kementerian riset, teknologi dan pendidikan · pdf filepoliteknik universitas brawijaya...

72
1 KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI POLITEKNIK NEGERI MALANG Jl. Soekarno Hatta 9 PO. BOX 04 Malang 65141 Telp. (0341) 404424-25 (Hunting) Fax. (0341) 404420 http://www.polinema.ac.id

Upload: lexuyen

Post on 06-Feb-2018

309 views

Category:

Documents


42 download

TRANSCRIPT

1

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

POLITEKNIK NEGERI MALANG

Jl. Soekarno Hatta 9 PO. BOX 04 Malang 65141 Telp. (0341) 404424-25 (Hunting) Fax. (0341)

404420

http://www.polinema.ac.id

2

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Sejarah

Politeknik Negeri Malang awalnya bernama Politeknik Universitas Brawijaya,

berdiri pada tahun 1982 berdasarkan Surat Keputusan Presiden No. 59/Tahun 1982. Politeknik Universitas Brawijaya berkedudukan di Kota Malang, Provinsi Jawa Timur dan merupakan salah satu dari 6 Politeknik perintis berdasarkan Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi No.115/DIKTI/KEP/1984. Perubahan nama Politeknik Universitas Brawijaya menjadi Politeknik Negeri Malang (POLINEMA) didasarkan pada Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 147/O/2004 tanggal 22 November 2004.

Pada awal berdiri Politeknik Universitas Brawijaya memiliki empat jurusan, yaitu Jurusan Teknik Elektronika, Jurusan Teknik Listrik, Jurusan Teknik Mesin, dan Jurusan Teknik Sipil. Seiring dengan perkembangan industri dan pembangunan nasional di Indonesia, pada tahun 1986 dibuka Jurusan Teknik Telekomunikasi, Jurusan Akuntansi, dan Jurusan Kesekretariatan. Setahun berikutnya, yakni tahun 1987 dibuka Jurusan Teknik Kimia.

Politeknik Universitas Brawijaya merupakan lembaga pendidikan profesional, pada awalnya dibantu oleh tenaga ahli dari Swiss yang tergabung dalam Swiss Contact dan bertindak sebagaiTechnical Assistant bersama dengan beberapa tenaga ahli dari Indonesia yang telah mendapat pendidikan khusus di Pusat Pengembangan Pendidikan Politeknik Bandung. Khusus untuk Jurusan Akuntansi dan Jurusan Administrasi Niaga mendapatkan bantuan dari The Australian Project.

Berdasarkan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 0313/O/1991, Politeknik Universitas Brawijaya terdiri atas jurusan/program studi sebagai berikut: 1. Jurusan Teknik Elektro, terdiri atas :

a. Program Studi Teknik Elektronika b. Program Studi Teknik Listrik c. Program Studi Teknik Telekomunikasi

2. Jurusan Teknik Mesin, Program Studi Teknik Mesin 3. Jurusan Teknik Sipil, Program Studi Teknik Sipil 4. Jurusan Teknik Kimia, Program Studi Teknik Kimia 5. Jurusan Akuntansi, Program Studi Akuntansi 6. Jurusan Administrasi Niaga, Program Studi Kesekretariatan dan Administrasi

Perkantoran. Mulai tanggal 12 Februari 2001 Jurusan Administrasi Niaga Program Studi

Kesekretariatan dan Administrasi Perkantoran diubah menjadi Jurusan Administrasi Niaga Program Studi Administrasi Bisnis, berdasarkan Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Nomor 45/DIKTI/Kep/2001. Untuk memenuhi kebutuhan masyarakat dan industri, pada tahun 2004 Jurusan Teknik Sipil membuka Diploma IV Program Studi Manajemen Rekayasa Konstruksi berdasarkan surat izin Dirjen Dikti nomor: 3803/D/T/2004. Kemudian, pada tahun 2005 Jurusan Teknik Mesin menambah program studi baru dengan membuka Diploma IV Program Studi Teknik Otomotif Elektronik berdasarkan surat izin Dirjen Dikti Nomor: 2964/D/T/2005 dan Jurusan Teknik Elektro membuka Diploma III Program Studi Manajemen Informatika berdasarkan surat izin Dirjen Dikti nomor: 2001/D/T/2005. Selanjutnya, pada tahun 2006 Jurusan Teknik Elektro membuka Diploma IV Program Studi Sistem Kelistrikan

3

berdasarkan surat izin Dirjen Dikti Nomor: 1920/D/T/2006, dan Program Studi Teknik Jaringan Telekomunikasi Digital berdasarkan SK Dirjen DIKTI Nomor 4679/D/T/2009. Jurusan Akuntansi membuka Diploma IV Program Studi Akuntansi Manajemen berdasarkan surat izin Dirjen Dikti nomor: 2690/D/T/2006. Jurusan Administrasi Niaga membuka Diploma IV Program Studi Manajemen Pemasaran berdasarkan surat izin Dirjen Dikti Nomor: 3414/D/T/2006. Jurusan Elektro membuka diploma IV Program Studi Teknik Elektronika berdasarkan surat izin Dirjen Dikti Nomor: 522/D/T/2009, dan Program Studi Teknik Informatika berdasarkan Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor: 50/D/0/2010. Pada Tahun 2014 jurusan Teknik Mesin membuka Program Diploma IV Program Studi Teknik Mesin Produksi dan Perawatan berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 34/E/O/2014.

Pada tanggal 6 Maret 2015 dibuka jurusan baru yaitu Teknologi Informasi berdasarkan SK Direktur No. 53 tahun 2015 dengan Program Studi Diploma III Manajemen Informatika dan Diploma IV Teknik Informatika. Selain itu pada tahun 2015 juga dibuka Program Studi baru Diploma IV Teknologi Kimia Industri sesuai SK Nomor 381/M/Kp/VI/2015 dan pada tanggal 18 Nopember 2015 juga dibuka Program Studi baru Diploma IV Keuangan sesuai SK Nomor 120/KPT/I/2015. Selanjutnya pada tahun 2016 dibuka program studi Magister Terapan Teknik Elektro dengan SK Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 340/KPT/I/2016, Program Studi D-III Bahasa Inggris dengan SK Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 340/KPT/I/2016, dan pada tahun 2017 dibuka program studi D-III Teknologi Konstruksi Jalan Jembatan dan Bangunan Air sesuai dengan SK Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 339/KPT/I/2017. 1.2 Dasar

Buku Pedoman Pendidikan Politeknik Negeri Malang Tahun Akademik

2017/2018 disusun berdasarkan: 1. Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan

Tinggi. 3. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka

Kualifikasi Nasional Indonesia. 4. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan

Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi. 5. Permenristekdikti Nomor 44 tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan

Tinggi. 6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 73

Tahun 2013 tentang Penerapan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia Bidang Pendidikan Tinggi.

7. Permendikbud Nomor 81 tahun 2014 tentang Ijazah, Sertifikat Kompetensi, dan Sertifikat Profesi Pendidikan Tinggi.

8. Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 0211/U/1982 tentang Program Pendidikan Tinggi di Lingkungan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

9. Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 0313/O/1991 tentang Penataan Politeknik dalam Lingkungan Universitas dan Institut Negeri.

4

10. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 147/O/2004 tentang Pendirian Politeknik Negeri Malang tanggal 22 Nopember 2004.

11. Statuta Politeknik Negeri Malang (POLINEMA) tahun 2006. 12. Surat Keputusan Direktur Politeknik Negeri Malang Nomor 521 Tahun 2017

tentang Pemberlakuan Buku Pedoman Akademik Politeknik Negeri Malang Tahun 2017 untuk Tahun Akademik 2017/2018.

1.3 Visi dan Misi Visi Menjadi Lembaga Pendidikan Tinggi Vokasi yang Unggul dalam Persaingan Global Misi 1. Menyelenggarakan dan Mengembangkan Pendidikan Vokasi yang Berkua-litas,

Inovatif dan Berdaya Saing sesuai Kebutuhan Industri, Lembaga Pemerintah, dan Masyarakat;

2. Menyelenggarakan Penelitian Terapan dan Pengabdian Kepada Masyarakat yang Bermanfaat bagi Pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi serta Kesejahteraan Masyarakat;

3. Menyelenggarakan Sistem Pengelolaan Pendidikan dengan Berdasar pada Prinsip-prinsip Tatapamong yang Baik;

4. Menciptakan Suasana Akademik yang Kondusif untuk Meningkatkan Mutu Sumber Daya Manusia dan Pembelajaran yang Mendorong Pola Pem-belajaran Seumur Hidup dan Tumbuhnya Jiwa Kewirausahaan;

5. Mengembangkan Kerjasama yang Saling Menguntungkan dengan Berbagai Pihak, baik di Dalam maupun di Luar Negeri pada Bidang-Bidang yang Relevan.

1.4 Tujuan

1. Menghasilkan Lulusan yang Unggul dan Berdaya Saing Tinggi di Tingkat Regional yang Berketuhanan dan Memegang Teguh Nilai Luhur Ke-Indonesia-an;

2. Menghasilkan Penelitian Tingkat Nasional, Regional, dan Internasional, yang Bermanfaat bagi Pengembangan Ilmu Pengetahuan, Teknologi, Dunia Usaha dan Industri serta Mengarah pada Pencapaian Publikasi Ilmiah, Paten, dan Hak Kekayaan Intelektual;

3. Menghasilkan Pengabdian Kepada Masyarakat Tingkat Nasional yang Berbasis pada Teknologi Terapan dan Jasa untuk Meningkatkan Kese-jahteraan Masyarakat;

4. Menghasilkan Sistem Manajemen Pendidikan yang Memenuhi Prinsip-prinsip Tata Kelola yang Baik; dan

5. Menghasilkan Bentuk Kerjasama yang Produktif dengan Berbagai Pihak, baik Dalam maupun Luar Negeri.

1.5 Jurusan dan Program Studi

POLINEMA menyelenggarakan program pendidikan Diploma Tiga (D-III) dan

Program Sarjana / Diploma Empat (D-IV) serta program Magister Terapan (S-2 Terapan) dengan jurusan/program studi sebagai berikut :

5

Program Pendidikan Diploma III (D III):

1. Jurusan Teknik Elektro, terdiri atas: a. Program Studi Teknik Elektronika.

Terakreditasi B dengan SK Nomor: 007/BAN-PT/Ak-XII/Dpl-III/V/2012 **) b. Program Studi Teknik Listrik. Terakreditasi B dengan SK Nomor: 032/BAN-PT/Ak-XII/Dpl-III/XII/2012 **) c. Program Studi Teknik Telekomunikasi. Terakreditasi B dengan SK Nomor: 798/SK/BAN-PT/Akred/Dpl-III/VIII/2015

2. Jurusan Teknik Mesin Program Studi Teknik Mesin. Terakreditasi B dengan SK Nomor: 007/BAN-PT/Ak-XII/Dpl-III/V/2012 **)

3. Jurusan Teknik Sipil a. Program Studi Teknik Sipil.

Terakreditasi B dengan SK Nomor: 786/SK/BAN-PT/Akred/Dpl-III/VI/2015 b. Program Studi Teknologi Kontruksi Jalan Jembatan dan Bangunan Air

SK Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 340/KPT/I/2016 ***) 4. Jurusan Teknik Kimia

Program Studi Teknik Kimia. Terakreditasi A dengan SK Nomor: 481/SK/BAN-PT/Akred/Dpl-III/IX/2014

5. Jurusan Akuntansi Program Studi Akuntansi Terakreditasi A dengan SK Nomor: 027/SK/BAN-PT/Ak-XII/Dpl-III/I/2013

6. Jurusan Administrasi Niaga Program Studi Administrasi Bisnis Terakreditasi A dengan SK Nomor: 401/SK/BAN-PT/Akred/Dpl-III/X/2014

7. Jurusan Teknologi Informasi Program Studi Manajemen Informatika Terakreditasi B dengan SK Nomor: 380/SK/BAN-PT/Akred/Dpl-III/IX/2014

8. Program Studi Bahasa Inggris SK Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 340/KPT/I/2016 ***)

Program Pendidikan Diploma IV (DIV): 1. Jurusan Teknik Mesin

Program Studi Teknik Otomotif Elektronik (Ototronik). Terakreditasi B dengan SK Nomor: 1166/SK/BAN-PT/Akred/Dipl-IV/XI/2015 Program Studi Teknik Mesin Produksi dan Perawatan *) Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 34/E/O/2014.

2. Jurusan Teknik Sipil Program Studi Manajemen Rekayasa Konstruksi. Terakreditasi A dengan SK Nomor: 0089/SK/BAN-PT/Akred/Dipl-IV/II/2016

3. Jurusan Teknik Elektro Program Studi Sistem Kelistrikan. Terakreditasi B dengan SK Nomor: 002/SK/BAN-PT/Ak-IX/Dpl-IV/I/2013 Program Studi Teknik Jaringan Telekomunikasi Digital Terakreditasi B dengan SK Nomor 799/SK/BAN-PT/Akred/Dpl-IV/VIII/2015 Program Studi Teknik Elektronika. Terakreditasi B dengan SK Nomor: 029/SK/BAN-PT/Ak-IX/Dpl-IV/I/2013

4. Jurusan Teknik Kimia Program Studi Teknologi Kimia Industri*)

5. Jurusan Akuntansi

6

Program Studi Akuntansi Manajemen. Terakreditasi A dengan SK Nomor: 001/BAN-PT/Ak /Dipl-IV/I/2013 Program Studi Keuangan*)

6. Jurusan Administrasi Niaga Program Studi Manajemen Pemasaran.

Terakreditasi B dengan SK Nomor: 1166/SK/BAN-PT/Akred/Dpl-IV/XI/2015 7. Jurusan Teknologi Informasi

Program Studi Teknik Informatika Terakreditasi B dengan SK Nomor: 016/SK/BAN-PT/Ak-IX/Dpl-IV/I/2013

Program Pendidikan Magister Terapan (S2-Terapan)

Program Studi Magister Terapan Teknik Elektro SK Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 340/KPT/I/2016 ***)

Keterangan : *) Proses akreditasi **) Proses re-akreditasi ***) Program Studi Baru 1.6 Gelar Lulusan

Sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 17 tahun 2010, gelar profesional lulusan program Diploma Tiga adalah Ahli Madya yang disingkat dengan A.Md., sedangkan untuk lulusan program Sarjana atau Diploma Empat adalah Sarjana Sains Terapan yang disingkat dengan S.ST. Selain itu, untuk lulusan program magister

terapan adalah Magister Sain Terapan yang disingkat dengan nama M.ST. Penggunaan gelar profesional lulusan dalam bentuk singkatan itu ditempatkan di belakang nama penyandangnya.

1.7 Sumber Daya Manusia

1. Didukung dosen profesional yang bersertifikasi dengan kualifikasi S2 dan S3, yang

berasal dari lulusan perguruan tinggi dalam dan luar negeri. 2. Tersedianya tenaga kependidikan (teknisi, laboran, administrasi, pustakawan) yang

menunjang kelancaran proses akademis dan administratif. 3. Pengembangan dosen dan tenaga kependidikan dilakukan dalam rangka

peningkatan mutu dengan memiliki sertifikasi, kompetensi, dan kualifikasi yang dilakukan dengan cara melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi, yakni; program pelatihan, fellowship, workshop, seminar, simposium, serta pengiriman dosen ke industri untuk magang (apprenticeship) dan pelatihan di industri (on the job training).

1.8 Sarana dan Prasarana

POLINEMA menempati kampus yang representatif di lokasi yang sangat strategis. Kampus terletak di Jalan Soekarno-Hatta dengan luas 13,68 hektar. Di kampus tersebut terdapat berbagai fasilitas meliputi: gedung kuliah, gedung perkantoran, ruang multi media, laboratorium, bengkel, studio, perpustakaan, Gedung Sekretariat Unit Kegiatan Mahasiswa, Gedung Unit Pelaksana Teknis, Percetakan, sarana ibadah, internet/wifi, kantin, Koperasi Citra Polinema, Usaha Mahasiswa (USMA), sarana olah raga, theater terbuka, call center, poliklinik, sarana transportasi, tempat parkir, ETU (Entrepreneur Training Unit), JPC (Job Placement Center), Aula Pertamina, Student Center/Graha POLINEMA, Kantor Urusan Internasional (KUI),

7

Ruang Theater Polinema, Masjid Raya An-Nur, Teaching Factory Minuman Rasa Buah (Teknik Kimia), Teaching Factory Cetak Plastik (Teknik Mesin), dan sebagainya.

Denah kampus POLINEMA dapat dilihat pada gambar berikut.

Denah Bangunan Kampus POLINEMA di Jalan Soekarno Hatta

8

BAB II SISTEM PENDIDIKAN

2.1 Penyelenggaraan Pendidikan

Masa pendidikan program Diploma III (Ahli Madya) di POLINEMA adalah 3

tahun atau 6 semester, dengan rincian 5 semester kuliah di kampus dan 1 semester digunakan untuk praktek kerja lapangan (PKL) dan penyelesaian laporan akhir studi. Masa pendidikan program Diploma IV (Sarjana Sains Terapan) adalah 4 tahun atau 8 semester, dengan rincian 7 semester kuliah di kampus dan 1 semester digunakan untuk praktek kerja lapangan (PKL) dan penyelesaian skripsi. Masa pendidikan program Magister terapan adalah 2 tahun atau 4 semester termasuk penyelesaian thesis. Setiap semester berlangsung selama 19 minggu efektif yang terbagi dalam 16 minggu tatap muka, 1 minggu ujian tengah semester (UTS), 1 minggu ujian akhir semester (UAS), 1 minggu dapat dipergunakan untuk perbaikan dengan beban berkisar 38 jam kuliah tiap minggu (1 jam tatap muka selama 45 menit), sehingga total jam untuk DIII selama 3 tahun adalah 4.332 jam yang setara dengan 110-120 SKS, untuk D IV selama 4 tahun adalah 5.776 jam yang setara dengan 144-160 SKS, dan untuk Magister Terapan selama 2 tahun setara dengan 42 SKS. Komposisi jumlah jam kuliah untuk DIII dan DIV sekitar 45 % teori dan 55 % praktek. Sedangkan untuk program Magister Terapan, komposisi jumlah jam teori 27 % dan 73 % praktek.

Masa pendidikan program alih jenjang dari Diploma III ke Diploma IV adalah selama 2 sampai 4 semester. Setiap semester berlangsung selama 19 minggu efektif, dengan beban 38 jam kuliah tiap minggu, sehingga total jam selama masa pendidikan adalah 2.166 jam yang setara dengan 34-50 SKS. Adapun untuk program alih jenjang dari Diploma I dan Diploma II ke jenjang Diploma III atau Diploma IV dan Diploma IV ke jenjang S2-Terapan serta bagi mahasiswa pindahan diatur dengan Surat Keputusan Direktur.

Pelaksanaan matrikulasi untuk mata kuliah yang belum ditempuh dan konversi mata kuliah diatur oleh jurusan dengan persetujuan Direktur. Matrikulasi dilaksanakan sebelum perkuliahan dimulai.

Pendidikan di POLINEMA menggunakan sistem paket yang mewajibkan mahasiswa menempuh seluruh mata kuliah yang diprogramkan. Sistem paket pada pendidikan POLINEMA mempunyai ciri-ciri sebagai berikut : 1) Mahasiswa menempuh semua mata kuliah yang diprogramkan dan harus lulus

pada setiap semester sesuai peraturan yang berlaku. 2) Keberhasilan studi mahasiswa ditentukan berdasarkan prestasi akademik,

kehadiran mengikuti perkuliahan, dan ketaatan mengikuti tata tertib. 3) Jumlah jam per minggu untuk tiap-tiap mata kuliah ditentukan atas dasar sasaran

kemampuan dan keterampilan yang akan dicapai. 2.2 Kurikulum

Kurikulum yang diterapkan di POLINEMA sesuai dengan Peraturan Menteri

Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 73 Tahun 2013 tentang Penerapan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia Bidang Pendidikan Tinggi serta Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi dan Perpres Nomor 8 Tahun 2012 tentang KKNI. Sedangkan untuk kurikulum dan silabus pada masing-masing jurusan/program studi tercantum dalam lampiran Surat Keputusan Direktur Politeknik Negeri Malang.

