manajemen dakwah kampus_2

14
MANAJEMEN DAKWAH KAMPUS Disampaikan Oleh: Ivan Leo Rizky, SP Trainer LMT Trustco Samarinda Pada Acara: PELATIHAN MANAJEMEN DAKWAH KAMPUS PUSAT STUDI ISLAM MAHASISWA UNMUL Ahad, 6 April 2003 Samarinda

Upload: sep-fauzan-ghozali-bkc

Post on 16-Aug-2015

250 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

Manajemen dakwah LDK dikampus sangat bermanfaat

TRANSCRIPT

MANAJEMEN DAKWAH KAMPUSDisampaikan Oleh:Ivan Leo Rizky, SPTrainer LMT Trustco SamarindaPada Acara:PL!TI"!# M!#!$M# D!%&!" %!MP'SP'S!T ST'DI ISL!M M!"!SIS&! '#M'L!had, ( !pril )**+Samarinda Dalil NaqliDalil NaqliAl-Quran:Al-Quran: Katakanlah: Hai Kaumku, Katakanlah: Hai Kaumku, bekerjalah sesuai bekerjalah sesuai dengan keadaanmu, sesungguhnya aku akan dengan keadaanmu, sesungguhnya aku akan bekerja (pula), maka kelak kamu akan bekerja (pula), maka kelak kamu akan mengetahui.(QS A!"umar: #$)mengetahui.(QS A!"umar: #$)AAl-Hadits:l-Hadits:

Sesungguhnya Allah men%intai se&rang hamba Sesungguhnya Allah men%intai se&rang hamba apabila ia bekerja, maka ia melakukannya apabila ia bekerja, maka ia melakukannya dengan rapi. dengan rapi. MANAJEMEN DAKWAH KAMPUS ?'()*(+,-A)'()*(+,-A) TUJUAN MANAJEMEN DAKWAH .. /enggantikan prinsip prasangka dan .. /enggantikan prinsip prasangka dan perkiraan menjadi ilmu dan keyakinan dalam perkiraan menjadi ilmu dan keyakinan dalam amalamalDakwah yang menyerukepada kebenaranharu d!daarkan pada bashiroh dan hujjah yang berdaar bukan perk!raan manu!a" 0. /en%iptakan keserasian dalam gerak k&lekti10. /en%iptakan keserasian dalam gerak k&lekti1D!an#ara pr!n!p dakwah ada$ah ama$ %ama&'" Ama$ %ama&! yang ba!k membu#uhkanidarah (mana%emen) dan qiyadah yang e*ek#!*"

#. /elaksanakan atau merealisasikan prinsip #. /elaksanakan atau merealisasikan prinsip taawun taawun dan amal jama2i.dan amal jama2i. Hanya dengan mana%emen dakwah yang ba!k+ ker%aama dan pendayagunaan berbaga! p,#en! b!a d!$akukan 3. /emberi ruang bagi pengembangan diri.3. /emberi ruang bagi pengembangan diri.D!an#ara c!r! '$am ada$ah fastabiqul khoirot eh!ngga e#!ap ,rang haru d!#a#a dan d!ber! ruang un#uk berkembang ecara mak!ma$"

'+-)S-'!'+-)S-' '+-)S-'!'+-)S-' /A)A4(/() 5AK6AH/A)A4(/() 5AK6AH... 'rinsip satu misi dan 7isi.. 'rinsip satu misi dan 7isi.

8aitu 7isi men%ari ridha Allah S6, dan misi menyeru manusia untuk8aitu 7isi men%ari ridha Allah S6, dan misi menyeru manusia untuk beribadah kepada Allah S6,.beribadah kepada Allah S6,.0. 'rinsip keterikatan indi7idu dengan tujuan bersama.0. 'rinsip keterikatan indi7idu dengan tujuan bersama.

9ah:a -slam tegak dengan adanya jama2ah, di mana &rang!&rang yang 9ah:a -slam tegak dengan adanya jama2ah, di mana &rang!&rang yangada di dalamya terikat dengan tujuan bersama yang ditetapkan &leh ada di dalamya terikat dengan tujuan bersama yang ditetapkan &leh jama2ah itu.jama2ah itu.#. 'rinsip satu kepemimipinan.#. 'rinsip satu kepemimipinan.

