lap.ppl 2013 sudarti

7/24/2019 Lap.ppl 2013 Sudarti

1/62

L A P O R A N

PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL )

SMP NEGERI I AMBALAWI

OLEH:

SUDARTI

Npm: 10.2.01.0414


2/62


3/62

LEMBARAN PENGESAHAN

LAPORAN OBSERVASI/PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

DI SMP NEGERI 1 AMBALAWI

KECAMATAN AMBALAWI KABUPATEN BIMA

"isetu'ui (an (is)ah*an oleh

" e Pe bi bi G P


4/62


5/62

LAMPIRAN4LAMPIRANKATAPENGANTAR

Pu'i s)u*ur *eha(irat !llah +T )ang telah memberi*an rahmat (an

hi(a)ahn)a *epa(a penulis sehingga (apat men)elesai*an laporan PengalamanLapangan PPL- walaupun (alam bentu* )ang sen(erhana. Ti(a* lupa 'uga penulis

menghatur*an salawat (an salam atas 'un'ungan nabi besar Muhamma( !+ sehingga

(apat meni*mati *embali hi(up )ang penuh (engan ber*at (an rahmatn)a.

elama pela*sanaan PPL sampai (engan penulisan laporan, penulis telah ban)a*

memperoleh bimbingan (an motiasi (ari semua piha* sehingga ti(a* lupa penulis

mengu/ap*an terima *asih *epa(a )ang terhormat

1. apa* "rs. Mustamin M./ Ketua e*olah a)asan Pen(i(i*an TKP - ima,

a*ultas Keguruan (an Pen(i(i*an )ang berusaha membina perguruan tinggi ini

( b i*


6/62

P2u".#

"!T!5

8al.

Ha"a!a 5u%u 9.99999999999999......................................... i

L2!ar P2r.2tu6ua 99999999999999.................................... ii

Kata P27atar 999999999999999999999999..... iii

Da8tar I.999999999999999999999999999. i:

BAB I PENDAHULUAN .........................99999999999999 1

!. Latar ela*ang 99999999999999999999. 1

. Pengertian 9999999999999999999999. 2

;. Tu'uan PPL9999999999999999999999 2

" PPL 3


7/62

BAB III HAMBATAN DAN PEMECAHANN;A.999........................... 32

!. 8ambatan999999999..9999..9999999... 32

. Peme/ahan999999999..99999999999... 32BAB IV PENUTUP9999999999999..999999999 34

!. Kesimpulan9999..999999999999..9999. 34

. aran7aran999..999999999999..99999. 34

Da8tar Pu.ta:a

La!


8/62

BAB I

PENDAHULUAN

A$ LATAR BELAKANG$

Pening*atan mutu (an rele:asi pen(i(i*an merupa*an salah satu program

pembangunan nasional (an ren/ana strategis pen(i(i*an (asar (an menengah tahun

200072004 (ibi(ang pen(i(i*an nasional. Pening*atan mutu (an rele:asi pen(i(i*an

sangat erat *aitann)a (engan pengembangan sumber "a)a Manusia "M-, selaras

(engan *ebi'a*an nasional pembangunan nasional )ang mene*an*an pa(a

pengembangan "M, ma*a upa)a pening*atan mutu pen(i(i*an merupa*an hal

)ang sangat penting (alam upa)a mening*at*an mutu pen(i(i*an, mutu guru

merupa*an salah satu *omponen )ang mempun)ai peran )ang sangat penting.

"isa(ari bahwa guru merupa*an a*tor (ominan (alam proses pembela'aran (i

se*olah, namun *en)ataan )ang ter'a(i (alam *urun wa*tu tera*hir ini


9/62

!(apun Pra*te* Pengalaman Lapangan PPL- a(alah merupa*an salah satu

program *egiatan intra*uri*uler )ang (apat (ila*sana*an oleh mahasiswa /alon

guru )aitu men)ang*ut latihan menga'ar, berlatih /ara menguasai (an mengolah

*elas (an tugas7tugas *epen(i(i*an lainn)a sesuai (engan tugas (an *ewa'iban

sebagai seorang pen(i(i* setelah *elas benar7benar ber*e/impung (i(alamn)a bisamenghasil*an *ar)a )ang ma*simal sesuai harapan mas)ara*at (an bangsa.

