lampiran - islamic universityetheses.uin-malang.ac.id/2159/11/07410098_lampiran.pdftersebut bisa...
TRANSCRIPT
LAMPIRAN
94
ANGKET
Nama : Asal Daerah : PETUNJUK PENGISIAN ANGKET 1. Ada beberapa pernyataan yang harus Saudara jawab. Berilah tanda (X) pada jawaban yang
Saudara anggap paling tepat dan paling sesuai dengan Saudara terhadap pernyataan tersebut. 2. Adapun jawaban tersebut adalah:
S S : Sangat Setuju S : Setuju T S : Tidak Setuju S T S : Sangat Tidak Setuju
3. Jawaban yang Saudara pilih adalah jawaban yang paling tepat dan yang paling sesuai dengan Saudara.
4. Setiap pernyataan tidak ada jawaban yang benar ataupun salah, semua jawaban boleh. 5. Kerjakan setiap pernyataan dengan teliti dan jangan ada yang tertinggal.
Terimakasih banyak atas kesediaannya.
S E L A M A T M E N G E R J A K A N
95
ANGKET PENYESUAIAN DIRI NO PERNYATAAN SS S TS STS 1 Saya bersedia melaksanakan hasil musyawarah atau
kesepakatan kelompok, meskipun tidak sesuai dengan pendapat saya.
2 Saya merasa jengkel atau tidak senang jika dalam suatu diskusi ide atau pendapat saya tidak diterima
3 Saya dengan senang hati dan bersedia mengikuti diskusi yang di perintahkan oleh dosen
4 Jika teman saya ada yang sakit,saya merasa teman saya manja saja
5 Saya menerima kekurangan saya 6 Saya menerima ketika oranglain tahu kekurangan saya 7 Saya merasa jengkel jika diperintah untuk membersihkan
lingkungan sekitar
8 Saya menjaga kesehatan diri saya dengan mengontrol kesehatan ke dokter secara rutin
9 Saya bertanya kepada dosen jika ada yang belum saya mengerti
10 Saya merasa kesulitan beradaptasi jika saya berada di lingkungan baru yang asing bagi saya
11 Saya senang bila menyelesaikan tugas kelompok dengan bekerjasama
12 Ketika saya berbuat kesalahan kepada orang lain, saya merasa enggan untuk meminta maaf terlebih dahulu
13 Saya cepat tanggap dalam memahami dan melaksanakan perintah guru
14 Jika ada teman yang mengalami kesusahan, saya bersikap biasa saja
15 Saya membersihkan dan merapikan lingkungan sekitar tempat tinggal saya
16 Saya senang berbagi cerita dan pengalaman dengan teman 17 Saya tidak memperdulikan apabila ada teman yang sedang
menangis
18 Pada waktu luang, saya senang bergabung dan mengobrol bersama teman-teman
19 Saya sulit untuk mengemukakan ide atau pendapat ketika banyak orang
20 Saya lebih nyaman mengerjakan pekerjaan kelompok sendirian.
21 Jika ada teman saya mengajukan pendapat dalam suatu diskusi kelompok, saya mendengarkan dengan senang hati
22 Saya merasa keberatan memberikan uang saya, jika ada sumbangan kematian
96
23 Jika teman saya membutuh bantuan, saya bantu dengan senang hati
24 Ketika ada tetangga sakit saya bersedia menjenguk 25 Jika ada ujian dadakan, saya merasa bingung dan gugup
dalam mengerjakan soal
26 Saya senang dan bersemangat jika ada kegiatan lingkungan seperti kerja bakti disekitar tempat tinggal
27 Saya diam saja jika ada teman yang belum mengerti pelajaran tertentu
28 Ketika saya menonton acara favorit saya di televisi, saya lupa belajar padahal besok akan ada ujian
29 Ketika mendengar ada kejadian bencana alam, saya ikut berpartisipasi dalam pengumpulan dana untuk korban bencana alam
30 Saya akan diam saja ketika ada barang teman tidak sengaja saya rusakan
31 Ketika saya bertemu dengan orang baru yang belum saya kenal, saya memperkenalkan diri saya terlebih dahulu
32 Saya tidak bersedia apabila ditunjuk dosen untuk maju mengerjakan atau menjelaskan soal di depan kelas
33 Saya bersedia jika teman menunjuk saya menjadi ketua dalam sebuah diskusi
34 Ketika ada tetangga meminta tolong maka saya siap untuk membantu walaupun saya sedang sibuk
35 Ada perasaan tidak senang dalam diri saya jika ada teman yang mendapatkan suatu keberhasilan (mendapat juara atau meang lomba)
36 Saya akan mengganti barang teman, meskipun saya tidak sengaja merusaknya
37 Saya dapat menyelesaikan tugas tepat waktu 38 Saya keberatan meminjamkan buku kepada teman meskipun
dia memerlukannya
39 Apabila ada teman yang bersedih saya berusaha untuk menghiburnya
97
ANGKET SELF EFFICACY DALAM PENGGUNAAN DWIBAHASA
NO PERNYATAAN SS S TS STS 1 Ketika saya bertemu dengan teman yang bisa berbahasa
madura saya berbahasa madura dengannya
2 Saya malu ketika saya berbicara bahasa madura dengan teman, walaupun saya tau dia bisa berbahsa madura
3 Saya merasda lebih akrab degan dosen ketika berbicara dengan bahasa Madura karena dosen tersebut mampu menggunakan bahsa madura
4 Saya ingin melestarikan bahasa daerah madura 5 Saya menggunakan bahasa Indonesia (bahasa nasional)
dalam berkomunikasi dengan teman yang berasal dari Jawa
6 Berbicara dengan agak pelan kepada orang yang lebih tua 7 Saya yakin dapat berbahasa madura halus dengan dosen
walaupun beberapa dari kosakatanya banyak yang belum saya pahami
8 Menurut saya Bahasa nasional lebih sopan untuk berkomunikasi dengan dosen walaupun saya tau dosen tersebut bisa menggunakan bahasa Madura
9 Tidak menggunakan bahasa yang kasar dengan orang yang lebih tua
10 Ketika saya berkomunikasi dengan bahasa madura saya ingin memperlihatkan kerekatan ikatan kekerabatan kami.
11 Saya merasa lebih sopan ketika berbicara bahasa jawa halus dengan dosen.
12 Saya menggunakan bahasa jawa ngoko dengan orang yang lebih tua.
13 Saya menggunakan bahasa jawa ketika berbicara dengan teman yang berasal dari jawa
14 Saya merasa tidak nyaman ketika berbicara menggunakan bahasa madura walaupun teman tersebut bisa berbahasa madura
15 Saya bersemangat menggunakan bahasa madura ketika bertemu dengan teman yang bisa menggunakan bahasa madura
16 Saya merasa lebih akrab jika menggunakan bahasa daerah madura dengan yang orang yang bisa menggunakan bahasa tersebut.
17 Saya merasa kurang gaul ketika menggunakan bahasa daerah jawa walaupun saya tahu bahwa teman tersebut bisa berbahasa jawa
18 Tetap menggunakan bahasa Jawa ketika berbicara dengan teman walaupun terdapat beberapa kosakata yang mungkin kurang tepat penggunaannya.
