11Preguntas propuestasPreguntas propuestas

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Literatura

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Teatro griego

NIVEL BSICO

1. Reconozca al padre de la tragedia griega y autor de la triloga la Orestiada cuya trama desarrolla el tema de venganza y de juicio.

A) Tespis B) Aristfanes C) Sfocles D) Eurpides E) Esquilo

2. El origen religioso de la tragedia lo hallamos en ............. y, segn Aristteles, la finalidad de aquella es la .............

A) la fbula - mmesis. B) la comedia - burla. C) los mitos - unidad clsica. D) la epopeya - hibris.E) el ditirambo - catarsis.

3. Seleccione los aportes de Sfocles a la tragedia griega.

I. Profundiz la sicologa de sus personajes. II. Increment a tres los actores en escena. III. Represent las escenas violentas ante los

espectadores. IV. Se centr en el rol de la mujer en la socie-

dad griega.

A) solo I B) I y II C) I, II y IIID) I, II, III y IV E) solo II

4. Cul personaje de Edipo rey rebela primero al protagonista la identidad del asesino de Layo sin que el protagonista le haga caso?

A) Yocasta B) el pastor C) Tiresias D) el corifeo E) el mensajero

5. Qu hecho no se representa en la obra Edipo rey?

A) la llegada del mensajero B) el suicidio de Yocasta C) la llegada de Creonte D) la confesin de Tiresias E) la autocondena de Edipo

6. Al reconocerse como asesino de su padre Layo, a la vez Edipo se reconoce como

A) cmplice de Creonte.B) asesino de Yocasta.C) hijo natural de Plibo.D) esposo de su propia madre.E) rey de origen y condicin humilde.

7. ... ciego, cuando tena vista, y pobre, en lugar de rico, se trasladar a tierras extraas tanteando el camino con un bastn...

A qu personaje de Edipo rey pertenece la anterior prediccin?

A) la esfinge B) Creonte C) Tiresias D) Layo E) Yocasta

8. Qu hechos se relacionan con el destino tr-gico que el protagonista de Edipo rey quiso evi-tar sin poderlo?

A) la venganza y el juicio B) el incesto y el parricidioC) la rebelda y el castigoD) el destierro y la pobreza E) la ceguera y la condena

NIVEL INTERMEDIO

9. Cuando Edipo decreta ante el pueblo de Tebas la condena al asesino de Layo sin saber que l lo era, podemos apreciar

A) la mmesis. B) el deus ex machina.C) la anagnrisis.D) la catarsis. E) la irona trgica.

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Literatura

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10. Indique qu rol le corresponde al personaje de Edipo, de la famosa obra de Sfocles.

A) Rey que termina siendo expulsado. B) Padre que mata a sus propios hijos. C) Hijo que abandon a su madre.D) Esposo que mat a su cnyuge. E) Cuado que engaa al rey.

NIVEL AVANZADO

11. Marque el enunciado ajeno a la tragedia griega.

A) Tuvo un origen religioso en los cantos co-rales.

B) Fue la expresin del arte griego en una po-ca de florecimiento cultural.

C) Combin estilos solemnes y cmicos, per-sonajes aristocrticos y populares.

D) Present formas sofisticadas en sus repre-sentaciones, como mscaras.

E) No incluy a la mujer en las representacio-nes escnicas.

12. La limitacin del hombre en la obra Edipo rey se verifica cuando

A) no cumple con su deber de acabar con la peste.

B) no puede adivinar las predicciones de la esfinge.

C) cambia las predicciones de los orculos. D) no es capaz de conocer su verdadera con-

dicin. E) al querer huir de su destino cae ms en l.

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Literatura

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Medievalismo

NIVEL BSICO

1. Seale la forma mtrica lrica que consagr el Dulce estilo nuevo.

A) oda B) gloga C) soneto D) romancero E) copla

2. Indique al escritor prerrenacentista que impul-s el estudio de las letras antiguas y es consi-derado el padre del humanismo.

A) Dante Alighieri B) Francisco Petrarca C) Giovanni Boccaccio D) Ludovico Ariosto E) Jorge Manrique

3. Seleccione los rasgos formales de la Divina co-media de Dante Alighieri.

I. Hay uso constante de alegoras. II. Presenta un narrador protagonista. III. Est escrita en lengua romance. IV. Termina con un final triste.