9ah:a +asulullah tampil sebagai pemimpin tertinggi dak:ah -slam, 9ah:a +asulullah tampil sebagai pemimpin tertinggi dak:ah -slam,yang kepemimpinannya berjalan di ba:ah bimbingan :ahyu.yang kepemimpinannya berjalan di ba:ah bimbingan :ahyu. 3.'rinsip Kepemimpinan yang bertangung ja:ab3.'rinsip Kepemimpinan yang bertangung ja:ab Setiap pemimpin (tertinggi dan jajaran pemimpin di ba:ahnya) bejerjaSetiap pemimpin (tertinggi dan jajaran pemimpin di ba:ahnya) bejerja berdasarkan prinsip tanggung ja:ab kepada Allah S6,. 5i akhirat berdasarkan prinsip tanggung ja:ab kepada Allah S6,. 5i akhirat kelak, setiap &rang akan mempertanggungja:abkan seluruh amalkelak, setiap &rang akan mempertanggungja:abkan seluruh amalperbuatannya sendiri.perbuatannya sendiri.;.'rinsip +antai Kepemimpinan;.'rinsip +antai Kepemimpinan 5ak:ah yang ter&rganisir akan mempunyai mata!rantai kepemimpinan5ak:ah yang ter&rganisir akan mempunyai mata!rantai kepemimpinan yang terikat satu sama lainnya. ,idak b&leh ada suatu unsur kepemim!yang terikat satu sama lainnya. ,idak b&leh ada suatu unsur kepemim!pinan yang memisahkan diri atau merusak mata!rantainya.pinan yang memisahkan diri atau merusak mata!rantainya.Tsiqoh Tsiqoh ada! ada!lah tali ikatan bagi kelanggengan mata rantai ini.lah tali ikatan bagi kelanggengan mata rantai ini.tugas.4ika suatu urusan diberikan bukan kepada ahlinya, maka tunggulah saat4ika suatu urusan diberikan bukan kepada ahlinya, maka tunggulah saatkehan%urannya. Setiap akti1is dak:ah harus belajar untuk menjadi ahli kehan%urannya. Setiap akti1is dak:ah harus belajar untuk menjadi ahli minimal pada satu bidang tertentu. /anajemen dan kepemimipnan harusminimal pada satu bidang tertentu. /anajemen dan kepemimipnan harusmampu men%iptakan k&ndisi ini.mampu men%iptakan k&ndisi ini.?. 'rinsip kedisiplinan?. 'rinsip kedisiplinanKekuatan -slam dan jama2ahnya terletak pada ketaatan kepada Allah Kekuatan -slam dan jama2ahnya terletak pada ketaatan kepada Allah S6,, +asul dan kepada pemimpinnya. Kedisiplinan lahir dari ketaatan,S6,, +asul dan kepada pemimpinnya. Kedisiplinan lahir dari ketaatan,dan ini menjadi kepribadian dari se&rang da2i.dan ini menjadi kepribadian dari se&rang da2i.$. 'rinsip Sentralisasi dan &t&n&mi$. 'rinsip Sentralisasi dan &t&n&mi+asulllah berkata kepada se&rang sahabat: +asulllah berkata kepada se&rang sahabat: Anda lebih tahu Anda lebih tahu urusanurusan duniamu. 6alaupun sebagai utusan Allah, duniamu. 6alaupun sebagai utusan Allah, )abi /uhammad)abi /uhammad memberimemberi ruang kebebasab dan &t&n&mi bagi para sahabat ruang kebebasab dan &t&n&mi bagi para sahabat untuk beramaluntuk beramal berda! berda! sarkan prinsip!prinsip umum yang dipahami. sarkan prinsip!prinsip umum yang dipahami. -." Pr!n!p ke#epa#an (pr,p,r!,na$!#a)Mana%emen dakwah haru mengha!$kan kee!mbangan da$am berbaga! ak#!*! /#anya Kee$ama#an dan ke$anggengan a$am eme#a #er%ad! ke#!ka kee!mba0ngannya #eru #erpe$!hara" --" Pr!n!p ,byek#!*!#aPara ak#!*! dakwah #!dak pernah #erbeba dar! kekurangan dan kea$ahan" D!per$ukan !kap ,byek#!*!#a dan ke%u%uran dar! p!mp!nan ampa!angg,#a"Hanya dengan !n!+ dakwah akan #eru ma%u dan ,$!d"-1" Pr!n!p !n!!a#!* dan k,n#ruk#!*Da$am dakwah+ e#!ap ,rang mem!$!k! hak b!cara dan menga%ukan pendapa#nya"

2au$u$$ah bahkan pernah mener!ma pendapa# ahaba# padaha$ be$!au #e$ahmenya#akan pendapa#nya #er$eb!h dahu$u"Keba!kan b!a da#ang dar! mu$u#!apapun" -3" Pr!n!p penghargaan Da$am A$04ur&an pu%!an A$$ah SWT $eb!h banyak dar!pada ce$aan" Maka harga! e#!ap ha!$ ker%a e#!ap ,rang ekec!$ apapun ker%a #erebu# ebaga! wu%ud bahwa k!#a #e$ah mem,#!5a!nya un#uk beker%a yang $eb!h bear $ag!""-6" Pr!n!p kepara%ur!#an dan $,ya$!#a Dakwah ada$ah peperangan an#ara a$0ha7 dan a$0ba#h!$" Seh!ngga d!per$ukan ,rang yang mau men%ad! pra%ur!# dengan $,ya$!#a yang murn! dan k,k,h kepada '$am"