lampiran 1 permenpan dan rb no 16 th 2009

LAMPIRAN I: PERATURAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN

APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI

NOMOR 16 TAHUN 2009

TANGGAL: 10 November 2009

RINCIAN KEGIATAN GURU DAN ANGKA KREDITNYA

NO UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN KODE SATUAN HASIL KETERANGAN

1 PENDIDIKAN 1. 1.1 Doktor (S-3) 01 Ijazah 200

1.2 Magister (S-2) 02 Ijazah 150

1.3 Sarjana (S-1) / Diploma IV 03 Ijazah 100

2. Mengikuti pelatihan prajabatan 2.1 04 STTPP 3

2 1. 1.1 05 Laporan Penilaian Kinerja Paket

2. Melaksanakan proses bimbingan 2.1 06 Laporan Penilaian Kinerja Paket

3. 3.1 Menjadi Kepala Sekolah/Madrasah per tahun 07 Laporan Penilaian Kinerja Paket

3.2 08 Laporan Penilaian Kinerja Paket


3.4 Menjadi kepala perpustakaan 10 Laporan Penilaian Kinerja Paket



3.7 Menjadi wali kelas 13 Laporan Penilaian Kinerja Paket



3.10 15.a Laporan Penilaian Kinerja Paket




ANGKA KREDIT

PELAKSANA

Mengikuti pendidikan dan memperoleh gelar/ijazah/akta

Semua Jenjang

Permenpan No. 60 Tahun 2005 tentang Perubahan atas ketentuan Lampiran I dan II

Semua Jenjang

Semua Jenjang

Pelatihan prajabatan fungsional bagi Guru Calon Pegawai Negeri Sipil / program induksi

Semua Jenjang

PEMBELAJARAN/ BIMBINGAN DAN TUGASTERTENTU

Melaksanakan proses pembelajaran

Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut

Semua Jenjang

Tidak diberikan angka kredit untuk setiap butir kegiatan tugas utama Guru: tugas pembelajaran, pembimbingan, dan tugas tertentu. Karena setiap Guru sudah diatur beban kerja minimum 24 jam pelajaran per minggu. Dengan beban kerja yang sudah tetap, Kinerja Guru akan dinilai dan hasilnya akan dikonversikan dalam paket angka kredit yang wajib dicapai oleh Guru setiap tahunnya. Misalnya: Guru Pertama III Gol. III/a wajib memperoleh AK 45-3 = 42 AK dalam 4 Tahun. Maka Paket kewajiban setiap tahun = 42/4 = 10,5 AK.

Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan, mengevaluasi dan menilai hasil pembimbingan, menganalisis hasil

Semua Jenjang

Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah / madrasah.

Semua Jenjang

Menjadi Wakil Kepala Sekolah/Madrasah per tahun

Semua Jenjang

Menjadi ketua program keahlian/program studi atau yang sejenisnya

Semua Jenjang

Semua Jenjang

Menjadi kepala laboratorium, bengkel, unit produksi atau yang sejenisnya

Semua Jenjang

Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan inklusi, pendidikan terpadu atau

Semua Jenjang

Semua Jenjang

Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya

Semua Jenjang

Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar.

Semua Jenjang

Membimbing guru pemula dalam program induksi

Semua Jenjang

Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler

Semua Jenjang

Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan karya inovatif

Semua Jenjang

Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggungjawabnya (khusus Guru Kelas)

Semua Jenjang

3 1. Melaksanakan pengembangan diri 1.1 Mengikuti diklat fungsional:

a. Lamanya lebih dari 960 jam 19 15

b. Lamanya antara 641 s.d 960 jam 20 9

c. Lamanya antara 481 s.d 640 jam 21 6

d. Lamanya antara 181 s.d 480 jam 22 3

e. Lamanya antara 81 s.d 180 jam 23 2

f. Lamanya antara 30 s.d 80 jam 24 1

1.2

a. 25 0.15

b.

1) 26 0.2

2) 27 0.1

c. 28 0.1

2 Melaksanakan Publikasi Ilmiah 2.1 Presentasi pada forum ilmiah

a. 29 0.2

b. 30 0.2

2.2

a. 31 Buku 4

b. 32 3

c. 33 2

d. 34 1

e. 35 Laporan 4

PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN

1. Surat tugas 2. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3.

Sertifikat

Semua Jenjang


Sertifikat

Semua Jenjang


Sertifikat

Semua Jenjang


Sertifikat

Semua Jenjang


Sertifikat

Semua Jenjang


Sertifikat

Semua Jenjang

Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi dan/atau keprofesian guruLokakarya atau kegiatan bersama

(seperti kelompok kerja guru) untuk penyusunan perangkat kurikulum

Surat keterangan dan laporan per kegiatan

Semua Jenjang

keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar, kologium dan diskusi Menjadi pembahas pada

kegiatan ilmiahSurat keterangan dan laporan per kegiatan

Semua Jenjang

Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah


Semua Jenjang

Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru


Semua Jenjang

Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau lokakarya ilmiah

Surat keterangan dan makalah pemrasaran

Semua Jenjang

Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium atau diskusi ilmiah

Surat keterangan dan makalah pemrasaran

Semua Jenjang

Melaksanakan publikasi Ilmiah hasil penelitian atau gagasan ilmu pada bidang pendidikan Membuat karya tulis berupa

laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya,

Semua Jenjang

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya,

Karya tulis dalam majalah / jurnal ilmiah

Semua Jenjang



Semua Jenjang



Semua Jenjang


Semua Jenjang

f. 36 Makalah 2

g.

