mi. - pusat sejarah tnitentang kurikulum pendidikan kursus bintara sejarah tn! panglima tentara...
TRANSCRIPT
TENTARA NASIONAL INDONESIA MARKAS BESAR
PERATURAN PANGLIMA TNI Nomor :peang/8/IIi/2oo9
tentang
KURIKULUM PENDIDIKAN KURSUS BINTARA SEJARAH TN!
PANGLIMA TENTARA NASIONAL INDONESIA
Menimbang : Bahwa untuk kelancaran dan tercapainya tujuan pendidikan Kursus Bintara Sejarah TN!, perlu pengesahan Kurikulum Pendidikan khususnya Program Pendidikan (Pr), Rangka Pelajaran Pokok (RPP), Acara Pendidikan (AP), Harga Nilai (HN), dan Pedoman Pengoperasian Kurikulum (PPK) dari kursus tersebut.
Mengingat : 1. Peraturan Panglima TN! Nomor Perpang/76/XII/2008 tanggal 29 Desember 2009, tentang Petunjuk Pedoman Pelaksanaan clan Anggaran Unit Organisasi Mabes TN! TA 2009.
2. Keputusan Panglima TN! Nomor Kep/19/IV/2005 tanggal 20 April 2005 tentang Petunjuk Dasar Pembinaan Personel dan Tenaga Manusia Tentara Nasional Indonesia.
3. Surat Keputusan Panglima TN! Nomor SkepI364N/2001 tanggal 22 Mei 2001, tentang Buku Petunjuk Administrasi Pembinaan Kurikulum Pendidikan Tentara Nasional Indonesia.
4. Surat Keputusan Panglima TN! Nomor Skep/253N111/2004 tanggal 2 Agustus 2004 tentang Pokok-Pokok Mated Ajaran Kejuangan TN!.
5. Surat Keputusan Panglima TN! Nomor Skep/213/VI/2005 tanggal 1 Juni 2005 tentang Petunjuk induk pendidikan prajurit TN!.
MEMUTUSKAN
Menetapkan: 1. Kurikulum Pendidikan Kursus Bintara Sejarah TN! seperti tersebut lampiran I, II, III, IV clan V peraturan mi.
2
2. Dengan ditetapkan Kurikulum Pendidikan Kursus Bintara Sejarah TNI Angkatan XI TA 2009, maka ketentuan yang bertentangan dengan peraturan mi dinyatakan tidak berlaku lagi.
3. Peraturan mi berlaku sejak tanggal ditetapkan.
Ditetapkan di Jakarta Pada tanggal 6 Ma ret 2009
A.n. Pang lima TNI Aspers
Cap/tertanda
Agus Mudigdo, S.E. Distihusi
Marsekal Muda TNI
1. Panglima TN! Autenti kas I
2. Kasum TN! An. Kepala etum TNI
3. lrjen TN! \ Wa
4. Asrenum, Aslog Panglima TNI I 5. Kapusjarah TN! ioc l--u!._---
Kolone! Lek NRP 509061
Lampiran I Peraturan Panglirna TNI Nomor Perpanq/ 8 / III /2009 Tanggal 6 Maret 2009
TENrARA NASIONAL INDONESIA MARKAS BESAR
PROGRAM PENDIDIKAN TA 2009
1. Nama Pendidikan : Kursus Bintara Sejarah TNI
2. Lama Pendidikan : 12 Minggu 450 jam pelajaran © 45 menit.
3. Tujuan Pendidikan : Memberikan pengetahuan, keterampilan dan motivasi dalam bidang museum/monumen serta bidang dokumentasi dan perpustakaan, sehingga peserta kursus menjadi petugas yang terampil di bidangnya masing- masing khususnya dalam bidang kesejarahan.
4. Sasaran Pendidikan: Membentuk personel TN! yang berkua!itas dan memiliki kemampuan sebagai berikut:
a. Memiliki pengetahuan dasar kesejarahan.
b Memiliki pengetahuan dan kemampuan melaksanakan tugas mengumpulkan, mengolah, menyimpan, memelihara, dan menyajikan dokumen/pelayanan informasi.
