manajemen laboratorium...
TRANSCRIPT
MANAJEMENLABORATORIUM KOMPUTER
BERBASIS MADRSAH
• Komputer adalah alat yang dipakai untuk mengolah datamenurut prosedur yang telah dirumuskan yang membutuhkanperawatan yang baik.
• Laboratorium pendidikan merupakan sarana dan tempat untukmendukung proses pembelajaran Fungsi laboratorium sepertiyang tercantum dalam Peraturan
• PERMENDIKNAS RI Nomor. 24 Tahun 2007 tentang StandarSarana dan Prasarana Untuk SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA pada poin D.6 menegaskan bahwa standar untuk saranalaboratorium komputer pada sekolah Berfungsi sebagai tempatmengembangkan keterampilan dalam bidang TIK
• Penggunaan laboratorium komputer yang efektif dan efisienakan berpengaruh terhadap keefektifan dan inovasi pendidikandan pembelajaran di sekolah atau madrasah
Yang Kita Harapkan
Mampu Mengelola ManajemenLaboratorium Komputer
Madrasah
INDIKATOR
Memahami manajemen laboratoriumkomputer madrasahMemahami Sistem jaringan danmaintenance laboratorium komputerMembuat dokumen manajemenlaboratorium komputer madrasah
Yang kita hasilkan
manajemen laboratoriumkomputer madrasah yang efektif dan efisen
PENGANTAR • Pendidikan merupakan investasi masa depan suatu
bangasa yang membutuhkan pengeloaan yang berkualitas profesional
• Proses pendidikan membutuhkan sarana danprasarana yang memadai termasuk komputer
• Manajemen sarana dan prasarana pendidikanmerupakan proses dalam mengelola sarana danprasarana pendidikan secara efektif dan efisien
• Laboratorium merupakan salah satu fasilitas yang adadi dunia pendidikan yang memegang peran sangatpenting dalam menunjang keberhasilan prosespembelajaran terutama praktikum Pendidikan
• Proses pendidikan dan pelatihan tenaga kependidikanyang didukung oleh sarana dan prasarana yang memadai akan menghasilkan lulusan tenagapendidikan dan kependidikan yang profesional.
Kenyataannya
• Kebanyakan laboratorium komputer tidakdikelola deangan baik karena hanyamerupakan tugas tambahan guru atau siawa
• Laboratorium komputer masih dianggapbarang yang mahal dan harus dipergunakanseperlunya.
• Pengelolaan laboratorium komputer masihmenggunakan pola seadanya yang berakibatpada kurang optimalnya Laboratoriumsehingga tidak dapat berfungsi dengan baik.
MANAJEMEN LABORATORIUM KOMPUTER
Sebuah laboratorium yang dibuat untukmempermudah penyampaian materi apapundi sebuah ruangan dengan separakatkomputer lengkap, pada umumnyadigunakan untuk materi pembelajaranseperti TIK, media pembejaran, microsoftoffice, internet dan lain sebagainya
TUJUAN DAN FUNGSILABORATORIUM KOMPUTER
• Menunjang proses pembelajaran danpraktikum dalam berbagai ilmu sepertiIPA, bahasa, multimedia, desain grafis, dll.
• Terbentuk budaya pembelajaran yang inovatif dan kreatif bagi selaruh civitassekolah melalui media pembelajaranberbasis TIK.
OBYEK LABORATORIUM
• Ruang laboratorium• Peralatan utama dan peralatan pendukung• Peralatan adiministrasi laboratorium• Perabotan dan Meubeler• Listrik dan penerangan• Training obyek dan peralatan praktikum• Aparatur, instrumen, dan perlengkapan
percobaan
FUNGSI-FUNGSI MANAJEMEN LABORATORIUM KOMPUTER
• Perencanaan(planning)
• Pengorganisasian(organizing)
• Pelaksanaan(actuating)
• Pengendalian(controling)
• Man• Money• Materials• Methods• Machines• Minute• Markets• Media
Biaya perawatan(money )
• Beaya pembelianbahan-bahan
• Beaya pembeliansuku cadang
• Beaya pembelianperalatan
• Upah tenagaperawatan jika perlu
• KoordinatorLaboratorium
• Tenaga laboran• Teknisi ahli dari luar• Siswa
Man (pengelola)
Peralatanperawatan ( machines )
• Alat perawatankebersihan ruang
• Alat penyimpanan, pencegahan
• Alat pemeliharaan, pemeriksaan, penyetelan
• Alat Alat perbaikandan penggantian
• Bahan untukpekerjaan kebersihan
• Bahan untukpemeliharaan
• Suku cadang
Bahanperawatan ( materials )
Waktu perawatan(minutes )
• Berdasarkanpengalaman
• Berdasarkan sifatoperasi
• Berdasarkanrekomendasi daripabrik pembuat
• Melakukan pencegahan• Menyimpan• Membersihkan• Memelihara• Memeriksa atau mengecek
kondisi• Menyetel kembali (tune-up)• Mengganti komponen-
komponen yang rusak• Memperbaiki, kerusakan
ringan
Cara (methodes )
STRUKTUR ORGANISASILABORATORIUM KOMPUTER
KOORDINATOR LABORATORIUM (KORLAB)
KOORDINATOR LABORATORIUM (KORLAB)
KEPALA LABORATORIUM (KALAB)
KEPALA LABORATORIUM (KALAB)
TEKNISI/ LABORAN TEKNISI/ LABORAN
KEPALA MADRASAH
SISWASISWA
Koordinator Laboratorium (Korlab
• Korlab dalam hal ini bisa diisi oleh WakilKepala Sekolah urusan sarana danprasarana karna korlab akan bertanggungjawab untuk mengkoordinasi seluruhlaboratorium yang ada di sekolah.