1) 37 Artikel Ilmiah 2

2) 38 Artikel Ilmiah 1.5

h.

1) 39 Artikel Ilmiah 2

2) 40 Artikel Ilmiah 1.5

Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada

Semua Jenjang

Membuat Tulisan Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan Membuat Artikel Ilmiah

Populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat nasional

Semua Jenjang

Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat provinsi (koran daerah).

Semua Jenjang

Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan Membuat Artikel Ilmiah

dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang terakreditasi

Semua Jenjang

Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang tidak terakreditasi/tingkat propvinsi.

Semua Jenjang

3) 41 Artikel Ilmiah 1Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat lokal (kabupaten/kota/ sekolah/madrasah dstnya).

Semua Jenjang

2.3

a.

1) 42 Buku 6

2) 43 Buku 3

3) 44 Buku 1

b.

1) 45 Modul /diktat 1.5

2) 46 Modul / diktat 1

3) 47 Modul / diktat 0.5

c.

1) 48 Buku 3

2) 49 Buku 1.5

d. 50 Karya hasil terjemahan 1

e. Membuat buku pedoman guru 51 Buku 1.5

3 Melaksanakan Karya Inovatif 3.1 Menemukan teknologi tepatguna

a. Kategori Kompleks 52 Hasil karya 4

b. Kategori Sederhana 53 Hasil karya 2

3.2 Menemukan / menciptakan karya seni

a. Kategori kompleks 54 Hasil karya 4

Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan pedoman Guru:Membuat buku pelajaran per

tingkat/buku pendidikan per judul:Buku pelajaran yang lolos penilaian oleh BSNP

Semua Jenjang

Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber ISBN

Semua Jenjang

Buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN.

Semua Jenjang

Membuat modul/diktat pembelajaran per semester:Digunakan di tingkat

Provinsi dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan Provinsi.

Semua Jenjang

Digunakan di tingkat kota/kabupaten dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten.

Semua Jenjang

Digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat

Semua Jenjang

Membuat buku dalam bidang pendidikan:Buku dalam bidang

pendidikan dicetak oleh penerbit dan ber-ISBN.

Semua Jenjang

Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN.

Semua Jenjang

Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan oleh kepala sekolah/madrasah tiap karya.

Semua Jenjang

Semua Jenjang

Semua Jenjang

Semua Jenjang

Semua Jenjang

b. Kategori sederhana 55 Hasil karya 2

3.3

a. Membuat alat pelajaran:

1) Kategori kompleks 56 Alat pelajaran 2

2) Kategori sederhana 57 Alat pelajaran 1

b. Membuat alat peraga:

1) Kategori kompleks 58 Alat peraga 2

2) Kategori sederhana 59 Alat peraga 1

c. Membuat alat praktikum:

1) Kategori kompleks 60 Alat Praktik 4

2) Kategori sederhana 61 Alat Praktik 2

3.4

a. 62 SK 1

b. 63 SK 1

4 1

a. Doktor (S-3) 64 Ijazah 15,00

b. Pascasarjana (S-2) 65 Ijazah 10,00

c. Sarjana (S-1) / Diploma IV 66 Ijazah 5,00

2 Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru:

a. 67 laporan 0.17

b.

1) sekolah 68 SK 0.08

2) nasional 69 SK 0.08

c. Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai:

1) Pengurus aktif 70 SK 1

2) Anggota aktif 71 SK 0.75

d.

Semua Jenjang

Membuat / modifikasi alat pelajaran / peraga / praktikum:

Semua Jenjang

Semua Jenjang

Semua

Jenjang

Semua Jenjang

Semua Jenjang

Semua Jenjang

Mengikuti Pengembangan Penyusunan Standar, Pedoman, Soal dan sejenisnya Mengikuti Kegiatan Penyusunan

Standar/ Pedoman/ Soal dan sejenisnya pada tingkat nasional.

Semua Jenjang

Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/ Soal dan sejenisnya pada tingkat provinsi.

Semua Jenjang

PENUNJANG TUGAS GURU

Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya

Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya:

Semua Jenjang

Semua Jenjang

Semua Jenjang

Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata /

praktik industri / ekstrakurikuler dan yang sejenisnya

Semua Jenjang

Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar Semua

Jenjang

Semua Jenjang

Semua Jenjang

Semua Jenjang

Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai:

1) Pengurus aktif 72 SK 1

2) Anggota aktif 73 SK 0.75

e. Menjadi tim penilai angka kredit 74 DUPAK 0.04

f. Menjadi tutor/pelatih/instruktur 75 2 Jampel 0.04

3 3.1a. 30 (tiga puluh) tahun 76 Sertifikat/Piagam 3 Semua jenjangb. 20 (dua puluh) tahun 77 Sertifikat/Piagam 2 Semua jenjangc. 10 (sepuluh) tahun 78 Sertifikat/Piagam 1 Semua jenjang

3.2 Memperoleh Penghargaan/tanda jasa 79 Sertifikat/Piagam 1 Semua jenjang

MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN

APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI,

E. E. MANGINDAAN

Semua Jenjang

Semua Jenjang

Semua Jenjang

Semua Jenjang

Perolehan penghargaan/tanda jasa

Memperoleh Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya

lampiran 1 permenpan dan rb no 16 th 2009

Documents