kunci jawaban pendidikan agama islam sma kelas xii

61
Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam Kelas XII Bab 1 Al-Qur’an Surah Al-Kāfirūn, 109: 1–6, Surah Yūnus, 10: 40– 41, dan Surah Al-Kahfi, 18: 29 Kegiatan Siswa hal. 3 No Bacaan Hukum Bacaan Cara Membaca Alasan 1. الَ ُ دُ بْ عَ ا(fathah pada huruf lam menghadapi alif mati dan hamzah) Mad jāiz munfasil lā a’budu (panjangnya 5 harakat) Karena huruf lam diiringi hamzah pada kalimat lain 2. َ نْ وُ دِ بٰ ع(fathah tegak pada huruf ‘ain) Mad badal ‘ābidūn (panjangnya 2 harakat) Karena fathah tegak pada huruf ‘ain 3. ُ دُ بْ عَ ا اَ م(fathah pada huruf mim menghadapi alif mati) Mad tabi’i a’budu mā (panjangnya 2 harakat) Karena fathah pada huruf mim diikuti oleh alif mati sebagai penanda mad 4. ْ مُ كُ بْ يِ د(kasrah menghadapi ya’ mati) Mad tabi’i dīnukum (panjangnya 2 harakat) Karena kasrah pada huruf ya’ menghadapi huruf alif mati sebagai penanda mad

Upload: aditya-prasetyo

Post on 09-Apr-2016

6.435 views

Category:

Documents


560 download

DESCRIPTION

Kunci jawaban Buku Pendidikan Agaman Islam SMA Jilid 3 kelas 12 Penerbit Erlangga !!!

TRANSCRIPT

Page 1: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam Kelas XII

Bab 1Al-Qur’an Surah Al-Kāfirūn, 109: 1–6, Surah Yūnus, 10: 40–41,

dan Surah Al-Kahfi, 18: 29

Kegiatan Siswa hal. 3No

Bacaan Hukum Bacaan Cara Membaca

Alasan

1. اعبد ا�ال�(fathah pada huruf lam menghadapi alif mati dan hamzah)

Mad jāiz munfasil lā a’budu(panjangnya 5 harakat)

Karena huruf lam diiringi hamzah pada kalimat lain

2. عبدون(fathah tegak pada huruf ‘ain)

Mad badal ‘ābidūn(panjangnya 2 harakat)

Karena fathah tegak pada huruf ‘ain

3. ما اعبد(fathah pada huruf mim menghadapi alif mati)

Mad tabi’i a’budu mā(panjangnya 2 harakat)

Karena fathah pada huruf mim diikuti oleh alif mati sebagai penanda mad

4. دينكم(kasrah menghadapi ya’ mati)

Mad tabi’i dīnukum (panjangnya 2 harakat)

Karena kasrah pada huruf ya’ menghadapi huruf alif mati sebagai penanda mad

Kegiatan Siswa hal. 7No

Bacaan Hukum Bacaan Cara Membaca

Alasan

1. من ؤي من(nun mati menghadapi ya’)

Idgam bigunnah mayyu’minu(dibaca berpadu dengan dengung)

Karena huruf nun mati diikuti dengan huruf idgam

2. به Mad tabi’i bihī Karena

Page 2: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

(kasrah tegak pada huruf ha’)

(panjangnya 2 harakat)

kasrah tegak pada huruf ha’

3. عملي(kasrah menghadapi ya’ mati)

Mad tabi’i ‘amalī(panjangnya 2 harakat)

Karena kasrah pada huruf lam diikuti oleh ya’ mati sebagai penanda mad

4. انتم(nun mati menghadapi huruf ta’)

Ikhfa’ ang tum(dibaca samar)

Nun mati diikuti huruf ta’ (salah satu huruf ikhfa’)

Kegiatan Siswa hal. 10No

Bacaan Hukum Bacaan Cara Membaca

Alasan

1. ء ا�ش(mad tabi’i menghadapi hamzah dalam satu kata)

Mad wajib mutassil

syā’a(panjangnya 5 harakat)

Karena huruf mad diikuti dengan oleh hamzah dalam satu kalimat

2. للظلمين (fathah tegak di atas huruf za’)

Mad badal lizzālimīn(panjangnya 2 harakat)

Karena fathah tegak pada huruf za’

3. نا اعتد(huruf dal berharakat sukun)

Qalqalah sugra a’tadnā Karena huruf dal berharakat sukun

4. راب الش(fathah menghadapi alif mati)

Mad tabi’i syarābu(panjang 2 harakat)

Fathah menghadapi alif mati

A. Internalisasi Budi pekerti Islam

Internalisasi Budi Pekerti IslamJawaban

Page 3: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

No Pertanyaan Setuju

Tidak Setuj

u

Tidak Tahu

Alasan

1. Di dunia ini ada orang-orang yang beriman kepada Al-Qur’an dan ada pula yang tidak.

Sesuai dengan kandungan Q.S. Yūnus, 10: 40–41 dan kenyataan sejarah.

2. Kaum yang menyelewengkan ajaran tauhid kepada ajaran yang mengandung kemusyrikan tergolong kaum perusak.

Sesuai dengan kandungan Surah Yūnus, 10: 40.

3. Umat Islam berkewajiban menyeru kaum musyrikin agar kembali pada akidah tauhid.

Karena hal tersebut sesuai dengan ajaran perintah Allah SWT dalam Al-Qur’an.

4. Setiap manusia akan mempertanggungjawabkan perbuatannya yang baik maupun yang buruk di hadapan pengadilan Allah SWT di alam akhirat.

Sesuai dengan kandungan Q.S. Az-Zumar, 39: 69 dan Al-Isra’, 17: 15.

5. Umat Yahudi dan Nasrani terpecah menjadi beberapa golongan, yang antara lain disebabkan adanya kedengkian sesama mereka.

Sesuai dengan kandungan Q.S. Asy-Syura, 42: 14 dan sesuai dengan kenyataan sejarah.

6. Dalam rangka toleransi, umat Islam dibolehkan bertukar keyakinan dan ibadah agama dengan Ahli Kitab.

Lihat Q.S. Al-Kāfirūn, 109: 1–6.

Page 4: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

7. Bekerja sama dalam urusan dunia antara umat Islam dan umat non-Islam dibolehkan.

Karena Rasulullah dan para sahabat pernah melakukan hal tersebut.

8. Setelah diutusnya Nabi Muhammad SAW ada juga orang Yahudi dan Nasrani yang menjadi pengikutnya.

Sesuai dengan kenyataan sejarah.

B. Pilihan Ganda

1. a. ikhfa’2. c. (3)3. c. Al-Baqarah: 2174. d. The Universal Declaration of Human Rights5. e. umat Islam dan umat non-Islam sama-sama umat yang diridai

Allah SWT6. a. mad wājib muttasil7. b. manusia berbuat aniaya terhadap dirinya8. c. (1), (3), dan (4)9. d. Bab III pasal 2210. a. Ali ‘Imrān: 133

C. Essay

1. Sebab turunnya Surah Al-Kāfirūn, 109: 1–6: bebrapa tokoh kaum kafir di Mekah mendatangi Rasulullah untuk menawarkan kompromi yang menyangkut pelaksanaan ibadah. Mereka mengusulkan agar Nabi Muhammad SAW dan umat Islam menganut kepercayaan kaum kafir Quraisy selama setahun dan begitu juga sebaliknya, kaum kafir akan menganut agama Islam selama setahun pula. Namun, ajakan tersebut ditolak oleh Rasulullah SAW dan untuk lebih mempertegas penolakan itu, turunlah firman Allah yaitu Surah Al-Kāfirūn.

2. Alasan bahwa tukar-menukar agama keimanan dan peribadahan Islam dengan non-Islam hukumnya haram terdapat dalam Surah Al-Kāfirūn, 109: 1–6, Surah An-Nisā’: 48, dan Surah Al-Baqarah: 217.

3. Perilaku orang yang mendustakan kebenaran kerasulan Nabi Muhammad SAW antara lain:

Tidak mempercayai bahwa Al-Qur’an itu kitab suci yang berasal dari Allah SWT.

Page 5: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

Bersikap dan berperilaku syirik. Tidak mempercayai adanya kehidupan sesudah mati yakni

hidup di alam kubur dan alam akhirat. Mengingkari kewajiban melaksanakan rukun Islam yang

lima. Menghalalkan yang diharamkan Islam.

4. Contoh perbuatan zalim terhadap Allah: Tidak mempercayai adanya Allah SWT. Berkeyakinan bahwa sifat-sifat Allah sama dengan sifat-

sifat makhluk-Nya. Tidak melaksanakan perintah-Nya dan melanggar

larangan-Nya.Contoh perbuatan zalim terhadap sesama manusia:

Bersikap dan bertutur kata yang menyakitkan hati orang lain.

Melakukan pencurian dan perampokan. Melakukan penganiyaan dan pembunuhan.

5. Maksud dari pernyataan bahwa memilih suatu agama untuk dianut adah Hak Asasi Manusia yaitu setiap manusia memiliki kebebasan untuk menganut sesuatu agama dan mengamalkan ajarannya.