B$ PENGERTIAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN

"alam pening*atan (an pengembangan tentang pengertian (ari Pra*te*

Pengalaman Lapangan PPL- ma*a perlu pemahaman )ang men/a*up (ari ruang

ling*up *egiatan ini.

Pra*te* Pengalaman Lapangan a(alah tugas /alon guru ? /alon pen(i(i* )ang

berorientasi pa(a pen(i(i*an (an merupa*an *egiatan intra *uri*uler )ang

(il * * l h l h l (i(i*


10/62

D$ SASARAN$

esuatu )ang ingin (i/apai (ari pela*sanaan Pra*te* Pengalaman Lapangan a(alah

membentu* priba(i /alon guru pen(i(i* )ang memili*i pengetahuan, *etrampilan,

nilai (an si*ap serta ting*ah la*u )ang proesional.

asaran lain )ang hen(a* (i/apai a(alah mewu'u(*an A T5 "!5M!B perguruan

tinggi )aitu pen(i(i*an atau penga'ar, penelitian atau pengab(ian pa(a mas)ara*at.

E$ TEMPAT DAN WAKTU PPL$

Pra*te* Pengalaman Lapangan PPL- (ila*sana*an (i MP Negeri 1

!mbalawi "esa Tolowata Ke/amatan !mbalawi Kabupaten ima )ang (imulai

pa(a tanggal 10 eptember 2013 . (an bera*hir pa(a tanggal 10 Nopember 2013.


11/62

BAB II

PROGRAM KEGIATAN

A$ Ta0a< O.2r9a.

Kegiatan Pra*te* Pengalaman Lapangan PPL - (ila*sana*an (alam 2 (ua- tahap

)aitu Tahap =bser:asi (an Tahap Latihan Menga'ar.

1. Tahap =bser:asi

=bser:asi selama PPL a(alah merupa*an serang*aian *egiatan )ang

(iprogram*an (alam PPL, hal ini merupa*an salah satu realisasi mahasiswa

sebagai seorang /alon guru untu* mengenal (engan bai* ling*ungan se*olah

atau lapangan )ang *ela* men'a(i tempat tugas sebagai seorang guru.

1 1 P ti =b i


12/62

1.3. asaran =bser:asi

"alam men/apai tu'uan )ang (iharap*an serta untu* memu(ah*an (alam

men(apat*an (ata7(ata )ang (iperlu*an ma*a terlebih (ahulu harus

(i*etahui se/ara 'elas tentang sasaran )ang harus (iobser:asi. Kegiatan

obse:asi ini sa)a la*sana*an (engan tehni* wawan/ara (an tehni*

pengha)atan lapangan terha(ap ob)e* )ang sebenarn)a. ang men'a(i

sasaran obser:asi ini a(alah

,$ K2a%aa U!u! S2:="a0 / S26ara0

2.1. e'arah er(irin)a MP Negeri 1 !mbalwi

"iawal ha(irn)a MP Negeri 1 !mbalwi ti(a* telepas (ari

*on(isi (an situasi (aerah Kabupaten ima )ang pa(a saat itu era

1#&071n- (imana pa(a saat itu "aerah Kabupaten ima tepatn)a (i

Ke/amatan !mbalawi belum memili*i se*olah seting*at MP

sementara minat (an amimo mas)ara*at untu* melan'u*an se*olah


13/62

"aerah, (engan 'umlah ruang *elas seban)a* $ ruang, 1 ruang *antor,

1 ruang perusta*aan, 1 ruang *etrampilan (an satu ruang

Laboratorium iologi. Karena MP Negeri 1 !mbalwi a(alah MP

tunggal )ang a(a (i Ke/amatan !mbalawi ma*a setiap tahunn)a

siswa MP Negeri 1 !mbalwi sema*in mening*at mening*at

sehingga ruang *elas ti(a* (apat menampungn)a ma*a pa(a tahun

1##4 ter'a(i penambahan 3 lo*al ruang *elas, tahun 1##$ 2 lo*al

ruang *elas, 2001 1 lo*al ruang *elas, 2004 1 lo*al ruang *elas ,tahun

200$ 1 lo*al ruang *elas (an tahun 2006 3 *elas ma*a MP Negeri 1

!mbalwi saat ini memili*i 16 ruang *elas .

