kelas ix - 1 nillai

22
PROGRAM PEMBELAJARAN KELAS IX SEMESTER I Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam 3

Upload: hiratu456

Post on 13-Apr-2016

224 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

school

TRANSCRIPT

Page 1: Kelas IX - 1 nillai

PROGRAM PEMBELAJARANKELAS IX

SEMESTER I

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam

3

Page 2: Kelas IX - 1 nillai

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : Kelas/Semester : IX/1Mata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamAspek : Al-Quran dan Al-HadistStandar Kompetensi: 1. Memahami ajaran al- Quran surat at-Tin.

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi

Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Membaca QS. at-Tin dengan tartil.

1. Membaca potongan-potongan ayat dalam QS. at-Tin dengan benar.

2. Membaca keseluruhan ayat dalam QS. at-Tin dengan tartil dan benar.

Al-Quran Surat at-Tin 2 JP

1.2 Menyebutkan arti QS. at-Tin.

1. Mengartikan masing-masing kata dalam QS. at-Tin dengan benar.

2. Mengartikan masing-masing ayat dalam QS. at-Tin dengan benar.

3. Mengartikan keseluruhan ayat dalam QS. at-Tin dengan benar.

Al-Quran Surat at-Tin 2 JP

1.3 Menjelaskan makna QS. at-

1. Menjelaskan makna setiap ayat

Al-Quran Surat at-Tin 2 JP

4

Page 3: Kelas IX - 1 nillai

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi

Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Tin. yang ada dalam QS. at-Tin dengan benar.

2. Menjelaskan pesan-pesan pokok dari QS. at-Tin.

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….

Kepala Sekolah SMP/MTs Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………

NIP. NIP.

5

Page 4: Kelas IX - 1 nillai

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : Kelas/Semester : IX/1Mata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamAspek : Al-Quran dan Al-HadistStandar Kompetensi: 2. Memahami ajaran al-Hadits tentang menuntut ilmu.

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Membaca al-Hadits tentang menuntut ilmu.

1. Membaca setiap kata yang ada dalam al-Hadits tentang menuntut ilmu dengan benar.

2. Membaca keseluruhan al-Hadits tentang menuntut ilmu dengan benar.

Al-Hadits tentang menuntut ilmu

2 JP

2.2 Menyebutkan arti al-Hadits tentang menuntut ilmu.

1. Mengartikan setiap kata yang ada dalam al-Hadits tentang menuntut ilmu dengan benar.

2. Mengartikan keseluruhan al-Hadits tentang menuntut ilmu dengan benar.

Al-Hadits tentang menuntut ilmu

2 JP

2.3 Menjelaskan makna menuntut ilmu

1. Menjelaskan makna yang terkandung dalam al-Hadits

Al-Hadits tentang menuntut

2 JP

6

Page 5: Kelas IX - 1 nillai

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

seperti dalam al-Hadits.

tentang menuntut ilmu.

2. Menjelaskan arti menuntut ilmu seperti yang terkandung dalam al-Hadits.

3. Menjelaskan prinsip-prinsip menuntut ilmu seperti terdapat dalam al-Hadits.

ilmu

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….

Kepala Sekolah SMP/MTs Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………

NIP. NIP.

7

Page 6: Kelas IX - 1 nillai

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : Kelas/Semester : IX/1Mata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamAspek : AqidahStandar Kompetensi: 3. Meningkatkan keimanan kepada hari akhir.

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1 Menjelaskan pengertian beriman kepada hari akhir.

1. Menjelaskan pengertian hari akhir.

2. Menjelaskan nama-nama hari akhir.

3. Menjelaskan berbagai peristiwa terkait dengan hari akhir.

4. Menjelaskan pengertian beriman kepada hari akhir

5. Menjelaskan hikmah beriman kepada hari akhir.

Iman kepada hari akhir

2 JP

3.2 Menyebutkan ayat al-Quran yang berkaitan dengan hari akhir.

1. Menyebutkan ayat-ayat al-Quran yang menegaskan iman kepada hari akhir.

2. Menyebutkan ayat-ayat al-Quran yang menjelaskan tanda-tanda datangnya

Iman kepada hari akhir

2 JP

8

Page 7: Kelas IX - 1 nillai

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

hari akhir.3. Menyebutkan ayat-

ayat al-Quran yang menjelaskan berbagai peristiwa yang terjadi pada hari akhir.

3.3 Menceritakan proses kejadian kiamat sughra dan kubra seperti terkandung dalam al-Quran dan al-Hadits..

1. Menjelaskan pengertian kiamat sughra dan tanda-tandanya seperti terkandung dalam al-Quran dan al-Hadits.

2. Menjelaskan pengertian kiamat kubra dan tanda-tandanya seperti terkandung dalam al-Quran dan al-Hadits.

3. Menjelaskan proses kejadian kiamat sughra dan kubra seperti terkandung dalam al-Quran dan al-Hadits.

Iman kepada hari akhir

2 JP

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

9

Page 8: Kelas IX - 1 nillai

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….

Kepala Sekolah SMP/MTs Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………

NIP. NIP.

10

Page 9: Kelas IX - 1 nillai

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : Kelas/Semester : IX/1Mata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamAspek : AkhlakStandar Kompetensi: 4. Membiasakan perilaku terpuji.

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Menjelaskan pengertian qana'ah dan tasamuh.