Bab 2Al-Qur’an Surah Al-Mujādilah, 58: 11 dan Surah Al-Jumu’ah,

62: 9 – 10 Kegiatan Siswa hal. 19No

Bacaan Hukum Bacaan Cara Membaca

Alasan

1. اذا Mad tabi’i iżā(panjangnya 2 harakat)

Karena fathah berhadapan dengan alif mati sebagai penanda mad

2. ه لكم تفس Izhar lakum tafassahuu

Karena mim mati

Page 6: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

menghadapi salah satu huruf izhar (huruf ta’)

3. المجلس Mad badal majālisi Karena adanya tanda fathah tegak pada huruf jim

4. قيل Mad tabi’i qīla(panjangnya 2 harakat)

Karena kasrah menghadapi huruf ya’ mati

5. كم من Izhar mingkum Karena mim mati menghadapi huruf kaf

6. تعملون Mad tabi’i ta’malūn Karena dammah menghadapi huruf wau mati

Kegiatan Siswa hal. 23No

Bacaan Hukum Bacaan Cara Membaca

Alasan

1. ��ا ها ا ي(mad tabi’i berhadapan dengan hamzah pada kata berikutnya)

Mad jāiz munfasil yā ayyuhā(panjangnya hingga 5 harakat)

Karena huruf mad menghadapi huruf hamzah pada kalimat lain

2. ذ ين ال(kasrah menghadapi ya’ mati)

Mad tabi’i allażīna Karena kasrah menghadapi ya’ mati

3. امنوا(fathah tegak di atas alif)

Mad badal āmanū Karena adanya tanda fathah tegak di atas huruf alif

Page 7: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

4. من وم ي(nun mati menghadapi ya’)

Idgam bigunnah miyyaumi Karena nun mati menghadapi ya’ (salah satu huruf idgam)

5. الله ذكر (fathah di atas huruf lam, yang sebelumnya tanda kasrah)

Muraqqaq żikrillah(dibaca tipis)

Karena fathah di atas lafal jalalah yang sebelumnya tanda kasrah

6. كم لعلتفلحون

(mim mati menghadapi ta’)

Izhar la’allakum tuflihūn

Karena mim mati berhadapan dengan ta’ (salah satu huruf izhar)

A. Internalisasi Budi Pekerti Islam

Internalisasi Budi Pekerti IslamJawaban

No Pertanyaan Setuju

Tidak Setuj

u

Tidak Tahu

Alasan

1. Orang yang datang lebih dulu pada suatu majelis hendaknya memberikan kelapangan tempat duduk kepada orang yang datangnya belakangan.

Sesuai dengan kandungan Q.S. Al-Mujādilah, 58: 11 dan asbabun nuzul-nya.

2. Jika kedua orangtua menyuruh anaknya agar belajar dengan rajin dan sungguh-sungguh, maka anak tersebut harus melaksanakan suruhan itu dengan segera dan baik.

Karena suruhan kedua orangtua untuk belajar termasuk perintah Allah dan Rasulullah, yang akan mendatangkan manfaat bagi pelakunya.

Page 8: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

3. Orang yang beriman, beramal saleh sama derajatnya dengan orang yang beriman, beramal saleh, dan berilmu. √

Karena Allah menegaskan dalam Surah Al-Mujādilah: 11 bahwa orang yang beriman, bermala saleh, dan berilmu akan ditinggikan derajatnya dibandingkan orang yang beriman dan beramal saleh tetapi tidak berilmu.

4. Menghormati dan menghargai seorang Muslim yang besar jasanya bagi Islam dan umat Islam, termasuk yang dianjurkan Rasulullah SAW.

Karena Rasulullah SAW pernah menyuruh para sahabat yang menghadiri suatu majelis untuk memberikan penghormatan dan penghargaan terhadap para pahlawan perang Badar Al-Kubra.

5. Melaksanakan salat Jumat itu hukumnya fardu ‘ain bagi setiap Muslim/Muslimah.

Sesuai dengan kandungan firman Allah SWT dalam Al-Qur’an Surah Al-Jumu’ah, 62: 9 dan hadis riwayat Abu Daud dan Hakim.

6. Orang yang mengingkari salat Jumat dianggap muhsin. √

Karena orang yang mengingkari salat Jumat bukan muhsin tapi termasuk orang zalim.

7. Orang Islam yang menderita sakit, tidak wajib salat Jumat. √

Karena Rasulullah SAW memberikan keringanan (rukhsah) kepada orang sakit untuk tidak melaksanakan salat Jumat.

Page 9: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

8. Kegiatan kerja setelah salat Jumat, hukumnya wajib bagi setiap orang.

Tidak wajib bagi setiap orang, hanya wajib bagi beberapa orang saja.

B. Pilihan Ganda

1. a. jāiz munfasil2. b. lapangkanlah3. b. menciptakan suasana kekeluargaan4. d. orang-orang beriman dan berilmu lebih tinggi derajatnya

daripada orang-orang beriman tapi tidak berilmu5. e. Ali bin abu Talib6. a. idgam bigunnah7. b. supaya kamu meraih keberuntungan8. e. tidak sedang sibuk bekerja9. d. kafir10. e. transaksi jual beli barang haram

C. Essay

1. Sikap Rasulullah SAW untuk menghormati dan menghargai jasa pahlawan perang Badar adalah dengan cara meminta kepada beberapa orang sahabatnya yang duduk berdekatan dengan Rasulullah untuk pindah ke tempat lain dan mempersilakan para pahlawan perang Badar Al-Kubra untuk duduk berdekatan dengannya.

2. Karena ilmu pengetahuan mempunyai banyak keutamaan. Perbuatan ibadah yang tidak dikerjakan sesuai dengan ilmu tentang ibadah tersebut, tentu tidak akan diterima oleh Allah SWT. Dengan ilmu, orang yang beriman dan beramal saleh akan mampu mewujudkan keimanannya dalam bentuk perbuatan yang tidak hanya menguntungkan dirinya sendiri tapi juga orang lain.

3. Empat syarat sah salat Jumat: Hendaknya diadakan di sebuah kota atau desa yang

dijadikan tempat menetap. Salat Jumat dilaksanakan secara berjamaah. Salat Jumat dikerjakan pada waktu Zuhur. Salat Jumat hendaknya didahului dengan khotbah.

4. Hikmah-hikmah yang diraih umat Islam apabila melaksanakan salat Jumat:

Memperoleh pahala dari Allah SWT. Menjalin hubungan silaturahmi dan mewujudkan ukhuwah

islamiah. Memperoleh tambahan ilmu keislaman.

Page 10: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

Memelihara dan meningkatkan takwa.5. Dasar hukum mubah bisa merubah menjadi wajib bagi orang

Islam yang punya kewajiban bekerja. Hukumnya menjadi sunah bagi orang Islam yang apabila bekerja mendapat pahala dan bila tidak pun tidak berdosa, dan berubah menjadi haram apabila kegiatan yang dilakukan merupakan kegiatan yang dilarang oleh Allah SWT seperti menipu dan mencuri.

Bab 3Iman kepada Hari Akhir

A. Internalisasi Budi Pekerti Islam

Internalisasi Budi Pekerti IslamJawaban

No Pertanyaan Setuju

Tidak Setuj

u

Tidak Tahu

Alasan

1. Meyakini bahwa suatu saat akan terjadi peristiwa kiamat kubra.

√ Karena Allah SWT telah menegaskan hal itu dalam Al-Qur’an Surah Al-

Page 11: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

Hāqqah, 69: 13–16 dan dalam hadis tentang rukun iman.

2. Menyadari bahwa orang yang ketika di dunianya betul-betul bertakwa, maka di akhiratnya akan ditempatkan di surga. Sedangkan orang yang ketika di dunianya durhaka kepada Allah, maka di alam akhiratnya akan ditempatkan di neraka.

Lihat Q.S. Ali ‘Imran, 3: 131 dan 133.

3. Mempunyai tujuan hidup ingin memperoleh rida Allah, bahagia di dunia dan sejahtera di akhirat.

Sesuai dengan tuntunan Allah SWT dan Rasul-Nya dalam Al-Qur’an dan Hadis.

4. Untuk mewujudkan tujuan hidup seperti tersebut pada pernyataan nomor 3 di atas, berusaha dengan sungguh-sungguh mempelajari ilmu pengetahuan umum serta mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari.

Sesuai dengan petunjuk Allah SWT dalam Al-Qur’an dan Hadis.

5. Membiasakan diri untuk bersikap dan berperilaku terpuji, serta menjauhkan diri dari bersikap dan berperilaku tercela.

Karena hal seperti itu sesuai dengan ajaran agama Islam.

6. Tidak bersikap pesimis bila gagal

√ Sesuai dengan tuntunan Allah dan

Page 12: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

dalam suatu usaha, bahkan bersikap optimis disertai dengan usaha yang sungguh-sungguh agar tidak gagal lagi pada usaha yang kedua kalinya.

Rasul-Nya dan akan mendatangkan manfaat.

B. Pilihan Ganda

1. c. setiap yang bernyawa pasti mati, lalu kembali pada Allah SWT2. a. mutma’innah3. b. Al-Mukminūn: 99–100 4. b. gunung-gunung dihancurkan5. d. (1), (3), dan (5)6. a. ba’as7. e. pertanggungjawaban kedudukan dan jabatannya8. d. memenuhi segala permintaan tetangga9. c. menghormati tamunya10. b. (1), (2), dan (4)

C. Essay

1. Hukum beriman kepada Hari Akhir adalah fardu ‘ain. Dalil naqlinya: Q.S. Al-Baqarah, 2: 4 dan hadis tentang rukun iman. Dalil aqlinya: Hari Akhir merupakan hari pembalasan amal perbuatan manusia ketika di dunia dengan seadil-adilnya. Menurut akal sehat adanya Hari akhir merupakan sebuah keharusan demi tegaknya keadilan karena keadilan di alam dunia ini belum terwujud.

