kinerja 20151115 naskah pedoman.doc

8/18/2019 Kinerja 20151115 Naskah Pedoman.doc

1/15


2/15

, ,


3/15

Daftar Isi

Ba!ian * Lin!%p Ped&man------------------------------------------------------------------------

Ba!ian Dasar .%m------------------------------------------------------------------------------

Ba!ian / Penjelasan Umm Penilaian Kinerja------------------------------------------------

Ba!ian 0 Pela%sana Penilaian Kinerja-----------------------------------------------------------

Ba!ian + Indi%a#&r Penilaian Kinerja------------------------------------------------------------

Ba!ian 1 Ta#a 2ara Penilaian Kinerja----------------------------------------------------------

Ba!ian 3 Pelap&ran---------------------------------------------------------------------------------

, / ,


4/15

Pengantar

Ke!ia#an Operasi dan Pemeliharaan (OP$ meme!an! peran pen#in! dalam ran!%amend%n! #er4jdn5a %eman6aa#an prasarana sm'er da5a air (SDA$ 5an!'er%elanj#an- Pn dalam ran!%a penan!anan darra# a%i'a# 'en7ana 5an! a%hir8a%hir ini sema%in serin! #erjadi" seper#i %ejadian 'anjir" %e%erin!an" #anah l&n!s&r"a'rasi pan#ai" dan 'anjir lahar sedimen- Ke!ia#an OP 5an! dila%sana%an den!an'ai% #en# dapa# men!an#isipasi dan meminimal%an dampa% dari %ejadian#erse'#- Oleh %arena i#" pen#in! 'a!i %e'erlan!sn!an %e!ia#an OP n#%dipan#a dan die9alasi-

Pela%sanaan e9alasi dila%%an #erhadap %emampan &r!anisasi pela%sana dalammen!el&la dana OP" men!endali%an %e!ia#an OP sesai ren7ana" dan menilai

#in!%a# %epasan mas5ara%a# 5an! 'erha% memper&leh la5anan- .asil e9alasidapa# di!na%an &leh pimpinan &r!anisasi dalam menilai dan men!pa5a%anpenin!%a#an %inerja 'a!i ni# pela%sana OP 5an! dipimpinn5a- Ba!i ne!ara"e9alasi ini 'erman6aa# dalam hal penin!%a#an %e8e6e%#i68an pen!!naan APBN-Seper#i 5an! #elah disampai%an dalam Ped&man OP SDA" e6e%#i9i#as pela%sanaanOP SDA a%an 'erpen!arh lan!sn! #erhadap hasil penerimaan Bia5a JasaPen!el&laan (BJP$ SDA 5an! le'ih 'ai%- Penerimaaan BJP SDA 5an! le'ih 'ai%'erar#i merpa%an pen!a#an %emampan pendanaan OP se#ida%n5a dapa#men7e!ah #erjadin5a %enai%an #ari6 BJP SDA" ser#a merin!an%an pen!!naandana APBN n#% men#p 'ia5a per'ai%an pre9en#i6 dan reha'ili#a#i6 se'a!ai%e4aji'an pemerin#ah (government obligation$- Den!an %emampan pen5ediaandana 5an! menin!%a# 'erar#i %e#epa#an jad4al pela%sanaan pemeliharaan r#inser#a penin!%a#an %emampan m&'ili#as inspe%si prasarana SDA a%an sema%inmem'ai%-

, 0 ,


5/15

Ba!ian * Lingkup Pedoman

Ped&man Penilaian Kinerja OP (Sn!ai" Pan#ai" Lahar" dan Sedimen$ inimerpa%an ped&man mm 'a!i ni# pela%sana OP 5an! 'er%epen#in!an" n#%

mela%sanaan %e!ia#an e9alasi #erhadap pela%sanaan dan hasil %erja &r!anisasi-

Lin!%p pem'ahasan ped&man ini men7a%p:

a$ Dasar .%m

'$ Is#ilah dan de6inisi

7$ Penjelasan Umm Penilaian Kinerja

d$ Pela%sana Penilaian Kinerja

e$ Ta#a 2ara Penilaian Kinerja

6$ Tinda% Lanj# Penilaian Kinerja

Ba!ian Dasar Hukum

Dasar h%m 5an! d!na%an dalam pen5snan ped&man ini adalah:

1. Undan!8ndan! ** #ahn *;30 #en#an! Pen!airan-

2. Pera#ran Pemerin#ah N&m&r /+ #ahn *;;* #en#an! Sn!ai-

3. Pera#ran Men#eri Pe%erjaan Umm N&m&r *


6/15


7/15

"a#el $ Parame#er Peman#aan dan E9alasi Pela%sanaan OP SDA

N& Parame#er PenilaianKinerja

S' Parame#er Penilaian Kinerja

* Kapasi#as &r!anisasi • Kali#as dan %an#i#as SDM-

• Ke#ersediaan ped&man pela%sanaan %erja-

• Ke#ersediaan pe#a" da#a" dan in6&rmasi-

• Ke#ersediaan 'an!nan pen!a#r dan

pen!endali aliran-

• Ke#ersediaan perala#an pemeliharaan-

• Ke#ersediaan perala#an peman#aan-

• Ke#ersediaan perala#an %&mni%asi dan

m&'ilisasi-

• Ter#ndan5a pemeliharaan r#in-

Kema7e#an a#a#er#ndan5a pela%sanaanpemeliharaan %&re%#i6

• Besarn5a 'e'an %e'#han pemeliharaan

%&re%#i6 5an! 'elm #er#an!ani-

• E6e%#i9i#as pela%sanaan pe%erjaan

pemeliharaan pre9en#i6-

• Ma!ni#da %ersa%an prasarana OP SDA-

/ Resi%& %er!ian 5an!#im'l

• Tal nilai %er!ian prasarana SDA a%i'a#

'en7ana-

• Tal nilai %er!ian mas5ara%a# se%i#ar

prasarana SDA a%i'a# 'en7ana-

0 Pen!!naan sm'erda5a

• Tin!%a# e6isiensi pela%sanaan pe%erjaan OP-• Tin!%a# e6isiensi pen!!naan perala#an %erja-

+ Pen!endalian 'aran!sediaan (s#&% 'ahan"s% 7adan! perala#an$

• Kedisiplinan dalam pem'a#an lap&ran 'lanan

#en#an! s#&% 'aran! dan s% 7adan! perala#andan sarana %erja-

• Lap&ran re%&nsiliasi 'lanan #en#an! nera7a

pen!!naan 'aran! dan s% 7adan! perala#andan sarana %erja-

1 Dinami%a per%em'an!an%&ndisi lin!%n!an

#er%ai# SDA

• K&relasi 'esarn5a 7rah hjan den!an ele9asi

perm%aan air-

• In#ensi#as #erjadin5a pres mas5ara%a#-

, 3 ,


8/15

Masin!8masin! parame#er penilaian %inerja 5an! #erdapa# pada "a#el $ dirai%andi 'a4ah ini-

*- Kapasi#as Or!anisasi

Parame#er %apasi#as &r!anisasi dapa# dinilai dari 'e'erapa indi%a#&r 5ai#:

a- Kali#as dan Kan#i#as Sm'er Da5a Mansia

Kali#as SDM dinilai 'erdasar%an %esesaian #in!%a# pendidi%an danser#i6i%a# %eahlian" ser#a %inerja 5an! mmpni #erhadap ja'a#an5an! #elah di'eri%an- Sedan!%an %an#i#as SDM 'er%ai#an den!an%e7%pan SDM di'andin! den!an p&sisi 5an! di'#h%an- Ren#an!penilaian indi%a#&r ini an#ara ) sampai *))" 'er!an#n! %e'ija%anKepala Uni# Pela%sana OP-