9

2.3 Pengkodean Mata Kuliah

Setiap mata kuliah diberi kode yang terdiri atas 3 huruf dan 6 angka dengan

ketentuan sebagai berikut: 1. Kode mata kuliah di masing-masing program studi diawali dengan 3 huruf kapital

sesuai dengan tabel 1 dan 2. 2. Digit keempat dan kelima menunjukan dua digit angka terakhir tahun akademik 3. Digit keenam menunjukkan semester. 4. Digit ketujuh menunjukkan konsentrasi, jika tidak ada konsentrasi maka digit ketujuh

diisi dengan angka “0”. 5. Digit kedelapan dan kesembilan menunjukkan urutan mata kuliah dalam satu

semester. Contoh: AKT 17 1 0 08 Keterangan: AKT : menunjukkan program studi DIII Akuntansi jurusan Akuntansi 17 : menunjukkan tahun akademik mahasiswa baru 1 : menunjukkan semester 1 0 : menunjukkan tidak ada konsentrasi program studi 08 : menunjukkan urutan mata kuliah dalam struktur kurikulum

Tabel 1. Kode Mata Kuliah Program Studi DIII

No. Kode Keterangan

1 REC Program Studi Teknik Elektronika

2 REL Program Studi Teknik Listrik

3 RTT Program Studi Teknik Telekomunikasi

4 RIF Program Studi Manajemen Informatika

5 RME Program Studi Teknik Mesin

6 RSI Program Studi Teknik Sipil

7 RKM Program Studi Teknik Kimia

8 AKT Program Studi Akuntansi

9 AAB Program Studi Administrasi Bisnis

10 BSI Program Studi Bahasa Inggris

11 RJA Program Studi Teknologi Kontruksi Jalan Jembatan dan Bangunan Air

Tabel 2. Kode Mata Kuliah Program Studi DIV

1 RMK Program Studi Manajemen Rekayasa Konstruksi

2 ROE Program Studi Teknik Otomotif Elektronik (Ototronik)

3 RSK Program Studi Sistem Kelistrikan

10

4 AKM Program Studi Akuntansi Manajemen

5 AAP Program Studi Manajemen Pemasaran

6 RTD Program Studi Teknik Jaringan Telekomunikasi Digital

7 RTE Program Studi Teknik Elektronika

8 RTI Program Studi Teknik Informatika

9 RTP Program Studi Teknik Mesin Produksi dan Perawatan

10 RKI Program Studi Teknologi Kimia Industri

11 KEU Program Studi Keuangan

Tabel 3. Kode Mata Kuliah Program Studi Magister Terapan (S2-Terapan)

1 MTE Program Studi Teknik Elektro

2.4 Proses Belajar Mengajar (PBM)

1. Pelaksanaan pembelajaran mengacu pada Garis-Garis Besar Program

Pembelajaran (GBPP), Satuan Acara Perkuliahan (SAP), dan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) yang disusun oleh dosen, disahkan oleh jurusan/program studi.

2. Pelaksanaan pembelajaran dititikberatkan pada upaya meningkatkan kemauan dan kemampuan mahasiswa dalam mencari, mendapatkan, mengolah dan menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi.

3. Pelaksanaan pembelajaran dilakukan dalam bentuk: ceramah, seminar, diskusi, praktikum, pengerjaan tugas mandiri dan kelompok, studi lapangan atau melakukan praktek kerja lapangan (PKL).

4. Untuk meningkatkan mutu pelaksanaan pembelajaran, masing-masing jurusan/program studi dibantu oleh Kelompok Pengajar.

2.5 Jadwal Perkuliahan

1. Perkuliahan dilaksanakan mulai hari Senin sampai dengan Jum’at mulai pukul

07.00 s.d. 20.00 WIB. 2. Jadwal kuliah diatur oleh masing-masing jurusan/program studi berdasarkan

kalender akademik POLINEMA yang berlaku.

2.6 Ketidakhadiran Mahasiswa

2.6.1 Alasan Ketidakhadiran 1. Sakit

a. Jika satu hari sakit tanpa surat dokter harus ada surat keterangan tertulis. b. Tidak hadir lebih dari satu hari karena sakit harus menyerahkan surat

keterangan dokter, yang diberikan selambat-lambatnya 3 hari sejak tidak hadir karena sakit.

11

c. Meninggalkan kuliah karena sakit pada saat perkuliahan berlangsung harus minta izin dosen yang bersangkutan atau Ketua Program Studi atau Sekretaris Jurusan atau Ketua Jurusan.

2. Izin

a. Tidak hadir satu hari karena ada kepentingan harus ada surat keterangan orang tua/wali.

b. Meninggalkan kuliah karena izin pada saat perkuliahan berlangsung harus minta ijin dosen yang bersangkutan atau Ketua Program Studi atau Sekretaris Jurusan atau Ketua Jurusan.

3. Alpa

a. Tidak hadir tanpa izin atau b. Terlambat hadir atau c. Meninggalkan pelajaran tanpa izin dosen yang bersangkutan atau Ketua Program

Studi atau Sekretaris atau Ketua Jurusan yang bersangkutan atau d. Tidak hadir karena sakit lebih dari satu hari tanpa surat keterangan dokter.

4. Dispensasi

Mahasiswa yang mendapatkan dispensasi karena ada tugas dari institusi atas persetujuan pimpinan POLINEMA harus menyerahkan surat tugas atau surat dispensasi ke Jurusan atau Program Studi sebelum pelaksanaan dan yang bersangkutan dianggap hadir.

2.6.2 Sanksi Ketidakhadiran 1. Akademis

Bentuk sanksi akademis dapat berupa peringatan tertulis hingga putus studi. a. Peringatan tertulis diberikan secara berjenjang sesuai dengan jumlah waktu

ketidakhadiran karena alpa dalam kurun waktu satu semester dengan ketentuan sebagai berikut : 1) Tidak hadir karena alpa mencapai 18 jam atau lebih mendapatkan Surat

Peringatan I (SP I). 2) Tidak hadir karena alpa mencapai 36 jam atau lebih mendapatkan Surat

Peringatan II(SP II). 3) Tidak hadir karena alpa mencapai 47 jam atau lebih mendapatkan Surat

Peringatan III (SP III). b. Putus studi (PS) diberikan apabila ketidakhadiran karena alpa mencapai 56 jam

atau lebih, kecuali untuk mahasiswa tingkat akhir diberikan sanksi terminal.

2. Kompensasi

a. Kompensasi merupakan penggantian waktu yang dibebankan kepada mahasiswa atas ketidakhadirannya karena alpa.

b. Kompensasi tidak menghapuskan jumlah ketidakhadiran sesuai dengan sub-bab 2.6.1.

c. Bentuk dan pelaksanaan kompensasi diatur oleh jurusan, diharapkan berimplikasi terhadap peningkatan pengetahuan, keterampilan, kedisiplinan, dan loyalitas almamater.

d. Besarnya kompensasi ditentukan berdasarkan jumlah jam alpa dikalikan dua.

12

e. Kompensasi dilaksanakan setelah jam pelajaran resmi berakhir atau pada saat liburan dan pelaksanaan serta bentuk kompensasi dan sanksi bagi yang tidak melaksanakan kompensasi ditentukan oleh jurusan. Bilamana kompensasi tidak dilaksanakan pada semester yang sama maka jumlah kompensasi dikalikan dua pada semester berikutnya dan demikian seterusnya.

2.6.3 Batas Maksimum Ketidakhadiran

1. Jumlah kumulatif ketidakhadiran karena sakit, izin dan alpa yang mencapai 52 jam

dalam satu semester, mahasiswa akan mendapatkan surat pemberitahuan. 2. Jumlah ketidakhadiran terus-menerus karena sakit yang mencapai 76 jam atau lebih

dalam 1 semester, mahasiswa dinyatakan putus studi atau cuti akademik bagi yang mengajukan.

3. Jumlah ketidakhadiran karena sakit, izin, dan alpa yang mencapai 76 jam atau lebih dalam 1 semester, mahasiswa dinyatakan lulus dengan predikat percobaan selama 3 bulan.

4. Jumlah kumulatif ketidak hadiran karena sakit, izin, dan alpa yang mencapai 114 jam atau lebih dalam 1 tahun akademik akan diberikan surat pemberitahuan.

5. Jumlah kumulatif ketidakhadiran karena sakit, izin, dan alpa yang mencapai 152 jam atau lebih dalam 1 tahun akademik, dinyatakan: a. Putus studi dari Polinema bagi mahasiswa tingkat 1 dan 2 (kecuali mengajukan

surat cuti akademik). b. Terminal bagi mahasiswa tingkat 3 untuk mahasiswa D-III, dan tingkat 3 atau

tingkat 4 bagi mahasiswa D-IV.

2.7 Evaluasi Hasil Belajar Mahasiswa

1. Tujuan

a. Mendapatkan informasi ketercapaian tujuan pembelajaran yang telah dirumuskan dalam GBPP, SAP, dan RPS.

b. Mengetahui kemajuan belajar mahasiswa yang akan dilaporkan kepada orang tua.

2. Evaluasi dapat dilaksanakan dalam bentuk observasi, partisipasi, unjuk kerja, tes tertulis, dan tes lisan yang akan diatur dalam Rencana Pembelajaran Semester.

3. Evaluasi hasil belajar mahasiswa mencakup : Tugas Terstruktur/Kuis/Tutorial/Tes Harian, Presentasi, Seminar, Pratikum, UTS, UAS yang bentuk evaluasinya disesuaikan dengan mata kuliah dan digunakan untuk penilaian penguasaan pengetahuan, keterampilan umum, dan keterampilan khusus yang dilakukan dengan memilih satu atau kombinasi dari berbagi teknik dan instrumen penilaian.

4. Nilai akhir yang harus diserahkan pada akhir semester minimal empat nilai. 5. Dosen pengampu matakuliah harus menyerahkan hasil penilaian kepada

administrasi akademik Program Studi selambat-lambatnya 1 minggu setelah pelaksanaan ujian akhir semester.

2.7.1 Penyelenggaraan Ujian Semester

1. Ujian diselenggarakan 2 kali tiap semester, yaitu ujian tengah semester (UTS) dan

ujian akhir semester (UAS).

13

2. Penyelenggaraan ujian tengah semester (UTS) tidak terjadwal tetapi diatur dan dikoordinasi oleh jurusan/program studi tetapi penyerahan nilai UTS sesuai dengan kalender akademik.

3. Penyelenggaraan ujian akhir semester dilaksanakan secara terjadwal yang diatur dan dikoordinasi oleh jurusan/program studi sesuai dengan kalender akademik.

2.7.2 Tata Tertib Ujian Semester

1. Tata tertib pelaksanaan ujian semester:

a. Hadir tepat pada waktu yang ditentukan. b. Dilarang melakukan kecurangan selama ujian berlangsung. c. Menunjukkan Kartu Tanda Mahasiswa (KTM) pada saat ujian akhir semester. d. Menandatangani daftar hadir pada saat ujian akhir semester. e. Hal-hal lain diatur oleh jurusan masing-masing.

2. Pelanggaran tatatertib diatas dikenakan Sanksi yang diatur oleh Jurusan.

2.8 Sistem Penilaian

1. Nilai Akhir Nilai Akhir adalah nilai angka untuk masing-masing mata kuliah hasil dari beberapa kali evaluasi mata kuliah yang bersangkutan. Nilai Akhir ditentukan dengan rumus sebagai berikut:

NA

f x

f

f

x

i i

i

n

i

i

n

i

i

1

1

dengan

NA = nilai akhir

= bobot ke - i

= nilai ke - i

Nilai akhir akan dikonversikan ke nilai mutu yang berupa nilai huruf dan nilai setara dengan ketentuan sebagai berikut:

Tabel 4: Konversi Nilai

Nilai Angka Nilai Mutu

Nilai Huruf Nilai Setara Kualifikasi

80<N≤ 100 A 4 Sangat Baik

73 <N≤ 80 B+ 3,5 Lebih dari Baik

65 <N≤ 73 B 3 Baik

60 <N≤ 65 C+ 2,5 Lebih dari Cukup

50 <N≤ 60 C 2 Cukup

14

39 <N≤ 50 D 1 Kurang

N ≤ 39 E 0 Gagal

2. Indek Prestasi Semester (IPS)

Indek Prestasi Semester adalah nilai rata-rata akhir semester dari gabungan mata kuliah yang ditempuh pada semester yang bersangkutan. Indek Prestasi Semester ditentukan dengan rumus sebagai berikut:

k

i

i

k

i

ii

S

SxN

IPS

1

1

)(

IPS : Indek Prestasi Semester

iN : Nilai yang dicapai dari mata kuliah ke-i yang ditempuh pada semester

tersebut Si : Bobot sks dari mata kuliah ke-i yang ditempuh pada semester tersebut

S i : Jumlah bobot sks mata kuliah yang ditempuh pada semester tersebut. k : Banyaknya mata kuliah yang ditempuh pada semester tersebut.

3. Indek Prestasi Kumulatif (IPK)

Indek Prestasi Kumulatif adalah nilai rata-rata akhir studi dari gabungan mata kuliah yang ditempuh selama studi yang bersangkutan. Indek Prestasi Kumulatif ditentukan dengan rumus sebagai berikut:

k

m

m

k

m

mm

S

SxN

IPK

1

1

)(

Keterangan:

IPK : Indeks Prestasi Kumulatif

mN : Nilai dari mata kuliah ke-m dari semester awal hingga semester

yang telah ditempuh Sm : Bobot SKS dari mata kuliah ke-m dari semester awal hingga

semester yang telah ditempuh

Sm :Jumlah kumulatif bobot SKS mata kuliah dari semester awal hingga semester yang ditempuh.

k : Banyaknya mata kuliah yang telah ditempuh dari semester awal hingga semester yang telah ditempuh.

2.9 Yudisium Yudisium merupakan keputusan rapat jurusan/program studi untuk menetapkan

nilai dan status kelulusan mahasiswa. Sedangkan untuk status putus studi

15

mahasiswa merupakan kewenangan Pimpinan Polinema. Untuk keperluan

pelaksanaan yudisium maka penyerahan nilai tengah semester dan akhir semester di jurusan/ program studi diserahkan ke bagian akademik sesuai kalender akademik. Yudisium dilaksanakan pada : 1. Tengah Semester

Yudisium Tengah semester untuk menentukan status kelulusan bagi mahasiswa yang lulus percobaan pada semester sebelumnya.

2. Akhir Semester Yudisium akhir semester untuk menentukan status kelulusan mahasiswa di akhir semester.

2.10 Evaluasi Akhir Studi

Evaluasi akhir studi merupakan evaluasi dari akumulasi nilai semester I sampai

dengan semester VI untuk mahasiswa DIII, dan sampai dengan semester VIII untuk mahasiswa DIV. Mahasiswa dinyatakan lulus pada akhir studi bila mendapatkan IPK minimal 2,00. 2.11 Status Akademik

1. Lulus Semester

a. Mahasiswa dinyatakan lulus semester (L) bila Indek Prestasi Semester (IPS) minimal sama dengan 2,00 dengan syarat : 1) Nilai mata kuliah Agama, Pancasila, Kewarganegaraan tidak kurang dari C. 2) Jumlah nilai D tidak lebih dari 1 untuk mata kuliah praktek/praktikum 3) Tidak terdapat nilai E.

b. Mahasiswa dinyatakan lulus semester dengan masa percobaan 3 bulan (L**) apabila terpenuhi syarat butir 1a. pada sub-bab 2.11 ditambah dengan salah satu atau lebih ketentuan berikut: 1) Mendapat surat peringatan III. 2) Jumlah nilai D lebih dari 3 mata kuliah .

2. Tidak Lulus Semester

a. Mahasiswa dinyatakan tidak lulus di akhir semester apabila memenuhi salah satu atau lebih ketentuan berikut : 1) IPS kurang dari 2,00. 2) Terdapat nilai E. 3) Nilai mata kuliah Agama, Pancasila, Kewarganegaraan kurang dari C. 4) Jumlah nilai D lebih dari 1 untuk mata kuliah praktek/pratikum . 5) Dua kali berturut-turut lulus semester dengan status lulus percobaan. 6) Tidak mengajukan cuti akademik

b. Mahasiswa dinyatakan tidak lulus pada tengah semester apabila dalam evaluasi masa percobaan 3 bulan (tengah semester) terdapat salah satu atau lebih ketentuan berikut: 1) IPS kurang dari 2,00. 2) Terdapat nilai E. 3) Nilai mata kuliah Agama, Pancasila, Kewarganegaraan kurang dari C.

16

4) Jumlah nilai D lebih dari 1 untuk mata kuliah praktek/pratikum 5) Terdapat nilai D lebih dari 3 mata kuliah.

3. Terminal Mahasiswa dinyatakan terminal pada akhir semester V atau VI untuk mahasiswa DIII, dan pada akhir semester V, VI, VII, atau VIII untuk mahasiswa DIV, bila memenuhi salah satu atau lebih ketentuan berikut: a. IPS kurang dari 2,00. b. Terdapat nilai E. c. Nilai mata kuliah Agama, Pancasila, Kewarganegaraan, dan Laporan akhir studi

kurang dari C. d. Jumlah nilai D lebih dari 1 untuk mata kuliah praktek/praktikum e. Jumlah nilai D lebih dari 3 mata kuliah.

4. Putus Studi

a. Mahasiswa yang dinyatakan tidak lulus studi pada yudisium akhir semester dan tidak mengajukan cuti akademik sampai dengan 2 minggu setelah yudisium, dinyatakan putus studi.

b. Mahasiswa dinyatakan putus studi karena ketidakhadiran dengan mengacu pada sub bab 2.6.2 butir 1b dan sub bab 2.6.3 butir 5a.

5. Lulus Akhir Studi Mahasiswa dinyatakan lulus akhir studi apabila indek prestasi kumulatif (IPK) minimal adalah 2,00.

2.12 Predikat Kelulusan

Predikat kelulusan dengan pujian ditentukan dengan memperhatikan masa

studi 3 tahun untuk program D-III dan 4 tahun untuk program D-IV. Khusus untuk mahasiswa yang pernah cuti akademik atau terminal, predikat kelulusan maksimal adalah sangat memuaskan. Dasar penentuan predikat kelulusan adalah sebagai berikut:

Tabel 5 Predikat Kelulusan

Predikat Kelulusan IPK

Dengan Pujian 3,51 - 4,00

Sangat Memuaskan 3,01 - 3,50

Memuaskan 2,76 - 3,00

Lulus 2,00 - 2,75

1. Cuti Akademik

Cuti akademik adalah penundaan mengikuti kegiatan akademik atas permohonan mahasiswa dalam jangka waktu satu (1) tahun dengan izin Direktur disertai dengan alasan-alasan yang kuat diketahui oleh orang tua/wali mahasiswa yang bersangkutan dan Ketua Jurusan. Cuti akademik berlaku untuk seluruh mahasiswa dengan ketentuan:

17

a. Cuti akademik yang dilakukan sebelum akhir semester, harus mengulang semua mata kuliah mulai awal semester yang sama pada tahun berikutnya.

b. Cuti akademik dapat diberikan pada mahasiswa yang dinyatakan tidak lulus studi pada yudisium akhir semester tetapi mengajukan cuti akademik sampai dengan 2 minggu setelah yudisium. Mahasiswa yang bersangkutan harus mengulang pada semester yang dinyatakan tidak lulus.

c. Cuti akademik yang dilakukan setelah semester berakhir, bisa langsung menempuh semester di atasnya pada tahun berikutnya, jika pada yudisium dinyatakan lulus.

d. Cuti akademik diberikan hanya satu (1) kali selama masa studi di POLINEMA, dan cuti akademik tidak dihitung sebagai masa studi.

e. Hal lain di luar ketentuan, ditetapkan oleh Direktur atas usulan Ketua Jurusan.

2. Terminal Terminal adalah penundaan masa studi yang diberikan kepada mahasiswa semester V atau semester VI untuk mahasiswa DIII, dan semester V , VI, VII atau VIII untuk mahasiswa DIV, sesuai peraturan akademik sebagaimana diatur pada bab II sub-bab 2.11 butir 2 dengan ketentuan sebagai berikut : a. Terminal hanya diberikan satu kali selama masa studi, dan hanya diberikan bagi

mahasiswa yang belum pernah cuti akademik. b. Mahasiswa harus mengulang semua mata kuliah dalam semester yang sama

pada tahun berikutnya, sesuai dengan kurikulum yang berjalan pada tahun akademik setelah terminal.

c. Mahasiswa yang terminal karena ada mata kuliah selain Laporan Akhir atau Skripsi yang belum lulus atau belum selesai maka yang bersangkutan harus mengulang seluruh mata kuliah pada semester terakhir.

2.14 Tata Tertib Mahasiswa 1. Kewajiban:

a. Hadir di kelas tepat waktu. b. Berbusana sopan dan rapi :

1) Mahasiswa putra: berpakaian sopan, kemeja berkerah (bukan bahan kaos),

bersepatu, berambut pendek rapi/tidak menutup kerah. 2) Mahasiswa putri berpakaian sopan (bukan bahan kaos) dan bersepatu 3) Pakaian seragam dan jas praktek/praktikum diatur oleh jurusan

c. Memelihara kebersihan dan ketertiban. d. Menaati peraturan keselamatan kerja. e. Bertanggung jawab atas barang-barang milik Polinema dari kerusakan dan

kehilangan. f. Menjunjung tinggi nama almamater. g. Menaati peraturan Polinema dan jurusan /Program Studi h. Setiap mahasiswa secara perorangan dan atau kelompok bertanggung jawab

terhadap bahan dan peralatan yang dipercayakan kepadanya. i. Bila mahasiswa menerima bahan/peralatan yang rusak atau tidak lengkap

diharuskan segera melapor kepada dosen/instruktur/teknisi yang bersangkutan. j. Mahasiswa harus segera melapor kepada dosen/instruktur/teknisi yang

bersangkutan bila merusakkan/manghilangkan bahan/peralatan yang dipercayakan padanya.

18

k. Kerusakan atau hilangnya alat praktikum selama praktek/percobaan berlangsung yang disebabkan oleh mahasiswa menjadi tanggung jawab penuh mahasiswa tersebut.