2. Tujuh golongan yang akan mendapatkan naungan Allah di alam akhirat menurut hadis Bukhari dan Muslim adalah:

1) Imam (pemimpin) yang adil2) Pemuda yang rajin beribadah kepada Allah3) Orang yang hatinya selalu rindu dengan masjid4) Dua orang yang saling berkasih sayang dengan dilandasi

niat ikhlas karena Allah, baik tatkala keduanya berkumpul ataupun pada waktu berpisah

5) Orang lelaki yang diajak berzina oleh wanita bangsawan nan cantik, kemudian menolaknya sambil berkata ‘Sesungguhnya saya takut kepada Allah’

6) Orang yang bersedekah secara rahasia, sehingga tangan kirinya tidak mengetahui apa yang disedekahkan tangan kanannya

Page 13: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

7) Dan orang yang mengingat Allah ketika sendirian, sehingga mencucurkan air mata.

3. Keadaan alam semesta waktu terjadinya kiamat kubra berdasarkan Al-Qur’an Surah Al-Hāqqah, 69: 13–18 dan Surah Al-Zalzalah: 1–6 adalah:

Setelah tiupan sangkakala yang pertama, bumi dan gunung-gunung dibenturkan serta langit pun terbelah karena lapuk.

Bumi diguncangkan dengan guncangan yang dahsyat dan mengeluarkan beban berat yang dikandungnya.

Manusia dibangkitkan dari kuburnya dan dikumpulkan di padang Mahsyar.

4. Allah SWT merahasiakan tentang kapan terjadinya Hari Kiamat agar umat manusia mempersiapkan diri untuk hidup sesudah mati yakni di alam kubur dan alam akhirat dengan cara bertakwa kepada Allah SWT. Karena dengan hanya dengan bertakwa, manusia akan memperoleh kesejahteraan hidup di alam kubur dan alam akhirat.

5. Karena menurut ajaran agama Islam, orang-orang yang ketika di dunianya berakhlak baik dan menjauhi perbuatan tercela baik kepada Allah SWT maupun manusia, akan memperoleh surga dan terbebas dari neraka.

6. Karena orang yang beriman kepada Hari Akhir meyakini bahwa dengan jalan bertobat dan beribadah, ia akan memperoleh kehidupan yang sejahtera di alam akhirat.

Page 14: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

Bab 4Perilaku Terpuji

A. Internalisasi Budi Pekerti Islam

Internalisasi Budi Pekerti IslamJawaban

No Pertanyaan Setuju

Tidak Setuj

u

Tidak Tahu

Alasan

1. Siswa/siswi dianggap adil terhadap kedua orantuanya, apabila dia berbakti kepada mereka berdua.

Karena menurut ajaran Islam, Muslim/Muslimah yang bersikap adil tentu akan senantiasa berbakti kepada kedua orangtuanya.

2. Siswa/siswi diangap adil terhadap dirinya, apabila ia tekun menuntut ilmu, disiplin dalam beribadah, dan giat beramal saleh serta membiasakan diri dengan akhlak

√ Karena memang seperti itulah perilaku orang yang adil. Ia akan senatiasa berperilaku terpuji yang diridai Allah SWT.

Page 15: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

terpuji dan menjauhkan diri dari perilaku tercela.

3. Seseorang yang rida terhadap hukum-hukum Allah tentu akan senantiasa bertakwa.

Karena takwa merupaka ciri dari orang yang rida terhadap hukum-hukum Allah.

4. Bersyukur bila memperoleh nikmat dan bersabar bila menderita musibah, termasuk tanda rida terhadap qada dan qadar Allah SWT.

Karena orang yang rida akan segala ketentuan Allah akan selau bersyukur dan bersabar.

5. Contoh amal saleh yang termasuk perbuatan batin ialah mencintai dan menyayangi kaum duafa.

Karena mencintai dan menyayangi kaum duafa termasuk sikap mental yang baik yang termasuk amal saleh.

6. Seseorang yang beramal saleh, semua keinginannya akan terpenuhi dan terbebas dari segala bencana.

Karena tidak ada satu un manusia yang akan memperoleh semua keingiannya dan terbebas dari bencana, walaupun ia adalah orang yang bertakwa dan beramal saleh.

B. Pilihan Ganda

1. a. An-Nahl: 902. b. memenuhi segala apa yang diinginkan3. c. (1), (2), dan (4)4. d. sengaja melakukan dosa karena Allah itu Maha Pengampun5. a. duka cita dan putus asa6. c. menganggap bahwa Allah SWT itu tidak adil7. e. berbaik sangka kepada Allah SWT8. d. riya’9. b. dilaksanakan sesuai dengan ketentuan syara’10. a. Al-Baqarah: 82

Page 16: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

C. Essay

1. Pengertian adil menurut bahasa berasal dari bahasa Arab yang berarti tidak berat sebelah, jujur, tidak berpihak, atau proporsional. Menurut istilah ilmu akhlak, adil adalah meletakkan sesuatu pada tempatnya. Contoh perilaku adil terhadap kedua orangtua :

bersikap dan bertutur kata baik melakukan perbuatan baik yang diridai Allah dan yang

mendatangkan manfaat bagi kedua orangtua membantu kedua orangtua melalui harta benda bila

diperlukan mendoakan kedua orangtua agar memperoleh ampunan

dan rahmat Allah SWT2. Manfaat yang akan diraih oleh orang yang berperilaku adil

terhadap dirinya sendiri: Memelihara dan meningkatkan kesehatan jasmani. Menghindarkan diri dari kebodohan dan kemiskinan diri

sendiri. Mewujudkan kesejahteraan hidup. Mencegah dan memelihara diri dari berbagai bencana.

3. Yang dimaksud dengan rida terhadap hukum-hukum Allah ialah menerima dengan ikhlas semua hukum-hukum Allah. Contohnya: melaksanakan semua perintah Allah dan meninggalkan segala apa yang dilarang-Nya dengan suka rela.

4. Manfaat dari bersikap dan berperilaku rida terhadap qada dan qadar adalah:

tidak akan gelisah dan keluh kesah bila mengalami musibah.

bila menderita musibah akan dihadapinya dengan sabar dan tawakal

mensyukuri nikmat karunia Allah dengan cara menggunakan nikmat itu untuk hal-hal yang diridai-Nya

tidak akan pesimis dalam hidup, bahkan akan selalu optimis, karena senantiasa berbaik sangka kepada Allah SWT.

5. Karena sifat riya’ dan sum’ah akan membuat amal saleh tidak diterima oleh Allah SWT. Dalil naqlinya: “Allah tidak akan menerima amal melainkan yang didasari ikhlas karena Allah dan untuk mecari keridaan-Nya.” (H.R. Ibnu Majah). Dalil aqlinya: orang yang riya’ dan sum’ah tidak akan beramal apabila tidak mendapat perhatian dan pujian dari orang lain, orang seperti ini tidak akan pernah iklas dalam beramal.

Bab 5

Page 17: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

Munākahāt

A. Internalisasi Budi Pekerti Islam

Internalisasi Budi Pekerti IslamJawaban

No Pertanyaan Setuju

Tidak Setuj

u

Tidak Tahu

Alasan

1. Seseorang yang sudah ingin menikah, mampu menikah, dan kalau tidak segera menikah khawatir berbuat zina, maka hukum menikah baginya adalah wajib.

Karena menghindarkan diri dari berzina hukumnya wajib.

2. Tujuan pernikahan yang islami ialah untuk membentuk rumah tangga yang sakīnah, mawaddah, dan rahmah, bahagia duniawi maupun ukhrawi.

Karena tujuan nikah seperti itu sesuai dengan Al-Qur’an dan Hadis.

3. Laki-laki Muslim yang menikah dengan anak perempuan dari saudara perempuan ayah kandungnya, hukumnya haram.

Karena pernikahan seperti itu dibolehkan oleh syara’.

4. Perceraian atau pemutusan ikatan perkawinan antara suami dan istri merupakan perbuatan palin dibenci Allah SWT.

Karena hal itu sesuai dengan ajaran Islam.

5. Apabila rujuknya suami kepada istrinya dengan niat

√ Karena hukum perbuatan seperti itu bukan makruh

Page 18: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

ikhlas kepada Allah SWT, dan untuk membina rumah tangga yang bahagia maka hukum rujuk tersebut adalah makruh.

tapi sunah.

B. Pilihan Ganda

1. d. makruh2. a. memperoleh rasa cinta dan kasih sayang3. c. (1), (3), dan (5)4. e. menghalalkan segala cara untuk membahagiakan istri dan

anak-anak5. a. khulū’6. d. (1), (2), dan (4)7. a. empat bulan sepuluh hari8. b. mempergauli istrinya dengan sebaik-baiknya9. c. perkawinan adalah sah apabila dilakukan menurut hukum

Islam10. e. (2), (3), dan (5)

C. Essay

1. Pengertian nikah menurut bahasa adalah berkumpul atau bersatu. Menurut istilah syara’, nikah berarti melakukan suatu akad atau perjanjian untuk mengikatkan diri antara seorang laki-laki dan seorang perempuan serta menghalalkan hubungan kelamin anatar keduanya dengan dasar sukarela dan persetujuan bersama demi terwujudnya keluarga bahagia yang diridai Allah SWT.