'- Ke#ersediaan ped&man pela%sanaan %erja-

Ped&man pela%sanaan %erja seharsn5a dimili%i &leh se#iap ni#

pela%sana OP di se#iap a4al #ahn an!!aran- Apa'ila #ida% adaped&man pela%sanaan %erja" ma%a indi%a#&r ini di'eri nilai )-Apa'ila ada ped&man pela%sanaan %erja dan mmpni di'eri nilaisemprna 5ai# *))- Apa'ila ada ped&man pela%sanaan %erjanamn %ali#asn5a #ida% mmpni" ma%a di'eri nilai sesai%e'ija%an Kepala Uni# Pela%sana OP-

7- Ke#ersediaan pe#a" da#a" dan in6&rmasi-

Arsip da#a merpa%an hal pen#in! 5an! hars dimili%i se#iap ni#pela%sana OP- Oleh %arenan5a" apa'ila dalam sa# ni# pela%sanaOP se#iap prasarana sn!ai" pan#ai" lahar" dan sedimen memili%i

arsip da#a 5an! len!%ap dan mmpni" ma%a indi%a#&r ini di'eri nilai*))- Namn apa'ila arsip da#a 5an! dimili%i #ida% len!%ap" ma%aKepala Uni# Pela%sana OP 4aji' mem'eri nilai sesai pr&sen#ase%elen!%apann5a-

d- Ke#ersediaan 'an!nan pen!a#r dan pen!endali aliran-

Apa'ila masih 'an5a% l&%asi 5an! mem'#h%an 'an!nanpen!a#r dan pen!endali aliran" ma%a indi%a#&r ini dinilai'erdasar%an pr&sen#ase an#ara %e#ersediaan 'an!nan dan%e'#han lapan!an-

e- Ke#ersediaan perala#an pemeliharaan-Ba!i ni# pela%sana OP" %e#ersediaan perala#an pemeliharaan m#la%diperl%an- Penilaian didasar%an pada %ali#as dan %an#i#asn5a-Apa'ila %&ndisi 6isi% 6n!si perala#an memadai" ma%a indi%a#&r ini

dinilai =) , ;)- Nilai *)) han5a n#% perala#an 'ar- Apa'ila sa#ni# pela%sana OP sama se%ali #ida% memili%i perala#anpemeliharaan" ma%a nilai indi%a#&r ini adalah )-

6- Ke#ersediaan perala#an peman#aan-

Ke#ersediaan perala#an peman#aan m#la% diperl%an 'a!i ni#pela%sana OP- Penilaian didasar%an pada %ali#as dan %an#i#asn5a-

Apa'ila %&ndisi 6isi% 6n!si perala#an memadai" ma%a indi%a#&r ini

, = ,


9/15

dinilai =) , ;)- Nilai *)) han5a n#% perala#an 'ar- Apa'ila sa#ni# pela%sana OP sama se%ali #ida% memili%i perala#anpeman#aan" ma%a nilai indi%a#&r ini adalah )-

!- Ke#ersediaan perala#an %&mni%asi dan m&'ilisasi-

Ke#ersediaan perala#an %&mni%asi dan m&'ilisasi m#la% diperl%an'a!i ni# pela%sana OP- Penilaian didasar%an pada %ali#as dan%an#i#asn5a- Apa'ila %&ndisi 6isi% 6n!si perala#an memadai" ma%aindi%a#&r ini dinilai =) , ;)- Nilai *)) han5a n#% perala#an 'ar-Apa'ila sa# ni# pela%sana OP #ida% memili%i sa# pn perala#an%&mni%asi dan m&'ilisasi" ma%a nilai indi%a#&r ini adalah )-

h- Ter#ndan5a pemeliharaan r#in-

Ren7ana pemeliharaan r#in di sa# ni# pela%sana OP #elahdi#en#%an seja% sa# #ahn an!!aran se'elmn5a- Ke#epa#anpela%sanaan pemeliharaan merpa%an #anda 'ah4a pen5erapan

dana dan an!!aran OP 'erjalan den!an 'ai%- Kepala Uni# Pela%sanaOP dapa# menilai indi%a#&r ini 'erdasar%an jad4al ren7ana di a4al#ahn an!!aran dan men5esai%ann5a den!an realisasi di lapan!an-

