memahami gelombang

20
1.0 GELOMBANG 1.1 Memahami Gelombang

Upload: irin1984

Post on 04-Apr-2018

285 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

7/30/2019 memahami gelombang

http://slidepdf.com/reader/full/memahami-gelombang 1/20

1.0 GELOMBANG

1.1 Memahami Gelombang

7/30/2019 memahami gelombang

http://slidepdf.com/reader/full/memahami-gelombang 2/20

Getaran dan Gelombang

• Gelombang merupakan suatu fenomena

pemindahan tenaga yang dihasilkan oleh

getaran atau ayunan

7/30/2019 memahami gelombang

http://slidepdf.com/reader/full/memahami-gelombang 3/20

Getaran dan Gelombang

GELOMBANG

Gelombang

melintang

Gelombang

membujur

7/30/2019 memahami gelombang

http://slidepdf.com/reader/full/memahami-gelombang 4/20

Getaran dan Gelombang

Gelombang melintang

Gelombang membujur

7/30/2019 memahami gelombang

http://slidepdf.com/reader/full/memahami-gelombang 5/20

Muka Gelombang

• garis atau permukaan yang menyambung

semua titik yang bergetar secara sefasa.

7/30/2019 memahami gelombang

http://slidepdf.com/reader/full/memahami-gelombang 6/20

Amplitud, Tempoh dan Frekuensi

Satu ayunan lengkap

Titik

keseimbangan

7/30/2019 memahami gelombang

http://slidepdf.com/reader/full/memahami-gelombang 7/20

Amplitud

• Sesaran maksima

dari titik

keseimbangan

• Amplitud, A =

PO atau QO 

7/30/2019 memahami gelombang

http://slidepdf.com/reader/full/memahami-gelombang 8/20

Tempoh

• Masa yang diambil

bagi membuat satu

ayunan lengkap

• Masa bagi

7/30/2019 memahami gelombang

http://slidepdf.com/reader/full/memahami-gelombang 9/20

Frekuensi

• Bilangan ayunan

lengkap dalam satu

saat

• f =1

ℎ=1

 

7/30/2019 memahami gelombang

http://slidepdf.com/reader/full/memahami-gelombang 10/20

Graf Sesaran -Jarak

•Apabila suatu gelombang merambat menerusi sesuatumedium, zarah-zarah medium tersebut bergetar di sekitar

kedudukan seimbang tetapi zarah-zarah medium tersebut

tidak bergerak bersama dengan gelombang tersebut.

7/30/2019 memahami gelombang

http://slidepdf.com/reader/full/memahami-gelombang 11/20

Graf Sesaran -Jarak

•Gerakan zarah ini boleh diwakilkan dengan graf sesaranmelawan jarak seperti rajah di bawah. Dengan graf tersebut

kita boleh menentukan nilai amplitud, frekuensi dan panjang

gelombang bagi gelombang tersebut.

7/30/2019 memahami gelombang

http://slidepdf.com/reader/full/memahami-gelombang 12/20

Graf Sesaran -Jarak

• Amplitud – sesaran maksimum zarah medium dari kedudukankeseimbangan.

• Panjang gelombang, ʎ - jarak di antara dua titik berturutan

yang bergetar secara sefasa.• Frekuensi, f  – bilangan gelombang lengkap yang dihasilkan

oleh sumber dalam masa satu saat. 

7/30/2019 memahami gelombang

http://slidepdf.com/reader/full/memahami-gelombang 13/20

Hubungan antara v, f dan  ʎ 

V = f  ʎ 

7/30/2019 memahami gelombang

http://slidepdf.com/reader/full/memahami-gelombang 14/20

Contoh

• Satu gelombang bunyi bergetar pada frekuensi

100 Hz dan berjarak gelombang 3.3 m.

Hitungkan halaju gelombang bunyi.

7/30/2019 memahami gelombang

http://slidepdf.com/reader/full/memahami-gelombang 15/20

Contoh

Rajah di atas menunjukkan graf sesaran melawan jaraktitik pada seutas tali yang bergetar pada frekuensi 10.0Hz. Tentukan :

(a) Amplitud

(b) Panjang gelombang

(c) Halaju gelombang

7/30/2019 memahami gelombang

http://slidepdf.com/reader/full/memahami-gelombang 16/20

Contoh

1. Apakah hubungan antara

halaju dan frekuensi

gelombang?

2. Apakah kuantiti fizik yang

diwakili oleh kecerunan graf?

3. Hitungkan jarak gelombang?

7/30/2019 memahami gelombang

http://slidepdf.com/reader/full/memahami-gelombang 17/20

PELEMBAPAN

•Pengurangan amplitud dalam sistem ayunan

• Disebabkan kehilangan tenaga

7/30/2019 memahami gelombang

http://slidepdf.com/reader/full/memahami-gelombang 18/20

RESONANS

•Berlaku apabila sistem dipaksa berayun padafrekuensi jatinya oleh suatu daya luar

7/30/2019 memahami gelombang

http://slidepdf.com/reader/full/memahami-gelombang 19/20

Resonans

• Apabila bandul X dipaksa berayun, didapati:

1. Bandul B berayun dengan amplitud yang lebih besarberbanding dengan bandul yang lain

2. Bandul B berayun dengan amplitud yang lebih besarkerana frekuensi jatinya sama bandul X

*Panjang yang sama menunjukkan frekuensi yang sama

7/30/2019 memahami gelombang

http://slidepdf.com/reader/full/memahami-gelombang 20/20