learning task pengorganisasian dalam keperawatan

Upload: komang-noviantari

Post on 07-Aug-2018

216 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/20/2019 Learning Task Pengorganisasian Dalam Keperawatan

    1/12

    HASIL SMALL GROUP DISCCUSION

    PENGORGANISASIAN DALAM MANAJEMEN

    KEPERAWATAN

    SGD 2

    Ni Made Umi Krisdyantini (1302105004)

    Komang Noviantari (1302105006)

    Ni Kadek Amara Dewi (130210500 )

    Ni !"# $"t" Diant#i %andayani (1302105014)

    $"t" $ri&&y Mi&a U&andari (1302105015)

    $"t" Maya $ri#atnawati (1302105040)

    K' Arista K"s"ma aya (1302105063)

    $"t" Ari intya Dewi (13021050*0)

    Kadek Adriyanti !esmana Dewi (13021050**)

    Ni Made +ny ,isna -ati (13021050 6)

    PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

    FAKULTAS KEDOKTERAN

    UNIVERSITAS UDAYANA

    2015

  • 8/20/2019 Learning Task Pengorganisasian Dalam Keperawatan

    2/12

    LEARNING TASK

    PENGORGANISASIAN DALAM KEPERAWATAN

    (Koman A!" M"#$%&'a$&

    1' Uraikan .entingnya .ema#aman .engorganisasian "nt"k men/a&ankan "ngsi

    mana/emen di idang ke.erawatan2' A.aka# t"/"an .eny"s"s"nan str"kt"r organisasi da&am "nit ker/a3' e&askan kaitan visi dan misi organisasi dengan "ngsi .engorganisasian4' Menga.a di "t"#kan .ende&egasian t"gas da&am s"at" "nit ker/a5' agaimanaka# .roses .ende&egasian t"gas yang se#ar"snya di&ak"kan6' Uraikan a.aka# di "t"#kan s"at" "raian t"gas da&am .en a.aian t"/"an organisasi

    menga.a*' agaimana ara meng"k"r .en a.aian kiner/a tia. individ")* agaimana #" "ngan .eneta.an metoda .en"gasan ke.erawatan dengan "ngsi

    .engorganisasian

    PEM+AHASAN

  • 8/20/2019 Learning Task Pengorganisasian Dalam Keperawatan

    3/12

    1* U%a&,an -.n$&n n!a -.ma/aman -.n o% ana#&an "n$", m.n a an,an "n #&

    mana .m.n 3& 4&3an ,.-.%a'a$anMana/emen mer".akan "sa#a yang di&ak"kan se ara ersama7sama "nt"k

    menent"kan dan men a.ai t"/"an7t"/"an organisasi dengan .e&aksanaan "ngsi7 "ngsi

    .eren anaan ( planning ) .engorganisasian ( organizing) .e&aksanaan (actuating ) dan

    .engawasan ( controlling )'$engorganisasian ada&a# sa&a# sat" "ngsi mana/emen yang /"ga mem."nyai

    .eranan .enting se.erti #a&nya "ngsi mana/emen yang &ain' Me&a&"i "ngsi

    .engorganisasian se&"r"# s"m er daya yang dimi&iki o&e# organisasi (man"sia dan

    yang "kan man"sia) akan di at"r .engg"naannya se ara e ekti dan e isien "nt"k

    men a.ai t"/"an organisasi yang te&a# diteta.kan' erdasarkan de inisi terse "t

    "ngsi .engorganisasian mer".akan a&at "nt"k memad"kan (sinkronisasi) danmengat"r sem"a kegiatan yang ada kaitannya dengan .ersoni& inansia& materia& dan

    tata ara "nt"k men a.ai t"/"an organisasi yang te&a# dise.akati ersama (M"nin/aya

