matrikulasi pep-landasan manajemen pendidikan11

7/24/2019 Matrikulasi PEP-landasan Manajemen Pendidikan11

1/43

LANDASAAN MANAJEMEN

PENDIDIKN

JASRUDDIN DAUD MALAGO


2/43

Disadur dari materi yang

dikembangkan oe!"

DR# SU$I%NO# Drs#& M#Pd


3/43

Mana'emen da(at di(andang"

1.sebagai suatu bidang pengetahuan

2.sebagai kiat

3.sebagai profesi

Dengan demikian, bahwa mana'emen da(at

dide)inisikan sebagai pengetahuan tentang

proses merencanakan, mengorganisasi,memimpin dan mengendalikan organisasi dengan

segala aspeknya agar organisasi mencapai

targetnya secara efektif dan efisien.


4/43

PERED!!" D!" #E$!%!!" !R&'

!D%'"'$&R!$' D!" %!"!(E%E"

Persamaan: Administration *or management+ is a

planned approach to the solving of all kinds of

problems in almost every individual or group

activity both public or private*Dimo,k +

Perbedaan: Administration refers to the

determination of major aims and policies& whereasmanagement refers to the carrying out of

operations designed to accomplish the aims and

effectuate policies*-arand+


5/43

!pabila mempela)ari teori Dimock *

#oenig, inti daripada %anagemen ialahkepemimpinan (leadership is the key to

management)


6/43

%enurut +ormen dan %onroe

-Educational administration is the direction, control and

management of all matters pertaining to school affairs,

including business administration since all aspects of

school affairs may be considered as considered as

carried on for educational end-.

$elan)utnya %iller, mengemukakan "management is

the prosess of directing and facilitating the work of

people organized in formal group to achieve a desired

goal".


7/43

Lan'utan

1

2

3

/

0

Keterangan:

# Administrasi

.# Organisasi

/# Managemen#

0# Ke(emim(inan

1# Pengambian Ke(utusan

2# 3ubungan antar manusia


8/43

-ungsi Perencanaan, Im(ementasi"

%enentukan tu)uan, atau kerangka tindakan yang

diperlukan untuk mencapai tu)uan denganmengka)i $& berdasarkan pengambilan

keputusan ilmiah.

-ungsiPengorganisasian, Im(ementasi

Penentuan fungsi, hubungan dan struktur.

4ubungan terdiri dari tanggung)awab dan

wewenang sedangkan strukturnya dapathorisontal maupun 5ertikal. $emuanya untuk

memperlancar alokasi sumber daya dengan

kombinasi yang tepat untuk implementasi rencana


9/43

-ungsiPemimpin, Im(ementasi agaimana

mana)er mengarahkan dan mempengaruhi para

bawahan untuk melaksanakan tugas yang esensial

dengan menciptakan suasana yang menyenangkan

untuk beker)a sama.

-ungsiPengawasan, Im(ementasi Penentuan

standar, super5isi, dan mengukur

penampilan6pelaksanaan terhadap est7ndar dan

memberikan keyakinan bahwa tu)uan organisasitercapai.


10/43

&u)uan %ana)emen

$hrode dan 8oich 91:;0< menyatakan tu)uan

utama mana)emen adalahproduktivitasdan

kepuasan

$utermeiser 91:=0


11/43

Produkti5itas berkembang mulai dari

pengertian teknis sampai ke perilaku

erdasarkan pengertian teknis,

1.$ecara fisik, produkti5itas diukur secara kuantitatif

seperti banyaknya keluaran 9pan)ang, berat,

lamanya waktu, )umlahnilai kemampuan, sikap, perilaku, disiplin,

moti5asi dan komitmen terhadap peker)aan6tugas.


12/43

Pau Mai *4567+ mengukur (rodukti8itas

berdasarkan kombinasi antara e)ekti8itas dan

e)isiensi

output

input

'ndeks produkti5itas ? ?

efektifitas

efisiensi


13/43

&eori mana)emen

4# %eori kasik" berasumsi bahwa para peker)a

atau manusia itu sifatnya rasional, berfikir logik

dan ker)a merupakan suatu yang diharapkan.Pendekatan ilmiah ini berpandangan bahwa yang

men)adi sasaran mana)emen adalah

mendapatkan kemakmuran maksimum bagipengusaha dan karyawannya 9&okoh 4 +ayol,

(ulick dan @rwick, &aylor, %aA eber, dllpercobaan.


15/43

an'utan

.# %eori Neo Kasik" berasumsi bahwa

manusia itu makhluk sosial dengan

mengaktualisasi dirinya. Pemahaman tentangperilaku akan menu)u keefekti5an tugas yang

harus dilakukan seorang mana)er walaupun hal

ini merupakan bidang yang amat rumit. 9&okoh

E %ayo, ernard, %cBlelland, %c (regor,

8room, dllapa

no

y

e

s


42/43

E;ALUASI1.Dalam memecahkan masalah pendidikan, dilakukan dengan pendekatan

sistem 9analysis systemmasing alasan yang anda kemukakan.

2.irokrasi merupakan salah satu bentuk organisasi yang menganut taori

klasik. $ebutkan dan )elaskan karakteristik organisasi birokrasi sesuai

dengan yang anda pahamiI

3.erikan perbandingan dalam bentuk matrik yang bisa membedakan teori

mana)emen klasik, neo klasik dan modern, tambahkan konsep dantokohnya.

.'no5asi bidang pendidikan yang sedang diimplementasikan adalah konsep

mana)emen berbasis sekolah 9%$


43/43

%erima Kasi!

matrikulasi pep-landasan manajemen pendidikan11

Documents