eiring per'alanan wa*tu MP Negeri 1 +era !mbalawi -

telah beberapa *ali berganti nama (an a*hin)a pa(a tahun 2006

men'a(i MP Negeri 1 !mbalwi (an telah beberapa *ali berganti

Kepala e*olah (engan urutan sebagai beri*ut

4


14/62

Kabupaten ima

Propinsi Nusa Tenggara arat.

"engan batas7batas sebagai beri*ut

ebelah elatan berbatasan (engan tanah aleh !ma 5a)a

ebelah Timur berbatasan (engan Dalan 5a)a

ebelah >tara berbatasan (engan tanah 8.alim !bu Mahani

ebelah arat berbatasan (engan tanah 8.Tabrin

+$ Saraa %a Pra.araa

arana (an prasarana (apat (i*elompo**an *e(alam asilitas bela'ar atau alat

penun'ang bela'ar alat peraga - atau sumber bela'ar a(alah

Noarana (an Prasarana

asilitas e*olah -

Kon(isi

Dum

lahKet.

ai*

5usa*

5inga

n

5usa*

erat

1 , + - ' >

1 5 K l 4 11 2 16


15/62


16/62

%6 Mesin =bras 7 7 1 1

%& Gitar % 1 2 6

%# Perumahan Kepala e*olah 7 7 1 1

$0 =8P 1 1 1 3

$1 Matras 3 7 7 2

$2 5uang +; Guru P!?P 7 1 1 2

$3 5uang +; iswa & 4 7 12$4 T@ +arna 1 7 1 2

$% Masin tensil 1 1 1 3

$$ Mesin Keti* 1 2 1 4

$6 !mpli 1 7 7 1

$& =rgen Mini 2 7 7 2

$# Dam "in(ing 1& 7 7 1&

60 Ge(ung Mushollah 1 7 7 1

1 , + - ' >

61 Gu(ang Mesin 1 7 7 1

62 a* !ir 1 7 7 1

63 Lempar Lembing % 7 1 $

64 Tola* Peluru 2 7 7 2

6% Papan tar ? alo* tar 12 7 7 12

6$ Papan Lon/at 8arimau o*s- 7 1 7 1

66 N T * 1 1


17/62

#& ")namometer 4 7 7 4

1 , + - ' >

## Pointera 4 7 7 4

10

0

;or( 4 7 7 4

10

1

Loa(s 1 7 7 1

10

2

")namometer 4 7 7 4

10

3


18/62


19/62

1

14

2

ahan tambang 2 7 7 2

14

3

Palnet 2 7 7 2

144

Tiang tiga *a*i 3 7 7 3

14

%

Papan Tulis 1 7 7 1

14

$

u*u pintar berbahasa n(onesia 44% 7 7 44%

146

u*u !gama %2& 7 7 %2&

14

&

u*u hs. n(onesia 36& 7 7 36&

14

#

u*u hs. nggris $13 7 7 $13

1% * P! i i* 3#0 3#0


20/62

&

1%

#

u*u i*si %$% 7 7 %$%

1$

0

u*u non i*si 364 7 7 364

1$1

Mesin 5iso oto /op) - 1 7 7 1

1$

2

Mesin air 1 7 7 1

-$ Kur:u"u!