98
19 Saya yakin saya mampu berkomunikasi dengan bahasa Jawa.
20 Saya merasa kurang sopan ketika berbicara dengan teman menggunakan bahasa daerah.
21 Ketika menggunakan bahasa jawa berani menyela pembicaraan ketika berbicara dengan orang yang lebih tua karena dirasa pembicaraan berbelit belit
22 Saya merasa lebih akrab jika menggunakan bahasa daerah jawa dengan yang orang yang bisa menggunakan bahasa tersebut.
23 Berbicara kasar dengan teman ketika ia susah mengerti apa yang kita katakan.
24 Saya ingin terus menggunakan bahasa Jawa ketika berkomunikasi dengan teman yang mampu berbahasa jawa
25 Saya yakin dapat berbahasa jawa halusdengan dosen atau orang yang lebih tua dengan dosen walaupun beberapa dari kosakatanya banyak yang belum saya pahami
26 Membentak teman yang susah mengerti apa yang sedang kita katakan
27 Saya tetap menggunakan bahasa madura ketika berkomunikasi dengan teman yang mampu berbahasa madura meskipun banyak teman menggunkan bahasa nasional (bahasa indonesia)
28 Saya merasa lebih nyaman ketika berbicara bahasa madura dengan teman yang mampu berbahasa madura
29 Saya mencoba memahami bahasa Jawa ketika ada teman saya berbicara walaupun ada kosakata yang tidak saya mengerti
30 Ketika berkomunikasi terdapat kesalahan dalam penggunaan kosakata membuat saya gugup atau malu
31 Saya menggunakan bahasa jawa halus ketika berkomunikasi dengan orang yang lebih tua.
32 Jantung saya berdebar- debar ketika akan berbahasa jawa halus pada dosen
33 Saya berusaha memahami kosakata baru dalam bahasa jawa yang mungkin saya belum pernah mendengar sebelumnya
34 Saya merasa lebih nyaman ketika berbicara bahasa jawa dengan teman yang mampu berbahasa jawa
35 Saya menjadi gugup ketika berbicara bahasa madura dengan orang yang baru saya kenal
36 Dulu saya menggunakan bahasa daerah namun karena Teman-teman berkomunikasi dengan bahasa indonesia saya lebih nyaman menggunakan Indonesia
37 Untuk menghormati seseorang saya berkomunikasi dengan
99
menggunakan bahasa jawa halus. 38 Saya tidak menanyakan pada teman apabila ada kosakata
bahasa Jawa yang tidak saya mengerti
39 Saya menggunakan kosakata baru dalam bahasa madura ketika berbicara dengan teman yang mampu berbahasa madura
40 Saya merasa bersemangat mampu menggunakan dua bahasa.
41 Saya tidak ingin menggunakan bahasa daerah karena terlihat kampungan.
42 tetap mampu menunjukan perilaku yang ramah ketika berkomunikasi bahasa jawa dengan orang jawa yang lebih tua
43 Ketika berkomunikasi menggunakan bahasa jawa dengan orang yang lebih tua, suara agak saya rendahkan.
100
TES PRESTASI KEMAMPUAN DWI BAHASA
Buatlah susunan kalimat bahasa Jawa dan bahasa Madura menurut kemampuan anda sesuai dengan instruksi dibawah ini.
Nama : Asal Daerah :
SELAMAT MENGERJAKAN!
1. Kalimat untuk bekenalan dengan teman kuliah Bahasa Jawa : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bahasa Madura :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Kalimat yang diucapkan ketika bertemu dengan teman di Universitas Bahasa Jawa : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bahasa Madura :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Kalimat untuk meminjam sesuatu pada teman Bahasa Jawa : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bahasa Madura :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Kalimat yang diucapkan ketika mengembalikan sesuatu pada teman Bahasa Jawa : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bahasa Madura :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Kalimat untuk berpamitan kepada dosen/pengajar Bahasa Jawa : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bahasa Madura :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6. Kalimat untuk meminta izin ke kamar mandi kepada dosen/pengajar Bahasa Jawa : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bahasa Madura :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7. Kalimat untuk menanyakan harga/membeli Bahasa Jawa : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bahasa Madura :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8. Kalimat minta tolong izin tidak masuk kuliah kepada teman Bahasa Jawa : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bahasa Madura :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9. Kalimat untuk menyampaikan pesan kepada orang lain Bahasa Jawa : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bahasa Madura :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10. Kalimat untuk menanyakan keberadaan teman kepada orang tuanya Bahasa Jawa : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bahasa Madura :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
TERIMA KASIH
101
VARIABLE X1 SELF EFFICACY DALAM PENGGUNAAN DWIBAHASA
Correlations
Correlations
X1
VAR00001 Pearson Correlation .545**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00002 Pearson Correlation .531**
Sig. (2-tailed) .001
N 39
VAR00003 Pearson Correlation .731**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00004 Pearson Correlation .543**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00005 Pearson Correlation .836**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00006 Pearson Correlation .428**
Sig. (2-tailed) .007
N 39
VAR00007 Pearson Correlation .560**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00008 Pearson Correlation .766**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00009 Pearson Correlation .442**
Sig. (2-tailed) .005
N 39
VAR00010 Pearson Correlation .780**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00011 Pearson Correlation .710**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
102
VAR00012 Pearson Correlation .578**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00013 Pearson Correlation .617**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00014 Pearson Correlation .812**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00015 Pearson Correlation .634**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00016 Pearson Correlation .771**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00017 Pearson Correlation .738**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00018 Pearson Correlation .686**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00019 Pearson Correlation .830**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00020 Pearson Correlation .491**
Sig. (2-tailed) .001
N 39
VAR00021 Pearson Correlation .554**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00022 Pearson Correlation .696**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00023 Pearson Correlation .527**
Sig. (2-tailed) .001
N 39
VAR00024 Pearson Correlation -.420**
103
Sig. (2-tailed) .008
N 39
VAR00025 Pearson Correlation .524**
Sig. (2-tailed) .001
N 39
VAR00026 Pearson Correlation .620**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00027 Pearson Correlation .619**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00028 Pearson Correlation .596**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00029 Pearson Correlation .730**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00030 Pearson Correlation .642**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00031 Pearson Correlation .567**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00032 Pearson Correlation .648**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00033 Pearson Correlation .656**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00034 Pearson Correlation .835**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00035 Pearson Correlation .533**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00036 Pearson Correlation .776**
Sig. (2-tailed) .000
104
N 39
VAR00037 Pearson Correlation .621**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00038 Pearson Correlation .555**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00039 Pearson Correlation .610**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00040 Pearson Correlation .822**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00041 Pearson Correlation .635**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00042 Pearson Correlation .558**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
VAR00043 Pearson Correlation .473**
Sig. (2-tailed) .002
N 39
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). Reliability
Scale: ALL VARIABLES
Case Processing Summary
N %
Cases Valid 39 100.0
Excludeda 0 .0
Total 39 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
105
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha
Cronbach's Alpha Based on
Standardized Items N of Items
.960 .961 43
Item Statistics
Mean Std. Deviation N
VAR00001 2.8718 .52212 39
VAR00002 3.0256 .42841 39
VAR00003 2.7436 .54858 39
VAR00004 3.0513 .60475 39
VAR00005 3.0769 .62343 39
VAR00006 3.0769 .57968 39
VAR00007 2.8205 .60139 39
VAR00008 2.8718 .69508 39
VAR00009 2.8974 .44691 39
VAR00010 2.8462 .43155 39
VAR00011 2.7692 .66734 39
VAR00012 2.8974 .55226 39
VAR00013 3.0513 .60475 39
VAR00014 3.2564 .75107 39
VAR00015 3.0513 .60475 39
VAR00016 2.9487 .55954 39
VAR00017 2.8205 .50637 39
VAR00018 2.6154 .49286 39
VAR00019 3.0256 .58432 39
VAR00020 3.0000 .56195 39
VAR00021 2.8462 .58663 39
VAR00022 2.7692 .77668 39
VAR00023 2.7949 .80064 39
VAR00024 2.4615 .55470 39
VAR00025 2.7436 .59462 39
VAR00026 2.9487 .60475 39
VAR00027 2.8718 .57029 39
VAR00028 2.8974 .50236 39
VAR00029 2.9231 .53235 39
VAR00030 2.5385 .64262 39
VAR00031 2.5385 .64262 39
106
VAR00032 2.6667 .66227 39
VAR00033 3.2821 .72361 39
VAR00034 2.9744 .62774 39
VAR00035 2.8205 .45142 39
VAR00036 2.7949 .46901 39
VAR00037 2.9744 .58432 39
VAR00038 2.9487 .51035 39
VAR00039 2.9487 .64680 39
VAR00040 2.9487 .75911 39
VAR00041 3.0769 .57968 39
VAR00042 3.0000 .68825 39
VAR00043 2.7436 .71517 39
Summary Item Statistics
Mean Minimum Maximum Range
Maximum / Minimum Variance N of Items
Item Variances .363 .184 .641 .457 3.493 .013 43
Inter-Item Covariances .130 -.229 .499 .727 -2.180 .008 43
Inter-Item Correlations .363 -.642 .936 1.578 -1.459 .051 43
Scale Statistics
Mean Variance Std. Deviation N of Items
1.2423E2 250.445 15.82547 43
INTERPRETASI DARI hasil penghitungan diperoleh nilai korelasi masing-masing item ebih besar dari 0.3. Jadi angket X1 bisa dikatakan valid sebagai instrument penelitian.