Kepala Laboratorium (Kalab)
• berfungsi mengepalai salah satu lab saja, disarankanorang yang akan menduduki jabatan ini minimal harusmempunyahi bidang ilmu yang terkait dengan lab yang di pimpinnya
• Uraian tugas Kalab Komputer:• Merencanakan dan mengadakan alat dan bahan
untuk kegiatan praktikum,• Menginventarisasi alat dan bahan di laboratorium,• Melaksanakan perbaikan dan pemeliharaan fasilitas
dan alat di laboratorium,• Mengembangkan tim untuk kemajuan laboratorium,• Mengembangkan kerjasama dengan pihak luar
untuk pemenfaatan dan peningkatan fasilitaslaboratorium
Teknisi/laboran• Teknisi bertugas membantu kalab dalam hal pemeliharaan alat,
operator aplikasi dalam computer guna memperlancar prosesbelajar TIK. Teknisi ini sebaiknya menguasahi bidang ilmu yang relevan dengan labarotorium TIK. Sedangkan LaboranAdalahbertugas membantu kalab dalam hal administrasi di dalamlaboratorium.
Uraian Tugas Teknisi dan atau Laboran:– Membantu kerja penanggungjawab laboratorium secara teknis– Mendata kebutuhan bahan dan alat untuk kegiatan praktikum– Mengusulkan kebutuhan bahan dan alat untuk kegiatan praktikum
kepada kalab– Membantu guru dalam menyiapkan pelaksanaan kegiatan praktikum– Mendata dan mengatur penggunaan alat dan bahan untuk kegiatan
praktikum,– Menjaga kebersihan dan keamanan laboratorium yang menjadi
tanggung jawabnya
TATA LETAK LAYOUT LABORATORIUM COMPUTER
Desain Klasik
Desain alternatif
PERATALAN DAN PERLENGKAPAN LABORATORIUM KOMPUTER
• Peralatan Utama untuk Laboratorium komputeryang ideal, • Satu computer untuk satu orang, maksimal tampung suatu kelas
hendaknya 30 siswa, maka computer yang di butuhkan 30 unit.• Satu unit computer untuk Tutor atau Guru• Satu unit computer server• LCD dan layar• White board• Printer• Furniture• Jaringan Komputer
• Karena laboratorium komputer ini untukmenunjang ketrampilan dalam bidang TIK, makasemua komputer dalam lab harus sudahterkoneksi dengan LAN.
ADMINISTRATIF• Untuk memksimalkan penggunaan
Laboratorium maka perlu disusun prosesadministrative atau inventarisasi kantor yaitudiantaranya• Jadwal penggunaan Lab• Daftar perawatan• Buku inventaris baik software maupun hardware.• Memberi label pada alat alat komputer sebagai inventaris• Program semester kegiatan laboratorium• Daftar hadir siswa pemakai komputer• Daftar pinjam barang
MAINTENANCE• Beberapa hal yang sering terjadi kenapa laboratorium tidak
bisa berjalan secara maksimal, diantara sering terjadinyakerusakan pada computer, baik kerusakan secara hardware maupun software.
• Kerusakan hardware biasanya terjadi karena teganganlistrik yang tidak stabil, bocoran air, dan kesalahanpengguna.
• Kerusakan software biasanya sering terjadi karenamasuknya virus computer, dan di akibatkan dari siswa yang mencoba program tertentu.
SOLUSI • Beberapa aplikasi yang biasa di gunakan untuk mendukung
kemaanan computer yaitu:• Antivirus adalah program untuk menangkal dan membersihkan
virus computer• Jaringan, IP Scan, Port Scan, VNC, Putty, dll• Monitoring Pengunaan computer:
– NetOp School adalah sebuah program yang khusus diciptakan untuk membantu dalam proses pembelajaran danpengawasan penggunaan computer oleh siswa.
– NetSupport School– LanSchool– Insight
SOP• SOP merupakan suatu prosedur/langkah kerja yang sudah
dibakukan• untuk mengerjakan atau melakukan sesuatu, dibuat
berdasarkan pengalaman atau hasil eksperimen ,misalnya :• Dalam menggunakan Lab Komputer• Dalam mengerjakan lembaran kerja praktikum,• Dalam melakukan material praktek,• Dalam melakukan perawatan alat• Dalam melakukan pelayanan pada siswa,• Dalam melakukan pelayanan pada siswa,• Dan lain sebagainya.