- Kema7e#an a#a Ter#ndan5a Pela%sanaan Pemeliharaan K&re%#i6

Parame#er %ema7e#an a#a #er#ndan5a pela%sanaan pemeliharaan %&re%#i6 dapa# diliha# dari indi%a#&r:

a- Besarn5a 'e'an %e'#han pemeliharaan %&re%#i6 5an! 'elm#er#an!ani-

Ren7ana pemeliharaan %&re%#i6 di sa# ni# pela%sana OP #elah

di#en#%an seja% sa# #ahn an!!aran se'elmn5a- Ke#epa#anpela%sanaan pemeliharaan merpa%an #anda 'ah4a pen5erapandana dan an!!aran OP 'erjalan den!an 'ai%- Kepala Uni# Pela%sanaOP dapa# menilai indi%a#&r ini 'erdasar%an jad4al ren7ana di a4al#ahn an!!aran dan men5esai%ann5a den!an realisasi di lapan!an-

'- E6e%#i9i#as pela%sanaan pe%erjaan pemeliharaan pre9en#i6-

Apa'ila pemeliharaan pre9en#i6 'erjalan den!an 'ai%" seharsn5a%e'#han a%an pemeliharaan %&re%#i6 #ida% #erlal 'esar- Indi%a#&rini dinilai 'erdasar%an 6re%ensi pemeliharaan %&re%#i6 di sa# l&%asini# pela%sana OP- Sema%in serin! dila%sana%an pemeliharaan

%&re%#i6 di sa# l&%asi 5an! sama" ma%a pemeliharaan pre9en#i6 dil&%asi #erse'# sema%in #ida% e6e%#i6-

7- Ma!ni#da %ersa%an prasarana OP SDA-

Sema%in %e7il ma!ni#da %ersa%an prasarana per #ahn" ma%asema%in e6e%#i6 %e!ia#an pemeliharaan pre9en#i6 dan %&re%#i6 5an!selama ini dijalan%an- Kepala Uni# Pela%sana OP dapa# mem'eri nilaisesai %e'ija%an dan si#asi di 4ila5ahn5a-

, ; ,


10/15

/- Resi%& Ker!ian 5an! Tim'l

Parame#er ini merpa%an a%i'a# dari 'en7ana 5an! #ida% dapa# dipredi%si

&leh ni# pela%sana OP" namn dana dan an!!aran #elah disedia%an- B&'dari parame#er ini le'ih sedi%i# di'andin! #i!a parame#er se'elmn5a%arena 6a%#&r alam le'ih 'esar di'andin! %endali ni# pela%sana OP-

a- Tal nilai %er!ian prasarana SDA a%i'a# 'en7ana-

Sema%in 'esar nilai %er!ian prasarana SDA" ma%a sema%in 'esarpla %e'#han dana dan an!!aran OP- Oleh %arena i#" nilaiindi%a#&r 'erjalan 'eririn!an den!an sema%in 'esarn5a nilai%er!ian- Sema%in 'esar nilai %er!ian prasarana SDA" sema%in'esar pla nilai indi%a#&r den!an ren#an! nilai ) , *))-

'- Tal nilai %er!ian mas5ara%a# se%i#ar prasarana SDA a%i'a#'en7ana-

Ber'eda den!an nilai %er!ian prasarana SDA" nilai %er!ian

mas5ara%a# merpa%an indi%a#&r 'ah4a prasarana SDA 5an! ada'elm mamp mem'eri%an man6aa# ma%simal 'a!i mas5ara%a#5an! dila5anin5a- Oleh %arenan5a" nilai indi%a#&r 'erjalan'erse'eran!an den!an sema%in 'esarn5a nilai %er!ian- Sema%in'esar nilai %er!ian mas5ara%a#" ma%a sema%in %e7il nilai indi%a#&rden!an ren#an! nilai ) , *))-