C. Merniliki pengetahuan dan kemampuan melaksanakan tugas dalam bidang perpustakaan, yang meliputi pengolahan, pemeliharaan, dan pengawetan.
d. Memiliki pengetahuan dan kemampuan melaksanakan tugas dalam bidang museum/monumen yang meliputi pengolahan, pemeliharaan, pengawetan dan penyajian/informasi.
5. Mated Ajaran:
a. Pentahapan:
1. Tahap Penyegaran.
2. Tahap Pendalaman Materi.
b. Susunan Mated Ajaran:
1) Subyek Pengetahuan dan Keterampilan:
a) Bidang Studi Intelek/Akademik Kesejarahan
(1) Sub Bidang Studi Sejarah
(a) Kesadaran Kesejarahan.
(b) Sejarah Nasional Indonesia.
(c) Sejarah Perjuangan TN!.
(d) Pengantar Sejarah Militer/Perang.
(e) Tradisi TN!
(f) Biografi Jenderal Sudirman dan Letjen Oerip Soemohardjo
(2) Sub Bidang Studi Perpustakaan dan Dokumentasi
(a) Pengantar Ilmu Perpustakaan.
(b) Tata Kerja Rutin Perpustakaan.
(c) Pelayanan Sirkulasi dan Referensi.
2
(d) Pengetahuan Komputer clan Internet.
(e) Perpustakaan Elektronik.
(f) Pengantar Dokumentasi.
(g) Penataan Dokumen clan Konservasi Dokumen.
(3) Sub Bidang Studi Museum clan Monumen
(a) Dasar-dasar Ilmu Permuseuman.
(b) Museum Edukasi.
(C) Tata Pameran.
(d) Registrasi clan Administrasi Koleksi.
(e) Dasar-dasar Konservasi.
(f) Pengamanan Museum.
b) Bidang Studi Pengetahuan Umum
(1) Bahasa Indonesia.
(2) Bahasa Inggris.
(3) Kearsipan.
c) Bidang Studi Keterampilan
(1) Teknik clan Praktek Pengumpulan dokumen sejarah.
(2) Teknik clan Praktek Katafogisasi clan Kiasifikasi.
(3) Teknik clan Praktek Pengambilan clan Perawatan Foto.
(4) Teknik clan Praktek Registrasi clan Administrasi Koleksi.
(5) Teknik clan Praktek Membimbing.
2) Subyek Binjasmil
a) Kesamaptaan.
b) OIah Raga Umum.
3) Lain-fain:
a) Jam Komandan.
b) Widyawisata.
c) Jam Pemeriksaan.
d) Cadangan.
VI. Persyaratan Masuk:
Personel TNI clan PNS yang berpangkat Bintara/PNS setingkat Gol. II bekerja di Iingkungan TNI.
Autentikasi An.epa Setum TNt
Wka
Irbanto ,viatno Kolonel Lek NRP 509061
A.n. Panglima TNt As pe rs
Cap/tertanda
Agus Mudigdo, S.E. Marsekat Muda TNt
TENTARA NASIONAL INDONESIA MARKAS BESAR
Lampiran II Peraturan Panglima TNI Nomor Perpang/ 8 / III /2009 Tanggal 6 Maret 2009
RANGKA PELAJARAN POKOK (RPP)
Nama Pendidikan : Kursus Bintara Sejarah TNI
Nomor Kode Pendidikan : 002
Lama Pendidikan : 12 Minggu 450 jam pelajaran © 45 menit.
NO MATERI AJARAN/ JUMLAH JAM PELAJARAN -
BS/ SIBS MP
TAHAP K:T
1000 Subyek Pengetahuan dan 412 Kete ramp ii an
1100 BS. Intelek dan Akademik 260 Kesejarahan
1101 SIBS. Sejarah 1102 KesadaranKesejarahan. 12 6 4 2 M 1103 Sejarah Nasional Indonesia. 12 4 6 2 M 1104 Sejarah Perjuangan TNI. 30 14 14 2 M 1105 Pengantar Sejarah Militer/Perang. 12 4 6 2 P 1106 TradisiTNl 12 6 4 2 P 1107 Biografi Jenderal Sudirman dan 14 6 6 2 P
Letjen Oerip Sumohardjo
1200 SIBS. Perpustakaan dan
Do ku me ntas I 1201 Pengantar Ilmu Perpustakaan. 12 5 5 2 P 1202 Tata Kerja Rutin Perpustakaan. 12 5 5 2 P 1203 Pelayanan Sirkulasi dan Referensi. 14 4 8 2 M 1204 Pengetahuan Komputer dan 14 6 6 2 P
Internet. 1205 Perpustakaan Elektronik. 14 6 6 2 P 1206 Pengantar Dokumentasi 12 5 5 2 P