Pengukuran reliabilitas menggunakan metode cronbatch’s alpha dengan menggunakan indeks numerik yang disebut koefisien. Instrumen yang digunakan dalam suatu variabel dikatakan reliable (handal) apabila memiliki koefisien alpha lebih dari 0.60. Dari hasil penghitungan diperoleh koefisien alpha 0.961 labih besar dari 0.60. Jadi angket X1 handal sebagai instrument penelitian.
107
VARIABLE X2 KEMAMPUAN DWIBAHASA
Correlations
Correlations
X2
X2_1 Pearson Correlation .598**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
X2_2 Pearson Correlation .345*
Sig. (2-tailed) .031
N 39
X2_3 Pearson Correlation .659**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
X2_4 Pearson Correlation .482**
Sig. (2-tailed) .002
N 39
X2_5 Pearson Correlation .610**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
X2_6 Pearson Correlation .567**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
X2_7 Pearson Correlation .608**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
X2_8 Pearson Correlation .499**
Sig. (2-tailed) .001
N 39
X2_9 Pearson Correlation .528**
Sig. (2-tailed) .001
N 39
X2_10 Pearson Correlation .349*
Sig. (2-tailed) .029
N 39
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
Reliability
Case Processing Summary
N %
Cases Valid 39 100.0
Excludeda 0 .0
Total 39 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha
Cronbach's Alpha Based on
Standardized Items N of Items
.726 .790 11
Item Statistics
Mean Std. Deviation N
X2_1 3.2308 .62667 39
X2_2 3.1538 .53991 39
X2_3 3.0256 .66835 39
X2_4 3.0256 .58432 39
X2_5 3.1538 .70854 39
X2_6 3.1282 .65612 39
X2_7 3.2564 .63734 39
X2_8 3.1282 .57029 39
X2_9 3.1282 .61471 39
X2_10 3.1795 .68333 39
X2 31.4103 3.32232 39
108
Correlations
X2
X2_1 Pearson Correlation .598**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
X2_2 Pearson Correlation .345*
Sig. (2-tailed) .031
N 39
X2_3 Pearson Correlation .659**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
X2_4 Pearson Correlation .482**
Sig. (2-tailed) .002
N 39
X2_5 Pearson Correlation .610**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
X2_6 Pearson Correlation .567**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
X2_7 Pearson Correlation .608**
Sig. (2-tailed) .000
N 39
X2_8 Pearson Correlation .499**
Sig. (2-tailed) .001
N 39
X2_9 Pearson Correlation .528**
Sig. (2-tailed) .001
N 39
X2_10 Pearson Correlation .349*
Sig. (2-tailed) .029
N 39
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
Reliability
Case Processing Summary
N %
Cases Valid 39 100.0
Excludeda 0 .0
Total 39 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha
Cronbach's Alpha Based on
Standardized Items N of Items
.726 .790 11
Item Statistics
Mean Std. Deviation N
X2_1 3.2308 .62667 39
X2_2 3.1538 .53991 39
X2_3 3.0256 .66835 39
X2_4 3.0256 .58432 39
X2_5 3.1538 .70854 39
X2_6 3.1282 .65612 39
X2_7 3.2564 .63734 39
X2_8 3.1282 .57029 39
X2_9 3.1282 .61471 39
X2_10 3.1795 .68333 39
X2 31.4103 3.32232 39
109
Inter-Item Correlation Matrix
X2_1 X2_2 X2_3 X2_4 X2_5 X2_6 X2_7 X2_8 X2_9 X2_10 X2
X2_1 1.000 .048 .488 .271 .451 .182 .375 .210 .126 -.038 .598
X2_2 .048 1.000 .135 -.013 .074 .314 .035 -.066 .177 .209 .345
X2_3 .488 .135 1.000 .268 .436 .172 .169 .267 .312 .163 .659
X2_4 .271 -.013 .268 1.000 .181 .060 .335 .069 .210 .186 .482
X2_5 .451 .074 .436 .181 1.000 .409 .377 .145 .014 -.004 .610
X2_6 .182 .314 .172 .060 .409 1.000 .360 .307 .154 .006 .567
X2_7 .375 .035 .169 .335 .377 .360 1.000 .342 .250 -.048 .608
X2_8 .210 -.066 .267 .069 .145 .307 .342 1.000 .327 .074 .499
X2_9 .126 .177 .312 .210 .014 .154 .250 .327 1.000 .257 .528
X2_10 -.038 .209 .163 .186 -.004 .006 -.048 .074 .257 1.000 .349
X2 .598 .345 .659 .482 .610 .567 .608 .499 .528 .349 1.000
Inter-Item Covariance Matrix
X2_1 X2_2 X2_3 X2_4 X2_5 X2_6 X2_7 X2_8 X2_9 X2_10 X2
X2_1 .393 .016 .204 .099 .200 .075 .150 .075 .049 -.016 1.245
X2_2 .016 .291 .049 -.004 .028 .111 .012 -.020 .059 .077 .619
X2_3 .204 .049 .447 .105 .206 .076 .072 .102 .128 .074 1.463
X2_4 .099 -.004 .105 .341 .075 .023 .125 .023 .076 .074 .937
X2_5 .200 .028 .206 .075 .502 .190 .170 .059 .006 -.002 1.435
X2_6 .075 .111 .076 .023 .190 .430 .150 .115 .062 .003 1.235
X2_7 .150 .012 .072 .125 .170 .150 .406 .124 .098 -.021 1.287
X2_8 .075 -.020 .102 .023 .059 .115 .124 .325 .115 .029 .946
X2_9 .049 .059 .128 .076 .006 .062 .098 .115 .378 .108 1.078
X2_10 -.016 .077 .074 .074 -.002 .003 -.021 .029 .108 .467 .793
110
Inter-Item Covariance Matrix
X2_1 X2_2 X2_3 X2_4 X2_5 X2_6 X2_7 X2_8 X2_9 X2_10 X2
X2_1 .393 .016 .204 .099 .200 .075 .150 .075 .049 -.016 1.245
X2_2 .016 .291 .049 -.004 .028 .111 .012 -.020 .059 .077 .619
X2_3 .204 .049 .447 .105 .206 .076 .072 .102 .128 .074 1.463
X2_4 .099 -.004 .105 .341 .075 .023 .125 .023 .076 .074 .937
X2_5 .200 .028 .206 .075 .502 .190 .170 .059 .006 -.002 1.435
X2_6 .075 .111 .076 .023 .190 .430 .150 .115 .062 .003 1.235
X2_7 .150 .012 .072 .125 .170 .150 .406 .124 .098 -.021 1.287
X2_8 .075 -.020 .102 .023 .059 .115 .124 .325 .115 .029 .946
X2_9 .049 .059 .128 .076 .006 .062 .098 .115 .378 .108 1.078
X2_10 -.016 .077 .074 .074 -.002 .003 -.021 .029 .108 .467 .793
X2 1.245 .619 1.463 .937 1.435 1.235 1.287 .946 1.078 .793 11.038
Summary Item Statistics
Mean Minimum Maximum Range
Maximum / Minimum Variance N of Items
Item Variances 1.365 .291 11.038 10.746 37.866 10.295 11
Inter-Item Covariances .265 -.021 1.463 1.484 -69.935 .174 11
Inter-Item Correlations .255 -.066 .659 .725 -10.021 .035 11
Scale Statistics
Mean Variance Std. Deviation N of Items
62.8205 44.151 6.64463 11
INTERPRETASI DARI hasil penghitungan diperoleh nilai korelasi masing-masing item lebih besar dari 0.3. Jadi angket X2 bisa dikatakan valid sebagai instrument penelitian. Pengukuran reliabilitas menggunakan metode cronbatch’s alpha dengan menggunakan indeks numerik yang disebut koefisien. Instrumen yang digunakan dalam suatu variabel dikatakan reliable (handal) apabila memiliki koefisien alpha lebih dari 0.60. Dari hasil penghitungan diperoleh koefisien alpha 0.790 labih besar dari 0.60. Jadi angket X2 handal sebagai instrument penelitian.