    2004)'Men"r"t %" er (2006) da&am %er&am ang (2012) menyatakan a#wa

    .engorganisasian mer".akan "ngsi ked"a dari "ngsi mana/emen sete&a#

    .eren anaan yang menggerakkan se&"r"# s"m er daya man"sia dan s"m er7s"m er

    &ainnya (materia&) da&am s"at" organisasi "nt"k men a.ai t"/"an organisasi' Me&a&"i

    "ngsi ini mana/er ke.erawatan akan mengat"r se&"r"# .erawat da&am mem erikan

    .e&ayanan ke.erawatan yang dises"aikan dengan karakteristik .eker/aan masing7

    masing se#ingga t"/"an organisasi da.at di a.ai se ara maksima&'erdasarkan teori terse "t maka .ema#aman .engorganisasian memi&iki arti .enting

    da&am men/a&ankan "ngsi mana/emen di idang ke.erawatan ada&a# se agai erik"t'1' Me&a&"i .engorganisasian yang e ekti tia. .erawat da.at mengeta#"i t"gas7

    t"gasnya /e&as dan .erawat da.at mem"satkan .er#atian .ada .e&aksanaan

    t"gasnya dengan e isien'2' %" "ngan yang te.at dan yang dike#endaki da.at di a.ai me&a&"i kegiatan7

    kegiatan yang diteta.kan dan me&a&"i .eneta.an orang7orang yang me&ak"kan

    kegiatan7kegiatan terse "t da&am s"at" str"kt"r organisasi ke.erawatan'3' ,erda.at ara .ende&egasian wewenang dengan ara yang te.at ke.ada masing7

    masing .erawat se ara te.at se#ingga mem"ngkinkan .erawat "nt"k me&aksanakan

    t"gas k#"s"snya dengan /e&as dan terara#'4' $engg"naan yang se aik7 aiknya atas asi&itas7 asi&itas isik yang tersedia' %a& ini

    da.at ter/adi karena adanya keseim angan antara t"gas7t"gas .erawat dengan

    .erawat yang menger/akan dan asi&itas7 asi&itas isik yang tersedia te&a# diteta.kan

  • 8/20/2019 Learning Task Pengorganisasian Dalam Keperawatan

    4/12

    se#ingga .eng#ematan "sa#a dan e ektivitas .e&aksanaan as"#an ke.erawatan

    da.at di a.ai'2* A-a,a/ $" "an -.n!"#"#"nan #$%",$"% o% ana#& 3a am "n&$ ,.% a

    tr"kt"r organisasi mer".akan s"at" kerangka yang men"n/"kkan se&"r"#

    kegiatan "nt"k .en a.aian t"/"an organisasi #" "ngan antar "ngsi serta wewenangdan tangg"ng /awa nya (%andoko 1882)' e era.a t"/"an .eny"s"nan str"kt"r

    organisasi yait"9

    a) Kejelasan tanggung jawab

    etia. anggota dari organisasi #ar"s da.at ertangg"ng /awa atas t"gas yang

    di erikan' etia. anggota s"at" organisasi tent"nya #ar"s da.at ertangg"ng

    /awa ke.ada .im.inannya ata" ke.ada atasannya yang te&a# mem erikan

    kewenangan karena .e&aksanaan ata" im.&ementasi kewenangan terse "t yang

    .er&" di .ertangg"ng /awa kan' :t"&a# "ngsi str"kt"r organisasi tentang

    ke/e&asan tangg"ng /awa '

    b) Kejelasan kedudukan

    Ke/e&asan mengenai ked"d"kan disini artinya anggota ata" seseorang yang ada

    dida&am str"kt"r organisasi da.at mem.erm"da# da&am me&ak"kan koordinasi

    dan #" "ngan se a adanya keterkaitan .enye&esaian mengenai s"at" "ngsi

    yang te&a# di .er ayakan ke.ada seseorang ata" anggota'

    c) Kejelasan mengenai jalur hubungan

    Ke/e&asan /a&"r #" "ngan maks"dnya da&am me&aksanakan .eker/aan dan

    tangg"ng /awa setia. .egawai dida&am se "a# organisasi mem "t"#kan

    ke/e&asan #" "ngan yang tergam ar da&am str"kt"r se#ingga da&am /a&"r

    .enye&esaian s"at" .eker/aan akan semakin &e i# e ekti dan da.at sa&ing

    mem erikan ke"nt"ngan'

