majalah generasi edisi desember 2013

62

Upload: mizan-amanah

Post on 07-Nov-2014

1.214 views

Category:

Education


2 download

DESCRIPTION

 

TRANSCRIPT

Soal Beras,Kami Solusinya...!

Dengan stock beras melimpah langsung dari petani berasCianjur, kami siap men-supply beras dalam partai kecil maupunbesar untuk kebutuhan Anda. Kebutuhan restoran, hotel, katering,atau kebutuhan Anda sehari-hari, semuanya dapat kami layani.Mulai dari beras Pandan Wangi, IR64, Rojolele hingga MenthikWangi, semua dapat kami sediakan dan kami antarkan langsungke lokasi Anda.* Segera hubungi kami, untuk mendapatkanharga spesial dan kual i tas beras yang ter jamin.

* Untuk Jumlah Pesanan Tertentu, dan Khusus Untuk Wilayah Bandung dan Sekitarnya

H O T L I N E P E M E S A N A N

022 - 616 888 11CV. MAYA KEMBARA

BERAS 88Solusi Kebutuhan Beras Andawww . b e r a s 8 8 . c om

25.000 lebih jumlah anak yatim dan dhuafayang telah tersantuni oleh Mizan Amanah hingga akhir Ramadhan 1434 H

Kepedulian Anda adalah solusi yang menjamin merekatetap semangat dan tersenyum menggapai masa depan

www.mizanamanah .o rg

[email protected]

KANTOR CABANG• Jl. Merak IV Blok N3 No. 19 Bintaro Jaya Sektor 1 - Jakarta Selatan - Tel. (021) 735 4740• Jl. Dr. Otten No. 3 Bandung - Jawa Barat - Tel. (022) 423 7770

KANTOR KASJl. Jend. H. Amir Machmud No. 658 Cimahi - Jawa Barat - Tel. (022) 662 8846

KANTOR PUSATJl. Kesehatan Raya No. 16 Bintaro - Jakarta Selatan - Tel. (021) 7388 6407

ASRAMA YATIMBanten • Jl. Bintaro Utama III Blok AP No. 50A Bintaro Jaya Sektor 3 - Tangerang Selatan - Tel. (021) 735 6058

Jakarta• Jl. Raya Perumnas Blok 10 Kav No. 3 Kel. Malaka, Jatinegara - Jakarta Timur - Tel. (021) 862 3323• Jl. Abdul Majid No. 8 RT. 005/011 Cipete Utara, Kebayoran Baru - Jakarta Selatan - Tel. (021) 739 6605• Jl. Karang Tengah Raya No. 14 Lebak Bulus, Cilandak - Jakarta Selatan - Tel. (021) 765 4869• Jl. Danau Toba No. 143 Bendungan Hilir, Tanah Abang - Jakarta Pusat - Tel. (021) 4464 0666• Jl. Salihara No. 13 RT. 014/003 Pasar Minggu - Jakarta Selatan 12520 - Tel. (021) 788 44732• Jl. Jagakarsa Raya No. 3 Jagakarsa - Jakarta Selatan - Tel. (021) 7120 7733• Jl. Peta Utara RT. 001/006 Pegadungan, Kali Deres - Jakarta Barat - Tel. (021) 2940 5404• Jl. Lapan No. 1 Pekayon, Pasar Rebo - Jakarta Timur - Tel. (021) 3787 9121

Jawa Barat• Jl. Pojok Utara II No. 45 Cimahi - Jawa Barat - Tel (022) 663 0106, 665 4433• Jl. Gede Bage No. 119 - Kompleks Arisandi, Gede Bage, Bandung - Jawa Barat - Tel. (022) 9236 7472• Jl. Raya Lembang No. 188A Bandung - Jawa Barat - Tel. (022) 2784 546• Jl. Sukasari I No. 29 Bogor - Jawa Barat - Tel. (0251) 8322 668

Jawa Timur• Jl. R.A. Kartini No. 128 Tegalsari Surabaya - Jawa Timur - Tel. (031) 567 6376

Kalimantan• Jl. S. Parman No. 54 Gn. Sari Ulu, Balikpapan - Kalimantan Timur - Tel. (0542) 566 1720

scan this QR code

SALURKAN KEPEDULIAN ANDA MELALUI REKENING

INFA

Q d

anSH

OD

AQ

OH BCA 139 300 4952

BANK MANDIRI 132 000 653 1140BANK MANDIRI SYARIAH 727 777 7775, 703 746 1037BANK MUAMALAT 4 080 400 000BANK BNI 01 520 101 18BANK BRI 013 701 0003 793 03BANK KESEJAHTERAAN 1000 514 08

ZAK

AT

BCA 139 304 0002BANK MANDIRI 132 002 004 0060BANK MANDIRI SYARIAH 727 373 7377BANK MUAMALAT 4 080 200 000

WA

KA

F

BCA 139 300 0001BANK MANDIRI 128 000 623 5151BANK MANDIRI SYARIAH 727 575757 2BANK MUAMALAT 4 080 300 000, 101 003 8415BANK DANAMON 0005 774 709

4

Salam Kami...Assalamu'alaikum Wr Wb...

Alhamdulillah... Segala pujian kita limpahkan kehadirat Allah Azza Wajalla, yang telah memberikankita nikmat iman dan Islam, sehingga kita masih bisaberibadah, bekerja, dan berkarya dalam ridhoNya.Shalawat dan salam kita sampaikan kepada RasulullahMuhammad SAW, beserta keluarga dan parasahabatnya, juga kepada kita semua, umatnya hinggaakhir zaman.

Tak terasa kita sudah berada di penghujung tahun2013 Masehi. Patut kita syukuri bahwa kita telahberkarya dan berbuat yang terbaik bagi bangsa, negara,dan agama, untuk lebih banyak berkarya dan berbuatlebih baik lagi bagi kemaslahatan bersama di masa-masa mendatang, insya Allah.

Majalah GENERASI edisi bulan Desember ini,mengangkat bahasan utama tentang ibu dan wanita,sosok yang teramat penting bagi setiap manusia didunia ini. Tanpa kehadiran seorang ibu, entah bagaimanakita bisa bertahan hidup hingga saat ini. Tanpa kehadiranseorang wanita, apa jadinya nasib generasi kitaselanjutnya. Kemuliaan wanita adalah kemuliaan Islam,itulah kata yang tepat menggambarkan strategisnyaposisi wanita di mata Islam.

Simak pula perbincangan kami dengan ustadz kerenyang kerap muncul di layar kaca, Ust. Riza Muhammad.Bagaimana tantangan beliau dalam berdakwah dikalangan muslim modern saat ini, bagaimana kiatbeliau memberi ruh dalam tiap dakwahnya, semuanyadapat dilihat di rubrik SOSOK kali ini.

Dan terakhir, simak liputankegiatan Yayasan Yatim dan DhuafaMizan Amanah di seluruh Indonesialewat sisipan ‘Info Mizan Amanah’.Semoga para pembaca mendapatmanfaat dari sajian kami kaliini. Selamat menikmati.

RESENSI 18ISLAMIC PARENTING 20TIPS 22INFO CSR 30NEWS 32INFO NIAGA 36ANJANGSANA 38KOLOM PAKAR 40TAUSYIAH 44INTERMEZZO 46

SISIPAN

INFOMIZAN

AMANAHMEDIA

SILATURAHMIMIZAN AMANAH

Pemimpin Umum Andri Yanto, SHI Pemimpin Redaksi Dede Sutisna Redaktur Pelaksana Stefana HendraRedaksi Asep Nurhamdjah, Larbi L. Sahal, Izzudin Halsel, Idan Hamdani Abdillah, Dodi Mulyana, Doni ‘Debo’ Handri Foto Fikar Azmy,Syaiful Achmad Asisten Redaksi Sadi Samsudin Desain Stef, Nurhadi Iklan Stef, Agus Setiadi Kontributor Ade Hidayat, Rhino (Bali)Sirkulasi dan Distribusi Hamid (Jakarta), Idan (Bandung), Dodi (Balikpapan), Enjang (Surabaya) Keuangan Rini Udayanti

Dede Sutisna

Isi di Luar Tanggungjawab Percetakan

Redaksi menerima sumbangan/kontribusi berupa artikel yang bersifat inspiratif, edukatif dan sesuai dengan rubrikasi danprofil pembaca majalah GENERASI. Artikel ditulis dengan panjang 2 (dua) halaman Microsot Word (font: Times New Roman, size: 10 pt, leading:1,5). Artikel dilengkapi dengan ilustrasi foto/gambar (300 dpi, ukuran 1:1 atau lebih). Artikel dan foto/gambar yang dimuat akanmemperoleh honorarium. Artikel dan foto/gambar dapat dikirim ke: [email protected].

Penerbit : Mizan Amanah - Yatim & DhuafaJl. Kesehatan Raya No. 16 BintaroJakarta SelatanT. 021 7388 6407

ISSN : 2337 - 3555

P e m i m p i n R e d a k s i

5Desember 2013

Hal. 38Istana Alhambra

Ust. Riza Muhammad

8Hal.

Dakwah itu akan punya ruh, akanmemiliki makna, dan akan sampai,apabila kita sendiri sudahmelakukannya. Jika sedangberceramah, janganlah berharap pujianatau sanjungan orang. Dai adalahpenyampai ayat-ayat Allah, bukanselebritis. Lantas bagaimana pendapatbeliau tentang masyarakat relijius diIndonesia? Simak kupasannya di rubrikSOSOK edisi kali ini.

ANJANGSANA

Kemegahan bangunannyamemperlihatkan keagungandan kejayaan Islam di masa lalu.Telusuri jejak sejarahnya di rubrikAnjangsana kali ini.

Sisa Kejayaan Islamdi Tanah Spanyol

KemuliaanWanita,KemuliaanIslamPosisi wanita sebagai istri atauibu rumah tangga memilki artiyang sangat urgent, bahkandia merupakan salah satutiang penegak kehidupankeluarga dan termasukpemeran utama dalammencetak tokoh-tokoh besar.Bahasan selanjutnya bisadisimak di Halaman 12.

WAWANCARA EKSKLUSIF

Muslimah yang cerdasdan memiliki pengetahuan

yang luas, memilikibanyak keuntungan dan

berpotensi untukmelahirkan generasi-

generasi cerdas.Bagaimana kiat-kiat dan

adab yang sebaiknyadilakukan wanita di dalam

menuntut ilmu? Ikutirubrik TIPS edisi kali ini.

22Hal.

TIPS

6

Surat Pembaca

Assalamualaikum Wr Wb...Hallo Majalah Generasi. Saya terkesan dengan

metode pendidikan yang disebut di majalah Generasiedisi November 2013 kemarin. Memang benar. UmatIslam harus bangkit dan mengejar ketertinggalannya.Kalau boleh, saya bisa dapat nomor kontak Ust. BudiAshari.

Sukses buat Mizan Amanah dan Majalah Generasi.

EDI SUBAGIYOPondok Labu, Jakarta Selatan

Waalaikumussalam pak Edi...Benar, Islam harus kembali menjadi peradaban yang

diakui dunia. Untuk kontak Ust. Budi Ashari, bisa lihatdi website Kuttab Al Fatih: www.kuttabalfatih.com.Terimakasih atas semangatnya. Sukses juga buat pakEdi di Pondok Labu, Jakarta Selatan.

Tertarik Metode Ust. Budi AshariHijrah, Selalu Sulit

Assalamualaikum Wr Wb...Halo majalah GENERASI. Saya boleh usul, bagaimana

jika sisipan majalah Info Mizan Amanah, diletakkan diluar majalah Generasi. Karena agak sulit juga membacasisipan jika ada di tengah-tengah majalah. Sukses selalubuat majalah Generasi dan majalah Info Mizan Amanah.

SOPHIEvia yahoo.com

Waalaikumussalam mbak Sophie...Memang ada kendala di teknis dan biaya untuk itu.

Namun usul Anda akan kami pertimbangkan. Terima kasihatas semangat dan perhatiannya.

Surat Pembaca dapat dikirim via eMail ke:

[email protected], atau

ke alamat Redaksi : Jl. Kesehatan Raya No. 16Bintaro - PesanggrahanJakarta Selatan

Assalamualaikum Wr Wb...Terinspirasi dari artikel di majalah

GENERASI tentang hijrah, memang benarbahwa proses hijrah selalu menjadi prosesyang sangat sulit. Banyak benturan,tantangan, dan hambatan yang harus dilaluidan diselesaikan. Namun jika kitaberpegang teguh pada agama Allah, insyaAllah, semua proses dan kesulitan-kesulitanyang dihadapi bisa dilewati dengan sukses.Wassalamualaikum...

HARY MULYANAvia gmail.com

Wa’alaikumussalam pak Hary...Benar sekali pandangan Anda. Semoga

Allah SWT senantiasa memberikan jalansukses kepada kita semua. Aamiin...

Salut Mizan Amanah Saran

www.mizanamanah .o rg

KANTOR PUSATJl. Kesehatan Raya No. 16Bintaro - Jakarta Selatan

Rancangan Gerbang Depan - Sekolah Peradaban Al Kamil

Sekolah Peradaban Al Kamil adalah sekolah bagi anak yatim-piatu, kaum dhuafa, dan anak-anak yangberprestasi, dengan beasiswa penuh dari Mizan Amanah. Fisik bangunan memang sedang dalam tahappengerjaan, namun Sekolah Peradaban Al Kamil terus mendidik generasi masa depan bangsa denganilmu-ilmu bermanfaat bagi kemandirian anak di masa depan. Kepedulian Anda adalah jaminan tepatwaktunya tahap pembangunan dan jaminan keberlanjutan pendidikan bagi anak yatim-piatu dan dhuafa.

Salurkan Kepedulian AndaMelalui Rekening 101 00 1112222 1 (Bank Mandiri)

a/n. Yayasan Mizan Amanah

SEKOLAH PERADABANAL KAMIL

Jl. Raya Ciranjang No. 53 RW. 06 Desa Hegarmanah, Kec. SukaluyuKabupaten Cianjur, Jawa BaratTel: (0263) 326 100 • eMail: info@sekolahperadaban-alkamil.orgwww.sekolahperadaban-alkamil.org

Sosok

8

alah satu dai muda yangsaat ini kerap muncul ditelevisi, Ustadz RizaMuhammad, menolakanggapan tersebut.Menurutnya, seorang

dai bukan selebritis. “Seorang dai itutugasnya adalah menyampaikan surat cintadari Allah kepada umat-Nya, pesan-pesanRasulullah kepada umatnya pula. Dai bukanselebritis,” ujarnya kepada MajalahGENERASI yang menemuinya di lokasisyuting sinetron ‘Pesantren & Rock n Roll’di Bogor beberapa waktu lalu. Berikutpetikan wawancara pemilik nama asli MayRiza Kurnia.

Awalnya muncul di layar TV dansinetron bagaimana?

Sebenarnya mulai terlibat di sinetron itusejak 2006. Saya sempat main FTV. Sayaberangkat dari dai TPI, jadi peran saya disinetron dan FTV juga sama dan tidak jauh

dengan pekerjaan saya sekarang, yaitusebagai penceramah. Kemudian tahunkemarin (2012), saya juga sempat mendapattawaran main di ANTV, dan sempat jugadapat iklan produk minuman. Hanyakebetulan tidak saya ambil karena waktunyabenturan dengan jadwal saya umroh.Kemudian, ketika itu produk minuman itumenawarkan honor 50 juta, mau syutingapa umroh nih? Wah godaan nih, akhirnyasaya tetap pilih umroh. Nah, Alhamdulillahsepulang dari umroh, pihak Screenplay(nama salah satu production house yangmemproduksi sinetron di layar televisi)menawarkan saya untuk syuting sinetron‘Putih Abu-Abu’.

Enam setengah episode saya jalani, tidaksampai selesai, karena memang gakngangkat juga peran saya di situ. Peransaya di sana itu khan awalnya digadang-gadang untuk menaikkan rating sinetrontersebut yang saat Ramadhan sempat anjlok.Biasanya, sinetron komersil kalau masuk

Ustadz Riza Muhammad

Seorang DaiBukan SelebritisPeran dai atau ustadz dalampendidikan agama sertapembinaan spiritual umat sangatpenting kedudukannya dalamIslam. Tak heran jika mereka kerapdisebut sebagai pewaris nabi danpenyampai ayat-ayat Allah SWT.Namun demikian, kemunculan paradai dan ustadz ini, terutama paradai dan ustadz muda, di layar TVkerap menimbulkan kritik. Taksedikit pula yang khawatir,terutama melihat gaya hidup danperilaku mereka yang kerapbergaya layaknya para pesohoratau selebritis.

S

10

Sosok

bulan Ramadhan itu konsepnya jadibingung. Ceritanya mesti gimana nih? Nah,di sana saya berperan sebagai ustadz dipesantren kilat saat bulan Ramadhan. Selesaidi situ, ada tawaran lagi di Program ‘CahayaIlahi’ B-Channel. Saya mendapat tawaran150 episode selama setahun.

Setelah itu, saya mendapat tawaranprogram baru untuk Ramadhan dari RCTI,yaitu ‘Hafidz Indonesia’. Wah, acara yangbagus nih. Saya pikir ini pasti programhafalan Qur’an untuk anak-anak. Nggaknyangka. Ini pasti booming nih. Soalnyacuma RCTI yang waktu itu berani buat acaraseperti ini. Anak kecil baca Qur’an, 3 juz-4 juz. Itu amazing. Sebetulnya itu masihpilot project. Orang RCTI bilang, kalau pilotproject ini disetujui, program ini akan jalanterus. Dan ternyata lolos. Nah, waktu itujuga Screenplay juga telepon menawarkansyuting sinetron ‘Pesantren & Rock n Roll’.Waktu mereka mengatakan inginmelakukan penyegaran, menggantikanUstadz Solmed dengan saya.

Nah, mereka minta karena ini latarnyapondok pesantren modern, mereka mintaceramahnya pakai bahasa Inggris. Syutingpertama, saya masuk di episode 30.Sekarang sudah masuk 103 episode. Karenasaya melihat figur yang beda, saatmemerankan figur tersebut saya cobamenggunakan bahasa India. Ternyatamereka suka, dan karakter tersebut terusberlanjut. Alhamdulillah rating sinetrontersebut terus naik. Dari situ, tayangan diSCTV naik, RCTI juga naik. Itulah yang

akhirnya membuat stasiun TV lain melirik.TransTV telepon saya untuk mengisi ‘TablighAkbar:Syiar dan Syair’. Terus Trans7 jugatelepon, Indosiar telepon. Jadi selamaRamadhan itu, saya mengisi di hampirsemua stasiun TV. Full di semua TV.

Sekarang ini banyak dai-dai danustadz muda muncul dan masuk didunia entertainment. Ustadz sendirimelihat fenomena ini bagaimana?Sempat mengalami benturan?

Kalau benturan sih gak ya. Bersentuhandengan dunia entertainment itu sebenarnyabukan yang pertama. Justru terbalik. Jujursaja, sebenarnya tidak ada rencana atauancang-ancang untuk menjadi seorangustadz atau seorang penceramah. Tapi(kalau masuk) pesantren, iya.

Aku berawal dari seorang public speaker.Jadi background aku adalah MC, penyiarradio, dan presenter TV. Saya sempat jadipenyiar radio di Bali. Basic aku memangpenyiar radio. Makanya warna vokal sayamasih kelihatan penyiar radionya. Dari duniaradio saya melangkah ke dunia audio-visual.Malah dalam mindset saya, saya mencintaidunia akting. Kalau ditanya tujuan sayaingin jadi artis, saya jawab iya.

Kemudian, saya ikutan audisi ‘Dai TPI’pada tahun 2005. Saya suka dengan duniapublic speaking. Saya punya sebuah ideingin menggabungkan antara duniaentertainment, akting, nyanyi, dan ceramah.Kalau kita aduk rata, jadi kue apa nih? Nah,memang seorang dai itu harus lebih hebat

dari seorang aktor. Karena apa? Karena diamembawa sebuah surat cinta dari Allah,yang kemudian coba dideskripsikan melaluiaksi ceramah. Ada body language, bodymovement, stressing atau penekanan,akting, dan lain-lain.

Makanya, seorang dai harusnya lebihhebat dari seorang aktor. Saya pernah punyapengalaman, ceramah menceritakantentang Baitul Maqdis. Wah, luar biasa.Sampai-sampai orang yang mendengarkanmerasa seperti sedang menyaksikan BaitulMaqdis. Setelah selesai, saya ditanya, Ustadzpernah ke sana? Saya jawabbelum...hehehe. Koq bisa? Nah itulahhebatnya public speaking. Ini sebenarnyadibutuhkan lho dalam dunia dakwah.Karena Allah berfirman, “Sampaikanlahdakwah itu dengan penuh hikmah.” Hikmahberarti seseorang dituntut untuk memilikiimprovisasi. Ada karakter, ada seni. Makanyatidak salah jika Islam masuk ke Indonesiamelalui akulturasi dengan budaya Hindu.Masyarakat lebih mudah menerima Islammelalui konsep budaya.

Ustadz sendiri melihat seni dalamdakwah itu bagaimana?

Seni itu memang bagian dari improvisasi.Dalam Islam sendiri, pada zaman Rasulullahitu belum ada seni dalam bernyanyi, atauberdakwah menggunakan alat musik.Memang tidak ada. Namun sekali lagi,dinamisasi dalam dakwah itu diperlukan.Apalagi dakwah sama anak-anak remaja.Tantangannya banyak. Kalau kita terlalu

Ustadz Riza Muhammad di sela-selashooting sinetron ‘Pesantren & Rock nRoll - Season 3’ di SCTV

11Desember 2013

Sosok

keras, penuh doktrin, tanpa ada joke, atau pendekatan sesuaidengan usia mereka, gak akan laku dakwah kita. Kita harusmemiliki sebuah konsep. Al Qur’an dan Sunnah itu adalah hargamati. Namun, menyampaikan hal ini ke anak-anak remaja perlusebuah konsep dan rumus tersendiri.

Sosok ulama sekarang ini, khususnya para dai dan ustadzmuda, lebih menonjol sisi selebritisnya daripada ulamanya.Ustadz sendiri melihat hal tersebut bagaimana?

Oh ya, saya sendiri sempat mendapat masukan dari temen-temen TV sendiri. Hati-hati ya, ustadz, jangan terlalu dekat denganinfotainment. Dakwah-dakwah aja, jangan terlalu masukinfotainment. Ustadz, hati-hati, jangan terlalu ‘nyeleb’ ya.

Public figure itu kan menjadi sorotan banget. Tapi, seorang daiitu beda dengan seorang artis. Kalau artis itu, sisi selebritisnyaterekspos keluar. Kalau seorang dai memang harus selalu menjagaagar dirinya tidak terlalu ter-ekspose seperti seorang selebritis.Terutama dalam hal harta. Dia beli sesuatu, ekspose rumah, mobil.Itu jangan deh. Itu terlalu sensitif. Kenapa? Karena seorang daiatau ustadz itu adalah pengayom umat. Masyarakat kita ini tidakseperti yang kita bayangkan. Masih banyak yang miskin. Sayasendiri pernah mendapat tawaran seperti itu. Tapi saya tolak.Sebab, bahasa infotainment itu khan beda ya. Nanti akan adayang terluka. Saya gak mau.

Yang Ustadz lakukan sendiri bagaimana?Saya coba belajar dari kasus-kasus yang sudah pernah ada. Apa

yang mereka lakukan itu sebenarnya menyinggung perasaan umat.Ketika beli mobil di-ekspose, dandanannya borju, hobi-hobinyamewah. Ustadz koq main golf sih? Ya, saya banyak mendapatpelajaran dan peringatan lah dari hal-hal tersebut.

Tapi Ustadz, hal tersebut sah-sah saja kan? Seorang daiatau ustadz kan juga manusia, yang juga butuh dengan hal-hal tersebut.

Ya, boleh-boleh saja, tapi jangan jadi konsumsi publik kan? Karenabegini, publik kita ini kan berbeda-beda. Tidak semua kaya, tidaksemuanya tajir. Kalau kita menampakkan itu ke publik nanti yangmuncul adalah kesenjangan ya. Kaya tidak dilarang, banyak duittidak dilarang, cuma tawadhu yang susah. Qonaah, sederhana. Kitabisa koq pakai mobil yang bagus, pakaian yang bagus. Tapi ketikamenampilkannya ke publik, kita harus bijaksana. Karena kalau tidakhati-hati, memang menyinggung banget perasaan umat.

Munculnya acara-acara reliji di stasiun TV, terutama menjelangdan selama Ramadhan, tak luput dari perhatian Ustadz Riza. Iatidak menolak anggapan banyak orang bahwa tampilnya ustadzatau dai di acara-acara Ramadhan hanya sekadar tempelan. Iamenyayangkan hal tersebut. Ia menganggap bahwa masyarakatkita ini terlalu takut menonjolkan sisi keislamannya. Padahalmasyarakat kita adalah masyarakat muslim terbesar di dunia.“Kenapa harus takut? Kita ini hanya berani menampilkan acara-acara keislaman hanya pada momen-momen tertentu. Kenapahanya di bulan Ramadhan, kenapa bukan setiap hari? “Masyarakat

kita ini masyarakat yang religius, tapi musiman,” ujar ustadzkelahiran Situbondo ini.

Ada perasaan beban setelah jadi penceramah? Apalagisekarang sudah masuk ke kalangan selebritis.

Oh iya, terasa banget beban itu. Allah mengatakan bahwa Allahsangat membenci orang-orang yang mengatakan hal-hal yangbaik, tetapi ia sendiri tidak melakukan.

Jadi begini, dakwah itu akan punya ruh, akan memiliki makna, danakan sampai apabila kita sendiri sudah melakukannya. Misalnya, sayamengatakan “Hai brothers, don’t forget, shalat tahajud ya...” Karenaorang yang suka melakukan shalat tahajud itu, Allah akan tinggikanderajatnya ke tingkat ‘maqommam mahmudah’. Ucapan saya iniakan terasa hambar, jika saya tidak melakukan apa yang saya katakan.Percaya deh. Berapa banyak seorang seorang dai yang gagal.

