lembar kerja siswa (rpp 03)

4
LEMBAR KERJA SISWA (LKS) Mata Pelajaran : Matematika Pokok Bahasan : Irisan dan Gabungan Himpunan Alokasi Waktu : 50 menit Kelas : VII Nama Kelompok : 1. ……………………………………… 2. ……………………………………… 3. ……………………………………… 4. ……………………………………… 5. ……………………………………… Kegiatan 1 1. Amati cerita berikut. Ani dan Dino akan berangkat ke sekolah. Sebelum berangkat Ani dan Dino memasukkan peralatan apa saja yang akan dibawa ke dalam tas sekolahnya. Ani memasukkan buku Bahasa Indonesia, Buku Matematika, Buku IPA, kotak pensil, bekal makan siang, dompet, botol minum, dan baju olahraga. Dino memasukkan Buku IPS, Buku Bahasa Inggris, kotak pensil, buku gambar, pensil warna, dan bekal makan siang.

Upload: puji-widia

Post on 17-Nov-2015

221 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)Mata Pelajaran: MatematikaPokok Bahasan: Irisan dan Gabungan HimpunanAlokasi Waktu: 50 menitKelas: VII

Nama Kelompok:

1. 2. 3. 4. 5.

Kegiatan 11. Amati cerita berikut.Ani dan Dino akan berangkat ke sekolah. Sebelum berangkat Ani dan Dino memasukkan peralatan apa saja yang akan dibawa ke dalam tas sekolahnya. Ani memasukkan buku Bahasa Indonesia, Buku Matematika, Buku IPA, kotak pensil, bekal makan siang, dompet, botol minum, dan baju olahraga. Dino memasukkan Buku IPS, Buku Bahasa Inggris, kotak pensil, buku gambar, pensil warna, dan bekal makan siang.

2. Adakah persamaan dari barang-barang yang dibawa oleh Ani dan Dino? Tuliskan himpunan barang-barang tersebut ke dalam bentuk penyajian himpunan.Jawab :3. Gambarlah Diagram Venn dari himpunan barang yang sama yang di bawa oleh Ani dan Dino. Kemudian arsirlah irisan dari daerah yang merupakan penyelesaiannya.Gambar :

4. Jika Ani dan Dino ingin menggabungkan semua barang-barang yang mereka bawa ke dalam satu tas sekolah, tuliskan semua barang-barang yang mereka bawa ke dalam penyajian himpunan.Jawab :5. Gambarlah himpunan yang kalian dapat pada soal nomor 10 ke dalam diagram Venn. Kemudian arsirlah yang merupakan daerah penyelesaiannya.Gambar :

Kegiatan 21. Amati cerita berikut.Dalam suatu kelas, terdapat 25 anak suka pelajaran matematika, 15 anak suka pelajaran IPA, dan 10 anak suka keduanya.

2. Gambarlah diagram Venn dari keterangan di atas.

3. Berapa orang siswa yang hanya suka pelajaran matematika?Jawab :4. Berapa siswa yang hanya suka pelajaran IPA?Jawab :5. Berapa banyak siswa dalam kelas itu?Jawab :