2. Asal hukum nikah adalah mubah artinya boleh dikerjakan dan boleh ditinggalkan. Jika dikerjakan tidak mendapat pahala dan bila ditinggalkan tidak berdosa. Namun asal hukum mubah tersebut bisa berubah menjadi sunah, wajib, makruh, dan haram sesuai dengan kondisi orang yang akan melaksanakan pernikahan.

Sunah, bagi orang yang ingin menikah, mampu menikah, dan mampu pula mengendalikan diri dari perzinaan walaupun tidak segera menikah.

Wajib, bagi orang yang ingin menikah, mampu menikah, dan ia khawatir akan berbuat zina jika tidak segera menikah.

Page 19: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

Makruh, bagi orang yang ingin menikah, tetapi belu mampu memberi nafkah utuk istri dan anak-anaknya.

Haram, bagi orang yang bermaksud menyakiti wanita yang ia nikahi.

3. Rukun nikah adalah ketentuan-ketentuan dalam pernikahan yang harus dipenuhi agar pernikahan itu sah. Hal-hal yang termasuk rukun nikah adalah ada calon suami, ada calon istri, ada wali nikah, ada dua orang saksi, dan akad nikah (ijab dan qabūl).

4. Syarat-syarat yang harus dipenuhi oleh wali nikah dan saksi nikah:

Syarat wali nikah: beragama Islam, laki-laki, balig dan berakal, merdeka dan bukan hamba sahaya, dan tidak sedang ihram haji atau umrah.

Syarat saksi nikah: beragama Islam, laki-laki, balig dan berakal sehat, dapat mendengar, dapat melihat, dapat berbicara, dan tidak sedang ihram haji atau umrah.

5. Empat macam sebab seorang wanita haram dinikahi:1) Karena keturunan, seperti: ibu kandung, anak perempuan

kandung, dan saudara perempuan sekandung.2) Karena hubungan sesusuan, seperti: ibu yang menyusui

dan saudara perempuan yang sesusuan.3) Karena perkawinan, seperti: mertua (ibu dari istri) dan

menantu (istri dari anak laki-laki).4) Karena punya pertalian muhrim dengan istri, seperti:

melakukan poligami (memperistri sekaligus) terhadap dua orang perempuan bersaudara.

6. Contoh kewajiban suami dan istri dalam hidup rumah tangga:Kewajiban suami:

Memberi nafkah sandang, pangan, dan tempat tinggal kepada istri dan anak-anaknya sesuai dengan kemampuan yang telah diusahakan secara maksimal.

Memimpin serta membimbing istri dan anak-anak agar menjadi umat Islam yang bertakwa.

Bergaul dengan istri dan anak-anak dengan baik. Menjaga istri dan anak-anak dari bencana. Membantu istri dalam tugas sehari-hari.

Kewajiban istri: Taat kepada suami dalam batas-batas yang sesuai dengan

ajaran Islam. Menjaga diri, kehormatan, dan harta benda suami. Membantu suami dalam memimpin kesejehateraan dan

keselamatan keluarga. Hormat dan sopan kepada suami dan keluarganya. Memelihara, mengasuh, dan mendidik anak agar menjadi

anak yang saleh.

Page 20: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

7. Persamaan antara khulu’ dan fasakh: Merupakan penyebab perceraian antara suami-istri. Menyebabkan timbulnya masa iddah.

Perbedaan antara khulu’ dan fasakh: Khulu’ dapat mempengaruhi bilangan talak sedangkan

fasakh tidak. Penyebab terjadinya khulu’ berbeda dengan penyebab

terjadinya fasakh.8. Akibat li’ān dari suami-istri bagi hubungan perkawinan mereka:

Berlaku hukum rajam terhadap istrinya. Agar istri terbebas dari hukum rajam, maka istri harus

menolak tuduhan suami dengan mengangkat sumpah 4 kali di depan hakim.

Sumpah seperti di atas dari suami dan istri, menyebabkan pasangan suami-istri tersebut bercerai dan tidak boleh rujuk untuk selama-lamanya. Bahkan kalau istrinya hamil, anaknya tidak boleh diakui sebagai anak mantan suaminya.

9. Hukum rujuk asalnya mubah, artinya boleh rujuk dan boleh pula tidak. Akan tetapi hukum mubah dapat berubah menjadi:

Sunah, misalnya apabila rujuknya suami kepada istrinya dengan niat karena Allah, untuk memperbaiki sikap dan perilaku serta bertekad untuk menjadikan rumah tangganya sebagai rumah tangga yang bahagia.

Wajib, misalnya bagi suami yang mentalak salah seorang istrinya, sedangkan sebelum mentalaknya, ia belum menyempurnakan pembagian waktunya.

Makruh, apabila meneruskan perceraian lebih bermanfaat daripada rujuk.

Haram, misalnya jika maksud rujuknya suami adalah untuk menyakiti istri atau mendurhakai Allah SWT.

10. Hikmah pernikahan yang islami: Memenuhi kebutuhan seksual dengan cara yang halal dan

diridai Allah SWT. Memperoleh keturunan yang sah. Menyalurkan naluri kebapakan dan suami dan keibuan

bagi istri. Membagi rasa tanggung jawab antara suami dan istri. Menjalin hubungan silaturahmi antara keluarga suami dan

keluarga istri.

Bab 6Perkembangan Islam di Indonesia

A. Internalisasi Budi Pekerti Islam

Page 21: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

Internalisasi Budi Pekerti IslamJawaban

No Pertanyaan Setuju

Tidak Setuj

u

Tidak Tahu

Alasan

1. Islam mampu mengubah masyarakat Indonesia yang dulunya menganut sistem kasta dan diskriminasi menjadi masyarakat yang setiap anggotanya mempunyai kedudukan, harkat, dan hak-hak yang sama.

Karena dalam ajaran Islam, manusia kedudukanya sama di mata Allah, yang membedakan hanya keimanan dan ketakwaannya.

2. Semboyan yang didengungkan Islam “Cinta Tanah Air sebagian dari iman” mampu mendorong umat Islam untuk lebih mengutamakan kepentingan bangsa dan negara daripada kepentingan dirinya dan golongannya.

Sesuai dengan kenyataan sejarah.

3. Salah satu sebab perlawanan senjata yang dilakukan umat Islam di bawah pimpinan panglima perangnya seperti Pangeran Diponegoro, Tuanku Imam Bonjol, dan Panglima Polim, dapat dipatahkan oleh penjajah

√ Sesuai dengan kenyataan sejarah.

Page 22: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

Belanda karena kaum penjajah memiliki ilmu pengetahuan dan teknologi, khususnya di bidang persenjataan yang lebih canggih dari umat Islam.

4. Jika umat Islam ingin memperoleh kemajuan, sehingga disegani oleh bangsa-bangsa di dunia, umat Islam harus beriman dan bertakwa serta harus menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) yang canggih.

Karena hal itu sesuai dengan ajaran Islam.

5. Salah satu peran lembaga-lembaga pendidikan Islam di Indonesia adalah dapat mencerdaskan masyarakat dan menumbuhkan kesadaran beragama dan bernegara.

Sesuai dengan tujuan yang dirumuskan oleh lembaga-lembaga pendidikan Islam di tanah air.

B. Pilihan Ganda

1. e. (1), (2), (4), dan (6)2. a. pertama Hijriah3. b. Arab – Yaman – Gujarat – Srilangka – Indonesia4. c. 1261 M5. d. berhasil mengusir penjajah Belanda sehingga agkat kaki dari

pulau Jawa6. d. Fatahillah7. e. Sultan Hasanuddin8. a. (1), (2), dan (3)

Page 23: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

9. c. Serikat Islam10. c. menolak rencana ordonansi (peraturan pemerintah)

tentang perkawinan tercatat

C. Essay

1. Lima sebab Islam cepat tersiar di Indonesia: Adanya dorongan kewajiban bagi setiap Muslim/Muslimah

khususnya para ulamanya untuk berdakwah menyiarkan Islam sesuai dengan kemampuan mereka masing-masing.

Adanya kesungguhan hati dan keuletan para juru dakwah untuk berdakwah secara terus-menerus kepada keluarga, tetangga, dan masyarakat.

Persyaratan untuk masuk Islam sangat mudah, seseorang telah dianggap masul Islam setelah mengucapkan dua kalimat syahadat.

Ajaran Islam tentang persamaan, tidak adanya sistem kasta, dan diskriminasi mudah menarik simpati rakyat terutama dari lapisan bawah.

Banyak raja-raja Islam di berbagai wilayah di Indonesia ikut berdakwah menyiarkan Islam.