Kuri*ulum )ang berla*u (i MP Negeri 1 !mbalawi Tahun Pela'aran

200#?2010 a(alah *uri*ulum KTP *uri*ulum Ting*at atuan Pen(i(i*an -

(an *uri*ulum 2004 Kurikulum Berbasis Kompetensi ), *uri*ulum 1###

)ang merupa*an re:isi (ari *uri*ulum 1##4 untu* *elas I, sementara *elas

@ (an@ mengguna*an *uri*ulum 2004. sistim )ang (iguna*an )aitu

i i (i l i ' * h l ' 2002?2003


21/62

a. Kelas @ $ *elas

b. Kelas @ $ *elas

/. Kelas I % *elas

"alam tahun pela'aran 2013?2014 MP Negeri 1 !mbalawi memili*i

siswa seban)a* 4&& siswa (engan perin/ian sebagai beri*ut

Table 2.1. Dumlah siswa *elas @

Kelas La*i7La*i Perempuan Dumlah Keterangan

@1 16 12 2#

@2 1% 13 2#

@3 1& 11 2#@4 14 1% 2#

@% 1$ 13 2#

@$ 16 12 2#

Table 2.2. Dumlah siswa *elas @

Kelas La*i7La*i Perempuan Dumlah Keterangan

@1

14 14 2&


22/62

a$ ADMINISTRASI GURU

Guru senagai seorang pen(i(i* *e(ua setelah *e(ua orang tua

men)erah*an an*an)a, ma*a seorang guru (ituntut untu* (apat

mengembang*an tugas (an tanggung 'awabn)a, (imana sebagai seorang

penga'ar )ang menstranser*an berbagai ilmu pengetahuan *epa(a ana*

(i(i*n)a (an sebagai seorang pen(i(i* ma*a seorang guru (ituntut untu*

(apat mengembang*an *epriba(ian ana* (i(i*n)a sehingga men'a(i

manusia )ang memili*i *walitas (an *epriba(ian )ang bu(iman (an

bertaJwa *epa(a Tuhan ang Maha


23/62

21 Dra. St. Aminah Penata Mu(a T*..?b 1?.n(o .n(o.

22 Sri Aeni, S.Pd Penata Mu(a T*..?b 1?PPKn PPKn

24 Faisal, S.Pd Penata Mu(a T*..?b1?PP?

PP?K

2% Fi Rubianti, S.Pd Penata Mu(a T*..?b 1?K P?K

2$ Suhada, S.Pd ?( 1?.n(o .n(o

26 Nurbaiti, S.Pd 8on(a 1?ilogi iologi

2& Haerunnisah, S.A! 8on(a 1?!gama !gama

2# Dina Indriani, S.Pd 8on(a 1?.nggris .nggris

30 "alaludin, S.Pdi 8on(a 1?!gama !gama

1 2 + - '

31 Nur An Nisa, S.Pd GTT 1?iologi iologi

32 Mariani, S.Pd GTT 1 ? ! @ Matemati*a Matemati*a

33 Ilhamuddin, S.Pd GTT 1?


24/62

1.$. Mela*u*an e:aluasi terha(ap *egiatan.

1.6. Menentu*an *ebi'a*sanaan.

1.&. Menga(a*an rapat7rapat.

1.#. Mengambil *eputusan.

1.10. Mengatur proses bela'ar menga'ar.

1.11. Mengatur a(ministrasi.

1.11.1. Kantor.

1.11.2. *esiswaan

1.11.3. Pegawai.

1.11.4. Perleng*apan.

1.11.%. Keuangan.

1.11.$. operator

1.12. Mengatur organisasi siswa intra se*olah. = -

1.13. Mengatur hubungan se*olah (engan mas)ara*at (an (unia usaha.


25/62

3.2. Kegiatan bimbingan (an *onseling.

3.3. *egiatan *uri*ulum (an e*stra *uri*uler.

3.4. Kegiatan *etatausahaan

3.%. Kegiatan *er'a sama (engan mas)ara*at (an (unia usaha.

,$ Wa:" K2


26/62

$ Mela*sana*an bimbingan, pengarahan (an pengena(ilain

*egiatan siswa (alam menega**na (isiplin (an tata tertib

se*olah.