1. Menjelaskan pengertian qana'ah dan menyebutkan dalilnya.

2. Menjelaskan pengertian tasamuh dan menyebutkan dalilnya.

Perilaku terpuji (qana'ah dan tasamuh)

2 JP

4.2 Menampilkan contoh perilaku qana'ah dan tasamuh.

1. Menunjukkan contoh-contoh perilaku qana’ah dalam kehidupan sehari-hari.

2. Menunjukkan contoh-contoh perilaku tasamuh dalam kehidupan sehari-hari.

Perilaku terpuji (qana'ah dan tasamuh)

2 JP

11

Page 10: Kelas IX - 1 nillai

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.3 Membiasakan perilaku qana'ah dan tasamuh dalam kehidupan sehari-hari.

1. Membiasakan perilaku qana'ah dan tasamuh dalam lingkungan keluarga.

2. Membiasakan perilaku qana'ah dan tasamuh dalam lingkungan sekolah.

3. Membiasakan perilaku qana'ah dan tasamuh dalam lingkungan masyarakat.

Perilaku terpuji (qana'ah dan tasamuh)

2 JP

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….

Kepala Sekolah SMP/MTs Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………

NIP. NIP.

12

Page 11: Kelas IX - 1 nillai

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : Kelas/Semester : IX/1Mata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamAspek : FiqihStandar Kompetensi: 5. Memahami hukum Islam tentang penyembelihan hewan.

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5.1 Menjelaskan tatacara penyembelihan hewan.

1. Menjelaskan pengertian penyembelihan hewan dan dasar hukumnya.

2. Menjelaskan tatacara penyembelihan hewan yang baik dan benar.

3. Menunjukkan dalil naqli terkait dengan penyembelihan hewan.

Penyembelihan hewan 2 JP

5.2 Menjelaskan ketentuan aqiqah dan

1. Menjelaskan pengertian aqiqah dan qurban serta

Penyembelihan hewan 2 JP

13

Page 12: Kelas IX - 1 nillai

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

qurban. dasar hukumnya.2. Menjelaskan syarat-

syarat aqiqah dan qurban.

3. Menjelaskan perbedaan antara aqiqah dan qurban.

4. Menyebutkan dalil naqli terkait dengan aqiqah dan qurban.

5.3 Memperagakan cara penyembelihan hewan aqiqah dan qurban.

1. Menjelaskan tatacara penyembelihan hewan aqiqah dan qurban.

2. Memperagakan penyembelihan hewan aqiqah dan qurban di depan kelas.

Penyembelihan hewan 2 JP

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….

Kepala Sekolah SMP/MTs Guru Kelas / Guru MP

14

Page 13: Kelas IX - 1 nillai

………………………….. ……………………………

NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : Kelas/Semester : IX/1Mata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamAspek : FiqihStandar Kompetensi: 6. Memahami hukum Islam tentang haji dan umrah.

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

6.1 Menyebutkan pengertian dan ketentuan haji dan umrah.

1. Menjelaskan pengertian haji dan umrah serta dasar hukumnya.

2. Menjelaskan syarat-syarat haji dan umrah.

3. Menjelaskan rukun dan wajib haji serta perbedaan antara keduanya.

4. Menjelaskan rukun umrah.

5. Menjelaskan sunnah haji dan umrah.

6. Menjelaskan larangan-larangan pada waktu

Haji dan umrah 2 JP

15

Page 14: Kelas IX - 1 nillai

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

melaksanakan ibadah haji dan umrah.

7. Menunjukkan dalil naqli terkait dengan ibadah haji dan umrah.

8. Menjelaskan hikmah dan fungsi ibadah haji dan umrah.

6.2 Memperagakan pelaksanaan ibadah haji dan umrah.

1. Menjelaskan bentuk-bentuk pelaksanaan ibadah haji dan umrah.

2. Menjelaskan tatacara pelaksanaan ibadah haji dan umrah.

3. Memperagakan pelaksanaan ibadah haji dan umrah dengan melakukan manasik haji di sekolah.

Haji dan umrah 2 JP

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

16

Page 15: Kelas IX - 1 nillai

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….

Kepala Sekolah SMP/MTs Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………

NIP. NIP.

17

Page 16: Kelas IX - 1 nillai

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : Kelas/Semester : IX/1Mata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamAspek : Tarikh dan Kebudayaan IslamStandar Kompetensi: 7. Memahami perkembangan Islam di Nusantara.

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

7.1 Menceritakan sejarah masuknya Islam di Nusantara melalui perdagangan, sosial, dan pengajaran.

1. Menceritakan sejarah masuknya Islam di Nusantara melalui perdagangan.

2. Menceritakan sejarah masuknya Islam di Nusantara melalui hubungan sosial.

3. Menceritakan sejarah masuknya Islam di Nusantara

Perkembangan Islam di Nusantara

2 JP

18

Page 17: Kelas IX - 1 nillai

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

melalui pendidikan dan pengajaran.

7.2 Menceritakan sejarah masuknya Islam di Nusantara melalui perdagangan, sosial, dan pengajaran.

1. Menceritakan beberapa kerajaan Islam di Jawa.

2. Menceritakan beberapa kerajaan Islam di Sumatera.

3. Menceritakan beberapa kerajaan Islam di Sulawesi.

4. Menceritakan beberapa kerajaan Islam di luar Jawa, Sumatera, dan Sulawesi.

Perkembangan Islam di Nusantara

2 JP

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….

Kepala Sekolah SMP/MTs Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………

NIP. NIP.

19

Page 18: Kelas IX - 1 nillai

20