lks

6
Nama(kelompok):…………………………………… Kelas:………….. Tgl :…………………………. LEMBAR KEGIATAN SISWA 1 USAHA Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti pembelajaran ini, diharapkan kalian dapat: 1. Merumuskan masalah. 2. Merumuskan hipotesis. 3. Mengidentifikasi variabel penelitian. 4. Mendefinisikan variabel secara operasional. 5. Merencanakan eksperimen serta melaksanakan eksperimen 6. Menarik kesimpulan. 1. A. Rangkuman Materi Usaha merupakan kemampuan gaya untuk memindahkan benda. Meskipun seseorang sudah mengeluarkan gaya yang besar, jika benda tidak berpindah maka maka orang tersebut tidak melakukan usaha. Gaya tarikan atau gaya dorongan memiliki besar dan arah yang berbeda-beda, tergantung bagaimanakah pengaruh sudut gaya tersedut terhadap besar gaya. 1. B. Merencanakan dan Melakukan Eksperimen 1. 1. Rumusan Masalah Berdasarkan teori singkat di atas, rumuskan sebuah pertanyaan yaitu: ______________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________ 1. 2. Hipotesis Berdasarkan rumusan masalah di atas, buatlah hipotesis. ___________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 1. 3. Variabel Eksperimen Dari hipotesis tersebut, apa yang menjadi variabel eksperimen dan bagaimana definisi operasional variabel dalam eksperimen kamu? Variabel manipulasi __________________________________________________________________________ Definisi operasional variabel manipulasi ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________ Variabel respon _________________________________________________________________________

Upload: saripurwanti

Post on 10-Jul-2016

214 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

sari fisika

TRANSCRIPT

Nama(kelompok):……………………………………   Kelas:………….. Tgl :………………………….LEMBAR KEGIATAN SISWA  1

USAHATujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran ini, diharapkan kalian dapat:

1. Merumuskan masalah.2. Merumuskan hipotesis.3. Mengidentifikasi variabel penelitian.4. Mendefinisikan variabel secara operasional.5. Merencanakan eksperimen serta melaksanakan eksperimen6. Menarik kesimpulan.

 

1. A.     Rangkuman Materi

Usaha merupakan kemampuan gaya untuk memindahkan benda. Meskipun seseorang sudah mengeluarkan gaya yang besar, jika benda tidak berpindah maka maka orang tersebut tidak melakukan usaha. Gaya tarikan atau gaya dorongan memiliki besar dan arah yang berbeda-beda, tergantung bagaimanakah pengaruh sudut gaya tersedut  terhadap besar gaya.

1. B.      Merencanakan dan Melakukan Eksperimen

 

1. 1.      Rumusan Masalah

Berdasarkan teori singkat di atas, rumuskan sebuah pertanyaan yaitu:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. 2.      Hipotesis

Berdasarkan rumusan masalah di atas, buatlah hipotesis.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. 3.      Variabel Eksperimen

Dari hipotesis tersebut, apa yang menjadi variabel eksperimen dan bagaimana definisi operasional variabel dalam eksperimen kamu?Variabel manipulasi__________________________________________________________________________Definisi operasional variabel manipulasi_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Variabel respon

_________________________________________________________________________Definisi operasional variabel respon__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Variabel kontrol__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Definisi operasional variabel kontrol______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. 4.      Alat dan Bahan

Apa sajakah alat dan bahan yang diperlukan dalam eksperimen kamu?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. 5.      Rancangan Kegiatan Eksperimen

Bagaimanakah langkah-langkah kegiatan eksperimen yang akan kamu lakukan?

1. Buatlah garis start dan garis finsih pada bangku dengan jarak 0,5  meter.2. Letakkan balok kayu berpengait pada garis start.3. Kaitkan pengait pada neraca pegas dengan pengait pada balok kayu.4. Ukurlah sudut antara neraca pegas dengan arah perpindahan (arah horisontal) sebesar 0°  dan tulis

data itu di Tabel5. Amati gaya tarikan yang ditunjukkan oleh neraca pegas ketika balok kayu mulai berpindah.  Masukkan

angka ini ke dalam Tabel.6. Ulangi langkah d dan e sebanyak tiga kali. Kemudian carilah nilai rata-rata gaya tarikan.7. Ulangi prosedur c sampai prosedur f beberapa kali dengan sudut yang berbeda-beda dan tulis datanya

di Tabel.

