kisi-kisi pai & arab 9
DESCRIPTION
Kisi-Kisi UAS PAI & Arab 9TRANSCRIPT
SEKOLAH : SMP ISLAM KHAIRUL IMAM
ALOKASI WAKTU : 120 MENIT
BIDANG STUDI : BAHASA ARAB
KELAS : IX A/B
NoSTANDAR
KOMPETENSIKOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
1.1 mengidentifikasi bunyi
huruf hijaiyah dan ujaran (kata,
frase atau kalimat) tentang :
Safar)
Memahami wacana
Safar السفر
Mampu merespon
makna dalam teks lisan
2
Mengidentifikasi bunyi
dan ujaran (kata, frasa,
atau kalimat) dalam
suatu konteks wacana
lisan tentang السفر
dengan cara
mencocokkan dan
membedakan secara
tepat
Mampu
mengidentifikasi bunyi
dan ujaran kata, frase
dan kalimat yang
terdapat dalam teks
bacaan
KISI-KISI SOAL ULANGAN SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
GURU BID STUDI : MUHAMMAD SYUKRI, Lc
1
Memahami wacana
lisan melalui kegiatan
mendengarkan
(berbentuk gagasan
atau dialog sederhana)
tentang السفر
1.2. Menemukan informasi
umum dan atau rinci dari
berbagai bentuk wacana lisan
sederhana tentang السفر dengan
menggunakan kata
menawarkan bantuan,
memberikan informasi, kata
yang menunjukkan arah
(empat arah), dengan struktur
kalimat : nafi dengan ال ,
istifham dengan ماذا فى, من أين
..........., bilangan dari 3-9 yang
harus berbeda dengan
ma’dudnya dalam hal mu’anas
dan mudzakar
Memberikan
tanggapan/respons pada
ide/gagasan yang terdapat
pada wacana lisan atau
dialog sederhana tentang
dengan menggunakan السفر
kata menawarkan bantuan,
memberikan informasi, kata
yang menunjukkan arah
(empat arah), dengan
struktur kalimat : nafi
dengan ال , istifham dengan
ماذا فى, من أين ...........,
bilangan dari 3-9 yang harus
berbeda dengan ma’dudnya
dalam hal mu’anas dan
mudzakar
Mampu
mengungkapkan
dengan lisan dan
menjawab kata-kata
yang menawarkan
bantuan, informasi,
arah dan bilangan
Mengungkapkan
pikiran, gagasan,
perasaan,
pengalaman dan
informasi baik fiksi
dan atau non fiksi
melalui kegiatan
menulis tentang السفر
Menulis dan melengkapi
kata, frasa, dan kalimat
tentang السفر dengan tanda
baca yang tepat
السفر و قواعدهاMampu menulis
sederhana frasa/kalimat
pada teks as safar
Menulis paragraf sangat
sederhana tentang السفر
Mampu menulis
paragraph sederhana
dengan menggunakan
frasa/kalimat pada teks
as safar
Mampu menulis
paragraph tentang as
safar dengan
menggunakan
informasi, kata yang
menunjukan arah
Memahami wacana
lisan melalui
kegiatan
mendengarkan baik
berbentuk gagasan
ataupun dialog
sederhana tentang
الحج والعمرة
Mengidentifikasi bunyi
dan ujaran (kata, frasa, atau
kalimat) dalam suatu
konteks wacana lisan
tentang الحج والعمرة )
dengan cara mencocokkan
dan membedakan secara
tepat
الحج والعمرة
Mampu membedakan
antara bunyi dan ujaran
yang terdapat dalam
kata, frase atau kalimat
Menemukan informasi
umum dan atau rinci dari
berbagai bentuk wacana
lisan sederhana lisan
tentang الحج والعمرة
Mampu menemukan
struktur tertentu dalam
teks bacaan
Merespon gagasan yang
terdapat pada wacana lisan
atau dialog sederhana
tentang الحج والعمرة
Mampu
mengungkapkan makna
pada setiap struktur
yang berbeda
Mampu merespon
makna dalam teks lisan
Mengungkapkan
pikiran, gagasan,
perasaan,
pengalaman serta
informasi melalui
kegiatan bercerita
dan bertanya jawab
tentang الحج والعمرة
Menyampaikan informasi
secara lisan dengan lafal
yang tepat dalam kalimat
sederhana tentang الحج
( والعمرة
الحج والعمرة
Mampu
mengungkapkan
kembali informasi
secara lisan dan lafal
dengan baik dan benar
Mampu memahami apa
yang diungkapkan dari
teks bacaan
Memahami berbagai
ragam teks tulis
dalam bentuk
gagasan atau dialog
sederhana, baik fiksi
dan atau non fiksi
melalui kegiatan
membaca ,
menganalisis dan
menemukan pokok
pikiran tentang الحج
(والعمرة
Mengidentifikasi kata, frasa,
atau kalimat dalam wacana
tertulis sederhana tentang
( الحج والعمرة
الحج والعمرة
Mampu memahami
makana yang
terkandung dalam
setiap perbedaan
intonasi
Menemukan informasi
umum dan atau rinci dari
wacana sederhana tentang
dengan tepat dan الحج والعمرة
benar
Mampu merespon
makna dalam teks lisan
Mampu membedakan
mana yang termasuk
kata, frasa dan kalimat
Mampu memahami
makana yang
terkandung dalam
setiap perbedaan
intonasi