kesehatan sekolah (1).ppt

8/17/2019 kesehatan sekolah (1).ppt

1/85

..

Kes. SekolahINVESTASI MASA DEPAN


2/85

PendahuluanPendahuluanSalah satu upaya yg strategis untuk meningkatkan

Kualitas manusia Indonesia adalah upayapendidikan dan kesehatan dan upaya ini paling tepatdilakukan melalui institusi pendidikan

Sekolah sebagai tempat berlangsungnya Proses

ela!ar Menga!ar harus men!adi "#ealth PromotingS$hool% artinya "sekolah yg dpt meningkatkan dera!atkesehatan &arga sekolahnya%.

Sekolah memiliki lingkungan kehidupan sekolah yang

men$erminkan hidup sehat.Mendapatkan pelayanan kesehatan yang optimalTer!amin berlangsungnya proses bela!ar menga!ardengan baik.

Ter$ipta kondisi yg mendukung ter$apainy aKemampuan peserta didik untuk berperilaku hidup22


3/85

'rganisasi Kesehatan'rganisasi KesehatanDunia ()#'*Dunia ()#'*

“Untuk belajar dengan efektif anak-anakmemerlukan kesehatan yang baik”

• Faktor penting pada waktu memasukisekolah;

• Ikut menentukan presensi (kehadiranpeserta didik se!ara terus menerus; dan

• Ikut pula menentukan keberhasilan belajar

di sekolah.

Kesehatan adalah:

33


4/85

adalah sekolah yang bersih"hijau" indah dan rindang"

peserta didiknya sehat danbugar serta senantiasa

berperilaku hidup bersih dansehat.

Sekolah sehat


5/85

#$%&I' ' )I'*+U'* ' +$,I U# '#$%&I' ' )I'*+U'* ' +$,I U# '$+/) , $, 0" & I+ FI I+" %$'0 )"$+/) , $, 0" & I+ FI I+" %$'0 )"

/ I ) % U#U' )I'*+U'* '/ I ) % U#U' )I'*+U'* '1.1. #elaksanaan 2#elaksanaan 2 ++ ((++ ebersihanebersihan "" ++ eindahaeindaha n"n"

++ enyamananenyamanan "" ++ etertiban"etertiban" ++ eamananeamanan ""

++ erapihanerapihan "" ++ ekeluargaanekeluargaan ;;3.3. #embinaan dan pemeliharaan kesehatan#embinaan dan pemeliharaan kesehatan

lingkungan;lingkungan;

4.4. #embinaan kerjasama antar masyarakat#embinaan kerjasama antar masyarakatsekolah (guru" murid" pegawai sekolah"sekolah (guru" murid" pegawai sekolah"orang tua murid dan masyarakat sekitar .orang tua murid dan masyarakat sekitar .


6/85

1. +epadatan ruang kelas minimal 1"25m36anak .

3. 0ingkat kebisingan 7 85 db

4. %emiliki lapangan6halaman6aula untukpendidikan jasmani8. %emiliki lingkungan sekolah yang

bersih" rindang dan nyaman.5. %emiliki sumber air bersih yang

memadai (jarak sumber air bersih dansepti! tank minimal 19 m

+ n ator un$ se o asehat -

Po!ok KS


7/85

:. entilasi kelas yang memadai

2. #en!ahayaan kelas yang memadai(terang

? yang !ukup jumlahnya (memenuhi rasio km.w!terhadap siswa laki @ 1A89" danperempuan 1A35

19. %enerapkan kawasan tanpa rokok.#lus... danya Buang U+

lanjutan 10 indikator kunci sekolah sehat…


8/85

KS

INVESTASI

ST/ATE0I

SEK.P/'M'SIKESE#ATAN

A1TI'N

KA/AKTE/

POWERSIS)A

KS INVESTASI

MASA DEPAN


9/85

UKS DISELENGGARAKAN :UKS DISELENGGARAKAN :

99

Meningkatkan kemampuan hidupsehat peserta didik dalam

lingkungan yang sehat

#eserta idik dapat &elajar"0umbuh dan &erkembang se!ara

,armonis dan /ptimal

umber aya %anusia yang

&erkualitas dan &erakhlak %ulia

ehingga

,arapan


10/85

Tu!uan KS

%enanamkan nilai-nilai #,&dan men!iptakan lingkungan

sekolah yang sehat

#restasi &elajar lebih baik

%utu pendidikan meningkat

1010

Pembentukan Manusia Indonesia

Seutuhnya


11/85

Sasaran KSasaran pembinaan dan pengembangan U+ meliputiA

asaran primer Apeserta didik

asaran sekunder A*uru" pamong belajar6tutor orang tua" pengelola pendidikandan pengelola kesehatan serta 0# U+ di setiap jenjang.