A) solo I B) I, II y III C) II y IIID) I, II, III y IV E) solo III

4. En medio del camino de la vida errante me encontr por la selva oscura en que la recta va era perdida Segn la intencin alegrica de la Divina co-

media, la selva oscura representa

A) el pecado.B) la muerte.C) el Apocalipsis.D) la vejez.E) la ignorancia.

5. En la Divina comedia, la loba, el len y la pan-tera, las fieras que aparecen en la selva oscura, simbolizan

A) la fuerza del destino o fatalidad.B) la corrupcin eclesistica. C) la anarqua poltica. D) el pecado original.E) las bajas pasiones humanas.

6. Y as como las florecillas, inclinadas y cerradas por la escarcha, se abren erguidas en cuanto el sol las ilumina, as creci mi abatido nimo ...

Qu figura literaria se destaca en el anterior fragmento de la Divina comedia?

A) eptetoB) smil C) alegora D) metfora E) perfrasis

7. La Divina comedia fue compuesta en versos .............. agrupados en estrofas denominadas ..............

A) octoslabos - hexmetros. B) endecaslabos - tercetos.C) heptaslabos - cuartetos. D) octoslabos - romances.E) endecaslabos - sonetos.

8. Qu pecado no corresponde al Infierno de la Divina comedia?

A) el engao B) la gula C) el incestoD) la hereja E) la lujuria

NIVEL INTERMEDIO

9. En el Infierno de la Divina comedia, las for-mas de los castigos de los condenados se co-rresponden con

A) los arrepentimientos antes de morir. B) la inclinacin poltica de los pecadores. C) la condicin social del personaje. D) la forma violenta como murieron.E) los pecados cometidos en vida.

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Literatura

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10. Cul es el propsito principal de Dante Alighieri al escribir la Divina comedia?

A) Reafirmar el valor del latn como lengua culta. B) Atacar y condenar a sus enemigos polticos. C) Consagrar a la mujer bajo los preceptos de

la nueva poesa. D) Reformar espiritualmente a los hombres de

su poca. E) Defender a la monarqua y al clero.

NIVEL AVANZADO

11. En la Divina comedia, los avaros, prdigos, lu-juriosos y glotones, castigados en el Infierno, cometieron pecado principalmente porque

A) hicieron males y daos adrede. B) no creyeron en Dios y los santos.

C) se enriquecieron con bienes de la Iglesia.D) se dejaron llevar por el instinto y la desme-

sura. E) nunca recibieron el bautismo y la eucarista.

12. Qu proposicin presenta la descripcin fsi-ca del Infierno en la Divina comedia?

A) Cerro conformado por nueve crculos con-cntricos.

B) Cono invertido desde la superficie hasta el centro de la tierra.

C) Inmensa playa atravesada por una gran tempestad.

D) Gran ciudad de paredes y suelos incandes-centes.

E) Un ro subterrneo donde se trasladan las almas castigadas.

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Literatura

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Renacimiento

NIVEL BSICO

1. Qu caracterstica no corresponde al Renaci-miento?

A) culto a la bellezaB) espritu racionalista C) revolucin cultural D) resurgimiento clsico E) la libertad artstica absoluta

2. Seale la especie literaria culta que surge en el Renacimiento y que tiene como obras re-presentativas a Orlando Furioso y Jerusaln libertada.

A) el drama B) la hagiografaC) el poema picoD) la gloga E) el cantar de gesta

3. El ensayo, especie argumentativa de carcter reflexivo, tiene como creador en el Renaci-miento a

A) Francisco Rabelis.B) Nicols Maquiavelo.C) Michel de Montaigne.D) William Shakespeare.E) Toms Moro.

4. Reconozca las proposiciones correspondientes al teatro de William Shakespeare.

I. Sus historias no fueron originales. II. Cre tipos humanos psicolgicos. III. Tuvo influencia barroca. IV. Solo desarroll la tragedia.

A) I y II B) I, II y III

C) I, II, III y IV

D) solo II

E) solo III

5. Qu personaje de Romeo y Julieta constituye la primera vctima de muerte?

A) la criada

B) Teobaldo

C) Benvolio

D) Paris

E) Mercucio

6. Con la unin conyugal de Romeo y Julieta, fray Lorenzo buscaba

A) evitar el suicidio de Julieta.

B) un favor poltico del prncipe Escalus.

C) beneficiarse econmicamente.

D) reconciliar a las familias enfrentadas.