 

1. C.      Penyajian Data

________________________________________________________________________________

            

                                                        

1. D.      Analisis

Berdasarkan data yang kamu peroleh, lakukanlah analisis____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

1. E.       Kesimpulan

Berdasarkan analisis, apakah yang dapat kamu simpulkan?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

DAFTAR PUSTAKANur, Mohamad. 2009a. Modul Keterampilan-Keterampilan Proses Sains. Surabaya: Pusat Sains dan Matematika Sekolah Universitas Negeri SurabayaRuwanto, Bambang. 2003b. Asas-Asas Fisika 1B. Surakarta: Yudistira.Nama(kelompok):……………………………………   Kelas:………….. Tgl :………………………………….

KUNCI LEMBAR KEGIATAN SISWA  1USAHA

Tujuan PembelajaranSetelah mengikuti pembelajaran ini, diharapkan kalian dapat:

1. Merumuskan masalah.2. Merumuskan hipotesis.3. Mengidentifikasi variabel penelitian.4. Mendefinisikan variabel secara operasional.5. Merencanakan eksperimen serta melaksanakan eksperimen6. Menarik kesimpulan.

 

1. A.     Rangkuman Materi

Usaha merupakan kemampuan gaya untuk memindahkan benda. Meskipun seseorang sudah mengeluarkan gaya yang besar, jika benda tidak berpindah maka maka orang tersebut tidak melakukan usaha. Gaya tarikan atau gaya dorongan memiliki besar dan arah yang berbeda-beda, tergantung bagaimanakah pengaruh sudut gaya tersedut  terhadap besar gaya.

1. B.      Merencanakan dan Melakukan Eksperimen

 

1. 1.      Rumusan Masalah

Berdasarkan teori singkat diatas, dirumuskan dua pertanyaan yaitu:Apakah sudut gaya berpengaruh terhadap besar gaya untuk melakukan usaha?

1. 2.      Hipotesis

Berdasarkan rumusan masalah di atas, buatlah hipotesis.Semakin besar sudut gaya, maka semakin kecil gaya.

1. 3.      Variabel Eksperimen

Dari hipotesis tersebut, apa yang menjadi variabel eksperimen dan bagaimana definisi operasional variabel dalam eksperimen kamu?Variabel manipulasiSudut   gaya Definisi operasional variabel manipulasiSudut gaya didefinisikan sebagai besar sudut antara arah gaya dengan arah perpindahan. Sudut diukur dengan menggunakan busur derajat dimana sudut dibentuk antara neraca pegas (mewakili arah gaya) dengan arah horisontal. Sudut gaya diubah dalam lima keadaan, yaitu 0°, 10°, 20°, 30°, 40° dan 50°. 

Gambar 1.   sudut antara neraca pegas dengan arah perpindahan sebesar   a°  Variabel responBesar gayaDefinisi operasional variabel responBesar gaya didefinisikan sebagai besarnya   gaya yang diperlukan untuk menarik balok kayu secara perlahan, sehingga balok berpindah sejauh 0,5 meter. Besar gaya diukur dengan menggunakan neraca pegas. Variabel kontrol

1. a.      Perpindahan2. b.      Massa balok kayu3. c.       Kekasaran permukaan balok kayu

Definisi operasional variabel kontrol

1. a.      Perpindahan didefinisikan sebagai perubahan posisi balok kayu yang dimulai dari garis start dan berakhir di garis finish pada bangku. Jarak garis start dan garis finish adalah 0,5 meter.

2. b.      Massa balok kayu didefinisikan sebagai massa balok kayu yang ditarik dengan gaya sehingga berpindah sejauh 0,5 meter. Massa balok kayu   1523,7 gram.   Balok kayu yang digunakan tetap selama eksperimen.