asaran 0ertier A)embaga pendidikan mulai dari tk pra sekolah sampai )0 "termasuk satuan pendidikan luar sekolah dan perguruanagama serta pondok pesantren beserta lingkungannya.

arana dan prasarana pendidikan kesehatan dan pelayanankesehatan.)ingkungan" yg meliputiA lingkungan sekolah" keluarga danmasyarakat sekitar sekolah

1111


12/85

ntuk lebih memantapkan pembinaan KS se$araterpadu2 diterbitkanlah 3

+& 8 %enteri (%endikbud" %enkes" %enag dan %endagri'o. 98


13/85

0B 0$*I #B/*B % U+0B 0$*I #B/*B % U+

%$'I'*+ 0'DU%&$B D

% 'U I D '*&$B+U )I0

(#B/ U+0IF '&$B D I'*

%$'I'*+ 0'D%U0U #$' I I+ '' #B$ 0 I&$) C B

PROGRAM UKS :1.PENDIKAANKESESEHATAN2.PELAYANANKESEHATAN3.PEMBINAANKESEHATANLINGKUNGAN

$+/) ,$, 0

$EI 0I'* $+/) , A1. Renda n!a PHBS "a#$aSe%&'a (2.Renda n!a K)a'*+a,

Ke,e a+an L*n$%)n$anSe%&'a (3.P#e-a'en,* An$%a%e,ea%*+an S*, a /a,*+*n$$* (

.P#e,en,* Ke ad*#anS*, a e')/ & +*/a' (

.P#e,+a,* Be'a4a# #e'a+*5e')/ /e#a+a (

DUKUNGANPEMERINTAH6TP7UKS8 DAN

"ARGASEKOLAH

DUKUNGANDUNIA USAHADAN SEKTOR

S"ASTA 6NGO8


14/85

Dasar PenyelenggaraanDasar PenyelenggaraanKSKS

1. UU 'o. 4: 0ahun 399= ttg +esehatan(&ab I #sl.2= "

3. UU 'o. 43 0ahun 3998 ttg #emerintah

aerah (pasal 14 dan 18 "4. UU. 'o. 39 0ahun 3992 I I+'8. +& 8 %enteri (%endiknas" %enkes"

%enteri gama dan %endagri

11


15/85

#eraturan%enteri #endidikan 'asional

Bepublik Indonesia'omorA 4= 0ahun 399<

tentang#embinaan +esiswaan

11


16/85

4enis Kegiatan PembinaanKesis&aan antara lain 3

%elaksanakan kegiatan = + ( + eamanan " + ebersihan "+ etertiban " + eindahan " + ekeluargaan " + erindangan "+ esehatan" + eteladanan" + eterbukaan ; %elaksanakan # erilaku , idup &ersih dan ehat

(#,& ;%elaksanakan Usaha +esehatan ekolah (U+ ;%elaksanakan pen!egahan penyalahgunaannarkotika" psikotropika" dan at adiktif (narkoba "minuman keras " merokok" dan ,I - I ;%eningkatkan kesehatan reproduksi remaja ;%elaksanakan hidup aktif %elaksanakan pengamanan jajan anak sekolah

11


17/85

UNTUK MENDORONGPELAKSANAAN UKS

DIPERLUKANORGANISASI PEMBINADAN PELAKSANA UKS

11


18/85

'rganisasi Pembinaan

0im #embina U+ #usat;

0im #embina U+ #ropinsi;

0im #embina U+ +abupaten6+ota;

0im #embina U+ +e!amatan;

0im #elaksana U+ di sekolah.

1;1;


19/85

Tim Pembinadan Tim Pelaksana KS

Tim Pembina UKS berkedudukanmulai dari tingkat Pusat sam ai

Ke!amatanTim Pelaksana UKS berkedudukandi Sek"la# dan Madrasa# mulaidari TK$RA sam ai SMA$SMK$MA

1919


20/85

Lanjutan Tim Pembina Dan Tim Pelaksana UKS…

TIM PEM INA KS P SAT DIKET AI PA/ADI/4EN DA/I 5 DEPA/TEMEN TE/KAIT

TIM PEM INA KS P/'PINSI 0ubernurTP KS Kab6kota upati6)alikotaTP KS Ke$amatan 1amatTim Pelaksana KS Kepala Sekolah6

Kepala Madrasah

2020


21/85

Program Pokok KSProgram Pokok KS11 MelaksanakanMelaksanakan Pendidikan KesehatanPendidikan Kesehatan

di Sekolah dan Madrasah.di Sekolah dan Madrasah.