111
VARIABLE Y PENYESUAIAN DIRI
Correlations
Correlations
Y
Y1 Pearson Correlation .594**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y2 Pearson Correlation .574**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y3 Pearson Correlation .761**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y4 Pearson Correlation .615**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y5 Pearson Correlation .720**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y6 Pearson Correlation .462**
Sig. (2-tailed) .002
N 42
Y7 Pearson Correlation .608**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y8 Pearson Correlation .693**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y9 Pearson Correlation .446**
Sig. (2-tailed) .003
N 42
Y10 Pearson Correlation .770**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y11 Pearson Correlation .712**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
112
Y12 Pearson Correlation .581**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y13 Pearson Correlation .618**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y14 Pearson Correlation .817**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y15 Pearson Correlation .675**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y16 Pearson Correlation .788**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y17 Pearson Correlation .740**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y18 Pearson Correlation .711**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y19 Pearson Correlation .495**
Sig. (2-tailed) .001
N 42
Y20 Pearson Correlation .438**
Sig. (2-tailed) .004
N 42
Y21 Pearson Correlation .626**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y22 Pearson Correlation .749**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y23 Pearson Correlation .675**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y24 Pearson Correlation -.461**
113
Sig. (2-tailed) .002
N 42
Y25 Pearson Correlation .523**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y26 Pearson Correlation .630**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y27 Pearson Correlation .608**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y28 Pearson Correlation .641**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y29 Pearson Correlation .754**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y30 Pearson Correlation .664**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y31 Pearson Correlation .593**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y32 Pearson Correlation .659**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y33 Pearson Correlation .551**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y34 Pearson Correlation .541**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y35 Pearson Correlation .678**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y36 Pearson Correlation .537**
Sig. (2-tailed) .000
114
N 42
Y37 Pearson Correlation .790**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
Y38 Pearson Correlation .454**
Sig. (2-tailed) .003
N 42
Y39 Pearson Correlation .567**
Sig. (2-tailed) .000
N 42
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
RELIABILITY /VARIABLES=Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7 Y8 Y9 Y10 Y11 Y12 Y13 Y14 Y15 Y16 Y17 Y18 Y19 Y20 Y21 Y22 Y23 Y24 Y25 Y26 Y27 Y28 Y29 Y30 Y31 Y32 Y33 Y34 Y35 Y36 Y37 Y38 Y39 /SCALE('ALL VARIABLES') ALL /MODEL=ALPHA /STATISTICS=DESCRIPTIVE SCALE CORR COV /SUMMARY=VARIANCE COV CORR.
Reliability
Scale: ALL VARIABLES
Case Processing Summary
N %
Cases Valid 42 100.0
Excludeda 0 .0
Total 42 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha
Cronbach's Alpha Based on
Standardized Items N of Items
.954 .955 39
115
Item Statistics
Mean Std. Deviation N
Y1 2.8571 .52132 42
Y2 3.0238 .46790 42
Y3 2.7381 .54368 42
Y4 3.0476 .62283 42
Y5 2.8333 .48973 42
Y6 3.0952 .57634 42
Y7 2.8095 .59420 42
Y8 2.8810 .67000 42
Y9 2.8810 .45276 42
Y10 2.8333 .43710 42
Y11 2.7619 .65554 42
Y12 2.8810 .55005 42
Y13 3.0714 .60052 42
Y14 2.9762 .74860 42
Y15 3.0238 .60438 42
Y16 2.9286 .55843 42
Y17 2.8095 .50549 42
Y18 2.6190 .49151 42
Y19 2.9524 .49151 42
Y20 3.0000 .54100 42
Y21 2.8333 .58086 42
Y22 2.7619 .75900 42
Y23 2.9048 .57634 42
Y24 2.4524 .55005 42
Y25 2.7381 .58683 42
Y26 2.9286 .60052 42
Y27 2.8571 .56618 42
Y28 2.8810 .50376 42
Y29 2.9048 .53235 42
Y30 2.5476 .63255 42
Y31 2.5476 .63255 42
Y32 2.6667 .65020 42
Y33 2.8810 .50376 42
Y34 3.0238 .41249 42
Y35 2.7381 .54368 42
Y36 3.0238 .60438 42
116
Y37 3.0714 .60052 42
Y38 3.0714 .55843 42
Y39 2.8333 .58086 42
Summary Item Statistics
Mean Minimum Maximum Range
Maximum / Minimum Variance N of Items
Item Variances .327 .170 .576 .406 3.386 .008 39
Inter-Item Covariances
.114 -.229 .433 .663 -1.889 .007 39
Inter-Item Correlations
.350 -.659 .966 1.625 -1.465 .053 39
Scale Statistics
Mean Variance Std. Deviation N of Items
1.1169E2 181.536 13.47353 39
INTERPRETASI
DARI hasil penghitungan diperoleh nilai korelasi masing-masing item ebih besar dari 0.3. Jadi angket Y bisa dikatakan valid sebagai instrument penelitian. Pengukuran reliabilitas menggunakan metode cronbatch’s alpha dengan menggunakan indeks numerik yang disebut koefisien. Instrumen yang digunakan dalam suatu variabel dikatakan reliable (handal) apabila memiliki koefisien alpha lebih dari 0.60. Dari hasil penghitungan diperoleh koefisien alpha 0.955 labih besar dari 0.60. Jadi angket Y handal sebagai instrument penelitian.