Prinsip satu, saya mendapatkan banyak nasehat dari para orangtua, jika saya sedang berceramah jangan kau berharap ceramahmuakan dipuji atau disanjung orang. Ketika seorang dai naik ke ataspanggung kemudian berceramah, dan berharap mendapatkanpujian dan sanjungan dari banyak orang, maka sesungguhnya daitersebut sudah gagal.

Prinsip ini saya pegang. Maka ketika di atas panggung, “Ya,Rabb. Rabbisrohli sodri, wayasyirli amri, wahlul uqdatammilisaniyafqohu qauli” . Ya Rabb, aku berceramah membawakan ayat-ayat-Mu, menyampaikan surat cinta-Mu, maka jauhkanlah akudari sifat-sifat seperti itu. Karena tidak sedikit dai-dai yang terserangpenyakit seperti itu. AH

Nama Lengkap : May Riza KurniaNama Dakwah : Ustadz Riza MuhammadTempat, Tanggal Lahir : Situbondo, 1 Mei 1983Pendidikan : Alumnus Pondok Pesantren Al Abror SitubondoHobby : Mengaji, travelling, olahraga

B I O D A T A

PRESTASI- Finalis Indonesia Star Metro TV 2004- Finalis DAI TPI 2005- Finalis Film Ketika Cinta Bertasbih 2008

PENGALAMAN RADIO- Radio Gema Merdeka Bali- Radio CDBS Bali- Pinguin FM Bali- Lentera Jiwa DFM Jakarta

PENGALAMAN SINETRON/FTV- FTV ‘Sakaratul Maut’, ANTV, 2006- FTV ‘Pacarku Office Girl’, SCTV, 2010- Sinetron ‘Putih Abu-Abu’, SCTV, 2012- Sinetron ‘Ustadz Photocopy’, SCTV, 2012- Sinetron ‘Pesantren & Rock N Roll -

Season 3’, SCTV, 2013

PENGALAMAN HOST/PRESENTER TV- Presenter ‘Halo Bu Dokter’ di Metro TV- Presenter ‘Acara Siraman Rohani: Sari

Usada’ di TVRI Bali- Presenter ‘Acara Gema Ramadhan,

Kunjungan Presiden SBY 2009’ di TVRI- Presenter ‘Mualaf’ di Alif TV 2012- Dewan Juri di program ‘Hafidz Indonesia’,

RCTI 2013

PENGALAMANNARASUMBER/PENCERAMAH TV- ‘Cafe Tausiyah’ di MNC Muslim 2012- ‘Taman Cinta’ di MNC Muslim 2012- ‘Open Mic Stand Up Comedy’ ‘

di Metro TV 2012 (eps: Ustadz)- ‘Ada Anak Bertanya Pada Bapak’

di B-Channel TV 2012- ‘Mualaf’ di Alif TV 2012- ‘Ramadhan di Masjidil Haram’

di ANTV 2012- ‘Ngulik’ di Trans TV 2012- ‘Suara Anak Negeri’ di Alif TV dan

Jak TV 2012- ‘Hitam Putih’ di Trans7 2012- ‘Chatting dengan YM’ di ANTV 2012- ‘Cahaya Ilahi’ di B-Channel TV 2012- ‘Comic Action Idul Adha’ di Kompas TV

2012- ‘Versus’ Idul Adha di Kompas TV 2012- ‘K20’ di Kompas TV 2012

Fokus

12

Kemuliaan Wanita,Kemuliaan IslamAgama Islam sebagai agama ‘rahmatan lil alamin’, turun ke bumi untuk menghapusseluruh bentuk kezaliman-kezaliman yang menimpa kaum wanita dan mengangkatderajatnya secara manusiawi.

13Desember 2013

Fokus

imbangan kemuliaan danketinggian martabat parawanita adalah samadengan pria di sisi AllahSWT, yaitu taqwa,

sebagaimana yang terkandung dalam QSAl Hujurat: 13: “Hai manusia, sesungguhnyaKami menciptakan kamu dari seorang laki-laki dan seorang perempuan danmenjadikan kamu berbangsa-bangsa danbersuku-suku supaya kamu saling kenal-mengenal. Sesungguhnya orang yangpaling mulia di antara kamu di sisi Allahialah orang yang paling taqwa di antarakamu. Sesungguhnya Allah MahaMengetahui lagi Maha Mengenal.”. Lebihdari itu Allah SWT menegaskan dalamfirman-Nya yang lain: “Barangsiapa yangmengerjakan amalan shalih, baik laki-lakimaupun perempuan dalam keadaanberiman, maka sesungguhnya akan kamiberikan kepadanya kehidupan yang baikdan akan kami beri balasan pula kepadamereka dengan pahala yang lebih baik dariapa yang telah mereka kerjakan.” (QS. An-Nahl: 97).

HikayatDalam sebuah hikayat dikisahkan bahwa

salah seorang raja Arab yang dijulukidengan Abu Hamzah menikah denganseorang perempuan. Sang raja sangat inginmemiliki seorang anak lelaki, tapi ternyataAllah berkehendak lain. Sang istrimelahirkan anak perempuan. Abu Hamzahsangat marah, sehingga ia meninggalkanistrinya dan tinggal di tempat lain. Sekitarsetahun kemudian, Abu Hamzah berjalan-jalan dan tanpa sengaja melewati rumahsang istri. Abu Hamzah tertegun. Iabergegas masuk ke dalam rumahnya, lalumencium kepala istri dan anaknya.Akhirnya, timbullah rasa kasih sayang didalam hatinya, hingga perasaan benci ituberubah menjadi cinta.

Kisah di atas adalah salah satu kisah yangmenggambarkan betapa pentingnya anaklaki-laki bagi bangsa Arab di zaman jahiliyahdulu. Mereka menganggap anak laki-lakilebih penting karena mereka adalah kaumyang fanatik dan gemar berperang.Kelahiran anak laki-laki adalah anugerah,sementara anak perempuan adalahmusibah. Anak perempuan dianggap tidak

berguna, tidak berharga, dan diperlakukandengan semena-mena. Anak-anakperempuan dikubur hidup-hidup,ditenggelamkan, disembelih, ataupun dijual.

Alhamdulillah, Islam kemudian datangdengan cahayanya yang menyinari seluruhdunia. Perbuatan bodoh, yang tidak bisadisebut sebagai manusia itu diharamkan,dan Allah mengancam pelakunya dengansiksa yang amat besar. Seperti peringatanyang ada di dalam Al Qur’an, “Apabila bayi-bayi perempuan yang dikubur hidup-hidupditanya, karena dosa apakah dia dibunuh?”(QS. At-Takwir: 8-9)

Abdurrazzaq meriwayatkan dari Umarbin Khatthab RA. Dia berkata bahwa Qaisbin Ashim datang menemui RasulullahSAW dan berkata, “Wahai Rasulullah, padazaman Jahiliyah, aku pernah menguburhidup-hidup anak-anak perempuanku.”Rasulullah SAW menjawab,“Merdekakanlah (sebagai ganti) setiap satudari mereka satu budak.”

“Ya Rasulullah, aku punya banyak unta,”lanjut Qais. “Sembelihlah (sebagai ganti)setiap satu dari mereka satu unta,” jawabRasulullah SAW.

Islam Datang, Kebodohan HancurBegitu Islam datang, perempuan

dikembalikan ke kedudukannya yang mulia.Kehadiran Islam telah menghancurkankekufuran, kebodohan, dan kekejamanyang dilakukan terhadap perempuan. Hak-hak perempuan yang hilang dikembalikanpada tempatnya, dan mereka memperolehkemuliaan yang tidak bisa didapatkan ditempat lainnya.

Watsilah bin Al Asqa pernah berkata,bahwa sesungguhnya salah satu berkahdan kebahagiaan seorang perempuanadalah karena didahulukannya anakperempuan sebelum anak laki-laki. Sepertifirman Allah SWT: “Dia memberikan anak-anak perempuan kepada siapa yang Diakehendaki dan memberikan anak-anaklelaki kepada siapa yang Dia kehendaki.”(QS. Asy-Syura: 49).

Allah SWT menyebutkan anakperempuan terlebih dahulu, baru kemudiananak laki-laki. Tentu kita masih ingat haditsRasulullah SAW yang menyebutkanbagaimana Rasulullah menyebutkan kataibu sebanyak tiga kali, baru kemudian ayahuntuk dihormati terlebih dahulu.

T

123r

f

zawaj.com

14

Fokus

DALAM rumah tangga, wanitamemegang peranan yang sangat sentral.Disebutkan di dalam Al Qur’an, “Dantetaplah kalian (kaum wanita) tinggal dirumah-rumah kalian.” (QS. Al Ahzab:33). Posisi wanita sebagai istri atau iburumah tangga memilki arti yang sangaturgent, bahkan dia merupakan salah satutiang penegak kehidupan keluarga dantermasuk pemeran utama dalammencetak tokoh-tokoh besar . Sehinggatepat sekali ungkapan: ’Di balik setiaporang besar ada seorang wanita yangmengasuh dan mendidiknya.’

Peran StrategisSyaikh Muhammad bin Shalih Al

Utsaimin berkata, “Perbaikan masyarakatdapat dilakukan dengan dua cara,pertama, perbaikan secara lahir, yaitu dipasar-pasar, di masjid-masjid dansebagainya. Ini didominasi oleh lelakikarena merekalah yang bisa tampil didepan umum. Kedua, perbaikanmasyarakat dilakukan yang di rumah-rumah, secara umum hal ini merupakantanggung jawab kaum wanita. Karenamerekalah yang sangat berperan sebagaipengatur dalam rumahnya.”Sebagaimana Allah SWT berfirman,“Tetaplah kalian tinggal di dalam rumah-rumah kalian dan janganlah ber-tabarruj(berpenampilan) sebagaimanapenampilannya orang-orang jahiliyahyang pertama. Tegakkanlah shalat,tunaikan zakat, dan taatlah kepada Allahdan Rasul-Nya. Sesungguhnya Allahbermaksud hendak menghilangkan dosadari kamu, hai ahlul bait danmembersihkan kamu sebersih-bersihnya.”(QS. Al Ahzab: 33).

Sebagai pengatur rumah tangga, wanitamemiliki peran penting dalam menjaga dan

membina rumah tangga agar menjadirumah tangga yang diridhoi oleh Allah SWT.Tinggalnya wanita di dalam rumahmerupakan alternatif terbaik karenamemang itu perintah dari Allah SWT.

Selain itu, wanita diberi peran strategisdi dalam memberikan ketenangan dankeharmonisan bagi suami. Namun hal initidak akan terwujud kecuali para wanitamelakukan ketaatan sempurna kepadasuaminya dalam perkara yang bukanmaksiat. Ketaatan ini bahkan lebih utamadaripada melakukan ibadah-ibadahsunnah. Rasulullah SAW bersabda, “Tidakboleh seorang wanita puasa (sunnah)sementara suaminya ada di tempat kecualisetelah mendapat izin suaminya.” (HR.Bukhari-Muslim).

Al Hafidz Ibnu Hajar menafsirkan, haditsini menunjukkan lebih ditekankan kepadaistri untuk memenuhi hak suami daripadamengerjakan kebajikan yang hukumnyasunnah. Karena hak suami itu wajibsementara menunaikan kewajiban lebih

didahulukan daripada menunaikanperkara yang sunnah.

Para istri juga harus menjaga rahasiasuami dan kehormatannya di saat sendiri,atau di saat suami tidak ada di tempat.Ini menumbuhkan kepercayaan dari suamisecara penuh terhadapnya. Menjaga hartasuami adalah kewajiban seorang istri.Selanjutnya. Rasulullah bersabda, “Sebaik-baik wanita penunggang unta, adalahwanita yang baik dari kalangan Quraisyyang penuh kasih sayang terhadapanaknya dan sangat menjaga apa yangdimiliki oleh suami.” (HR. Bukhari)

Sang istri pun selayaknya dapatmengatur kondisi rumah tangga, hinggatercipta rumah tangga yang rapi, bersih,dan sehat sehingga tampak menyejukkanpandangan dan membuat betah penghunirumah. Kewajiban lainnya adalah mendidikanak. Inilah salah satu tugas yang termulia dari seorang wanita, yaitu mempersiapkansebuah generasi yang andal dan diridhaioleh Allah SWT.

Peran Wanitadalam Rumah Tangga

citizenwarrior.com

15Desember 2013

Fokus

KEMULIAAN wanita di dalam Islam diaturdi dalam berbagai hal. Adab keluar rumahbagi wanita adalah salah satu hal yangditekankan pemenuhannya di dalam Islam.Allah SWT Maha Mengetahui tentangmaslahat (kebaikan) hambaNya di duniamaupun di akhirat. Antara lain mewajibkanwanita untuk tetap tinggal di rumah.Namun bila ada kepentingan, diperbolehkanbaginya keluar rumah untuk memenuhikebutuhannya. Rasulullah SAW bersabda,“Allah telah mengijinkan kalian untuk keluarrumah guna menunaikan hajat kalian.”(HR. Bukhari-Muslim).

Namun juga ingat petuah Rasulullah SAWyang lainnya, “Wanita itu adalah aurat makabila ia keluar rumah syaithanmenyambutnya.” (HR. At Tirmidzi).Sehingga wajib bagi wanita ketika hendakkeluar harus memperhatikan adab yangtelah disyariatkan oleh Allah SWT danRasulullah SAW, yaitu:

a. Memakai jilbab yang syar’i.

b. Harus atas izin dari suaminya, bila iasudah menikah.

c. Tidak boleh bepergian kecuali denganmahramnya.

d. Menundukkan pandangan. Sepertiditetapkan di dalam Al Qur'an Surat An-Nur: 31: “Katakanlah kepada wanita yangberiman, hendaklah mereka menahanpandangannya, dan kemaluannya, danjanganlah mereka menampakkanperhiasannya, kecuali yang (biasa) nampakdari padanya. Dan hendaklah merekamenutupkan kain kudung kedadanya, danjanganlah menampakkan perhiasannyakecuali kepada suami mereka, atau ayahmereka, atau ayah suami mereka, atauputera-putera mereka, atau putera-puterasuami mereka, atau saudara-saudara laki-laki mereka, atau putera-putera saudaralelaki mereka, atau putera-putera saudaraperempuan mereka, atau wanita-wanitaislam, atau budak-budak yang merekamiliki, atau pelayan-pelayan laki-laki yang

tidak mempunyai keinginan (terhadapwanita) atau anak-anak yang belummengerti tentang aurat wanita.” (QS. An-Nur:31)

e. Berbicara dengan wajar tanpamendayu-dayu (melembut-lembutkan).Seperti ditetapkan di dalam Al Qur’an, “Haiisteri-isteri Nabi, kamu sekalian tidaklahseperti wanita yang lain, jika kamubertaqwa. Maka janganlah kamu tundukdalam berbicara sehingga berkeinginanlahorang yang ada penyakit dalam hatinyadan ucapkanlah perkataan yang baik.” (QS.Al Ahzab:32)

f. Tidak boleh melenggak lenggok ketikaberjalan.

g. Hindari memakai wewangian.h. Tidak boleh menghentakkan kaki

ketika berjalan agar diketahui perhiasannya.i. Tidak boleh ikhtilat (campur baur) antara

lawan jenis.j. Tidak boleh khalwat (menyepi dengan

pria lain yang bukan mahram).

Adab Keluar Rumah Bagi Wanita

ALLAH SWT menciptakan bentuk fisikdan tabiat wanita berbeda denganpria. Kaum pria di berikan kelebihanoleh Allah SWT baik fisik maupunmental atas kaum wanita sehinggapantas kaum pria sebagai pemimpinatas kaum wanita. Allah SWTberfirman, “Kaum lelaki itu adalahsebagai pemimpin (pelindung) bagikaum wanita.” (QS. An-Nisa: 35).Sehingga secara asal nafkah bagikeluarga itu tanggungjawab bagikaum lelaki.

Asy-Syaikh Ibnu Baaz berkata, “Islammenetapkan masing-masing dari suami-istri memiliki kewajiban yang khususagar keduanya menjalankan perannya,hingga sempurnalah bangunanmasyarakat di dalam dan di luarrumah.” Suami berkewajiban mencarinafkah dan penghasilan sedangkan

istri berkewajiban mendidik anak-anaknya, memberikan kasih sayang,menyusui dan mengasuh mereka sertatugas-tugas lain yang sesuai baginya,mengajar anak-anak perempuan,mengurusi sekolah mereka, danmengobati mereka serta pekerjaan lainyang khusus bagi kaum wanita.

Bila wanita sampai meninggalkankewajiban dalam rumahnya berarti iamenyia-nyiakan rumah berikutpenghuninya. Hal tersebut berdampakterpecahnya keluarga baik hakikimaupun maknawi. Namun bila kaumwanita tidak ada lagi yang mencukupidan mencarikan nafkah, boleh baginyakeluar rumah untuk bekerja, tentunyaia harus memperhatikan adab-adabkeluar rumah sehingga tetap terjagaiffah (kemulian dan kesucian) hargadirinya.

Menjaga Iffahrunninginheels.co.uk

16

Fokus

SALAH satu tugas mulia wanita adalahsebagai pendidik anak-anaknya. Banyaksuka-duka, hambatan sekaligus rintangandi dalam proses asuh dan proses pendidikankepada anak. Agar seorang wanita berhasilmengemban tugas mulia ini, maka wanitaperlu menyiapkan diri secara baik dansempurna. Persiapan tersebut antara lain:

1. Berusaha Memperbaiki Diri SendiriFaktor ini sangat penting, karena

bagaimana mungkin seorang ibu bisamendidik anaknya menjadi orang yang baik,kalau dia sendiri tidak memiliki kebaikantersebut dalam dirinya. Sebuah ungkapanArab yang terkenal mengatakan: “Sesuatuyang tidak punya, tidak bisa memberikanapa-apa.”

Maka kebaikan dan ketaqwaan seorangpendidik sangat menetukan keberhasilannyadalam mengarahkan anak didiknya kepadakebaikan. Oleh karena itu, para ulamasangat menekankan kewajiban menelitikeadaan seorang yang akan dijadikansebagai pendidik dalam agama.

Dalam sebuah ucapannya yang terkenalImam Muhammad bin Sirin berkata:“Sesungguhnya ilmu (yang kamu pelajari)adalah agamamu (yang akanmembimbingmu mencapai ketaqwaan),maka telitilah dari siapa kamu mengambil(ilmu) agamamu”.

2. Menjadi Teladan Yang Baik BagiAnak-anak

Menampilkan teladan yang baik dalamsikap dan tingkah laku di depan anak didiktermasuk metode pendidikan yang palingbaik dan utama. Bahkan para ulamamenjelaskan bahwa pengaruh yangditimbulkan dari perbuatan dan tingkahlaku yang langsung terlihat terkadang lebihbesar dari pada pengaruh ucapan.

Hal ini disebabkan jiwa manusia itu lebihmudah mengambil teladan dari contohyang terlihat di hadapannya, danmenjadikannya lebih semangat dalamberamal serta bersegera dalam kebaikan.

Oleh karena itulah, dalam banyak ayatAl Qur’an, Allah SWT menceritakan kisah-kisah para nabi yang terdahulu, serta

kuatnya kesabaran dan keteguhan merekadalam mendakwahkan agama Allah. Iniuntuk meneguhkan hati Rasululah SAWdalam kegiatan syiar Islam, denganmengambil teladan yang baik dari para nabiterdahulu.

Allah SWT berfirman, “Dan semua kisahpara Rasul Kami ceritakan kepadamu, ialahkisah-kisah yang dengannya Kami teguhkanhatimu; dan dalam surat ini telah datangkepadamu kebenaran serta pengajaran danperingatan bagi orang-orang yangberiman.” (QS. Hud:120).

Syaikh Bakr Abu Zaid, ketika menjelaskanpengaruh tingkah laku buruk seorang ibudalam membentuk kepribadian burukanaknya, beliau berkata: “Jikaseorang ibu tidak memakai hijab (pakaianyang menutup aurat), tidak menjagakehormatan dirinya, sering keluar rumah(tanpa ada alasan yang dibenarkan agama),suka berdandan dengan menampakkan(kecantikannya di luar rumah), senangbergaul dengan kaum lelaki yangbukan mahramnya, dan lain sebagainya,maka ini (secara tidak langsung) merupakanpendidikan (yang berupa) praktek (nyata)bagi anaknya, untuk (mengarahkannyakepada) penyimpangan (akhlak) danmemalingkannya dari pendidikan baik yangmembuahkan hasil yang terpuji."

Sehubungan dengan hal ini, Imam IbnulJauzi membawakan sebuah ucapan seorangulama salaf yang terkenal, Ibrahim al-Harbi.Dari Muqatil bin Muhammad al-’Ataki,beliau berkata: “Aku pernah hadir bersamaayah dan saudaraku menemui Abu IshakIbrahim al-Harbi, maka beliau bertanyakepada ayahku: Mereka ini anak-anakmu?.Ayahku menjawab: Iya. (Maka) beliauberkata (kepada ayahku): Hati-hatilah!Jangan sampai mereka melihatmumelanggar larangan Allah, sehingga(wibawamu) jatuh di mata mereka.”

3. Memilih Metode Pendidikan YangBaik Untuk Anak

Syaikh Muhammad bin Shaleh al-’Utsaimin berkata, “Yang menentukan(keberhasilan) pembinaan anak, susah ataumudahnya, adalah kemudahan (taufik) dariAllah SWT, dan jika seorang hambabertakwa kepada Allah serta (berusaha)menempuh metode (pembinaan) yangsesuai dengan syariat Islam, maka Allahakan memudahkan urusannya (dalammendidik anak). Allah SWT berfirman:“Barangsiapa yang bertaqwa kepada Allahniscaya Dia akan menjadikan baginyakemudahan dalam (semua) urusannya.”(QS. Ath-Thalaaq:4).

Termasuk metode pendidikan yang benaradalah membiasakan anak-anak sejak dinimelaksanakan perintah Allah SWT danmenjauhi larangan-Nya, sebelum merekamencapai usia dewasa, agar mereka terbiasadalam ketaatan.

Imam Ibnu Hajar Al ’Asqalani menjelaskanmakna hadits yang shahih riwayat Bukharidan Muslim ketika Rasulullah SAW melarangHasan bin ‘Ali memakan kurma sedekah,padahal waktu itu Hasan masih kecil. Beliaumenyebutkan, makna kandungan hadits iniadalah bolehnya membawa anak kecil kemesjid dan mendidik mereka dengan adabyang bermanfaat (bagi mereka), sertamelarang mereka melakukan sesuatu yangmembahayakan mereka sendiri, (yaitudengan) melakukan hal-hal yang diharamkan(dalam agama), meskipun anak kecil belumdibebani kewajiban syariat, agar merekaterlatih melakukan kebaikan tersebut.

Wanita, Pendidik Generasi Terbaik

Termasuk metodependidikan yang benaradalah membiasakananak-anak sejak dinimelaksanakan perintahAllah SWT dan menjauhilarangan-Nya, sebelummereka mencapai usiadewasa, agar merekaterbiasa dalam ketaatan.

17Desember 2013

Fokus

RASULULLAH SAW mengingatkanumatnya, “Sesungguhnya dunia itu manislagi hijau dan Allah SWT menjadikankalian berketurunan di atasnya. Allahmelihat apa yang kalian perbuat. Takutlahkepada (fitnah) dunia dan takutlah kepada(fitnah) wanita, karena sesungguhnyaawal fitnah yang menimpa Bani Israiladalah dari wanitanya.” (HR. Muslim)

Bila fitnah dari wanita telah menyala,ia merupakan inti dari tersebarnya segalafitnah-fitnah yang lainnya. Allah SWTberfirman, “Dijadikan indah pada(pandangan) manusia untuk condongkepada syahwat, yaitu wanita-wanita,anak-anak dan harta yang banyak.” (QS.Ali Imran: 14).

Al Hafizh Ibnu Hajar berkata,“Sesungguhnya fitnah wanita merupakanfitnah yang terbesar, karena Allahmenjadikan para wanita itu sebagai

sumber segala syahwat. Dan Allahmeletakkan para wanita (dalam bagiansyahwat) sebelum yang lainnya,mengisyaratkan bahwa asal dari segalasyahwat adalah wanita.”

Bila fitnah wanita itu telah menjalar,maka tiada yang bisa membendung aruskebobrokan dan kerusakan moralmanusia. Fenomena negara barat ataunegara-negara lainnya yang menyuarakanemansipasi wanita, sebagai bukti kongkrithasil dari perjuangan mereka yaitupornoaksi dan pornografi bukan hal yangtabu bahkan malah membudaya, foto-foto telanjang dan menggoda lebihmenarik daya beli dan mendongkrakpangsa pasar. Tak lebih harga diri wanitaitu seperti budak pemuas syahwat lelaki.

Demikian tingginya kedudukan wanitadi dalam Islam. Syaikh Shaleh al-Fauzanberkata, Wanita muslimah memiliki

kedudukan (yang agung) dalam Islam,sehingga disandarkan kepadanya banyaktugas (yang mulia dalam Islam). Olehkarena itu, Rasulullah SAW selalumenyampaikan nasehat-nasehat yangkhusus bagi wanita. Bahkan beliaumenyampaikan wasiat khusus tentangwanita dalam khutbah beliau di Arafah(ketika haji wada ), “Dan bertaqwalahkepada Allah SWT tentang urusanwanita.” Ini semua menunjukkan wajibnyamemberikan perhatian kepada kaumwanita di setiap waktu.

Agungnya tugas dan peran wanita initerlihat jelas pada kedudukannya sebagaipendidik pertama dan utama bagigenerasi muda, yang dengan memberikanbimbingan yang baik bagi para wanita,berarti telah mengusahakan perbaikanbesar bagi masyarakat dan bagi umatIslam secara keseluruhan.

Takutlah Kepada Fitnah Wanita

Syaikh Bakr Abu Zaid berkata: “Termasuk(pembinaan) awal yang diharamkan (dalamIslam) adalah memakaikan pada anak-anakkecil pakaian yang menampakkan aurat,karena ini semua menjadikan merekaterbiasa dengan pakaian dan perhiasantersebut (sampai dewasa), padahal pakaiantersebut menyerupai (pakaian orang-orangkafir), menampakkan aurat dan merusakkehormatan”.