    d) Kejelasan uraian tugas

    Ke/e&asan mengenai "raian t"gas dida&am str"kt"r organisasi akan sangat

    mem ant" .i#ak atasan ata" .im.inan "nt"k da.at me&ak"kan .engawasanma"."n .engenda&ian' e&ain it" agi awa#an akan da.at &e i# erkonsentrasi

  • 8/20/2019 Learning Task Pengorganisasian Dalam Keperawatan

    5/12

    da&am me&aksanakan s"at" t"gas ata" .eker/aan karena "raian yang /e&as

    se#ingga t"gas da.at terse&esaikan dengan aik'

    * J. a#,an ,a&$an 6& 3an m& o% ana#& 3.n an "n #& -.n o% ana#&ana' ;isi

    ;isi mem eri ara# yang #ar"s ditem."# o&e# organisasi dan mem."nyai .eran

    .enting yang men"n/"kkan .er" a#an se.an/ang wakt"' ;isi mer".akan

    gam aran (wawasan) ata" .ernyataan tentang organisasi a.a yang ingin

    diw"/"dkan di masa yang akan datang' (,rig"no 1888) ' Misi

    Misi mer".akan t"/"an organisasi yang ter"k"r o yekti dan s.esi ik yang yang

    ditera.kan dengan mem erikan ara# /angka .an/ang dan sta i&itas da&am

    mana/emen dan ke.emim.inan organisasi' Misi ada&a# .ernyataan

    mem.ertim angkan r"m"san .enegasan dan keinginan dari da&am serta mem eri

    ara# yang /e&as' (,rig"no 1888)'

  • 8/20/2019 Learning Task Pengorganisasian Dalam Keperawatan

    6/12

    da.at men a.ai t"/"an dan sasaran ke&om.ok me&a&"i "sa#a orang &ain dimana #a& ini

    mer".akan inti mana/emen' e&ain it" dengan .ende&egasian seorang .im.inan

    mem."nyai wakt" &e i# anyak "nt"k me&ak"kan #a& &ain yang &e i# .enting se.erti

    .eren anaan dan eva&"asi' $ende&egasian /"ga mer".akan a&at .engem angan dan

    &ati#an mana/emen yang erman aat' ta yang memi&iki minat ter#ada. tantangan

    yang &e i# esar akan men/adi &e i# komit dan ."as i&a di erikan kesem.atan "nt"k

    memegang t"gas ata" tantangan yang .enting' e a&iknya k"rangnya .ende&egasian

    akan meng#am at inisiati sta (N"r#idaya# 2003)'Ke"nt"ngan agi sta dengan me&ak"kan .ende&egasian ada&a#

    mengem angkan rasa tangg"ng /awa meningkatkan .engeta#"an dan rasa .er aya

    diri erk"a&itas &e i# komit dan ."as .ada .eker/aan'' Disam.ing it" man aat

    .ende&egasian "nt"k ke.a&a idang ke.erawatan sendiri ada&a# mem."nyai wakt"

    &e i# anyak "nt"k me&ak"kan #a&7#a& &ain se.erti .eren anaan dan eva&"asi

    meningkatkan kedewasaan dan rasa .er aya diri mem erikan .engar"# dan .ower

    aik intern ma"."n ekstern da.at men a.ai .e&ayanan dan sasaran ke.erawatan

    me&a&"i "sa#a orang &ain (N"r#idaya# 2003)'

    Ada."n e era.a a&asan menga.a .ende&egasian di.er&"kan e era. diantaranya

    yait" 9

    1) $ende&egasian mem"ngkinkan mana/er .erawat ata" idan men a.ai #asi& yang

    &e i# aik dari .ada sem"a kegiatan ditangani sendiri'2) Agar organisasi er/a&an &e i# e isien'3) $ende&egasian mem"ngkinkan mana/er .erawat ata" idan da.at mem"satkan