@$ Membina (an mela*sana*an *oor(inasi *eamanan, *ebersihan,

*etertiban, *erin(angan (an *e*eluargaan $ K -

%$ Memberi*an pengarahan (alam pemilihan pengurus =

2$ Mela*u*an pembinaan pengurus =

8$ Men)usun program (an 'a(wal pembinaan siswa se/ara

ber*ala (an insi(entil

7$ Mela*u*an pen'aringan /alon siswa tela(an (an /alon siswa

penerima beasiswa

0$ Menga(a*an pemilihan siswa untu* mewa*ili se*olah (alam

*egiatan luar se*olah

$ Men)usun laporan pela*sanaan *egiatan siswa se/ara ber*ala

6$ Mangatur mutasi siswa


27/62

8$ Membantu (an men'alin *er'a sama (engan lembaga7lembaga

)ang berhubungan (engan mas)ara*at (alam bi(ang

pen(i(i*an.

'$ Wa:" K2rusan arana (an Prasarana mempun)ai tugas membantu

Kepala se*olah (alam *egiatan7*egiatan sebagai beri*ut

a$ Men)usun ren/ana *ebutuhan sarana (an prasarana se*olah

$ Mengusul*an *ebutuhan sarana (an prasarana *ebutuhan

se*olah se/ara ber*ala.

@$ Menga(ministrasi pen(a)agunaan sarana (an prasarana

se*olah

%$ Mengelola pembia)aan alat7alat penga'aran

2$ Men)usun laporan pela*sanaan urusan sarana (an prasarana

se/ara ber*ala


28/62

0$ Mela*asana*an *egiatan bimbingan (alan proses bela'ar

menga'ar

$ Mebuat alat pela'aran ? alat peraga

6$ Men/ipta*an *ar)a seni.

:$ Mengi*uti *egiatan pengembangan *uri*ulum

"$ Mela*sana*an tugas tertentu (ise*olah

!$ Menga(a*an pengembangan setiap bi(ang pela'aran )ang

men'a(i tanggung 'awab guru.

$ Membuat Lembaran Ker'a iswa LK -

=$ Membuat /atatan tentang *ema'uan hasil bela'ar masing7

masing siswa.


29/62

%$ Pengisian (atar *umpulan nilai siswa

2$ Pembuatan /atatan *husus siswa

8$ Pen/atatan muatasi siswa

7$ Pengisian Laporan Pen(i(i*an 5aport -

0$ Pembagian Laporan Pen(i(i*an 5aport -

*$ K2tua K2"=!


30/62

T2ra:0r /

5uru.a

1 !swa(, .os Pela*sana Penata M( T*. ?b 1?!(ministrasi

2 5osmiati Kepegawaian Penata M( T*. ?b " 1 ? ! 1

3 u*ar(in,< Pemb. Pela*sana 7 1?Mana'emen

1 , + - '

4 "ahlan Pemb. Pela*sana 7 M!?P

% ugiarman, .P( n(ahara Komite 7 1?Pen.


31/62

/. Men)usun ">K

(. Men)iap*an ormat7ormat *epegawaian

e. Mengurus atau memasang pengeras suara setiap upa/ara ben(era

(an *egiatan lainn)a

. Mengatur absesnsi guru (an pegawai lainn)a.

g. Men)usun laporan bulanan *epegawaian

h. Mengelola bu*u in(u* guru (an pegawai

i. Mengusul*an proses mutasi, promosi, ga'i ber*ala, tun'angan

perni*ahan?per/eraian (an *elahiran serta /uti pegawai.