0- Pen!!naan Sm'er Da5a

Ber%ai#an era# den!an parame#er per#ama 5ai# %apasi#as &r!anisasi"parame#er pen!!naan sm'er da5a dapa# diliha# dari indi%a#&r 'eri%# ini:

a- Tin!%a# e6isiensi pela%sanaan pe%erjaan OP-Sema%in 'ai% %ali#as pe%erjaan" ser#a sema%in 'an5a% %an#i#as#!as #an!!n! ja4a' 5an! di'eri%an &leh Kepala Uni# Pela%sanaanOP merpa%an indi%a#&r p&si#i6 'a!i sm'er da5a 5an!'ersan!%#an-

'- Tin!%a# e6isiensi pen!!naan perala#an %erja-

Apa'ila den!an perala#an %erja 5an! #ersedia" selrh da6#ar%e!ia#an OP dapa# diselesai%an den!an 'ai%" ma%a nilai indi%a#&r inisema%in 'esar- Ren#an! nilai ) sampai *))-

+- Pen!endalian Baran! Sediaan

Parame#er ini si6a#n5a adalah pen!endalian dalam 'en#% lap&ran- KepalaUni# Pela%sana OP den!an mdah mem'eri%an penilaian 'er!an#n!%e#epa#an jad4al pen5erahan lap&ran 5an! #elah diren7ana%an di a4al#ahn an!!aran-

a- Kedisiplinan dalam pem'a#an lap&ran 'lanan #en#an! s#&% 'aran!dan s% 7adan! perala#an dan sarana %erja-

Sema%in #epa# 4a%# lap&ran 'lanan di#er'i#%an" ma%a nilaiindi%a#&r ini sema%in 'esar" den!an ren#an! nilai ) , *))-

, *) ,


11/15

'- Lap&ran re%&nsiliasi 'lanan #en#an! nera7a pen!!naan 'aran!dan s% 7adan! perala#an dan sarana %erja-

Sema%in #epa# 4a%# lap&ran 'lanan di#er'i#%an" ma%a nilaiindi%a#&r ini sema%in 'esar" den!an ren#an! nilai ) , *))-

1- Dinami%a Per%em'an!an K&ndisi Lin!%n!an SDA

Sama den!an parame#er %e#i!a" 5ai# Resi%& Ker!ian 5an! Tim'l"

parame#er ini pn #erjadi a%i'a# %asa alam 5an! #ida% dapa# dipredi%si&leh ni# pela%sana OP" namn dana dan an!!aran #elah disedia%an-

a- K&relasi 'esarn5a 7rah hjan den!an ele9asi perm%aan air-

Ke#ida%sesaian 7rah hjan den!an ele9asi perm%aan air

men!indi%asi%an adan5a %ersa%an perala#an a#a %esalahananalisa sm'er da5a pela%sana- Oleh %arenan5a" sema%in sesai7rah hjan den!an ele9asi perm%aan air" ma%a sema%in 'esarnilai indi%a#&r den!anr en#an! ) sampai *))-

'- In#ensi#as #erjadin5a pres mas5ara%a#-

Pres mas5ara%a# #erjadi a%i'a# prasarana OP SDA 5an! ada #ida%mem'eri%an man6aa# 'a!i mas5ara%a#s eper#i 5an! dijanji%an saa#peren7anaan dan a#a js#r mem'eri%an dampa% ne!a#i6 'a!imas5ara%a#- Oleh %arenan5a" sema%in #in!!i in#ensi#as presmas5ara%a# ma%a sema%in rendah nilai indi%a#&r ini" den!anren#an! nilai ) sampai *))-

, ** ,


12/15

Ba!ian 1 "ata Cara Penilaian !inerja

Penilaian %inerja dila%sana%an sepanjan! #ahn an!!aran 'er!an#n! jad4alpelap&ran (Ba!ian 3$- Pada se#iap pelap&ran" #erdapa# ins#rmen #ama penilaian