2. Larangan:

a. Makan, minum di dalam ruang kuliah/laboratorium/bengkel. b. Merokok di lingkungan kampus, kecuali di kantin. c. Membawa/mengkonsumsi minuman keras, obat-obat terlarang, dan narkoba. d. Membawa senjata tajam dan senjata api. e. Melakukan tindakan pencurian. f. Melakukan tindakan kekerasan atau perkelahian di dalam dan di luar lingkungan

kampus. g. Melakukan tindakan asusila. h. Melakukan pemalsuan tanda tangan i. Melakukan plagiasi karya ilmiah

3. Sanksi

Sanksi akan diberikan sesuai dengan tingkat pelanggaran berdasarkan berita acara yang dibuat jurusan, meliputi: a. Teguran lisan b. Surat Peringatan Tata Tertib I c. Surat Peringatan Tata Tertib II d. Surat Peringatan Tata Tertib III e. Putus Studi

Sanksi diberikan berdasarkan hasil rapat jurusan atau rapat pimpinan. Khusus untuk teguran lisan dilaksanakan oleh Ketua Jurusan atau Sekretaris Jurusan atau Ketua Program Studi atau Dosen Pembina Akademik, sedangkan Surat Peringatan dan Putus Studi oleh Direktur yang diusulkan oleh Ketua Jurusan.

19

BAB III TUGAS AKHIR

3.1 Pengertian

Tugas Akhir adalah karya ilmiah yang merupakan persyaratan untuk mendapatkan gelar Ahli Madya (A.Md.) untuk program DIII dan Sarjana Sain Terapan (S.ST.) untuk program D-IV serta Magister Sain Terapan (M.ST) untuk S2-Terapan yang harus ditempuh oleh setiap mahasiswa Polinema pada semester akhir. Tugas Akhir untuk program D-III disebut Laporan Akhir, untuk program D-IV disebut Skripsi, dan untuk program S2-Terapan disebut Thesis. 3.2 Sifat dan Tujuan Tugas akhir 1. Sifat

Wajib dikerjakan oleh setiap mahasiswa semester akhir dan mempunyai kedudukan sama dengan mata kuliah teori maupun praktek.

2. Tujuan Mahasiswa dapat menerapkan pengetahuan dan keterampilan sesuai dengan bidang keahliannya.

3.3 Materi Tugas akhir

1. Sesuai dengan bidang keilmuan jurusan/program studi 2. Aktual, terapan, dan bukan merupakan plagiasi. 3. Penyusunan tugas akhir harus mengacu pada Buku Panduan Tugas Akhir. 4. Program kewirausahaan dan karya ilmiah mahasiswa dapat dipertimbangkan

menjadi salah satu materi Tugas Akhir bila sesuai dengan kompetensi bidang studi 3.4 Pelaksanaan Tugas akhir

1. Tugas akhir dilaksanakan pada semester akhir. 2. Bentuk Tugas Akhir ditentukan oleh masing-masing jurusan/program studi. 3. Pedoman Pelaksanaan Tugas Akhir ditentukan oleh masing-masing jurusan/

program studi. 3.5 Dosen Pembimbing dan Penguji

1. Pembimbing dan atau penguji minimal memiliki jabatan fungsional Asisten Ahli yang

sesuai dengan bidang keahliannya. 2. Jumlah pembimbing untuk Laporan Akhir (D-III) sebanyak 2 orang dan Skripsi (D-

IV) sebanyak 2 orang. 3. Selain dosen, pembimbing dan penguji yang kompeten dapat berasal dari institusi

lain (industri, asosiasi profesi, dan sebagainya) 4. Hal-hal yang tidak sesuai dengan ketentuan butir 1 ditentukan oleh Direktur atas

usulan Ketua Jurusan.

20

3.6 Pelaksana Ujian Tugas akhir

1. Susunan panitia dan besarnya biaya penyelenggaraan ujian Tugas Akhir

disesuaikan dengan kebutuhan jurusan yang ditetapkan dengan Surat Keputusan Direktur.

2. Pelaksana ujian Tugas Akhir terdiri atas panitia dan majelis penguji yang ditentukan oleh Direktur atas usulan Ketua Jurusan.

3. Majelis penguji terdiri atas: a. Ketua Majelis, dijabat oleh Ketua Jurusan b. Sekretaris Majelis, dijabat oleh Sekretaris Jurusan, c. Anggota Majelis, dijabat oleh pengajar. d. Apabila Ketua Majelis dan atau Sekretaris Majelis berhalangan, maka Direktur

menunjuk penggantinya.

3.7 UraianTugas Pelaksana Ujian Tugas akhir

1. Panitia: a. Membantu jurusan dalam pelaksanaan kegiatan Tugas akhir. b. Membuat laporan pelaksanaan kegiatan Tugas akhir.

2. Ketua Majelis: a. Memimpin sidang majelis penguji. b. Mengumumkan hasil ujian Tugas akhir. c. Bertanggung jawab atas pelaksanaan kegiatan Tugas akhir.

3. Sekretaris Majelis: a. Membantu Ketua Majelis. b. Mencatat hal-hal yang dianggap perlu dalam pelaksanaan kegiatan Tugas akhir. c. Membuat berita acara ujian Tugas akhir.

4. Penguji: a. Penguji, bertugas menguji dan memberikan nilai ujian Tugas akhir. b. Penguji saksi, bertugas memberikan penjelasan pada sidang majelis atas pelaksanaan

ujian yang disaksikannya bila dianggap perlu, dan bertindak sebagai moderator serta menandatangani berita acara ujian Tugas akhir.

5. Pembimbing a. Membimbing mahasiswa dalam penyelesaian Tugas Akhir. b. Memberi nilai bimbingan Tugas Akhir. c. Mempersiapkan mahasiswa dalam menghadapi ujian Tugas Akhir.

3.8 Jadwal Ujian

1. Jadwal pelaksanaan ujian Tugas akhir diatur oleh jurusan paling awal minggu ke-15.

2. Pelaksanaan ujian Tugas akhir dijadwalkan dalam 3 tahap. 3. Batas waktu ujian Tugas akhir maksimal 8 minggu setelah akhir semester. 4. Revisi tugas akhir paling lambat dikumpulkan 4 minggu setelah dinyatakan lulus. 5. Hal-hal teknis dalam pelaksanaan ujian Tugas akhir diatur oleh jurusan/program

studi. 3.9 Penilaian

1. Nilai Tugas akhir terdiri dari:

a. Nilai bimbingan adalah nilai yang diberikan oleh pembimbing Tugas Akhir.

21

b. Nilai ujian lisan adalah nilai yang diberikan oleh penguji Tugas Akhir 2. Kriteria penilaian bimbingan dan ujian Tugas Akhir ditentukan oleh jurusan/program

studi. 1.10 Kewajiban Penulisan dalam Jurnal

Khusus untuk skripsi mahasiswa D-IV wajib membuat artikel ilmiah yang

diterbitkan dalam jurnal sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

1.11 Status Kelulusan

Bilamana mahasiswa belum lulus Laporan Akhir atau Skripsi sesuai sub bab

3.8 butir 3 maka yang bersangkutan tidak dinyatakan terminal tetapi hanya menyelesaikan Laporan Akhir atau Skripsi saja dan diberikan batas waktu maksimum 1 tahun (2 semester). Bagi mahasiswa yang dinyatakan Lulus Tugas Akhir diwajibkan menyelesaikan revisi Tugas Akhirnya maksimum 4 minggu, bilamana melebihi dari batas waktu revisi akan dikenakan sanksi yang diatur oleh jurusan.

22

BAB IV DOSEN PEMBINA

Dosen Pembina berperan dalam pembinaan mahasiswa dalam bidang akademik dan non akademik. Dosen Pembina terdiri Dosen Pembina Akademik dan Dosen Pembina Kemahasiswaaan.

4.1 Dosen Pembina Akademik

Dosen Pembina Akademik adalah pengajar POLINEMA yang diangkat dan

diberi tugas serta tanggung jawab untuk membantu dan membimbing mahasiswa,

sehingga dapat mengembangkan potensinya secara optimal dan dapat menyelesaikan

studi sesuai dengan waktu yang ditentukan.

4.1.1 Tujuan

1. Membantu mengurangi kesulitan mahasiswa dalam belajar di POLINEMA 2. Membantu mengurangi dan atau memecahkan masalah selama belajar di

POLINEMA 3. Membantu menciptakan situasi belajar yang kondusif bagi mahasiswa POLINEMA 4.1.2 Fungsi

1. Membimbing mahasiswa dalam mengatasi kesulitan belajar di POLINEMA 2. Membimbing mahasiswa menghindari kemungkinan terjadinya hambatan dalam

menyelesaikan studi di POLINEMA 3. Memotivasi mahasiswa mengembangkan potensi akademik secara optimal. 4.1.3 Tugas

Dosen Pembina Akademik mempunyai tugas untuk membantu kelancaran studi

mahasiswa bimbingan baik menyangkut bidang akademik maupun bidang non akademik, antara lain.

1. Memberikan pengarahan kepada mahasiswa bimbingan dalam pengaturan waktu

yang efektif dan efisien dalam hal belajar di POLINEMA.

2. Mengamati, membantu dan memacu kelancaran studi mahasiswa bimbingan yang

meliputi hal-hal yang berkaitan dengan teknik mengikuti perkuliahan, teknik

membaca buku dan cara belajar yang baik.

3. Mengadakan konsultasi dengan Dosen Pembina mata kuliah yang bersangkutan,

terutama bagi mahasiswa bimbingan yang mengalami hambatan studi.

4. Memberi saran-saran kepada mahasiswa bimbingan agar kreatif dalam

penyelesaian studi.

5. Memberi pengertian kepada mahasiswa bimbingan agar memahami tujuan dan

fungsi pendidikan tinggi serta peranan mahasiswa dalam pembangunan bangsa

dan negara.

6. Menyediakan waktu konsultasi bagi mahasiswa bimbingan secara terjadwal.

7. Bersama-sama dengan Ketua Jurusan/Ketua Program Studi menyelesaikan

masalah kelanjutan studi mahasiswa.

23

8. Membuat laporan kegiatan bimbingan mahasiswa kepada Direktur POLINEMA

melalui Ketua Jurusan/Program Studi setiap akhir semester.

9. Menyampaikan informasi pada rapat yudisium untuk kelas yang menjadi

binaannya.

10. Memberikan pertimbangan penilaian akhir dalam sidang yudisium secara jujur dan

bertanggung jawab. 4.1.4 Program Layanan

1. Memberikan bimbingan dan konseling yang diarahkan kepada mahasiswa baru

untuk mempermudah dan memperlancar peran mahasiswa di lingkungan kampus. 2. Memberikan bimbingan kepada mahasiswa untuk dapat memahami peraturan-

peraturan yang berlaku di lingkungan POLINEMA sebagai bahan pengambilan keputusan dalam mencapai tujuan pembelajaran.

3. Memberikan bimbingan yang memungkinkan mahasiswa memilih konsentrasi maupun jenjang karier akademik sesuai dengan potensi, bakat, minat, dan kondisi pribadinya.

4. Memberikan bimbingan dan konseling yang memungkinkan mahasiswa mengembangkan diri berkenaan dengan sikap dan kebiasaan belajar yang baik dan benar untuk mencapai hasil yang optimal.

5. Memberikan bimbingan dan konseling yang memungkinkan mahasiswa mendapatkan layanan secara langsung dalam rangka pembahasan dan penyelesaian permasalahannya secara individu.

6. Memberikan bimbingan kepada mahasiswa secara bersama-sama berupa bahan/masukan yang berguna untuk menunjang kehidupan sehari-hari di kampus .

4.2 Dosen Pembina Kemahasiswaan

Dosen Pembina Kemahasiswaan adalah staf pengajar yang ditunjuk oleh

pimpinan POLINEMA atas usulan jurusan untuk membantu pimpinan dalam hal pembimbingan dan pembinaan kegiatan kemahasiswaan di POLINEMA.

4.2.1 Tujuan

1. Membantu mengembangkan sikap yang berorientasi pada prestasi dan pencapaian

hasil sebaik mungkin serta mengembangkan kemampuan berpikir ilmiah dalam praktek berorganisasi.

2. Membantu meningkatkan sifat dan jiwa kepemimpinan yang berkemampuan dalam penguasaan, penerapan, dan pengalihan ilmu pengetahuan dan teknologi.

3. Membantu mahasiswa secara kelompok atau lembaga untuk memecahkan permasalahan yang dihadapi dalam pelaksanaan kegiatan kemahasiswaan.

4.2.2 Fungsi

1. Membimbing mahasiswa untuk mendapatkan lingkungan organisasi yang sesuai

dengan potensi dirinya. 2. Membimbing mahasiswa dalam rangka penyesuaian diri dalam lingkungan

organisasi. 3. Membimbing mahasiswa menghindari kemungkinan terjadinya hambatan dan

permasalahan dalam berorganisasi.

24

4. Membimbing mahasiswa dalam rangka pengembangan berpikir ilmiah dalam berorganisasi.

5. Membimbing mahasiswa dalam rangka menumbuhkan rasa percaya diri, bertanggung jawab serta sikap mandiri yang berorientasi pada prestasi dan pencapaian hasil yang sebaik mungkin.

4.2.3 Program Layanan

1. Membimbing, memantau, dan mengevaluasi pelaksanaan kegiatan

kemahasiswaan, meliputi: pembuatan proposal, pelaksanaan kegiatan, dan pelaporan.

2. Memberikan bimbingan dan konsultasi tata hubungan kelembagaan. 3. membimbing dan memotivasi pelaksanaan kegiatan kemahasiswaan agar lebih

inovatif, kreatif, dan produktif 4. Memberikan dukungan terhadap pencapaian prestasi maupun keberhasilan

pelaksanaan kegiatan. 5. Meningkatkan interaksi, komunikasi, dan koordinasi dengan pihak internal

maupun eksternal kampus.

25

BAB V ADMINISTRASI PENDIDIKAN

5.1 Pengertian

Administrasi pendidikan adalah segala usaha bersama untuk mendayagunakan semua sumber daya yang tersedia secara efektif dan efisien guna menunjang tercapainya tujuan pendidikan. Secara konseptual administrasi pendidikan POLINEMA adalah segala aktivitas ketatausahaan yang berkaitan dengan administrasi pendidikan agar tujuan pendidikan POLINEMA dapat tercapai secara efektif dan efisien. 5.2 Kelengkapan

Agar penyelenggaraan administrasi pendidikan dapat terlaksana dengan baik,

diperlukan beberapa kelengkapan sebagai berikut : 1. Buku Pedoman Pendidikan yang berisi pedoman tentang segala sesuatu yang

berhubungan dengan penyelenggaraan administrasi pendidikan di POLINEMA. 2. Kalender akademik, yang berisi alokasi waktu kegiatan akademik dalam satu tahun

yang diterbitkan tiap awal tahun akademik. 5.3 Pelaksanaan 5.3.1 Pendaftaran

Mahasiswa wajib melakukan pendaftaran setiap semester secara tertib sesuai

jadwal yang ditentukan dengan syarat dan prosedur sebagai berikut:

1. Pendaftaran Mahasiswa Baru ( Registrasi ) a. Lulus ujian masuk POLINEMA b. Mengambil formulir registrasi dan kelengkapannya dengan menyerahkan kartu

peserta ujian masuk POLINEMA. c. Membayar biaya registrasi pada bank yang ditunjuk. d. Menyerahkan bukti pembayaran dan formulir registrasi beserta persyaratan

lainnya. e. Memperoleh Kartu Tanda Mahasiswa (KTM)

2. Pendaftaran Mahasiswa Lama ( Herregistrasi )

a. Mengambil formulir herregistrasi dan kelengkapannya. b. Membayar biaya herregistrasi pada bank yang ditunjuk. c. Menyerahkan formulir dan kelengkapan lainnya serta bukti pembayaran dari

bank yang ditunjuk.

26

Prosedur registrasi dan herregistrasi dapat dilihat pada Diagram Alir berikut.

Melihat

pengumuman di Bagian

Akademik atau Jurusan

Mengambil

formulir registrasi dan herregistrasi di Bagian Akademik atau Jurusan

Melakukan

pembayaran UKT dan biaya lain di bank yang ditunjuk

Mengikuti perkuliahan

Mengembalikan formulir registrasi / herregistrasi dan

bukti pembayaran UKT di Bagian Akademik

Diagram Alir Proses Registrasi dan Herregistrasi Mahasiswa 5.3.2 Biaya Registrasi dan Herregistrasi

1. Uang Kuliah dan Praktikum (UKP) / Uang Kuliah Tunggal (UKT) adalah biaya yang

wajib dibayarkan oleh mahasiswa. 2. Besarnya UKP/ UKT dan biaya lain ditentukan dengan surat keputusan Direktur. 3. Mahasiswa yang berstatus cuti akademik atau terminal tetap diwajibkan membayar

UKP / UKT. 4. Hal-hal yang berkaitan dengan pembayaran selain UKP/UKT akan diatur dalam

ketentuan tersendiri. 5.3.3 Waktu dan Tempat

Waktu dan tempat registrasi dan herregistrasi diatur sebagai berikut: 1. Waktu registrasi dan herregistrasi sesuai dengan pengumuman yang dikeluarkan

oleh Direktur. 2. Tempat registrasi dan herregistrasi adalah di Sub-bagian Administrasi Akademik. 3. Tempat pembayaran di bank sesuai ketentuan.

Apabila mahasiswa tidak melakukan registrasi atau herregistrasi sampai batas

waktu yang telah ditentukan maka mahasiswa tersebut tidak diperkenankan mengikuti kegiatan akademis dan yang bersangkutan dianggap mengundurkan diri. 5.3.4 Pemberian Nomor Induk Mahasiswa Nomor Induk Mahasiswa (NIM), yang diberikan sesuai dengan Surat Keputusan Direktur Nomor: 21/SK/2005 tentang Pemberian Nomor Induk Mahasiswa POLINEMA Negeri Malang, yang terdiri atas 10 digit yang mempunyai arti sebagai berikut: 1. Digit pertama dan kedua menunjukkan tahun masuk di POLINEMA, misalnya

masuk tahun akademik 2017/2018 ditulis 17.

27

2. Digit ketiga menunjukkan program pendidikan yang ditempuh oleh mahasiswa: Program Diploma III ditulis 3 dan Program Diploma IV ditulis 4.

3. Digit keempat menunjukkan bidang studi, untuk rekayasa ditulis 1 dan tata niaga ditulis 2

4. Digit kelima dan keenam menunjukkan kode program studi (lihat Tabel 4) 5. Digit ketujuh sampai dengan digit kesepuluh menunjukkan nomor urut mahasiswa

yang mendaftar ke POLINEMA dimulai dengan 0001. Khusus mahasiswa pindahan akan diberikan Nomor Induk Mahasiswa yang

diambil dari urutan terakhir mahasiswa reguler yang terdaftar di POLINEMA dengan kode jurusan/program studi yang sesuai.

Tabel 6 : Kode Jurusan/ Program Studi D-III

No. Jurusan/Program Studi Kode Jurusan / Program Studi

1 Program Studi Teknik Elektronika 11

2 Program Studi Teknik Listrik 12

3 Program Studi Teknik Telekomunikasi 13

4 Program Studi Teknik Mesin 21

5 Program Studi Teknik Sipil 31

6 Program Studi Teknik Kimia 41

7 Program Studi Manajemen Informatika 71

8 Program Studi Akuntansi 51

9 Program Studi Administrasi Bisnis 61

Tabel 7 : Kode Jurusan/ Program Studi D-IV

No. Jurusan/Program Studi Kode Jurusan / Program Studi

1) Program Studi Manajemen Rekayasa Konstruksi Program Studi Teknik Otomotif Elektronik (Ototronik) Program Studi Sistem Kelistrikan Program Studi Akuntansi Manajemen Program Studi Manajemen Pemasaran Program Studi Teknik Jaringan Telekomunikasi Digital Program Studi Teknik Elektronika

32 22 15 52 62 16

17

2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) Program Studi Teknik Informatika 72

9) Program Studi Teknik Mesin Produksi dan Perawatan 23

10) Program Studi Teknologi Kimia Industri 42

11) Program Studi Keuangan 53

Tabel 8 : Kode Jurusan/ Program Studi S2-Terapan

No. Jurusan/Program Studi Kode Jurusan / Program Studi

1 Program Studi Teknik Elektro 18

28

5.4 Kartu Hasil Studi (KHS), Transkrip, Ijazah, dan

Surat Keterangan Pendamping Ijazah (SKPI)

1. KHS diterbitkan setiap semester oleh jurusan. 2. KHS dibuat rangkap tiga masing-masing untuk orang tua mahasiswa, jurusan, dan

arsip Sub-bagian Administrasi Akademik. 3. Transkrip diterbitkan oleh Polinema sesuai dengan Permendikbud Nomor 81 tahun

2014. 4. Ijazah diterbitkan oleh Polinema sesuai dengan Permendikbud Nomor 81 tahun

2014. 5. Mahasiswa yang lulus berhak memperoleh transkrip dan ijazah bilamana telah

menyelesaikan kewajiban administratif dengan menyertakan bukti bebas tanggungan serta kewajiban lain yang ditetapkan oleh Direktur.

6. Transkrip dan ijazah yang tidak diambil sampai dengan 6 bulan, Polinema tidak bertanggungjawab atas kehilangan dan kerusakannya serta dikenakan sanksi.

