latar belakangfile.upi.edu/direktori/fpsd/jur._pend._seni_rupa...dipengaruhi perkembangan berbagai...
TRANSCRIPT
LATAR BELAKANG
Seni dalam pendidikan umum diberikan dengan berbagai tujuan,
merefleksikan dinamika masyarakat yang terus berubah dan berkembang :
•MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN SENI
•MENANAMKAN KESADARAN BUDAYA (CULTURAL AWARENESS)
•MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN APRESIASI
•KESEMPATAN UNTUK MENGAKTUALISASIKAN DIRI (SELF
ACTUALIZATION)
•MENGEMBANGKAN PENGUASAAN DISIPLIN ILMU SENI
•MEMPROMOSIKAN GAGASAN MULTIKULTURAL (to PROMOTED
MULTICULTURAL IDEA)
LATAR BELAKANG
Orientasi Pendidikan Seni di sekolah umum
berdasarkan pada perkembangan
•BIDANG ILMU SENI
•KEBUTUHAN ANAK/SISWA
•KEBUTUHAN MASYARAKAT
Dipengaruhi perkembangan berbagai disiplin ilmu dan
teknologi menghasilkan berbagai bentuk corak dan gaya.
Contoh dalam seni rupa:
SENI RUPA MODERN dengan pengkategorian:
Seni rupa Murni (Fine Art)
Konvensional: Seni Lukis, Patung, Grafis
Seni Rupa Terapan (Applied Art)
Desain (Komunikasi Visual, Interior, Tekstil, Produk,
Bangunan dsb.)
Kriya (Tekstil, Kayu, Logam, Serat, Keramik, Kaca, Kulit)
SENI RUPA KONTEMPORER yang menghilangkan sekat
atau batasan antara berbagai jenis seni rupa dan cenderung
hanya membagi kepada dimensi kebentukannya saja: dua
dimensi, tiga dimensi dan multi dimensi.
Perkembangan Bidang Ilmu Seni
Pengaruh perkembangan ilmu psikologi
•Berekspresi secara bebas sebagai kebutuhan
kejiwaan anak secara alamiah
•Pengalaman estetis yang memberikan
kegairahan dan menimbulkan kesadaran
terhadap pengalaman yang khas dalam
kehidupan
•Tanggapan untuk memahami dunia secara
sensitif dan emosional
Kebutuhan anak/siswa
•Tenaga yang trampil dalam bidang
industri—tuntutan perkembangan
tekno-ekonomi
Kebutuhan masyarakat
•Dinamika sosial-budaya untuk
mempromosikan kesadaran multikultural
Suasana kondusif bagi kehidupan
masyarakat dunia yang multi etnik
(masyarakat global)