    .er#atian ter#ada. t"gas > t"gas .rioritas yang &e i# .enting'4) Dengan .enede&egasian mem"ngkinkan awa#an "nt"k t"m "# dan erkem ang

    a#kan da.at di.erg"nakan se agai a#an in ormasi "nt"k e&a/ar dari kesa&a#an

    ata" ke er#asi&an'

    5* +a a&mana,a/ -%o#.# -.n3. . a#&an $" a# !an #./a%"#n!a 3& a,",an$ende&egasian wewenang mer".akan .en"gasan wewenang dan tangg"ng

    /awa ke.ada awa#an' Dengan adanya .ende&egasian wewenang erarti sem"a

    ke."t"san tidak tersentra&isasi .ada .emim.in' Kom.onen yang mendasar da&am

    .roses .ende&egasian wewenang ada&a# .eneta.an #asi&7#asi& yang di#ara.kan

    .enent"an t"gas dan tangg"ng/awa se ara /e&as "nt"k men a.ai #asi& yang te&a#

    di#ara.kan dan .ertangg"ng/awa an #asi&7#asi& yang te&a# di a.ai'

  • 8/20/2019 Learning Task Pengorganisasian Dalam Keperawatan

    7/12

    "at" .ende&egasian wewenang tidak erarti &e.as dari .engawasan #asi&7

    #asi& yang te&a# di a.ai da.at di andingkan dengan standar yang te&a# diteta.kan

    se agai "m.an a&ik dan .enent"an .restasi ker/a' e era.a ara "nt"k mem ant"

    mana/er me&ak"kan de&egasi yang e eekti yait" (A&&en ? Meyer 188*)9a) Menerangkan dengan /e&as ren an7ren ana dan ke i/akan7ke i/akan artinya

    seorang awa#an akan meny"s"n ren ana7ren ana .et"n/"k atasannya' Atasan

    mem erikan .en"nt"n ke ara# .emikiran dan ren ana7ren ana yang tersedia yang

    da.at mem.engar"#i idang .engam i&an ke."t"san' ) Mem erikan rin ian t"gas7t"gas .eker/aan dan wewenang se ara /e&as'

    ) Memi&i# orang yang te.at "nt"k .eker/aa yang dit"gaskan'd) $e&i#ara&a# garis7garis kom"nikasi yang ter "ka'e) Meneta.kan&a# a&at7a&at .engenda&ian yang aik'

    ) erikan&a# insenti agi de&egate yang e ekti dan s"kses'g) Adakan&a# #"man re&ations yang aik agar /"rang sosia& "daya di.erke i&

    'e era.a .et"n/"k "nt"k me&ak"kan .ende&egasian yang e ekti ( imamora 2012)9

    a) ,idak mem a"rkan dengan .e&em.aran t"gas' @&e# karena it" .emim.in

    se#ar"snya tidak mende&egasikan t"gas yang .emim.in sendiri tidak ma"

    me&ak"kannya' ) angan tak"t sa&a#

    ) angan mende&egasikan t"gas .ada seseorang yang k"rang memi&iki ketram.i&an

    ata" .engeta#"an "nt"k s"kses

    d) Kem angkan tingkat keteram.i&an dan .engeta#"an sta se#ingga mereka da.atme&ak"kan t"gas yang dide&egasikan

    e) $er&i#atkan rasa .er aya atas kemam."an sta "nt"k er#asi&) Antisi.asi kesa&a#an yang da.at ter/adi dan am i& &angka# .eme a#an masa&a#nya

    g) %indari kritik i&a ter/adi kesa&a#an#) erikan .en/e&asan yang /e&as tentang tangg"ng /awa wewenang tangg"ng

    g"gat dan d"k"ngan yang tersediai) erikan .engak"an dan .eng#argaan atas t"gas yang te&a# ter&aksana dengan aik