E) impedir el destierro de Romeo.

7. Seale la proposicin ajena a la forma de la obra Romeo y Julieta.

A) Constituye una tragedia.

B) Est contextualizada en Verona.

C) Hay uso del deus ex machina.

D) Se representan escenas violentas.

E) Est dividida en cinco actos.

8. Para que Julieta no se case a la fuerza con Paris, fray Lorenzo le propone

A) huir con Romeo a Mantua al destierro.

B) tomarse un narctico para parecer muerta.

C) jurar a Romeo su amor y fidelidad eterna.

D) casarse en secreto con el hijo del seor

Montesco.

E) pedir la intervencin del prncipe Escalus.

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Literatura

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NIVEL INTERMEDIO

9. En Romeo y Julieta, el joven protagonista deci-de suicidarse cuando

A) es ofendido y retado por Teobaldo.

B) se encuentra con Paris en el cementerio.

C) ingresa clandestinamente a la fiesta de los

Capuletos.

D) cree muerta a Julieta al verla en la tumba.

E) Julieta se apuala a s misma.

10. La reconciliacin de las familias Montesco y Capuleto se da finalmente con

A) el destierro de Romeo a Mantua.

B) el casamiento de Romeo y Julieta.

C) la orden del prncipe Escalus de mantener

la paz.

D) la muerte de sus respectivos hijos.

E) la fiesta organizada por el seor Capuleto.

NIVEL AVANZADO

11. El Renacimiento, en cuanto a la concepcin del hombre, propuso

A) la humanizacin de los dioses paganos.B) su desarrollo y formacin integral.C) su sujecin a la fuerza del destino.D) la revaloracin del inconsciente y de lo

irracional.E) la teora del genio artstico y el individualismo.

12. La historia de amor de Romeo y Julieta estuvo marcada por la fatalidad debido al odio irracio-nal de las familias y por

A) el destino establecido por los dioses.B) el temperamento y la pasin de los jvenes.C) las diferencias de clases sociales.D) la intervencin interesada del clero.E) la confabulacin y el complot de los malos

criados.

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Literatura

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Romanticismo

NIVEL BSICO

1. Seleccione las caractersticas del Romanticis-mo europeo.

I. el ansia de libertad II. exaltacin del yo individual III. valoracin de la normativa clsica IV. identificacin con la naturaleza

A) solo IB) II y IIIC) I, II y IVD) solo IIE) I, II, III y IV

2. Por su carcter popular y nacionalista, qu referente toma el Romanticismo europeo?

A) la religin catlicaB) el arte grecorromanoC) la cultura medievalD) la ideologa burguesaE) el antiguo imperio romano

3. A travs de los personajes de Alberto y Werther de la novela de Goethe, se oponen principal-mente las ideas

A) de la muerte y la vida.B) de la adultez y la infancia. C) de la locura y la razn.D) del pasado y del presente.E) de la razn y la pasin.

4. Indique las caractersticas formales de Las cuitas del joven Werther.

I. forma epistolar II. narrador protagonista III. tiempo narrativo lineal IV. descripcin de la naturaleza

A) I, II y III B) I, II, III y IV C) solo ID) III y IV E) solo II

5. Qu tema no corresponde a Las cuitas del joven Werther?

A) la exaltacin del nacionalismo alemnB) el amor vedado e imposibleC) el genio artstico excepcionalD) la sencillez de la vida del campoE) el convencionalismo de la vida burguesa

6. Cul es el grupo literario alemn prerromnti-co que tuvo como uno de sus representantes a Goethe y luch contra toda regla literaria?

A) la IlustracinB) el grupo lakista C) el Dulce Estilo NuevoD) Sturm und DrangE) el Trecento italiano

7. Las cuitas del joven Werther es una novela epistolar cuyo principal interlocutor es

A) el conde. B) Carlota. C) Leonor.D) Alberto. E) Guillermo.

8. Cmo finaliza la obra Las cuitas del joven Werther?

A) la locura de Carlota por la muerte de Werther

B) el casamiento de Carlota y AlbertoC) la partida de Werther a otra ciudadD) el suicido de Werther y las notas del editorE) la despedida final de Werther y Carlota

NIVEL INTERMEDIO

9. Segn la temtica y el argumento de Las cuitas del joven Werther, la novela se enmarca en el Romanticismo de tipo

A) sentimental e intimista.B) social y nacionalista.C) histrico y popular.D) gtico o de terror.E) bizantino o de aventuras.