7*7* MenyelenggarakanMenyelenggarakan PelayananPelayanan

KesehatanKesehatan di Sekolah dan Madrasah2di Sekolah dan Madrasah28*8* Men$iptakanMen$iptakan 9ingkungan Kehidupan9ingkungan Kehidupan

SekolahSekolah dandan MadrasahMadrasah yangyang sehatsehat ..

(TRIAS UKS)(TRIAS UKS)

2121


22/85

+. Pendidikan Kesehatan2melalui3: Kegiatan kurikuler sesuai

kurikulum yang berlaku: Kegiatan Ekstrakurikuler

imbingan P# S1eramah2 Diskusi9omba;lomba antar kelas

)isata Sis&aKantin Sehat SekolahKebun Sekolah

2222


23/85

PENGERTIAN

P%BS di Sek"la# adala# sekum ulanerilaku &ang di raktekkan "le#eserta didik ' guru' dan mas&arakat

lingkungan sek"la# atas dasarkesadaran sebagai #asil embela(aran 'se#ingga se!ara mandiri mam u

men!ega# en&akit ' meningkatkankese#atan n&a' serta ber eran akti)dalam me*u(udkan lingkungan se#at

PHBS DISEKOLAH

PHBS DISEKOLAH

2323#U 0 #B/%/ I +$ $, 0 '

$# B0$%$' +$ $, 0 ' B$#U&)I+ I' /'$ I


24/85

STAKE%OLDERS +ANG BERPERAN

Men!u!i tangan dengan air bersi# &angmengalir dan sabun,a(an di kantin sek"la# &ang se#atMembuang sam a# ada tem atn&a

Mengikuti kegiatan "la# raga di sek"la#Menimbang berat badan dan mengukur tinggibadan setia bulanTidak mer"k"k di sek"la#Memberantas (entik n&amuk di sek"la#se!ara rutinBuang air besar dan buang air ke!il di

(amban sek"la#

PHBS DISEKOLAH

PHBS DISEKOLAH

P%BSP%BS di Sek"la#di Sek"la#

22

MM PP P# SP# S


25/85

Man


26/85

&imbingan #,&&imbingan #,&+egiatan ikat *igi &ersama+egiatan ikat *igi &ersama

22


27/85

2.2. PELAYANANPELAYANAN

KESEHATANKESEHATAN

* PROMOTIF

* PREVENTIF

* KURATIF

* REHABILITATIF

22


28/85

Pelayanan Kesehatan

1. #enjaringan dan pemeriksaan kesehatanberkala serta penyuluhan kesehatan

3. Imunisasi

4. #embinaan *i i dan kantin sekolah8. Bujukan medik jika diperlukan

(#uskesmas

5. #engobatan ringan (#4k dan #4#

2;2;


29/85

PELAYANAN KESEHATAN

2929


30/85

a. #rogram #embinaan )ingkungan ekolah

8. Pembinaan 9ingkungan SekolahSehat

3030

• Penyediaan air bersih• Pemeliharaan penampungan

air bersih• Pengadaan dan

pemeliharaan tempatpembuangan sampah

•

Pengadaan danpemeliharaan air limbah• Pemeliharaan

WC/jamban/urinoir •

Pemeliharaan kamar mandi

1 )ingkungan Fisik ekolah


31/85

• Pemeliharaan kebersihan dankerapihan ruang kelas , ruangperpustakaan , ruanglaboratorium , dan ruangibadah

•

Pemeliharaan kebersihan dankeindahan halaman dan kebunsekolah (termasukpenghijauan sekolah)

• Pengadaan dan pemeliharaankantin sekolah (Kantin UKS)

• Pengadaan dan pemeliharaanpagar sekolah

Lanjutan Program Pem inaan Lingkungan Sekolah!