    8* U%a&,an a-a,a/ 3&4"$"/,an #"a$" "%a&an $" a# 3a am -.n9a-a&an $" "an

    o% ana#&: m.n a-a;Mat#is dan a kson (2001) menyatakan a#wa "raian t"gas (deskri.si ker/a)

    ada&a# .roses menye "tkan t"gas tangg"ng /awa dari s"at" .eker/aan' ,"gas7t"gas

    .er&" diketa#"i dengan /e&as a.a /enisnya se&an/"tnya tangg"ng /awa a.a yang #ar"s

    di.egang o&e# seorang yang me&ak"kan t"gas terse "t se#ingga karyawan tidak

    me&ak"kan kesa&a#an dengan adanya ke/e&asan7ke/e&asan .eker/aan yang #ar"s

    mereka &ak"kan'%asi "an (2000) menyatakan adanya .engar"# "raian t"gas ter#ada.

    .eker/aan yakni a.a i&a "raian t"gas k"rang /e&as akan mengaki atkan seorang

  • 8/20/2019 Learning Task Pengorganisasian Dalam Keperawatan

    8/12

    Sistem pengukuran kinerja organisasi

    Sistem pengukuran kinerja indi

    Pengembangan diri

    DP3

    odel-model sistem pengukuran kinerja individu

    Penilaian prestasi kerja individu

    Penilaian kompetensi individu

    Rekapitulasi penilaian kinerja individu

    Rekapitulasi penilaian kinerja individu

    Job description i

    Nilai kinerja individu

    obot indicator kinerja

    Nilai terbobot (nilai ak!ir prestasi kinerja)

    karyawan k"rang mengeta#"i t"gas dan tangg"ng /awa nya .ada .eker/aan it"

    mengaki atkan .eker/aan tidak ter a.ai dengan aik' Dengan adanya .eran angan

    .eker/aan dan deskri.si t"gas yang /e&as maka akan semakin .rod"kti dan

    er.restasi se#ingga ke"nt"ngan ekonomis dari deskri.si .eker/aan akan di.ero&e#'etia. organisasi .asti&a# memi&iki t"/"an yang #endak di a.ai' Uraian t"gas

    sangat di.er&"kan da&am men a.ai s"at" t"/"an organisasi karena aktivitas karyawan

    da&am ent"k .e&aksanaan ker/a yang ter.erin i &e i# mem"da#kan karyawan "nt"k

    ok"s .ada .eker/aannya dan tidak mengam i& .eker/aan &ain yang "kan mer".akan

    tangg"ng /awa nya'

  • 8/20/2019 Learning Task Pengorganisasian Dalam Keperawatan

    9/12

    menent"kan desain .eni&aian kiner/a' :denti ikasi t"/"an meneta.kan standar ter#ada.

    s"at" /a atan meny"s"n sistem .eni&aian kiner/a meni&ai kiner/a .egawai

    mendisk"sikan #asi& .eni&aian dengan .egawai

    !angka# yang ked"a meneta.kan standar yang di#ara.kan dari s"at" /a atanse#ingga akan diketa#"i dimensi7dimensi a.a sa/a yang akan di"k"r da&am .eni&aian

    kiner/a' Dimensi7dimensi terse "t tent"nya #ar"s sangat terkait dengan .e&aksanaan

    t"gas .ada /a atan it"' ,a#a. ini iasanya da.at di&ak"kan dengan mengana&isa

    /a atan (/o ana&ysis) ata" mengana&isa "raian t"gas masing7masing /a atan'

    ete&a# t"/"an dan dimensi yang akan di"k"r da&am .eni&aian kiner/a diketa#"i maka