7. Surat Keterangan Pendamping Ijazah (SKPI) adalah dokumen berbahasa Indonesia dan Inggris yang memuat informasi tentang pencapaian akademik atau kualifikasi dari lulusan pendidikan tinggi bergelar, yang tidak dimuat dalam ijazah atau transkrip.

8. SKPI memuat informasi tentang lulusan seperti gelar, jenis pendidikan, program pendidikan, capaian pembelajaran, level KKNI, bahasa pengantar kuliah, lama studi, prestasi lulusan selama masa studi, jabatan dalam profesi, dan lain-lain, sesuai dengan Permendikbud Nomor 81 tahun 2014.

29

BAB VI KEMAHASISWAAN

Mahasiswa sebagai generasi muda merupakan sumberdaya manusia yang potensial dan strategis untuk meneruskan cita-cita pembangunan bangsa. Pembangunan kemahasiswaan adalah suatu usaha pendidikan yang dilakukan dengan penuh kesadaran, berencana, teratur, terarah, dan bertanggung jawab untuk mengembangkan sikap, kepribadian, pengetahuan dan ketrampilan mahasiswa, dalam mendukung kegiatan kurikuler untuk mencapai tujuan pendidikan nasional. 6.1 Organisasi

1. Organisasi kemahasiswaan intra merupakan wahana dan sarana pengembangan

diri mahasiswa kearah perluasan wawasan dan peningkatan kecendekiaan serta integritas kepribadian untuk mencapai tujuan pendidikan POLINEMA.

2. Organisasi kemahasiswaan diselenggarakan berdasarkan prinsip dari, oleh, dan untuk mahasiswa.

3. Bentuk dan struktur organisasi kemahasiswaan POLINEMA sebagai berikut: a. Bentuk dan badan kelengkapan organisasi kemahasiswaan di POLINEMA

ditetapkan berdasarkan kesepakatan antar mahasiswa dan tidak bertentangan dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku.

b. Keberadaan organisasi kemahasiswaan disahkan dengan surat keputusan Direktur.

c. Kepengurusan organisasi kemahasiswaan bertanggung jawab kepada Direktur. d. Kedudukan organisasi kemahasiswaan merupakan kelengkapan non-struktural.

4. Tugas pokok, fungsi, keanggotaan, dan kepengurusan organisasi kemahasiswaan diatur sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku.

5. Hal-hal yang belum diatur akan ditetapkan oleh Direktur atas persetujuan senat. 6.2 Tujuan

1. Meningkatkan karakter dan jiwa kepemimpinan yang berkemampuan dalam

penguasaan, penerapan, dan pengalihan ilmu pengetahuan dan teknologi. 2. Mampu mengembangkan jati diri dalam hal:

a. Berakhlak dan bermoral tinggi serta bertanggung jawab. b. Berkepribadian, mempunyai rasa kebangsaan dan cinta tanah air Republik

Indonesia. c. Berjiwa kepemimpinan di masa depan. d. Pengembangan jiwa kritis, inovatif, kreatif, dan produktif. e. Pengembangan jiwa kewirausahaan (entrepreneurship) dan kemandirian.

3. Meningkatkan ketahanan dan keutuhan nasional, serta wawasan kebangsaan. 4. Mampu berkomunikasi dan berkompetisi di era global dan pasar bebas. 5. Mampu menjadi motivator dan dinamisator dalam meningkatkan kesejahteraan

masyarakat.

30

6.3 Hak dan Kewajiban Mahasiswa 6.3.1 Hak Mahasiswa

1. Menggunakan kebebasan akademik secara bertanggungjawab untuk menuntut dan

mengkaji ilmu sesuai dengan norma yang berlaku dalam lingkungan akademik. 2. Memperoleh pengajaran sebaik-baiknya dan layanan bidang akademik. 3. Memanfaatkan fasilitas POLINEMA dalam rangka kelancaran proses belajar. 4. Mendapat bimbingan dari dosen yang bertanggung jawab atas program studi yang

diikutinya dalam penyelesaian studinya. 5. Memperoleh layanan informasi yang berkaitan dengan program studi yang

diikutinya serta hasil belajarnya. 6. Memanfaatkan sumberdaya POLINEMA melalui perwakilan/organisasi

kemahasiswaan untuk mengurus dan mengatur kesejahteraan, minat dan tata kehidupan bermasyarakat.

7. Ikut serta dalam kegiatan organisasi mahasiswa POLINEMA. 6.3.2 Kewajiban Mahasiswa

1. Mematuhi semua peraturan/ketentuan yang berlaku pada POLINEMA. 2. Ikut memelihara sarana dan prasarana serta kebersihan, ketertiban dan keamanan

POLINEMA 3. Ikut menanggung biaya penyelanggaraan pendidikan kecuali bagi mahasiswa yang

dibebaskan dari kewajiban tersebut sesuai dengan peraturan yang berlaku. 4. Memanfaatkan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni untuk kesejahteraan

masyarakat yang berwawasan lingkungan 5. Menjaga kewibawaan dan nama baik POLINEMA. 6. Menjunjung tinggi kebudayaan nasional. 6.4 Kegiatan Kegiatan ekstra kurikuler meliputi:

1. Pendidikan dan penalaran. 2. Minat dan kegemaran. 3. Kesejahteraan. 4. Kegiatan-kegiatan penunjang dan pengembangan. 6.5 Fungsi dan Manfaat 1. Organisasi kemahasiswaan intra POLINEMA ini mempunyai fungsi sebagai sarana

dan wadah: a. Perwakilan mahasiswa POLINEMA untuk menampung dan menyalurkan aspirasi

mahasiswa, menetapkan garis-garis besar program, dan kegiatan kemahasiswaan.

b. Pelaksanaan kegiatan kemahasiswaan. c. Komunikasi antar mahasiswa. d. Pengembangan potensi jati diri mahasiswa sebagai insan akademis, calon

ilmuan, dan intelektual yang berguna di masa depan. e. Pengembangan pelatihan keterampilan organisasi, manajemen, dan

kepemimpinan mahasiswa.

31

f. Pembinaan dan pengembangan kader-kader bangsa yang berpotensi dalam melanjutkan kesinambungan pembangunan nasional.

g. Untuk memelihara dan mengembangkan ilmu dan teknologi yang dilandasi oleh norma-norma agama, etika, moral, akedemis, dan wawasan kebangsaan.

2. Dengan adanya organisasi kemahasiswaan di POLINEMA diharapkan dapat memberikan manfaat sebagai berikut: a. Menambah pengalaman serta kemampuan berorganisasi khususnya dalam

bidang manajerial. b. Menumbuhkan rasa percaya diri, bertanggung jawab serta sikap mandiri. c. Mengembangkan sikap yang berorientasi pada prestasi dan pencapaian hasil

sebaik mungkin. d. Mengembangkan kemampuan untuk berpikir ilmiah dalam praktek berorganisasi.

6.6 Etika Mahasiswa 6.6.1 Standar Etika Mahasiswa

Standar etika mahasiswa merupakan standar perilaku yang baik, mencerminkan ketinggian etika dan ketaatan terhadap norma-norma kehidupan kampus yang hidup dalam masyarakat, meliputi: 3. Beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. 4. Setia dan taat kepada Pancasila dan Undang-Undang Dasar Tahun 1945. 5. Memiliki moralitas yang tinggi. 6. Menghormati hak asasi manusia tanpa meninggalkan norma-norma agama dan

adat istiadat yang berlaku. 7. Memiliki integritas dan rasa tanggungjawab yang tinggi. 8. Menghargai ilmu pengetahuan, teknologi dan seni serta menjunjung tinggi

kebudayaan nasional. 9. Mengutamakan kepentingan negara, bangsa, dan Polinema di atas kepentingan

diri sendiri atau kelompok. 10. Menjaga dan menjunjung nama baik Polinema. 11. Secara aktif ikut memelihara sarana dan prasarana Polinema serta menjaga

kebersihan, ketertiban, dan keamanan kampus. 12. Mentaati peraturan dan tata tertib yang berlaku di Polinema. 13. Berpenampilan sopan dan rapi. 14. Berperilaku ramah dan menjaga sopan santun terhadap orang lain. 15. Menghargai dan menghormati orang lain tanpa diskriminatif. 16. Menghindari perbuatan yang tidak bermanfaat dan/atau bertentangan dengan

norma hukum atau norma kehidupan kampus. 6.6.2 Etika dalam Proses Pembelajaran

1. Etika Mahasiswa di ruang kuliah /laboratorium/bengkel, yaitu:

a. Hadir tepat waktu. b. Berpakaian rapi, bersih, dan sopan dalam arti tidak menyimpang dari asas-asas

kepatutan sesuai dengan aturan yang berlaku. c. Menghormati mahasiswa lain dengan tidak melakukan perbuatan yang dapat

mengganggu perkuliahan. d. Santun dalam berpendapat. e. Menjaga inventaris dan kebersihan Polinema.

32

f. Mengutamakan kesehatan dan keselamatan kerja selama beraktivitas. 2. Etika Mahasiswa dalam pengerjaan tugas/laporan akhir/skripsi yaitu.

a. Menjunjung tinggi kejujuran ilmiah dengan menaati kaidah keilmuan yang berlaku seperti menghindari tindakan menyontek, memalsukan tanda tangan, dan tindakan tercela lainnya.

b. Menyerahkan hasil tepat waktu. c. Tidak menjanjikan atau memberikan sesuatu atau fasilitas lainnya kepada dosen

atau pihak lainnya dengan tujuan untuk mempengaruhi proses dan hasil bimbingan.

3. Etika Mahasiswa dalam mengikuti ujian yaitu: a. Mematuhi tata tertib ujian yang ditetapkan. b. Jujur, beriktikad baik, dan tidak melakukan kecurangan.

6.6.3 Etika Hubungan Mahasiswa dengan Dosen

1. Menghormati setiap dosen tanpa membedakan suku, agama, ras, dan tidak didasari atas perasaan suka atau tidak suka.

2. Bersikap sopan santun terhadap setiap dosen dalam interaksi baik di dalam dan di luar lingkungan Polinema.

3. Menjaga nama baik dosen dan keluarganya. 4. Santun dalam mengemukakan pendapat tentang keilmuan yang disertai dengan

argumentasi yang rasional. 5. Jujur dan bertanggung jawab terhadap dosen dalam segala aspek. 6. Bekerjasama dengan dosen dalam mencapai Tridarma Perguruan Tinggi. 7. Mematuhi perintah dan petunjuk dosen sepanjang perintah dan petunjuk tersebut

tidak bertentangan dengan norma hukum dan norma lainnya yang hidup di masyarakat.

6.6.4 Etika Hubungan Sesama Mahasiswa

1. Menghormati setiap mahasiswa tanpa membedakan suku, agama, ras, status sosial, dan gender.

2. Bersikap ramah, sopan, dan berlaku adil terhadap setiap mahasiswa dalam berinteraksi di dalam dan di luar lingkungan Polinema.

3. Bekerjasama dengan sesama mahasiswa dalam menuntut ilmu pengetahuan dan saling menasehati dalam kebenaran.

4. Memiliki solidaritas yang kuat dan saling membantu untuk tujuan yang baik dan tidak bertentangan dengan norma hukum atau norma lainnya yang hidup di masyarakat.

5. Suka membantu mahasiswa lain yang kurang mampu dalam pelajaran maupun secara ekonomi.

6. Menghormati perbedaan pendapat dengan mahasiswa lain. 6.6.5 Etika Hubungan Mahasiswa dengan Tenaga Kependidikan

1. Menghormati setiap tenaga kependidikan tanpa membedakan suku, agama, ras,

status sosial dan gender. 2. Bersikap ramah dan sopan santun terhadap setiap tenaga kependidikan dalam

interaksi di dalam dan di luar lingkungan Polinema. 3. Tidak menjanjikan atau memberikan sesuatu atau fasilitas lainnya yang berkaitan

dengan pelayanan administrasi.

33

6.6.6 Etika Hubungan dengan Masyarakat

1. Menjaga dan menjunjung tinggi nama baik Polinema. 2. Membantu masyarakat sesuai ilmu pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki. 3. Menjauhi perbuatan yang melanggar norma-norma dalam kehidupan

bermasyarakat. 4. Memberi contoh dan mengajak masyarakat berbuat yang baik dan terpuji. 5. Berperan aktif menolak penggunaan minuman keras dan obat-obatan terlarang

seperti narkotika dan psikotropika. 6.6.7 Etika dalam Minat dan Bakat Kegiatan Ekstrakurikuler

1. Etika mahasiswa dalam bidang keagamaan yaitu:

a. Menghormati agama orang lain. b. Ikut berpartisipasi dalam kegiatan keagamaan yang dianut. c. Mematuhi aturan-aturan Polinema dalam melaksanakan kegiatan keagamaan di

lingkungan kampus. 2. Etika mahasiswa dalam kegiatan pendidikan dan penalaran yaitu:

a. Menghargai ilmu pengetahuan dan teknologi. b. Menjunjung tinggi nilai-nilai keilmuan. c. Bekerjasama dalam memperoleh prestasi minat dan penalaran dengan cara-

cara yang terpuji. 3. Etika mahasiswa dalam bidang seni dan olah raga yaitu:

a. Menghargai seni dan olah raga. b. Menjunjung tinggi kebudayaan nasional, kejujuran dan sportifitas. c. Mematuhi aturan yang berlaku dalam bidang seni dan olahraga. d. Bekerjasama dalam memperoleh prestasi seni dan olah raga dengan cara-cara

yang terpuji.

6.6.8 Etika Menyampaikan Pendapat di Luar Proses Pembelajaran

Kebebasan mengeluarkan pendapat di luar proses pembelajaran sepanjang dilakukan dengan memperhatikan norma dan etika, yaitu: 1. Didasarkan pada tujuan dan untuk kepentingan kebenaran. 2. Tertib dan terpuji dalam memberikan kontribusi pemikiran dan sikap. 3. Menjaga sarana dan pra sarana Polinema. 4. Mematuhi ketentuan perundang-undangan yang berlaku. 5. Mempersiapkan argumentasi yang rasional 6. Bertanggung jawab terhadap kebenaran fakta dan pendapat yang disampaikan. 6.6.9 Penegakan Kode Etik

1. Penegakan kode etik mahasiswa menjadi tanggung jawab Pembantu Direktur III . 2. Penegakan kode etik dilaksanakan oleh Komisi Disiplin (Ketua Jurusan, Dosen

Pembina Kemahasiswaan, dan Dosen Pembina Akademik) di setiap Jurusan. 3. Penegakan kode etik memperhatikan hal-hal sebagai berikut:

a. Terhadap tindakan yang melanggar kode etik dan peraturan akademik, penegakannya tunduk pada ketentuan yang berlaku.

b. Setiap mahasiswa diperlakukan tanpa diskriminasi dalam proses pemeriksaan pelanggaran kode etik.

34

c. Pemeriksaan dan pemberian sanksi terhadap pelanggaran kode etik berdasarkan laporan mahasiswa, dosen, tenaga kependidikan, atau pihak lainnya hanya dapat dilakukan apabila disertai dengan bukti-bukti yang cukup.

35

BAB VII PERPUSTAKAAN

Perpustakaan adalah suatu unit kerja POLINEMA yang mengelola bahan-bahan pustaka, berupa buku, majalah, jurnal, e-jurnal, ebook, buletin, surat kabar, dan bahan pustaka lainnya, yang diatur secara sistematis menurut aturan tertentu sehingga dapat digunakan sebagai sumber informasi oleh setiap pemakainya. Sistem pelayanan perpustakaan POLINEMA menggunakan sistem terbuka (open access), sehingga para pemakai perpustakaan dengan mudah mencari sendiri buku yang diinginkan dengan bantuan komputer. 7.1 Keanggotaan

1. Internal POLINEMA

Mahasiswa, dosen dan karyawan POLINEMA dapat menjadi anggota perpustakaan POLINEMA dengan persyaratan sebagai berikut: a. Mahasiswa: Dengan menunjukkan kartu mahasiswa yang sedang berlaku. b. Dosen: Dengan menunjukkan identitas yang berlaku. c. Karyawan: Dengan menunjukkan surat pengantar dari kepala bagian.

2. Eksternal POLINEMA.

Mahasiswa, dosen, dan karyawan dari institusi lain dapat menjadi anggota perpustakaan POLINEMA dengan persyaratan sebagai berikut: a. Mahasiswa: Dengan menunjukkan surat pengantar dari Pembantu Rektor

I/Pembantu Dekan I/ Direktur b. Dosen: Dengan menunjukkan surat pengantar dari Pembantu Rektor I/

Pembantu Dekan I/ Direktur c. Masa berlaku keanggotaan ditentukan oleh Kepala UPT Perpustakaan

7.2 Jenis Layanan 1. Layanan Peminjaman Buku

a. Koleksi buku umum yang dapat dipinjam disesuaikan dengan kelompok peminjam : 1) Dosen sebanyak 8 buku selama 3 bulan. 2) Mahasiswa sebanyak 3 buku selama 2 minggu. 3) Staf administrasi sebanyak 2 buku selama 1 bulan.

b. Koleksi referensi, majalah, koran, laporan akhir studi, dan laporan penelitian hanya dapat dimanfaatkan di ruang perpustakaan.

2. Layanan Silang Layan

Silang layan adalah kerja sama antar perpustakaan dalam bentuk saling memanfaatkan sumber daya dan pelayanan informasi semua perpustakaan yang terlibat. Layanan silang layan di perpustakaan POLINEMA dapat dilakukan oleh : a. Pengguna perpustakaan POLINEMA dapat mengunjungi dan menggunakan

perpustakaan lain dengan membawa surat pengantar dari Direktur.

36

b. Pengguna perpustakaan dari luar POLINEMA dapat mengunjungi dan menggunakan perpustakaan POLINEMA sesuai ketentuan dan peraturan yang berlaku.

7.3 Waktu Layanan Perpustakaan

Hari Waktu

Senin s.d. Jumat 08.00 – 16.00

7.4 Tata Tertib Pengunjung

1. Kewajiban a. Sebelum masuk ke ruang koleksi atau ke ruang baca para pengunjung

diharuskan mengisi daftar hadir yang telah disediakan b. Menunjukkan kartu pengenal/kartu tanda anggota c. Menitipkan barang-barang yang dibawanya, kecuali barang berharga (uang,

perhiasan, dsb.) pada tempat penitipan. d. Memelihara ketertiban, ketenangan, kebersihan, dan kesopanan di ruang

perpustakaan. e. Memelihara keutuhan dan keselamatan sarana dan bahan perpustakaan yang

digunakan. f. Memperlihatkan buku yang dibawa kepada petugas. g. Merawat koleksi dan peralatan di ruang perpustakaan.

2. Larangan

a. Membuat gaduh, berteriak, bercanda, dan hal lainnya yang mengganggu. b. Membuang kertas/sampah di sembarang tempat c. Merusak buku, majalah, dan koleksi lainnya. d. Mencoret-coret buku, peralatan, dan ruangan perpustakaan. e. Makan, minum, dan merokok di ruang perpustakaan.

3. Sanksi a. Keterlambatan dalam pengembalian buku umum dikenakan denda sesuai dengan

ketentuan yang berlaku. b. Anggota perpustakaan yang belum mengembalikan buku pada waktunya tidak

diperbolehkan meminjam buku, selama buku yang dipinjam belum dikembalikan. c. Membawa bahan pustaka tidak melalui prosedur akan dikenakan sanksi

administratif. d. Menghilangkan bahan pustaka dikenakan sanksi mengganti dengan bahan

bacaan yang sama. Jika bahan bacaan tersebut tidak dapat diperoleh, maka dapat diganti dengan buku sejenis senilai harga buku yang dihilangkan dan disetujui oleh kepala perpustakaan.

37

BAB VIII

PERATURAN TAMBAHAN

8.1 Program Pembinaan Mahasiswa Baru (Probinmaba)

1. Pada awal kegiatan akademik POLINEMA diadakan program pembinaan mahasiswa baru, untuk membekali mahasiswa baru tentang norma, etika, dan tradisi akademik dalam tata kehidupan pendidikan di POLINEMA.

2. Semua mahasiswa baru wajib mengikuti Probinmaba. 3. Jadwal, waktu, dan persyaratan serta pelaksanaan Probinmaba diumumkan pada

saat registrasi mahasiswa baru.

8.2 Praktek Kerja Lapangan (PKL) dan Studi Ekskursi (SE)

1. Untuk menambah wawasan di bidang industri dan dunia kerja, mahasiswa wajib

melaksanakan praktek kerja lapangan (On the job training). 2. Mahasiswa dapat melakukan kegiatan studi ekskursi. 3. Jadwal, waktu, persyaratan serta pelaksanaan diatur oleh jurusan/program studi.

8.3 Wisuda

1. Wisuda POLINEMA diselenggarakan setiap akhir program pendidikan. 2. Semua lulusan pendidikan POLINEMA wajib mengikuti wisuda. 3. Jadwal waktu, persyaratan serta pelaksanaan wisuda diumumkan pada akhir tahun

akademik. 8.4 Pengambilan Keputusan

Pengambilan keputusan tentang status mahasiswa dilakukan oleh Direktur setelah dibicarakan dengan jurusan/unit kerja lain yang terkait.