117
UJI REGRESI MULTIKOLINIERITAS
Regression
Variables Entered/Removedb
Model Variables Entered
Variables Removed Method
1 KEMAMPUAN DWI BAHASA, SELF EFFICACYa
. Enter
a. All requested variables entered.
b. Dependent Variable: PENYESUAIAN DIRI
Model Summaryb
Model R R Square Adjusted R
Square Std. Error of the
Estimate
1 .989a .978 .977 2.07698
a. Predictors: (Constant), KEMAMPUAN DWI BAHASA, SELF EFFICACY
b. Dependent Variable: PENYESUAIAN DIRI
ANOVAb
Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.
1 Regression 6909.060 2 3454.530 800.799 .000a
Residual 155.299 36 4.314
Total 7064.359 38
a. Predictors: (Constant), KEMAMPUAN DWI BAHASA, SELF EFFICACY
b. Dependent Variable: PENYESUAIAN DIRI
Coefficientsa
Model
Unstandardized Coefficients
Standardized Coefficients
t Sig.
Collinearity Statistics
B Std. Error Beta Tolerance VIF
1 (Constant) 2.336 4.499 .519 .607
SELF EFFICACY .855 .022 .992 39.706 .000 .977 1.023
KEMAMPUAN DWI BAHASA
.105 .103 .026 1.927 .011 .977 1.023
a. Dependent Variable: PENYESUAIAN DIRI
118
Collinearity Diagnosticsa
Model Dimension Eigenvalue Condition Index
Variance Proportions
(Constant) SELF
EFFICACY KEMAMPUAN DWI BAHASA
1 1 2.981 1.000 .00 .00 .00
2 .015 13.961 .00 .56 .29
3 .004 28.784 1.00 .44 .71
a. Dependent Variable: PENYESUAIAN DIRI
Residuals Statisticsa
Minimum Maximum Mean Std. Deviation N
Predicted Value 82.6509 135.6791 1.1187E2 13.48397 39
Residual -4.50425 4.64331 .00000 2.02159 39
Std. Predicted Value -2.167 1.766 .000 1.000 39
Std. Residual -2.169 2.236 .000 .973 39
a. Dependent Variable: PENYESUAIAN DIRI Charts
119
Interpretasi Uji Multikolinieritas Multikolinearitas berarti adanya hubungan linier yang "sempurna" atau pasti diantara beberapa atau semua variabel yang menjelaskan dari regresi. Metode yang digunakan untuk mendeteksi adanya multikolinearitas, dalam penelitian ini dengan menggunakan tolerance and variance inflation factor (VIF). Rule of thumb yang digunakan sebagai pedoman jika VIF dari suatu variabel melebihi 10, di mana hal ini terjadi ketika nilai R2 melebihi 0,90 maka suatu variabel dikatakan berkorelasi sangat tinggi
Coefficientsa
Model
Unstandardized Coefficients
Standardized Coefficients
t Sig.
Collinearity Statistics
B Std. Error Beta Tolerance VIF
1 (Constant) 2.336 4.499 .519 .607
SELF EFFICACY .855 .022 .992 39.706 .000 .977 1.023
KEMAMPUAN DWI BAHASA
.105 .103 .026 1.927 .011 .977 1.023
a. Dependent Variable: PENYESUAIAN DIRI
Dari hasil penghitungan tersebut diperoleh nilai VIF menunjukkan kurang dari 10 (VIF<10) maka tidak terjadi multikolinearitas atau non multikolinearitas.
Uji Simultan F
Dari penghitungan diperoleh hasil:
ANOVAb
Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.
1 Regression 6909.060 2 3454.530 800.799 .000a
Residual 155.299 36 4.314
Total 7064.359 38
a. Predictors: (Constant), KEMAMPUAN DWI BAHASA, SELF EFFICACY
b. Dependent Variable: PENYESUAIAN DIRI Jika Fhitung < Ftabel berarti Ho diterima, dan Ha ditolak. Hasil proses menunjukkan bahwa nilai F adalah sebesar 800,799 dengan nilai probabilitas sebesar 0,000. Karena nilai probabilitas lebih kecil dari nilai alpha (0,05) dan Fhitung > Ftabel (F tabel=1,69). Maka dapat diambil keputusan bahwa H0 ditolak, artinya persamaan regresi yang diperoleh adalah signifikan dalam menjelaskan keragaman variabel Y.
120
UJI KORELASI DAN SUMBANGAN EFEKTIF Correlations
Correlations
PENYESUAIAN DIRI
SELF EFFICACY
KEMAMPUAN DWI BAHASA
PENYESUAIAN DIRI Pearson Correlation 1 .989** -.124
Sig. (2-tailed) .000 .453
Sum of Squares and Cross-products 7442.976 8106.154 -212.949
Covariance 181.536 213.320 -5.604
N 42 39 39
SELF EFFICACY Pearson Correlation .989** 1 -.151
Sig. (2-tailed) .000 .360
Sum of Squares and Cross-products
8106.154 9516.923 -300.692
Covariance 213.320 250.445 -7.913
N 39 39 39
KEMAMPUAN DWI BAHASA Pearson Correlation -.124 -.151 1
Sig. (2-tailed) .453 .360 Sum of Squares and Cross-products
-212.949 -300.692 419.436
Covariance -5.604 -7.913 11.038
N 39 39 39
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). Model Summaryb
Model R R Square Adjusted R
Square Std. Error of the
Estimate
1 .989a .978 .977 2.07698
a. Predictors: (Constant), KEMAMPUAN DWI BAHASA, SELF EFFICACY
b. Dependent Variable: PENYESUAIAN DIRI
ANOVAb
Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.
1 Regression 6909.060 2 3454.530 800.799 .000a
Residual 155.299 36 4.314 Total 7064.359 38
a. Predictors: (Constant), KEMAMPUAN DWI BAHASA, SELF EFFICACY
121
ANOVAb
Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.
1 Regression 6909.060 2 3454.530 800.799 .000a
Residual 155.299 36 4.314 Total 7064.359 38
b. Dependent Variable: PENYESUAIAN DIRI
Coefficientsa
Model
Unstandardized Coefficients
Standardized Coefficients
t Sig.
Collinearity Statistics
B Std. Error Beta Tolerance VIF
1 (Constant) 2.336 4.499 .519 .607
SELF EFFICACY .855 .022 .992 39.706 .000 .977 1.023
KEMAMPUAN DWI BAHASA
.105 .103 .026 1.927 .011 .977 1.023
a. Dependent Variable: PENYESUAIAN DIRI
INTERPRETASI SUMBANGAN EFEKTIF Dari beberapa tabel di output SPSS kita sudh mendapatkan beberapa koefisien yang dapat dimasukkan ke rumus di atas. Berikut ini rangkumannya....
KOMPONEN B CROS PRODUCT REGRESI SE TOTAL (R SQUARE)
SELF EFFICACY 0.855 8106.154 6909.060 97,8 % KEMAMPUAN DWI BAHASA
0.105 -300,692
SEBAGAIMANA DALAM RUMUS, didapatkan sumbangan efektif SBB.:
KOMPONEN SE Komponen SELF EFFICACY 98,11 % KEMAMPUAN DWI BAHASA -0,31 % SE TOTAL 97,8 %
SUMBANGAN RELATIF
KOMPONEN R square SR Komponen SELF EFFICACY 97,80 1,003 KEMAMPUAN DWI BAHASA 97,80 -0,003 SR TOTAL 1,000
122
UJI NORMALITAS
NPar Tests
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
Unstandardized Residual
N 39
Normal Parametersa Mean .0000000
Std. Deviation 2.02158548
Most Extreme Differences Absolute .088
Positive .088
Negative -.059
Kolmogorov-Smirnov Z .548
Asymp. Sig. (2-tailed) .924
a. Test distribution is Normal. Charts
123
Uji Normalitas. Distribusi normal merupakan distribusi teoritis dari variabel random yang kontinyu. Kurva
yang menggambarkan distribusi normal adalah kurva normal yang berbentuk simetris. Untuk menguji apakah sampel penelitian merupakan jenis distribusi normal maka digunakan pengujian Kolmogorov-Smirnov Goodness of Fit Test terhadap masing-masing variabel . Hipotesis dalam pengujian ini adalah :
H0 : F(x) = F0(x), dengan F(x) adalah fungsi distribusi populasi yang diwakili oleh sampel, dan F0(x) adalah fungsi distribusi suatu populasi berdistribusi normal.
