KESEHATAN MASYARAKAT

Oleh:Fatkurahman Arjuna

E-Mail: Arjuna@UNY.ac.id

PENDIDIKAN KESEHATAN DAN REKREASIFAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA2012

Oleh:Fatkurahman Arjuna

E-Mail: Arjuna@UNY.ac.id

PENDIDIKAN KESEHATAN DAN REKREASIFAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA2012

MATAKULIAH INI MEMBAHASDETERMINAN KESEHATAN PADATINGKAT MASYARAKAT,MATAKULIAH INI MEMBEKALIMAHASISWA CARA MENGUKUR,MENIGKATKAN DANMENGEVALUASI TINGKATKESEHATAN MASYARAKAT

MATAKULIAH INI MEMBAHASDETERMINAN KESEHATAN PADATINGKAT MASYARAKAT,MATAKULIAH INI MEMBEKALIMAHASISWA CARA MENGUKUR,MENIGKATKAN DANMENGEVALUASI TINGKATKESEHATAN MASYARAKAT

Ilmu kesehatan masyarakat

• Ilmu sosial - perilaku masyarakat – Healtpromotion theori- mencakup: Healt beliefmodel (sadar beratnya penyakit, sadar diaberesiko, saya mampu berubah, saya mampumenjaga), transteontal model, social cocnitif,dll

• Medis-klinis (phisical inactive, obesitas, DM,Asma, Artristis.

• Biostatistik (epidemiolog) ODDS RATIO

• Ilmu sosial - perilaku masyarakat – Healtpromotion theori- mencakup: Healt beliefmodel (sadar beratnya penyakit, sadar diaberesiko, saya mampu berubah, saya mampumenjaga), transteontal model, social cocnitif,dll

• Medis-klinis (phisical inactive, obesitas, DM,Asma, Artristis.

• Biostatistik (epidemiolog) ODDS RATIO

PROGRAAM IKM

• IDENTIVIKASI MASALAH (inactivity)

• RENCANA PROGRAM

• PELAKSANAAN (scient art)

• EVALUASI: KUALITATIF DAN KUANTITATIF

• IDENTIVIKASI MASALAH (inactivity)

• RENCANA PROGRAM

• PELAKSANAAN (scient art)

• EVALUASI: KUALITATIF DAN KUANTITATIF

ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

• Salah satu cabang ilmu kesehatan masyarakatyang memberikanperhatian terhadap segalamacam kehidupan, bahan-bahan dan kondisidi sekitar manusia yang memiliki potensiuntuk menimbulkan gangguan yang bisamempengaruhi kesehatan dan kesejahteraanserta melakukan analisis dan mencari upaya-upaya alternativ pemecahan permasalahan(sudarmanji)

• Salah satu cabang ilmu kesehatan masyarakatyang memberikanperhatian terhadap segalamacam kehidupan, bahan-bahan dan kondisidi sekitar manusia yang memiliki potensiuntuk menimbulkan gangguan yang bisamempengaruhi kesehatan dan kesejahteraanserta melakukan analisis dan mencari upaya-upaya alternativ pemecahan permasalahan(sudarmanji)

Menurut winslow (1920):• Kesehatan masyarakat (public health) adalah ilmu dan

seni: mencegah penyakit, memperpanjang hidup danmeningkatkan kesehatan, melalui “usaha-usahapengorganisasian masyarakat” untuk;1. perbaikan sanitasi lingkungan2. pemberantasan penyakit-penyakit menular3. pendidikan untuk kebersihan perorangan4. Pngorganisasian pelayanan medis dan

perawatan untuk diagnosis dini dan pengobatan5. pengembangan rekayassa sosial untuk menjamin

setiap orang terpenuhi kebutuhan hidup yang layakdalam memelihara kesehatanya.

• Kesehatan masyarakat (public health) adalah ilmu danseni: mencegah penyakit, memperpanjang hidup danmeningkatkan kesehatan, melalui “usaha-usahapengorganisasian masyarakat” untuk;1. perbaikan sanitasi lingkungan2. pemberantasan penyakit-penyakit menular3. pendidikan untuk kebersihan perorangan4. Pngorganisasian pelayanan medis dan

perawatan untuk diagnosis dini dan pengobatan5. pengembangan rekayassa sosial untuk menjamin

setiap orang terpenuhi kebutuhan hidup yang layakdalam memelihara kesehatanya.