38

BAB IX PENUTUP

Hal-hal yang belum diatur dalam Buku Pedoman Akademik ini akan ditentukan kemudian berdasarkan Surat Keputusan Direktur.

VISI

Menjadi Lembaga Pendidikan Vokasi Bidang Administrasi Bisnis yang Unggul dalam

Persaingan Global

MISI

1. Menyelenggarakan dan mengembangkan Pendidikan TInggi Diploma III di bidang

Administrasi Bisnis yang berkualitas, inovatif, dan unggul dalam persaingan global sesuai

kebutuhan industri, lembaga pemerintah dan masyarakat.

2. Menyelenggarakan penelitian terapan dan pengabdian kepada masyarakat yang

bermanfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta kesejahteraan

masyarakat.

3. Mengembangkan suasana akademik yang kondusif untuk meningkatkan mutu sumber daya

manusia dan pembelajaran dan tumbuhnya jiwa kewirausahaan.

4. Menyelenggarakan sistem pengelolaan program studi dengan berdasar pada prinsip-prinsip

penyelenggaraan pendidikan vokasi dan tata pamong yang efektif dan akuntabel.

PROFIL LULUSAN:

Setelah menyelesaikan pendidikan jenjang D3 Administrasi Bisnis, posisi (Job Roles) yang dapat

ditempati lulusan adalah menjadi:

1. Asisten Administrasi

2. Asisten Manager Bidang Administrasi Bisnis (Bidang Pembelian, Penjualan, Keuangan, dll)

3. Senior Sekretaris

CAPAIAN PEMBELAJARAN:

KETERAMPILAN KHUSUS

1. Mampu melaksanakan serangkaian tugas Administrasi Perkantoran dalam organisasi bisnis dengan

menginterpretasikan informasi dan menggunakan alat, berdasarkan standar operasional prosedur,

serta mampu menunjukkan kinerja dengan kualitas dan kuantitas yang terukur, yang sebagian

merupakan hasil kerja mandiri.

2. Mampu menyelesaikan pekerjaan Administrasi Perkantoran dalam organisasi bisnis, dengan

menggunakan teknologi informasi dan komunikasi untuk menganalisis data, serta mampu

menunjukkan kinerja dengan kualitas dan kuantitas yang terukur.

3. Mampu memecahkan masalah pekerjaan Administrasi Perkantoran dalam organisasi bisnis sesuai

dengan prosedur dan fakta bidang keahlian administrasi didasarkan pada pemikiran logis, inovatif,

dan bertanggung jawab.

4. Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja Administrasi Perkantoran dalam organisasi bisnis

secara akurat dan dapat dipertanggungjawabkan serta mengkomunikasikannya secara efektif

kepada pihak yang membutuhkan.

5. Mampu bekerjasama, berkomunikasi dengan stakeholder dan melakukan inovasi dalam pekerjaan

Administrasi Perkantoran dalam organisasi bisnis secara efektif dan efisien.

6. Mampu bertanggungjawab atas pengelolaan informasi bidang Administrasi Perkantoran dalam

organisasi bisnis dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang

merupakan tanggungjawabnya secara konsisten.

7. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah

tanggungjawab terkait dengan hasil dan proses kerja Administrasi Perkantoran dalam organisasi

bisnis, dan mengelola pengembangan kompetensi kerjanya secara mandiri;

8. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data yang

terkait dengan pekerjaan Administrasi Perkantoran dalam organisasi bisnis untuk menjamin

kesahihan dan mencegah plagiasi melalui validasi dokumen.

KETERAMPILAN UMUM

1. Mampu menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan menganalisis data dengan beragam metode

yang sesuai, baik yang belum maupun yang sudah baku;

2. Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur;

3. Mampu memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang

keahlian terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab

4. Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta

mengomunikasikannya secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkan;

5. Mampu bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif dalam pekerjaannya;

6. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan

evaluasi terhadap pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap

penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;

7. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung

jawabnya, dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara mandiri;

8. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk

menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi;

SIKAP DAN TATA NILAI

1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;

2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan

etika;

3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan

kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;

4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa

tanggungjawab pada negara dan bangsa;

5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau

temuan orisinal orang lain;

6. Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;

7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;

8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;

9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;

10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.

PENGUASAAN PENGETAHUAN

1. Menguasai konsep teoritis administrasi dan kesekretariatan secara umum dalam melaksanakan

fungsi administrasi perkantoran;

2. Menguasai konsep teoritis secara umum, metoda dan perangkat untuk melaksanakan fungsi

administrasi perkantoran dalam organisasi bisnis.

3. Menguasai konsep teoritis secara umum tentang metode penyelesaian masalah administrasi,

pelayanan prima, teknologi informasi, yang sesuai untuk menyelesaikan masalah bisnis;

4. Menguasai pengetahuan tentang perkembangan teknologi terbaru dan terkini.

5. Menguasai etika profesi dalam melaksanakan kegiatan administrasi perkantoran dalam organisasi

bisnis;

6. Mengetahui secara umum tentang jenis dan regulasi bisnis lokal, nasional, regional, dan global;

7. Menguasai konsep dan teori komunikasi secara umum dalam membangun citra organisasi bisnis;

8. Menguasai minimal satu bahasa asing;

9. Menguasai teori dasar manajemen seperti manajemen keuangan, manajemen pemasaran,

manajemen sumber daya manusia, manajemen produksi, manajemen kearsipan dan perpajakan;

10. Menguasai teori penulisan proposal dan laporan serta teknik presentasi secara umum menggunakan

media audio visual;

11. Menguasai prinsip dan tata kerja peralatan kantor secara umum pada level operasional diberbagai

jenis organisasi bisnis;

12. Menguasai teori kepemimpinan dan supervisi secara umum kepada pekerja yang berada dibawah

tanggungjawabnya,

13. Menguasai teori pelaporan keuangan secara umum diberbagai jenis organisasi bisnis;

Sumber: FDPNI 2016

SEMESTER 1

TEORI PRAKTEK TEORI PRAKTEK

1 AAB171001 Korespondensi Bisnis 2 0 2 3 0 3

2 AAB171002 Kesekretariatan 3 0 3 6 0 6

3 AAB171003 Keyboarding Skill 0 2 2 0 4 4

4 AAB171004 Dasar Akuntansi I 2 0 2 3 0 3

5 AAB171005 Sistem Manajemen Mutu 2 0 2 4 0 4

6 AAB171006 Pengantar Bisnis 2 0 2 3 0 3

AAB171007 Bahasa Jepang I*

AAB171008 Bahasa Mandarin I *

8 AAB171009 Komputer untuk Pengolah Kata 0 2 2 0 2 2

9 AAB171010 Komputer untuk Komunikasi 0 2 2 0 3 3

10 AAB171011 English for Communication I 2 0 2 4 0 4

11 AAB171012 Matematika 2 0 2 2 0 2

12 AAB171013 Agama 2 0 2 2 0 2

19 6 25 29 9 38

SEMESTER II

TEORI PRAKTEK TEORI PRAKTEK

1 AAB172001 Pengetikan Bisnis I 0 3 3 0 6 6

2 AAB172002 Kewirausahaan 0 2 2 0 4 4

3 AAB172003 Manajemen Even 2 0 2 4 0 4

4 AAB172004 Praktek Korespondensi Bisnis 0 3 3 0 3 3

5 AAB172005 Manajemen Pemasaran 2 0 2 3 0 3

6 AAB172006 Dasar Akuntansi II 2 0 2 3 0 3

7 AAB172007 Statistik 2 0 2 2 0 2

AAB172008 Bahasa Jepang II *

AAB172009 Bahasa Mandarin II *

9 AAB172010 Komputer untuk Desain Iklan 0 2 2 0 2 2

10 AAB172011 Komputer untuk Percetakan 0 2 2 0 3 3

11 AAB172012 English for Communication II 0 2 2 0 5 5

8 16 24 12 26 38

SEMESTER III

TEORI PRAKTEK TEORI PRAKTEK

1 AAB173001 Perbankan 2 0 2 3 0 3

2 AAB173002Manajemen Sumber Daya Manusia

(MSDM)2 0 2 3 0 3

3 AAB173003 Manajemen Kearsipan 2 0 2 3 0 3

4 AAB173004 Pengetikan Bisnis II 0 3 3 0 6 6

5 AAB173005 Etika Bisnis 2 0 2 2 0 2

6 AAB173006 Administrasi Logistik 0 3 3 0 5 5

7 AAB173007Komputer untuk Analisis Lembar

Kerja0 2 2 0 3 3

8 AAB173008Komputer untuk Analisis Basis

Data0 2 2 0 3 3

9 AAB173009 Business English I 3 0 3 6 0 6

AAB173010 Bahasa Jepang III*

AAB173011 Bahasa Mandarin III*

11 AAB173012 Komunikasi Bisnis 2 0 2 2 0 2

13 12 25 19 19 38

KURIKULUM TAHUN 2017

PROGRAM STUDI D-III ADMINISTRASI BISNIS

JURUSAN ADMINISTRASI NIAGA

TAHUN AKADEMIK 2017/2018

TOTAL

ALOKASI JAM/MINGGU JUMLAH

JAM

10 0 2 2 0 2 2

TOTAL

NOKODE MATA

KULIAHMATA KULIAH

BOBOT SKS JUMLAH

SKS

ALOKASI JAM/MINGGU JUMLAH

JAM

8 0 2 2 0 3 3

0 2

NOKODE MATA

KULIAH

TOTAL

NOKODE MATA

KULIAHMATA KULIAH

BOBOT SKS JUMLAH

SKS

MATA KULIAHBOBOT SKS JUMLAH

SKS

ALOKASI JAM/MINGGU JUMLAH

JAM

7 2 0 2 2

SEMESTER IV

TEORI PRAKTEK TEORI PRAKTEK

1 AAB174001 Praktek Kearsipan 0 2 2 0 3 3

2 AAB174002 Pengembangan Kepribadian 2 0 2 3 0 3

3 AAB174003 Laporan Bisnis 0 3 3 0 5 5

4 AAB174004 Public Relation 2 0 2 3 0 3

5 AAB174005 Administrasi Sumber Daya Manusia 0 3 3 0 4 4

AAB174006 Bahasa Jepang IV*

AAB174007 Bahasa Mandarin IV*

7 AAB174008 Komputer untuk Desain Web 0 2 2 0 2 2

8 AAB174009 Komputer untuk Web Database 0 2 2 0 3 3

9 AAB174010 Perpajakan 2 0 2 3 0 3

10 AAB174011 Pancasila 2 0 2 2 0 2

11 AAB174012 Business English II 0 3 3 0 6 6

12 AAB174013 Hukum Dagang/Bisnis 2 0 2 2 0 2

10 17 27 13 25 38

SEMESTER V

TEORI PRAKTEK TEORI PRAKTEK

1 AAB175001 Praktek Manajemen Even 0 2 2 0 3 3

2 AAB175002 Sistem dan Prosedur 2 0 2 2 0 2

3 AAB175003 Metodologi Penelitian 2 0 2 3 0 3

4 AAB175004 Simulasi Bisnis 0 3 3 0 5 5

5 AAB175005 Komputer untuk Akuntansi 0 2 2 0 3 3

6 AAB175006Komputer untuk Basis Data

Penjualan0 2 2 0 3 3

7 AAB175007 English for Secretary 0 2 2 2 3 5

AAB175008 Bahasa Jepang V*

AAB175009 Bahasa Mandarin V*

9 AAB175010 Bahasa Indonesia 2 0 2 2 0 2

10 AAB175011 Kewarganegaraan 2 0 2 2 0 2

11 AAB175012 Administrasi Penjualan 0 3 3 0 5 5

12 AAB175013 Ekspor-Impor 2 0 2 3 0 3

10 16 26 14 24 38

SEMESTER VI

TEORI PRAKTEK TEORI PRAKTEK

1 AAB176001 PKL 0 3 3 0 18 18

2 AAB176002 Tugas Akhir 0 4 4 0 20 20

0 7 7 0 38 38

TEORI PRAKTEK TEORI PRAKTEK

45% 55% 100% 38% 62% 100%

TOTAL SELAMA 6 SEMESTER

228

ALOKASI JAM/MINGGU JUMLAH

JAM

TOTAL

BOBOT SKS JUMLAH

SKS

ALOKASI JAM/MINGGU JUMLAH

JAM

60 74 134 87 141

TOTAL

NOKODE MATA

KULIAHMATA KULIAH

BOBOT SKS JUMLAH

SKS

ALOKASI JAM/MINGGU JUMLAH

JAM

8 0 2 2 0 2 2

TOTAL

NOKODE MATA

KULIAHMATA KULIAH

BOBOT SKS JUMLAH

SKS

ALOKASI JAM/MINGGU JUMLAH

JAM

6 0 2 0 2 22

NOKODE MATA

KULIAHMATA KULIAH

BOBOT SKS JUMLAH

SKS

1

SHORT SILABUS TAHUN 2017 PROGRAM STUDI D-III ADMINISTRASI BISNIS

JURUSAN ADMINISTRASI NIAGA TAHUN AKADEMIK 2017/2018

SEMESTER 1 MATA KULIAH : Korespondensi Bisnis KODE MATA KULIAH : AAB171001 SKS/JAM : 2/3 Semeter : 1

Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan dengan baik matakuliah ini mahasiswa dapat mengonsep dan mengetik macam-macam surat bisnissesuai dengan standard. Pokok Bahasan : Pengantar, Bagian-bagian Surat, Bentuk-bentuk Surat, Bahasa Surat, Prosedur dan Istilah Bisnis, Macam-macam Surat Bisnis. Referensi : 1. Finoza, Lamuddin, S., Aneka Surat Sekretaris dan Surat Bisnis Indonesia, Penerbit

Usaha Mulya, Jakarta, 2004. 2. Bratawidjaja, Thomas Wiyasa, Surat Bisnis Modern, PT Pustaka Binaman Pressindo,

Jakarta, 1992. 3. Caca Sudarsa, Surat Menyurat dalam Bahasa Indonesia, PPBS, 1991. 4. George, Cloude S., Jr., Cole, Kris, Supervision In Action, Topik “Communicating

Through Writing” Prentice Hall Of Australia Pty. Ltd., 1992. 5. Suparjati, Surat Menyurat dalam Perkantoran, Kanisius, Jogyakarta. 2000. MATA KULIAH : Kesekretariatan KODE MATA KULIAH : AAB171002 SKS/JAM : 3 / 6 SEMESTER : 1 Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan dengan baik matakuliah ini mahasiswa dapat mempraktekkan prosedur dasar perkantoran modern. Pokok Bahasan : Pengantar Kesekretariatan, Penyusunan Rencana Kerja, Rapat, Formulir Kantor, Peralatan dan Mesin Kantor, Mencari dan Mendistribusikan Informasi, Kas Kecil, Pengaturan Perjalanan Dinas. Referensi : 1. Agus Hardjana, Sekretaris, kedudukan, tata kerja dan kepribadiannya, Kanisius,

Jakarta, 2001. 2. Bendich, Janette L, Office Skills, Woodland Publication Pty Ltd., New South Wales-

Australia, 1991. 3. Rumsari, Dwiantara, Sekretaris Profesional, Kanisius, Jakarta, 2001. 4. Zane K. Quible, Administrative Office Management, Prentice Hall, New Jersey, 2001.

2

MATA KULIAH : Keyboarding Skills KODE MATA KULIAH : AAB171003 SKS/JAM : 2 / 4 SEMESTER : 1 Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan dengan baik mata kuliah ini mahasiswa dapat: 1. Mengetik naskah dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris dengan menggunakan

sistem 10 jari, membuta dan berirama. 2. Mengetik naskah bahasa Indonesia dengan kecepatan 25 kata/menit dan naskah

bahasa Inggris dengan kecepatan 20 kata/menit dengan tingkat ketepatan 98%. 3. Mengidentifikasi hasil ketikan yang benar dan yang salah dari hasil ketikan sendiri atau

orang lain.

Pokok Bahasan : Pengantar Keyboarding, Latihan Mengetik, Lingkungan Kerja, Proofreading, Manuscript (Tanda-tanda Koreksi), Mengetik Paragraf, Pengembangan Kecepatan Dan Ketepatan, Target Speed. Referensi : 1. Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan, Pelajaran Mengetik Jilid I, Proyek

Pembinaan Kurikulum Dan Pengadaan Buku Sekolah Ekonomi, Jakarta, 1984. 2. Napper D., White C. Dan Craig D., Practical Typewriting, Pitman Publishing,

Melbourne, 1988. 3. Philips Sydelle, Theresa Radford, 50 Typing Test Australian Standard, 1st Edition,

Pitman Publishing, Melbourne, 1987. 4. Robins A. J., And Canning B. W., Accuracy At Speed, 1st Edition, Pitman Publishing,

Melbourne, 1976.

MATA KULIAH : Dasar Akuntansi 1 KODE MATA KULIAH : AAB171004 SKS/JAM : 2/3 SEMESTER : 1 Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan dengan baik mata kuliah ini mahasiswa dapat : 1. Mempraktekkan prosedur pembuatan faktur sampai menjurnal faktur tersebut 2. Membuat laporan keuangan yang berupa, laporan rugi laba, neraca dan perubahan

modal Pokok Bahasan : Pengantar Umum Akuntansi, Prinsip-Prinsip Akuntansi, Prosedur Pembukuan, Unsur-Unsur Dan Bentuk Laporan Keuangan, Hubungan/Pengaruh Transaksi Terhadap Buku Besar, Jurnal, Posting, Neraca Lajur, Jurnal Penyesuaian, Jurnal Khusus, Akuntansi Perusahaan Industri. Referensi : 1. Al Haryono Yusuf, Dasar-dasar Akuntansi I. STIE YKPN Yogyakarta, 1999. 2. Kusnadi HMA, Drs., MS, dkk, Akuntansi Keuangan, Penerbit Universitas Brawijaya,

Malang, 2000.

3

3. Matz, Adolf and Usri, Accounting Principles, Seventh Edition. South Western Publishing Co, 1997

MATA KULIAH : Sistem Manajemen Mutu (QMS) KODE MATA KULIAH : AAB171005 SKS/JAM : 2/4 SEMESTER : 1 Capaian Pembelajaran: Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa mampu: 1. Menganalisa implikasi globalisasi pada tingkat nasional,lokal dan individu 2. Mempertemukan harapan masyarakat 3. Mengembangkan Kebiasaan Mutu Pokok Bahasan : 1. Globalisasi dan Daya Saing - Implikasi pada Tingkat Nasional,Lokal, dan Individu;

Globalisasi, Globalisasi dan Strategi Pembangunan Nasional, Aliansi dan Jaringan Kerja, Pembangunan berkelanjutan, Implikasi – implikasi globalisasi pada tingkat nasional, lokal dan individu.

2. Warga Negara yang baik dan Kepemimpinan yang baik; PBB dan Hak Asasi Manusia, Demokrasi dan Kewarganegaraan, Pemerintahan yang baik dan Kewarganegaraan Kebiasaan Mutu di Tingkat Personal, Tempat Kerja dan Institusional; Kebiasaan Mutu di Tempat

3. Pendahuluan , Proses dan Perangkat Mutu, Merancang QMS (Quality Manajemen System), Tanggung Jawab Manajemen, MSDM, Realisasi dan Pengiriman Produk, Pengukuran Analisa dan Perbaikan, Implementasi QMS

Referensi : Panduan TOT Entrepreneurship Skills Developmen Program, ILO-UN Turin Italy, 2008. MATA KULIAH : Pengantar Administrasi Niaga KODE MATA KULIAH : AAB171006 SKS/JAM : 2/3 SEMESTER : 1 Capaian Pembelajaran: Diharapkan siswa dapat memahami tentang Pengertian Bisnis, Badan Usaha Perusahaan di Indonesia, Lingkungan Bisnis dan Manajemen Dalam Bisnis, Manajemen Produksi dan Operasi dalam Bisnis. Manajemen Pemasaran dalam Bisnis, Manajemen Penjualan, Manajemen Keuangan Dalam Bisnis. Pokok Bahasan : Pengertian Bisnis, Badan Usaha Perusahaan di Indonesia, Lingkungan Bisnis dan Manajemen Dalam Bisnis, Manajemen Produksi dan Operasi dalam Bisnis. Manajemen Pemasaran dalam Bisnis, Manajemen Penjualan, Manajemen Keuangan Dalam Bisnis. Referensi : 1. Amirrullah dan Imam Hardjanto, Pengantar Bisnis, Penerbit Graha Ilmu, Yogyakarta,

2005. 2. Hani Handoko, T, Manajemen Produksi, Penerbit BPFE, Yogyakarta, 1993.

