kegiatan kemahasiswaan 2016
TRANSCRIPT
KEGIATAN KEMAHASISWAAN 2016 DIDIN WAHIDIN
DIRMAWA
DITJEN BELMAWA
KEMENRISTEKDIKTI
TUGAS DAN FUNGSI DIREKTORAT KEMAHASISWAAN (PERMENRISTEKDIKTI NO: 15 TAHUN 2015 TENTANG OTK KEMRISTEKDIKTI)
Tugas:
Melaksanakan penyiapan perumusan kebijakan, fasilitasi, pengawasan dan
pengendalian serta pemantauan, evaluasi dan pelaporan di bidang
kemahasiswaan.
Fungsi:
1. Penyiapan perumusan kebijakan di bidang penalaran dan kreativitas,
kesejahteraan mahasiswa, kewirausahaan, minat dan bakat, organisasi
kemahasiswaan serta penyelarasan dunia kerja.
2. Fasilitasi di bidang penalaran dan kreativitas, kesejahteraan mahasiswa,
kewirausahaan, minat dan bakat, organisasi kemahasiswaan serta
penyelarasan dunia kerja.
3. Pelaksanaan pengawasan dan pengendalian bidang penalaran dan
kreativitas, kesejahteraan mahasiswa, kewirausahaan, minat dan bakat,
organisasi kemahasiswaan serta penyelarasan dunia kerja
4. Pemantauan, evaluasi dan pelaporan di bidang penalaran dan kreativitas,
kesejahteraan mahasiswa, kewirausahaan, minat dan bakat, organisasi
kemahasiswaan serta penyelarasan dunia kerja.
5. Pelaksanaan administrasi Direktorat.
Direktur Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan
Prof. Intan Ahmad, Ph.D
Sekr Ditjen Belmawa
Prof. Dr. Sutrisna Wibawa
Direktur
Pembelajaran
Dr. Paristiyanti N., MP
Direktur
Kemahasiswaan
Dr. Didin Wahidin, M.Pd
Direktur
Penjaminan Mutu
Prof. drh. Aris Junaidi, Ph.D
Direktur Kemahasiswaan
Didin Wahidin
Subdirektorat Penalaran dan
Kreativitas
Widyo Winarso
Seksi Penalaran
Joki Nugroho
Seksi Kreativitas
Yudi Haryanto
Subdirektorat
Kesejahteraan dan Kewirausahaan
Ismet Yusputra
Seksi Kesejahteraan Mahasiswa
Maslina Sembiring
Seksi Kewirausahaan
Karnadi
Subdirektorat Pegembangan minat, bakat dan Ormawa
Asep Supanda
Seksi Minat Bakat
Siti Sulaeha Sanusi
Seksi Ormawa
Yunus Hasan
Subdirektorat
Penyelarasan Kebutuhan Kerja
Nurlaela
Seksi Pengembangan
Karier
Dedi Kusnadi
Seksi Pengemb. Sindikker
Roni Rukmana
Subbagian Tata Usaha
Sukino
Developing Asia (Asia Timur, Selatan dan Tenggara) akan menjadi
Economic Center of Gravity
MASYARAKAT EKONOMI ASEAN (MEA)
The ASEAN Economic Community (AEC) is founded on a vision of a single market and production base for ASEAN Member States to promote free movement of goods, services, investment, and skilled labor across the ASEAN region. The AEC aims to foster equitable economic development across the region and the creation of a highly competitive economic region that will be fully integrated into the global economy.
• Source: Introduction to the ASEAN Economic Community in ASEAN Economic Community Handbook for Business
MEA (SINGLE MARKET AND PRODUCTION BASE)
FREE FLOW
OF
GOODS
SERVICES
CAPITAL
PROFESSIONAL
INVESTMENT
SKILLED LABOR
TUJUAN BERNEGARA (UUD 1945)
Tujuan negara
Melindungi
Mensejahterakan
Mencerdaskan
Ketertiban dunia
PERLU !!! Peningkatan daya saing Bangsa
Terkait
langsung
Kemristek
-dikti 4
9
APA MODAL KITA ?
NKRI ADIL MAKMUR
STABILITAS, posisi geopolitik
dll.
SDM SDA
PERMASALAHAN KITA SEBAGAI BANGSA ?
SDA INDONESIA DIKUASAI ORANG ...
SDA kita dikuasai Siapa ?
100 tahun kemerdekaan "Bonus Demografi"
Bonus Demografi Sebagai Modal Indonesia 2045
SDM
Usia Produktif Melimpah
Kompeten
Tidak
Kompeten
Beban
Pembangun
an
Modal
Pembangun
an Transformasi Melalui Pendidikan
-Kurikulum
- PTK
-Sarpras
-Pendanaan
-Pengelolaan
13
Tenaga
pendidikan tinggi berjumlah 11.01%; Malaysia 22%;
Thailand 13%.
kerja
kerja
Kualifikasi pendidikan menengah tenaga
Indonesia hanya 26,69%; mayoritas tenaga
berkualifikasi pendidikan dasar (62,3%).