Menurut dokter Amerika (1948)

• Kesehatan masyarakat adalah ilmu dan seniyang memelihara, melindungi danmeningkatkan kesehatan masyarakat melaluiusaha usaha pengorganisasian masyarakat.

• Kesehatan masyarakat itu meluas dari hanyaberurusan sanitasi, teknik sanitasi, ilmukedokteran kuratif, ilmu kedokteranpencegahan sampai dengan ilmu sosial, itulahcakupan ilmu kesehatan masyarakat.

• Kesehatan masyarakat adalah ilmu dan seniyang memelihara, melindungi danmeningkatkan kesehatan masyarakat melaluiusaha usaha pengorganisasian masyarakat.

• Kesehatan masyarakat itu meluas dari hanyaberurusan sanitasi, teknik sanitasi, ilmukedokteran kuratif, ilmu kedokteranpencegahan sampai dengan ilmu sosial, itulahcakupan ilmu kesehatan masyarakat.

Dasar Ilmu Kesehatan masyarakat:

• Biologi• Kimia• Fisika• Kedokteran• Kesehatan lingkungan• Sosiologi• Pendidikan• Psikologi• dan lain-lain(ilmu kesehatan merupakan ilmu multidisiplin)

• Biologi• Kimia• Fisika• Kedokteran• Kesehatan lingkungan• Sosiologi• Pendidikan• Psikologi• dan lain-lain(ilmu kesehatan merupakan ilmu multidisiplin)

Pilar utama Ilmu Kesehatan masyarakat

• Administrasi Kesehatan Masyarakat• Pendidikan kesehatan dan ilmu perilaku• Biostatistik/statistik kesehatan• Kesehatan lingkungan• Gizi masyarakat• Kesehatan kerja• Epidemiologi

(ilmu yang mulidisipliner karena kesehatanmasyarakat bersifat multiklausal pemecahanyaharus secara multidisiplin)

• Administrasi Kesehatan Masyarakat• Pendidikan kesehatan dan ilmu perilaku• Biostatistik/statistik kesehatan• Kesehatan lingkungan• Gizi masyarakat• Kesehatan kerja• Epidemiologi

(ilmu yang mulidisipliner karena kesehatanmasyarakat bersifat multiklausal pemecahanyaharus secara multidisiplin)

EPIDEMIOLOGI

• Adalah ilmu yang mempelajari frekuensi danpenyebaran masalah kesehatan padasekelompok manusia serta faktor yangmempengaruhinya.

• Dapat diartikan epidemiologi studi tentangpenyebaran penyakit pada manusia di dalamkonteks lingkunganya, mencakup studi tentangpola pola serta pencarian determinan-determinan penyakit tersebut.

• Adalah ilmu yang mempelajari frekuensi danpenyebaran masalah kesehatan padasekelompok manusia serta faktor yangmempengaruhinya.

• Dapat diartikan epidemiologi studi tentangpenyebaran penyakit pada manusia di dalamkonteks lingkunganya, mencakup studi tentangpola pola serta pencarian determinan-determinan penyakit tersebut.

KATA KUNCI EPIDEMIOLOGI

• FREKUENSI menemukan masalah kesehatandi Masyarakat dan mengukur ataumenghitung jumlah masalah kesehatan yangterjadi.

• PENYEBARAN pengelompokan masalahkesehatan yang terjadi dimasyarakat

• DAN FAKTOR DETERMINAN

• FREKUENSI menemukan masalah kesehatandi Masyarakat dan mengukur ataumenghitung jumlah masalah kesehatan yangterjadi.