H1 : F(x) ≠ F0 (x) atau distribusi populasi tidak normal. Pengambilan Keputusan.
• Jika Probabilitas > 0,05, maka H0 diterima. • Jika Probabilitas < 0,05, maka H0 ditolak.
Dari hasil penghitungan diperoleh nilai probabilitas 0,548 > 0,05, maka fungsi distribusi suatu populasi berdistribusi normal. .Deteksi normalitas dapat juga dilakukan dengan melihat penyebaran data (titik) pada sumbu diagonal dari grafik berikut.
Karena data menyebar di sekitar garis diagonal dan mengikuti arah garis diagonal, maka model regresi memenuhi asumsi normalitas.
124
Uji Heteroskedastisitas Dibuktikan dengan cara melihat ada tidaknya pola tertentu pada grafik scatterplot antara nilai prediksi variabel terikat (ZPRED) dengan residualnya (SRESID) di mana sumbu Y adalah Y yang telah diprediksi, dan sumbu X adalah residual (Y prediksi – Y sesungguhnya). Dalam gambar berikut:
Karena tidak ada pola yang jelas, serta titik - titik menyebar di atas dan di bawah angka 0 pada sumbu Y, maka tidak terjadi heteroskedastisitas.
125
UJI LINEARITAS
Means
Case Processing Summary
Cases
Included Excluded Total
N Percent N Percent N Percent
PENYESUAIAN DIRI * SELF EFFICACY
39 92.9% 3 7.1% 42 100.0%
PENYESUAIAN DIRI * KEMAMPUAN DWI BAHASA
39 92.9% 3 7.1% 42 100.0%
PENYESUAIAN DIRI * SELF EFFICACY
Report PENYESUAIAN DIRI
SELF EFFICACY Mean N Std. Deviation
89 82.0000 1 .
96 88.0000 1 .
97 88.0000 1 .
98 85.0000 1 .
104 97.5000 2 2.12132
106 97.0000 1 .
107 98.0000 1 .
111 97.0000 1 .
113 1.0100E2 1 .
115 1.0900E2 1 .
119 1.0400E2 1 .
121 1.0775E2 4 .50000
123 1.1400E2 1 .
124 1.1200E2 1 .
127 1.1400E2 2 1.41421
128 1.1500E2 1 .
129 1.1500E2 2 .00000
130 1.1700E2 1 .
131 1.1850E2 2 .70711
132 1.2100E2 1 .
134 1.2200E2 1 .
135 1.2000E2 2 1.41421
126
136 1.2333E2 3 2.08167
137 1.2500E2 1 .
142 1.2600E2 1 .
149 1.3250E2 2 .70711
150 1.3200E2 1 .
152 1.3400E2 1 .
Total 1.1187E2 39 13.63467
ANOVA Table
Sum of Squares df
Mean Square F Sig.
PENYESUAIAN DIRI * SELF EFFICACY
Between Groups
(Combined) 7045.442
27 260.942 151.7
37 .000
Linearity 6904.514
1 6904.51
4 4.015
E3 .000
Deviation from Linearity
140.928 26 5.420 3.152 .025
Within Groups 18.917 11 1.720
Total 7064.359
38
Measures of Association
R
R Square
d Eta Eta
Squared
PENYESUAIAN DIRI * SELF EFFICACY
.989 .977 .999 .997
PENYESUAIAN DIRI * KEMAMPUAN DWI BAHASA Report
PENYESUAIAN DIRI
KEMAMPUAN DWI BAHASA Mean N Std. Deviation
23 1.0400E2 1 .
25 1.1500E2 1 .
26 1.2100E2 1 .
127
27 1.1450E2 4 2.64575
29 88.0000 1 .
30 1.0980E2 5 16.79881
31 1.2475E2 4 9.10586
32 1.1071E2 7 18.71465
33 1.1117E2 6 10.79660
34 1.1033E2 3 4.04145
35 1.1225E2 4 11.92686
36 1.2500E2 1 .
40 82.0000 1 .
Total 1.1187E2 39 13.63467
ANOVA Table
Sum of
Squares df
Mean Squar
e F Sig.
PENYESUAIAN DIRI * KEMAMPUAN DWI BAHASA
Between Groups
(Combined)
2522.130
12 210.1
78 1.20
3 .332
Linearity 108.115
1 108.1
15 .619 .439
Deviation from Linearity
2414.016
11 219.4
56 1.25
6 .302
Within Groups 4542.229
26 174.7
01
Total 7064.359
38
Measures of Association
R
R Squared Eta
Eta Squar
ed
128
ANOVA Table
Sum of
Squares df
Mean Squar
e F Sig.
PENYESUAIAN DIRI * KEMAMPUAN DWI BAHASA
Between Groups
(Combined)
2522.130
12 210.1
78 1.20
3 .332
Linearity 108.115
1 108.1
15 .619 .439
Deviation from Linearity
2414.016
11 219.4
56 1.25
6 .302
Within Groups 4542.229
26 174.7
01
PENYESUAIAN DIRI * KEMAMPUAN DWI BAHASA
-.124
.015 .598 .357
129
INTERPRETASI
ANOVA Table
Sum of Squares df
Mean Square F Sig.
PENYESUAIAN DIRI * SELF EFFICACY
Between Groups
(Combined) 7045.442 27 260.942 151.737 .000
Linearity 6904.514 1 6904.514 4.015E3 .000
Deviation from Linearity 140.928 26 5.420 3.152 .025
Within Groups 18.917 11 1.720
Total 7064.359 38
Jika angka pada Deviation From Linearity lebih besar dari 0,05 ( > 0,05), berarti hubungan antara variable dependen dengan variable independen adalah linear. berdasarkan hasil pengujian terlihat bahwa nilai Sig. untuk Deviation from Linearity sebesar 140,928 yang berarti lebih besar dari 0,05 dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang linear antara variable dependen dan independen.