4

3. Murti Sumarni, Dra dan John Soeprihanto Drs. MIM, Pengantar Bisnis, Penerbit Liberty, Yogyakarta, 1993.

4. Sadono Sukirno, et al, Pengantar Bisnis, Penerbit Kencana, Jakarta, 2006. MATA KULIAH : Bahasa Jepang 1 KODE MATA KULIAH : AAB171008 SKS/JAM : 2/2 SEMESTER : 1 Capaian Pembelajaran: 1. Mahasiswa dapat menulis dan membaca huruf HIRAGANA dengan lancar dan benar 2. Mahasiswa dapat membuat kalimat nomina ( S wa P Desu) dengan benar. Pokok Bahasan : Huruf Hiragana, memperkenalkan diri sendiri, memperkenalkan orang lain, kata ganti orang, profesi, nama-nama negara, bilangan nol sampai juta, satuan hitung (usia, harga, tingkat/lantai) kata ganti penunjuk benda dan tempat (kono, sono, ano, kore, sore, are, koko, soko, asoko), partikel (wa, to, mo, no, ka). Referensi : 1. Minna no Nihongo 1, 3A Network, Tokyo, Japan, 2004. 2. Pelajaran Tentang Suku-kata Bahasa Jepang (Kana Nyuumon), Ima Foundation,

Surabaya, 2001. 3. Daftar Kosa-kata Minna no Nihon-go I, Asosiasi Studi Bahasa dan Budaya Jepang,

Jawa Timur, Indonesia, 1998. MATA KULIAH : Mandarin 1 KODE MATA KULIAH : AAB171008 SKS/JAM : 2/2 Semeter : 1 Capaian Pembelajaran: Mahasiswa dapat melafalkan Pin Yin (huruf latin dlm b.Mandarin) dengan benar.Dapat mengucapkan salam.Dapat memperkenalkan diri. Dapat membuat kalimat sederhana (positif, negative, interogatif).Dapat menulis Han zi (huruf Mandarin) dengan langkah yang benar. Pokok Bahasan : Ni hao ma.(menanyakan kabar).Ni hao, zao shang hao,zhong wu hao,xia wu hao, wan shang hao.(salam perjumpaan). Wo de ming zi shi…,wo jiao…,wo cong….lai,wo zhu zai…(memperkenalkan diri). Shi (digunakan untuk kalimat positive),bu/bu shi (digunakan untuk kalimat negative), ma (digunakan untuk kalimat Tanya).De (digunakan untuk menyatakan kepunyaan) Referensi : 1. Tan, Tiong Hwat. 2005. Percakapan Mandarin Praktis. Cirebon: Puspa Swara. 2. Tan, Teck Heng. 2005. Bahasa Mandarin Tingkat Dasar – 1. Jakarta: Grasindo. 3. Tim Penyusun. 1999. Bahasa Cina Tingkat Dasar, Jakarta: Universitas Darma

Persada.

5

MATA KULIAH : Komputer untuk Pengolahan Kata KODE MATA KULIAH : AAB171009 SKS/JAM : 2/2 SEMESTER : 1

Capaian Pembelajaran : Siswa dapat mengoperasikan paket program pengolah kata Microsoft Word secara professional untuk kegiatan-kegiatan bisnis dan perkantoran.

Pokok Bahasan : Membuat Surat Bisnis dan Kedinasan, Membuat Dokumen Bisnis, Daftar Isi, Tabel-tabel Statistik, Mengetik Persamaan, Amplop dan Label, Drawing Object, Membuat Brochure, Sertifikat, Membuat Formulir-formulir, Spell Check, Thesaurus, Style, Template, Merge MATA KULIAH : Komputer untuk Komunikasi KODE MATA KULIAH : AAB171010 SKS/JAM : 2/3 SEMESTER : 1

Capaian Pembelajaran : 1. Siswa dapat mencari informasi dan berkomunikasi dengan menggunakan internet 2. Siswa dapat mengoperasikan paket program Ms. Power Point untuk pembuatan

presentasi untuk menunjang komunikasi secara lesan.

Pokok Bahasan : Mengenal Menu Power Point, Membuat Presentasi baru dengan templete, Mengatur Background dan Layout, Menggunakan Master, Tabel, Menyisipkan Object, Bagan Struktur Organisasi, Grafik, Efek Transisi dan Animasi, Tombol Action dan Hyperlink untuk Presentasi Interaktif. Pengenalan internet, browsing / searching, download / upload, Email, chatting. MATA KULIAH : English for Communication 1 KODE MATA KULIAH : AAB171011 SKS/JAM : 2/4 SEMESTER : 1 Capaian Pembelajaran: Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu berkomunikasi secara aktif dalam bahasa Inggris baik tulis maupun lisan dengan baik tentang topik-topik umum dengan menggunakan grammar yang benar. Pokok Bahasan: Introducing oneself, Using Alphabet,Using singular and plural nouns,Using numbers, Expressing Likes and Dislikes, Talking about habits, Describing People’s activities, Talking about Past Experiences,Talking about Past Experiences in Progress,Talking about Future Plans,Using Present Perfect and Simple Past Tense,Describing Things/People, Comparing things,Using Gerund and To-Infinitive,Using Passive-Active Voice,Using Conditional-If

6

Referensi 1. Kruelle, Denise, 2003, Berlitz English, Berlitz Languages Inc, Princeton, USA. 2. Peaty, David, 2006, New All Talk 1, Macmillan Language House. 3. Fundamentals of English Grammar, 2003, Betty Schramfer Azar, Pearson Education 4. English Vocabulary in Use, 1999, Michael McCarthy & Felicity O’Dell, Cambridge

University Press MATA KULIAH : MATEMATIKA KODE MATA KULIAH : AAB171012 SKS/JAM : 2 /2 SEMESTER : 1 Capaian Pembelajaran: Diharapkan siswa dapat memahami, menganalisa dan memecahkan persoalan-persoalan matematika dengan baik. Pokok-Pokok Bahasan : Formula/Rumus, Aljabar, Integral Dan Deferential, Potongan Dagang, Potongan Tunai Dan Berjangka, Perhitungan Rugi Dan Laba, Pajak Penjualan, Persoalan Gabungan, Depresiasi, Sistim Pengenaan bunga. Referensi : 1. Bumulo dan Mursinto, 2008. Matematika Ekonomi dan Apilkasinya, malang, Bayu

media 2. Chiang, Apha C, 1989. Dasar-Dasar Matematika Ekonomi. Jakarta: Erlangga 3. Dumary, 2010. Matematika Terapan Untuk Bisnis dan Ekonomi, Edisi Kedua,

Yogyakarta, BPFE 4. Frensidy Budi, 2007. Matematika Keuangan, Edisi 2, Jakarta, Salemba Empat 5. Firdaus, 2008. Kitab Undang Undang Hukum Perdata 6. Indrawan, 2000. Kamus Lengkap Bahasa Indonesia 7. Johanes. H dan Budiono. Matematika untuk Ekonomi 8. Learner and Zima, 2001. Business Mathematics, McGraw-Hill Book Company 9. Riyanto, B. 1996. Dasar-Dasar Pembelanjaan MATA KULIAH : Agama KODE MATA KULIAH : AAB171013 SKS/JAM : 2/2 SEMESTER : 1 Capaian Pembelajaran: Agar mahasiswa mengetahui, memahami dan meyakini kebenaran ajaran Islam serta dapat mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari. Pokok Bahasan : Peranan Agama Dalam Kehidupan, Islam sebagai Agama, Konsep Islam tentang Tuhan, Konsep Islam tentang Alam Gaib, Kitab Allah, Rasul, Hari Akhir dan Takdir, Alam Semesta, Manusia Menurut Islam, Prinsip Dasar Pengembangan IPTEK, Pensucian Diri, Pendidikan Pribadi dan Sosial, Keadilan Sosial, Puasa, Hajji, Sumber Hukum Islam, Akhlak, Pembentukan Keluarga, Masyarakat Islam, Pendekatan Riset pada Masa Depan Islam.

7

Referensi : 1. Depag, Alqur'an dan terjemahannya, Bumi Restu, Jakarta, 2009. 2. Hikal, Muhammad Husain, Hayatu Muhammad, Tinta Mas, Jakarta, 2005 3. Madjid, Nurcholis, Islam Kemodern dan ke Indonesiaan, Mizan, Bandung, 2009 4. Rachmad, Jalaludin, Islam Alternatif, Mizan, Bandung, 2000 SEMESTER II MATA KULIAH : Pengetikan Bisnis I KODE MATA KULIAH : AAB172001 SKS/JAM : 3/6 SEMESTER : 2 Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan dengan baik matakuliah ini mahasiswa dapat membuat dan mengetik dokumen bisnis sesuai dengan standar perkantoran dengan menggunakan teknik keyboarding yang benar. Pokok Bahasan: Pengantar, Pemantapan kecepatan dan ketepatan mengetik, Display, Pengetikan Dokumen Perjalanan Dinas, Pengetikan dokumen rapat, Pengetikan dokumen Bisnis, Pengetikan Dokumen Even, Pengetikan tabel. Referensi : 1. Nilawati, F., Modul Pengetikan Bisnis 1, Jurusan Administrasi Niaga, POLINEMA,

2010 2. Napper, Doreen, at all., Practical Typewriting for Information Processing, Pitman

Publishing, 1987. 3. Canning, BW, Robins, Accuracy at Speed, Business Studies Consultant to Pitman

Publishing. 1994. 4. Philips Sydelle, Theresa Radford, 50 Typing Test Australian Standard, 1st Edition,

Pitman Publishing, Melbourne. 1986. 5. Lessenberry, DD., Century 21 Typewriting, South Western Publishing. 1977. MATA KULIAH : Kewirausahaan KODE MATA KULIAH : AAB172002 SKS/JAM : 2/4 SEMESTER : 2 Capaian Pembelajaran Setelah mengikuti kuliah Kewirausahaan yang diberikan pada semester 2, mahasiswa akan dapat mengenal apakah kewirausahaan (entrepreneur) dan kewirausahaan internal (intrapreneur), mahasiswa dapat melakukan pengukuran bakat pribadi dan ciri-ciri kewirausahaan mereka sendiri; mahasiswa akan mengetahui bagaimana membangkitkan beberapa ide produk dan ide bisnis, mahasiswa mampu menyusun pokok-pokok rencana bisnis, mengidentifikasi pasar dan para pelaku pasar, menentukan sumberdaya dan mempertimbangkan aspek-aspek teknis, hukum dan sosial bisnis yang diperlukan untuk membuka dan menjalankan bisnis, menghitung biaya dari ide produk mereka dan menetapkan harga serta menyusun laporan keuangan untuk ide bisnis mereka

8

Pokok Bahasan : Pengertian Wirausahawan, Ciri-ciri pribadi wirausaha (Personal Entrepreneurial Characteristics), Memperbaiki PEC, Membangkitkan ide produk & ide bisnis, Memilih ide produk dan ide bisnis saya.Pengantar Rencana Bisnis – Menilai Kelayakan Ide Bisnis; Memahami Pasar; Aspek-Aspek Teknis, Hukum dan Sosial Bisnis; Kalkulasi biaya produk dan penetapan harga jual; Memahami dan membuat laporan keuangan utama Membuka usaha (menghitung biaya dan harga jual, modal awal dan proyeksi keuangan, aspek hukum dan aspek tanggung jawab sosial, pendanaan eksternal, menyelesaikan rencana bisnis). Menjalankan usaha (manajemen sumber daya manusia, mengembangkan produk baru, menilai kinerja perusahaan dengan rasio keuangan, manajemen rantai pemasok, tanggung jawab sosial perusahaan) Referensi : 1. Buchari Alma, Kewirausahaan, Alfabeta, Bandung, 2013. 2. Geoffrey G Meredith, Kewirausahaan, Pustaka Binaman Pressindo, 2000 3. Masykur Wiratmo,Pengantar Kewirausahaan. BPFE Yogyakarta,1996 4. Panduan TOT Entrepreneurship Skills Developmen Program, ILO-UN Turin, Italy, 2008. 5. www.google co id MATA KULIAH : Manajemen Even KODE MATA KULIAH : AAB172003 SKS/JAM : 2/4 SEMESTER : 2

Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan dengan baik matakuliah ini mahasiswa dapat mengelola corporate even. Pokok Bahasan : Pengantar, Proses Manajemen Proyek Even, Perencanaan Even, Dokumen Even, Pelaksanaan Even, Evaluasi. Referensi : 1. Kesrul, M, Meeting, Incentive Trip, Conference, Exhibition, Graha Ilmu, Yogyakarta,

2004. 2. Suseso, Indro Kimpling KRMT, Cara Pinter Jadi Evenr Organiser, Galangpress,

Yogyakarta, 2006. 3. Any Noor, Manajemen Even, Alfabeta, Bandung, 2009. 4. Kennedy, Manajemen Even, Buana Ilmu Populer, 2009 MATA KULIAH : Praktek Korespondensi Bisnis KODE MATA KULIAH : AAB172004 SKS/JAM : 3/3 Semeter : 2

Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan dengan baik matakuliah ini mahasiswa dapat mengonsep dan mengetik macam-macam surat bisnissesuai dengan standard.

9

Pokok Bahasan : Pengantar, Bagian-bagian Surat, Bentuk-bentuk Surat, Bahasa Surat, Prosedur dan Istilah Bisnis, Macam-macam Surat Bisnis. Referensi : 1. Finoza, Lamuddin, S., Aneka Surat Sekretaris dan Surat Bisnis Indonesia, Penerbit

Usaha Mulya, Jakarta, 2004. 2. Bratawidjaja, Thomas Wiyasa, Surat Bisnis Modern, PT Pustaka Binaman Pressindo,

Jakarta, 1992. 3. Caca Sudarsa, Surat Menyurat dalam Bahasa Indonesia, PPBS, 1991. 4. George, Cloude S., Jr., Cole, Kris, Supervision In Action, Topik “Communicating

Through Writing” Prentice Hall Of Australia Pty. Ltd., 1992. 5. Suparjati, Surat Menyurat dalam Perkantoran, Kanisius, Jogyakarta. 2000. MATA KULIAH : Manajemen Pemasaran KODE MATA KULIAH : AAB172005 SKS/JAM : 2/3 SEMESTER : 2 Capaian Pembelajaran: Setelah mempelajari mata kuliah ini, siswa diharapkan dapat memahami peranan pemasaran dalam organisasi dan memecahkan permasalahan kaitannya dengan aktivitas pemasaran. Pokok Bahasan : Konsep Pemasaran, Pasar dan produk, Seleksi target pasar, Tingkah laku konsumen & motif pembelian, Pasar industri, Bauran pemasaran, Strategi produk, Distribusi produk, Distribusi fisik, Pasar Eceran, Whollesale market, Promosi, Periklanan dan promosi penjualan, Pemasaran Internasional. Referensi : 1. Philip Kotler. Marketing, jilid 1,2 , Erlangga, Jakarta, 2006 2. Philip Kotler-Gary Amstrong. Prinsip-prinsip Pemasaran jilid 1,2, Erlangga, Edisi 12,

Jakarta, 2008 3. Philip Kotler- Kevin Lane Keller. Manajemen Pemasaran, Jilid 1, PT Indeks Edisi 12,

Jakarta 2007. MATA KULIAH : Dasar`Akuntansi II KODE MATA KULIAH : AAB172006 SKS/JAM : 2/3 SEMESTER : 2 Capaian Pembelajaran: Diharapkan siswa dapat mengetahui dan membuat jurnal dalam kaitannya dengan rekening-rekening yang ada pada Neraca. Pokok Bahasan : Pengendaliaan Intern dan Akuntansi untuk Kas. Piutang, Persediaan, Aktiva Tetap, Investasi sementara dan Investasi Jangka panjang.

10

Referensi :

1. Dunia, Firdaus.A. 2010. Pengantar Akuntansi. Jakarta: Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.

2. Horngren,C.T., Harrison, T.W. & Bamber, S.M. 2005. Accounting. New Jersey: Pearson Education Inc.

3. Jogianto. 1988. Teori Portofolio dan Analisis Investasi. Yogyakarta : BPFE.

4. Sadeli, Lili.M. 2002. Dasar-Dasar Akuntansi. Jakarta: PT Bumi Aksara.

5. Soemarso, SR. 2004. Akuntansi suatu Pengantar. Jakarta: PT Salemba Emban Patria.

6. Sumarsan, Thomas. 2011. Akuntansi Dasar dan Aplikasi Bisnis. Jakarta: PT Indeks Penerbit.

7. Wibowo & Arif, Abubakar. 2004. Pengantar Akuntansi. Jakarta: PT Grasindo.

8. Yusuf, Al. Haryono. 2001. Dasar Dasar Akuntansi. Yogyakarta: Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi YKPN.

MATA KULIAH : Statistik KODE MATA KULIAH : AAB172007 SKS/JAM : 2/2 SEMESTER : 2 Capaian Pembelajaran: Diharapkan siswa dapat memahami, menganalisa dan memecahkan persoalan-persoalan statistik serta menarik kesimpulan dari persoalan tersebut. Pokok Bahasan: Pengantar Statistic, Pengumpulan Data, Penyajian Data, Distribusi Frekuensi, Ukuran Gejala Pusat, Ukuran Dispersi, Angka Indeks, Regresi, Korelasi, Time Series Referensi: 1. Anto Dajan, Pengantar Metode Statistik, Jilid I, Penerbit LP3ES, Jakarta, 1995. 2. Anto Dajan, Pengantar Metode Statistik, Jilid II, Penerbit LP3ES, Jakarta, 1996. 3. Drs. Djarwanto cs, Statistik Sosial Ekonomi, Bagian Pertama 4. DR. Sudjana, MA.Msc, Statistika Untuk Ekonomi dan Niaga I, Penerbit Tarsito, 1990. 5. Peter Waxman, Peter Mauther, Business Mathematic & Statistica, 1991. MATA KULIAH : Bahasa Jepang 2 KODE MATA KULIAH : AAB172008 SKS/JAM : 2/3 SEMESTER : 2 Capaian Pembelajaran: 1. Mahasiswa dapat menulis dan membaca huruf KATAKANA dengan lancar dan benar 2. Mahasiswa dapat membuat kalimat dengan menggunakan verba yang digunakan

sehari-hari.

Pokok Bahasan : Huruf Katakan, waktu (jam, hari, tanggal, bulan, tahun), kata kerja yang biasa digunakan sehari-hari, kalimat positif (lampau dan non-lampau) dan negatif (lampau dan non-lampau), bentuk-bentuk kalimat ajakan, kata kerja yang bisa diikuti oleh obyek, partikel (he, wo, ni,

11

kara, made, to, de). Referensi : 1. Minna no Nihongo 1, 3A Network, Tokyo, Japan, 2004. 2. Pelajaran Tentang Suku-kata Bahasa Jepang (Kana Nyuumon), Ima Foundation,

Surabaya, 2001. 3. Daftar Kosa-kata Minna no Nihon-go I, Asosiasi Studi Bahasa dan Budaya Jepang,

Jawa Timur, Indonesia, 1998.

MATA KULIAH : Mandarin 2 KODE MATA KULIAH : AAB172009 SKS/JAM : 2/3 SEMESTER : 2 Capaian Pembelajaran: Mahasiswa dapat saling bercakap-cakap. Dapat menggunakan kata you mei you,shi bu shi dan kalimat Tanya dengan partikel ma. Dapat menyebutkan anggota keluarga. Dapat menyebutkan hobi masing-masing. Dapat menyebutkan macam-macam kata benda. Dapat menggunakan kata penunjuk. Pokok Bahasan : Ni hao ma.(menanyakan kabar).Ni hao, zao shang hao,zhong wu hao,xia wu hao, wan shang hao.(salam perjumpaan). Wo de ming zi shi…,wo jiao…,wo cong….lai,wo zhu zai…(memperkenalkan diri). Shi (digunakan untuk kalimat positive),bu/bu shi (digunakan untuk kalimat negative), ma (digunakan untuk kalimat Tanya).De (digunakan untuk menyatakan kepunyaan). Macam-macam kata benda (shu, qian bi, shu bao, dll). Kata tunjuk ini dan itu. Macam-macam hobi (change, kan shu, ting yinyue, dll). Referensi : Tan, Tiong Hwat. 2005. Percakapan Mandarin Praktis. Cirebon: Puspa Swara. Tan, Teck Heng. 2005. Bahasa Mandarin Tingkat Dasar – 1. Jakarta: Grasindo. Tim Penyusun. 1999. Bahasa Cina Tingkat Dasar, Jakarta: Universitas Darma Persada. MATA KULIAH : Komputer untuk Desain Iklan KODE MATA KULIAH : AAB172010 SKS/JAM : 2/2 SEMESTER : 2 Capaian Pembelajaran : Mahasiswa dapat membuat program animasi dengan menggunakan paket program Macromedia Flash untuk menunjang presentasi sebagai pelengkap komunikasi secara lesan yang diperlukan oleh sekretaris. Pokok Bahasan : Pengantar Macromedia Flash, Drawing, Tools, Symbols and Animation, Layers and Buttons, Actions, Sound, Exporting Annimation. MATA KULIAH : Komputer untuk Percetakan

12

KODE MATA KULIAH : AAB172011 SKS/JAM : 2/3 SEMESTER : 2 Capaian Pembelajaran : Mahasiswa dapat membuat berbagai macam dokumen publikasi seperti membuat brosur, kalender dll, dengan menggunakan paket program CorelDraw dan Ms. Publisher untuk menunjang pekerjaan sekretaris. Pokok Bahasan : Pengantar Corel Draw, Pictures, Text, Special Effects, Layouts.