2. Islam masuk ke Sumatera dibawa oleh para pedagang yang juga para muballig yang berasal dari Arab, Gujarat, dan Persia. Wilayah Sumatera yang pertama kali dimasuki Islam adalah Sumatera bagian utara seperti Pasai dan Perlak. Para pedagang atau muballig dari Arab, Gujarat, dan Persia itu menyiarka Islam melalui pernikahan, sikap dan tutur kata yang sopan dan bijaksana. Mereka berdakwah kepada anggota keluarga dari istri mereka, para tetangga, masyarakat, bahkan raja-raja kecil yang ada di bandar-bandar Sumatera Utara.Pada tahun 1261 M, berdiri kerajaan Islam pertama yaitu Kerajaan Samudra Pasai yang terletak di pesisir timur laut Aceh Lhoksumawe (Aceh Utara). Kerajaan Samudra Pasai ini semakin maju dan berkembang sehingga menjadi pusat dakwah Islam. Dari kerajaan inilah, Islam menyebar ke seluruh pelosok nusantara.

3. Sunan Ampel adalah salah seorang Wali Sanga yang nama aslinya Raden Rahmat (1401 M–1481 M). Sunan Ampel menikah dengan seorang putri Tuban bernama Nyi Ageng Manila dan dikaruniai empat anak yaitu: Maulana Makdum Ibrahim (Sunan Bonang), Syarifuddin (Sunan Drajat), Nyi Ageng Maloka, dan putri yang menjadi istri Sunan Kalijaga. Jasa-jasa Sunan Ampel antara lain:

Mendirikan pesantren di Ampel Denta dekat Surabaya. Berperan aktif dalam membangun Masjid Agung Demak,

yang dibangun pada tahun 1479 M.

Page 24: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

Mempelopori berdirinya Kerajaan Islam Demak dan ikut menobatkan Raden Fatah sebagai sultan pertamanya.

4. Raja-raja di Kepulauan Maluku yang masuk Islam antara lain: Raja Ternate (Sultan Mahrum) Raja Tidore (Sultan Jamaludin) Raja Jailolo (Sultan Hasanuddin) Raja Bacan (Sultan Zaenal Abidin)

5. Islam pertama kali masuk ke Indonesia kira-kira pada abad ke-8 M. Daerah pertama yang dimasuki Islam adalah pantai Sumatera bagian Utara. Para muballig yang menyiarkan Islam di pantai Sumatera bagian Utara adalah para pedagang dari India yakni bangsa Arab, Persi, dan Gujarat.

6. Empat cara berpikir, bersikap, dan berbuat yang ditanamkan Islam terhadap umat Islam Indonesia adalah:

1) Menghambakan diri hanya kepada Allah SWT dan menjauhkan diri dari perbuatan syirik.

2) Menanamkan rasa keadilan dan persamaan dan menghilangkan sistem kasta serta diskriminasi dalam kehidupan bermasyarakat.

3) Menanamkan rasa cinta tanah air dan rasa kebangsaan (hubbul watan minal iman).

4) Menanamkan semboyan “Islam adalah agama yang cinta damai tapi lebih cinta kemerdekaan.”

7. Tujuan bangsa Portugis datang ke Indonesia: Mengeruk kekayaan Indonesia (gold) Meraih kemuliaan dan kejayaan (glory) Menyebarkan agama Nasrani (gospel)

Usaha-usaha untuk meraih tujuan tersebut: Merebut Bandar Malaka dari kekuasaan Sultan Mahmud

Syah. Mendirikan benteng pertahanan di Kepulauan Maluku dan

di pulau Jawa (Sunda Kelapa). Melakukan penjajahan antara lain terhadap Kepulauan

Maluku.8. Sikap Kesultanan Ternate terhadap Portugis ialah memerangi

dan mengusirnya dari tanah Maluku.9. Peranan organisasi-organisasi Islam seperti Sarekat Islam,

Muhammadiyah, dan Nahdhatul Ulama pada masa perang kemerdekaan adalah berjuang bersama-sama untuk mengusir kaum penjajah dan mewujudkan kemerdekaan Indonesia.

10. Peranan organisasi dan lembaga pendidika Islam pada masa reformasi antara lain:

Melakukan usaha-usaha agar masyarakat Indonesia berilmu pengetahuan tinggi, berbudi luhur, dan bertakwa.

Melakukan usaha-usaha di bidang kesehatan dan kesejahteraan masyarakat, antara lain dengan mendirikan

Page 25: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

rumah sakit, poliklinik, Balai Kesehatan Ibu dan Anak (BKIA), panti asuhan, dan pos santunan sosial.

Menumbuhkan kesadaran berbangsa dan bernegara. Memupuk persatuan dan kesatuan umat Islam. Mengadakan pembinaan mental dan spiritual.

Latihan Ulangan Akhir Semester 1

A. Pilihan Ganda

1. a. mad wajib muttasil2. b. aku tidak menyembah apa yang kamu sembah3. a. An-Nisā’: 484. d. (2) dan (4)

Page 26: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

5. e. kebebasan beragama6. b. 107. c. izhar syafawi8. a. bila disuruh mengerjakan kebaikan, hendaknya segera

dilaksanakan9. d. fardu kifayah10. c. ikhfa’ syafawi11. a. (1), (2), dan (3)12. c. jamaah salat Jumat itu, minimal berjumlah 100 orang13. b. Yaumul Hasyr14. d. murtad15. e. mutmainnah16. e. penempatan orang kafir di neraka dan orang bertakwa

di urga17. b. bertakwa pada Allah SWT18. c. mengerjakan salat19. d. orang yang selalu berpuasa sunah20. a. memenuhi segala keinginan dan kebutuhannya21. b. manusia akan memperoleh sesuatu, sesuai dengan

usahanya22. c. menggunakan karunia Allah itu untuk hal-hal yang

diridai-Nya23. a. bersegeralah kamu sekalian beramal saleh24. e. saja’ah25. d. wajib26. e. dapat membaca Al-Qur’an27. b. paham rukun nikah28. b. Kepala Urusan Agama29. d. wajib memberikan mas kawin kepada istrinya30. a. anak perempuan dari saudara angkat istri31. a. ila’32. e. khulu’33. c. 5334. d. (1), (2), (3), dan (5)35. b. Pantai Sumatra bagian Utara36. b. Adipati Unus37. c. Tuanku Imam Bonjol38. e. pemimpin pesantren Sukamanah Jawa Barat39. d. (1), (2), dan (4)40. a. memberantas berbagai bentuk kemungkaran

B. Essay

1. Sikap umat Islam terhadap orang yang berbeda pendapat: Umat Islam harus berpegang teguh pada pendapatnya

bahwa Nabi Muhammad SAW adalah betul-betul utusan

Page 27: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

Allah dan Al-Qur’an yang dibawanya merupakan kitab suci yang harus dijadikan pedoman hidup umat manusia sampai akhir zaman.

Mengajak orang-orang yang tidak sependapat (orang-orang kafir) agar mereka meyakini kebenaran kerasulan Nabi Muhammad dan kitab suci Al-Qur’an yang dibawanya serta ajaran agama Islam yang disampaikannya.

Jika orang-orang kafir itu tetap pada kekafirannya, maka umat Islam harus bersikap toleransi, saling menghormati, dan bekerja sama dalam urusan dunia untuk kesejahteraan bersama.

2. Karena orang yang beriman kepada Hari Akhir, meyakini bahwa hanya orang yang ketika di dunia beriman dan beramal saleh akan meraih surga dan terbebas dari neraka di akhirat nanti.

3. Dalil naqlinya: “Allah tidak akan menerima amal melainkan yang didasari ikhlas karena Allah dan untuk mecari keridaan-Nya.” (H.R. Ibnu Majah). Dalil aqlinya: orang yang riya’ dan sum’ah tidak akan beramal apabila tidak mendapat perhatian dan pujian dari orang lain, orang seperti ini tidak akan pernah ikhlas dalam beramal. Riya’ dan sum’ah akan merusak amal saleh karena perbuatan tersebut termasuk syirik kecil.

4. Jika sebagai suami, laksanakan kewajiban-kewajiban suami dengan sebaik-baiknya. Dan jika sebagai istri, laksanakan kewajiban istri dengan sebaik-baiknya. Antara suami dan istri hendaknya bekerjasama untuk mewujudkan tujuan pernikahan yakni rumah tangga yang sakīnah, mawaddah, dan rahmah.

5. Peran Muhammadiyah: Membina generasi muda agar berilmu, beriman, dan

bertakwa. Melakukan usaha-usaha untuk mensejahterakan

masyarakat antara lain dengan mendirikan rumah sakit dan panti asuhan.

Page 28: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

Bab 7Al-Qur'an Surah Yūnus, 10: 101 dan Surah Al-Baqarah, 2: 164

Kegiatan Siswa hal. 101No

Bacaan Hukum Bacaan Cara Membaca

Alasan

1. موت الس(fathah di atas huruf mim dan ya')

Mad tabi'i samāwāti Karena ada fathah tegak di atas huruf mim dan ya'

2. واالرض(tanda waqaf)

Waqaf wal'ard Tanda waqaf yang menunjukkan boleh berhenti, namun bila di-waqaf-kan lebih baik.

3. عن قوم(nun mati menghadapi qaf)

Ikhfa' 'ang qaumi Karena nun mati bertemu huruf ikhfa' qaf

4. يؤمنون(dibaca waqaf)

Mad arid lissukun yu'minūn Karena huruf mad diiringi oleh sukun karena waqaf.