130
SKOR ANGKET PENYESUAIAN DIRI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
JUMLAH
subjek 1
3 4 3 3 3 1 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 4 2 3 3 3 4 3 3 4 3 3 122
subjek 2
2 4 3 4 4 4 3 3 3 1 3 4 4 3 3 4 4 3 1 2 2 2 4 3 4 3 3 1 3 4 3 4 2 3 1 2 4 3 4 117
subjek 3
2 1 1 1 3 2 2 4 3 1 2 3 3 3 3 3 4 3 2 4 3 4 4 4 3 3 3 1 3 4 3 4 4 4 2 4 3 4 4 114
subjek 4
3 4 4 4 3 4 3 4 4 3 3 4 4 4 4 3 3 4 1 3 1 1 3 4 3 4 4 3 4 4 4 3 4 4 3 3 4 3 4 132
subjek 5
4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 4 1 3 2 2 3 3 4 3 4 3 4 3 3 4 4 4 4 3 3 3 4 128
subjek 6
2 3 4 4 2 4 2 4 3 2 4 3 3 3 3 4 4 3 2 3 4 4 3 1 1 2 3 1 4 4 4 4 4 4 2 2 3 4 4 120
subjek 7
1 3 3 3 3 3 3 3 3 1 4 4 1 3 3 4 4 4 2 3 4 4 3 3 4 4 4 2 4 4 3 3 3 3 2 3 3 4 4 122
subjek 8
2 3 3 3 3 3 3 3 3 1 4 3 3 3 3 4 4 4 2 4 3 4 4 3 3 3 3 2 3 4 3 3 3 3 2 3 3 3 4 120
subjek 9
3 4 3 4 3 3 3 4 4 4 3 3 3 4 3 4 3 3 2 3 4 4 3 3 3 4 3 3 3 4 4 4 3 3 3 4 3 4 3 131
subjek 10
4 4 4 3 3 3 4 4 3 3 4 3 4 4 4 3 2 1 2 3 1 2 4 3 2 4 4 2 3 3 3 1 1 4 3 3 3 3 3 117
subjek 11
2 4 3 3 3 4 3 3 3 2 4 3 2 3 4 4 3 3 2 4 3 4 3 3 4 3 3 2 3 4 4 3 3 3 3 3 2 4 4 123
subjek 12
4 3 4 4 4 3 4 3 3 3 3 3 1 4 3 3 4 4 4 2 1 1 3 3 2 1 4 1 4 4 4 2 1 4 4 3 4 4 3 119
subjek 13
4 3 3 2 3 4 3 3 3 3 1 1 3 4 4 4 3 3 2 4 4 4 3 3 1 3 4 2 4 3 4 2 2 4 2 3 3 4 3 118
subjek 14
3 3 4 3 4 4 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 2 4 3 4 3 4 2 4 2 1 3 3 3 1 1 3 4 3 4 3 4 120
subjek 15
4 4 4 4 3 3 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 1 3 4 3 4 4 2 3 3 2 4 4 4 1 2 4 3 4 4 4 3 134
subjek
3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 2 3 3 3 4 4 2 3 3 2 3 4 3 2 2 3 3 4 3 3 4 121
131
16
subjek 17
4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 1 4 4 4 3 3 1 4 4 1 4 3 4 1 4 4 4 3 4 4 3 135
subjek 18
3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 4 3 4 4 3 3 3 3 3 4 3 2 2 4 3 4 4 3 4 125
subjek 19
4 4 4 3 3 4 4 3 4 4 4 3 4 3 4 4 3 4 4 1 3 3 4 4 1 3 3 4 3 4 4 2 2 4 3 4 3 4 3 132
subjek 20
3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 4 3 3 2 3 4 3 3 3 3 4 121
subjek 21
3 3 3 3 3 2 4 3 3 3 4 4 4 3 3 3 4 3 2 4 3 2 4 3 4 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 4 3 4 3 127
subjek 22
3 2 4 2 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 3 2 3 3 2 3 4 3 3 2 2 2 4 4 3 4 120
subjek 23
4 2 3 1 4 3 4 4 2 2 2 3 4 4 4 4 4 3 3 4 4 2 4 4 3 1 1 4 2 1 3 4 2 1 3 3 4 3 3 116
subjek 24
3 4 3 4 4 3 3 4 3 3 4 4 3 4 4 4 3 3 1 3 2 2 3 4 3 3 3 1 3 3 4 3 3 3 4 4 3 4 4 126
subjek 25
4 3 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 4 4 4 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 131
subjek 26
3 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 4 3 3 3 2 4 2 4 4 3 3 4 4 3 3 3 133
subjek 27
3 3 3 1 4 4 3 1 3 3 4 4 3 4 4 4 4 4 2 3 4 4 3 4 3 3 3 1 4 4 3 2 3 3 3 4 3 4 4 126
subjek 28
4 1 4 1 4 4 3 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 2 4 1 4 4 3 3 2 1 1 1 3 3 2 2 2 2 2 4 4 116
subjek 29
4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 4 2 3 2 3 3 3 4 3 3 4 3 4 126
subjek
3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 110
132
30
subjek 31
3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 112
subjek 32
3 1 3 2 3 4 3 3 2 2 1 3 3 3 3 4 3 3 4 3 4 2 3 4 3 1 1 4 2 1 3 4 2 1 3 4 4 3 4 109
subjek 33
4 3 4 3 4 3 4 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 1 3 2 1 4 3 4 4 4 2 3 3 3 3 4 4 3 4 4 3 3 126
subjek 34
3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 3 3 3 3 4 4 3 2 3 2 3 3 4 3 3 3 2 3 4 4 2 3 3 3 3 3 4 118
subjek 35
3 1 3 1 3 3 4 3 2 2 1 3 4 4 4 4 4 4 3 1 3 2 4 4 3 1 2 1 2 1 3 3 1 2 2 4 2 4 4 105
subjek 36
3 4 4 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3 4 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 3 3 4 4 3 3 3 4 4 133
subjek 37
4 1 3 1 4 3 4 3 2 2 1 3 3 3 3 4 4 4 3 1 3 1 4 3 4 1 2 4 2 4 4 3 2 3 1 4 1 3 4 109
subjek 38
3 4 3 2 3 3 4 3 3 2 3 3 4 3 4 4 4 3 3 3 4 3 4 3 4 4 4 4 3 3 3 3 2 3 2 4 3 3 3 126
subjek 39
4 3 3 4 3 3 3 4 4 3 3 4 4 4 4 4 3 3 3 2 3 4 3 3 3 3 4 4 4 3 3 4 3 2 2 4 4 4 3 131
133
SKOR ANGKET SELF EFFICACY DALAM PENGGUNAAN DWI BAHASA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0
1 1
1 2
1 3
1 4
1 5
1 6
1 7
1 8
1 9
2 0
2 1
2 2
2 3
2 4
2 5
2 6
2 7
2 8
2 9
3 0
3 1
3 2
3 3
3 4
3 5
3 6
3 7
3 8
3 9
4 0
4 1
4 2
4 3
JUM LAH
subjek 1
4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 2 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 4 4 3 3 4 3 4 4 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 4 142
subjek 2
3 4 2 1 2 2 1 2 3 4 4 1 3 3 3 4 3 3 4 3 2 4 4 4 4 3 3 4 3 4 4 4 3 4 4 2 3 3 3 3 3 3 3 132
subjek 3
4 4 1 2 1 2 1 2 4 3 3 2 4 4 3 4 3 3 3 4 2 4 4 3 3 4 4 3 3 3 4 3 3 3 4 2 4 3 4 2 4 3 3 132
subjek 4
3 3 3 3 3 4 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 4 4 3 4 4 3 3 3 3 3 3 146
subjek 5
4 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 141
subjek 6
4 4 2 2 1 2 1 2 3 4 4 2 4 4 3 4 4 4 3 3 1 3 4 4 4 3 4 3 2 2 1 3 3 4 4 1 4 3 3 4 4 3 3 130
subjek 7
3 1 1 2 3 2 1 1 4 4 3 3 4 3 4 2 3 3 4 4 2 3 4 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 3 4 1 3 3 4 3 4 4 3 130
subjek 8
4 4 1 2 3 2 1 1 4 3 3 2 4 3 3 4 3 3 4 3 3 1 3 4 4 3 4 4 3 3 4 3 3 4 4 1 3 3 4 4 3 4 3 132