3. c.       Kekasaran permukaan balok kayu didefinisikan sebagai permukaan balok kayu yang bersentuhan dengan bangku. Selama eksperimen permukaan balok kayu yang bersentuhan dengan bangku tetap.

1. 4.      Alat dan Bahan

Apa sajakah alat dan bahan yang diperlukan dalam eksperimen kamu?

1. a.      Balok kayu berpengait2. b.      Neraca pegas3. c.       Busur derajat4. d.      Bangku5. e.       Batang meteran

1. 5.      Rancangan Kegiatan Eksperimen

Bagaimanakah langkah-langkah kegiatan eksperimen yang akan kamu lakukan?

1. Buatlah garis start dan garis finsih pada bangku dengan jarak 0,5  meter.2. Letakkan balok kayu berpengait pada garis start.3. Kaitkan pengait pada neraca pegas dengan pengait pada balok kayu.4. Ukurlah sudut antara neraca pegas dengan arah perpindahan (arah horisontal) sebesar 0°  dan tulis

data itu di Tabel5. Amati gaya tarikan yang ditunjukkan oleh neraca pegas ketika balok kayu mulai berpindah.  Masukkan

angka ini ke dalam Tabel.6. Ulangi langkah d dan e sebanyak tiga kali. Kemudian carilah nilai rata-rata gaya tarikan.7. Ulangi prosedur c sampai prosedur f beberapa kali dengan sudut yang berbeda-beda dan tulis datanya

di Tabel.

 

1. C.      Penyajian Data

Tabel 1.   Pengaruh sudut terhadap besar gaya Perpindahan = 0,5 meterMassa balok = 1523,7 gram

No. Sudut (°)Besar gaya (N)

F rata-rata (N)F1 (N) F2 (N) F3 (N)

1 0 5,1 5,4 5,2 5,232 10 4,7 4,8 4,8 4,763 20 4,5 4,4 4,2 4,364 30 4,6 4,2 4,2 4,335 40 3,9 4,0 3,9 3,93

 Catatan: Hasil eksperimen yang tercantum dalam tabel dapat bervariasi karena adanya perbedaan massa dan permukaan balok kayu yang saling bersentuhan. Hasil ekeperimen yang benar menunjukkan bahwa jika semakin besar sudut gaya, maka semakin kecil besar gaya tarikan.

1. D.      Analisis

Berdasarkan data yang kamu peroleh, lakukanlah analisis!Berdasarkan tabel diatas, dapat dilakukan analissis sebagai berikut:

1. 1.       Jika sudut antara gaya dengan arah perpindahan (arah horizontal) 0°, maka gaya tarikan rata-rata untuk membuat balok kayu berpindah adalah 5,23 newton.

2. 2.       Jika sudut antara gaya dengan arah perpindahan (arah horizontal) 10°, maka gaya tarikan rata-rata untuk membuat balok kayu berpinda hadalah4,76 newton.

3. 3.       Jika sudut antara gaya dengan arah perpindahan (arah horizontal) 20°, maka gaya tarikan rata-rata untuk membuat balok kayu berpindah adalah 4,36 newton.

4. 4.       Jika sudut antara gaya dengan arah perpindahan (arah horizontal) 30°, maka gaya tarikan rata-rata untuk membuat balok kayu berpindah adalah 4,33 newton.

5. 5.       Jikasudutantaragayadenganarahperpindahan (arah horizontal) 40°, maka gaya tarikan rata-rata untukmembuatbalokkayuberpindahadalah 3,93 newton.

1. E.       Kesimpulan

Berdasarkan analisis, apakah yang dapat kamu disimpulkan?Hipotesis diterima, yaitu Semakin besar sudut antara arah gaya dengan arah perpindahan, maka semakin kecil gaya.                          

DAFTAR PUSTAKA Nur, Mohamad. 2009a. ModulKeterampilan-Keterampilan Proses Sains. Surabaya: Pusat Sains dan Matematika Sekolah Universitas Negeri SurabayaRuwanto, Bambang. 2003b. Asas-Asas Fisika 1B. Surakarta: Yudistira.Sumber : hasil copas, lupa, 1 minggu lagi di deleteAbout these ads