Syaikh Muhammad bin Shaleh al-Utsaimin ketika ditanya, apakahdiperbolehkan bagi anak kecil, laki-lakimaupun perempuan, untuk memakaipakaian pendek yang menampakkanpahanya? Beliau menjawab: “Sudahdiketahui bahwa anak kecil yang umurnyadi bawah tujuh tahun, tidak ada hukum(larangan menampakkan) bagi auratnya.Akan tetapi membiasakan anak-anak kecilmemakai pakaian yang pendekdan menampakkan aurat (seperti) ini tentuakan membuat mereka mudah (terbiasa)membuka aurat nantinya (setelah dewasa).Bahkan bisa jadi seorang anak (setelahdewasa) tidak malu menampakkanpahanya, karena sejak kecil dia terbiasamenampakkannya dan tidak peduli

dengannya… Maka menurut pandangankuanak-anak (harus) dilarang memakaipakaian (seperti) ini, meskipun merekamasih kecil, dan hendaknya merekamemakai pakaian yang sopan dan jauh dari(pakaian) yang dilarang (dalam agama)”.

4. Kesungguhan dan Keseriusan DalamMendidik Anak

Syaikh Bakr Abu Zaid berkata: “Anak-anak adalah amanah titipan Allah SWTkepada kedua orang tua atau orang yangbertanggungjawab atas urusan mereka.Maka syariat (Islam) mewajibkan merekamenunaikan amanah ini dengan mendidikmereka berdasarkan petunjuk agama Islam,serta mengajarkan kepada mereka hal-halyang menjadi kewajiban mereka, dalamurusan agama maupun dunia.

Kewajiban yang pertama (diajarkankepada mereka) adalah menanamkanideologi (tentang) iman kepada Allah, paramalaikat, kitab-kitab suci, para Rasul, hariakhirat, dan mengimani takdir Allah yangbaik dan buruk, juga memperkokoh(pemahaman) tauhid yang murni dalamjiwa mereka, agar menyatu ke dalam relunghati mereka. Kemudian mengajarkan rukun-

rukun Islam pada diri mereka, (selalu)menyuruh mereka mendirikan shalat,menjaga kejernihan sifat-sifat bawaanmereka (yang baik), menumbuhkan (pada)watak mereka akhlak yang mulia dantingkah laku yang baik, serta menjagamereka dari teman pergaulan dan pengaruhluar yang buruk.”

Inilah rambu-rambu pendidikan Islamyang harus diketahui oleh setiap muslim.Inilah metode pendidikan yang menjadibagian dari petunjuk para Nabi.

Lebih lanjut, Syaikh Muhammad binShaleh Al Utsaimin menekankan pentingnyamasalah ini dalam ucapan beliau: “Anak-anak pada masa awal pertumbuhanmereka, yang selalu bersama mereka adalahseorang ibu, maka jika sang ibu memilikiakhlak dan perhatian yang baik kepadamereka, tentu mereka akan tumbuh danberkembang dengan baik dalam asuhannya,dan ini akan memberikan dampak positifyang besar bagi perbaikan masyarakatmuslim.

Oleh karena itu, wajib bagi seorang wanitayang mempunyai anak, untuk memberikanperhatian besar kepada anaknya dan kepadaupaya mendidiknya.

18

FILM

Jobs

Resensi

Genre : Drama BiografiRating : 13 tahun ke atasDurasi : 128 menitStudio : Open Road Film IISutradara : Joshua Michael SternProduser : Mark HulmeNaskah : Matt WhiteleyPemain : Ashton Kutcher, Dermot Mulroney, Josh Gad

‘JOBS’ tak hanya memperlihatkan sosok Steve Jobs yang dipuja-puja sebagai inovator, dengan inovasi-inovasinya yangmencengangkan dunia, seperti iMac, iPod, Mac Book, hinggaiPad. Kepeduliannya pada detail dan ambisinya dalam setiapproyek yang dikerjakan mengikis sisi humanis dalam dirinya.

Sutradara Joshua Michael Stern membuka filmnya denganproduk inovasi Steve Jobs yang mengubah industri, danmenjadikan Apple sebagai salah satu perusahaan terbesar didunia. Penonton kemudian dibawa ke tahun 1974 saat SteveJobs berada di Reed College. Lalu, Steve Jobs digambarkanmelewati berbagai fase kehidupan di masa mudanya denganmempelajari kaligrafi, hingga perjalanan spiritual ke India.

Dikisahkan pula,ketika Steve Jobstinggal bersamaorangtua angkatnya diCalifornia, dan bekerjapada perusahaan Atariyang fokus padapembuatan game. Iakemudian mengerjakanproyek bersama temanmasa kecilnya SteveWozniak (Josh Gad)berupa personalcomputer dengannama The Apple 1. Darisitu, perjalanan SteveJobs dalam mengubahindustri penggunaankomputer

dimulai. Sebuah tontonan inspiratif bagi generasi muda modern,techy, dan memiliki semangat pembaruan.

FILM

Sokola RimbaGenre : DramaRating : 13 tahun ke atasDurasi : 90 menitStudio : Miles FilmSutradara : Riri RizaProduser : Mira LesmanaPemain : Prisia Nasution

AWALNYA Sokola Rimba adalah judul sebuah buku yangmerupakan catatan pengalaman Butet Manurung, mengajar diHutan Bukit Duabelas, Jambi. Jalan cerita yang menarik, membuatMiles Film membawanya ke dalam format layar lebar.

Film Sokola Rimba mengisahkan interaksi Butet Manurungdengan anak-anak Rimba Hutan Bukit Duabelas, Jambi, yanglucu dan cerdas, serta pertemuan Butet yang mengesankandengan salah satu murid terbaiknya, Nyungsang Bungo.

Petualangan dan persahabatanButet dan Bungo harusmenghadapi tantangan beratbaik dari dunia luar, maupundari dalam masyarakat Rimbasendiri. Film Sokola Rimbamenyajikan dengan indahgambaran kehidupan salahsatu masyarakat adat yangtinggal di pedalaman danjarang digambarkan dalam

film Indonesia. Sebuah film apik yang diharapkan dapat memberipemahaman kepada masyarakat untuk lebih mengenal salah satukehidupan masyarakat marjinal Indonesia yang unik, dan sekaligusdapat menimbulkan rasa bangga, betapa kaya dan beragamnyakebudayaan Indonesia.

19Desember 2013

BUKU

Resensi

Bahagia di Jalan AgamaPenulis : Yusuf AnshoriISBN : 978-602-8997-76-8Cetakan I : November 2013Halaman : viii + 199 halamanPenerbit : Republika PenerbitDimensi : 13.5 x 20.5 cm

SIAPAPUN tentu ingin hidup kaya dan bahagia. Namun dalammencapainya banyak di antara kita yang salah jalan. Ada yangmelakukan korupsi, menjadi rentenir atau lintah darat, pergike dukun, melakukan suap alias sogok-menyogok, dan lainsebagainya. Sehingga kalaupun mereka mendapatkan kekayaandan kebahagiaan, semuanya hanyalah semu belaka. Hakikatnyamereka sengsara dan miskin, terlebih kelak di akhirat.

Iman adalah pondasinya. Hidup kaya, bahagia, dan penuhberkah hanya bisa diwujudkan bila kita beriman kepada IlahiRabi, memasrahkan semua permasalahan hanya kepada AllahYang Maha Suci, mengabdi dan meminta hanya kepadaNya.Selain itu, kita harus selalu berbuat baik kepada sesama manusia.Bila kita istiqamah menjalankannya, niscaya Allah akan memberirezeki yang tidak terduga dan besarnya tak terhingga.

Sungguh hal itu akan menjadi kenyataan, karena janji AllahSWT tidak mungkin dusta. Namun bila masih ada kesangsiandan keraguan di dalam diri kita, niscaya hal tersebut akan sulitdiraih. Janji Allah hanya diberikan kepada mereka yang yakindan percaya saja.

Agama sesungguhnya telah memberi jalan kepada siapapunyang ingin hidup bahagia dan kaya. Caranya sungguh sangatmudah. Buku ini merupakan usaha agar kita dalam menjalanikehidupan selalu mengandalkan Allah dan senantiasa bertawakalkepadaNya dengan penuh rasa keyakinan di dalam jiwa.

Buku ini merupakan refleksi tentang hidup kaya dan bahagiadi dalam bimbingan agama. Buku ini, insya Allah, akan banyakmemberi inspirasi kepada kita untuk dapat meraih kebahagiaandan kesuksesan dunia akhirat dengan bekal ilmu dan pengabdiankepada Allah SWT dengan tulus dan ikhlas.

20

urga di bawah telapakkaki ibu merupakanuntaian kata yang indahsebagai penghargaanIslam terhadap seorang

ibu. Seorang ibu adalah orang yang ikhlasmerasakan sakit dan ketidaknyamananselama berbulan-bulan agar bakal janinkecil bisa tumbuh dan hidup nyaman didalam rahimnya. Agar janinnya dapat lahirmenjadi manusia baru dan berkesempatanuntuk melihat dunia.Tak cukup itu, ia punrela memberikan sari-sari darahnya untukdiambil oleh sang anak berhari-hari,berbulan-bulan, hingga anak disapih.Sampai beranjak dewasa, sang ibu puntak lepas untuk selalu menjaga denganberbagai caranya.

Rela Berkorban Untuk AnakMasih ingat kisah ibu dan tiga buah

kurma? Suatu hari datang seorang ibutengah baya ke rumah Rasulullah SAW,membawa dua orang putrinya. Ketiganyadatang dengan gemetar karena lapar. SangIbu meminta makanan kepada Aisyah yangsaat itu sedang ada di rumah. Saat ituhanya ada tiga buah kurma, pas untukmereka bertiga, pikir Aisyah. KemudianAisyah berikan kepada sang ibu yangditerima dengan ucapan terima kasih.

Di hadapan Aisyah, sang ibu langsungmembagikan tiga butir kurma, satu untukanaknya di sebelah kanan, dan satu lagidi sebelah kiri dengan penuh kasih sayang.Sisa satu kurma untuknya. Ditatapnya

kedua anaknya yang lahap memakankurma pemberian Aisyah.

Ketika sang Ibu akan memakankurmanya, kedua anaknya meminta lagi.Perut mereka masih lapar. Melihat tangan-tangan kecil kedua buah hatinya, sang ibutak jadi memasukkan kurma ke dalammulutnya. Dengan tangan gemetar, ia bagikurma itu menjadi dua, sebagian untukanak di sebelah kanan, sebelah untuk yangdi sebelah kiri. Habislah ketiga kurma,tanpa sang ibu memakannya sama sekali.Dengan penuh kasih sayang, sang ibumemandangi kedua anaknya yang denganlahap memakan kurma miliknya.

Siti Aisyah berkaca-kaca melihat sebuahpemandangan yang terjadi di hadapannyaitu. Ia menceritakan kejadian tersebutkepada Rasulullah SAW. Apa jawabRasulullah? Beliau bersabda: ”Wanitatersebut (dijamin) masuk surga…”

Mendidik AnakSahabat GENERASI, itulah seorang ibu

sejati yang dibawah kakinya ditempatkansurga. Seorang manusia yang penuh kasihsayang. Yang di dalam hati dan pikirannyaadalah bagaimana membuat anak-anaknyabisa selamat, tumbuh besar dan bisa berdirisendiri. Bayangkan bila kita melihat adaseorang anak yang membentak ataubahkan memukul ibunya yang sudahmembesarkannya. Tentu hal ini mengusiknurani kita. Kita kasihan terhadap sangibu dan di sisi lain prihatin karena anaktersebut bisa jadi akan terjauh dari surga.

Bila sang anak menjadi anak durhaka,maka yang akan ditanya adalah keduaorang tuanya yang sudah Allah berikanamanah. Nah lho...

Pasti ada sesuatu dibaliknya. Apa yangmembuat sang anak berani membentakdan memukul ibunya? Tentunya sahabatGENERASI pernah menyimak berbagaiberita kekerasan dalam rumah tangga(KDRT) yang marak terjadi. Ayahmembentak ibu, ibu mencubit anak, ayahdan ibu bertengkar saling mencaci, danlain-lain. Apa yang terjadi pada sang anakbila melihat dan merasakan KDRT ini?

Anak akan belajar melakukan kekerasanpula. Ia akan menganggap wajar bilaberbicara dengan berteriak ataupunmencaci. Anak pun akan belajarmenganggap normal sebuah kekerasanfisik ketika ada konflik. Apa yang terjadikemudian adalah berbagai kejadian sanganak melakukan kekerasan kepada orangtuanya dan salah satunya adalah ibu.Salahkah sang anak?

Ternyata agar anak sayang ibumemerlukan bimbingan dan contoh.Bagaimana anak belajar lembut kepadaibu, bila sang ibu kasar. Bagaimana anakbelajar sayang kepada ibu, bila sang ayahcuek kepada ibu yang setiap hari melayaniberbagai keperluannya. Bagaimana anakbelajar kasih sayang terhadap ibu, bila dikeseharian ia tidak diajari seperti apaberkasih sayang.

Mendidik anak adalah tugas orangtua.Membimbing mereka agar bisa masuk

S

Islamic Parenting

Mendidik AnakSayang Ibu

21Desember 2013

surga adalah keharusan. Tahun-tahunpertama kehidupan mereka sebelummenjadi baligh adalah tanggung jawaborangtua untuk memberikan berbagaibekal berupa akhlak yang baik.Melewatkannya sehingga anak berperilakuburuk di kemudian hari adalah suatu yangakan dipertanggungjawabkan. Ketika anakyang sudah baligh pada akhirnyamelakukan kekerasan kepada ibunyakarena kurang bimbingan maka ini menjaditanggung jawab orangtuanya pula.

Kasih sayang menumbuhkan kasihsayang. Kelembutan melahirkan

kelembutan pula. Keikhlasan menciptakankeikhlasan pula. Mendidik anak agarsayang ibu adalah dengan membimbingmereka dengan suasana kasih sayang,kelembutan, dan keikhlasan. Ayah sayangkepada ibu dengan selalu bersikap lembutdan suka membantu ibu. Ibu sayangkepada ayah dengan selalu membantudengan penuh keikhlasan. Ibu sayang anakdengan membimbing penuh kesabaran,kelembutan, dan kasih sayang. Sehinggaanak akan belajar pula melakukannya.

Hari ibu merupakan sebuah momenyang bisa dimanfaatkan untuk mendidik

anak sayang ibu. Bentuknya bisabermacam-macam, misalnya dengan ayahmemimpin anak-anak untuk melakukanberbagai pekerjaan ibunya. Dengankegiatan tersebut, maka anak belajarbetapa beratnya pekerjaan seorang ibu.Anak juga belajar bagaimana seorang ayahsebagai pemimpin keluarga jugamenghormati ibu. Hal ini tentunya perludilakukan berulang pula di hari lainnyaagar anak bisa benar-benar memahamidan berakhlak baik pada seorang ibu.

* Penulis adalah Konsultan Parenting

oleh : dr. Zulaehah Hidayati *

Islamic Parenting

123r

f

Tips

22

uslimah yang cerdas akanmenjadi pendamping yanghebat bagi suami dan dapatmengantarkan suaminyatuk memenuhi kewajiban-

kewajibannya dengan sebaik-baiknya.Muslimah yang memiliki kedalaman ilmuakan dapat mendidik anak-anak menjadipribadi-pribadi­ baik dan berkualitas yangshalih.

Diriwayatkan dari Rasulullah SAW dalamsebuah hadist shahih: “Barang siapa

menempuh jalan untuk menuntut ilmu,maka Allah memudahkan baginya jalan kesurga.”

Al Qur’an dan Hadist adalah sumber ilmudan pengetahuan yang merupakan wasiatdari Rasulullah. Rasulullah bersabda, “Akutinggalkan di tengah-tengah kalian, duaperkara. Selama kalian berpegang teguhdengan keduanya tidak akan tersesatselama-lamanya, yaitu Kitabullah (Al Qur’an)dan Sunnahku (Hadits).” (HR. Malik, AlHakim & Baihaqi).

Meraih Kemuliaan IlmuBagi Muslimah Cerdas

Kewajiban menuntut ilmu dalamIslam tidak hanya dibebankankepada kaum laki-laki, melainkankepada setiap muslim secaraumum, termasuk juga muslimah.Muslimah yang cerdas danmemiliki pengetahuan yang luasakan memiliki banyak keuntungandan berpotensi untuk melahirkangenerasi-generasi cerdas danberpengetahuan.

M

23Desember 2013

Tips

Selain Al Qur’an dan Hadist, kita pundapat belajar dari sumber lain seperti ShirahRasulullah SAW, Shirah Para Sahabat, ShirahNabawiyah, dan Kitab-Kitab Ulama Klasik.Sumber-sumber ilmu tersebut akanmemperkaya pengetahuan agama Islam,namun tentu akan berat bagi sebagianorang untuk dapat mempelajarinya, terlebihbagi yang tidak atau kurang suka membaca.

Untuk itulah adanya majelis-majelis ilmudengan berbagai tema kajian baik tadaburAl Qur’an, Shirah, dan lainnya akanmemudahkan kita untuk mempelajarinya.

Jika kita masih sempat untuk pergi kepusat-pusat perbelanjaan sekedarberkumpul bersama sahabat atau keluarga,cobalah sesekali berubah haluan untukpergi menghadiri pengajian yang diadakandi sekitar rumah.

Jika telah merasakan nikmatnyamenuntut ilmu di majelis-majelis ilmu danbertemu sahabat-sahabat baru yang selalumengajak kita pada kebaikan danmempelajari hal-hal yang sebelumnya belumdiketahui, perlahan, menghadiri majelis-majelis ilmu tersebut akan menjadikebiasaan dan gaya hidup kita.

Ilmu yang baik adalah ilmu yangbermanfaat. Untuk dapat memperoleh ilmuyang bermanfaat, ada kiat-kiat dan adabdalam menuntut ilmu yang sebaiknyadilakukan, antara lain:

1. Mengikhlaskan niat menuntut ilmukarena Allah SWT.

Tidak boleh kita dalam menuntut ilmuberniat untuk tujuan yang tidak baik sepertiuntuk berbantahan dengan ulama, untukmembantah orang-orang bodoh agarterlihat hebat atau perbuatan tidak baiklainnya. Menurut Imam Ibnu Jama’ah RA,“Niat yang baik dalam menuntut ilmuhendaklah ditujukan hanya untukmengharap wajah Allah, beramaldengannya, menghidupkan syariat,menerangi hatinya, menghiasi batinnya,dan mengharap kedekatan dengan Allahpada hari kiamat, serta mencari segala apayang Allah sediakan untuk ahlinya (ahliilmu) berupa keridhaan dan karuniaNyayang besar.”

2. Memohon ilmu yang bermanfaat.Hendaknya setiap penuntut ilmu

senantiasa memohon ilmu yang bermanfaatkepada Allah SWT dan memohonpertolongan kepadaNya dalam mencariilmu, serta selalu merasa butuh kepadaNya.Di antara doa yang Rasulullah ucapkanadalah: “Ya Allah, aku memohon kepadaMuilmu yang bermanfaat, rizki yang halal, danamal yang diterima.” (HR. Ahmad).

3. Bersungguh-sungguh dalam menuntutilmu.

Rasulullah bersabda, “Sesungguhnya ilmuyang diperoleh dengan (sungguh-sungguh)belajar, dan sikap sabar (penyantun)diperoleh dengan membiasakan diri untuksabar. Barangsiapa yang berusaha (keras)mencari kebaikan maka ia akanmemperoleh kebaikan dan barangsiapayang menjaga dirinya dari kejelekan(kejahatan) maka ia akan dilindungi Allahdari kejelekan (kejahatan).” (HR. Ibnul Jauzidari Abu Hurairah RA).

4. Menjauhkan diri dari dosa dan maksiat.Imam Ibnul Qayyim RA menjelaskan

dalam kitabnya ‘ad-Daa wad Dawaa’ bahwaseseorang tidak mendapat ilmu disebabkandosa dan maksiat yang dilakukannya. Dosayang paling besar adalah syirik dan durhakakepada orangtua. Serta dosa-dosa besarlainnya, seperti makan harta orang lain,utang tidak dibayar, muamalah riba, minumkhamr, makan dan minum dari usaha yangharam, membuka aurat di depan yangbukan mahramnya, dusta, ghibah, danmemfitnah seorang muslim. Termasuk sulituntuk menahan gerak lisannya.

5. Tidak boleh sombong dan malu.Tengoklah kisah bagaimana Nabi Musa

AS meninggalkan dakwahnya untuksementara waktu kemudian menuntut ilmukepada Nabi Khidir. Dalam kisah ini, betapaNabi Musa AS sangat antusias menuntutilmu. Bahkan, meski kedudukannya saatitu merupakan nabi ia tak segan untukterus menuntut ilmu.

Beliau bahkan bersedia menempuhperjalanan panjang demi bertemu sangguru. Beliau yang berstatus tinggi sebagainabi, bahkan bersedia merendahkan diri dihadapan sang guru. Alasannya, karena ilmumemiliki kedudukan tinggi dalam Islam.

Allah berfirman, “Allah akan meninggikan

orang-orang yang beriman di antara kaliandan orang-orang yang diberi ilmu (agama)beberapa derajat.” (QS. Al Mujadilah:11).Banyak ayat yang menyatakan keutamaanilmu dan kewajiban menuntutnya. Dalamhadis, Rasulullah pun sering mengingatkanumatnya untuk menuntut ilmu. Beliau punmenyatakan keutamaan ilmu seluruhumatnya.

Dalam hadis riwayat Abu Dawud dan At-Tirmidzi dari Abud Darda menceritakanbahwa Rasulullah bersabda, “Barangsiapamenempuh suatu jalan yang padanya diamencari ilmu, Allah akan mudahkan diamenempuh jalan dari jalan-jalan (menuju)jannah dan sesungguhnya para malaikatbenar-benar akan meletakkan sayap-sayapnya untuk penuntut ilmu.”

6. Diam dan mendengarkan baik-baikpelajaran yang disampaikan.

Allah berfirman, “(Yaitu) mereka yangmendengarkan perkataan lalu mengikutiapa yang paling baik di antaranya. Merekaitulah orang-orang yang telah diberipetunjuk oleh Allah dan mereka itulahorang-orang yang mempunyai akal sehat.”(QS. Az-Zumar:18).

7. Berusaha memahami ilmu yangdisampaikan.

Sahabat Abdullah bin Mas’ud pernahberdoa, “Ya Allah, tambahkanlah kepadakami keimanan, keyakinan, danpemahaman (yang benar).” (Diriwayatkanoleh Abdullah bin Imam Ahmad).

8. Mengikat ilmu dengan tulisan.Rasulullah bersabda, “Ikatlah ilmu dengan

tulisan.” (Diriwayatkan oleh Ibnu Abdil Barrdari Anas bin Malik).

9. Mengamalkan ilmu yang telah dipelajari.Rasulullah SAW telah mengingatkan agar

kita mengamalkan ilmu yang dipelajari,sebagaimana sabdanya, “Tidak akanberanjak kedua kaki seorang hamba padahari kiamat hinggat ia ditanya tentangumurnya untuk apa ia habiskan, tentangilmunya apa yang telah diamalkan, tentanghartanya darimana ia peroleh dan kemanaia habiskan, tentang tubuhnya capek danletihnya, untuk apa ia gunakan.” (HR. At-Tirmidzi).

24

ADVERTORIAL

25Desember 2013

Salurkan Kepedulian Anda Pada Generasi PeradabanMasa Depan Melalui Rekening :

SEKOLAH PERADABAN AL KAMIL

Wujudkan Generasi MuslimYang Bermanfaat

FOTO-FOTO: DOK. MIZAN AMANAH

enerasi unggul diciptakan darihasil pendidikan yang berbasispengembangan potensi, bukanpenyamaan skill atau potensi.

Pendidikan seperti inilah yang akanmelahirkan para juara yang berprestasimembanggakan.

Representasi Visi dan MisiMizan Amanah

Kehadiran Sekolah Peradaban Al Kamil,merupakan representasi dari visi dan MisiMizan Amanah sebagai bentukkepedulian untuk  membentuk generasimuslim yang bermanfaat.

Ide dan gagasan untuk membangunsebuah lembaga pendidikan telah lamadisusun oleh manajemen Mizan Amanah

sejak tahun 2007. Yaitu dengandibentuknya tim pendidikan di MizanAmanah. Hal ini karena Mizan Amanahtelah lama berperan dalam aktivitaspengasuhan anak yatim dan dhuafa. Inidirasa sangat penting untuk mendidikmereka dengan baik agar terlahir generasiunggul di masa depan.

Sejak Mizan Amanah berdiri, anak binaanMizan Amanah telah menempati asrama.Namun untuk pendidikan, para binaanyatim masih harus bersekolah di luar asrama.Hal ini yang sering menjadi kendala dalamproses bimbingan, sebab ternyata anak-anak banyak terpengaruh oleh lingkungan.Sehingga untuk mewujudkan generasiunggul, Mizan Amanah bertekad untukmendirikan sebuah lembaga pendidikan

yang kelak akan mencetak generasi yangpenuh manfaat.

Dalam perjalanan waktu, dan berkatrahmat serta karunia Allah SWT,alhamdulillah, di tahun 2011 lewat tanganpara dermawan, lahan di daerah Ciranjang,Cianjur Jawa Barat pun terbebaskan. Dilahan tersebut, kini telah didirikan SekolahPeradaban Al Kamil, yaitu sekolah bagianak-anak yatim, kaum dhuafa, dan anak-anak yang berprestasi dengan beasiswapenuh dari Mizan Amanah. 

Sudah Dua AngkatanSekolah Peradaban Al Kamil kini

memiliki dua angkatan. Untuk angkatanbaru telah terdaftar 60 anak. Jadi total81 anak telah terdaftar di sini. Anak-anak

yatim dan dhuafa dari berbagaiwilayah di Indonesia, dari AsramaMizan Amanah, maupun dari anakbinaan non-mukim, semuanya hadirdi Sekolah Peradaban Al Kamil untukmenuntut ilmu dan mewujudkan cita-cita mereka.