subjek 9
3 2 3 4 2 3 4 2 4 4 3 3 4 3 4 3 3 4 3 4 3 4 4 3 4 3 3 4 4 3 3 4 4 3 4 4 4 3 3 3 3 3 4 145
subjek 10
3 3 3 4 2 3 3 1 3 4 4 4 3 4 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 2 3 2 3 2 3 3 2 3 3 3 3 4 4 132
subjek 11
4 3 1 2 2 3 2 2 3 4 4 2 3 4 2 4 3 4 3 4 1 4 4 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 2 3 4 3 4 3 3 3 131
subjek 12
4 4 4 3 1 3 4 2 4 3 3 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 4 1 4 2 4 1 3 4 1 4 4 4 4 3 3 142
subjek 13
4 4 3 4 2 4 3 1 4 3 4 4 3 3 3 3 3 4 4 4 3 4 3 4 3 4 4 1 3 1 4 3 4 3 3 3 4 3 1 4 4 4 4 141
subjek 14
4 3 4 4 1 3 3 2 3 4 4 4 3 3 4 4 4 4 3 4 3 3 4 4 3 3 4 3 3 4 3 2 3 4 3 4 2 4 3 4 4 4 3 145
subjek 15
3 4 3 4 1 4 4 1 4 3 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 4 4 4 3 2 3 4 4 4 1 4 4 4 3 3 4 144
subjek 16
3 4 3 4 2 4 2 2 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 2 4 3 3 3 2 4 3 4 4 4 3 139
subjek 17
4 3 4 3 3 3 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 4 4 4 4 1 3 4 4 4 1 3 4 3 3 3 4 148
subjek 18
3 4 3 4 2 4 3 3 3 3 4 4 3 3 4 1 4 4 2 4 3 4 3 3 4 3 4 4 4 4 4 1 4 4 3 3 2 3 4 4 3 4 4 144
subjek 19
3 3 4 3 1 3 3 2 3 4 3 3 4 4 4 3 3 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 1 3 3 4 3 1 4 4 3 4 3 4 143
134
subjek 20
4 4 4 4 1 4 4 4 4 3 3 1 2 2 3 4 3 2 4 2 4 3 4 4 3 4 2 3 3 2 4 3 3 4 1 2 3 4 3 4 3 4 4 136
subjek 21
4 4 4 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 4 4 3 3 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 4 3 4 4 3 4 3 4 4 4 4 153
subjek 22
3 4 2 4 3 3 2 3 4 4 2 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 4 3 3 133
subjek 23
4 3 1 3 4 4 2 4 3 4 1 4 4 3 4 4 4 4 3 4 3 4 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 3 4 2 4 3 4 4 150
subjek 24
3 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 4 3 3 4 4 3 4 3 3 4 3 4 3 4 146
subjek 25
4 4 3 3 2 4 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 3 3 4 3 3 4 2 4 4 4 3 3 3 4 146
subjek 26
3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 4 2 4 4 3 4 3 3 4 3 3 3 4 4 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 3 3 3 4 3 4 4 3 3 146
subjek 27
3 3 3 4 3 4 4 1 4 3 2 2 4 3 3 3 3 2 4 1 4 3 4 3 3 2 3 3 4 2 4 3 3 4 1 3 4 4 2 3 3 4 4 132
subjek 28
4 4 1 3 4 4 2 3 4 3 2 3 4 4 3 3 4 4 1 1 4 1 2 4 4 3 4 4 3 4 4 4 3 3 3 3 1 4 4 4 3 3 2 135
subjek 29
3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 2 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 137
subjek 30
3 3 3 3 3 3 2 2 4 3 2 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 127
subjek 31
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 127
subjek 32
3 3 2 4 4 3 1 3 4 4 2 3 3 3 4 4 4 3 3 3 1 2 3 4 4 3 3 3 3 3 4 3 4 1 4 2 3 3 3 4 3 4 4 134
subjek 33
4 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 4 3 3 3 4 3 4 4 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 3 4 3 3 4 3 146
subjek 34
3 3 2 4 4 4 2 2 4 3 1 3 4 3 4 4 3 3 4 4 1 2 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3 3 3 1 2 3 4 4 4 3 3 3 133
subjek 35
4 3 2 3 4 3 2 4 3 4 2 4 3 3 4 4 4 3 3 4 1 2 4 4 3 3 4 3 3 4 4 3 4 2 1 1 2 4 4 3 4 3 4 136
subjek 36
3 4 4 3 3 3 3 3 4 3 4 3 4 4 3 4 4 4 3 3 4 4 3 4 3 3 3 4 4 4 3 3 4 3 3 4 3 3 4 4 4 3 4 150
subjek 37
4 4 2 3 3 3 2 4 4 4 2 4 4 3 4 4 4 3 3 3 1 2 4 4 3 4 4 3 3 3 4 3 4 1 1 2 1 4 3 3 3 3 3 133
subjek 38
4 4 4 4 3 3 2 3 4 4 3 4 4 4 4 3 3 4 3 4 3 3 4 3 4 4 4 3 3 4 4 3 4 2 3 4 1 4 4 3 3 4 4 149
subjek 39
3 4 3 4 3 3 3 3 4 4 4 3 4 3 3 4 4 3 4 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 4 4 4 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 4 145
135
SKOR TEST PRESTASI KEMAMPUAN DWIBAHASA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 JUMLAH subjek 1 3 4 3 4 3 3 3 3 4 4 34 subjek 2 3 3 3 2 2 3 2 3 3 3 27 subjek 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 32 subjek 4 3 3 2 3 3 4 4 4 3 3 32 subjek 5 3 3 3 3 4 4 4 4 4 3 35 subjek 6 4 3 3 3 3 3 4 4 3 3 33 subjek 7 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 33 subjek 8 3 3 4 3 3 3 4 3 3 2 31 subjek 9 3 2 3 3 3 3 3 4 3 3 30 subjek 10 4 2 3 4 3 3 4 3 3 3 32 subjek 11 4 3 4 3 4 4 4 4 3 2 35 subjek 12 4 4 3 3 3 3 3 2 3 3 31 subjek 13 4 3 3 3 4 3 4 3 3 3 33 subjek 14 2 3 3 3 3 2 3 3 4 4 30 subjek 15 3 4 2 2 3 4 3 3 3 2 29 subjek 16 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40 subjek 17 3 3 3 3 4 3 3 2 2 4 30 subjek 18 3 3 3 2 3 2 2 3 2 4 27 subjek 19 4 3 4 3 4 3 3 3 3 2 32 subjek 20 4 3 3 4 3 3 4 3 3 3 33 subjek 21 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 32 subjek 22 3 2 2 3 3 2 3 3 3 2 26 subjek 23 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 23 subjek 24 3 3 3 2 4 4 4 3 3 4 33 subjek 25 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 30 subjek 26 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 33 subjek 27 4 3 3 4 4 4 3 3 4 4 36 subjek 28 3 4 3 4 3 3 3 3 2 3 31 subjek 29 2 3 2 3 3 2 3 3 3 3 27
136
subjek 30 2 3 2 3 2 3 3 2 2 3 25 subjek 31 2 3 2 3 3 4 2 3 2 3 27 subjek 32 3 3 4 3 3 4 3 3 4 4 34 subjek 33 3 3 3 3 2 3 3 4 3 4 31 subjek 34 4 4 3 3 4 3 4 3 3 4 35 subjek 35 3 3 2 3 2 3 4 3 4 3 30 subjek 36 3 4 4 3 4 4 3 3 4 3 35 subjek 37 3 4 3 2 2 3 3 4 4 4 32 subjek 38 4 3 4 3 4 3 3 4 3 3 34 subjek 39 3 3 4 4 2 2 3 3 4 4 32