• PENYEBARAN pengelompokan masalahkesehatan yang terjadi dimasyarakat

• DAN FAKTOR DETERMINAN

SECARA GARIS BESAR ILMU KESEHATANMASYARAKAT MEMPUNYAI 3 BIDANG SASARAN

YAITU:

• SASARAN DIBIDANG SOSIAL

• SASARAN DIBIDANG EPIDEMIOLOGIS

• SASARAN DIBIDANG ADMINISTRASIF

• SASARAN DIBIDANG SOSIAL

• SASARAN DIBIDANG EPIDEMIOLOGIS

• SASARAN DIBIDANG ADMINISTRASIF

SASARAN DIBIDANG SOSIAL:

• PERBAIKAN KEADAAN LINGKUNGAN HIDUPMANUSIA

• MENDIDIK MASYARAKAT UNTUK LEBIHMENGERTI TENTANG CARA-CARA HIDUPSEHAT

• MENINGKATKAN STATUS GIZI MASYARAKAT

• PERBAIKAN KEADAAN LINGKUNGAN HIDUPMANUSIA

• MENDIDIK MASYARAKAT UNTUK LEBIHMENGERTI TENTANG CARA-CARA HIDUPSEHAT

• MENINGKATKAN STATUS GIZI MASYARAKAT

SASARAN DIBIDANG EPIDEMIOLOGIS:

• MENCEGAH KESAKITAN

• MEMBERANTAS PENYAKIT/ MEMBASMI PENYAKITMENULAR

• MENCEGAH TERJADINYA CACAT JASMANIAH

• MENURUNKAN ANGKA KEMATIAN PENDUDUK

• MENCEGAH KESAKITAN

• MEMBERANTAS PENYAKIT/ MEMBASMI PENYAKITMENULAR

• MENCEGAH TERJADINYA CACAT JASMANIAH

• MENURUNKAN ANGKA KEMATIAN PENDUDUK

SASARAN DIBIDANG ADMINISTRATIF

• MEMPERBAIKI MEKANISME ORGANISASI USAHA-USAHA PEMBERIAN PELAYANAN KESEHATAN

• MENGARAHKAN SISTEM PENDIDIKAN DAN LATIHANKERJA PETUGAS-PETUGAS KESEHATAN,

• MENGATUR PENGGUNAAN SEMUA MACAMRESOURCES UNTUK DAPAT DIPERGUNAKAN SECARASEBAIK-BAIKNYA.

• MEMPERBAIKI MEKANISME ORGANISASI USAHA-USAHA PEMBERIAN PELAYANAN KESEHATAN

• MENGARAHKAN SISTEM PENDIDIKAN DAN LATIHANKERJA PETUGAS-PETUGAS KESEHATAN,

• MENGATUR PENGGUNAAN SEMUA MACAMRESOURCES UNTUK DAPAT DIPERGUNAKAN SECARASEBAIK-BAIKNYA.

PROSES PERENCANAAN ATAU PLANNING

• Analisis SituasiAktivitas yang dikerjakan utk menilai dan mempelajari aspekyg berhubungan dengan tujuan yang ingin dicapai.

• Penetapan Persoalanuntuk memperoleh data problematika yg ada.

• Pemecahan Persoalancara mengatasi problem-problem masalah yang telahditetapkan.

• Pembahasan untuk Menentukan Rencanarencana keseluruhan sudah dianggap selesai (biaya danpersetujuan)

• Analisis SituasiAktivitas yang dikerjakan utk menilai dan mempelajari aspekyg berhubungan dengan tujuan yang ingin dicapai.

• Penetapan Persoalanuntuk memperoleh data problematika yg ada.

• Pemecahan Persoalancara mengatasi problem-problem masalah yang telahditetapkan.

• Pembahasan untuk Menentukan Rencanarencana keseluruhan sudah dianggap selesai (biaya danpersetujuan)

Lanjutkan,,,,,,,

• Pelaksanaan Rencana

do atau tindakan, baik buruknya pelaksanaan tergantungperencanaan yg sudah dibuat.

• Pengawasan dan Perbaikan

Komponen dari suatu kegiatan pelaksanaan, supayapelaksanaan berjalan dengan baik

• Penilaian Akhir

penilaian suatu hasil kerja secara menyeluruh, sesuai denganrenana yang dibuat.

• Pelaksanaan Rencana

do atau tindakan, baik buruknya pelaksanaan tergantungperencanaan yg sudah dibuat.

• Pengawasan dan Perbaikan

Komponen dari suatu kegiatan pelaksanaan, supayapelaksanaan berjalan dengan baik

• Penilaian Akhir

penilaian suatu hasil kerja secara menyeluruh, sesuai denganrenana yang dibuat.