Kegiatan Siswa hal. 105No

Gunnah Mad Badal Mad Tabi'i Ikhfā

1. هار والن موت الس

تي ال ينفع2. اس الن يح الر بما انزل3. ان ال ما و كل من

Page 29: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

4. ء من ا�م يت ال فيA. Internalisasi Budi Pekerti Islam

Internalisasi Budi Pekerti IslamJawaban

No Pertanyaan Setuju

Tidak Setuj

u

Tidak Tahu

Alasan

1. Manusia akan mampu menjelajah seluruh pelosok bumi dan melintasi ruang angkasa apabila manusia menguasai iptek.

Sesuai dengan kandungan Q.S. Ar-Rahmān,55: 33.

2. Kemajuan di bidang iptek hendaknya dimanfaatkan untuk kesejahteraan umat manusia di dunia dan akhirat.

Karena hal tersebut sesuai dengan tujuan umat Islam yakni ingin meraih kesejahteraan di dunia dan akhirat.

3. Bukti-bukti tentang ada-Nya dan kuasa-Nya terdapat pada alam semesta dan segala isinya.

Lihat Al-Baqarah, 2: 164 dan hal itu sesuai dengan kenyataan.

4. Umat Islam hendaknya berusaha sekuat tenaga agar kemajuan di bidang iptek menyamai atau melebihi Jepang dan Amerika Serikat.

Islam membimbing umatnya agar maju dalam berbagai bidang yang bermanfaat khususnya iptek melebihi umat-umat non-Islam.

5. Umat Islam di Turki, Mesir, Iran, dan Indonesia memiliki pakar-pakar di bidang iptek.

Sesuai dengan kenyataan.

6. Ibnu Sina adalah seorang ilmuwan Muslim

√Sesuai dengan riwayat hidupnya.

Page 30: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

B. Pilihan Ganda

1. d. tabi'i2. a. ancaman3. a. Yāsin: 384. b. Al-Anbiyā': 305. e. wa'ad6. c. mad lāzim musaqqal kilmī

7. d. مما 8. a. bahtera9. b. pengkisaran angin10. e. adanya Allah SWT Tuhan Yang Maha Esa lagi

Mahakuasa

C. Essay

1. Isi/kandungan Surah Yūnus, 10: 101 adalah perintah Allah SWT untuk memikirkan segala ciptaan-Nya baik yang ada di langit maupun di bumi.

2. Geologi adalah ilmu pengetahuan yang menyelidiki bagaimana bentuk dan terjadinya bumi. Ayat-ayat Al-Qur'an yang berhubungan dengan geologi adalah Q.S. Al-Anbiyā', 21: 30, Fussilat, 41: 9 dan 11-12, dan Al-Mulūk, 67: 3-5.

3. Mad tabi'i: تي الMad Badal: يح الرMad Wajib: ء ا�مMad Jāiz: ماانزلMad Arid lissukun: يعقلون

4. Yang harus dilakukan manusia (sebagai khalifah) terhadap bumi, langit, dan segala isinya:

Memikirkan ada-Nya dan kuasa-Nya yang terdapat pada bumi, langit, dan segala isinya.

Memanfaatkannya untuk kesejahteraan hidup umat manusia di dunia dan di akhirat.

Memelihara kelestariannya.5. Bukti-bukti kekuasaan Allah yang dijelaskan Al-Qur'an Surah Al-

Baqarah: 164: Penciptaan langit dan bumi serta pengaturannya yang

sangat teliti.

Page 31: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

Pergantian malam dan siang yakni perputaran bumi pada porosnya yang melahirkan malam dan siang yang manfaatnya dapat dirasakan umat manusia.

Lautan yang manfaatnya sebagai sarana transportasi dan sumber penghidupan umat manusia.

Menurunkan air hujan dari langit yang manfaatnya sangat banyak, khususnya bagi umat manusia.

Menciptakan pengisaran angin yang mendatangkan rahmat bagi alam semesta.

Bab 8Iman kepada Qada dan Qadar

A. Internalisasi Budi Pekerti Islam

Internalisasi Budi Pekerti IslamJawaban

No Pertanyaan Setuju

Tidak Setuj

u

Tidak Tahu

Alasan

1. Meyakini bahwa segala apa yang terjadi di alam ini semesta ini, seperti adanya siang dan malam, laki-laki dan wanita, senang dan susah, serta sehat dan sakit adalah merupakan kehendak dan ketentuan Allah SWT.

Meyakini hal-hal seperti itu sesuai dengan tuntuna ajaran Islam, khususnya rukun iman yang keenam (iman kepada qada dan qadar).

2. Menjadikan semua sikap, perilaku dalam kehidupan sehari-hari sebagai

√ Karena berdasarkan Az-Zariyat: 56, tugas dan kewajiban

Page 32: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

ibadah. manusia di dunia ini ialah beribadah (menghambakan diri pada Allah SWT).

3. Menyadari bahwa setiap manusia mempunyai kebebasan untuk memilih dan berbuat, sesuai dengan kodratnya sebagai makhluk.

Lihat Q.S. Al-Balad, 90: 20 dan Hadis.

4. Melandasi setiap pekerjaan yang baik dengan niat ikhlas karena Allah SWT.

Karena hal itu sesusai dengan ajaran Islam.

5. Meninggalkan kewajiban dari Allah SWT dan mengerjakan larangan-Nya.

Karena menurut ajaran Islam, hal tersebut termasuk perbuatan dosa yang harus dijauhi.

B. Pilihan Ganda

1. e. kemampuan2. d. menentukan pilihan terhadap jalan hidup yang ditempuh3. e. manusia dijadikan bersifat lemah4. a. mengusahakan sesuatu yang disetujui dan disenangi semua

makhluk5. c. (2), (3), dan (5)6. e. murtad7. d. bersyukur bila memperoleh kenikmatan dan bersabar bila

dikenai musibah8. b. tabzīr9. a. fatalisme10. b. tawakal

C. Essay

1. Pendapat ulama Asy'āriah tentang qada dan qadar: Qada adalah kehendak Allah dan qadar ialah perwujudan kehendak Allah. Qada dan qadar merupakan satu kesatuan, tidak dapat dipisahkan.

Page 33: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

2. Hukum beriman kepada qada dan qadar adalah fardu 'ain. Alasan hukumnya terdapat pada Q.S. Ali 'Imran, 3: 47, Fussilat, 41: 10, dan hadis tentang rukun iman.

3. Manusia meupakan makhluk musayyar karena dalam hal-hal tertentu dipaksakan oleh kekuatan Allah, seperti peredaran darah yang bekerja secara otomatis. Manusia merupakan makhluk mukhayyar karena dalam hal-hal tertentu memiliki kebebasan untuk memilih dan berbuat, seperti bebas memilih jalan hidup.

4. Hukum berikhtiar untuk mewujudkan cita-cita ingin memperoleh kebahagiaan dunia dan akhirat adalah wajib. Karena cita-cita seperti itu sesuai dengan ajaran Islam yang bersumber pada Al-Qur'an dan Hadis.

5. Karena orang yang beriman pada takdir meyakini bahwa membiasakan untuk berperilaku terpuji dan menjauhkan diri dari perilaku tercela merupakan satu-satunya cara untuk memperoleh kebahagiaan hidup di dunia dan akhirat.

Bab 9Perilaku Terpuji

Page 34: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

A. Internalisasi Budi Pekerti Islam

Internalisasi Budi Pekerti IslamJawaban

No Pertanyaan Setuju

Tidak Setuj

u

Tidak Tahu

Alasan

1. Persatuan dari seluruh rakyat Indonesia merupakan modal utama untuk mencapai tujuan nasional.

Jika seluruh rakyat Indonesia tidak bersatu, maka tujuan nasional tidak akan tercapai.

2. Persaudaraan yang dikehendaki Islam adalah yang dapat mendorong timbulnya sikap perilaku tolong-menolong dalam kebaikan antara sesama umat manusia.

Karena dengan persaudaraan seperti itu, kedamaian dan kesejahteraan bersama akan terwujud.

3. Prinsip persamaan derajat sesama manusia yang diajarkan Islam, dapat mencegah dari sikap suka menghina dan merendahkan orang lain.

Karena pernyataan tersebut sesuai dengan ajaran Islam yang tertuang dalam Al-Qur'an dan Hadis.

4. Kebenaran rukun iman dan rukun Islam perlu dimusyawarahkan lagi oleh umat Islam.

Karena rukun iman dan rukun Islam sudah pasti kebenarannya dan telah ditegaskan dalam Al-Qur'an dan Hadis.

5. Kerukunan dalam hidup berkeluarga bukan persyaratan untuk meraih keluarga yang

√ Kalau tidak ada kerukunan dalam keluarga maka keluarga yang sakīnah,

Page 35: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

sakīnah, mawaddah, dan rahmah.

mawaddah, dan rahmah tidak akan terwujud.

B. Pilihan Ganda

1. e. bertanggung jawab terhadap ketertiban dunia2. c. satu tubuh3. b. menghormati yang tua dan menyayangi yang muda4. b. suka membantu saudaranya5. a. (1), (2), dan (3)6. b. Al-Hajj: 397. d. mendamaikan dua golongan yang berperang8. e. memenuhi segala keinginannya9. c. istikamah10. c. (1), (3), dan (4)

C. Essay

1. Dengan bersatu maka kekuatan dan keteguhan akan bertambah. Pernyataan itu juga dapat dilihat dari semboyan "Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh." Sebagai contoh: setiap individu diibaratkan sebagai sebatang lidi, sebatang lidi tidak akan dapat membersihkan halaman yang kotor, namun bila batang-batang lidi itu dikumpulkan dan diikat menjadi satu, maka kotoran dan sampah pasti dapat dibersihkan.