Prestasi MembanggakanPendidikan yang tekun tanpa kenal

lelah pun kini berbuah manis. Kini,anak didik Sekolah Peradaban AlKamil, telah mampu menguasaihafalan Al Qur’an. “Rata-rata, anak-anak sudah hafal sekitar 3 juz lebih.Bahkan sudah ada yang hafal sampai5 juz,” ungkap Rendi Yulianto, KepalaSekolah Peradaban Al Kamil.

“Memang, di awal-awal,konsentrasi kami adalah dipendalaman agama, akhlak, dan AlQur’an. Dengan bekal dasar keimanan,insya Allah, jiwa anak-anak akan lebihkokoh, tidak mudah goyah, dan lebihmudah menyerap ilmu lainnya, yangkurikulumnya akan kita mulai di tahunke-2,” tambah Rendi.

Untuk kegiatan ekstra-kurikuler(ekskul), Sekolah Peradaban Al Kamilmenerapkan kegiatan ekskul yanglangsung menyentuh lifeskill.Kegiatan bertani, memanen, hinggamemasak hasil panen, adalahkegiatan ekstra yang kita berikan diSekolah Peradaban Al Kamil. “Arealpersawahan yang berada dilingkungan sekolah menjadi tempatpraktek ekskul mereka,” tutur Rendi.

“Alhamdulillah, beras yang dipanendari sawah kami, hasilnya jugadinikmati bersama. Proses yang cukuppanjang yang dijalani, mulai darimenanam hingga panen, menjadikankita makin menghargai dan bersyukurakan karunia Allah,” ungkap Rendi.

Sekolah Peradaban Al Kamilmembuka pendaftaran siswa barusetiap bulan Juli. Rendi menambahkan,bahwa target tiap angkatan adalah60 siswa. Dan rencananya akandiperbesar hingga jenjang SMA,dengan lama pendidikan enam tahun,SMP plus SMA.

Progres PembangunanPembangunan infrastruktur

Sekolah Peradaban Al Kamil masihberlangsung. Tahap demi tahapsedang dilewati dengan pasti.Perjalanan proses pembangunan punkian menunjukkan progressmenggembirakan.

Meski sampai sekarang masihdalam tahap awal pembangunan,paling tidak gedung serba guna (GSG)dan kolam renang yang dirancang ditahap awal pembangunannya, kinisudah tampak tiang-tiang penyanggayang berdiri kokoh, tinggalpenyelesaian akhir yang akandilakukan dalam waktu dekat ini.Kolam renang pun kini sudah hampirselesai, dan tinggal prosespenyelesaian akhir.

”Alhamdulillah, kalau melihatperkembangan pembangunan tahapawal di Sekolah Peradaban Al Kamilini, gedung serga guna sebentar lagiakan selesai, termasuk kolam renangyang tinggal penyelesaian akhir saja.Mudahan-mudahan GSG (gedungserba guna) ini bisa selesai sesuaitarget rencana awal yaitu padaJanuari 2014,” kata Kepala SekolahPeradaban Al Kamil, Rendi Yulianto,S.Hum.

G

101 00 1112222 1 (Bank Mandiri)a/n. Yayasan Mizan Amanah

Kantor Pusat :Jl. Kesehatan Raya No. 16 Bintaro - Jakarta SelatanTel. (021) 7388 6407

w w w . m i z a n a m a n a h . o r g

Jl. Raya Ciranjang No.53RW 06 Desa Hegarmanah, Kec.Sukaluyu,Kab. Cianjur, Jawa Barat

Tel. : (0263) 326 100eMail : [email protected]

www.sekolahperadaban-alkamil.org

SEKOLAH PERADABANAL KAMIL

Proses pembangunan GSG (gedungserba guna), yang insya Allah bisaselesai sesuai target rencana awal

yaitu pada Januari 2014

Inspirasi Islam

ibandingkan kepada istriyang lain, rasa cinta NabiMuhammad SAWterhadap Siti Khadijahsangatlah besar. Saatmenikahi Siti Khadijah,

Nabi Muhammad tidak melakukan poligami.Bahkan setelah Siti Khadijah meninggaldunia, Nabi Muhammad masih seringmembicarakan mendiang istrinya. Sebuahrasa cinta yang teramat besar dari seorangsuami kepada istrinya.

RiwayatSiti Khadijah sebelum bertemu Nabi

Muhammad SAW, adalah seorang wanitayang dikenal sebagai wanita terkaya dikalangan bangsa Quraisy. Karenanya,banyak pemuka dan bangsawan bangsaQuraisy yang melamarnya, mereka inginmenjadikan dirinya sebagai istri. Namun,Siti Khadijah menolak lamaran merekadengan alasan bahwa perhatian Khadijahsaat itu sedang tertuju hanya untukmendidik anak-anaknya, hasil pernikahan

Siti Khadijah sebelumnya. Alasan lainnyaadalah Khadijah sangat sibuk mengurususahanya, sehingga tidak punya waktuuntuk menjalin ikatan pernikahan.

Para sejawatnya mengakui keberhasilanSiti Khadijah di dalam berdagang. Ketikaitu mereka memanggilnya dengan sebutan‘Ratu Quraisy’ dan ‘Ratu Mekkah’. Ia jugasering dijuluki sebagai At-Thahirah, yaituorang yang bersih dan suci. Nama At-Thahirah itu diberikan oleh sesama bangsaArab yang terkenal dengan kesombongan,keangkuhan, dan kebanggaannya sebagailaki-laki. Karenanya perilaku Khadijah yangpatut diteladani, hingga ia menjadi terkenaldi seantero bangsa Arab.

Suatu ketika, Muhammad bekerjamengelola barang dagangan milik Siti

26

Inspirasi Wanita Modern

D

Selain kisah cinta Romeo dan Juliet, bagi umat Islam, kisah cinta yang tidakkalah indah adalah kisah cinta Nabi Muhammad SAW dan Siti Khadijah. Bukanhal yang mudah menjadi pasangan seorang rasul, maka kehadiran Siti Khadijahdi tengah perjuangan Nabi Muhammad SAW tentulah sangat spesial.

Siti Khadijah

27Desember 2013

Inspirasi Islam

Khadijah untuk dijual ke Syam bersamaMaisyarah. Setibanya dari berdagang,Maisyarah menceritakan mengenaiperjalanannya, mengenai keuntungan-keuntungannya, dan juga mengenai watakdan kepribadian Muhammad. Setelahmendengar dan melihat perangai manis,pekerti yang luhur, kejujuran, dankemampuan yang dimiliki Muhammad, kianhari Khadijah semakin mengagumi sosokMuhammad. Selain kekaguman, munculjuga perasaan-perasaan cinta Khadijahkepada Muhammad.

Tibalah hari suci itu. Maka denganmaskawin 20 ekor unta muda, Muhammadmenikah dengan Siti Khadijah pada tahun595 Masehi. Pernikahan itu berlangsungdiwakili oleh paman Khadijah, ‘Amr binAsad. Sedangkan dari pihak keluargaMuhammad diwakili oleh Abu Thalib danHamzah. Ketika Menikah, Muhammadberusia 25 tahun, sedangkan Siti Khadijahberusia 40 tahun. Bagi keduanya,perbedaan usia yang terpaut cukup jauh,tidaklah menjadi masalah, karena merekamenikah dilandasi oleh cinta yang tulus,serta pengabdian kepada Allah. Dan,melalui pernikahan itu pula Allah telahmemberikan keberkahan dan kemuliaankepada mereka.

Dari pernikahan itu, Allah menganugerahimereka dengan beberapa orang anak, makadari rahim Siti Khadijah lahirlah enam oranganak keturunan Muhammad. Anak-anakitu terdiri dari dua orang laki-laki dan empatorang perempuan. Anak laki-laki mereka,al-Qasim dan dan Abdullah at-Tahir at-Tayyib meninggal saat bayi. Kemudian,empat anak perempuannya adalah Zainab,Ruqayyah, Ummi Kulsum, dan Fatimah az-Zahra. Siti Khadijah mengasuh danmembimbing anak-anaknya denganbijaksana, lembut, dan penuh kasih sayang,sehingga mereka pun setia dan hormatsekali kepada ibunya.

InspirasiSebagai wanita, kita bisa belajar banyak

dari sosok teladan seorang Siti Khadijah.Inilah beberapa di antaranya:

• Menjadi Seorang Janda TerhormatDi masa kehidupan seorang Siti Khadijah,

wanita adalah kaum yang dikucilkan dan

tidak ada harganya, apalagi seorang janda.Siti Khadijah pernah diceraikan suaminya,tetapi beliau justru memiliki takdir sebagaipendamping seorang Rasulullah.

Inilah bukti bahwa tidak selamanyaseorang janda itu hina dan boleh dipandangsebelah mata (seperti cap yang diberikanmasyarakat hingga saat ini). Jika sang wanitabisa menghormati diri dan perilakunya,maka status apapun yang disandang, diapantas menjadi wanita mulia yang suatusaat akan memuliakan seorang pria dankeluarganya.

• Mandiri Sebagai SaudagarSudah menjadi rahasia umum bahwa Siti

Khadijah adalah seorang wirausaha atausaudagar sukses dan kaya raya. Tidakbanyak wanita yang mandiri di masa itu,apalagi menjadi seorang saudagar sukses.Inilah bukti bahwa wanita bukan makhlukyang lemah atau bodoh. Wanita bisamenghargai dirinya sendiri denganmenjemput rezekinya dengan mandiri.Dengan menjadi saudagar atau wirausaha,maka terbukalah kesempatan dan rezekiyang lebih besar untuk orang lain.

• Tidak Menilai Pria Dari KekayaannyaSebagai wanita cantik dan kaya, banyak

pria kaya yang ingin melamar Siti Khadijah.Beberapa pelamar itu adalah orang-orangyang berasal dari keluarga kaya dan bersediamembayar berapapun mas kawin yangdiinginkan Siti Khadijah. Tetapi wanita muliatersebut menolak lamaran yang datangsecara halus. Harta bukanlah satu-satunyapenilaian dalam memilih pasangan hidup.

• Melamar Terlebih DahuluJika Anda sering membaca kisah cinta

Siti Khadijah dan Nabi Muhammad SAW,Anda pasti tahu bahwa Siti Khadijah yangterlebih dahulu menyatakan keinginannyauntuk menikah dengan Rasulullah. Melaluisahabatnya, Siti Khadijah menyampaikankeinginan itu. Hal ini menjadi sebuah jalanbagi wanita untuk tidak malu atau takutmengutarakan keinginan hatinya menikahdengan seorang pria baik, soleh danberakhlak mulia.

Menikah adalah tujuan yang mulia, jaditidak perlu malu untuk sebuah tujuan muliayang suci. Kalaupun lamaran itu tidak

diterima, janganlah malu, karena Allah SWTpasti punya jawaban terbaik untukmenjawab jodoh seorang wanita.

• Istri Yang Taat Pada SuamiDibandingkan dengan pria kaya raya

yang melamar Siti Khadijah, kekayaanRasulullah saat menikahi Siti Khadijahtidaklah besar. Tetapi Siti Khadijah memilihpria dengan akhlak mulia. Beliau tahubahwa tugas seorang istri adalahmendampingi suami. Siti Khadijah juga taatdan tidak membawa nama besarkeluarganya atau kekayaan yang dimilikiuntuk mengurangi rasa hormatnya padaRasulullah. Pilihlah pria yang taat danmemiliki akhlak mulia, juga pria yang rajindan pantang menyerah menjemput rezekiyang halal.

Itulah beberapa teladan dari sosok SitiKhadijah yang bisa menjadi inspirasi bagiwanita modern masa kini dengan segalakesibukan dan aktivitas multi-peran yangdijalani.

Dijual Sebidang TanahLuas : 12.615 m2Lokasi : Jl. Cipamokolan

Bandung(1600 meter dariJl. Soekarno-Hatta)

Berminat? Hubungi:Toni - 0856 854 6803

0821 1045 3004

LOKASI

Jl. C

ipam

okol

an

J l . C i w a s t r a

J l . S o e k a r n o - H a t t a

Rel K

eret

a A

pi

Kawasan Industri/Pabrik, dll

28

enjadi tenaga kerja di luarnegeri dengan gaji yangcukup tinggi membuatbanyak warga Indonesiatergiur untuk

menjalaninya. Namun para Tenaga KerjaIndonesia (TKI) tentu harus waspadakarena tidak sedikit yang justru menderita.Selain gajinya yang tidak dibayarkan,banyak pula yang menerima siksaan fisikhingga pemerkosaan yang berujung padakehamilan dan memiliki anak di luar nikah.

Kisah derita Tenaga Kerja Wanita (TKW)Indonesia di ‘negara sahabat’ sepertinyatidak akan pernah berhenti. Masih belumlepas dari ingatan kita saat Ceriyati, TKWasal Brebes, Jawa Tengah yang bekerjasebagai pembantu rumah tangga di KualaLumpur, nekad turun melalui jendela lantai15 apartemen, tempatnya bekerja denganmenggunakan potongan-potongan bajuyang disimpul menjadi tali akibat tidaktahan menerima perlakuan kasar dansiksaan majikannya.

Saat itu tubuh Ceriyati yang amat kurus,penuh luka dan memar termasuk diwajahnya akibat ulah majikannya. Ceriyatijelas bukan satu-satunya. Sebut sajaSartinah (bukan nama sebenarnya), TKWasal Jawa Timur yang harus melahirkanbayi hasil tindak perkosaan seorang sopirtaksi sesaat setelah ia kabur dari rumahmajikannya akibat tak tahan atas perilakusang majikan.

Nasib serupa juga dialami Tukiyem, TKWasal NTB yang kini tengah hamil 7 bulan.Kehamilannya kini juga akibat diperkosaseorang oknum Rela atau petugas yangmerazia para TKW yang sebelumnyaberdalih untuk menolong.

Sementara Juminten, TKW asalBanyuwangi, Jawa Timur selama 5 tahunbekerja tidak pernah menerima gaji darimajikannya.

Menurut Satgas Pelayanan danPerlindungan TKI KBRI di Malaysia, TatangRazak, kasus kekerasan seksual yangmenimpa TKW di Malaysia mencapai 5persen atau 50 orang tiap tahunnya daritotal jumlah TKW Indonesia yangmencapai 2 juta orang. Dari jumlah itu,sekitar 10 orang  tiap tahunnya melahirkanbayi hasil perkosaan.

Dalam satu bulan, KBRI Kuala Lumpurmenampung 1000 lebih TKW yang kaburdari majikannya akibat diperlakukansemena-mena. Di antaranya tidak dibayargajinya, mengalami pelecehan seksual dankekerasan fisik.

Kisah para TKW yang bekerja di negeriorang, semakin mengharubiru. Mereka‘terpaksa’ berpisah dari suami atau isteriuntuk bekerja di luar negeri. Hal iniberdampak pada kerenggangan hubunganyang berdampak pada perselingkuhan,pertengkaran, dan bahkan perceraian. 

Demikian juga dengan perpisahandengan anak-anak yang berdampak pada

kurangnya kasih sayang dalam diri si anak,karena anak hanya dimanjakan denganmateri yang dikirimkan oleh ibu atau ayahmereka yang bekerja di perantauan.Tentunya ini akan menimbulkanpertanyaan mengenai masa depangenerasi muda yang tumbuh tanpapendampingan dari kedua orangtua.Kepiluan demi kepiluan dirasakan olehmereka dan keluarganya tanpa tahu kemana lagi harus mengadu.

Banyak PermasalahanMenjadi TKI-TKW memang pilihan hidup

yang harus dijalani saat para tenaga kerjatersebut merasa letih dan lelah hidup serbakekurangan di dalam negeri sendiri.Meskipun telah diingatkan dalamperibahasa yang bijak, ‘Hujan emas dinegeri orang, hujan batu di negeri sendiri,lebih baik di negeri sendiri’.

Akan tetapi melilitnya perut, rengekananak, serta tagihan hutang kiri dan kanan,serta tidak berharganya diri di dalam negerisendiri membuat mereka harus beranjakdan melangkah ke negeri orang untukmenenangkan perut yang melilit-lilit,rengekan anak, dan gumaman dancemoohan tetangga akibat hutang yangtambal sulam. 

Meskipun banyak permasalahan TKI diluar negeri yang dihadapi pada saat ini,namun jumlah TKI di luar negeri tetapbesar. Data resmi BNP2TKI (Badan Nasional

M

Derita TKWdi Negeri Orang

29Desember 2013

Penempatan dan Perlindungan TenagaKerja Indonesia), hingga Maret 2013,tercatat setidaknya ada 6,5 juta jumlahTKI yang bekerja di 142 negara.

Dari jumlah itu, M. Jumhur Hidayat,Kepala BNP2TKI, mengatakan bahwa paraTKI tersebut berasal dari 392Kabupaten/Kota. Padahal di seluruhIndonesia terdapat 500 Kabupaten/Kota.“Para TKI itu datang dari 392Kabupaten/Kota. Artinya kabupaten kotakita kan ada 500, jadi memang gilapertumbuhannya,” ungkap Jumhur.

Melihat kenyataan ini semua,Pemerintah nampaknya terlihat sangatlamban dalam membuat kebijakanperlindungan terhadap TKI-TKW bahkanhingga hari ini. Baru bergerak setelah halitu menjadi berita utama di media. Itupun memunculkan ide-ide solusi yangtidak mengatasi inti permasalahan. Apayang bisa diharapkan dari memberi ponselkepada TKI-TKW?

Ada kultur dan asumsi di negara-negaratertentu (penerima TKI-TKW), TKI-TKWmasih diperlakukan sebagai budak, yaknibisa dihardik, diperlakukan kasar, bahkandianiaya, walau mereka mengatakan inisebagai bentuk hukuman.

Dengan kejadian-kejadian ‘kejam’seperti ini, seharusnya para TKI-TKW mestilebih cermat dan berpikir ulang jika hendakbekerja sebagai TKI-TKW di luar negeri.Jangan mudah menerima bujukan,sekalipun dari keluarga sendiri, sedangkanyang bersangkutan tidak tahu apapunbagaimana keadaan real ketika bekerjadi luar negeri. Hal ini seharusnyadisosialisasi oleh Kementerian Tenaga Kerjadan pihak-pihak terkait sebagai pelakujasa penyalur tenaga kerja, bukan sekadarmenjual pepesan kosong kepada TKI yangbersangkutan dan menambah deritahidupnya, dari miskin menjadi bertambahmiskin dan tersiksa.

Tugas PemerintahPemerintah wajib melindungi segenap

warga negaranya. Pemerintah ebagaiperwakilan negara seharusnya mampumembuat perjanjian bilateral yang saling

menghormati atas dasar kemanusiaandan profesionalitas dalam perlindunganhak-hak TKI-TKW, bukan membiarkanmereka diasumsikan sebagai budak,suruhan yang bisa dikasari. Perlu sekalipembentukan lembaga perwakilan di tiapnegara penerima TKI-TKW, lengkapdengan staf advokasi (pengacara), tenagakesehatan, dan tenaga konsultasipekerjaan.

TKI-TKW merupakan aset bangsa yangharus dipersiapkan dengan baik agarkualitasnya menjadi lebih baik dan lebihprofesional.

Pemerintah hendaknya senantiasamendata dan memantau calon TKI-TKW,

biro jasa pengiriman TKI-TKW, sertaseluruh stakeholder terkait secara khusus.Training ketrampilan bekerja juga harusselalu diberikan dan selalu di-update olehpengajar profesional. Selain itu ketrampilanberbahasa asing dan pengetahuanmengenai hukum juga harus diberikan,sebagai bekal sosial hidup di negara lain.

Dan lebih dari semuanya, pemerintahharus mampu membangun ekonomi yangberkeadilan sehingga bisa merealisasikanlapangan kerja yang layak dan cukupuntuk seluruh masyarakat. Alangkahindahnya andai kelak tak terdengar lagirintihan TKI-TKW dengan segalapenderitaan yang mereka alami.

30

Info CSR

PT. Bank Negara Indonesia (Persero)Tbk (BNI) berhasil meraih duapenghargaan dalam acara GKPMAwards 2013 CSR Best Practice ForMDG’s. Penghargaan yang berhasildiraih adalah penghargaan tertinggiPlatinum untuk program ‘KampoengBNI’ dan penghargaan Gold untukprogram ‘BNI Go Green’.Penghargaan diberikan di HotelKartika Chandra Jakarta oleh MenkoKesra beberapa waktu yang lalu.

 Ajang pemberian penghargaan iniditujukan kepada perusahaan pelakuCSR yang telah berprestasi dalampencapaian delapan tujuan MilleniumDevelopment Goals 2015 (MDG’s2015) yaitu: penanggulangankemiskinan, mencapai pendidikandasar untuk semua, mendorongkesetaraan gender danpemberdayaan perempuan,menurunkan angka kematian anak,meningkatkan kesehatan ibu,memerangi malaria dan penyakitmenular lainnya, memastikan

kelestarian lingkungan hidup danterakhir mengembangkan kemitraanglobal untuk pembangunan.

 Setelah tim Corporate CommunityResponsibility BNI melakukanpresentasi di depan 10 juri, akhirnyaanugerah GKPM (Gelar KaryaPemberdayaan Masyarakat) Awards2013 CSR Best Practice For MDG’sberhasil diraih BNI. PenghargaanPlatinum diraih ‘Kampoeng BNI’ untukkategori pertama MDG’s yaitupenanggulangan kemiskinan. BNIdinilai memiliki komitmen  dalampemberdayaan masyarakat miskinmelalui 37 Kampoeng BNI yang telahdibangun di seluruh pelosok Indonesiadengan fokus industri kreatif, pangandan perikanan yang berbasiskankearifan lokal.

 Sedangkan, penghargaan Golddiraih BNI melalui program ‘BNI GoGreen’ untuk kategori ketujuh MDG’syaitu Memastikan KelestarianLingkungan Hidup. BNI dinilai memilikikomitmen dalam memberdayakanlahan kritis melalui restorasi konservasilahan kritis di 125 desa dari 25kecamatan dari 3 kabupaten di JawaBarat yang dikemas dalam program‘BNI Go Green’.

BNI Raih 2 PenghargaanCSR Best Practice For MDG’s

Penghargaan Platinum diraih ‘Kampoeng BNI’ untuk kategori pertama

MDG’s yaitu penanggulangan kemiskinan.

SETELAH sekitar sejam berkonvoi denganmobil Lamborghini, Ferrari, Porsche, danJeep, Dream Club Indonesia melakukanbakti sosial di Senayan City. Anak-anakyatim yang mendapat sumbangan pungembira. “Selama ini Dream ClubIndonesia memang menekankan misi dikegiatan sosial,” kata Ketua PembinaDream Club Indonesia (DCI) Basuki Lidin,Minggu (3/11/2013).

Bakti sosial itu dilakukan di Kafe Portico,Mal Senayan City, Jl Asia Afrika, JakartaPusat. Bakti sosial berupa pemberiansumbangan diberikan kepada sejumlahanak yatim di Jakarta.

Rencananya, sumbangan ini akandigunakan untuk membiayai keperluansekolah anak-anak yatim tersebut.

Komunitas DCI yang berdiri pada 27April 2013 ini biasa melakukan bakti sosial.

Mereka pernah melakukan bakti sosialberupa operasi bibir sumbing yang diinisiasioleh salah seorang anggotanya yangberprofesi sebagai dokter, yaitu Tompi,yang dikenal juga sebagai penyanyi.

Kelompok ini juga pernah menyumbanguntuk masjid. “Masjid kita sumbang meskiagama anggota kita yang beragam.Karena kami ingin berbuat banyak,” tuturBasuki.

Usai Konvoi, Dream Club Indonesia Santuni Anak Yatim

31Desember 2013

Info CSR

TELKOM Indonesiamembangun danmeresmikan PusatPelatihan Internet(BLC) di sejumlah

sekolah dan pesantren di Indonesia dalamrangka percepatan penyebaran keempatanmendapatkan layanan akses internet.“Percepatan penyebaran kesempatan untukmendapatkan layanan akes internet itu secaramerata, bukannya hanya di perkotaan tapi jugabertahap dan berkelanjutan hingga ke peloksokdaerah,” kata Kepala Wilayah Telekomunikai(Kawitel) Telkom Priangan Timur Afianto diKabupaten Tasikmalaya, beberapa waktu yanglalu.

Pada kesempatan itu, Telkom wilayahPriangan Timur meresmikan penggunaan PusatPelatihan Internet (BLC) di Pondok PesantrenNurul Huda Kecamatan Singaparna KabupatenTasikmalaya.

Peluncuran sarana dan akses internet dengankemampuan kecepatan tinggi tersebut dilakukanoleh Bupati Tasikmalaya H Uu Ruzhanul Ulum danKawitel Priangan Timur Afianto.

Kehadiran Broadband Learning Center (BLC)di pondok pesantren tersebut mendapatsambutan dari para santri sehingga mereka bisamengakses internet untuk mendukung pelajarandi pesantren itu.

Kawitel Priangan Timur, Afianto menyebutanTelkom telah memasang 1.136 akses point dikawaan Tasikmalaya, termasuk di Singaparnayang merupakan ibukota dari KabupatenTasikmalaya itu Pemasangan 1.136 access pointitu terdiri dari e-government sebanyak 215 unit,perhotelan sebanyak 392 unit, kampus sebanyak187 unit, kantor polisi sebanyak 172 unit,sekolah sebanyak 82 unit.

Pemasangan akses point itu juga dilakukandi taman-taman kota dimana seringdimanfaatkan oleh masyarakat untuk melakukankegiatan yang berhubungan denganpenggunaan internet. Afianto mengatakanTelkom akan terus-menerus mengembangkankemudahan kepada masyarakat untukmendapatkan layanan akses internet.

Seusai peresmian BLC, sebanyak 40 orangdari komunitas dan aparat desa se-kabupatenTasikmalaya serta 26 wartawan dari berbagaimedia yang ada di Tasikmalaya yang tergabungdalam organisasi PWI mendapatkan kesempatanpelatihan pengunaan internet sehat melaluibroadband di BLC.

SEBANYAK 250.000 kursi gratis disediakanuntuk warga negara Filipina sebagai bagiankampanye kemanusiaan maskapaipenerbangan AirAsia bertajuk #toPHwithloveguna membantu korban topan Haiyan aliastopan Yolanda di negara itu.