MATA KULIAH : English for Communication 2 KODE MATA KULIAH : AAB172012 SKS/JAM : 2/5 SEMESTER : 2 Capaian Pembelajaran: Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu berkomunikasi secara aktif dalam bahasa Inggris baik tulis maupun lisan dengan baik tentang topik-topik umum dengan menggunakan grammar yang benar. Pokok Bahasan: Talking about idols, Talking about Jobs, Talking about habits in the past, Giving direction, Questioning, Describing People, Describing Objects, Talking about Health and Illness, Telling stories, Expressing Feelings and Moods, Giving Advice, Asking for and Giving Opinions, Agreeing and Disagreeing Daftar Referensi 1. Jones, Leo, 2008, Let’s Talk 3, CambridgeUniversity Press, New York. 2. Grant, David, 2002, Quickwork Elementary Elementary, OxfordUniversity Press, New

York. 3. MacCornack, Katharine, 2002, Berlitz English 2, Berlitz Languages Inc, Princeton, USA. SEMESTER III MATA KULIAH : Perbankan KODE MATA KULIAH : AAB173001 SKS/JAM : 2/3 SEMESTER : 3 Capaian Pembelajaran: Agar mahasiswa dapat mengerti, menerapkan (memilih) jasa bank yang sesuai dengan kebutuhan. Pokok Bahasan : Pendahuluan, Kegiatan bank, Sumber dana bank, Operasional jasa bank, Pinjaman atau kredit, Penilaian, prosedur dan penyelesaian kredit macet, Pengelolaan warkat antar bank, Kartu kredit, Bakn garansi, Bank syariah

13

Referensi : 1. Thomas Suyatno dkk, 1993. Kelembagaan Perbankan, 2. Faisal Afif, Spec Lic, 1996. Strategi dan Operasional Bank, 3. Mudrajat Kuncoro, 2002. Manajemen Perbankan, Teori dan Apilkasi, 4. P. Suhardi, 1999. Transaksi Transfer dan Inkaso. 5. Kasmir, SE, MM, 2004. Manajemen Perbankan 6. Modul Perbankan MATA KULIAH : Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) KODE MATA KULIAH : AAB173002 SKS/JAM : 2/2 SEMESTER : 3 Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini dengan baik, mahasiswa dapat mengerti dan memahami fungsi-fungsi departemen SDM dan dapat mengasah ketrampilan serta kompetensi dalam aktifitas pengelolaan SDM Pokok Bahasan: Pengantar dan konsep MSDM, Fungsi Departemen SDM, Aktivitas MSDM, Perencanaan SDM, Proses Penarikan dan Seleksi, Latihan dan Pengembangan, Penilaian Prestasi kerja, Pemberian Kompensasi, Hubungan Sarikat Karyawan Manajemen, Riset dan Audit Personalia Referensi : 1. Henry Simamora, Manajemen Sumber Daya Manusia, STIE YKPN, 2004. 2. Hani Handoko, Manajemen Personalia dan Sumberdaya Manusia, BPFE Yogyakarta,

2002. 3. Flippo, Manajemen Personalia, Erlangga, 1990. 4. Istijanto, Riset Sumber Daya Manusia, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, 2005. MATA KULIAH : Manajemen Kearsipan KODE MATA KULIAH : AAB173003 SKS/JAM : 2/3 SEMESTER : 3 Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat mengelola dokumen (arsip) organisasi, baik orgisanisasi bisnis organisasi pemerintah maupun organisasi masyarakat dengan sistim pengelolaan yang baik dan standar Pokok Bahasan: Pendahuluan, Prosedur, Pengurusan Surat, Filing Sistem Alphabetic, Filing Sistem Subyek, Filing Sistem Nomor, Filing Sistem Kronologis, Filing sistem Geografis, Pengawasan Pemakaian Arsip, Pemindahan dan Pemusnahan Arsip. Referensi : 1. Abubakar, Hadi, Pola Kearsipan Modern Sistim Kartu Kendali, Cetakan Keempat,

Penerbit Djambatan, Jakarta. 1996 2. Amsyah, Zulkifli, Manajemen Kearsipan,, Cetakan kesembilan, Penerbit PT Gramedia

Pustaka Utama, Jakarta. 2005.

14

3. Martono, Boedi, Penataan Berkas Dalam Manajemen Kearsipan, Cetakan pertama, Penerbit PT Pustaka Sinar Harapan, Jakarta. 1992.

4. Widjaja A. W., Administrasi Kearsipan Suatu Pengantar, Cetakan Pertama, Penerbit Rajawali, Jakarta. 1993.

MATA KULIAH : Pengetikan Bisnis II KODE MATA KULIAH : AAB173004 SKS/JAM : 3/6 SEMESTER : 3 Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan dengan baik matakuliah ini mahasiswa dapat membuat dan mengetik dokumen bisnis sesuai dengan standar perkantoran dengan menggunakan teknik keyboarding yang benar. Pokok Bahasan: Pengantar, Pemantapan kecepatan dan ketepatan mengetik, Display, Pengetikan Dokumen Perjalanan Dinas, Pengetikan dokumen rapat, Pengetikan dokumen Bisnis, Pengetikan Dokumen Even, Pengetikan tabel. Referensi : 6. Nilawati, F., Modul Pengetikan Bisnis 1, Jurusan Administrasi Niaga, POLINEMA,

2010 7. Napper, Doreen, at all., Practical Typewriting for Information Processing, Pitman

Publishing, 1987. 8. Canning, BW, Robins, Accuracy at Speed, Business Studies Consultant to Pitman

Publishing. 1994. 9. Philips Sydelle, Theresa Radford, 50 Typing Test Australian Standard, 1st Edition,

Pitman Publishing, Melbourne. 1986. 10. Lessenberry, DD., Century 21 Typewriting, South Western Publishing. 1977. MATA KULIAH : Etika Bisnis KODE MATA KULIAH : AAB173005 SKS/JAM : 2/2 SEMESTER : 3 Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan dengan baik matakuliah ini mahasiswa dapat menampilkan Pribadi Sekretaris yang profesional dan mengembangkan kepribadian sesuai dengan identitas sekretaris. Pokok Bahasan : Pengertian Dan Capaian Pembelajaran: Etika Sekretaris, Peranan Sekretaris, Persyaratan Sekretaris, Kepribadian Sekretaris, Etiket Pergaulan, Tata Busana, Tata Rias,Tata Rambut,Table Manners. Referensi : 1. Anna Lyse, Bagaimana Menjadi Sekretaris Profesional, Gramedia, Jakarta, 1990. 2. Bagus Soepomo, Table Manners Course, SurabayaHotelSchool, Surabaya

15

3. Darkia Santoso, Dra., Dan Tuti Rodiah, Dra., Kesekretariatan Dan Etika ,1992. 4. Sedarmayanti, Dra., Tugas Dan Pengembangan Sekretaris. 2005. 5. Simorangkir, Op., Drs. Ec., Etika Kantor. 1989.. MATA KULIAH : Administrasi Logistik KODE MATA KULIAH : AAB173006 SKS/JAM : 3/5 SEMESTER : 3

Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan matakuliah ini dengan baik mahasiswa akan dapat membuat mengelola administrasi yang berhubungan dengan barang Pokok Bahasan: Pengantar, Administrasi Pengadaan Barang, Pemeriksaan/Pengujian Barang, Administrasi Penerimaan Barang, Administrasi Penyimpanan Barang, Administrasi Distribusi Barang, Laporan Sistem Pergudangan, Inventarisasi Barang, Pengukuran performansi sistem pergudangan dan distribusi. Referensi : 1. G Kartasapoetra, Drs. Dkk, Administrasi Perusahaan Industri, Bumi Aksara , 1994. 2. KEPRES 80 TAHUN 2003 3. PP 8/2006 MATA KULIAH : Komputer untuk Analisis Lembar Kerja KODE MATA KULIAH : AAB173007 SKS/JAM : 2/3 SEMESTER : 3 Capaian Pembelajaran : Mahasiswa dapat mengoperasikan paket program spreadsheet Microsof Excel untuk mengerjakan pekerjaan-pekerjaan rutin sekretaris dan tenaga marketing, serta mengenal pengoperasian Excel VBA.

Pokok Bahasan : Pengantar Microsoft Excel, Memformat dan Menyunting Worksheet, Memasukkan dan Memformat Data, Memasukkan Rumus (aritmatika dan fungsi), Bekerja dengan Beberapa Workbook/sheet, Menambahkan Obyek Gambar, Pencetakan Workbook/sheet dan Pengaturannya, Organisasi Data Skala Besar, Membuat dan Memformat Grafik, Otomasi Pekerjaan (makro). MATA KULIAH : Komputer untuk Analisis Basis Data KODE MATA KULIAH : AAB173008 SKS/JAM : 2/3 SEMESTER : 3 Capaian Pembelajaran : Mahasiswa dapat merancang, membuat dan mengelola database secara efisien dan professional dengan menggunakan paket pengolahan database Microsoft Access, serta

16

menghasilkan report dan grafik dari suatu database. Mahasiswa dapat mengenal dan mengoperasikan Access VBA.

Pokok Bahasan : Pengenalan Microsoft Access, Membuat Database Baru, Membuat dan Memodifikasi Tabel, Mengatur Tampilan dan Mencetak Tabel, Mengurutkan dan Mengganti Data, Menyarin Data, Membuat Hubungan Antar Tabel, Membuat dan Memodifikasi Query, Menghitung/rumus dalam Query, Query Jenis Action (Make Table, Update, Append, Del, Cross Tab, Parameter Query), Membuat dan Menggunakan Form, Membuat Field Jenis List dan Combo, Command Button, Membuat Laporan (Report), Report berupa grafik dan label, Menggunakan Macro. MATA KULIAH : Business English I KODE MATA KULIAH : AAB173009 SKS/JAM : 2/6 SEMESTER : 3 Capaian Pembelajaran: Setelah mengikuti MATA KULIAH ini siswa akan mampu berdiskusi dalam kelompok kecil, mampu menulis sederhana (paragraph) dengan berbagai tipe kalimat, mengadakan pertemuan (mulai dari persiapan sampai penutupan), dan melakukan presentasi dalam bahasa Inggris. Pokok Bahasan: Youth, Happiness, Love, Success, Leadership, Information Management (Internet World), Simple Sentence, Compound Sentence, Complex Sentence, Compound Complex Sentence, Paragraphing, Meeting, Making Presentation. Referensi: 1. Budi H., Henricus. 2010. English Grammar. Yogyakarta: Penerbit Kanisius 2. NationalCapitalLanguageResourceCenter (NCLRC). (n.d.). The essentials of language

teaching. Retrieved July 15, 2010 from http://nclrc.org/essentials. 3. Oshima, Alice. 2000. Academic Writing. NY: Prentice-Hall 4. Rohani, Siti, and Indrianti, Titien. 2005. English Business Meeting. Malang: Politeknik

Negeri Malang (untuk kalangan sendiri) MATA KULIAH : Bahasa Jepang 3 KODE MATA KULIAH : AAB173010 SKS/JAM : 2/2 SEMESTER : 3 Capaian Pembelajaran: 1. Mahasiwa dapat menguasai jenis kata sifat serta perubahan bentuknya dalam kalimat. 2. Mahasiswa dapat membuat kalimat-kalimat yang menyatakan kesukaan, kemahiran,

dan pemahamannya terhadap suatu hal. 3. Mahasiswa dapat membuat kalimat sebab akibat. 4. Mahasiswa dapat membuat kalimat yang menyatakan sesuatu sudah selesai

17

dilakukan. Pokok Bahasan : Kata kerja memberi dan menerima, kalimat yang menyatakan kegiatan yang sudah dilakukan, jenis kata sifat beserta bentuk positif dan negatif, kalimat yang menyatakan kesukaan, kepandaian dan pemahamannya akan sesuatu, kalimat sebab akibat, partikel yang menandai alat (de). Referensi : 1. Minna no Nihongo 1, 3A Network, Tokyo, Japan, 2004. 2. Pelajaran Tentang Suku-kata Bahasa Jepang (Kana Nyuumon), Ima Foundation,

Surabaya, 2001. 3. Daftar Kosa-kata Minna no Nihon-go I, Asosiasi Studi Bahasa dan Budaya Jepang,

Jawa Timur, Indonesia, 1998. MATA KULIAH : Mandarin 3 KODE MATA KULIAH : AAB173011 SKS/JAM : 2/2 SEMESTER : 3 Capaian Pembelajaran: Mahasiswa dapat menyebutkan angka. Dapat menyebutkan hari, tanggal, bulan, dan tahun. Dapat menyebutkan keterangan waktu. Dapat membuat kalimat dengan pola kalimat ket. Waktu + S + P + O. dapat menggunakan kata Tanya dengan benar. Pokok Bahasan : Angka satuan, belasan, puluhan, dan ratusan. Nama bulan. Penyebutan angka pada tahun. Urutan penanggalan dalam bahasa Mandarin yang benar (tahun, bulan, tanggal). Keterangan waktu (zuo tian, jin tian, ming tian). Macam-macam kata Tanya (weishenme, shei, shen me, shenme shihou, zen me yang). Referensi : 1. Tan, Tiong Hwat. 2005. Percakapan Mandarin Praktis. Cirebon: Puspa Swara. 2. Tan, Teck Heng. 2005. Bahasa Mandarin Tingkat Dasar – 1. Jakarta: Grasindo. 3. Tim Penyusun. 1999. Bahasa Cina Tingkat Dasar, Jakarta: Universitas Darma persada.

MATA KULIAH KODE MATA KULIAH SKS/JAM SEMESTER

: : : :

Komunikasi Bisnis AAB173012 2/2 3

Capaian Pembelajaran: Setelah mempelajari mata kuliah ini, siswa diharapkan dapat berkomunikasi dengan baik pada berbagai situasi, khususnya dalam konteks dunia bisnis yang juga didasari oleh pemahaman perilaku organisasi. Pokok Bahasan: Nature of Communication, Oral Communication, Perception, Improving Listening Skill, Giving and Receiving Feedback, NonVerbal Communication, Audience Analysis and Oral

18

Presentation, Personality and Attitude, Interactive Conflict, Negotitation, Occupational (Stress Management), Organizational (Corpore) Culture, Seluruh topik. Referensi : 1. Business Communication Today, Bovee Thill Schatzman, 2003, Prentice Hall. 2. Business Communication, Bienvenu Sherron, Paul R Timm, 2002, Prentice Hall 3. Business Communication-Skill and strategies, jane Witney Gibson, Richard M

Hodgetts, Harper 4. Organizational Behavior, Luthan Fred, 1995, McGraaw Hill. 5. Communication for Business-a pratical Approach, Sherley Taylor, 3 rd Edition, pearson

Edu, New York. 6. management Communication-principles and practice, Michael E Hattersley, Linda Mc

Janet, McGraw Hill SEMESTER IV MATA KULIAH : Praktek Kearsipan KODE MATA KULIAH : AAB174001 SKS/JAM : 2/3 SEMESTER : 4 Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat mengelola dokumen (arsip) organisasi, baik orgisanisasi bisnis organisasi pemerintah maupun organisasi masyarakat dengan sistim pengelolaan yang baik dan standar Pokok Bahasan: Pendahuluan, Prosedur, Pengurusan Surat, Filing Sistem Alphabetic, Filing Sistem Subyek, Filing Sistem Nomor, Filing Sistem Kronologis, Filing sistem Geografis, Pengawasan Pemakaian Arsip, Pemindahan dan Pemusnahan Arsip. Referensi : 5. Abubakar, Hadi, Pola Kearsipan Modern Sistim Kartu Kendali, Cetakan Keempat,

Penerbit Djambatan, Jakarta. 1996 6. Amsyah, Zulkifli, Manajemen Kearsipan,, Cetakan kesembilan, Penerbit PT Gramedia

Pustaka Utama, Jakarta. 2005. 7. Martono, Boedi, Penataan Berkas Dalam Manajemen Kearsipan, Cetakan pertama,

Penerbit PT Pustaka Sinar Harapan, Jakarta. 1992. 8. Widjaja A. W., Administrasi Kearsipan Suatu Pengantar, Cetakan Pertama, Penerbit

Rajawali, Jakarta. 1993. MATA KULIAH : Pengembangan Kepribadian KODE MATA KULIAH : AAB174002 SKS/JAM : 2/3 SEMESTER : 4 Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini dengan baik, mahasiswa dapat membentuk pribadinya sesuai dengan kepribadiannya dan dapat mengembangkan diri sesuai dengan

19

potensi dirinya. Pokok Bahasan: Pengantar Kepribadian, Pengenalan Diri, Evaluasi Diri, Menggali Potensi Diri, Mengembangkan Bakat dan Minat, Dasar Perilaku Individu, Efektivitas Pribadi, Pembinaan Kepribadian, Pengembangan Diri, Kebiasaan yang Effektif, Produktifitas kerja, Tantangan dan Peluang Tenaga Profesional, Jamuan Bisnis. Referensi : 1. Sedarmayanti, Pengembangan Kepribadian Pegawai, Mandar Maju, Bandung, 2004. 2. Srijanti, Etika Membangun Sikap, Graha Ilmu, Jakarta, 2007. 3. Susanto AB, Professional Image, Gramedia Widiasarana Indonesia, Jakarta, 1999. MATA KULIAH : Laporan Bisnis KODE MATA KULIAH : AAB174003 SKS/JAM : 3/5 SEMESTER : 4 Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan dengan baik MATA KULIAH ini, mahasiswa dapat membuat dan mengetik macam-macam laporan bisnis sesuai dengan standart. Pokok Bahasan : Pengantar, Laporan Keuangan, Display/Neraca (Balance Sheet), Display Laporan Rugi/Laba/Profit and Loss Statement, Pengetikan Laporan Bisnis, Laporan Rutin dan Khusus (Routine and Specials Report). Struktur Laporan (Report Structure), Short Reports, Detailed Report. Referensi : 1. Napper, Doreen., Craig, Delia., Whyte, Clare., Practical Type Writing, Pitmaman

Publishing, Melbourne, 1991. 2. Finoza, Lamuddin, S., Aneka Surat Sekretaris dan Surat Bisnis Indonesia, Penerbit

Usaha Mulya, Jakarta, 1997. 3. Bratawijaya, Thomas Wijasa., Surat Bisnis Modern., PT Pustaka Binaman Pressindo,

Jakarta, 1991. 4. Alexander Hamilton Institute, Menulis Laporan dan Proposal., disadur dari ”Writing

Winning Report and Proposals”, Penerbit Dahara Prize, Semarang, 1997. MATA KULIAH : Public Relation KODE MATA KULIAH : AAB174004 SKS/JAM : 2/3 SEMESTER : 4

Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan dengan baik matakuliah ini mahasiswa dapat melaksanakan dan mengelola pekerjaan Public Relation Officer Pokok Bahasan: Pengantar, Tugas Pekerjaan Public Relation Officer , Proses Public Relation, Internal Public Relation, Eksternal Public Relation, Public Relation dalam Praktek

20

Referensi : 1. Onong Uchjana Effendy., Human Relation dan Public Relations, Mandar Maju,

Bandung. 1992. 2. Scott M. Cutlip, at all., Effective Public Relations, Edisi ke 9, Kencana, Bandung.

2009.

MATA KULIAH : Administrasi Sumberdaya Manusia KODE MATA KULIAH : AAB174005 SKS/JAM : 3/4 SEMESTER : 4 Capaian Pembelajaran: Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan dapat memahami dan melaksanakan kegiatan-kegiatan yang berhubungan dengan Administrasi Sumberdaya Manusia yang berkenaan dengan penyelenggaraan kebijaksanaan untuk membantu mendapatkan keputusan dalam rangka mencapai tujuan organisasi. Pokok Bahasan: Pengantar, Fungsi Operatif Manajemen Sumberdaya Manusia Pengadaan, Pengembangan Tenaga Kerja, Pemberian Balas Jasa, Integrasi, Pemeliharaan Tenaga Kerja, Pemisahan Tenaga Kerja, Contoh-contoh Form yang berkaitan dengan Fungsi Operatif Manajemen Sumberdaya Manusia Referensi : 1. Mangkunegara, Anwar, Prabu, AA, Drs. Msi, Psi, Manajemen Sumberdaya

Perusahaan, Cetakan 2, PT Remaja Rosdakarya, 2000. 2. Strauss & Sayles, Manajemen Personalia Segi Manusia Dalam Organisasi, Buku

Kedua, Lembaga Pendidikan dan Pembinaan Manajemen, 1982. 3. Flippo, Edwin, B, Manajemen Personalia, Edisi Keenam, Jilid 2, Erlangga. 4. Rivai, Veithzal, H, Prof. DR. MBA, Manajemen Sumberdaya Manusia untuk

Perusahaan dari Teori ke Praktik, Edisi Kedua, Rajawali Pers, 2009. 5. Simamora, Henry, Manajemen Sumberdaya Manusia, Edisi 3, STIE YKPN, 2004. 6. Nitisemito, Alex, S, Manajemen Personalia (Manajemen Sumberdaya Manusia), Edisi

Ketiga, Ghalia Indonesia, 1996. 7. Martoyo, susilo, Kolonel Kal, S.E, Manajemen Sumberdaya Manusia, Edisi 3, BPFE

Yogyakarta, 1998. 8. Mathis, Robert, L, Jackson, John, H, Human Resource Management (Manajemen

Sumberdaya Manusia , Edisi 10, Salemba Empat, 2009. MATA KULIAH : Bahasa Jepang IV KODE MATA KULIAH : AAB174006 SKS/JAM : 2/2 SEMESTER : 4 Capaian Pembelajaran: 1. Mahasiswa dapat membuat kalimat yang menyatakan keberadaan benda hidup dan

mati. 2. Mahasiswa dapat menggunakan kata bantu bilangan (satuan hitung) dalam kalimat. 3. Mahasiswa dapat mengubah kalimat nomina dan ajektifa ke dalam bentuk lampau. 4. Mahasiswa dapat membuat kalimat perbandingan.