'erpa Blan!%& 5an! hars #erisi-

"a#el % Blan!%& Penilaian Kinerja

: K&l&m 5an! hars diisi-

Parame#er penilaian %inerja #erdiri dari 1 indi%a#&r #ama (kolom 2$ 5an! masin!8masin! #er'a!i la!i menjadi 'e'erapa s' parame#er (kolom 2$- Kepala Uni#Pela%sana OP dapa# mem'eri%an nilai den!an ren#an! ) sampai *)) (kolom 3$n#% se#iap s' parame#er 'er!an#n! %e'ija%an dan si#asi di &r!anisasi 5an!dipimpinn5a- Nilai ra#a8ra#a dari se#iap s' parame#er (kolom 4$ di%ali%an den!an'&' 5an! #elah di#en#%an (kolom 5 $- Jmlah dari selrh parame#ermerpa%an Nilai Kinerja 5an! diper&leh sa# ni# pela%sana OP pada sa# #ahn

, * ,


13/15

an!!aran #er#en# dalam 'en#% %an#i#a#i6" sedan!%an s#a#s %inerja OPdide6inisi%an 'erdasar%an nilai %inerja #erse'#-

Pene#apan s#a#s %inerja sa# ni# pela%sana OP 'er!na n#% menilai danmen!&re%si %elemahan8%elemahan 5an! #erjadi dalam pela%sanaan OP SDA padase#iap a%hir #ahn an!!aran 'erjalan- Den!an men!e#ahi sm'er %elemahan5an! #erjadi" ma%a Kepala Uni# Pela%sana OP a%an dapa# mela%%an #inda%an%&re%#i6 in#ernal &r!anisasi sedini mn!%in- Sedan!%an 'a!i Dire%#&ra# Pem'ina"s#a#s %inerja sa# ni# pela%sana OP 'er!na se'a!ai 'ahan per#im'an!andalam mem#s%an perse#jan dana OP pada #ahn an!!aran 'eri%#n5a-

"a#el % Ka#e!&ri Kinerja dan Tinda% Lanj#

NilaiKinerja OP

S#a#sKinerja OP

Tinda% Lanj# di #in!%a#Kepala Uni# Pela%sana OP

Tinda% Lanj# di #in!%a#Dire%#&ra# Pem'ina

? 3) Bai% Pen!har!aan #erhadapparame#er 5an! sesai#ar!e# %inerja-

Pen!ajan dana OP darini# pela%sana 5an!'ersan!%#an n#% #ahnan!!aran 'eri%#n5a:dipa5a%an den!anma%simal-

+) , 3) 2%p Penin!%a#an %inerja 'a!iparame#er 5an! %ran!memenhi #ar!e# %inerja-

Pen!ajan dana OP darini# pela%sana 5an!'ersan!%#an n#% #ahnan!!aran 'eri%#n5a:

diper#im'an!%an-

@ +) Br% Perin!a#an 'a!i parame#er5an! #ida% memenhi#ar!e# %inerja-

Pen!ajan dana OP darini# pela%sana 5an!'ersan!%#an n#% #ahnan!!aran 'eri%#n5a: harsdi%aji lan!-

, */ ,


14/15

Ba!ian 3 Pelaporan

Lap&ran hasil peman#aan dan e9alasi pela%sanaan OP di'a# 'erdasar%an#jan pem'a#an lap&ran- Jenis lap&ran 5an! perl di'a# dapa# diliha# dalam

#a'el 'eri%#-

"a#el & Lap&ran Peman#aan dan E9alasi Pela%anaan OP SDA

N&Jenislap&ran

Disampai%an Ke!naan lap&ran

* Ten!ah'lanan

Ka Uni# Pela%sanaOP SDA %epadaKepala Balai

In6&rmasi men!enai pela%sanaan%e!ia#an OP SDA" pen!!naan sm'erda5a dan permasalahann5a