Jika satu pesawat terbang mereka mampumenerbangkan sekitar 120 orang makadiperlukan hingga 2.084 penerbangan untukmenerbangkan 250.000 orang.

“Kami turut berduka cita atas yang terjadidi Filipina. Staf kami di negara tersebut dankeluarga mereka turut merasakan dampakdari bencana alam yang dashyat ini,” kataCEO Grup AirAsia, Tony Fernandes, dalamketerangannya pada pers.

Fernandes mengemukakan, dengandukungan komunitas di ASEAN, merekaakan terus membantu dan mendampingiwarga Filipina melalui masa-masa sulit.

“Kami berharap penawaran kursi gratis

ini dapat memudahkan perjalanan wargaFilipina yang ingin kembali ke kampunghalaman dan berjumpa dengan kerabattercinta mereka yang terkena dampakbencana Topan Haiyan,” ujar Fernandez.

AirAsia juga akan menyediakan ruangkargo khusus untuk pengiriman barang-barang bantuan. Bagi LSM dan badanbantuan kemanusiaan yang ingin membantudapat mengirimkan surat permohonanmereka ke e-mail [email protected].

Sebagaimana diberitakan, berdasarkandata Dewan Nasional Penanganan danPengurangan Risiko Bencana (DNRRMC)Filipina, jumlah korban jiwa akibat amukantopan Yolanda adalah sebanyak 2.357 orangdan korban cedera berjumlah 3.853 orang.

Selain itu, sebanyak 534.340 orang masihmengungsi di 1.099 pusat pengungsian dantopan itu dilaporkan juga berdampakkepadalebih dari delapan juta orang Filipina.

AirAsia Sediakan 250.000 KursiGratis untuk Warga Filipina YangMenjadi Korban Topan Haiyan

Telkom BangunPusat PelatihanInternetdi Pesantren

Pizza Hut Pecahkan Rekor MURIBareng Anak Yatim dan DhuafaPIZZA HUT sebagai jaringan restoran pizza terbesardi Indonesia menggelar Pizza Maker Junior 2013,yaitu kegiatan pemecahan rekor MURI untukkategori pizza terpanjang di Indonesia, di GORPertamina Simprug (20/11).

Untuk memecahkan rekor pizza terpanjang,Pizza Hut mendatangkan sebanyak 420 anak-anakyatim dan dhuafa. Dari target pizza sepanjang 250meter, ternyata anak-anak yatim dan anak-anakkaum dhuafa tersebut mampu membuat pizza

sepanjang 266,38 meter.Total ada 500 loyang kotak ukuran 30 x 60 cm

yang dirangkai tanpa jarak. Usai acara, pizza tersebutdijual ke masyarakat dan hasil penjualannya akandidonasikan ke anak yatim dan dhuafa tersebut.

“Acara ini juga dikemas sebagai kegiatanCorporate Social Responsibility (CSR) yangbertepatan dengan Hari Anak Universal,” ujarPresiden Direktur PT Sarimelati Kencana, pemegangmerek Pizza Hut, Stephen McCarthy.

32

News

eliat ekonomi syariahkembali muncul, bertepatandengan dicanangkannyaGerakan Ekonomi Syariah(Gres!) di Lapangan Silang

Monas, Jakarta, Minggu (17/11/2013).Dalam pidato pembukaan Gres!, Presiden

Susilo Bambang Yudhoyono (SBY)menyebutkan, setidaknya ada 3 alasanmengapa ekonomi syariah dibutuhkan diTanah Air. Pertama, ekonomi syariah pentingkarena dapat mengurangi kerentananantara sistem keuangan dengan sektor rillsehingga mengindari terjadinyapengelembungan ekonomi (bubbleeconomy).

Kedua, ekonomi syariah penting karenamenghindarkan dari pembiayaan yangsifatnya spekulatif. “Dengan terhindarnyapembiayaan yang spekulatif dapatmemperluas financial inclusion sehinggamelalui pembiayaan kepada UMKMberdasarkan landasan kebersamaan tidakuntuk kepentingan para pemilik modal,”ujar SBY.

Dan yang ketiga, SBY mengatakanekonomi syariah penting karena dapatmemperkuat sistem pengaman sosial.“Hadirnya dana-dana syariah potensialseperti zakat, infaq dan sedekah dapat

memperkuat sistem pengaman sosial yangsudah ada, orang miskin, kaum dhuafadapat mendapatkan manfaat ini sehinggadapat mendorong pertumbuhan ekonominasional kita,” ungkap SBY.

Pusat Ekonomi Syariah DuniaSBY juga mengatakan Indonesia

berpotensi menjadi pusat ekonomi syariahdan masyarakat syariah di dunia. Apalagiekonomi syariah banyak memberikanmanfaat di tengah gejolak ekonomi yangterus menerjang perekonomian dunia.

“Dalam 9 tahun terakhir dengandukungan pemerintah, parlemen, regulator,masyarakat perkembangan ekonomi syariahtumbuh sangat signifikan,” ujar SBY.

Ia menambahkan saat ini aset industriperbankan syariah telah naik 14 kali lipatatau tumbuh 15% per tahun. “Pencapaianini menjadi tonggak penting sistemkeuangan syariah di Indonesia,”sambungnya.

SBY yakin Indonesia memiliki potensibesar untuk menjadi pusat ekonomi syariahdan masyarakat ekonomi syariah di dunia.

“Potensi itu ada melihat Indonesiamerupakan salah satu negara muslimterbesar di dunia ditambah lagi denganperkembangan pertumbuhan masyarakatkelas menengah Indonesia,” ujar SBY.

Menurutnya sistem keuangan syariah danekonomi syariah memberikan banyakmanfaat di tengah gejolak ekonomi duniayang silih berganti menyerangperekonomian global.

“Krisis ekonomi yang silih berganti saat inijustru menjadi tantangan lebih bagi negara-negara maju, sementara sistem ekonomisyariah justru dapat menjadi salah satu solusiuntuk mengurangi dampak krisis keuanganserta dapat meningkatkan ketahananekonomi nasional,” pungkas SBY.

Gerakan Ekonomi SyariahMenggema dari Lapangan Monas

G

MULAI Kamis (24/10/2013) lalu, parapengunjung bioskop akan mendapatkantontonan berbeda dari biasanya. Merekaakan disuguhi sebuah mahakarya filmanimasi tiga dimensi atau 3D, yangberkisah tentang petualangan seoranganak. Lalu apa istimewanya?

Film ini bukan film Hollywood garapanorang Barat, yang selama ini seringmenghiasi layar lebar tanah air, tetapi 100persen karya anak bangsa. Lebih istimewa

lagi, film ini dibesut oleh para pelajar SMK. Film berjudul ‘Petualangan Si Adi’ ini

berdurasi 90 menit. Diproduksi oleh BataviaPictures bekerja sama dengan CastleProduction. Film bergenre komedi aksi inimenceritakan tentang petualanganseorang anak SMK mencari pusaka-pusakadi Nusantara. Ditemani oleh robotnya yangcanggih, B10, mereka menumpaskejahatan yang ditebarkan oleh RajaKegelapan Kokar.

Adapun sekolah yang terlibat dalampembuatan film ini adalah SMKN 3 KasihanYogyakarta, SMKN 5 Yogyakarta, SMKN2 Wonosobo, SMKN 2 Jepara, SMKN 9Surakarta, SMKN Tunas Harapan Pati,SMKN 11 Surabaya, SMKN 4 Malang,SMKN Bina Informatika Tangerang, danSMK Pelita YNH Sukabumi.

Segera datangi bioskop XXI dan 21terdekat dan dukung terus kreasi-kreasianak bangsa.

Film Animasi Karya Siswa SMK Diputar di Bioskop

33Desember 2013

KAPASITAS dan kemampuan generasi mudaIndonesia memang tidak perlu diragukan lagi.Baru-baru saja putra-putri Indonesia kembalimenuai prestasi di tingkat Asia. Tim siswa-siswisekolah dasar Indonesia berhasil memborong 7medali emas dalam ajang The 3rd Asian Scienceand Mathematics Olympiad for Primary Schools(ASMOPS) di Grand Royal Panghegar, Bandung,9-13 November 2013.

Di bidang matematika teori, tim Indonesiamemborong 5 medali emas, 3 medali perak, 4medali perunggu, serta Top Scorer Matematika.Di bidang sains teori, 2 medali emas, 7 medaliperak, dan 4 medali perunggu, serta Top ScorerSains berhasil dimenangkan.

Di kategori eksplorasi (berisi soal-soal gabungan

matematika dan sains), dua tim Indonesia suksesmeraih peringkat Runner-Up kedua dan 3 timmenyabet peringkat Runner-Up pertama.

Kategori Best Team dimenangkan oleh E-MOS,tim dari Malaysia, yang masing-masing anggotatimnya secara individu juga meraih medaliperunggu di kategori Sains dan Matematika.Adapun penghargaan khusus sebagai tim denganperjuangan luar biasa, ‘Team with the StrongestFighting Spirit’, diberikan kepada tim Nigeria.

Perwakilan juri Sigit P. Santosa mengatakantim juri sangat terkesan dengan tingkat pemikiranpara siswa. Menurut mereka, kapasitas logikaberpikir para peserta sangat kuat sehingga mampumenyelesaikan berbagai tantangan yang diberikanoleh tim pembuat soal.

Indonesia Juara OlimpiadeSains dan Matematika Asia

News

Rahmat Waluyo, Siswa kelas IX SMP

2 Semarang, peraih medali Emas dan

Perak Olimpiade Sains Junior tingkat

Internasional (IJSO).

TEMPO

GENERASI muda Indonesia dapat lebihmaju melalui pembentukan kemampuannon-teknis. Sementara selama ini, hanyakemampuan teknis seperti sisi akademisyang mendapat perhatian utama dalamdunia pendidikan.

Pelaku dunia pendidikan, Bona Venturamengatakan, jika diukur berdasarkankemampuan teknis sesuai bidang akademismasing-masing, lulusan perguruan tinggidan generasi muda Indonesia memangtidak kalah, bahkan berani diadu.

Namun, justru hal-hal non-teknis, seperti

kemampuan berbicara di depan orangbanyak, rasa percaya diri, dan interaksiterhadap perubahan dengan cepat, padaumumnya generasi muda Indonesia masihperlu banyak belajar dan berlatih denganmereka yang berasal dari luar negeri.

Selain itu, kata Bona, institusi pendidikanjuga harus dapat mengarahkan anakdidiknya agar dapat memilih gelar ataujurusan yang sesuai dengan bakat masing-masing. Sehingga mereka tidak lagi sekadarmengikuti tren maupun kemauan orangtuasaat masuk ke jenjang perguruan tinggi.

Soft Skills Pemuda Indonesia Perlu Dilatih

PENGAMAT musik dan komposer kawakanIndonesia, Bens Leo dan Purwacarakaberkolaborasi untuk mengangkat kembalilagu anak-anak ke tengah panggung hiburanTanah Air. Caranya, dengan menggelarFestival Lomba Lagu Anak (Fesla).

Dalam amatan mereka berdua, saat inisudah tidak ada lagi lagu untuk anak-anakusia 3-13 tahun. Bahkan dalam beberapaacara di TV, anak-anak diminta untukmenyanyikan lagu bertema dewasa.

“Anak-anak zaman sekarang itukebanyakan menyanyikan lagu yang tidaksesuai konteksnya," tutur Purwacaraka saatjumpa pers di Park Hotel, Jakarta Timur,Selasa (12/11/2013).

Bersama dengan Kementerian Pariwisatadan Ekonomi Kreatif (Kemenparekraf), duatokoh musik itu sudah menemukan 10 laguterbaik dari 304 lagu yang masuk sejakdibukanya Fesla selama sebulan penuh, 1-31 Oktober lalu. Lagu-lagu tersebut disaringdari 184 pencipta yang berasal dari 11provinsi di seluruh Indonesia.

“Di Fesla 2013 kita bukan maumengembalikan masa Ibu Sud atau ATMahmud. Tapi idealisme anak-anakIndonesia harus memiliki area di manamereka memang masih anak-anak. Semogaini bisa diapresiasi," timpal Bens Leo.

MAHASISWA Universitas Lampung (Unila)Chindy Feryandy HB (Fery), telahberpartisipasi pada kegiatan Olimpiade KaryaTulis Ilmiah (OKTI)-PPI Prancis pada 26–27Oktober lalu. Salah satu hasil artikel ilmiahkaryanya akan terbit di International ScholarsJournal pada Desember 2013 mendatangdan memperoleh International StandardSerial Number (ISSN).

Dengan judul makalah penelitiannya‘Optimalization of ZSM-5 Synthesis fromLampung Natural Zeolite and SilicaEnrichment Utilizing Rice Husk’, Ferymempresentasikan kepada para pesertalainnya. Dia pun berhasil lolos pada tahapfinal. Walaupun belum menjadi juara disalah satu forum ilmiah bergengsi di Eropaini, Fery mengaku bangga karyanya akantertera di jurnal internasional.

34

ADVERTORIAL

35Desember 2013

MURSIDI Kegiatan Sosial Menjadi AgendaSoto Kudus Grup Menara

SELALU peduli, berbagi, danberamal pada mereka yang kurangmampu, seperti para yatim-piatudan masyarakat dhuafa selaluditanamkan oleh ibu Farida, selakupemilik Soto Kudus Grup Menara,kepada jajaran stafnya.

Pesan itulah yang kerap terngiangdi telinga Mursidi, Manajer SotoKudus Grup Menara cabang Jl.Veteran Jakarta Selatan.

Sejak bergabung dengan SotoKudus Grup Menara pada tahun1998, Mursidi selalu menanamkankepeduliannya kepada sesama.Kepedulian itu diwujudkan denganmemberikan santunan kepada anakyatim-piatu dan dhuafa setiaptahunnya. Selain itu, ada acarabaksos di setiap Agustusan,kemudian santunan untuk korbanbencana, seperti banjir, dan bencana-

bencana lainnya.Kepedulian Mursidi lainnya

adalah dengan memberikankesempatan kepada Mizan Amanahselaku lembaga sosial nasional yangmembina anak yatim-piatu dandhuafa, untuk meletakkan KotakPeduli Yatim (KPY) Mizan Amanahtepat di pintu masuk restoran SotoKudus Grup Menara cabang Jl.Veteran Jakarta Selatan.

“Untuk yayasan amal atauyayasan yatim-dhuafa yang resmidan kredibel, kami pasti siapbekerjasama. Insya Allah, denganadanya kotak amal atau KPYMizan Amanah di restoran kita,para pelanggan Soto Kudus GrupMenara juga akan menyisihkansebagian rezekinya lewat MizanAmanah. Aamiin...” ujar Mursidimenutup perbincangan.

oto merupakan makanankhas asli Indonesia yangmemiliki banyakragamnya. Selaindinamakan berdasarkan

bahan utamanya, seperti soto ayam, sotobabat, soto kaki, dan sebagainya, sotojuga kadang diberi nama sesuai daerahasalnya. Seperti soto Betawi, sotoLamongan, soto Madura, dan tentunyasoto Kudus yang berasal dari kota Kudus,

Jawa Tengah. Di balik mangkukmungilnya, soto Kudus hangat denganasap tipis mengepul terbukti ampuhmengobati perut yang lapar,menghangatkan badan, sekaligusmemulihkan stamina bagi yang sedangkurang fit.

Soto Kudus memiliki ciri khas disajikandi mangkuk porselen kecil dengan sendokbebek sebagai alat makannya. Biasanyanasi dicampurkan ke dalam kuahnya,

namun adapula yang dipisah. Isinyaberupa suwiran daging ayam, tauge,seledri, dan bawang goreng.

Kuahnya berwarna kuning keruh.Penyajiannya bisa ditambahkan air jeruknipis, sambal cabai rawit rebus, atau kecapmanis. Ciri khas lainnya adalah anekapelengkap yang disajikan terpisah, sepertiperkedel, tempe goreng, sate kerang,telur puyuh, jeroan, atau ati ampela.Mantap nikmatnya!

Soto Kudus Grup Menara - Cabang Jl. Veteran

Soto Kudus Favorit YangGurih dan Menyegarkan

S

Soto Kudus Grup Menara, FavoritPenikmat Soto Kudus

Salah satu soto Kudus favorit adalahSoto Kudus Grup Menara. Soto Kudusyang memiliki 11 cabang ini menyajikansoto Kudus yang dijamin lebih gurih danenak, ditambah dengan harga yangterjangkau. Dengan harga di bawah duapuluh ribu rupiah, Anda bisa memperolehsemangkuk soto Kudus campur nasidengan porsi yang mengenyangkan.Topping-nya pun cukup banyakpilihannya. Sate paru, sate usus, sate telurpuyuh adalah sajian standard yangdisajikan di atas meja.

Resto yang berada tepat di sebelahShae Bakery & Cake ini, selalu ramai saatjam makan siang dan makan malam. Parapengunjung yang datang kebanyakanadalah para profesional muda yangbekerja di lokasi perkantoran sekitar.Terletak di kawasan yang cukup ramaisetiap harinya, fasilitas parkir yang tersediapun cukup luas.

Menu FavoritBanyak menu favorit di restoran Soto

Kudus Grup Menara cabang Jl. Veteranini yang relatif digemari oleh parapelanggan. Selain tentunya soto Kudus,terdapat pula sajian berselera lainnya yangsiap memanjakan lidah para pengunjung.“Menu favorit lain selain soto Kudus,adalah garang asem, nasi pindang daging,ayam bakar, dan nasi liwet, tapi yangpaling laris ya soto Kudus dan garangasem,” ujar Mursidi, Manajer Soto KudusGrup Menara cabang Jl. Veteran JakartaSelatan.

Restoran yang buka sejak pukul 07.30pagi setiap harinya ini, memiliki 9 orangkaryawan yang dibagi dalam kerja shift tiapharinya. Selain di Jl. Veteran Jakarta Selatan,Soto Kudus Grup Menara ini juga memiliki11 cabang lainnya, di antaranya di Cilegon,Serang, Merak, Karawaci Tangerang,Margonda Depok, Juanda Depok, Serpong,Gading Serpong, Buah Batu Bandung, dandi Alam Sutera Serpong.

FOTO-FOTO : ASEP

Soto Kudus dan garang asem, menu favorit restoranSoto Kudus Grup Menara cabang Jl. Veteran JakartaSelatan

36

ini telah hadir sistem OSAndroid versi terbaru, yaituAndroid 4.4 KitKat. Kitkathadir dengan membawapembaruan yang lebih baik

dibanding generasi sebelumnya, Android4.3 Jelly Bean. Seiring dengan munculnyaAndroid KitKat, muncul harapan terhadapGoogle untuk bisa menekan fragmentasiyang dialami sejak perangkat Android Froyohingga Jelly Bean. Caranya denganmenghadirkan sistem operasi yang dapatdigunakan oleh perangkat berspesifikasitinggi atau menengah, demikian dilansirPhoneArena, Senin (4/11).

Google juga telah meluncurkan KitKatsplash page di situs Android, lengkapdengan pesan: “Seperti yang diketahuisemua orang, sungguh sulit menjauhicokelat, jadi kami memutuskan untuk

menamakan versi terbaru Android dengannama salah satu cokelat favorit, KitKat!.”Dan untuk menandai kerja sama Googledan Nestle (produsen coklat merek Kitkat),lebih dari 50 juta coklat berbentuk Android4.4 KitKat akan disediakan di 19 negaratermasuk Australia, Brazil, Jerman, India,Jepang, Dubai, Rusia, Inggris, dan AS.

TeknisBicara teknis, pihak Google menegaskan,

Android KitKat hanya membutuhkan RAM512 MB untuk bekerja, atau 16% lebihkecil dibanding Jelly Bean dan juga lebihhemat 12,9% dalam penggunaan piksel.Berarti perangkat Android yang ada saatini masih menggunakan RAM 512MB sudahbisa menjalankan Android KitKat.

Selain dapat berjalan dengan RAM yangrendah, Google juga melakukan beberapaperubahan di sistem operasi Androidterbarunya ini seperti memperbarui tampilanantarmuka aplikasi teleponnya sertapenambahan akun Google Apps diinformasi kontak. Selain itu Google juga

telah mengintegrasi aplikasi pesan SMS danMMS ke aplikasi Hangouts miliknya.

Beberapa perubahan penting jugadisematkan Google di Android terbarunya iniseperti menghapus layanan yang bekerjasebagai latar belakang untuk mengurangipemakaian memori dari fitur yang digunakansepanjang waktu. Perubahan itu tidak hanyaterjadi di dalam Android saja tetapi juga akanberlaku di seluruh layanan Google sepertiChrome dan Youtube.

PerangkatPerforma KitKat yang lebih mumpuni dari

Jelly Bean, menggoda para user untukberlomba-lomba mengupdate sistemoperasi di perangkat mereka. KehadiranGoogle Nexus 5 yang notabene merupakanperangkat pertama yang membawa AndroidKitKat di pasaran, mendorong setiap brandpengusung Android untuk berusahamemutakhirkan perangkat mereka.Samsung, Sony, HTC, dan LG, adalah brand-brand yang sudah siap mengusung KitKatdalam perangkat mereka.

Android Kitkat,OS Android Terbaru

K

37Desember 2013

Info Niaga

ANDROID adalah sistem operasi berbasisLinux yang dirancang untuk perangkatseluler layar sentuh seperti telepon pintardan komputer tablet. Android awalnyadikembangkan oleh Android, Inc., dengandukungan finansial dari Google, yangkemudian membelinya pada tahun 2005.

Sistem operasi ini dirilis secara resmipada tahun 2007, bersamaan dengandidirikannya Open Handset Alliance (OHA),konsorsium dari perusahaan-perusahaanperangkat keras, perangkat lunak, dantelekomunikasi yang bertujuan untukmemajukan standar terbuka perangkatseluler. Ponsel Android pertama mulaidijual pada bulan Oktober 2008.

Kini Android dinobatkan sebagai sistemoperasi telepon pintar yang paling banyakdigunakan di dunia, mengalahkanSymbian pada tahun 2010. Android juga

menjadi pilihan bagi perusahaan teknologiyang menginginkan sistem operasiberbiaya rendah, bisa dikustomisasi, danringan untuk perangkat berteknologitinggi tanpa harus mengembangkannyadari awal. Akibatnya, meskipun pada

awalnya sistem operasi ini dirancangkhusus untuk telepon pintar dan tablet,Android juga dikembangkan menjadiaplikasi tambahan di televisi, konsolpermainan, kamera digital, dan perangkatelektronik lainnya. Sifat Android yangterbuka telah mendorong munculnyasejumlah besar komunitas pengembangaplikasi untuk menggunakan kode sumberterbuka sebagai dasar proyek pembuatanaplikasi, dengan menambahkan fitur-fiturbaru bagi pengguna tingkat lanjut ataumengoperasikan Android pada perangkatyang secara resmi dirilis denganmenggunakan sistem operasi lain.

Android menguasai pangsa pasartelepon pintar global, yang dipimpin olehproduk-produk Samsung, denganpersentase sebanyak 64% pada bulanMaret 2013.

Apa Itu Android ?

Dari Cupcake Hingga KitKatVERSI Android diawali dengan dirilisnya Androidbeta pada bulan November 2007. Versi komersialpertama, Android 1.0, dirilis pada September 2008.Android dikembangkan secara berkelanjutan olehGoogle dan Open Handset Alliance (OHA), yangtelah merilis sejumlah pembaruan sistem operasiini sejak dirilisnya versi awal.

Sejak April 2009, versi Android dikembangkandengan nama kode yang dinamai berdasarkanmakanan pencuci mulut dan penganan manis.Masing-masing versi dirilis sesuai urutan alfabet,mulai dari huruf C, yakni Cupcake (1.5), Donut(1.6), Eclair (2.0–2.1), Froyo (2.2–2.2.3), Gingerbread(2.3–2.3.7), Honeycomb (3.0–3.2.6), Ice CreamSandwich (4.0–4.0.4), Jelly Bean (4.1–4.3), danKitKat (4.4+).

Pada tanggal 3 September 2013, Googlemengumumkan bahwa sekitar 1 milyard perangkatseluler aktif di seluruh dunia menggunakan OSAndroid. Update terbaru versi Android adalah KitKat4.4, yang dirilis untuk perangkat komersial padatanggal 31 Oktober 2013.

38

alah satu lokasi peninggalanIslam terpopuleradalah Istana Alhambra.Alhambra adalah kompleksistana dan benteng yang

dibangun pada masa kekhalifahan BaniUmayyah di Spanyol. Kompleks inimerupakan tempat tinggal khalifah danpara pembesarnya. Istana Alhambra berdirikokoh di bukit La Sabica, Granada, Spanyol.Ia menjadi saksi bisu sekaligus bukti sejarahkejayaan Islam di Spanyol (dahulu bernamaAndalusia).

Istana Alhambra didirikan oleh kerajaanBani Ahmar atau bangsa Moor dari daerahAfrika Utara. Bani Ahmar adalah penguasakerajaan Islam terakhir yang berkuasa diAndalusia (Spanyol).

Nama Alhambra berasal dari bahasa Arab,hamra’ , bentuk jamak dari ahmar yang berarti‘merah’. Dinamakan Istana Alhambra atauIstana Merah, karena bangunan ini banyak

dihiasi ubin-ubin dan bata-bata berwarnamerah, serta penghias dinding yang agakkemerah-merahan dengan keramik yangbernuansa seni Islami, di samping marmer-marmer yang putih dan indah.

Namun demikian, ada pula yangberpendapat, nama Alhambra diambil dariSultan Muhammad bin Al Ahmar, pendirikerajaan Islam Bani Ahmar—kerajaan Islamterakhir yang berkuasa di Spanyol (1232-1492 M).

Selain menjadi bukti kejayaan Islam, IstanaAlhambra yang bernilai seni arsitektur tinggiini juga memperlihatkan peradaban tinggiumat Islam tempo dulu.

Istana Alhambra adalah simbol puncakkejayaan Islam di Spanyol. Islam masuk kenegeri ini dibawa oleh pasukan Islam pimpinanThariq bin Ziyad yang dikirim raja muda Islamdi Afrika, Musa bin Nusair. Pasukan Islamsendiri datang untuk memerdekakanAndalusia (Spanyol) dari kekacauan.