3131


32/85

3232


33/85

3333


34/85

33

Program pembinaan lingkunganmental dan sosial yang sehatdilakukan melalui usahapemantapan sekolah sebagailingkungan pendidikan(Wiyatamandala ) denganmeningkatkan pelaksanaan konsepketahanan sekolah (9K), jugadilakukan melalui kegiatan-kegiatan a.l.: bakti sosialmasyarakat sekolah terhadaplingkungan; perkemahan; teater,musik, olahraga; kepramukaan,PMR, okter !e"il dan !ader!esehatan Remaja.

7* 9ingkungan Mental dan Sosial


35/85

33

Pelaksanaan #! di $ekolah :%.!eamanan&.!ebersihan'.!etertiban

(.!eindahan).!ekeluargaan*.!erindangan+.!esehatan

.!eteladanan#.!eterbukaan

PE9AKSANAAN =K


36/85

b. #embinaan )ingkungan +eluarga

33

• !unjungan rumah• Ceramah kesehatan

!. #embinaan %asyarakat ekitar • ekerjasama dengan

masyarakat, R /RW. rganisasi!emasyarakatan


37/85

7 (dua* masalah yang7 (dua* masalah yangharus diperhatikan saatharus diperhatikan saat

ini3ini3Peningkatan keamanan

jajanan anak seko ahPene!a"an Ka#asan $an"aRokok di ingkungan Seko ah


38/85


39/85


40/85

0


41/85

$IDAK BER%I&I

ME'%A'D('% BAHA' PEWAR'A

DA' BAHA' PE'%AWE$

BERBAHA)APE')A*IA' K(RA'% HI%IE'IS

PAN0AN 4A4AN SEK'9A#E/P'TENSI

1


42/85

#erlu #emberdayaan#erlu #emberdayaan+antin ekolah menjadi+antin ekolah menjadi

Kantin Sehat SekolahKantin Sehat Sekolah


43/85

BIASAKANSARAPAN PAGI


44/85

#entikanMerokok>>>


45/85


46/85


47/85

+,De a"an-%OL (KS

1IPTAKAN 0ENE/ASI M DA ?AN0SE#AT2 1E/DAS2 E/K A9ITAS2 DANE/AK#9A@ M 9IA TE/ E AS DA/I

A#A?A 3

./Kenaka an Remaja0/Bahaya Rokok1/'a!koba2/AIDS3/Kehami an P!a 'ikah

4/5a6ingan7/Anemia+/He"atitis B


48/85

Pembinaan KS pada semua !en!ang diarahkan agar

pelaksanaan KS men$apaiStrata Paripurna

;;

ME) 4 DKANSEK'9A# SE#AT


49/85


50/85

Strata Pelaksanaan KSdi Sekolah dan Madrasah

4en!ang atau tingkatan dari suatukondisi Sekolah dan atauMadrasah yg telah melaksanakan

KS2 khususnya dlmmengembangkan Tiga ProgramPokok (Trias) UKS 2 yaitu

Pendidikan Kesehatan 2 PelayananKesehatan dan Pembinaanin!kun!an Sekolah Sehat

00


51/85

Strata Pendidikan Kesehatan


52/85

Strata Pendidikan KesehatanParipurna di SD dan MI B

Pen!as orkes dilaksanakan se$ara kurikuler dan ekstrakurikulerAdanya buku pegangan guru dan ba$aantentang pendidikan kesehatanMemiliki guru mata pela!aran pen!asorkes

Pen!as orkes terintegrasi pd mata pela!aranlainMemiliki alat peraga pendidikan kesehatanMemiliki guru pembina KS

Adanya program kemitraan pendidikankesehatan dengan instansi terkait(Puskesmas2 Kepolisian2 PMI2 PP9 Pertaniandan lain;lain*

22

Strata Pelayanan Kesehatan


53/85

Strata Pelayanan KesehatanParipurna di SD dan MI +5

Dilaksanakan Penyuluhan kesehatanDilaksanakan imunisasiPenyuluhan kesehatan gigi dan sikat gigimassal minimal kelas +2 72 8 SD

( K0S tahap I*Ada Pen!aringan kesehatanAda Pemeriksaan kesehatan berkala tiapC bulan2 termasuk pengukuran tinggi

dan berat badanPen$atatan hasil pemeriksaan kesehatansis&a pada buku6KMS;ASAda ru!ukan bila diperlukan

33


54/85

lanjutan Strata Pelayanan Kesehatan Pari#urnadi SD dan $%…&&

Ada Dokter Ke$ilMelaksanakan P8K P8PPenga&asan &arung6kantin sekolahAda dana sehat6dana KS