1207 Penataan Dokumen dan Konservasi 14 4 8 2 M Dokumen.
1300 SIBS. Museum dan Monumen
1301 Dasar-dasar lImu Permuseuman. 12 6 4 2 P 1302 Museum Edukasi. 12 6 4 2 M 1303 Tata Pameran. 14 4 8 2 M
1304 Registrasi dan Administrasi Koleksi. 12 4 6 2 M
1305 Dasar-dasarKonservasi. 14 8 4 2 M
1306 Pengamanan Museum. 12 4 6 2 P
2
1 2 3 45 6 78 9
1400 BS. Pengetahuan Umum 36 1401 Bahasa Indonesia. 12 5 5 2 P 1402 Bahasa Inggris. 12 4 6 2 P 1403 Kearsipan 12 6 4 2 P
1500 BS. Keterampilan 116 1501 Teknik dan Praktek Pengumpulan 18 6 10 2 M
dokumen Sejarah. 1502 Teknik dan Praktek Katalogisasi dan 24 8 14 2 M
Klasifikasi. 1503 Teknik dan Praktek Pengambilan 22 10 10 2 M
dan Perawatan foto. 1504 Teknik dan Praktek Registrasi dan 24 8 14 2 M
Administrasi kofeksi. 1505 Teknik dan Praktek Membimbing 28 10 16 2 M
2000 SubyekBinjasmil 14 14 2001 Kesamaptaan Jasmani. 8 8 P 2002 OIah Raga Umum. 6 6 P
3000 Lain-lain 24 24 3001 Jam Komandan. 6 6 P 3002 Widyawisata. 10 10 F 3003 Jam Pemeriksaan. 4 4 F 3004 Jam Cadangan. 4 4 F
JUMLAH 450 450 450 169 211 70
An. PanglimaTNl Aspers
Cap/terta nd a
Agus Mudigdo, S.E. Marsekal Muda TNt
tentikasi A.n.I \ SetUm TNt
Irbantl Aviatno Kolonel LeR NRP 509061
-
C) C) r - ç--U)
= 0) -
C -P U) U) n co to C : Ca :3
1
C U) - L L.
0 -
ECC0)
jZH
(I) w z 0
CO <Lii z co
c,)
z<
F— z w F--
C (1) E It)
C U)
-
z H •'
ci
. E (i) U)
U) Ic-)
ca 'zr
:3 CU 0)
0) C/) C :3
C'J
C U)
-o
a)(t
0
ci) 11 U)Oca
EEE U)OU) zz-J
z
a a z w 0
4 0 4
z C') 4 I 4 CU
0
0 0
4 -3 4 C z w 0 z 4
-3
H
CD cc - -
- -
bo CD
L'i C~)
CD
Co 0
z 4 a:
ui
4
Q
(0
0) c
-c C
ca c 5' U)
(I)
U) E
:3 (1) U) 0 • -0 EC
Co • — ca a)o)
a)ca a) 0HOa-
.U)
-CCU)
ca U)
CU)
C U)U)m U) -- -
0) cEc
1 ED CC
- U)
U) 2 U) ct - -o ca >co E ° 5'E (/3w E a) c
. 0__
C C C
U) U)
U) U) I-.
U) U) U)
—= C
E - .