2. Persaudaraan yang dikehendaki Islam berdasarkan hadis Nabi SAW adalah persaudaraan yang dilandasi oleh rasa saling menyayangi dan mengasihi bagaikan satu tubuh. Apabila satu anggota tubuh sakit, maka bagian tubuh lainnya kana merasakan sakit.

3. Kerukunan adalah sekata, sepakat, damai, permufakatan, dan perkumpulan. Sedangkan maksud kerukunan antara lain:

Agar memperoleh rida dan rahmat Allah. Agar ketentraman, kedamaian, dan kesejahteraan

bersama dapat terwujud. Agar mampu meninggalkan perilaku tercela yang

dimurkai Allah dan menjadi penghalang terciptanya kerukunan.

4. Usaha yang harus dilakukan agar kerukunan hidup berumah tangga dapat terwujud:

Suami dan istri melaksanakan kewajiban masing-masing dengan sebaik-baiknya.

Anak-anak menjadi anak yang saleh dan berbakti kepada kedua orangtuanya.

Page 36: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

Suami-istri dan anggota keluarga yang lain hendaknya memelihara diri untuk tidak bersikap dan berperilaku tercela yang akan mendatangkan kerugian dalam rumah tangga.

5. Manfaat yang akan didapat jika kerukunan terwujud, antara lain:

Memperoleh keamanan, kedamaian, dan ketentraman. Pembangunan dalam berbagai bidang dapat terwujud

dengan baik. Memelihara kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan

bernegara dari gangguan-gangguan dan berbagai tindak kejahatan yang meresahkan dan merugikan.

Bab 10Perilaku Tercela

A. Internalisasi Budi Pekerti Islam

Internalisasi Budi Pekerti IslamJawaban

No Pertanyaan Setuju

Tidak Setuj

u

Tidak Tahu

Alasan

1. Berlebihan dalam makan dan minum termasuk perilaku tercela, karena akan mendatangkan kerugian kepada pelakunya.

Selain itu, makan dan minum secara berlebihan merupakan perbuatan yang tidak disukai Allah SWT. Lihat Q.S. Al-A'rāf,7: 31.

2. Untuk menutupi sifat borosnya, mungkin saja seorang pejabat akan melakukan

√ Karena pemboros adalah saudara setan dan setan selalu menggoda manusia untuk

Page 37: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

korupsi. berbuat zalim termasuk korupsi.

3. Biasanya perilaku gībah itu bertujuan untuk mencemarkan nama baik seseorang. √

Karena biasanya, orang yang berperilaku gībah memiliki sifat iri bila melihat kebahagiaan orang lain. Oleh karena itu, ia akan merusaknya dengan ber- gībah.

4. Pelaku gībah itu disamakan dengan pemakan daging manusia.

Sesuai dengan kandungan Q.S. Al-Hujurāt, 49: 12.

5. Fitnah termasuk dosa besar yang harus dijauhi oleh setiap Muslim/Muslimah.

Karena fitnah itu lebih besar bahayanya dari pembunuhan (lihat Q.S. Al-Baqarah, 2: 191 dan 217).

B. Pilihan Ganda

1. a. Al-An'ām: 1412. e. ibadahnya tidak akan diterima Allah3. c. kefasikan4. b. (1), (3), dan (5)5. d. suka mengadu domba6. e. pembunuhan7. e. memenuhi semua apa yang diinginkannya8. a. tercela dan menyesal9. c. saling menggunjing10. a. (1), (2), dan (3)

C. Essay

1. Karena ibadah secara berlebihan akan menghalangi kewajiban-kewajiban lain, misalnya kewajiban belajar, membantu orangtua, mencari rezeki yang halal, dan kewajiban memelihara kesehatan jasmani dan rohani. Rasulullah SAW bersabda: "Binasalah orang yang keterlaluan dalam beribadah, beliau ulangi ucapan itu sampai tiga kali." (H.R. Muslim).

2. Dua macam sikap dan perilaku pemboros:

Page 38: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

Tidak memikirkan kehidupan setelah mati nanti, yaitu kehidupan di alam kubur dan akhirat.

Dermawan untuk keburukan dan kikir untuk kebaikan.3. Persamaan antara gībah dan fitnah:

Perilaku tercela yang hukumnya haram. Mendatangkan kerugian bagi pelakunya dan orang yang

menjadi sasaran gībah dan fitnah.Perbedaan antara gībah dan fitnah:

Gībah ialah menyebarluaskan aib (keburukan) seseorang yang memang dilakukan oleh orang tersebut.

Fitnah adalah menyebarluaskan berita bohong tentang aib seseorang.

4. Bila menerima berita dari orang fasik, hendaknya jangan langsung mempercayai berita itu. Tetapi selidiki terlebih dahulu mengenai kebenaran berita tersebut, agar kita tidak terjerumus kepada fitnah.

5. Perilaku yang harus diperbuat berdasarkan kandungan Surah Al-Hujurāt, 49: 6 adalah jangan cepat mempercayai berita yang disampaikan oleh seseorang, karena mungkin saja pembawa berita itu orang fasik yang sengaja membuat fitnah.

Bab 11Mawaris

A. Internalisasi Budi Pekerti Islam

Internalisasi Budi Pekerti Islam

Page 39: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

JawabanNo Pertanyaan Setuj

uTidak Setuj

u

Tidak Tahu

Alasan

1. Setiap Muslim/Muslimah diperintahkan oleh agamanya untuk mempelajari ilmu faraid dan mengajarkannya kepada orang lain.

Sesuai dengan anjuran Rasulullah dalam hadis riwayat Ibnu Majah dan Ad-Daruqutni.

2. Mengambil bagian waris yang menjadi hak anak yatim termasuk perbuatan aniaya yang pelakunya dianggap berdosa.

Lihat Q.S. An-Nisā': 10.

3. Pembagian harta waris itu hendaknya dilakukan secara adil, sesuai dengan apa yang diajarkan Islam.

Karena pembagian harta waris telak termaktub dalam Al-Qur'an dan Hadis.

4. Apabila Muslim/Muslimah yang meninggal dunia itu meninggalkan utang, hendaknya utangnya dilunasi dengan harta peninggalannya.

Sesuai dengan ketentuan dalam ilmu faraid.

5. Berdasarkan Undang-undang, setiap Muslim/Muslimah Indonesia berhak mengajukan permohonan kepada Pengadilan Agama agar Pengadilan Agama melaksanakan pembagian harta

√ Sesuai dengan UU RI No.7 Tahun 1989.

Page 40: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

warisan terhadap keluarga mereka dengan hukum Islam.

6. Mematuhi hukum waris Islam dapat menghilangkan sifat-sifat tercela seperti: tamak, iri hati, dengki, dan mau menang sendiri.

Jika mematuhi hukum waris dengan ikhlas, maka Allah akan menghilangkan sifat-sifat tercela seperti itu.

B. Pilihan Ganda

1. e. dikeluarkan untuk membantu biaya pembangunan masjid2. a. (1), (3), (5), dan (6)3. c. istri, apabila pewaris (suaminya) tidak meninggalkan anak

atau cucu4. d. 150 gram5. b. saudara perempuan seibu6. d. bapak7. b. 1/4 harta waris peninggalan istrinya8. d. (2) dan (5)9. a. al-garawain10. c. (1), (2), dan (5)

C. Essay

1. Empat macam sebab seseorang berhak memperoleh warisan: kekeluargaan perkawinan wala' (memerdekakan hamba sahaya) hubungan seagama, yakni sama-sama Islam

2. Tiga ahli waris laki-laki yang harus mendapat bagian warisan karena tidak terhalang yaitu suami, ayah, dan anak laki-laki sekandung.

3. Hijab hirman adalah hijab yang menyebabkan ahli waris kehilangan haknya atas harta warisan karena terhalang oleh ahli waris yang lebih dekat atau lebih berhak. Contoh: cucu laki-laki terhalang oleh anak laki-laki dan kakek terhalang oleh bapak.Hijab nuqsān adalah hijab yang dapat mengurangi bagian dari harta warisan bagi ahli waris tertentu karena bersama-sama dengan ahli waris tertentu pula. Contoh: istri mendapat bagian

Page 41: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

1/8 bila bersama-sama anak/cucu dan suami mendapat bagian 1/4 bila bersama-sama anak/cucu.

4. Bagian warisnya: Dua anak perempuan: 2/3 X Rp 48.000.000 = Rp

32.000.000 Istri (janda): 1/8 X Rp 48.000.000 = Rp

6.000.000 Ibu: 1/6 X Rp 48.000.000 = Rp

8.000.000Sisa harta waris : Rp 48.000.000 – (Rp 32.000.000 + Rp 6.000.000 + Rp 8.000.000) = Rp 2.000.000,-Tambahan bagian waris:

Dua anak perempuan: 4/5 X Rp 2.000.000 = Rp 1.600.000

Ibu: 1/5 X Rp 2.000.000 = Rp 400.000

Jadi bagian dua anak perempuan: Rp 32.000.000 + Rp 1.600.000 = Rp 33.600.000Bagian waris ibu: Rp 8.000.000 + Rp 400.000 = Rp 8.400.000

5. Alasannya: Orang-orang kaya sebelum meninggal dunia dapat

berwasiat agar 1/3 hartanya digunakan untuk membantu para fakir miskin dan anak-anak yatim terlantar.