Istana AlhambraSisa Kejayaan Islam di SpanyolMeskipun saat ini jumlahumat Islam tergolongminoritas di setiap negara-negara Eropa, ternyata benuaini pernah menyimpan jejaksejarah kejayaan kekuasaanIslam. Dalam sejarah Islam,Spanyol atau yang dahuludikenal dengan tanahAndalusia adalah salah satupusat kekuasaan Islam yangterbesar di benua Eropa kalaitu. Kata 'Al Andalus'merupakan bahasa Arabyang berarti ‘menjadi hijausaat akhir musim panas.’

S

39Desember 2013

Anjangsana

Bani AhmarIstana Alhambra didirikan oleh kerajaan

Bani Ahmar atau bangsa Moor (Moria) daridaerah Afrika Utara. Bangsa Moor adalahpenguasa kerajaan Islam terakhir yangberkuasa di Andalusia (Spanyol), DaulahBani Ahmar (1232-1492 M). Kerajaan inididirikan oleh Sultan Muhammad bin AlAhmar atau Bani Nasr yang masihketurunan Sa’id bin Ubaidah, seorangsahabat Rasulullah SAW dari suku Khazrajdi Madinah.

Pembangunan Istana Alhambra dilakukansecara bertahap, antara tahun 1238 dan1358 M. Istana ini dilengkapi taman jugabunga-bunga indah nan harum. Ada jugaHausyus Sibb (Taman Singa) yang dikelilingioleh 128 tiang yang terbuat dari marmer.

Di taman ini pula terdapat kolam airmancur yang dihiasi dengan 12 patung singayang berbaris melingkar, yakni dari mulutpatung singa-singa tersebut keluar air yangmemancar. Di dalamnya terdapat berbagairuangan yang indah, yaitu Ruangan Al Hukmi(Baitul Hukmi), yakni ruangan pengadilandengan luas 15 m x 15 m yang dibangunoleh Sultan Yusuf I (1334-1354); RuanganBani Siraj (Baitul Bani Siraj), ruanganberbentuk bujur sangkar dengan luasbangunan 6,25 m x 6,25 m yang dipenuhidengan hiasan-hisan kaligrafi Arab.

Ada pula Ruangan Bersiram (Hausy Ar-Raihan), ruangan yang berukuran 36,6 mx 6,25 m yang terdapat pula Al Birkah ataukolam pada posisi tengah yang lantainyaterbuat dari marmer putih. Luas kolam ini33,50 m x 4,40 m dengan kedalaman 1,5m, yang di ujungnya terdapat teras sertaderetan tiang dari marmer.

Terdapat pula ruangan Dua PerempuanBersaudara (Baitul Al Ukhtain), yaitu ruangyang khusus untuk dua orang bersaudaraperempuan Sultan Al Ahmar. Kemudian adaRuangan Sultan (Baitul Al Mulk), dan masihbanyak ruangan-ruangan lainnya, sepertiRuangan Duta, Ruangan As-Safa’, RuanganBarkah, Ruangan Peristirahatan Sultan danPermaisuri. Di sebelah utara ruangan ini adasebuah masjid yakni Masjid Al Mulk.

Selain itu, istana merah ini dikelilingi olehbenteng dengan plester berwarna kemerah-merahan. Yang lebih unik lagi pada bagianluar dan dalam istana ini ditopang olehpilar-pilar panjang sebagai penyangga jugapenghias Istana Alhambra. Dinding luardan dalam istana banyak dihiasi kaligrafidengan ukiran khas yang sulit dicaritandingannya hingga kini.

Pada masa kejayaannya, istana inidilengkapi pula dengan barang-barangberharga yang terbuat dari logam mulia,perak, dan permadani-permadani indahhandmade yang masih alami.

Kaum muslim berkuasa di Andalusiaselama hampir delapan abad. Dalam masakekuasaan Islam, Andalusia telah melahirkansebuah peradaban ilmiah yang cemerlang.Kejayaan ilmu pengetahuan masa itu adadi Andalusia. Kejayaan Andalusia sudahberakhir, namun peradabannya masihbertahan dan diakui hingga saat ini. Masakejayaan yang bertahan lebih dari tujuhabad lamanya itu belum pernah tersaingioleh negara manapun hingga saat ini.

Kolam air mancur yang dihiasi dengan 12

patung singa yang berbaris melingkar

Ukiran indah di langit-langit Istana Alhambra

wik

imed

ia

wikipedia

hdwpapers

40

Kolom

opik tentang perempuanyang sering dibicarakandan diangkat mediamassa ternyata semakinmendorong lahirnya

berbagai wacana dan konsep tentangperan, kedudukan, sampai hak dankewajiban perempuan dalam seluruhtotalitas kehidupan perempuan khususnyadi Indonesia.

Istilah profetik bukanlah istilah baru yangdigagas oleh penulis akan tetapi istilah iniadalah istilah yang di ambil dari judul buku‘Feminisme Profetik’ karangan AsmaenyAzis. Dan istilah ‘profetik’ itu sendiri adalahistilah yang yang digagas oleh Kuntowijoyo(alm) lewat teori profetik-nya. Profetiksendiri memiliki makna sifat yang adadalam diri seorang nabi, yang mempunyaiciri sebagai manusia yang ideal secaraspiritual-individual, tetapi juga menjadipelopor perubahan, membimbingmasyarakat ke arah perbaikan danmelakukan perjuangan tanpa hentimelawan penindasan.

Bermunculnya cara pandang ilmu sosialbelakangan terutama yang beraliran kritiksosial yang digagas oleh beberapa pemikirdari Chicago School dan Mazhab Frankfurtadalah menandakan betapa kesadaransejarah itu penting untuk membangun ilmusosial yang berpihak kepada kemanusiaan.

Oleh karenanya, yang ingin dicapai dalamhal ini adalah melebarkan sayap untukmenentang hegemoni Barat melaluipemikiran dan ide-ide sosial yang bersifatlebih transenden lalu merebut ide-ide sekulerBarat itu melalui pertarungan wacana.

Roger Garaudy menyatakan bahwa ditengah hancurnya peradaban umatmanusia dimana filsafat Barat memilikibanyak kelemahan maka sebaiknyamenghidupkan kembali warisan Islam yangtelah ada upaya membentuk perempuanprofetik khususnya di abad ke-21.

Perempuan masa Jahiliyah adalah budakhasrat sistem sosial, yang bisa diwariskandari satu orang ke orang lain, layaknyaharta warisan yang tidak bernilai. Betapasejarah masyarakat Jahiliyah begitumenyesatkan, perempuan dianggapsebagai barang murahan, padahalperempuan adalah manusia.

Bertolak dari konteks sosial yang sangatpatologis tersebut, Islam kemudian datanguntuk menentang praktik-praktik sadistersebut, bahwa perempuan memiliki hakyang sama dengan laki-laki. Memiliki hakuntuk hidup, hak untuk menyatukankehendak-kehendak bebas dengansekaligus juga hak untuk mendapatkanharta warisan, bukan untuk diwarisisebagaimana pandangan masyarakatJahiliyah.

Melihat sejarah Rasulullah 15 abad silamadalah penting untuk melihat posisiperempuan. Perempuan pada masa itumengalami derajat dehumanisasi yangbegitu sadis, derajat penindasan yangsangat tidak berkemanusiaan dan derajat-derajat itu telah membawa perempuanpada posisi yang eksploitatif dantermarginalkan. Di tengah pergaulan sosialitu, di tengah proses dehumanisasi yangmenjelma menjadi kekuatan penindasanitu, Rasulullah SAW melakukan perlawanansistematik atas dehumanisasi, deklarasikemanusiaan, manifesto perlawanan.

Rasulullah kemudian mengalamikesadaran emansipatoris untukmembebaskan perempuan dari belenggudehumanisasi tersebut, perempuan ditarikkeluar dari kerangkeng feodalisme,kerasukan kebudayaan masyarakat Arab,lalu menciptakan nuansa berpikir yangbertabrakan dengan arus utamamasyarakat pada saat itu.

Keadilan Bagi PerempuanArtikulasi kemanusiaan Rasulullah dalam

konteks itu adalah bagaimana menciptakankesetaraan, keadilan dan kebebasan bagiperempuan, bahwa perempuan adalahpusat terbangunnya antroposentrismekebudayaan yang berakhlak, karena darisanalah warisan sejarah akan mengalami

Menjadi PerempuanProfetik Abad 21

T

41Desember 2013

Kolom

masa yang berkelanjutan. Kelanjutanmoralitas sejarah dan peradaban akanditentukan oleh perempuan, makamembebaskan perempuan dari belengguketerpasungan, perbudakan, pelacurandan pemusnahan nilai-nilai adalah pentingdilakukan agar proses yang berjalan tidakmengalami resistensi dengan nilai, denganperadaban dan yang lebih penting lagi diatas segalanya adalah teologi.

Ajaran Islam sendiri sebenarnya telah hadirmemberikan pencerahan bagi pemeluknya,meskipun tidak mudah membangun kembalikepercayaan umat pada keabsahan ideologiIslam sebagai solusi tuntas atas persoalankekinian, termasuk persoalan perempuan,memberikan perhatian yang sangat besarserta kedudukan terhormat kepadaperempuan. Namun hal semacam iniberbeda dengan prakteknya di masyarakat.Banyak faktor yang telah memudarkankeistimewaan serta memerosotkankedudukan perempuan. Salah satu diantaranya adalah kedangkalan pengetahuankeagamaan, sehingga tidak jarang agama(Islam) diatasnamakan untuk pandangandan tujuan yang tidak dibenarkan.

Kapabilitas PerempuanTerlepas dari itu semua, perempuan

khususnya di Indonesia sendiri sebenarnyamemiliki posisi yang amat strategis dalamberbagai sektor. Hal ini dibuktikan, bahwaperempuan pun mampu menjadi pemimpinyang baik dan dinilai memiliki kapabilitasuntuk memimpin sebuah bangsa sekalipun.Cut Nya’ Dien misalnya, sosok perempuanAceh yang berani menentang bahkanmelawan perang kepada Belanda yangtelah memiliki teknologi dan peradabanhanya dengan sebilah rencong. Kemudianpuncaknya Megawati Soekarnoputri jauh

melenggang sebagai presiden perempuanpertama di Indonesia.

Jauh sebelum itu, di dalam Al Qur’anjuga dicantumkan tokoh-tokoh wanitayang sangat berpengaruh. Dalam hal ini,Fatima Wadud mencoba untukmembaginya pada tiga tingkatan tetapidikategorikan dalam dua kelompok:

1. Kategori I adalah wanita-wanita yangtelah disebutkan hanyalah untukmembantu jalinan hubungan cerita, karenamereka tidak mengatakan atau bertindakapa-apa yaitu: isteri Zakaria, Zainab, Banat,Banati, Imra’at Nuh, dan Imra’ah.

2. Kategori II adalah wanita-wanita yangmelakukan sejumlah tindakan, ataumengatakan sesuatu. Tetapi pentingnyaperkataan atau tindakan mereka terbataspada peristiwa khusus dalam kehidupanmereka dan kehidupan Nabi, yangdikaitkan dengan wanita tersebut salahsatu di antaranya ialah: Siti Sarah.

3. Kategori III adalah kategori khususbagi wanita-wanita yang disebutkannamanya dalm Al Qur’an karena memilikifungsi yang unik menurut perspektif AlQur’an dan menurut perspektifkemanusiaan. Yang mereka lakukan sangatberbeda, berbakti pada agama,meneladankan perbuatan komitmen moralkeagamaan dan pernah mengalamisesuatu kejadian yang tak lazim danmenjadi perhatian seluruh umat manusia,yaitu: Hawa, Maryam, ’Asiyah, Hannah,Umm, dan Balqis.

Al Qur’an dan Sunnah Nabi dalamhubungannya dengan perempuan sangategalitarian. Semua ini membuktikan bahwaperempuan merupakan suatu keniscayaan,yang justru menjadi spirit dalammenunjukkan jati dirinya. Spirit semacamini, harus menjadi acuan fundamental agar

perempuan lebih termotivasi untukmeningkatkan peran dan partisipasi,bahwa perempuan mampu membidangidalam berbagai aspek. Allah telahmemberikan pilihan bagi kaum wanita,apakah ia mau memilih sebagai pekerja,wanita karier, pengusaha, atau sebagaiibu rumah tangga. Semua itu samabaiknya. Selama ia menjagakehormatannya, harga dirinya, dan taatpada aturan yang Allah tetapkan. Apapunpilihannya, Insya Allah akan bernilai pahala.

Sejarah Islam di masa awal juga, tidakberlebihan untuk mengatakan, bahwaperempuan mendapat posisi penting dalamberaktivitas. Dengan catatan mereka tetapmenjaga kehormatan mereka sebagaiperempuan, mereka dibenarkan untukbekerja di dalam dan di luar rumah, sendiriatau bersama, swasta atau pemerintah.Dalam usaha menemukan jati dirinya,perempuan khususnya di Indonesia telahtumbuh dan berkembang melalui anekaragam pergerakan, sebagai wujud untukmelakukan perubahan dan menentukanmasa depannya.

Di era globalisasi saat ini sudah terjadipergeseran makna dalam menilaikebudayaan. Hal-hal yang tabu sudahdianggap biasa. Selain itu, di sampingglobalisasi memberikan manfaat terhadapperkembangan zaman, juga memberikantantangan kepada seluruh lini masyarakatkhususnya kepada kaum perempuan.Maka dengan menjadi perempuan profetikdi abad-21, seorang perempuan akanberhadapan dengan globalisasi profetikyang dekat pada konteks dan nilai-nilaikebudayaan dan ketuhanan.

* Penulis adalah Mahasiswi Pasca SarjanaUniversitas Negeri Jakarta

oleh : Maghfirah Rafi’ah *

42

nda mungkin sudahmemahami bahwa jikaingin memiliki kekayaan,Anda perlu menjadiseorang pebisnis. Karena

menjadi karyawan terdapat batasan atasmendapatkan income. Robert T. Kiyosakisejak buku pertamanya ‘Rich dad, PoorDad’ selalu menuliskan segeralah pindahquadrant. dari quadrant sebelah kiri(Employee (E) dan Self Employee) (SE)) kequadrant sebelah kanan (Business Owner(BO) & Investor (I)). Juga sangat dianjurkansebelum terjun menjadi seorang investor,sebaiknya menjadi Business Owner terlebihdahulu agar lebih memahami tentangmembangun sistem dan mentalitas yangsangat penting untuk menjadi seorangInvestor.

Saya ingin share my perspective tentangetika berbisnis seorang yang masih aktifbekerja sebagai karyawan. Saya yakin Andajuga sering mendengar tentang kisahseorang karyawan yang resign danmendirikan bisnis sendiri setelah bekerjabeberapa waktu di sebuah perusahaan.Bisnis yang mereka dirikan sama denganyang dikerjakannya saat berstatus sebagaikaryawan dulu, artinya mereka mendirikanbisnis untuk menjadi competitor denganperusahaan tempat mereka pernah bekerjadulu. Bagaimana dengan etika berbisnisseperti ini?

Sebelum mereka memulai bisnisnya,pada umumnya mereka sudah memulaidengan mengambil kesempatanmelakukan pendekatan kepada client ataucustomer perusahaan tempat merekabekerja bahwa mereka bisa memberikansetidaknya service yang sama denganperusahaan tempat mereka bekerja, tetapi

dengan harga yang lebih murah.Dimulai dari mendapatkan satu

client/customer, kemudian terus bergerilyauntuk berusaha mengambil alihclient/customer yang selama ini adalahclient/customer perusahaan tempat merekabekerja.

Menurut saya, contoh di atas adalahcontoh berbisnis tanpa etika. Tanpa etikadikarenakan mereka mendapatkankeuntungan yang berasal dari transaksibisnis dengan client/customer perusahaantempat mereka masih aktif bekerjasementara mereka masih mendapatkangaji. Keuntungan tersebut seharusnya bisamasuk ke rekening perusahaan yang akandigunakan untuk operational perusahaantersebut, salah satunya, tentu saja untukmembayar gaji setiap karyawan yangbekerja pada perusahaan tersebut. Gajiyang kemudian dibawa pulang untukmenghidupi keluarga para karyawan diperusahaan tersebut.

Dalam beberapa kesempatan sayaberdiskusi dengan beberapa orang tentangstarting business, ketika saya sharingtentang etika bisnis ini, entah kenapa sayasering menemukan jawaban yang sama.Mereka bilang kira-kira seperti ini: “Jadisaya harus melakukan bisnis apa? Karenasaya telah bekerja sekian lama maka sayahanya mengerti tentang area bisnis inisaja.”

Menanggapi jawaban tersebut, sayapercaya Tuhan membuat dunia ini sebegituluasnya sehingga jika mau menggunakankekuatan pikiran sedikit lebih banyak, pastiakan menemukan solusinya. Solusi untukstarting business tanpa harus menjadikompetitor perusahaan yang selama inimemberikan nafkah untuk kehidupankeluarga mereka.

Memang tidak mudah menemukanbisnis yang sesuai dengan kelebihan dankekurangan kita dan tidak menjadikompetitor perusahaan tempat kitabekerja. Sementara ketika kita bekerjadengan performa tinggi membuat kitamenghabiskan waktu dan tenaga untukmencapai target-target yang telahditentukan perusahaan, kemudian tiba-tiba kita merasa telah menjadi specialistdi bidang kerja kita.

Dari banyak seminar dan buku-bukuyang pernah saya baca, saya menarikkesimpulan untuk saya sendiri, bagaimanabisa memulai bisnis dan tidak menjadikompetitor dengan perusahaan tempatKita bekerja, antara lain:

1. Setiap bisnis ada bagian hulu danbagian hilir.

Bagian hulu biasanaya diartikan untukbagian produksi dan bagian hilir adalah

MOTIVASI

Etika Karyawan Berbisnis

AMARGETTY HERWINCertified Master Coach ofBusiness & Executive CoachNLP CoachTimeline TherapistHyphnoterapistGraphologist

43Desember 2013

untuk pembeli (buyer). Anda bisa berbisnisdari bagian hulu ataupun bagian hilir.Dimana strength Anda? Jika kekuatanAnda memiliki akses di bagian hulu, makaAnda bisa memulai bisnis Anda di bagianini. Anda tinggal mencari siapa yangmembutuhkan produk atau jasa tersebut.Dan sebaliknya, jika kekuatan Anda beradadi bagian buyer, maka Anda bisa memulaibisnis Anda di bagian hilir dan mencarisiapa yang bisa menyediakan barang ataujasa yang dibutuhkan buyer Anda.

2. Sesuaikan kekuatan Anda denganketerbatasan Anda.

- Waktu. Karyawan tentu saja memilikiketerbatasan dengan waktu. Apakah bisnisyang akan Anda lakukan bisa dikerjakandi sisa-sisa waktu kerja Anda?

- Finansial. Bagaimana denganketerbatasan finansial? Apakah Anda tetapbisa memulai bisnis Anda denganketerbatasan finansial tersebut? Satu haltentang keterbatasan finansial, modalutama Anda sesungguhnya adalah IDE.

Jika Anda memiliki ide cemerlang, tapimodal, Anda terbatas, Anda tetap bisamemulai bisnis Anda dengan cara OPM(Other People Money). Yang perlu Andalakukan adalah menyiapkan konsepkerjasama yang menarik sehingga Andabisa mendapatkan investor yang bersediamenginvestasikan uang mereka untukmenjalankan bisnis Anda.

- Mobilitas. Apakah bisnis yang akanAnda lakukan ini bisa dioperasionalkan dilebih dari satu tempat? Karena kalaumemiliki keterbatasan ini, maka akanberhubungan dengan banyaknya waktudan uang yang harus Anda keluarkan.

3. Membuat SistemIlmu dari Robert Kiyosaki ini perlu juga

saya share. Robert selalu menuliskantentang sistem. Menjadi Business owner(BO) adalah membuat sistem sehinggabisnis Anda bisa berjalan tanpa tergantungatas kehadiran Anda secara fisik. Kehadirianfisik inilah yang membedakan BO denganSelf Employee (SE).

Bahkan Robert menuliskan bagaimana

mengetahui apakah Anda seorang BO atauSE, dengan melakukan uji coba sederhana.Anda tinggalkan perusahaan Anda selamalima tahun. Kalau omset perusahaan Andaterus naik, maka Anda adalah seorang BO,krn sistem Anda telah berhasil.menggantikan kehadiran fisik Anda.

4. Jangan pernah lupakan‘kesenangan Anda’.

Maksudnya, melakukan bisnis adalahprogram jangka panjang dimana tentunyaAnda ingin memiliki bisnis yang terusmenjadi mesin uang yang tidak pernahberhenti untuk Anda.

Jika Anda melakukan bisnis dan Andamerasa tidak enjoy, maka biasanya bisnisAnda tidak akan berjalan lama. Perhatikanbagaimana pebisnis kelas duniamembangun kerajaan bisnis mereka,biasanya didasari karena mereka memangenjoy melakukan bisnis tersebut.

Dari beberapa penjelasan di atas, sayayakin Anda dapat dengan sadar untukmemulai membangun diri Anda menjadiorang yang terbaik dan bahagia menujuke arah impian Anda selama ini.

SMART Business Coaching Firm

www.coachgetty.comwww.businesscoachradio.com

dipersembahkan oleh

SMART Business Coaching FirmGedung Edugate Lt. 2Jl. RS Fatmawati No. 99Jakarta 12430Telp. (021) 7502788

Supported by

Jika Anda seorang pebisnis,professional yang ingin menjadipebisnis ataupun personal yang inginmenemukan potensi terbaik yang adadalam diri Anda, silahkan hubungiMaster Coach Margetty Herwin, di :[email protected] atau HP :+628161173036

Untuk mendapatkan sesi BusinessDiagnosis Gratis, dan mendapatkaninfo mengenai jadwal dan topikseminar kami di 2013, silahkancontact via email :[email protected] Atau join diwebsite : www.coachgetty.com

44

Tausyiah

lhamdulillah hirrobbil'alamin’, yang artinyasegala puja dan puji bagiAllah, Tuhan pencipta,pengatur, pemelihara, dan

pendidik semesta alam. ‘Arrohmanirrohim’,Dialah yang Maha Pengasih dan MahaRahim.

Dari sekian banyak asma Allah yangjumlahnya tak terhingga. Di sini AsmaulHusna bukan berjumlah 99. Sebab hadits-hadits Asmaul Husna yang menjelaskantentang jumlah 99 itu, menurut para ahlitauhid dan ahli hadits, tidak menunjukanbahwa jumlah Asmaul Husna itu cuma 99saja. Jumlahnya tidak terbatas.

Menurut para pakar, bahwa AsmaulHusna yang tidak terhingga jumlahnya itu,mengapa Allah SWT bangga danmemperkenalkan diriNya pertama kalisebagai ‘Arrahmanirrrohim’? Sebabrahman-Nya Allah, kasih-Nya Allah,meliputi segala sesuatu. Lebih luas daripadasegala sesuatu.

Dan kalau ingin mempelajari AsmaulHusna lebih dalam, Ibnu Qayyim AlJauziyyah menjelaskan bahwa ada tigainduk Asmaul Husna, dan semuanya adadi dalam Surat Al Fatihah. Satu, Ismallah,yaitu Allah. Yang kedua, Ar-Rahman, yangmemiliki sifat Rahman dan Ar-Rahim. Yangketiga, Al Malik, yang memiliki sifat AlMulkiyah.

‘Maaliki yawmiddin’, yang menguasaihari reward dan punishment, haripembalasan. Orang-orang kejam di mukabumi yang belum sempat diadili karenakejahatannya yang luar biasa, tidakmungkin bisa lolos nanti di akhirat kelak,di hari pembalasan. Apa itu ‘yawmiddin’?Yang paling konkrit menjelaskan apa yang

disebut ‘yawmiddin’ adalah hari dimanaseseorang tidak akan pernah bisamembantu orang lain sedikitpun. Danpada hari itu, segala urusan ada di tanganAllah Azza wa Jalla.

‘iyya kana’budun wa iyya kanasta’in’.Hanya kepada Engkaulah kamimenghamba, dan hanya kepada Engkausaja kami memohon pertolongan. Inilahinti Al Qur’an semuanya.

Ada 114 surat dalam Al Qur'an, ada 30juz di dalam Al Qur'an, ada 6.236 ayat didalam Al Qur'an, semuanya mengindukkepada ‘iyya kana’budun wa iyyakanasta’in’.

Jadi, seseorang dianggap sudah ber-Islam, sudah beriman, dan sudah ber-Qur’an, kalau setiap saat dia berinteraksidengan Al Qur'an, selalu bertambah ‘iyyakana’budun wa iyya kanasta’in’.

Bahkan dalam penjelasan lain, AllahSWT menurunkan lebih dari 100 kitab kedunia. Bahkan Ibnu Qayyim Al Jauziyyahmenjelaskan, ada 104 kitab yang telahAllah turunkan ke dunia. Intisari semuakitab itu ada pada tiga kitab suci, Taurat,Injil, dan Al Qur'an. Intisari ketiga kitabsuci itu, ada di dalam Al Qur'an. IntisariAl Qur'an ada pada surat-surat pendek.Intisari semua surat-surat pendek, adapada Al Fatihah. Dan intisari Al Fatihah,ada pada kata ‘iyya kana’budun wa iyyakanasta’in’.

Seorang hamba yang sudah ‘iyya kana’bud’, sudah menjadikan Allah satu-satunya, tempat penyembahan, tempatpengabdian dalam beribadah, maka iawajib mendapat pertolongan dari Allah,‘wa iyya kanasta’in’.

‘Ihdinash shirotol mustaqim’, tunjukanlahhamba dengan hidayahMu ya Allah, ke

jalan yang lurus. Apa yang disebut dengan‘shirotol mustaqim’ atau jalan yang lurusitu? Secara garis besar, Al Qur'anmenggambarkan, orang yang berada diatas ‘shirotol mustaqim’ adalah orang yanghidupnya dalam rangka beribadah sajapada Allah SWT. Ibadah yang dimaksud disini adalah ibadah yang universal sifatnya.Tidak hanya sebatas ibadah-ibadahmahdhoh (sholat, zakat, puasa, haji, zikir,sedekah, dan lain-lain). Seluruh aspekkehidupan adalah ibadah. Seluruhkehidupan adalah sholat.