    &angka# se&an/"tnya yait" menent"kan desain yang ses"ai "nt"k men a.ai t"/"an yang

    di#ara.kan' $enent"an desain .eni&aian kiner/a ini #ar"s se&a&" dikaitkan dengan

    t"/"an .eni&aian' %a& ini karena tia.7tia. desain .eni&aian kiner/a memi&iki ke&ema#an

    dan ke&e i#annya masing7masing' e agai onto# .eni&aian kiner/a yang di&ak"kan

    "nt"k menent"kan esaran ga/i .egawai dengan .eni&aian kiner/a yang ert"/"an

    #anya "nt"k mengeta#"i ke "t"#an .engem angan tent"nya memi&iki desain yang

    er eda'

    !angka# erik"tnya ada&a# me&ak"kan .eni&aian kiner/a ter#ada. .egawai yang

    mend"d"ki s"at" /a atan' $eni&aian kiner/a ini da.at di&ak"kan o&e# atasan sa/a ata"

    dengan sistem 360o' $eni&aian dengan sistem 360o maks"dnya ada&a# .eni&aian sat"

    .egawai di&ak"kan o&e# atasan rekan ker/a yang se/a/arBsetingkat dan awa#annya'

    %asi& dari .eni&aian kiner/a se&an/"tnya diana&isa dan dikom"nikasikan kem a&i

    ke.ada .egawai yang dini&ai agar mereka mengeta#"i kiner/anya se&ama ini serta

    mengeta#"i kiner/a yang di#ara.kan o&e# organisasi' +va&"asi ter#ada. sistem

    .eni&aian kiner/a yang te&a# di&ak"kan /"ga di&aksanakan .ada ta#a. ini' A.aka#

    .eni&aian kiner/a terse "t s"da# da.at men a.ai t"/"an dari diadakannya .eni&aian

    kiner/a ata" e&"m' A.a i&a ternyata e&"m maka #ar"s di&ak"kan revisi ata"

    mendesain "&ang sistem .eni&aian kiner/a'

    )* +a a&mana /"4"n an -.n.$a-an m.$o3a -.n" a#an ,.-.%a'a$an 3.n an "n #&

    -.n o% ana#&an;$eneta.an metoda .en"gasan ke.erawatan sangat erat kaitannya dengan "ngsi

    .engorganisasian'

  • 8/20/2019 Learning Task Pengorganisasian Dalam Keperawatan

    10/12

    man"sia) akan diat"r .engg"naanya se ara e ekti dan e isien "nt"k men a.ai t"/"an

    organisasi yang te&a# diteta.kan' ,erda.at em.at #a& yang men/adi dasar "nt"k

    me&ak"kan .roses .engorganisasian me&i."ti .em agian ker/a .enge&om.okan

    .eker/aan .enent"an re&asi antar agian da&am organisasi serta .enent"an mekanisme

    "nt"k mengintegrasikan aktivitas antar agian da&am organisasi ata" koordinasi

    ( imamora 2012)'="ang rawat mer".akan sa&a# sat" ."sat .e&ayanan kese#atan termas"k

    .e&ayanan ke.erawatan yang di&ak"kan o&e# sem"a tim kese#atan termas"k .erawat

    yang ertangg"ng /awa da&am .enye&esaian masa&a# kese#atan k&ien'

    $engorganisasian .e&ayana ke.erawatan se ara o.tima& da.at menent"kan m"t"

    .e&ayanan ke.erawatan yang di erikan' $engorganisasian kegiatan di&ak"kan "nt"k

    mem"da#kan .em agian t"gas .ada .erawat ses"ai dengan .engeta#"an dan

    keteram.i&an yang dimi&iki serta ke "t"#an k&ien' $engorganisasian t"gas .erawat ini

    dise "t metode .en"gasan ke.erawatan' etia. kegiatan ke.erawatan diara#kan

    ke.ada .en a.aian t"/"an' Da&am ".aya men a.ai t"/"an terse "t mana/er

    ke.erawatan da&am #a& ini ke.a&a r"angan ertangg"ng /awa mengorganisasikan

    tenaga ke.erawatan yang ada dan kegiatan .e&ayanan ke.erawatan yang akan

    di&ak"kan ses"ai dengan ke "t"#an k&ien se#ingga ke.a&a r"angan .er&"