Orang kaya yang tidak meninggalkan ahli waris, bila mereka meninggal, harta warisannya dapat dimanfaatkan untuk kepentingan sosial, pendidikan, dan ilmu pengetahuan.

6. Isi pasal 185 Kompilasi Hukum Islam, Buku II Hukum Kewarisan di Indonesia adalah: Ahli waris yang meninggal lebih dulu daripada si pewaris maka kedudukannya dapat digantikan oleh anaknya, kecuali mereka yang tersebut pada pasal 173. bagian ahli waris pengganti tidak boleh melebihi dari bagian ahli waris yang sederajat dengan yang diganti.

Page 42: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

Bab 12Perkembangan Islam di Dunia

A. Internalisasi Budi Pekerti Islam

Internalisasi Budi Pekerti IslamJawaban

No Pertanyaan Setuju

Tidak Setuj

u

Tidak Tahu

Alasan

1. Islam adalah agama yang cinta damai, tetapi lebih mencintai kemerdekaan.

Sesuai dengan tuntunan Al-Qur'an dan hadis.

2. Agar umat Islam tidak dijajah, selain harus bertakwa juga harus menguasai ilmu

√ Umat Islam yang bertakwa dan menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi tentu

Page 43: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

pengetahuan dan teknologi.

akan memiliki kekuatan dan kemampuan untuk mewujudkan kemerdekaan.

3. Islam membolehkan umatnya untuk mempelajari IPTEK dari umat beragama lain.

Karena hal itu patut dilakukan bila tidak ada umat Islam yang menguasai IPTEK lebih baik dari umat beragama lain tersebut.

4. Islam mengajarkan agar perbudakan di atas dunia harus dilenyapkan.

Karena agama Islam diturunkan ke dunia untuk menjadi rahmat bagi semesta alam. Dan perbuadakan tidak sesuai dengan ajaran Islam yang tidak diskriminatif.

5. Keberadaan umat Islam di Benua Asia, Eropa, Afrika, Australia, dan Amerika makin meningkat baik kualitas maupun kuantitasnya.

Sesuai dengan kenyataan sejarah.

B. Pilihan Ganda

1. e. Srilangka2. a. Muhammad Iqbal3. c. (1), (2), dan (4)4. d. Council Religiuex Del Islam en France5. b. Uganda6. a. 7 Ramadan 361 H7. b. 1976 M8. c. mengusahakan agar seluruh hukum Islam berlaku di Australia9. e. Federation of Islamic Associations10. a. 1976 M

C. Essay

Page 44: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

1. Muhammad Iqbāl dikatakan sebagai sosok cendikiawan Muslim Pakistan yang sukses karena:

Muhammad Iqbāl adalah guru besar bahasa Arab di Universitas London selama enam bulan.

Pernah menjadi pengacara di Lahore. Dosen Filsafat dan Sastra Inggris di Government College

Lahore. Memberikan ceramah-ceramah di Hyderabad Madras dan

Aligarh. Kemudian kumpulan ceramah beliau tersebut disusun dalam sebuah buku yang berjudul The Reconstruction Thought of Islam (Rekonstruksi Pemikiran Islam).

Banyak menulis buku yang kemudian diterjemahkan ke dalam berbagai bahasa.

2. Kegiatan umat Islam di Prancis: Mendirikan masjid-masjid, pemukiman, dan sekolah-

sekolah untuk warna Muslim. Makin banyaknya wanita-wanita Muslimah yang berjilbab. Mengadakan pameran buku-buku Islam di Prancis. Membangun toko-toko yang menjual makanan halal. Berkembangnya beberapa kelompok tarekat (kelompok

sufi).3. Aljazair memasuki masa kebangkitan karena:

Semangat kehidupan beragamanya meningkat. Perencanaan ekonomi yang lebih sistematis. Diadakan berbagai kegiatan Islami seperti mendirikan

pusat latihan imam, membangun Universitas Teknik Uktra Modern di Oran, dan pembangunan masjid-masjid.

4. Manfaat-manfaat mempelajari Islam di Benua Australia: Untuk diambil pelajaran yang baik dan berguna, seperti

kebebasan beragama dijamin oleh undang-undang dan tingginya toleransi antar umat beragama.

Mengambil pelajaran dari organisasi Islam di Australia dan kegiatan-kegiatannya.

5. Kegiatan-kegiatan Islamic Society of North America: Mengadakan pertemuan tahunan organisasi Islam yang

mampu menghadirkan 5000 peserta. Mengadakan ceramah dan diskusi tentang Islam dan

umat Islam di Amerika. Mengadakan pameran buku, kaset, busana islami,

makanan halal, dan berbagai layanan perbankan Islam.

Latihan Ulangan Akhir Semester 2

A.Pilihan Ganda

Page 45: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

1. e. badal2. a. peringatan3. c. Al-Anbiya': 304. b. idgam5. d. hewan6. a. (1), (2), dan (4)7. b. kehendak8. c. murtad9. e. mencukupkan keperluannya10. d. beredarnya darah dalam tubuh11. e. berputus asa dalam hidup12. d. menumbuhkan sikap perilaku terpuji13. c. bercerai-berai14. a. saling memuaskan keinginan15. b. membantu orang yang menolong saudaranya16. e. kemufakatan seluruh umat17. d. (1), (2), dan (4)18. a. tetangganya merasa tidak aman dari gangguannya19. c. Al-An'ām: 14120. b. dibenci oleh orang banyak21. d. Qatadah22. e. kikir23. c. (3), (4), dan (5)24. b. menyebarkan fitnah25. d. tetangga dekat26. d. (1), (3), dan (4)27. e. menyantuni fakir miskin28. b. (1), (2), dan (4)29. d. (4)30. e. (5)31. b. Rp 4.250.00032. a. 18633. c. 198934. e. Muhammad Iqbāl35. b. Ethiopia36. c. 1976 37. d. pada tahun 1969 membentuk Council of Imam (Mejelis

Imam), yang bertugas mengatur imam-imam di masjid-masjid di Benua Amerika.

38. e. Elijah Muhammad39. b. 198040. a. Warisuddin Muhammad

B. Essay

Page 46: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

1. Karena jika umat Islam sungguh-sungguh beriman pada takdir maka ia akan berusaha secara maksimal sesuai dengan kemampuan dan dengan cara yang halal. Agar menjadi manusia yang selalu meningkatkan kualitas hidupnya ke arah yang lebih maju.

2. Untuk mewujudkan keamanan, ketentraman, kedamaian, dan kesejahteraan bersama. Usaha-usaha yang harus dilakukan untuk mencapai hasil seperti itu, antara lain:

Setiap orang hendaknya berperilaku baik dan tidak berperilaku tercela, demi terciptanya kehidupan yang aman dan nyaman.

Apabila terjadi perselisihan antar warga, hendaknya segera diselesaikan oleh pihak-pihak yang berselisih. Bila tidak bisa berdamai juga, maka ketua RT atau tokoh masyarakat setempat harus menjadi penengah demi terselesaikannya perselisihan.

3. Hikmah berperilaku tasamuh dalam kehidupan bermasyarakat dan beragama:

Tidak akan ada permusuhan antar anggota masyarakat dan antar umat beragama.

Sesama warga akan saling menghormati, menghargai, dan tolong-menolong dalam hal-hal yang bermanfaat demi terwujudnya ketentraman dan kedamaian bersama.

Antar umat beragama saling bekerja sama dalam urusan dunia demi kemakmuran dan kesejahteraan bersama.

4. Bagian masing-masing ahli waris: Istri: 1/8 X Rp 240.000.000 = Rp 30.000.000 Ibu: 1/6 X Rp 240.000.000 = Rp 40.000.000 Dua anak perempuan: 2/3 X Rp 240.000.000 = Rp

160.000.000 Sisa harta waris: Rp 240.000.000 + (Rp 30.000.000 + Rp 40.000.000 + Rp 160.000.000 = Rp 10.000.000Tambahan bagian:

Ibu: 1/6 X Rp 10.000.000 = Rp 1.667.000 Dua anak perempuan: 4/5 X Rp 10.000.000 = Rp

8.333.0005. Tunisia mempunyai peranan besar dalam sejarah perkembangan

Islam karena: Adanya lembaga pendidikan Jam'iyah Zaitūnah yang

kemudia diubah menjadi institut ilmu-ilmu Islam yang mendidik dan melatih kader-kader ulama agar menjadi ulama besar.

Tunisia aktif dalam Organisasi Konferensi Islam (OKI), dan ikut menentukan keputusan tentang kebijakan-kebijakan

Page 47: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

diplomasi Timur Tengah, khususnya konflik Palestina-Israel.

Page 48: Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XII

Dikarenakan ..........termasuk perbuatan murtad dan syirik yg dihrmkan dalam Al-Qur’an. Bagi siapa yg melakukan prbuatan tsb maka Allah SWT tdk akan mengampuni dosanya dan apabila dia mati dlm keadaan kafir maka akn sia-sia sgala amalannya didunia akhirat dan mnjdi penghuni neraka serta kekal didlmnya.