- (I)
hc (I)•z c< c/)
0
U) L
U)
U) •ca .0) Dca
u C C 0C' Da) CO•— U)C
U) U)C CC
caU) a)o COO
cn
U)a) U)U)U) -0 U) Ca) CaD -
U)
CCCC U) 0 -
C
.0..) • Z ca
U) CL-60 0 .U)ci)
L 0
0) U) U) C
(a CE
a)
a) Q
C
0=
.= U) a) ca _ot E ci
U) C 0 U) U) ZU)
U)a)
(/)E
ME
'Now <H(0 -3
I <U)
WLC)
- ci coE 0)0) cci ci) 0 D
= E
C 0)
(0 0- 0) co
-cC 0)
- U E •03 E
y ..0 O
-°c (I) ciWC CD o 0) 0) E c
C 0 ci) E c c0C0) d- -
0) 0)w(0 (0(0 (0 (0CC
-E' -0 M -
co m
— a.zcaO
COo a_.jf1
codd-dui -0 (3 -0 ccioWC/)
- c c 0) - - C-0
C
Co.— ci CO CO
C EE (0
C 0 C 0-0)
H
(0 c F- 0 ci CO c 0 E C L
— 0) (1) Cl)
- 0) Ct) 0) CO (000-
0) C0)Ct3 C0)H 0-
7T t3 0-EH
C co D
C—.— .
H..cZ 0-0)
H =
° a 0)D 0.. CI)
E
ED_ EOC'- Ewwo
0)0)5'._Z 0)305 WEcici
CO 0C0a) CI)
5- (n
N
C1)
c
L 4 0(0
Ct) -
(0 C
(0 (I)
Cl JCI) 000
C (0
C c c (0 0)
..0 0
Ct) C 0 a
Cl) Ct) . WCO)
CO 0) 0) Ct) CCL C C
(0 0) (1) CL
>CL LL 0 .30
a.. E n .5
8-6
C Q)W J
c c
0)- >'
(j) -o
- CO c 0 C CO-a (0
=
nt ..O cm Ea)
En = E c0-
m '.AJ c w.- C —
C 0)
0 (t5C c -o
(0
L i— 0.. 0) -a .2 (I) cücDO
N- C
C CO
C CO (0
CO = CO
r# (0 -
ci CO
(1)00-0-
C - C C N N
— -
z H (I)
(0 F-
CD C
CO CL
N- N N N N
P-1,. C
N C
ral
Iff
I— c Co 0) Ct) c (0
0) 0
(0 (0
(I,
U) C
co O
11
11
N-I co N- Kai
mto
N- Co
I
LU
1
ci)
0) 2 c
-.-'O :3 ( (3O) cs o- -
cz cflC: w E 3 C: (3
Lç3 CU CU
C: -c cz 4 0
2 D U) ci) '+- c c o W0 C U)E -d LQ ci) U)CC:
C: - -
4- ci) c(t3
• - 0) -t ct3 - (1) 'JIr-
Ct -' ' 4 0 WWG)C
U)ci) C3 CCti
co oo... /) 110-0
.0 .ci) . . . . m- ..0 0 fl C3 m fl 0 ' 0 0 (13 fl 0 0 D (13 £3 0
'- 0) C: Q. 0) -r
- C: CO 0)
C:
- :
- 0) C: (1) (13 (13 ç (t+-.' . (t—' (13U)C: (13Q -
C:C:W
(13:313Cl) 3U) J E
cci 4-• :3 cci cto -o
(13 ci) 0)
ci) 0)
W -rU) 0) -' 0) ci)
co C: m C:C:U) C C:
C:
WCtC)) (1) 0- E 0- ct -
- - L.... (I) . D0 - (13 Q
15 -0C: — c13W — C:•— C:D
cci C: cci -o D Ci) - - C: Ct - C: (1)
0) WCtCC: OCci 0 t cci (1) £3 t £3
EU) cci EW> U) C: 0.. ci) P ci) n Ci)
Q) 0- w C:
C:
-D 0
- 0.. C- C:
- U)
- [jj
C'J C: . C: C:
(13 :3W C:
(13 - (13 (n
c (13 CL) 'JC
U) >,L ctci) C:
C: 0-
c13U) - 4- WO) W m ci) CLQ Q_D
C\l () LO CD C C CD
1 CJ
co D.
N co N N
(0 (0 CD C
10
a) a) E E c
-° :3
-
a) E C
E 0 -o C. .0 0 a) a)
C OCEG) E:3E
c 0)
E U) 5 dcE a) a)
EE E 0)
- E C E -
-
-a) - -, y- L0) :3
U) in
0 - 0
0 ( 0 CCC cu ca) (I)
Co C
Z3 cz
C (/) a) a)(fl J
a) n ) _
C U)
C) U) > 0) ç .2 - 0) LU 0)
CEC a)U)U)
(])Ca)C a)
IQ ) IL
.0. (U fl D 0
...