    mengategorikan k&ien yang ada di "nit ker/anya' Men"r"t Kron (18 *) kategori k&iendidasarkan .ada tingkat .e&ayanan ke.erawatan yang di.er&"kan k&ien (misC

    ke.erawatan mandiri minima& se agian tota& ata" intensi ) "sia (misC anak

    dewasa "sia &an/"t) diagnosis ata" masa&a# kese#atan yang dia&ami k&ien (misC

    .erawatan eda# orto.edik k"&it) tera.i yang di&ak"kan (misC re#a i&itasi

    kemotera.i) ( imamora 2012)'e era.a r"ma# sakit menge&om.okan k&ien erdasarkan kom inasi kategori

    terse "t' e&an/"tnya ke.a&a r"angan ertangg"ng /awa meneta.kan metode

    .eny"s"nan .erawatan yang te.at "nt"k dig"nakan di "nit ker/anya "nt"k men a.ai

    t"/"an ses"ai dengan /"m&a# kategori tenaga yang ada di r"angan serta /"m&a# k&ien

    yang men/adi tangg"ng /awa nya ( imamora 2012)'enis7/enis metode .eneta.an .en"gasan ke.erawatan yang da.at di&ak"kan

    antara &ain se agai erik"t ( imamora 2012)9a) Mode& $en"gasan

  • 8/20/2019 Learning Task Pengorganisasian Dalam Keperawatan

    11/12

    Mode& ini mer".akan .engorganisasian .e&ayanan as"#an ke.erawatan "nt"k sat"

    ata" e era.a .asien o&e# sat" orang .erawat .ada saat ert"gas ata" /aga se&ama

    .eriode tertent" ata" sam.ai .asien ."&ang' Ke.a&a r"angan ertangg"ng /awa

    da&am .em agian t"gas dan menerima sem"a &a.oran tetntang .e&ayanan

    ke.erawatan .asien') Mode& $en"gasan ,im Ke.erawatan

    Konse. mode& ini didasarkan .ada a&sa a# a#wa seke&om.ok tenaga

    ke.erawatan eker/a ersama7sama se ara terkoordinasi dan koo.erati se#ingga

    da.at er "ngsi se ara menye&"r"# da&am mem erikan as"#an ke.erawatan

    ke.ada setia. .asiend) Mode& $en"gasan Ke.erawatan $rimer ata" Utama

    Mode& .en"gasan ini memi&iki t"/"an agar ter/adinya kontin"itas ke.erawatan

    yang di&aksanakan se ara kom.re#ensi dan da.at di.ertangg"ng/awa kan'e) Mode& $en"gasan Mod"&ar

    Mode& ini mer".akan .engorganisasian .e&ayanan as"#an ke.erawatan yang

    di&ak"kan o&e# .erawat .ro esiona& dan non.ro esiona& (teram.i&) "nt"k

    seke&om.ok k&ien') Mode& $en"gasan Mana/emen Kas"s

    Da&am mode& ini as"#an ke.erawatan di&aksanakan erdasarkan .andangan

    a#wa "nt"k .enye&esaian kas"s se ara t"ntas erdasarkan er agai s"m er daya

    yang ada'g) Mode& $en"gasan $raktik Ke.erawatan $ro esiona&

    Mode& ini ada&a# s"at" sistem yang mem"ngkinkan .erawat .ro esiona& mengat"r

    .em erian as"#an ke.arawatan termas"k &ingk"ngan yang da.at mend"k"ng

    as"#an ke.erawatan'

    DAFTAR PUSTAKA

  • 8/20/2019 Learning Task Pengorganisasian Dalam Keperawatan

    12/12

    A&&en N' ' ? ' $' Meyer' 188*' Commitment in The Workplace Theory Research and

    Application ' a&i otnia9 age $" &i ations

    %andoko ,' %ani' 1881' Manajemen ersonalia !an "umber !aya Manusia# ogyakarta9

    $