'. Mengusul*an *enai*an pang*at (an *epegawaian

*. Mengusul*an program *ese'ahteraan pegawai

3. agian Keuangan

a. Men)usun ren/ana anggaran bia)a se*olah, ga'i guru (an

pegawai, bia)a operasional (an bia)a perawatan

b. Memproses permintaan uang uang haus (ipertanggung 'awab*an


32/62

'. Mengagen(a surat masu* (an surat *eluar

*. Mengatur bu*u epe(isi *euar (aerah (an (alam (aerah

l. Menangani legalisir i'aHah (an lainn)a

m. Mengatur surat7surat (inas

%. agian Kuri*ulum

a. "ata ? pengian *esiswaan (an ulangan uumum

b. Memperba)a* 'a(wal pela'aran

/. Membuat 'urnal *elas

(. Men)iap*an (atar (an grai* pen)ampaian target *uri*ulum (an

(a)a serap

e. Men)iap*an bahan e:aluasi

. Membuat (atar *elas

g. Menga(a*an bu*u raport (an petun'u* pengisiann)a

h. Men)ia*an peralatan ? asilitas

i. Mewa*ili *epala >PT (alam hal *uri*ulum (an tugas7tugas lain


33/62


34/62

B$ Pra:t2: M27a6ar

Kegiatan Pra*et Pengalaman Lapangan (ila*sana*an (ari tanggal 10

eptember. sampai (engan tanggal 10 Nopember 2013 , (engan pembagian 'a(wal

atau mata (i*lat )ang (isesuai*an (engan 'a(wal )ang telah (iatur sebelumn)a

*emu(ian (isepa*ati bersama oleh Kepala e*olah, +a*ase* Kuri*ulum serta Guru

Pamong ma*a pa(a saat pela*sanaan PPL ini *ami (iberi*an *eper/a)aan?tugas

mela*u*an pra*te* menga'ar (i *elas @1 (engan mata (i*lat P terpa(u

Pa(a bab ini a*an (iurai*an *egiatan7*egiatan selama PPL )ang (ileng*apai

(engan materi )ang (isa'i*an atuan Pembela'aran P- terlampir.

1$ TEHNIK PELAKSANAAN

a. Pa(a awal pertemuan 'am pertama- mahasiswa pra*te* han)a meng*uti (an


35/62


36/62


37/62

1. memahami permasalahan sosial ber*aitan (engan pertumbuhan 'umlah

pen(u(u*

2. Mengi(entii*asi permasalahan *epen(u(u*an (an upa)a

penanggulangann)a

P2rt2!ua II


pen(u(u*

2. Men(es*ripsi*an permasalahan ling*ungan hi(up (an upa)a

penanggulangann)a (alam pembangunan ber*elan'utan

P2rt2!ua III


pen(u(u*


pen(u(u*

P2rt2!ua IV$


38/62

1. "isisi *esiswaan

iswa )ang a(a (alam satu *elas F 32 orang (ari latar bela*ang (an status sosial

)ang berbe(a, *euni*an sat, wata* sehingga moti:asi )ang berbe(a

sehingga untu* memahami berbagai *ara*ter tersebut membutuh*an wa*tu

)ang lama sementara wa*tu pela*sanaan PPL han)a 2 (ua- bulan.

iswa umumn)a hari7hari mere*a mengguna*an bahasa lo*al "aerah- sehingga

(alam pen)ampaian materi oleh guru mata pela'aran ban)a* bahasa

n(onesia )ang ti(a* (imengerti.

2. !lo*asi wa*tu untu* bi(ang stu(i e*onomi sangat *urang sementara po*o*

bahasan ban)a*.

3. asilatas perpusta*aan MP Negeri 1 !mbalawi (irasa *urang mema(ai *arena

perse(iaan bu*u po*o* maupun bu*u penun'ang lainn)a masih *urang

4. Ti(a* a(an)a tin(a*am monitoring oleh "osen Pembimbing sehingga

mahasiswa PPL ter*esan ti(a* (iperhati*an.