(U fl 0 . .
.
a) D (3 -0 a) . 0 0-D
Wa) m Ca) Ca) 0) 0) -
C) CU 0) C) (U D 03 m
m ca) CC
Z3
..0 - 0 E a)
- a) a) -T:j U) 1 CUCU
- -
a)a) - a)0_
a)a)a) .' C) - .4-.' a) o
C) C) C) a) C C) C) C C CCEa)a)
C) a) CC C U) U)Ca)
a)EE °- E - a)0a)U.
E o E U)a)Cw
E a) E 0.. ci
C -Ca) 00
DCa)C Da) 0 °E- - E
- t3
- - 0 a)a) a) Q(U•-
n a)COa)
EE E° E °Zn a)U)CE>
a) (D E
a)W_ E on a
C (U
C
D C
(U C (1)
CC a) C 0
E EE in :3 -
:3:3 - ~
E-- _C N 0
o 00
- E 4- C/) Ca)
U)CU)3 Q)a)a)
LU
C a) I :3
cn (I)CU)L U) C CC
a C00a)U) U)OQ a.
(0 o 0
C 0
- 0
N CD CO _
N N c) -
) -
LO
Co
N- Co N (0 N
(0(0 (0
to
c Cc — ( c
3D C 0 0)
C CU) U) CE
Ci) — :3 c C cn c • m () . U)
0) :3
Ci)
rn (/)C U)Cr C
C w 0 o c- Ccci)
-
°-.EE C Ci) QCt E CCi)
c h h a3 U) M M--M
(1-0)00 DC') HOH
Ci) fl 0 0 -o m 0 Cl) fl Ci) 0 0 -o
CU fl Cl)
Cl) 0) c (n :3 (0 0) CU
C0Ci)Cl3 (0 DD -a
(1) 0Cl3ci) CDcU)
(0ci)0- :3—ci) -
Jci)(i)
-' - _ - C C
fT
-'-' (1) —
L
o - E Cl) ci) 0) (0 C (1)
_00 L 0 0)0-
(1) 0) c (Y) Ci)c
D 0 -o Ci)
— a DC 0
- >.. CD
-CC CDC0
CI3C
U). U)- c D
ci) CD(i) 0
U) CE CD (0_ oci)oE
C CO -0 t fl - U) fl t Eccc
0 Q E2 0) EcC
U) D ti - U) '.0
U) C j w U) o o E a E o
(n Cl) :3
(I)
- Cl) :3
N C
o C\' C
Ci) (1) DW U)
a)t- D I CO CL c
U)
0) C
m 0)E CO CI) -
Ci) OD a F-
CO C) C)
to C)
CL
(0 0
CO CO CO CO
(0
LO Qc)
C Cl)
= U) :3 t C U)
E C
L. 0 Q- ç) - E cz Hi -o - C3 C 0
C - - 'C U) U)
00 4— r E t - (l)U) U)
U) C C
0) EU) U)U)U)
a_ CL cDE
-Q U)DO
.0 U)flD
U)_aO C)
U)U)U) 0) 0)
U) EC :3 ) - U)
.1L
Q
C
C 0 CU) -O
U) C0
C U)C
U)C -
CC U)U) •6 •C
E ° CO 0
CO C U)U)U)
.-.WU)
U) U) - 0) = E D o 0) CC
co o U) C
CO CEC( .0
CECOU) (1) - -
a) Q E
0 (1)
U) C -
Q 0) E
E C C C
C2U) CU)- C-0 CO 0 > E Co E U)
0 °- U) 0
- 0 C 0)U)U) U)U) CoC U)U)U)
U)
EEo E:3-°° ECb U)CO0
a E U) .U)CU)U)
ci n U) a o ci ci ci
C U.) E E
C C U)
U) U) - .
