manisah sma 5 tebo kel3 sistem pers dan pert linear

17
APLIKASI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL Oleh: 1. Risa (SMA N 11 Tebo) 2. Isah (SMA N 5 Tebo) 3. Eka (SMA N 11 Tebo) 4. Saloma (SMA N 3 Tebo)

Upload: maryanto-sumringah-sma-9-tebo

Post on 28-Jul-2015

116 views

Category:

Education


5 download

TRANSCRIPT

APLIKASI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL

Oleh:1. Risa (SMA N 11

Tebo)2. Isah (SMA N 5 Tebo)3. Eka (SMA N 11

Tebo)4. Saloma (SMA N 3

Tebo)

Perhatikan peristiwa berikut:Disebuah toko Yani membeli 4 permen dan 2 kue dengan harga Rp. 4.000,00. Yuli membeli 10 permen dan 4 kue dengan harga Rp. 9. 500,00.

PERMASALAHANJika Januar membeli 2 permen dan 3 kue ditoko yang sama maka dapatkah kamu menentukan jumlah uang yang harus dikeluarkan januar?

TUJUAN PEMBELAJARANSETELAH MEMPELAJARI MATERI INI KALIAN DAPAT :

Menanamkan sikap tangung jawab, toleran terhadap sesama, mampu bekerja sama, disiplin, santun dalam berbicara dan memiliki rasa percaya diri

Mempunyai keberanian,sistematika , wawasan dan performance yang baik dalam mempresentasikan hasil diskusi/menyampaikan pendapat

Membuat model matematika dari suatu permasalahan dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan spldv

Menyelesaikan model matematika dari suatu permasalahan dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan spldv serta memberikan penafsirannya

SELAMAT BEKERJA

Kesimpulan tentang cara menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan spldvBacalah soal dengan teliti sehinga mengerti

permasalahannyaKatakan besaran yang tidak kamu ketahui

dalam suatu variabel misal x dan yHubungkan variabel-variabel tersebut dalam

suatu persamaan degan mengingat syarat-syarat berlakunya variabel ( membuat model matematika)

Selesaikan persamaan tersebut dan periksalah jawabannya dengan memperhatikan syarat-syaratnya.

DAERAH ASAL, DAERAH KAWAN DAN DAERAH HASIL

Berikut ini contoh relasi yang digambarkan dalam bentuk grafik kartesius

ini sebuah fungsi yang digambarkan dalam bentuk diagram panah

PERMASALAHANDapatkah kamu menentukan daerah asal, daerah kawan dan daerah hasil dari reasi dan fungsi tersebut ?

TUJUAN PEMBELAJARAN Menentukan daerah asal, daerah kawan dan daerah hasil dari suatu relasi atau fungsi yang digambarkan dalam bentuk diagram panah, pasangan berurutan, grafik kartesius maupun dalam bentuk fungsi

DISKUSIKAN PERMASALAHAN TERSEBUT DENGAN TEMAN SEKELOMPOKMU DENGAN MODEL DUA TAMU DUA TINGGAL

SELAMAT BEKERJA

JENIS-JENIS RELASI BERIKUT INI BEBERAPA JENIS / SIFAT-SIFAT RELASI

1.REFLEKTIF2.SIMETRIS3.TRANSITIF 4.ANTI SIMETRIS

JENIS – JENIS FUNGSIBERIKUT INI BEBERAPA JENIS FUNGSI

1. FUNGSI SURJEKTIF - INTO - ONTO 2. FUNGSI INJEKTIF 3. FUNGSI BIJEKTIF

PERMASALAHANDAPATKAH KAMU MENDEFENISIKAN JENIS

– JENIS RELASI DAN FUNGSI TERSEBUT

DAPATKAH KAMU MEMBERIKA CONTOH – CONTOH DARI JENIS-JENIS RELASI DAN FUNGSI FUNGSI TERSEBUT

TUJUAN PEMBELAJARANSETELAH MEMPELAJARI MATERI INI KALIAN DAPAT : 1. Menentukan jenis-jenis relasi dan fungsi

yang dinyatakan dalam diagram panah atau himpunan pasangan terurut

DISKUSIKANLAH DENGAN TEMAN SEKELOMPOKMU PERMASALAHAN TERSEBUT DENGAN MENGIKUTI PETUNJUK PADA LEMBAR KERJA YANG TELAH DISEDIAKAN DENGAN MODEL STUDEN TEAM

SELAMAT BEKERJA