39/62

BAB IV

P E N U T U P

A$ KESIMPULAN

"ari uraian laporan Pra*te* Pengalaman Lapangan PPL- (i atas ma*a

(apatlah (iambil beberapa *esimpulan )aitu

1. Pra*te* Pengalaman Lapangan PPL- merupa*an bagian itegral (ari *uri*ulum

)ang harus (ila*sana*an oleh setiap mahasiswa TKP ima. a*ultas

Keguruan (an Pen(i(i*an sebagai /alon Tenaga


40/62

Kepa(a piha* TKP ima, a*ultas Keguruan (an Pen(i(i*an agar (apat

meperhati*an hal7hal )ang be*aitan (engan hambatan (an peme/ahann)a (i

atas.

agi MP Negeri 1 !mbalawi

Kepa(a apa* )ang bertin(a* sebagai guru pamong agar meluang*an

wa*tun)a untu* membimbing mahasiswa PPL saat mahasiswa menga'ar (i

(alam *elas.


41/62

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pela'aran P

atuan Pen(i(i*an MP

Kelas ? emester @ ?

Tahun Pela'aran 2013 ? 2014

mt.No

.

tan(ar Komptensi ?

Kompetensi "asar

!lo*a

si

+a*tu

Ket.

1. 7 memahami permasalahan sosial ber*aitan (engan

pertumbuhan 'umlah pen(u(u*

7 Mengi(entii*asi permasalahan *epen(u(u*an (an upa)a

penanggulangann)a

1. memahami permasalahan sosial ber*aitan (engan

pertumbuhan 'umlah pen(u(u*

2. Men(es*ripsi*an permasalahan ling*ungan hi(up (an upa)a

penanggulangann)a (alam pembangunan ber*elan'utan

>langan harian ,

2 'am

2 'am

14 'am

1 pert.

1 pert.

6 pert.


42/62

PROGRAM SEMESTER GAN5IL

Mata Pela'aran P

atuan Pen(i(i*an MP

Kelas ? emester @ ?


A$ P2r0u7a A"=:a. Wa:tu

1. an)a*n)a pe*an (alam semester

No Nama ulan an)a* Pe*an

1.

2.3.

4.

%.

$.

6.

Duli 2013

!gustus 2013eptember 2013

=*tober 2013

Nopember 2013

"esember 2013

1 Pe*an

4 Pe*an% Pe*an

4 Pe*an

% Pe*an

4 Pe*an


43/62

KEGIATAN PPL MAHASISWA

PROGRAM STUDI 3 IPS

No Kegiatan 8ari Dam

ulan ? Minggu Ket.

eptember =*tober Nopember

1 2 3 4 % 1 2 3 4 % 1 2 3 4

1. =rientasi

2. Pen)usunan !(ministrasi KM

a. !nalisa Program emester

b. Perhitungan !lo*asi +a*tu

/. Program Tahunan

(. !nalisa Materi Pela'aran

e. 5en/ana Pembela'aran

. oal >langan 8arian3. Pra*te* menga'ar

4. Persiapan pembuatan laporan

>!N

Tolowata, Maret 2013


44/62

ANALISA PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELA5ARAN ,1+/,1-

I$ IDENTITAS

1. atuan Pen(i(i*an MP

2. Mata Pela'aran P


45/62

PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU

TAHUN PELA5ARAN ,1+/,1-

atuan Pen(i(i*an MP

Mata Pela'aran P Terpa(u


46/62

%. "istribusi alo*asi wa*tu

O

No.

PPPo*o* ahasan

!lo*asi wa*tu

'am pela'aran-

1. 2 'am

2. 2 'am

3. 14 'am

4. & 'am

>langan 8arian 4 'am

>langan 8arian 4 'am

>langan >mum emester 7 'am

;a(angan $ 'am

5u!"a0 - 6a!