0) 0 0)
0) U) U) --
Q_ U) CO U) U) Cl) (I) U) U)
cc cj3 F- Cl- C/) co co
("1 (Y) cJ
C C) '4)
C 10
t ' i -
0
(0
C ('3
'3 E C ('3 ('3
U) E a
-o c Co ('3
-o
-
0 -Y- 4- 0
- (I) U) C 0 -ö
4-. 0 j - •() --
u) E - -op C -o
(13 Q (U - E- ('3QL
U)
c C (I)
~-' '3 °- U) in
CE- w
(I) 0 C
(I) 1) (1) 00.. HCL
C3fl-O-
-0 C3 (Ufl
C5•0- s- CC I
0-c -
Tj c3
0 U) -
J ('3(UU) NZ
E 0)
a)Ji E CUC
c
-jU)E 0 QJ 0 E
E --. E CO -o -
(3) Ixf - :: 2 C3 C OC
('3 -' t C 0)
cW--- C U) ('3 E
('3D ('303 E(U
('3D w(U (U (U U)CL CIC:3
U)WJ0) £3 t 0- Z3 0 £3 -t c E c
EE 8- EC D'3
~ a.Eo- 92U)U)0(U
0-0- -o o- <EE <Ev -
('3
N-
Wo
0) ('3
CL
E >.
(3(f) (3)0 (I)>
3C C'3C tCU If M
U)W (1) U)
clU) 0.. (I)
- Ca) i)
cu 0)U) (1)
• _U)
0)(U CU)(U L
_0 U) CD EE
U)DU) -öE -öo
co CL (1
co (0
(0 YJ (0
Lo
(U
- - r -E U)r.j
- U) E (I) E
Lj- ('3 (/) .
C - • C : • C CL C (IL ('3 CL 0)
IL C C. 10 (U
C (T3(f)(/)
C- ('3fl(U ('3D 0
M 0) ('3
(1 E C 0) > C - C ç: >
Q (U 0) ('3 C
4.-, 0) C C (1) a) a)
.S
t])U)0 C l)
— 0 HO-Q- F-11 F-
(0 C)
0 C) C)
('4 C)
C) C) LO to
C) LO LU C:) CD C)
U) (t 4 (1) ciO):3 CCW
E ci
L U)
U) 0) E C Q) 3 U) (1) 0 (DC
c U) COL
U) U) co m - :3 U)
EU)
C E U)U)U) OU)CL
U) :3 U)U)
EE (I) a.
C C
U)U)U) -o
U) 0 0 :3
- j- LU ----.
U) U) (J) U) --
(I) ci C13 co
CU) (D C . F a) i:
U) ((3 0) -o U)
EE co ( U C.- - (:3) - - -o - ci c c
t3 F - C
((3 .U) U)
tC5W C aj - (I) Cl-
L C
(1 ) C U) L= U)CU)
((3
E - Z
U) ci
U) 0) - C
(1) --- - ci (U D
0) (3
0) C
U) C U) -(ci
U) --'i
COC '- r 3 -
(3)
t -U)U) U) ci C
U) -.--- ci C
0)L2 0)-0 U) 0)U)C (3)U)U)U)U)U)
o (/) ci < U) C 0 <— Tj =
CO
k
- 0)
1L
c o :
co W LL LL
(D CD
(0
LC)
LLI
(I) H E -o
C
0U)
U) Ct
C 0
(fl G)
c 0) Ct
C
C U)
U)
U) E 0
- U) a)
E
U) a.