Ada penyuluhan kesehatan gigi2pen!aringan kesehatan gigi dan pelayananmedik gigi dasar atas permintaan sis&a( K0S*Ada pelayanan konseling kesehatan rema!abagi sis&a kelas IV;VIAda pengukuran tingkat kesegaran !asmani


55/85

anjutan Strata Pembinaan


56/85

anjutan Strata Pembinaanin!kun!an Sekolah Sehat Pari#urna di SD dan $%…&&

Ada tempat $u$i tangan di setiap kelas dg air mengalir6krandan dilengkapi sabun

Tersedia menu giFi yg sehat2 aman dan bergiFi dg petugaskantin sekolah yg terlatihSampah langsung diangkut dan dibuang ke tempatpembuangan sampah di luar sekolah6umumProporsi !umlah )16urinoir dan sis&a3

+ )16urinoir untuk 5, orang sis&a+ )16urinoir untuk 7 orang sis&i

Saluran pembuangan air tertutupAda pagar yang aman dan indahAda taman6kebun sekolah yg diman


57/85

Strata Pendidikan KesehatanParipurna di SMP dan MTs 8

D ilaksanakan strata optimal

Memiliki guru pembina KS terlatih dengan !umlah memadaiAdanya program kemitraan pendidikankesehatan dengan instansi terkait (Puskesmas2Kepolisian2 PMI2 PP9 Pertanian dan lain;lain*

Strata Pelayanan KesehatanParipurna di SMP dan MTs 8

Memenuhi strata optimalAda kegiatan Horkum6 disko terarah dari"Pendidik sebaya6 %Konselor sebaya

4umlah KK/ yang sudah dilatih +,J S$' $' dan S$K Sama

Strata Pembinaan 9ingkungan


58/85

g gSekolah Sehat Paripurna di SMP MTs +,

Memenuhi strata optimalAda menu giFi seimbang di kantin dan petugas kantin ygterlatihAda air bersih yang memenuhi syarat kesehatanSampah langsung diangkut dan dibuang di tempat pembuangansampah di luar sekolah6 umum/atio )1 3 sis&a + 3 7,Saluran pembuangan air tertutup

/uang kelas memenuhi syarat kesehatan (Ventilasi danpen$ahayaan $ukup*Ada halaman6 kebun sekolah diman


59/85

paya Peningkatanpaya Peningkatan

Kebugaran 4asmaniKebugaran 4asmaniMe aksanakan "endidikan

jasmani dengan baikMembiasakan :Hidu"

Akti;< di seko ah mau"undi !umah

99


60/85

#idup Akti< di Sekolah

a. 0erak ringan6senam ringan selama Lmenit2 pagi hari sebelum masuk kelas.

00


61/85

b. 0erak ringan6senamringan di antara !ampela!aran.

ntuk menghilangkanke!enuhan dankepenatan selama 7 8 !am pela!aranDilakukan di dekat

bangku duduk masing;masing sis&a2 gerakandipandu oleh gurukelas6pen!as

11


62/85

$. AktiGitas Permainan6bermain

22

d. Menggerakkan sis&a dalam upaya


63/85

gg p ykebersihan lingkungan sekolah

33

+, indikator kun$i


64/85

, indikator kun$isekolah sehat

lanjutan 10 indikator kunci sekolah sehat…


65/85

a juta 0 d ato u c se o a se at…

P KS


66/85

Perubahan Perilaku

Program KSharus dapat menimbulkan3

KesadaranKepedulianTanggung !a&ab

Pemberdayaan

Akhlak Mulia meningk at


67/85


68/85

#elaksanaan U+ adalahA#elaksanaan U+ adalahA

;;

se uah komitmen darise uah komitmen dari

$%U #I, +$%U #I, +


69/85


70/85

KRI$ERIA R(MAH SEHA$KRI$ERIA R(MAH SEHA$


71/85

KRI$ERIA R(MAH SEHA$KRI$ERIA R(MAH SEHA$

*. Kondisi +ingkungan*. Kondisi +ingkungan1. Bersih;1. Bersih;