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Literatura

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10. Qu representa principalmente para el prota-gonista de Las cuitas del joven Werther la figu-ra de Carlota?

A) los valores religiososB) la pasin no correspondidaC) el bienestar econmicoD) la vida del campoE) la moral burguesa

NIVEL AVANZADO

11. En Las cuitas del joven Werther, la representa-cin de personajes y ambientes aristocrticos est marcada por

A) el convencionalismo social.B) la inocencia e ingenuidad humana.C) la rebelda ante la autoridad.D) una moral filantrpica y humanista.E) el orgullo nacional y popular.

12. Con qu elemento se asocia la descripcin de la naturaleza en Las cuitas de joven Werther?

A) la esttica de lo grotesco y lo mundanoB) el pasado y la historia de los pueblosC) el destino y la fatalidad del hombre D) los sentimientos y el mpetu del joven pro-

tagonista E) los mitos y las leyendas nacionales

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Literatura

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Realismo

NIVEL BSICO

1. El Realismo tiene como base filosfica al

A) humanismo.B) industrialismo.C) positivismo.D) estructuralismo.E) naturalismo.

2. La novela realista surge como una reaccin a

A) los enciclopedistas franceses. B) la literatura romntica. C) los cuentos moralistas. D) las obras de los neoclsicos. E) la literatura clsica griega.

3. Qu autor francs es considerado en la narra-tiva realista el creador de la novela sociolgica con La comedia humana?

A) Gustavo FlaubertB) Honorato de BalzacC) Len TolstoiD) Anton ChejovE) Fedor Dostoievski

4. Marque la proposicin ajena a la produccin de Dostoievski.

A) Hay elementos autobiogrficos en sus obras.B) Es considerado el mximo exponente de la

novela psicolgica.C) Representa mundos y personajes marginados.D) Presenta un uso magistral de la trama na-

rrativa.E) Cre el estilo indirecto e impersonal en la

novela.

5. Por su estructura y contenido, Crimen y castigo constituye una novela

A) histrica y social.B) poltica e histrica.

C) psicolgica y policial.D) filosfica y cientfica.E) de terror y suspenso.

6. Seale al personaje de la novela Crimen y cas-tigo que representa la solidaridad y la fe cris-tiana.

A) SoniaB) RazumijinC) PetrovichD) MarmeladovE) Aliona

7. Reconozca la caracterstica formal ajena a la novela Crimen y castigo.

A) narrador protagonista y subjetivo B) tiempo lineal narrativo C) dividida en seis partes ms eplogoD) anlisis psicolgico de personajes E) propensin a lo dramtico por los dilogos

8. En Crimen y castigo, Sonia le pide a Rodin, para liberarse de sus tormentos morales y psi-colgicos,

A) matar a la usurera.B) escapar del inspector.C) esconder las pruebas del crimen.D) entregarse a la polica.E) huir a Siberia.

NIVEL INTERMEDIO

9. Cul es la temtica predominante de la narra-tiva realista europea?

A) el destino y el fatalismo humano B) la libertad y el genio del artistaC) el hombre y la sociedad burguesaD) la naturaleza y las pasiones humanasE) la mecanizacin de la sociedad moderna

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Literatura

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10. En Crimen y castigo, el desarrollo de la tem-tica del conflicto moral del protagonista tiene como motivo

A) la muerte de Marmeladov.B) el trabajo inmoral de Sonia.C) el asesinato de la vieja usurera.D) el vicio del alcohol.E) la inclinacin a la ludopata.

NIVEL AVANZADO

11. Indique las proposiciones que corresponden a la narrativa realista.

I. representacin de ambientes cotidianos II. tiempo lineal y narrador omnisciente

III. intencin moral de corregir vicios sociales IV. exploracin primordial del plano incons-

ciente del hombre

A) I, II y III B) I y IV C) solo IIID) I, II, III y IV E) solo II

12. Segn el fin redentor de la religin en Crimen y castigo, se puede afirmar que

A) hay castigos que pueden quedar impunes. B) el autor presenta una visin esperanza-

dora en el hombre.C) todo hombre que se degrada no tiene perdn.D) el hombre nace bueno, la sociedad lo co-

rrompe.E) todo crimen se justifica si es por un bien so-

cial y colectivo.

Semestral SM

TeaTro griego

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