F F
_)
CD CD CD CO
- CD CD CO
C\j CD CD CO
CO CD CD CO
((3 C)) C U)
-o U) 0
F U)
CD
—3
C) (Y) CO
TENTARA NASIONAL INDONESIA
Lampiran IV Peraturan Panglima TNI MARKAS BESAR
Nomor Perpang/ 8 / 111/ 2009
Tanggal 6 Maret 2009
HARGA NILAI
Nama Pendidikan : Kursus Bintara Sejarah TNI
Nomor Kode : 002
Lama Pendidikan : 12 Minggu (450 JP @45 menit)
HARGA NILAI
NO MATER! AJARAN! KET BSI SBS MP TAHAP
I II KODE KEGIATAN GMP itt 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-i000 Subyek Pengetahuan dan 947.59 Keterampiran
1100 BS Intelek dan Akademik 572,06
Kesej a ra han 1101 SIBS. Sejarah 1102 Kesadaran Kesejarahan 32,75 16,37 10,92 5,46 M 1103 Sejarah Perjuangan Nasional 32,75 10,92 16,37 5,46 M 1104 Sejarah Perjuangan TNI 81,88 38,21 38,21 5,46 M 1105 PengantarSejarah Militer/Perang 19,65 6,55 9,83 3,27 P 1106 Tradisi TN! 19,65 9,83 6,55 3,27 P 1107 Biografi Jenderal Sudirman dan 22,93 9,83 9,83 3,27 P
Letjen Oerip Sumohardjo
1200 SIBS. Perpustakaan dan Do k ume ntas i
01 Pengantar Ilmu Perpustakaan 19,65 8,19 8,19 3,27 P 1202 Tata Kerja Rutin Perpustakaan 19,65 8,19 8,19 3,27 P 1203 Pelayanan Sirkulasi dan Referensi 38,21 10,92 21,83 5,46 M 1204 Pengetahuan Komputer dan Internet 22,93 9,83 9,83 3,27 P 1205 Perpustakaan Elektronik 22,93 9,83 9,83 3,27 P 1206 Pengantar Dokumentasi 19,65 8,19 8,19 3,27 P 1207 Penataan Dokumen dan Konservasi 38,21 10,92 21,83 5,46 M
Dokumen
1300 SIBS. Museum dan Monumen 1301 Dasar-dasar Ilmu Permuseuman 19,65 9,83 6,55 3,27 P 1302 Museum Edukasi 32,75 16,37 10,92 5,46 M
1303 Tata Pameran 38,21 10,92 21,83 5,46 M
1304 Registrasi dan Administrasi Koleksi 32,75 10,92 16,37 5,46 M
1305 Dasar-dasar Konservasi 38,21 21,83 10,92 5,46 M
1306 Pengamanan Museum 19,65 6,55 9,83 3,27 P
2
1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1400 BS. Pengetahuan Umum 58,95
1401 Bahasa Indonesia 19,65 8,19 8,19 3,27 P
1402 Bahasa Inggris 19,65 6,55 9,83 3,27 P
1403 Kearsipan 19,65 9,83 6,55 3,27 P
1500 BS. Keterampilan 316,58 1501 Teknik dan Praktek Pengumpulan 49,13 16,38 27,29 5,46 M
dokumen Sejarah 1502 Teknik dan Praktek Katalogisasi dan 65,50 21,83 38,21 5,46 M
kiasi fl kas i 1503 Teknik dan Praktek Pengambilan dan 60,04 27,29 27,29 5,46 M
perawatan foto 1504 Teknik dan Praktek Registrasi dan 65,5 21,83 38,21 5,46 M
Administrasi koleksi 15 Teknik dan Praktek Membimbing 76,41 27,29 43,66 5,46 M
2000 Subyek Binjasmil 22,93 22,93 2001 Kesamaptaan 13,1 13,1 P
2002 OIah Raga Umum 9,83 9,83 P
3000 Lain-lain 29,94 29,94 3001 Jam Komandan 9,83 9,83 P 3001 Widyawisata 10,92 10,92 F 3003 Jam Pemeriksaan 4,37 4,37 F 3004 Cadangan 4,37 4,37 F
Jumlah Jam Pelajaran 1000 1 1000 1000 373,29 486,92 139,7 1
An Panglima TNI Aspers
Cap/tertanda
Agus Mudigdo, S.E. Marsekal Muda TNI
An.=entikasi
A~ketum TNI a
I rbahtdjAviatno Kolonel Lek NRP 509061
TENTARA NASIONAL INDONESIA MARKAS BESAR
Lampiran V Peraturan Panglima TNI Nomor Perpang/ 8 / III /2009 Tanggat 6 Maret 2009
PEDOMAN PENGOPERASIAN KURIKULUM (PPK)
Nama Pendidikan
Kursus Bintara Sejarah TNI
Nomor Kode Pendidikan
EWA
Lama Pendidikan
12 Minggu 450 jam pelajaran © 45 menit.
1. PENDAHULUAN.
a. Umum. Pengoperasian Kurikulum Pendidikan Kursus Bintara Sejarah (Susbajarah) TNI digunakan sebagai pedoman pelaksanaan kursus yang berisi tentang penjabaran tujuan pendidikan clan jabaran keluaran yang meilputi Program Pendidikan (PP), Rangka Pelajaran Pokok (RPP), Acara Pendidikan (AP), Harga Nilai (HN) clan Pedoman Pengoperasian Kurikulum (PPK).
b. Maksud dan Tujuan:
1) Maksud. Untuk memberikan gambaran secara umum tentang pengoperasian kurikulum Kursus Bintara Sejarah (Susbajarah) TNt X.