Blanan Kepala Balai

%epada Dire%#&ra#Pem'ina

In6&rmasi men!enai pr&!res pela%sanaan

OP SDA #ermas% la5anan %epadams5ara%a#

/ Tri4lan Kepala Balai%epada Dire%#&ra#Pem'ina

Un#% %eperlan e9alasi %inerjapela%sanaan %e!ia#an OP SDA

0 Ten!ah#ahnan

Kepala Balai%epada Dire%#&ra#Pem'ina

Un#% %eperlan e9alasi %inerjapela%sanaan pr&!ram OP SDA

+ Tahnan Kepala Balai%epada Dire%#&ra#

Pem'ina

Un#% %eperlan pen5snan pr&!ramdan an!!aran #ahn 'eri%#n5a" dan

se'a!ai mas%an n#% pen5snanS#andar Ke'#han Bia5a OP SDA

Laporan tenga' #ulanan diperl%an n#% men!e#ahi %elan7aran pela%sanaanOP SDA" dan men!e7he7% %ee6e%#i6an pen!!naan sm'er da5a 5an! #ersedia didalam ni# &r!anisasi OP" ser#a %endala 5an! menjadi 6a%#&r pen!ham'a#%emajan pela%sanaan OP- Lap&ran ini di'a# n#% %eperlan in#ernal ni#&r!anasasi OP- Melali lap&ran ini" pimpinan ni# &r!anisasi pela%sana OP dapa#memper&leh in6&rmasi dini men!enai ham'a#an dan permasalahan 5an! #erjadidalam pela%sanaan OP dan se%ali!s se'a!ai rj%an n#% men!e#ahi%ee6e%#i6an pen!!naan sm'er da5a- Pimpinan ni# pela%sana OP dapa#

men!!na%an in6&rmasi 5an! #erdapa# dalam lap&ran ini n#% mene#ap%an#inda%an pen5elesaian permasalahan 5an! men!ham'a# %elan7aran pela%sanaanOP-

Laporan #ulanan di'a# &leh ni# &r!anisasi pela%sana OP se'a!ai 'a!ian darisis#em per#an!!n!ja4a'an a#as %emajan pela%sanaan %e!ia#an OP %epada%epala UPT sela% %asa pen!!na an!!aran OP-

Laporan tri(ulan di'a# &leh ni# &r!anisasi pela%sana OP se'a!ai 'a!ian darisis#em per#an!!n!ja4a'an pela%sanaan %e!ia#an OP dan se%ali!s j!a mema#in6&rmasi men!enai per%em'an!an pela%sanaan 6n!si pen!a#ran"pen!al&%asian air" pen5ediaan air" pela5anan periinan" 7apaian %e!ia#an

, *0 ,


15/15

pera4a#an air" sm'er air" dan prasarana SDA" ser#a %&&rdinasi pen!el&laan SDA"dan pem'erda5aan mas5ara%a#-

Laporan tenga' ta'un di'a# &leh ni# &r!anisasi pela%sana OP se'a!ai 'a!iandari sis#em per#an!!n!ja4a'an a#as %emajan pr&!ram OP SDA- Lap&ran iniselanj#n5a a%an di&lah menjadi Lap&ran Kepala Balai n#% disampai%an %epadaDire%#&ra# Pem'ina-

Laporan ta'unan di'a# &leh ni# &r!anisasi pela%sana OP se'a!ai 'a!ian darisis#em per#an!!n!ja4a'an pela%sanaan an!!aran dan pen7apaian #ar!e# %inerjaBalai- In6&rmasi 5an! 'er%ai#an den!an pen7paian #ar!e# %inerja OP se%ran!8%ran!n5a men7a%p penjelasan men!enai: (i$ pen7apaian #jan dan sasarans#ra#e!is OP SDA sampai den!an a%hir #ahn lap&ran (ii$ realisasi pen7apaianindi%a#&r %inerja 5an! #elah di#e#ap%an pada #ahn lap&ran dan (iii$ penjelasan5an! memadai a#as pen7apaian %inerja #ermas% penjelasan men!enai alasan#erjadin5a %e!a!alan dalam pen7apaian #ar!e# %inerja #ahnan (ji%a ada$-

, *+ ,

kinerja 20151115 naskah pedoman.doc

Documents