21

Pokok Bahasan : Kata kerja arimasu dan imasu, kata keterangan tempat (mae, ushiro, ue, shita), satuan hitung (~jikan, ~shuukan, ~kagetsu, ~nen), satuan hitung (~kai), bentuk lampau positif dan negatif kata benda, kata sifat i dan kata sifat na, kalimat perbandingan (~yori, ~no hou, ~iciban) Referensi : 1. Minna no Nihongo 1, 3A Network, Tokyo, Japan, 2004. 2. Pelajaran Tentang Suku-kata Bahasa Jepang (Kana Nyuumon), Ima Foundation,

Surabaya, 2001. 3. Daftar Kosa-kata Minna no Nihon-go I, Asosiasi Studi Bahasa dan Budaya Jepang,

Jawa Timur, Indonesia, 1998. MATA KULIAH : Mandarin IV KODE MATA KULIAH : AAB174007 SKS/JAM : 2/2 SEMESTER : 4 Capaian Pembelajaran: Mahasiswa dapat menyebutkan angka (lanjut). Dapat menyebutkan jam dan waktu. Dapat menghafal kata kerja sehari-hari. Dapat menggunakan kata sudah, belum, dan sedang. Pokok Bahasan : Angka mulai ratusan, ribuan, puluhan ribu. Keterangan waktu untuk jam (zao shang, zhong wu, xia wu, wan shang). Istilah-istilah yang digunakan dalam pemakaian jam (cha, duo, zhen, fen, yi ke, ban, san ke). Macam-macam kata kerja sehari-hari (qi chuang, chi zao fan, xi zao, chi wu fan, kan dian shi, dll). Macam-macam kata keterangan (hao le, mei you, zai). Referensi : 1. Tan, Tiong Hwat. 2005. Percakapan Mandarin Praktis. Cirebon: Puspa Swara. 2. Tan, Teck Heng. 2005. Bahasa Mandarin Tingkat Dasar – 1. Jakarta: Grasindo. 3.Tim Penyusun. 1999. Bahasa Cina Tingkat Dasar, Jakarta: Universitas Darma

Persada. MATA KULIAH : Komputer untuk Desain Web KODE MATA KULIAH : AAB174008 SKS/JAM : 2/3 SEMESTER : 4 Capaian Pembelajaran: Mahasiswa dapat membuat desain web untuk sarana promosi perusahaanatau sarana informasi hasil produk atau jasa yang diperlukan oleh sekretaris.

Pokok Bahasan : Pengantar Microsoft FrontPage, inporting data, Membuat Halaman Web, Formatting Halaman Web, Images, Link and Navigations, menu, layout, Tables, Frames, Forms. Hosting.

22

MATA KULIAH : Komputer untuk Web Database KODE MATA KULIAH : AAB174009 SKS/JAM : 2/3 SEMESTER : 4 Capaian Pembelajaran: Mahasiswa dapat membuat website interaktif berbasis database untuk pengolahan data perusahaan yang dapat di-online-kan ke internet.

Pokok Bahasan : Mengenal PHP, script PHP, variable, operasi aritmatika, operator logika, percabangan, perulangan, konekasi, database, webserver (xammp, phptriad, php2triad, appserv), database mysql, import dan export data, upload, pemesanan domain dan hosting. MATA KULIAH : Perpajakan KODE MATA KULIAH : AAB174010 SKS/JAM : 2/3 SEMESTER : 4 Capaian Pembelajaran: Setelah program pelajaran ini selesai, diharapkan para mahasiswa dapat memahami tentang isi dan makna, definisi pajak, dasar hukum pajak, falsafah pajak dan fungsi pajak berdasarkan ketentuan perpajakan yang berlaku di Indonesia, Mengenal tentang teori pemungutan pajak, azas pemungutan pajak, sistem pemungutan pajak, sistem penetapan tarip pajak, sehingga dapat mengetahui ketentuan dalam pelaksanaannya, serta dapat menghitung dan mengisi dan menyetorkannya SSP, SPT Massa dan Tahunan Pokok Bahasan : Dasar-dasar Perpajakan, Ketentuan Umum dan Tata Cara Perpajakan di Indonesia, Pajak Penghasilan (PPh Pasal 21), Pajak Pertambahan Nilai (Value Added Tax) Atas Barang dan Jasa, dan Pajak Penjualan (Sales Tax) Atas Barang Mewah. Referensi : 1. Prof. Dr. Rochmat Soemitro, SH., Azas dan Dasar Perpajakan I , Penerbit PT. Eresco,

Bandung. 1991. 2. --------------------------, Azas dan Dasar Perpajakan II, Penerbit PT. Eresco, Bandung.

1994. 3. --------------------------, Pengantar Singkat Hukum Pajak, Penerbit PT. Eresco,

Bandung. 1994. 4. Drs, Munawir, Akuntan, Pokok-pokok Perpajakan, Penerbit Liberty, Yogyakarta.1997. 5. Undang-undang No. 6 tahun 1983 tentang ketentuan umum dan Tata Cara

Perpajakan. MATA KULIAH KODE MATA KULIAH SKS/JAM SEMESTER

: : : :

Pancasila AAB174011 2/2 4

23

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memiliki wawasan pengetahuan dan pemahaman terhadap pancasila sebagai system nilai kemasyarakatan dalam berbangsa dan bernegara bagi bangsa Indonesia Mahasiswa memiliki sikap dan nilai yang bersumber pada nilai-nilai pancasial. Memiliki jiwa (Berjiwa) Pancasila sehingga segala keputusan dan tindakannya mencerminkan nilai-nilai Pancasila dan memiliki integritas kepribadian yang tinggi yang mendahulukan kepentingan nasional dan kemanusiaan. Pokok Bahasan: Pendidikan Pancasila dalam Kehidupan Sub Pokok Bahasan : Hakikat Pancasila, Filsafat Pancasila, Nilai-nilai Pancasila, Undang-Undang Dasar Republik Indonesia 1945, GBHN dan Repelita (Pelaksanaan Pembangunan Nasional) Referensi : 1. Oesman, Utoyo dan Alfian (penyuntingan), Pancasila sebagai Idiologi dalam berbagai

Bidang Berbangsa Bermasyarakat Bernegara, BP & Pusat, Jakarta, 1991. 2. Laboratorium Pancasila IKIP Malang, Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi, Lab.

Pancasila IKIP Malang, Malang, 1993. 3. Team Lab Pancasila IKIP Malang, Refleksi Pancasila Pembangunan, Usaha Nasional,

Surabaya, 1997. MATA KULIAH : Business English II KODE MATA KULIAH : AAB174012 SKS/JAM : 2/6 SEMESTER : 4 Capaian Pembelajaran: Setelah mengikuti mata kuliah ini siswa akan mampu menggunakan bahasa Inggris bisnis dengan konteks pengelolaan perusahaan mulai dari pendirian perusahaan sampai dengan memasarkan produk/jasa perusahaan yang difokuskan pada keterampilan melakukan rapat bisnis, melakukan presentasi, menjelaskan produk/jasa dalam pameran, melakukan penjualan produk/jasa. Pokok Bahasan: Establishing a Company; Company Profile; Business Socializing; Market Research; Promotion; Selling. Referensi: 1. Zubaidi. 2000. Business English. Malang: Politeknik Negeri Malang (untuk kalangan

sendiri). 2. Oshima, Alice. 2000. Academic Writing. NY: Prentice-Hall. 3. Rohani, Siti, and Indrianti, Titien. 2005. English Business Meeting. Malang: Politeknik

Negeri Malang (untuk kalangan sendiri). MATA KULIAH KODE MATA KULIAH SKS/JAM SEMESTER

: : : :

Hukum Bisnis AAB174013 2/2 3

24

Capaian Pembelajaran: Diharapkan siswa dapat menerapkan dan memanfaatkan berbagai teori dan cara yang berdasarkan pada pasal-pasal hukum dagang yang tersedia Pokok Bahasan : Pendahuluan, Badan Usaha, PT, BUMN, Wajib Daftar Perusahaan, kontrak dagang, Lembaga pembiayaan, Hak atas kekayaan Intelektual (HAKI), Persaingan usaha, Penyelesaian sengketa bisnis. Referensi : 1. Pokok-Pokok Hukum Perdata, Prof Subekti, SH, Penerbit PT Intermasa, 1995 2. Hukum Dagang, Sentosa Sembiring, SH, MH, PT Citra Aditya Bakati, Bandung, 2001. 3. Aspek Hukum dalam Bisnis, Richard Burton Simatupang, SH, Rineka Cipata, 2003 SEMESTER V MATA KULIAH : Praktek Manajemen Even KODE MATA KULIAH : AAB175001 SKS/JAM : 2/3 SEMESTER : 5

Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan dengan baik matakuliah ini mahasiswa dapat mengelola corporate even. Pokok Bahasan : Pengantar, Proses Manajemen Proyek Even, Perencanaan Even, Dokumen Even, Pelaksanaan Even, Evaluasi. Referensi : 1. Kesrul, M, Meeting, Incentive Trip, Conference, Exhibition, Graha Ilmu, Yogyakarta,

2004. 2. Suseso, Indro Kimpling KRMT, Cara Pinter Jadi Evenr Organiser, Galangpress,

Yogyakarta, 2006. 3. Any Noor, Manajemen Even, Alfabeta, Bandung, 2009. 4. Kennedy, Manajemen Even, Buana Ilmu Populer, 2009 MATA KULIAH : Metodologi Penelitian KODE MATA KULIAH : AAB175003 SKS/JAM : 2/3 SEMESTER : 5 Capaian Pembelajaran: Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat memahami, menganalisa dan menulis proposal atau laporan penelitian. Pokok Bahasan : Pendahuluan, Memilih Masalah dan Studi Pendahuluan, Merumuskan Masalah dan Anggapan Dasar, Merumuskan Hipotesa, Menentukan Variabel, indikator, item,

25

Menentukan Sumber Data, Pengumpulan Data, Analisa Data, Menarik Kesimpulan, Menulis Proposal/ Laporan Penelitian Referensi : 1. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Prof.DR.Suharsimi Arikunto, 2011. 2. Metode Penelitian, Maholtra, 2014. 3. Metode Penelitian Bisnis, Solimun, 2010. MATA KULIAH : Simulasi Bisnis KODE MATA KULIAH : AAB175004 SKS/JAM : 3/5 SEMESTER : 5 Capaian Pembelajaran: Setelah mengikuti mata kuliah ini dengan baik siswa dapat mengaplikasikan teori-teori dalam situasi bisnis dan mengerjakan transaksi bisnis secara mandiri. Pokok Bahasan : Pendahuluan, Persiapan Dan Perancangan Formulir, Transaksi Bulanan, Laporan Akhir Bulan (Pembuatan Laporan Keuangan). Referensi: Semua buku yang digunakan sebagai referensi MATA KULIAH dari SEMESTER I sampai dengan SEMESTER V MATA KULIAH : Komputer untuk Akuntansi KODE MATA KULIAH : AAB175005 SKS/JAM : 2/3 SEMESTER : 5 Capaian Pembelajaran: Mahasiswa dapat mengolah data keuangan menjadi sebuah laporan yang dapat dibaca atau dimengerti orang lain, dengan menggunakan software MYOB. Sehingga diperoleh hasil (laporan) yang valid dan cepat.

Pokok Bahasan : Sistem Komputer Akuntansi untuk Perusahaan Jasa, Perusahaan Dagang, Perusahaan Industri; Setup identitas, Membuat account, General Ledger, Buku besar pembantu, Laporan Neraca, Rugi Laba. Pendahuluan (membuka dan men-setup program Point of Sale), Transaksi Front Office (Penjualan, Pembayaran Cicilan, Retur Penjualan, Petty Cash, Ganti Kasir), Transaksi Back Office (Transaksi Order Pembelian, Pembelian, Retur Pembelian, Pembayaran Hutang, Assembly Paket Produk, Penyesuaian Stok, Stok Opname, Melihat Data, Laporan Data, Master Data, Utility Manager), Administrator (Administrasi User, Setup POS, Hapus Transaksi, Hapus Data, User Log, Nomor Transaksi, Buat Data Baru), Utility dan Tampilan (Cetak Printer, Ganti Password, Buka Cash Drawer, Tutup Semua Tampilan) MATA KULIAH : Komputer untuk Basis Data Penjualan KODE MATA KULIAH : AAB175006

26

SKS/JAM : 2/3 SEMESTER : 5 Capaian Pembelajaran: Mahasiswa dapat mengoperasikan program Point Of Sale untuk menangani administrasi transaksi penjualan.

Pokok Bahasan : Pendahuluan (membuka dan men-setup program Point of Sale), Transaksi Front Office (Penjualan, Pembayaran Cicilan, Retur Penjualan, Petty Cash, Ganti Kasir), Transaksi Back Office (Transaksi Order Pembelian, Pembelian, Retur Pembelian, Pembayaran Hutang, Assembly Paket Produk, Penyesuaian Stok, Stok Opname, Melihat Data, Laporan Data, Master Data, Utility Manager), Administrator (Administrasi User, Setup POS, Hapus Transaksi, Hapus Data, User Log, Nomor Transaksi, Buat Data Baru), Utility dan Tampilan (Cetak Printer, Ganti Password, Buka Cash Drawer, Tutup Semua Tampilan) MATA KULIAH : English for Secretary KODE MATA KULIAH : AAB175007 SKS/JAM : 2/5 SEMESTER : 5 Capaian Pembelajaran: Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa mampu menggunakan bahasa Inggris dengan baik dan benar dalam berbagai situasi yang berhubungan dengan kegiatan calon pegawai dan pegawai di tempat kerja. Pokok Bahasan: Job advertisement, Writing CV, Writing Application Letter, Interview, Work routines, Presenting company information, Handling guests, discussing job description, making inquiry, replying to enquiry, complaining, handling complaints, telephoning, Safety at Work, making a report, presenting graph & process. Referensi: 1. Ashley, A., 2003, Oxford Correspondence Workbook, OxfordUniversity Press, New

York. 2. Grant, David, 2004, Business Basics Workbook, Oxford University Press, Oxford 3. Ringel, Harry, 2005, Key Vocabulary for a Safe Workplace, New Readers Press, New

York 4. Nick Brieger & Anthony Cornish, 1989, Secretarial Contact, Prentice Hall, New York MATA KULIAH : Bahasa Jepang V KODE MATA KULIAH : AAB175008 SKS/JAM : 2/2 SEMESTER : 5 Capaian Pembelajaran: Siswa dapat mengungkapkan keinginannya. 1. Siswa dapat membuat kalimat yang menyatakan tujuan.

27

2. Siswa dapat membuat kalimat perintah, menyatakan kegiatan yang sedang ber-langsung, kegiatan yang diijinkan untuk dikalukan, dan menyatakan sesuatu yang dimiliki.

Pokok Bahasan : Kata-kerja bentuk ingin (–tai); kalimat dengan pola –ni ikimasu, -ni kimasu, -ni kaerimasu; kalimat perintah dengan pola –te kudasai; kalimat yang sedang berlangsung (bentuk sedang dengan pola –te imasu) Referensi : 1. Minna no Nihongo 1, 3A Network, Tokyo, Japan, 2004. 2. Pelajaran Tentang Suku-kata Bahasa Jepang (Kana Nyuumon), Ima Foundation,

Surabaya, 2001. 3. Daftar Kosa-kata Minna no Nihon-go I, Asosiasi Studi Bahasa dan Budaya Jepang,

Jawa Timur, Indonesia, 1998.

MATA KULIAH : Mandarin V KODE MATA KULIAH : AAB175009 SKS/JAM : 2/2 SEMESTER : 5 Capaian Pembelajaran: Mahasiswa dapat menyebutkan warna. Dapat membedakan pemakaian kata “yong” dan “chuan”. Dapat mempraktekkan percakapan telepon. Dapat bertanya dan menyebutkan nomer telepon. Dapat menyebutkan dan menceritakan anggota keluarga dan dapat menyebutkan umur. Pokok Bahasan : Macam-macam warna (huang se, hong se, lan se, dll). Penggunaan kata “yong” dan “chuan” yang dalam bahasa Indonesia keduanya mempunyai arti “memakai”. Contoh-contoh percakapan telepon sederhana. Review mulai dari mengucapkan salam, perkenalan, menyebutkan dan menceritakan anggota keluarga secara singkat. Referensi : 1. Tan, Tiong Hwat. 2005. Percakapan Mandarin Praktis. Cirebon: Puspa Swara. 2. Tan, Teck Heng. 2005. Bahasa Mandarin Tingkat Dasar – 1. Jakarta: Grasindo. 3. Tim Penyusun. 1999. Bahasa Cina Tingkat Dasar, Jakarta: Universitas Darma

Persada.

MATA KULIAH : Bahasa Indonesia KODE MATA KULIAH : AAB175010 SKS/JAM : 2/2 SEMESTER : 5 Capaian Pembelajaran: Setelah mengikuti MATA KULIAH ini mahasiswa dapat menulis laporan akhir dengan bahasa yang baik dan benar. Pokok Bahasan : Konsep dasar kalimat, Kalimat efektif, Diksi, Paragraf, Laporan, Karya ilmiah.

28

Referensi : MATA KULIAH : Administrasi Penjualan KODE MATA KULIAH : AAB175012 SKS/JAM : 3/5 SEMESTER : 5 Capaian Pembelajaran: Setelah mengikuti mata kuliah ini dengan baik, diharapkan mahasiswa dapat menangani proses administrasi penjualan dalam suatu simulasi. Pokok Bahasan: Pengantar, Administrasi Transaksi Penjualan Tunai, Administrasi Transaksi Penjualan Kredit, Administrasi Transaksi Penjualan Konsinyasi, Simulasi Proses Administrasi Penjualan Referensi : 1. Nilawati F., 2010, ModulAdministrasi Penjualan, Jurusan Administrasi Niaga, Politeknik

Negeri Malang 2. Asep ST Sujana, 2005, Manajemen Ritel Modern, Penerbit Graha Ilmu, Yogyakarta. 3. Eko Putro, S. W., 1999, Pengetahuan Mesin-Mesin Kantor, Adicita Nusa, Yogyakarta 4. Siswanto Sutoyo, 2003, Manajemen Penjualan Yang Efektif, PT Damar Mulia Pustaka,

Jakarta. 5. The Liang Gie, 1996, Administrasi Perkantoran Modern, Liberty, Yogyakarta. 6. Christina Whidya Utami, 2006, Manajemen Ritel, Strategi dan Implementasi Ritel

Modern, Penerbit Salemba Empat, Jakarta.

MATA KULIAH : Ekspor-Impor KODE MATA KULIAH : AAB175013 SKS/JAM : 2/3 SEMESTER : 5 Capaian Pembelajaran: Mahasiswa dapat memahami dan mempraktekkan pelaksanaan administrasi ekspor impor sesuai dengan topik yang ada. Pokok Bahasan : Latar Belakang Munculnya Perdagangan Internasional, Lembaga Pendukung Ekspor - Impor, Proses Ekspor, Peraturan Internasional Tentang UCPDC 500, Pembayaran Ekspor, Mekanisme dan Syarat Penyerahan Barang, Negosiasi, Sales Contact, Letter Of Credit (L/C), Penyelesaian Pembayaran Atas L/C, Ketentuan Dan Tata Laksana Ekspor Impor Indonesia, Pengisian Lembaran L/C. Referensi : 1. Hutabarat, Roselyne, Transaksi Ekspor Impor, Erlangga, Jakarta, 1997. 2. Amir MS., Ekspor- Impor Teori & Penerapannya,Transaksi, PT. Pustaka Binaman

Presindo, Jakarta, 1999. 3. Punan, Berry Ign., Teknik dan Strategi Bisnis Ekspor & Impor di Indonesia, Pustaka

Nusatama, Yogyakarta, 1995. 4. Sutarno, FS & Achmad Anwari, Peranan Bank dalam Transaksi Ekspor Impor, Ghalia

29

Indonesia, Jakarta, 1990. SEMESTER VI MATA KULIAH : Praktek Kerja Lapangan (PKL) KODE MATA KULIAH : AAB176001 SKS/JAM : 3/18 SEMESTER : 6 Capaian Pembelajaran : Mahasiswa dapat menerapkan teori yang didapat di bangku kuliah dengan keadaan yang sesungguhnya didunia kerja Pokok Bahasan : Pengarahan PKL, pembagian pembimbing, pembuatan proposal , pembuatan laporan PKL, Ujian PKL MATA KULIAH : Tugas Akhir (TA) KODE MATA KULIAH : AAB176002 SKS/JAM : 4/20 SEMESTER : 6 Capaian Pembelajaran : Mahasiswa agar dapat berpikir secara logis dan ilmiah dalam mendesign dan menganalisis suatu permasalahan serta dapat menuangkan secara sisitematis dan terstruktur Pokok-pokok Bahasan : Pengarahan judul laporan akhir, pembagian pembimbing, pembuatan proposal, pembuatan laporan, ujian laporan akhir