2) Tujuan. Untuk dijadikan pedoman bagi Kepala Pelaksana Kegiatan Pendidikan agar seluruh kegiatan kursus yang dilaksanakan mulai clan persiapan, pelaksanaan sampai dengan pelaporan berjalan dengan tertib.
C. Ruang Lingkup dan Tata Urut:
1) Pendahuluan.
2) Pengoperasian Kurikulum Pendidikan.
3) Lain-lain.
4) Penutup.
2. PENGOPERASIAN KURIKULUM PENDIDIKAN.
a. Umum. Pengoperasian kurikulum pendidikan adalah pelaksanaan kegiatan yang menjabarkan perangkat kendali pendidikan, mulai tahap persiapan, pelaksanaan sampai dengan pelaporan dalam rangka pencapaian tujuan clan sasaran pendidikan.
2
b. Tahap Persiapan. Tahap persiapan merupakan kegiatan awal dari Kepala Pelaksana Kegiatan Pendidikan dengan tujuan untuk menyiapkan segaa sesuatu yang diperlukan dalam menunjang pengoperasian kurikulum. Hasil dari tahap mi diwujudkan dalam bentuk Rencana Operasi Pendidikan (Renopsdik) sebagai berikut:
1) Hal-ha yang perlu disiapkan.
a) Kalender Pendidikan.
b) Program Pengajaran.
C) Rangka Pelajaran Terurai.
d) Rencana Proses Belajar Mengajar.
e) Rencana Bimbingan dan Pengasuhan.
f) Rencana Pengorganisasian Personel Pelaksana Pendidikan (dibuatkan Sprin penugasan).
g) Rencana Pengamanan.
h) Rencana Dukungan Logistik.
I) Rencana Evaluasi Kurikulum.
2) Rencana fisik untuk dukungan operasional meliputi penyiapan
a) Akomodasi.
b) Ruang Kelas.
c) Naskah Hanjar
d) Dana Operasi Pendidikan.
e) Alms dan Alongins.
f) Personil yang mempunyai kemampuan di bidang pendidikan.
g) Perangkat Evaluasi.
h) Sarana Pengamanan dan Sarana Kesehatan.
i) Sarana Angkutan dan Pendukung.
j) Sarana Olah Raga.
C. Tahap Pelaksanaan. Tahap pelaksanaan merupakan tahap perwujudan segala tindakan dan kegiatan yang telah direncanakan dan disiapkan sebelumnya. Tahap pelaksanaan terdiri atas
1) Proses belajar mengajar
2) Proses bimbingan dan pengasuhan
3) Proses evaluasi dari setiap aspek pendidikan
3
d. Tahap Pelaporan. Tahap pelaporan adalah untuk memberkan gambaran umum dan pertanggungjawaban kepada eselon atas tentang bagaimana kurikulum dengan segala aspek pendidikan lainnya dioperasikan, dan sejauh mana tujuan serta sasaran pendidikan dapat dicapaL Unsur yang dilaporkan meliputi
a. Pelaksanaan proses belajar mengajar.
b. Pelaksanaan proses bimbingan dan pengasuhan.
C. Penggunaan dukungan dana.
d. Hambatan yang dihadapi.
e. Tingkatan pencapaian tujuan dan sasaran pendidikan.
f. Sarana pengembangan kurikulum.
3. LAIN-LAIN.
8. Kepala pelaksana kegiatan pendidikan yang telah ditunjuk agar mengikuti dan memantau kegiatan perencanaan yang disiapkan oleh Satuan Atasannya dan melakukan koordinasi dengan semua pihak yang terkait guna kelancaran pelaksanaan pendidikan.
4. PENUTUP.
9. Demikian untuk dipedomani, apabila ada hal-hal yang kurang jelas agar dikoordinasikan dengan Satuan Atasannya.
A.n. Panglima TNI Aspers
Ca p/te rta nd a
Agus Mudigdo, S.E. Marsekal Muda TNI
entikasi A.n.palaSetumTNl
W ka
IrbantdjAviatno Kolonel Lek NRP 509061