media pembelajaran bahasa inggris

13
BERANDA CC SK / KD INDIKATOR MATERI CONTOH LATIHAN EVALUASI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Bahasa Inggris Kelas XI Materi Hortarory Exposition JUDUL HORTATORY EXPOSITION

Upload: sofiyah-binti-saibu

Post on 31-Oct-2014

68 views

Category:

Documents


6 download

DESCRIPTION

Text Hortatory exposition

TRANSCRIPT

Page 1: Media Pembelajaran Bahasa inggris

BERANDA

CC

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

CONTOH

LATIHAN

EVALUASI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Bahasa Inggris Kelas XI Materi Hortarory Exposition

JUDULHORTATORY EXPOSITION

Page 2: Media Pembelajaran Bahasa inggris

BERANDA

CC

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

CONTOH

LATIHAN

EVALUASI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

Creative Commons (CC)

Page 3: Media Pembelajaran Bahasa inggris

BERANDA

CC

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

CONTOH

LATIHAN

EVALUASI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

SK / KD11. Membaca Memahami makna teks fungsional pendek

dan esei sederhana narrative, spoof, dan hortatory exposition dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu pengetahuan

11.1. Merespon makna dan langkah retorika dalam esei yang menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu pengetahuan dalam teks berbentuk: narrative, spoof, dan hortatory exposition

Page 4: Media Pembelajaran Bahasa inggris

BERANDA

CC

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

CONTOH

LATIHAN

EVALUASI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

INDIKATOR• Mengidentifikasi makna kata dalam teks yang

dibaca• Mengidentifikasi makna kalimat dalam teks yang

dibaca• Mengidentifikasi setting dalam sebuah cerita narasi• Mengidentifikasi komplikasi dalam sebuah cerita

narasi• Mengidentifikasi kejadian dalam teks yang dibaca• Mengidentifikasi kasus yang dibahas dalam teks• Mengidentifikasi argumen yang diberikan• Mengidentifikasi saran yang diberikan• Mengidentifikasi langkah-langkah retorika dari teks• Mengidentifikasi tujuan komunikasi teks dibaca

Page 5: Media Pembelajaran Bahasa inggris

BERANDA

CC

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

CONTOH

LATIHAN

EVALUASI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

MATERI 1• HORTATORY EXPOSITION

Purpose: to persuade the readers that something should or should not be the case or be done.Generic Structure:1. Thesis2. Arguments3. RecommendationDominant Language features:1. Using Simple Present Tense2. Using modals3. Using action verbs4. Using thinking verbs5. Using adverbs6. Using adjective7. Using technical terms8. Using general and abstract noun9. Using connectives/transition

Page 6: Media Pembelajaran Bahasa inggris

BERANDA

CC

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

CONTOH

LATIHAN

EVALUASI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

MATERI 2Then what is the basic difference

between analytical and hortatory exposition. In simple word. Analytical is the answer of “How is/will” while hortatory is the answer of “How should”. Analytical exposition will be best to describe “How will student do for his examination? The point is the important thing to do. But for the question” How should student do for his exam?” will be good to be answered with hortatory. It is to convince that the thing should be done

Page 7: Media Pembelajaran Bahasa inggris

BERANDA

CC

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

CONTOH

LATIHAN

EVALUASI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

CONTOH TEXT TV January 19, 2009 Is it important to know

what your kids are watching? Of course yes. Television can expose things you have tried to protect them from, especially violence, pornography, consumerism, etc. A study demonstrated that spending too much time on watching TV during the day or bedtime often causes bedtime disruption, stress, and short of sleep duration. Another research found that there is a significant relationship between the amount of time spent for watching television during adolescence and early adulthood, and the possibility of being aggressive.

Page 8: Media Pembelajaran Bahasa inggris

BERANDA

CC

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

CONTOH

LATIHAN

EVALUASI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

CONTOH TEXT Meanwhile, many studies have identified

a relationship between kids who watch TV a lot and being inactive and overweight. Considering some facts mentioned above, protect your children with the following tips:1. Limit television viewing to 1 – 2 hours each day2. Do not allow your children to have a TV set in their bedrooms3. Review the rating of TV shows that your children watch4. Watch television with your children and discuss what is happening the show

Page 9: Media Pembelajaran Bahasa inggris

BERANDA

CC

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

CONTOH

LATIHAN

EVALUASI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

LATIHAN1. What is the text about?2. What are the effects of watching

TV a lot?3. Why it is hard for a child to

sleep?4. What are tips to protect your

children from wacthing tv a lot?5. What is the purpose of the text?

Page 10: Media Pembelajaran Bahasa inggris

BERANDA

CC

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

CONTOH

LATIHAN

EVALUASI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

EVALUASI

Page 11: Media Pembelajaran Bahasa inggris

BERANDA

CC

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

CONTOH

LATIHAN

EVALUASI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

REFERENSI

• http://najmimaulana.files.wordpress.com/2008/11/what-is-a-kangaroo.pdf

• PP No. 19 Th. 2005 tentang Standard Nasional Pendidikan

• http://psb-psma.org

Page 12: Media Pembelajaran Bahasa inggris

BERANDA

CC

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

CONTOH

LATIHAN

EVALUASI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

PENYUSUN

• SOFIYAH, S.Pd.• SMA N 1 GEGER KAB. MADIUN• JL. RAYA UTERAN 634• TELP. 0351 367070• EMAIL :[email protected]

Page 13: Media Pembelajaran Bahasa inggris

BERANDA

CC

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

CONTOH

LATIHAN

EVALUASI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

SELESAI TERIMA KASIH