2. Indah;2. Indah;

3. Asri;3. Asri;4. Nyaman; dan4. Nyaman; dan

5. Menyenangkan5. Menyenangkan

,. Manajemen Ke uarga,. Manajemen Ke uarga

1. Keteladanan;1. Keteladanan;

2. Pendidikan;2. Pendidikan;

3. Kesehatan;3. Kesehatan;

3. Keb t han;3. Keb t han;

j k di iB0/Pendidikan =B0/Pendidikan =B./KE$ELADA'A'=B./KE$ELADA'A'=


72/85

-. Menerapkan 3 S a. Senyum b.Sa am /.Sapa 2. 0amah$ Sopan santun$ dan sa ing

menghormati & menghargai$serta men/intai sesama 3. 1ujur$ Tanggung jawab$ kerja sama$ dan sa ing membantu 4. ,uang sampat pada tempatnya

-. enanaman agama sejak dini

2. enerapan jam wajib be ajarKM,

3.0uang5 meja be ajar5 kerja4.Kebersihan dan kenyamanan

ruang be ajar5 kerja

!.+ampu penerangan be ajar5

kerja

#. era atan be ajar5 kerja

6.Suasana menyenangkan

7 S 1 ! d K b ih di i"P k iB2/KEB($(HA' =B2/KEB($(HA' =B1/KESEHA$A' =B1/KESEHA$A' =


73/85

7,S8Ke uarga Terbebas dari ,ahaya% -. 0okok

2. Ke/a/ingan 3. *nimea 4. 7epatitis , !. Kenaka an 0emaja #. Kehami an ra 9ikah 6. 9arkoba :. 7;


74/85


75/85

HEALTHY HYGIENI< HABITSHEALTHY HYGIENI< HABITS

Men$e/ an$%an %e *a,aan *d) Be#,* dan Se a+.Men$e/ an$%an %e *a,aan *d) Be#,* dan Se a+.Men)#)n%an T*n$%a+ Ke+*da% ad*#an ana% d* ,e%&'aMen)#)n%an T*n$%a+ Ke+*da% ad*#an ana% d* ,e%&'aMen)#)n%an #e,*%& +e#%ena d*a#e dan ,a%*+ $*$* %a#enaMen)#)n%an #e,*%& +e#%ena d*a#e dan ,a%*+ $*$* %a#ena$*$* e#') an$$*$* e#') an$

Be# *a!a #enda = /e/*'*%* e5e%+*5*+a, !an$ +*n$$* danBe# *a!a #enda = /e/*'*%* e5e%+*5*+a, !an$ +*n$$* dan/an5aa+ !an$ ')a,/an5aa+ !an$ ')a,P#&$#a/ * Tan$an dan G&,&% G*$*P#&$#a/ * Tan$an dan G&,&% G*$*Pe'a+* an ,+a5= M& *'*,a,* Pe/an$%) Ke en+*n$an=Pe'a+* an ,+a5= M& *'*,a,* Pe/an$%) Ke en+*n$an=Pe/ )a+an ?a,*'*+a,= Pen!ed*aan Sa )n= S*%a+ $*$* danPe/ )a+an ?a,*'*+a,= Pen!ed*aan Sa )n= S*%a+ $*$* dan

Pa,+a $*$*= I/ 'e/en+a,* P#&$#a/= M&n*+*n$ danPa,+a $*$*= I/ 'e/en+a,* P#&$#a/= M&n*+*n$ danE-a')a,*= ,e#+a Pene'*+*an.E-a')a,*= ,e#+a Pene'*+*an.Me/5a,*'*+a,* T*/ UKS )n+)% da a+ /en$e/ an$%anMe/5a,*'*+a,* T*/ UKS )n+)% da a+ /en$e/ an$%anP#&$#a/ ,e>a#a e#%e'an4)+anP#&$#a/ ,e>a#a e#%e'an4)+an


76/85

PROGRAM HHHPROGRAM HHH


77/85

PROGRAM HHHPROGRAM HHH


78/85

"" 99 ii ttle Do$tor% andttle Do$tor% and


79/85

$"" Peer 1onselorPeer 1onselor A$tiGitiesA$tiGities

9

Peer Edu$ation A$tiGiPeer Edu$ation A$tiGi


80/85

Peer Edu$ation A$tiGiPeer Edu$ation A$tiGi

;0

LINGKUNGAN RESIK


81/85

LINGKUNGAN RESIK

;1

/ubbish and trash pla$e/ubbish and trash pla$e


82/85

;2

Boom for ealth !tiHitiesBoom for ,ealth !tiHities


83/85

;3

Boom for ,ealth !tiHitiesBoom for ,ealth !tiHities

S$hool 1anteenS$hool 1anteen


84/85

S$hool 1anteenS$hool 1anteen

;


85/85

kesehatan sekolah (1).ppt

Documents