‘Ihdinash shirotol mustaqim’, tunjukanlahhamba ke jalan yang lurus. Lalu,‘shirotolladzina an’amta alaihim’. Sudahjelas, jika ingin bercita-cita menjadi orangbesar di muka bumi, jadilah seperti orangyang seperti di surat Al Fatihah. Siapa dia?‘Alladzina an’amta alaihim’, ya Allah,jadikanlah aku seperti orang-orang yangtelah Kau berikan nikmat. Siapa mereka?Mereka adalah para nabi, orang-orangshiddiq, syuhada, dan orang-orang sholih.Orang-orang elit di muka bumi bukanlahorang-orang yang berkuasa, karena banyakorang berkuasa tapi zalim. Orang-orangelit di muka bumi bukanlah orang-orangkaya, karena banyak orang kaya tapi hina,sengsara dengan kekayaannya.

Para pemuda, jika Anda bermimpimenjadi orang besar di masa kini dan masadepan, jadilah kalian seperti empat orangbesar yang disebutkan di dalam Al Qur’an.Para nabi, maknanya adalah, jika hidup kitauntuk meneruskan estafet perjuangan paranabi, maka Andalah orang besarnya. JikaAnda orang tua, bercita-cita menjadikananak Anda meneruskan estafet perjuanganpara nabi, maka Anda adalah orangtuayang sedang mendidik orang besar.

Al FatihahA

45Desember 2013

Para shiddiqin, seperti Abu Bakar Ash-Shiddiq. Ketika Rasulullah SAW beradadalam kondisi galau, diolok-olok olehorang-orang kafir, lalu pada saat yangsama Rasulullah SAW kemudianmendapatkan perintah untuk melakukanIsra’ dan Mi’raj. Sehingga makin banyakorang yang mencemooh Rasulullah, danterjadilah peristiwa kafir massal, banyakyang tidak percaya pada peristiwa Isra'Mi'raj.

Namun datanglah Abu Bakar Ash-Shiddiq, orang yang selalu membenarkanapa yang dikatakan oleh Rasulullah SAW,walau kadang nalarnya tidak sampai,walau kadang inderanya tidak bisamenjangkau.

Lalu ada Abdullah ibn Umar. Dia denganusia belianya berkata, “Aku pernah melihatsurga, dan aku pernah merasakanpanasnya neraka.” Sahabatnya bertanya,“Bagaimana mungkin, engkau tidakpernah datang ke sana, lalu mengatakanpernah merasakan keduanya.” Abdullahibn Umar menjawab, “Mata Rasulullahadalah mataku, telinga Rasulullah adalahtelingaku, keyakinan yang disampaikanoleh Rasulullah itulah yang ingin akuyakini.” Begitulah para shiddiqin, orangyang hidupnya, total mempercayaiRasulullah SAW, risalah yang dibawanya,dan Al Qur’an yang sampai ke tangan kitasekarang.

Para syuhada, dia hidup tak sekadaruntuk hidup. Seperti kata Buya Hamka,kalau hidup sekadar hidup, babi di hutanjuga hidup. Kalau bekerja sebatas bekerja,kera juga bekerja. Tapi babi di hutan, hidupdengan merusak tanaman orang. Kerabekerja hanya untuk memperkaya diri danmembuncitkan perutnya sendiri. Syuhadahidupnya membawa pesan dari balikkematiannya. Baginya, hidup terasa hampatanpa pesan dari balik kematiannya.

Orang besar keempat adalah parasholihin, orang-orang yang sholih. Orang-orang sholih itu yang bagaimana? Orang-

orang yang selalu memilih yang benar,selalu memilih kebenaran, setia kepadakebenaran. Mengutip tafsir Al Azhar BuyaHamka, dalam surat Al-Ashr dijelaskan:‘Demi masa, demi waktu yang bergulir’.Banyak peristiwa-peristiwa besar didalamnya yang harus engkau perhatikan.Di sini Allah bersumpah, demi masa. ‘Innalinsana lafi khusr’, sesungguhnya mayoritasmanusia sedang berbondong-bondongmenuju jurang kerugian. Bukan kerugiankecil, namun kerugian besar. Kerugianapa? Kerugian dunia akhirat. Selanjutnyadalam surat Al-Ashr disebutkan ‘Alladzina'amanu wa 'amilushsholihati, wa tawashowbil haq, wa tawa showbish shobr’.Adalah orang-orang beriman, orang-orangyang mengerjakan kebenaran (amalsholih), dan orang-orang yang salingberwasiat dalam kebenaran, dan orang-orang yang bersabar bersama kebenaran.Jadi orang sholih adalah orang yang selaluberjalan dalam kebenaran, mengajakkepada kebenaran, dan bersabar bersamakebenaran.

‘Ghoiri maghdubi ‘alaihim,waladhdholliin’. Ya Allah, aku tidak mauEngkau golongkan bersama orang-orangyang Engkau murkai, yaitu orang yangsudah tahu tentang kebenaran, kemudianmengingkarinya. Aku juga tidak inginbersama orang-orang yang sesat, yangsejak awal tidak tahu kebenaran.

Sembuh bersama Al FatihahOrang-orang bisa tersesat dalam

hidupnya karena dua hal. Satu, rusakilmunya. Orang kalau sudah rusak ilmunya,otomatis rusak pula amalnya. Dua, benarilmunya tapi rusak tujuannya. Ini jugadimurkai oleh Allah SWT. Banyak sekalikasus kesesatan yang nyata yang ada disekeliling kita.

Kita bisa sembuh jika kita selalu ‘iyyakana’budun wa iyya kanasta’in,ihdinashshirotol mustaqim’.Menyembuhkan penyakit sosial umat

dengan mohon petunjuk pada jalan yanglurus. Al Fatihah jangan cuma dibaca. AlFatihah adalah induknya Al Qur'an, seluruhisi Qur'an terdapat di dalam Al Fatihah.Yang sembuh bukan cuma penyakit sosial,penyakit individu pun insya Allahdisembuhkan. Persoalan-persoalantekanan batin pun bisa disembuhkan,kalau kita sudah sampai pada level ‘iyyakana’budun wa iyya kanasta’in,ihdinashshirotol mustaqim, shirotolladzinaan’amta alaihim, ghoiril maghdubi alaihim,waladhdholliin’.

Imam Al Qurtubi menjelaskan, namalain dari surat Al Fatihah adalah Ar-Rukyah.Diriwayatkan oleh Imam Bukhori, bahwapara sahabat nabi pernah mengobati ataumerukyah pimpinan kaum kafir dengandibacakan surat Al Fatihah, lalu sembuh.Sembuh bersama Al Fatihah bisa darisemua hal. Sembuh jasad, sembuh ruhani.Sembuh penyakit fisik, sembuh penyakitmetafisik. Tapi yang lebih penting adalahmenyembuhkan diri dari penyakit riya,kemunafikan, dan takabur aliaskesombongan.

Orang kalau sudah ‘iyya kana’bud’, tidakbisa lagi dia berlaku berlaku riya dan berlakusyirik. Kalau sudah ‘wa iyya kanasta’in’,orang itu tidak bisa lagi berlaku sombong.Tapi lebih dari itu, Al Fatihah merupakansolusi dari penyakit sosial. Mari bersama-sama berjalan di atas jalan yang lurus. Marikita ke surga, di dunia dan di akhirat. Adajalannya kalau mau ke surga. Ikuti saja‘shirotol mustaqim’ . Apa ‘shirotolmustaqim’-nya ? ‘Dzalikal kitabula roybafih’. Kalau ingin jalan yang lurus, ayo kitabelajar Al Qur'an, itulah jalan yang lurus.

oleh : Ust. Bachtiar Nasir, LC

Tausyiah

46

Temukan kata-kata pada baris sebelah kiri di susunan huruf acak di atas. Fotokopi halaman ini, lalugunting jawaban dan masukan ke amplop beserta alamat lengkap dan fotokopi KTP. Kirimkan ke:

MIZAN AMANAHJl. Kesehatan Raya No. 16 Bintaro - Jakarta Selatan

Jawaban paling lambat diterima oleh Redaksi pada tanggal 22 Desember 2013. Pemenang (satuorang pemenang) akan diundi dan diumumkan pada edisi Majalah GENERASI bulan Januari 2014.

Pemenang akan mendapatkan hadiah berupa 1 (satu) buah buku terbitan Republika Penerbit danvoucher belanja Hero Group senilai Rp.150.000,-. Hadiah akan dikirim melalui pos. Keputusan Redaksitidak dapat diganggu gugat.

Hadiah dipersembahkan oleh :

Jawaban Quiz - November 2013

Pemenang : IrmawatiKemang - Jakarta Selatan

Intermezzo

Al Qur’an adalah satu-satunya kitab suci yang bisadihafal oleh jutaan manusia,yaitu oleh para hafidz ataupenghafal Al Qur’an.Karenanya keaslian dankesucian Al Qur’an selaluterjaga.

ALHAMBRAFAITHFATIMAHFITNAHFIJIHAFIZHAQIQIHARI IBU

IFFAHIKHTILATISTIQOMAHKAMUSLATIHANPRIBUMIPROFETIKZABUR

K o n t a k K a m i

+ Tiras 4.000 eksemplar lebih per bulan, dibagikan gratis untuk seluruh donatur dan para mitra

Yayasan Yatim dan Dhuafa Mizan Amanah

+ Captive Reader yang jelas dan pasti (Free Compliment untuk semua donatur Mizan Amanah

dengan status sosial ekonomi (SES) A-B dan A+)

+ Distribusi di kawasan elit Jakarta dan Bandung

+ Harga dan paket placement iklan yang menarik

+ Brand atau produk Anda akan mendapatkan image positif, karena mendukung Mizan Amanah

dan kampanye ‘Gerakan Cinta Yatim Indonesia’

Mengapa Beriklan dimajalah GENERASI * ?

Sales Representative

STEF : 0817 174889

AGUS : 0812 110 6647

* dahulu bernama majalah ‘SAHABAT MIZAN AMANAH’

E d i s i D e s e m b e r 2 0 1 3

Asrama Yatim Mizan Amanah 12

Mizan Amanah News 4

Binaan Mizan Amanah 2

M E D I A S I L A T U R A H M I M I Z A N A M A N A H

Sekolah Peradaban Al Kamil

Asyiknya Bertani dan Berkebun...

Kini di Sekolah Peradaban Al Kamil, ada materi pelajaran

Pertanian. Praktek awalnya adalah cara berkebun. Tak

tanggung-tanggung, para pakar dari kalangan Universitas

pun didatangkan untuk mendidik anak-anak tentang cara

bertani dan berkebun. Bagaimana antusiasme anak-anak

Sekolah Peradaban Al Kamil di dalam berkebun? Simak

ceritanya di rubrik Mizan Amanah News edisi kali ini.

Binaan MIZAN AMANAH

2 D e s e m b e r 2 0 1 3 I N F O M i z a n A m a n a h

BiodataNama : Ikmal MufaridohUsia : 11 tahunHobi : SepakbolaSekolah : SDN Bendungan HilirAsrama : Asrama Yatim Mizan Amanah

Bendungan Hilir

DEBO

asalah yang kerap mendera masyarakat akibatkenaikan bahan bakar minyak (BBM), rupanyamendorong Ikmal Mufaridoh (11), anak binaanAsrama Yatim Mizan Amanah Bendungan Hilir, untukbisa menjadi Direktur Pertamina kelak. Sebuah cita-

cita mulia yang cukup detil terdengar dan semuanya tercetusbegitu saja dari mulut Ikmal, akibat rasa kepeduliannya kalamelihat penderitaan masyarakat lantaran kenaikan harga BBM. Ikmal berharap kelak dapat membantu masyarakat kurangmampu dengan menyediakan BBM murah.

Ikmal yang pernah mendapat ranking ke-3 saat dudukdi bangku sekolah dasar ini, yakin dengan kemampuandan kesungguhannya dalam meraih apa yang dicita-citakannya.

Anak bungsu dari empat bersaudara yang hobi bermainsepakbola ini pun memilih idola dari kalangan pesepakbola,yaitu pesepakbola dari pasukan Garuda Timnas Indonesia.

Pemain kesebelasan Timnas Indonesia U-23 nanlincah, Andik Vermansyah, menjadi inspirasinya didalam bermain sepakbola. “Gerakan Andik lincah,larinya cepet banget, trus tendangan bebasnyamantap,” puji Ikmal tentang idolanya itu.

Ikmal yang sudah setahun bermukim di AsramaYatim Mizan Amanah Bendungan Hilir ini sangatbersyukur dapat diberi kesempatan untuk dapatmelanjutkan sekolah melalui bimbingan MizanAmanah. Selain itu dia juga senang dan betahtinggal di Asrama, karena mendapatkanbanyak teman yang sudah seperti keluargasendiri. Ditambah lagi dengan kehadiranpara pembimbing di asrama yang sudahseperti orang tuanya sendiri, membantu,membimbing, dan membina denganpenuh perhatian dan kasih sayang.

Ingin MenjadiDirektur Pertamina

IKMAL MUFARIDOH

M

3

Binaan MIZAN AMANAH

I N F O M i z a n A m a n a h D e s e m b e r 2 0 1 3

BerkeinginanMenghajikan

Orangtua

SALMA MUTHMAINAH

DEBO

emberangkatkan haji kedua orangtuanyaadalah keinginan Salma di masa depan kelak.Untuk itu, dia pun serius mempersiapkan dirimenggapai cita-citanya, yaitu sebagai seorangdokter hewan. Salma memang menyukai dan

menyayangi hewan, dan merasa kasihan dengan hewan-hewan yang terlantar dan terluka.

Keseriusan dalam meraih cita-citanya itu diwujudkandalam hobinya, yaitu membaca. Untuk urusan

membaca Salma mengaku tergolong kutu buku.Selain buku tentang ilmu biologi dan fauna, bukucerita dan buku sejarah kebudayaan Islam pundilahapnya.

Salma bersyukur dan merasa berbahagiabisa bermukim di Asrama Yatim MizanAmanah Jagakarsa, sehingga dia dapatmelanjutkan sekolahnya. Di asrama, Salmatidak merasa kesepian karena pembimbingdi asrama dan teman-teman sudah sepertikeluarga sendiri.

Program-program pendidikan danpengembangan pun banyak diberikandi asrama, mulai dari kursus komputer,bahasa Arab, bahasa Inggris, dan lainsebagainya. Asrama pun tidak lupamemberikan pembekalan ilmu agama,juga program hiburan rekreasi.Semuanya dapat menambah rasakeimanan serta wawasan pengetahuan

sebagai bekal dalam meraih masa depanyang lebih baik.Salma berharap semoga ke depannya

Mizan Amanah mampu menampung lebihbanyak anak-anak seusianya yang yatim-piatu dan

dhuafa di seluruh Indonesia.

BiodataNama : Salma MuthmainahUsia : 10 tahunHobi : Membaca bukuSekolah : MI Nurul Hidayah, CilandakCita-Cita : Dokter hewanAsrama : Asrama Yatim Mizan Amanah

Jagakarsa

M

MIZAN AMANAH News

4 D e s e m b e r 2 0 1 3 I N F O M i z a n A m a n a h

HAWA dingin dan suasana mendungmenemani warga Desa Arjasari,Kabupaten Bandung, di dalamberaktivitas. Desa Arjasari merupakansalah satu desa pra-sejahtera yangmenjadi tempat Aceng Hamdan (36)mengabdi, menolong sesama yangmembutuhkan. “Desa ini memangtergolong sangat tertinggal dibandingdesa lainnya, di sini saya membinapendidikan anak yatim dan wargadhuafa. Mereka amat membutuhkanperhatian dan kepedulian kita, terutamadari mereka yang memiliki kelebihanharta,” buka Aceng.

Aceng Hamdan merupakan sosokrelawan program Pahlawan Yatim MizanAmanah. Program Pahlawan Yatimadalah program pemberdayaan bagiyatim dan dhuafa di daerah-daerahtertinggal di Indonesia, sebagai upayaagar mereka menjadi lebih baik, lebihcerdas, lebih sehat, serta mampumenjadi bagian dari generasi pemberimanfaat bagi masyarakat.

Aceng rupanya sangat peduli padaanak yatim dan dhuafa yang tersebardi banyak tempat di pelosok Nusantara.Untuk mengawali langkahkepeduliannya, Aceng memulainya dari

daerah sekitar tempat domisilinya, yaitudi daerah Kabupaten Bandung dansekitarnya. “Langkah kita selanjutnya,insya Allah, kita berencana akanmendirikan PAUD, sekolah tingkat TK,TPA, dan Diniyah bagi para yatim dandhuafa di lokasi program PahlawanYatim. Ini untuk menumbuhkankemandirian mereka sertamenumbuhkan karakter positif di dalamdiri mereka,” ungkap Aceng.

Selain pembinaan yatim dan dhuafa,Aceng juga berusaha juga untukmemberdayakan masyarakat sekitardengan mendorong masyarakat dhuafa

Aceng Hamdan

Berdayakan Yatim dan Dhuafadi Desa Arjasari

Pahlawan Yatim

Aceng bersama Aam, anak yatim

binaan program Pahlawan Yatim di

Desa Arjasari, Kabupaten Bandung

FOTO-FOTO: DOK. MIZAN AMANAH

5

MIZAN AMANAH News

I N F O M i z a n A m a n a h D e s e m b e r 2 0 1 3

untuk berusaha menggapai kehidupanyang lebih baik di masa depan. “Di sini,saya dorong mereka untuk beternakkambing dan bertani, agar potensidaerah bisa tergali secara maksimal,”ujarnya.

Aceng menambahkan, bahwa anakyatim-piatu yang dibinanya berjumlah25 orang, sedangkan untuk wargadhuafa berjumlah sebanyak 103 orang.“Insya Allah, saya akan tetapberkomitmen di dalam membantu danmemberdayakan mereka, demimemunculkan generasi-generasi masadepan yang lebih baik,” pungkasnya.

Suka DukaAktivitas Aceng di desa Arjasari,

Kabupaten Bandung, tidak selamanyaberjalan mulus. Banyak tantangan dancobaan yang harus dihadapi. Suka danduka kerap mewarnai perjalanannya didalam membantu yatim dan dhuafadalam program Pahlawan Yatim MizanAmanah. “Sukanya, kita bisa berbagi

kebahagiaan bersama para yatim dandhuafa, sebuah berkah yang tidak ternilai.Dukanya adalah ketika kita dicurigai olehpenduduk setempat sebagai bandar anak,dan julukan-julukan tidak mengenakanlainnya. Kadang juga cemoohan kamiterima. Kita anggap sebagai ujian dantantangan untuk lebih baik kedepannya,” ungkap Aceng. Nama : Aceng Hamdan B

TTL : Garut, 4 April 1977Pendidikan : Mualimin AliyahHobi : Membaca dan memasakStatus : Menikah anak 3

B I O D A T A

PROGRAM Pahlawan Yatim yangdicetuskan oleh Mizan Amanahdilatarbelakangi oleh terbelakangnyakondisi masyarakat di desa pra-sejahtera yang ada di berbagai pelosokdi Indonesia. Kondisi terbelakang inibahkan berada tidak jauh dari kota-kota besar metropolitan yang serba‘berkelimpahan’.

“Program Pahlawan Yatim adalahprogram pemberdayaan bagi yatimdan dhuafa di daerah-daerah tertinggaldi Indonesia, sebagai upaya agarmereka menjadi lebih baik, lebihcerdas, lebih sehat, serta mampumenjadi bagian dari generasi pemberi

manfaat bagi masyarakat,” ujar UnangHendrayana, Manajer PemberdayaanMizan Amanah, yang juga KoordinatorProgram Pahlawan Yatim.

Unang menambahkan, bahwaprogram Pahlawan Yatim di desa Arjasariadalah kelanjutan programpemberdayaan masyarakat, yangsebelumnya juga dilaksanakan di desa-desa di Kabupaten Ciamis. “YayasanMizan Amanah telah mendata beberapatitik tempat pelaksanaan programPahlawan Yatim. Antara lain, Desa KaliSuren, Desa Cimanggis, DesaRancasumur, desa-desa di KabupatenMorotai (Maluku Utara), Flores, desa-desadi kawasan Garut Selatan, dan desa-desatertinggal di kawasan Padalarang. InsyaAllah, program ini akan digencarkanpada tahun 2014,” ungkap Unang.

Program Pahlawan YatimAkan Lebih Digencarkan di Tahun 2014

Anak didik PAUD Desa ArjasariSuasana pembinaan anak yatim dan dhuafa di Desa

Arjasari, Kabupaten Bandung

Unang Hendrayana,

Manajer Pemberdayaan Mizan Amanah

STEF

MIZAN AMANAH News

6 D e s e m b e r 2 0 1 3 I N F O M i z a n A m a n a h

“Dan orang-orang yang berkata: YaTuhan kami, anugerahkanlah kepadakami isteri-isteri kami dan keturunan kamisebagai penyenang hati (kami), danjadikanlah kami imam bagi orang-orangyang bertaqwa.” (QS. Al Furqan: 74).

MELIHAT ayat Al-Quran di atas, jelassekali bahwa di antara visi dari keluargamuslim yaitu mencetak generasi yangbaik, menelorkan pemimpin (imam)yang ideal. Tidak hanya asal jadipemimpin, atau sering disebutpemimpin terbaik dari yang buruk.

Untuk mewujudkan para pemimpinyang hebat dan ideal tersebut, tentunyabukan perkara mudah dan tidak bisabimsalabim. Butuh proses serta tekadkuat dari pihak keluarga termasuk darisemua pihak yang menginginkangenerasi kita saat ini menjadi orang-orang hebat di masa yang akan datang.

Mizan Amanah akan terusberkomitmen dalam rangka mencetakgenerasi yang bermanfaat, hebat, danmenelurkan para pemimpin ideal bagi

umat yang bertaqwa. Yakni denganmendorong serta memberikan bantuanterbaik dan maksimal kepada generasimuda sekarang, di antaranya memberibeasiswa yang diperuntukkan merekayang berprestasi. Yakni programbeasiswa mahasiswa ‘Best Excellent’.

”Program beasiswa mahasiswa ‘BestExcellent’ ini sebagai upaya MizanAmanah dalam memberikan kontribusipembentukkan generasi umat yanghebat, berperadaban, danbermanfaat,” ungkap Direktur MizanAmanah, Andri Yanto, SHI dalamsebuah kesempatan.

Andri menjelaskan, program beasiswamahasiswa best excellent sendiridiperuntukkan bagi seluruh generasimuslim yang berprestasi di Indonesia.Termasuk bagi mereka yang kurangmampu tapi berprestasi. ”Ini upaya kamidalam proses pembentukan generasiunggul dan bermanfaat,” jelasnya.

”Yang kami harapkan, dari programbeasiswa ‘Best Excellent’ ini akan terwujudpara pemimpin yang hebat dan dapat

memberikan pengaruh besar bagikebaikan umat,” papar Andri Yanto.

Kendati baru berjalan sekitar duatahun atau masih dua angkatan, Andriyakin bahwa mahasiswa yang diberibeasiswa full dari para dermawanmelalui Mizan Amanah tersebut, dapatdimanfaatkan dengan baik oleh merekayang mendapatkan beasiswa itu.

Program inipun, kata Andri, secaraperiodik akan terus diawasi dandievaluasi dengan makimal. Dariberbagai sisi. Itu dilakukan agar apayang diharapkan sebagai targetpembentukkan pemimpin yang hebatdan bermanfaat dapat terwujuddengan baik ke depannya.

Sampai saat ini, baru puluhanmahasiswa yang sudah mengikutiprogram beasiswa ‘Best Excellent’.Mereka tersebar di berbagai kampusatau universitas yang ada di Jawa Baratdan Jakarta. ”Mudahan-mudahan kedepannya lebih banyak lagi yang bisakita bantu dan berikan kepada generasiumat,” pungkasnya. LLS

Best Excellent

Siapkan Generasi Tangguh LewatProgram Beasiswa ‘Best Excellent’

DO

K. M

IZA

N A

MA

NA

H

7

MIZAN AMANAH News

I N F O M i z a n A m a n a h D e s e m b e r 2 0 1 3

Sekolah Peradaban Al Kamil

PEMBANGUNAN infrastruktur SekolahPeradaban Al Kamil masih berlangsung.Tahap demi tahap sedang dilewatidengan pasti. Perjalanan prosespembangunan pun kian menunjukkanprogress menggembirakan.

Meski sampai sekarang masih dalamtahap awal pembangunan, paling tidakgedung serba guna (GSG) dan kolamrenang yang dirancang di tahap awalpembangunannya, kini sudah tampaktiang-tiang penyangga yang berdirikokoh, tinggal penyelesaian akhir yangakan dilakukan dalam waktu dekat ini.Kolam renang pun kini sudah hampirselesai, dan tinggal proses penyelesaianakhir.

”Alhamdulillah, kalau melihatperkembangan pembangunan tahapawal di Sekolah Peradaban Al Kamilini, gedung serga guna sebentar lagi

akan selesai, termasuk kolam renangyang tinggal penyelesaian akhir saja,”kata Kepala Sekolah Peradaban AlKamil, Rendi Yulianto, S.Hum.

Pembangunan sarana prasaranauntuk proses belajar mengajar diSekolah Peradaban Al Kamil inimemang didesain dengan optimal.Mulai dari asrama (tempat tinggalanak), kelas, serta sarana prasaranalainnya yang ada di lingkungan sekolah,termasuk gedung serbaguna dan kolamrenang yang didesain sangat kokoh.

Itu dimaksudkan sebagai bentukkeseriusan manajemen dalam prosespembentukan generasi peradaban dimasa yang akan datang. Karena dalampembentukkan generasi peradabansendiri pastinya memerlukan waktu yangtidak singkat. Beberapa tahun, belasantahun, atau bahkan puluhan tahun.

Makanya proses pembangunan setiapgedung atau bangunan yang ada diSekolah Peradaban Al Kamil ini betul-betul diperhitungkan dengan matangdan tentunya akan memakan waktu yangtidak sedikit dalam pelaksanaannya.

”Mudahan-mudahan gedungserbaguna ini bisa selesai sesuai targetrencana awal yaitu Januari 2014. Danini akan sangat membantu terhadapproses pembelajaran anak didiknantinya,” terangnya.