Tolowata, Nopember 2013

Guru PPL,Mengetahui

Kepala MPN 1 !mbalawi,


47/62

ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN

MATA PELAJARAN : IPS BENTUK SOAL : ________________TEMA / KONSEP : BANAK SOAL : ________________ BUTIR

KELAS / SEMESTER : !III"/ _____________ BANAK PESERTA :_____________ ORAN#TA$UN PELAJARAN : %&"'/%&"( ULAN#AN AN# KE : _____________________

NO NAMA SIS)A

SKOR AN# *IPEROLE$JML

SKOR

+TERA-

PAIAN

KETUNTASANBELAJAR

" % ' ( 0 1 2 "& A TI*AK

1 Adi Putra An$ar

2 Aedal Fitri Rid$an

3 Aenun Sya%rudin

4 Al&Fa'ar (uki Rai Abubakar

% Ariadin Suhermin

$ Atin No)itasari Hamid

6 (ima So*ian Asna$ir

& Dandi Kurnia$an (aharudin

# D$i Riadi Hidayat Na%kah

10 +ny #ahyuni +li% Inkarnasi

11 +rlin D$i Putri H. Muhsinin

12 Fani%adillah Ih$an

13 Fira uniar Dar$is


48/62


49/62

ATATAN / TIN*AK LANJUT :

". $ASIL ANALISIS :". Ban5a6n5a sis7a s8luruhn5a : 9999 ran;

%. Ban5a6n5a sis7a 5an;


50/62

KEGIATAN PERBAIKAN DAN PENGA;AAN

Mata Pela'aran

Kelas ? emester

entu* Tes

Tahun Pela'aran

!. P


51/62

ATATAN / TIN*AK LANJUT :

I. HASIL PENELITIN

". Ban5a6 sis7a s8luruhn5a __________ ran;

%. Ban5a6 sis7a 5an;


52/62


53/62

PROGRAM SEMESTER

atuan Pen(i(i*an MP

Mata Pela'aran P

Kelas ? emester @ ?


No

.

tan(ar *ompetensi ?

Materi po*o*

!lo*

.

+a*.

ulan (an Minggu

K

et

.

Danuari Pebruari Maret !pril Mei Duni Duli1 2 3 4 % 1 2 3 4 % 1 2 3 4 % 1 2 3 4 % 1 2 3 4 % 1 2 3 4 % 1 2 3 4 %

. Kemampuan memahami pela*u7

pela*u e*onomi (alam *egiatan

e*onomi mas)ara*at

1. Menghitung 'ual beli angsurani. Dual beli sistim angsuran

ii. Perban(ingan harga 'ual

beli se/ara tunai (enganangsuran .

iii. Perhituangan bungan (an

premi resi*o

i:. Perhitungan masa angsran

(an besar tiap angsuran

2. Kemampuan mensintensis

antara ang*atan *er'a sebagaisumbe (a)a alam (alam

*egiatan e*onomi tenaga *er'a

:. Pengertian ang*atan *er'a.


54/62

:i. Pengertian tenaga *er'a.

:ii. Masalah *etenaga *e'aan (i

n(onesia

:iii. "ampa* pengangguran

terha(ap *eamanan

ling*ungan sosial

3. Kemampuan men(es*rips*an

pela*u7pela*u e*onomi (alam

sistim pere*onomian n(onesia

Sistim Perekonomian

i. Pengertian sistim e*onomi

. Ma/am sistim e*onomi

i. istim e*onom n(onesia

Pelaku-pelaku ekonomi

ii. Pela*u utama pere*onoian(i n(onesia

iii. Peranan pemerintah sebagai

pela*u (an pengertian

e*onomi.

i:. Peranan >MN, >MN

swasta *operasi

4. Kemampuan memahami ungsi

pa'a* (alam pere*onomian

n(oneia

Pajak:. Pengertian Pa'a*

:i. Perbe(aan pa'a* (engan

retribusi


55/62

:ii. Denis7'enis pa'a*

:iii. >nsur7unsur pa'a*

i. ;ontoh7/ontoh pa'a*

. ungsi7ungsi pa'a*

Cadangan


56/62

ANALISA MATERI PELA5ARAN

Mata Pela'aran P Terpa(u


57/62


58/62


59/62


60/62


61/62

L A P O R A N

PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN

( P P L )

DISUSUN OLEH :

: SUDARTI

: 10.2.01.0414


62/62

JURUSAN : PENDIDIKAN EKONOMI

PROGRAMSTUDI : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

( STKIP BIMA )

PERIODE 2013 2014

lap.ppl 2013 sudarti

Documents