Rendi berharap sekaligus mengajakseluruh elemen masyarakat untukmemberi dukunganya baik secara morilmaupun materi guna mewujudkanimpian Sekolah Peradaban Al Kamilsebagai lembaga pendidikan yangdidesain sedemikian rupa gunamenelurkan generasi masa depan yangberperadaban. LLS

Progres Pembangunan Fisik :

Gedung Serba Guna Segera Berdiri

DOK. MIZAN AMANAH

MIZAN AMANAH News

8 D e s e m b e r 2 0 1 3 I N F O M i z a n A m a n a h

Peresmian Asrama Yatim Tegalsari, Surabaya, Jawa Timur

Memperluas Jangkauan,Terus ‘Bekerja Untuk Kehidupan’MIZAN Amanah terus memperluasjangkauan layanannya. Kali ini YayasanMizan Amanah merambah ke wilayahprovinsi Jawa Timur.

Tepat pada Hari Pahlawan 10 November2013 yang baru lalu, Yayasan MizanAmanah kembali meresmikan asrama yatimdan dhuafa yang berlokasi di kota PahlawanSurabaya, tepatnya di Jl. R.A. Kartini No.128 Tegalsari, Surabaya, Jawa Timur.

Peresmian ini dilakukan oleh DirekturMizan Amanah, Andri Yanto, SHI danDewan Pembina Yayasan Mizan Amanah,Aos FM. Acara peresmian ini, selaindihadiri oleh jajaran staf Mizan Amanah,juga turut mengundang aparatpemerintah setempat dan para tokoh

masyarakat, seperti Kepala KelurahanTegalsari, RW Jl. Kartini, dan RT setempat.

Dalam kesempatan tersebut, juga diisiberagam acara seperti nasyid dantausyiah yang dibawakan oleh Ust. BediZakaria. Acara juga diisi denganpemberian santunan kepada yatim dandhuafa yang ada di sekitar lokasi asrama.Sebanyak kurang lebih 125 yatim dandhuafa yang tercatat menerima santunandari Mizan Amanah.

Tentunya, dengan kehadiran asramaMizan Amanah di kawasan ini diharapkanbisa memberikan manfaat banyak bagimasyarakat sekitar. “Walaupun untuksaat ini Asrama Mizan Amanah TegalsariSurabaya, belum memiliki anak binaan

yang tinggal di asrama, dikarenakanasrama yang masih baru, insya Allahdalam waktu dekat, Mizan Amanah jugaakan rutin menyantuni para anak yatimnon-mukim atau yang tidak tinggal diasrama,” papar Enjang, Kepala AsramaYatim Mizan Amanah Tegalsari Surabaya,

Enjang pun berharap, asrama ini bisaterus berkembang dan terus pulamemberi manfaat, Khususnya, bagilingkungan di sekitar asrama. SemogaYayasan Mizan Amanah terus dapat‘bekerja untuk kehidupan’ dan terusmemperluas jaringan pelayanannya.Bukan hanya untuk tujuan dunia, tetapijuga berkomitmen menuju kesuksesanbersama yang abadi. Aamiin... IHA

9

MIZAN AMANAH News

I N F O M i z a n A m a n a h D e s e m b e r 2 0 1 3

Ada PR yangsangat seriusuntuk umat, yangbisa diselesaikanoleh lembaga-lembaga sepertiMizan Amanah.Kita bisa

mengembalikan kebesaran Islam.Terbayang gak jika di Indonesia, dariTK hingga S3 gratis?

Dalam Islam, pendidikan tidak adayang bayar. Semuanya gratis.Darimana biayanya? Ya, dari lembaga-lembaga seperti Mizan Amanah. Kalonegara tidak mau ngurus, kita sajayang urus. Nungguin negara capekkita. Saudi Arabia, Mesir, bahkanSudan yang miskin saja, pendidikansemua gratis. Al Azhar di Mesir itugratis, dari S1 hingga S3.Alhamdulillah, soal pendidikan gratis,sudah mulai banyak yang menggarap.

Namun yang belum banyak digaraporang adalah, semua biaya kesehatanitu gratis. Makanya kalau tidak denganIslam, yang seperti ini tidak bakalanjadi. Uangnya darimana? Kalau darizakat, itu kecil, cuma 2,5%. Kalauinfaq lebih leluasa. Yang paling besardalam syariat Islam adalah wakaf.

Makanya kalau di Saudi Arabia,Kementerian Agama di sana namanyaWizarotul Awqaf alias KementerianWakaf. Wakaf inilah yang membiayaisemua lembaga pendidikan jadi gratis.Semua lembaga kesehatan jadi gratis.

Ini pengalaman saya, bahwalembaga-lembaga yang ada sekarang,belum utuh ilmunya. Kadang-kadangketika disodori ini lho ajaran Islam,mereka masih ragu.

Mudah-mudahan teman-teman diMizan Amanah memiliki keikhlasandalam mengelola lembaga. Suksesbuat Mizan Amanah.

Ust. Budi Ashari, LCIntelektual Muda Muslim

Mizan Amanah Club adalah kumpulan testimoni parapemerhati, simpatisan, pendukung, dan donatur dari MizanAmanah. Jazakumullah Khairan Katsiraa, semoga amal dankebaikannya dibalas dengan pahala, rezeki, dan kebaikanmelimpah dari Allah SWT. Aamiin Ya Robbal ‘Alamiin...

Kegiatan Asrama

KERJA keras dan komitmen yang dilakukanoleh setiap Kepala Asrama Yayasan MizanAmanah yang ada di seluruh Indonesia terusdilakukan demi untuk mewujudkan anak-anak binaan yang mempunyai kehidupangemilang di masa depan, menjadi anak-anakyang bisa diandalkan baik agama, negara,maupun bangsa. Inilah yang memotivasi paraKepala Asrama untuk menyusun sertamendesain berbagai program.

Program KegiatanPenyusunan program-program kegiatan

anak-anak binaan kali ini dilakukan olehpara Kepala Asrama Yayasan Mizan Amanahyang ada di Jabodetabek, di antaranyaAsrama Bintaro, Cipete, Cinere, Klender,Salihara, Bendungan Hilir, Kalideres, PasarRebo, Jagakarsa, dan Bogor.

Mereka membicarakan kegiatan yangakan dilakukan di akhir tahun 2013.Bertempat di Asrama Kalideres (15/11),mereka menyepakati tiga program dankegiatan yang akan dilaksanakan yaitu:

1. Pembuatan baju seragam untuk anakbinaan di asrama.

2. Liburan anak-anak binaan.

3. Mabit (Malam Bina Iman dan Taqwa)untuk anak binaan di asrama.

Ketiga program ini dibahas satu per satu.Pembuatan baju seragam untuk anakbinaan bertujuan sebagai seragam asrama.Liburan anak-anak binaan, direncanakanakan berkunjung ke Candi Borobudur diMagelang, Jawa Tengah.

Kemudian bahasan selanjutnya adalahpenyelenggaraan Mabit yang akandilakukan tiga bulan sekali. Sebelumnya,Mabit sudah tiga kali berjalan, yaitu AsramaCipete, Cinere, dan Bintaro. Dan untukpenyelenggaraan selanjutnya, masih akandidiskusikan untuk menentukan asramamana yang akan melaksanakan Mabit.

“Untuk selanjutnya, masih akandirapatkan, kalau sesuai dengan urutan,yang melaksanakan Mabit selanjutnyaadalah Asrama Klender. Kemarin, kita sudahcek untuk tempat dilaksanakannya Mabit,”ungkap Supervisor Asrama Jabodetabek,Asep Somantri.

Asep menambahkan, bahwa selain akandilaksanakan di Asrama Klender, rencana Mabitjuga akan dilaksanakan di Asrama Bogor, yangdaerahnya masih terdapat banyak potensi. IZ

Motivasi Para Kepala Asrama :

Mendidik Anak Binaan MenjadiGenerasi Yang Dapat Diandalkan

MIZAN AMANAH News

10 D e s e m b e r 2 0 1 3 I N F O M i z a n A m a n a h

Sekolah Peradaban Al Kamil

ADA sekitar 80 ayat dalam Al Qur’anyang menjelaskan soal tumbuhanbeserta perangkat penunjangnya. Padaprisipnya, ayat-ayat tersebutmengajarkan kepada manusia untukselalu mentadabburi dan mensyukurikekuasaan Allah sebagai Maha Penciptadan Maha Pengurus.

Itu yang menjadi dasar terwujudnyamata pelajaran Pertanian di SekolahPeradaban Al Kamil ini. Paling tidakdalam proses belajar pembelajarantersebut anak-anak didik dapatmemahami makna kandungan ayat-ayat Al Qur’an khususnya yangberhubungan dengan pertanian.

”Pembelajaran pertanian sendiri diantaranya bertujuan agar anak-anakdapat mengambil pelajaran daritumbuhan sebagai media untukmentadabburi dan mensyukuri nikmatAllah SWT,” ungkap staf pengajarPertanian di Sekolah Peradaban Al Kamil,Mir’ah, S.TP.

Dalam hal ini, Allah SWT menciptakantumbuhan untuk menunjang kehidupanmakhluk lainnya. Ketika tumbuhan tidaktersedia maka manusia dan hewan tidakakan mendapatkan makanan. Air yangberada di dalam tanah pun tidak akanberguna lagi. Pada akhirnya kehidupanakan lenyap.

”Semoga hal ini dapat dipahami olehanak-anak dan menjadi inspirasi untukselalu bersyukur kepada Allah SWT atassegala karunia-Nya,” terang pengajaralumnus Unpad ini.

Mir’ah memaparkan, proses belajarpembelajaran pertanian di SekolahPeradaban Al Kamil sendiri dilakukansecara langsung dengan melakukanpraktik di lapangan. Bahkan anak didiksengaja dipancing untuk berkreativitassaat praktik berkebun. Juga dibebaskanuntuk berkreasi menjadikan kebunnyasubur dan indah.

”Alhamdulillah sudah mulai terlihat.Anak-anak membuat sendiri peralatan

Asyiknya Berkebun!DOK. MIZAN AMANAH

11

MIZAN AMANAH News

I N F O M i z a n A m a n a h D e s e m b e r 2 0 1 3

untuk menyiram kebun dari berbagaiperalatan, seperti kaleng bekas, ada jugamemagari kebunnya dengan tanamanrempah,” paparnya.

Anak-anak pun, lanjut Mir’ah, selaludiarahkan untuk respon terhadaptanaman, menyayanginya, bahkanberteman dengan tanaman. Termasukdiingatkan untuk selalu memohonampunan dan berdoa kepada Allah Swtsebelum menanam agar tanamannyatumbuh dengan baik. Hal ini terinspirasioleh Hadist Nabi yang diriwayatkanImam Ahmad, “Tanaman pun maluuntuk berbuah karena dosa yangdiperbuat penanamnya.”

Kerjasama dengan Para PakarSampai saat ini, proses pembelajaran

pertanian sendiri, pihak SekolahPeradaban Al Kamil terus melakukanupaya untuk meningkatkan kebutuhanpembelajaran demi tercapainya kualitasyang mumpuni. Seperti bekerjasamadengan pihak-pihak tertentu yangberkaitan langsung dengan pertanian.

”Misalnya ketika Bulan Oktober lalu,kita mengundang seorang analis dariLaboratorium Kesuburan Tanah FapertaUnpad untuk menganalisis tanah yangberada di lingkungan Sekolah PeradabanAl Kamil, anak-anak pun dilibatkanuntuk mengambil sampel tanah dibeberapa titik. Di sana, mereka punbebas bertanya kepada analis tentangtanah yang akan menjadi lahan merekanantinya,” tuturnya.

Dalam praktik di lapangannya, anak-anak dibagi dalam beberapa kelompok.Setiap kelompok memiliki lahan garapansendiri. Ada yang menanam cabai rawit,cabai merah, kacang hijau, bawangdaun, seledri, kunyit, jahe, semangka,melon, dan kurma.

”Pertama, anak-anak diarahkan untukmelakukan penyemaian. Sambil menunggubibit, mereka mengolah lahan yang akandigunakan untuk berkebun. Pengolahanlahan dilakukan dengan sederhanamenggunakan peralatan seadanya.Selanjutnya, anak-anak menanam bersama-sama. Setiap anggota kelompok

bertanggungjawab untuk merawat kebunkelompoknya, memperhatikanpertumbuhan dan perkembangantanamannya,” terangnya lagi.

Mir’ah menambahkan, bahwa anak-anak tampak sangat antusias denganpembelajaran pertanian tersebut.Buktinya anak-anak tidak pernahmengeluh saat harus mencangkul dibawah terik matahari. Mereka dengansabar mencangkul lahan garapan yangkondisinya cukup keras karenamerupakan tanah bekas bangunan.

”Ada cerita menarik ketika adaseorang anak yang memanen setangkaidaun bawang dari kebunnya. Dengantersenyum lebar anak itu menemui ibu-ibu dapur dan memintanya untuk segeradimasak. Tentu saja, ibu-ibu tidakmampu menahan tawa tapi tetapmenghargainya dan segeramemasaknya. Ada juga seorang anakyang tidak antusias saat belajar di dalamkelas tapi semangatnya muncul saatberkebun. “Subhanallah...,” pungkasnyasembari tersenyum. LLS

Peduli Dhuafa Pelosok Negeri

ALHAMDULILLAH, hingga pertengahan bulan November2013, Yayasan Mizan Amanah cabang Bandung telahmelaksanakan dua program utama yaitu santunan rutin ditiap-tiap Asrama Yatim Mizan Amanah dan program baktisosial (baksos) ‘Peduli Dhuafa Pelosok Negeri’.

“Alhamdullillah, kami bisa sedikit meringankan beban ekonomianak yatim non-mukim di luar asrama, para lansia, dan jugapara warga dhuafa. Semoga bantuan dari kami dapat bermanfaatuntuk mereka,” tutur Yana, Koordinator Baksos ‘Peduli DhuafaPelosok Negeri’ cabang Bandung.

Dari data yang tercatat, ada sekitar 1.332 orang mustahikpenerima santunan Mizan Amanah di bulan November 2013.Data rincinya sebagai berikut, binaan yatim non-mukimsebanyak 216 anak, lalu warga dhuafa lansia binaan AsramaPojok sebanyak 363 orang. Selanjutnya, warga dhuafa yangterdaftar di dalam program ‘Ibunda Yatim’ sebanyak 18 orang.Kemudian, warga dhuafa lansia binaan Asrama Lembangsebanyak 275 orang, dan warga dhuafa lansia binaan Asrama

Gedebage sebanyak 250 orang. Data selanjutnya adalahprogram Baksos ‘Peduli Dhuafa Pelosok Negeri’ yang diadakandi Kampung Rawa Tutut, Purwakarta, Jawa Barat, yaitusebanyak 210 orang. Jadi genap total penerima santunanadalah sebanyak 1.332 orang. IHA

Tebar Santunan Untuk 1.332 Mustahik

Asrama Yatim MIZAN AMANAH

12 D e s e m b e r 2 0 1 3 I N F O M i z a n A m a n a h

Target Prioritas,Asrama Yatim Mizan Amanah Bendungan Hilir

ASRAMA Yatim Mizan AmanahBendungan Hilir (Benhil) Jakarta, berdirisejak Oktober 2012. Asrama yang terletakdi sekitar kawasan bisnis Jakarta ini dihunioleh beberapa pengurus, pembimbing,dan sembilan anak binaan.

Kepala Asrama Yatim Mizan AmanahBendungan Hilir, Darkum, mengatakanhal yang unik di Asrama Benhil adalahanak asuh yang menetap adalah laki-lakiseluruhnya, tidak ada yang wanita.“Mereka ada yang berasal dari Banten,yaitu 4 anak, kemudian 2 anak berasaldari Jawa Barat, dan ada 3 anak yangberasal dari Ternate, Maluku Utara,”terang Darkum.

Dibanding asrama yatim MizanAmanah lain di Jabodetabek, jumlahanak asuh yang menetap di Asrama YatimBenhil tidak sebanyak asrama MizanAmanah lainnya. Ini karena adanyaketerbatasan tempat. “Jumlah anak yatimyang dibina di sini tidak sebanyak diasrama Mizan Amanah yang lain. Karenamemang daya tampung asrama yangtidak seluas asrama lain. Namundemikian, tempat yang strategis, adem,dan tenang walau di tengah kota Jakarta,membuat anak asuh dapat tetap nyamandan tetap fokus belajar,” lanjut Darkum.

Selain membimbing anak binaan yatimyang menetap di asrama, Asrama Yatim

Mizan Amanah Benhil juga membinaanak yatim-piatu dan dhuafa non-mukim,alias anak binaan yang tidak bermukimdi asrama. Anak binaan non-mukimkebanyakan berdomisili di sekitarkawasan Bendungan Hilir, tidak jauh darikawasan asrama. Anak binaan non-mukim berjumlah 58 anak, yang terdiridari 30 anak laki-laki dan 28 anakperempuan. Kebanyakan dari merekaadalah yatim-piatu dan dhuafa.

Data AsramaAlamat : Jl. Danau Toba No. 143

Bendungan Hilir - Jakarta PusatNo Kontak : 021 - 4464 0666

Peningkatan Kualitas Anak Binaan

13

Asrama Yatim MIZAN AMANAH

I N F O M i z a n A m a n a h D e s e m b e r 2 0 1 3

Darkum

Anak Binaan Adalah Generasi PenerusCalon Pemimpin di Masa Depan

Aktivitas dan KegiatanAktivitas dan kegiatan yang dilakukan anak binaan selain

sekolah yang sudah menjadi rutinitas, adalah kegiatanpembekalan khusus untuk meningkatkan kemampuan anak-anak baik dari sisi akademik maupun dari sisi non-akademik.“Kegiatan seperti kursus privat di luar dan di dalam asrama,kegiatan olahraga beladiri pencak silat seminggu sekali, dankegiatan olahraga futsal sebulan 2 kali, semuanya wajib diikutioleh anak-anak binaan di sini,” ungkap Darkum.

Darkum menambahkan, untuk pembekalan kerohanian,mereka dilatih untuk berdisiplin melaksanakan sholat limawaktu, dan mengikuti bimbingan setiap selesai sholat shubuh,juga mengikuti kegiatan membaca dan menghafal Al Qur’an.“Seminggu tiga kali mereka belajar tahfidz Qur’an, danditargetkan adanya peningkatan kualitas anak binaan yangsemakin hari semakin menunjukkan perkembangan yangdiharapkan,” ujar Darkum.

Untuk anak-anak binaan non-mukim, proses kegiatanpendidikan adalah melalui orangtua dan keluarga masing-masing yang bertanggungjawab mengurusi mereka. Di sini,asrama memberikan bantuan berupa santunan dan pembekalanilmu kepada orangtua tentang bagaimana cara mengawasidan membina anak-anak. “Asrama membuat program bagi

anak binaan non-mukim, yaitu program hafalan Qur’an. HafalanQur’an-nya dicek sebulan dua kali, kemudian dicek jugaperkembangan pendidikan di sekolahnya,” tambah Darkum.

Walaupun terbilang baru, namun prestasi akademik dan non-akademik anak-anak binaan terus meningkat dari waktu kewaktu. Diharapkan peningkatan positif dapat terus berlanjut,seiring dengan makin intens-nya kegiatan di Asrama Benhil.

PENGALAMAN berharga pundirasakan oleh Darkum selaku KepalaAsrama Yatim Mizan AmanahBendungan Hilir (Benhil), ketikamendidik dan membina anak-anakyatim-piatu dan dhuafa selamabergabung dengan Mizan Amanah.“Saya senang dan merasa beruntungbisa memiliki pengalaman dalammenghadapi anak-anak binaan, insyaAllah saya akan tetap mendidik danmembimbing mereka sampai merekasukses semua di masa depan,”ungkap Darkum.

Darkum menjelaskan, denganprogram-program dari Mizan Amanahyang terus-menerus dijalankan dengansemangat dan keikhlasan, insya Allah,

kedisplinan anak-anak dalam belajardan beribadah akan terus meningkatdan prestasi pun mudah diraih. Iaberharap, dengan program-programyang sedang dijalankan dapatmelahirkan generasi yang sholeh,tangguh, dan dapat berguna bagiagama, nusa, dan bangsa. “Merekaadalah generasi penerus calonpemimpin di masa depan, yang apabiladididik sejak usia dini, kelak akanmampu menjadi seorang pemimpinyang bertanggung jawab,berpengetahuan, dan berkarakter.Yang terpenting mereka harus memilikiempati, kepedulian, dan dapatbermanfaat untuk sesama,” pungkasDarkum.

Gedung Asrama Yatim Mizan AmanahBendungan Hilir yang terletak

di Jl. Danau Toba No. 143, Bendungan Hilir(Benhil), Jakarta Pusat

MIZAN AMANAH News

14 D e s e m b e r 2 0 1 3 I N F O M i z a n A m a n a h

SEBANYAK 30 anak yatim binaan MizanAmanah mengiringi prosesi aqiqah,Minggu (10/11) di Asrama Kalisari, PasarRebo. Kegiatan tersebut diikuti oleh duaAsrama yaitu Asrama Yatim MizanAmanah Pasar Rebo dan Asrama YatimMizan Amanah Salihara, Pasar Minggu.

Suasana semakin khidmat ketikaKepala Asrama Yatim Mizan AmanahPasar Rebo, Nurcholis Syaidi,memberikan kata sambutanpembuka.”Saya mengucapkan terimakasih sehingga pada siang hari ini,semua bisa berkunjung ke asrama kamiyaitu dalam rangka acara aqiqahan.Acara aqiqahan ini adalah mengikutisunnah Rasulullah SAW, karena setiapanak yang lahir tergadai maka ketikakita aqiqahkan, maka itu adalah sebagaitebusan,” ungkap Nurcholis.

Jalannya Acara Acara yang diselenggarakan oleh

bapak Uki Priyanto dan istrinya, ibuUlfatul Istianah beserta keluarganya inidipandu oleh moderator, Izzudin, dariAsrama Pasar Rebo.

Suasana acara semakin meriah ketikacanda dan tawa antara donatur dengananak-anak yatim binaan Mizan Amanahterjalin dengan cair dan akrab.

Acara dilanjutkan dengan sambutankedua, yaitu dari perwakilan keluargaBapak Uki, yang diwakili oleh BapakKholis. ”Pak Uki mengajak anak-anakyatim untuk mendoakan anak mereka.Dengan segala kerendahan hati, kamibermaksud mengadakan acara aqiqahdi sini, semoga dengan diadakannyaacara ini maka ananda Alkhalifi ZikriRafif, putra dari bapak Uki dan ibu

Ulfatul, bukan menjadi anak ygtergadaikan lagi, maka insya Allah akanmenjadi anak yang soleh, anak yangdekat dengan Allah SWT,” ungkap pakKholis, salah satu perwakilan darikeluarga pak Uki dan ibu Ulfatul.

Dalam kesempatan yang sama,Izzudin, selaku moderator acaraaqiqahan tersebut mengatakan bahwaaqiqah merupakan syariat agama danjuga menjadi budaya di Indonesia.

“Aqiqah merupakan bagian darisyariat agama islam yang harusdilaksanakan oleh orangtua yangmampu. Sifat aqiqah adalah anjurandan bukan kewajiban. Jadi orangtuadianjurkan melakukan aqiqah ketikaanak yang baru lahir di usia tujuh hari,atau paling tidak sebelum anak aqilbaliq,” ujar Izzudin. IZ

Kegiatan Asrama

Aqiqah, Berbagi Keberkahan Bersama

DOK. MIZAN AMANAH

Foto bareng para anak yatim binaan Mizan Amanah dengan keluargapak Uki yang sedang melaksanakan kegiatan aqiqah.

Inset : Nurcholis Syaidi, Kepala Asrama Yatim Mizan Amanah PasarRebo (kiri) didampingi pak Kholis, perwakilan keluarga pak Uki

15

MIZAN AMANAH News

I N F O M i z a n A m a n a h D e s e m b e r 2 0 1 3

Kegiatan Asrama

SEBANYAK 30 anak binaan Asrama YatimMizan Amanah Balikpapan mengikutikegiatan educational fun bertajuk ‘PizzaMaking Juniors’ di restoran Pizza Hutyang berlokasi di kawasan pertokoanBalikpapan Super Block (20/11).

Dalam kesempatan tersebut, selaindiisi dengan berbagai games edukasi,anak-anak pun bisa melihat dan belajarlangsung cara membuat pizza. Mulaidari menyediakan bahan hinggamenyusun topping di atas adonan

pizza. Dan setelah proses pembuatanpizza selesai, mereka pun menikmatipizza hasil buatan mereka sendiri.

Kegiatan CSR PerusahaanMenurut Ahmad, Manager Pizza Hut

di pertokoan Balikpapan Super Block,acara ini merupakan bagian darikegiatan CSR Pizza Hut. Acara ‘PizzaMaking Juniors’ ini diadakan serempakdi restoran Pizza Hut seluruh Indonesia.Kurang lebih, sekitar 300 restoran Pizza

Hut dari Aceh hingga Papua ikut ambilbagian dalam event ini.

Selain melalui event ‘Pizza MakingJuniors’, kepedulian Pizza Hut padaanak yatim dan dhuafa, jugadilaksanakan pada setiap bulanRamadhan, dalam bentuk acara bukabersama dan berbagai acara baktisosial. Untuk kegiatan CSR lainnya,Pizza Hut juga kerap membantu korbanbencana alam yang terjadi di berbagaiwilayah di Indonesia. DM

Anak Binaan Yatim Mizan Amanah BalikpapanBelajar Membuat Pizza di Pizza Hut

Suasana fun and cheerful anak-anak binaan yatim MizanAmanah Balikpapan di acara ‘Pizza Making Juniors’ yangdiselenggarakan di Pizza Hut pertokoan Balikpapan SuperBlock (20/11).

Terima Kasih Atas Kebaikan dan Kepedulian AndaSemoga Allah SWT membalas dengan pahala dan rezeki yang berlipat ganda. Aamiin Ya Robbal ‘Alamiin...

Kepedulian Anda Adalah Solusi UntukMewujudkan KemandirianYatim-Piatu dan Dhuafa