TENAGA KERJA (HUMAN CAPITAL)
44.27
18.03
kerja Indonesia dengan kualifikasi
17.25
2.68 8.33
9.44
Persentase Indonesia 2015
SD
SMP
SMA
SMK
Diploma I/II/III
Universitas
Sumber:
•
•
BPS Agustus 2015
http://data.worldbank.org/; diakses 16 Jan 2016
32.00%
44.00%
22.00%
Malaysia
Tinggi
Menengah
Dasar
13.00%
20.00%
42.00%
Thailand
Tinggi
Menengah
Dasar
ENTREPRENEUR INDONESIA
Jumlah Entrepreneur
43,9 Juta
42,4 Juta
41,9 Juta
2014
2013
2012
Jumlah Penduduk Bekerja
2014 = 114,6 Juta Sumber: BPS - Agustus 2014
Presentase Entrepreneur 2014
1,65%
Many researches find that the ideal comparative number of entrepreneur rates in developing countries like Indonesia is
2% of its population.
Sumber: http://www.thejakartapost.com/news/2014/12/10/analysis- current-condition-indonesia-s-entrepreneurs.html
PENGANGGUR
AN TINGGI ?
Mayoritas Lulusan PT Indonesia
adalah JOB SEEKER
bukan
JOB CREATOR
Juga masalah lainnya, “kuliah salah jurusan, skills mismatch, dll .”
ANGKA KEMISKINAN MASIH TINGGI...
* KESENJANGAN SOSIAL ... (KOEF. GINI 0,40) --1% WARGA MENGUASAI 70 % ASET BANGSA... * KESENJANGAN ANTAR WILAYAH---
Radikalisme
Narkoba pada Mahasiswa
KEBUGARAN MAHASISWA KITA TAK BERMASALAH ?
“KEGIATAN KEMAHASISWAAN”
UPAYA MEMECAHKAN PERMASALAHAN
BANGSA DALAM UPAYA PENCAPAIAN TUJUAN BANGSA ?
Lulusan Insan Indonesia yang beradab dan berilmu,
memiliki wawasan kebangsaan dan bela negara, “open minded”, kompetitif pada era MEA, analitis,
komunikatif, toleran, memiliki jiwa entrepreneurship, tanggap terhadap lingkungan
dan bertanggungjawab.
PERMASALAHAN
Permasalahan Bangsa
Radikalisme, Intoleransi (pikiran sempit), Narkoba,
Pengangguran Sarjana, Kurang Siap Menghadapi MEA.
Karakter Lulusan • Ketidaksesuaian Kebutuhan vs Ketersediaan. • Kritik terhadap lulusan : English proficiency,
Leadership, Organization, Communication Higher Order Thinking, and IT skills (WB 2010, Dikti 2012).
• Kemampuan teknis cukup, tetapi kurang diimbangi kemampuan bernalar.
• Rendahnya kemampuan komunikasi lisan dan tertulis, berfikir kritis, percaya diri dan lunturnya nilai-nilai kebaikan.
Revitalisasi 1. Pengayaan Mata Kuliah (embedded/hidden
curriculum) Learning to think, Reading Skill, Writing Skill, Articulate Communication Skill, Wawasan Kebangsaan dan Bela Negara.
2. Kegiatan extra dan ko-kurikuler Himpunan, Unit, BEM, LKMM dsb.
Solusi
General Education
1. KEGIATAN KEMAHASISWAAN MERUPAKAN UPAYA WUJUDKAN PENDIDIKAN YANG UTUH
Keilmuan, Penguasaan
IPTEK
Pembentukan karakt
er
Ke-Indonesiaan
/ bela negara
internasionalisas
i
2. KEGIATAN KEMAHASISWAAN MERUPAKAN UPAYA MELATIH KETERAMPILAN BERPIKIR
Problem Solving
Kritis
Kreatif Nalar
3. KEGT KEMAHASISWAAN MERUPAKAN UPAYA MEMBINA SOFTSKILLS (COLLEGE)
Softskills
Communication
organizasional
Leadership
Logic
Effort
Group & ethics
5. KEGT KEMAHASISWAAN MEMBINA JIWA WIRA USAHA
Opportunity Creator
Innovator
Risk Taker
6. KGT KEMAHASISWAAN BINA KARAKTER MHS DAN CINTA TANAH AIR (PEMBIASAAN, INTERVENSI DAN PENSUASANAAN)
Knowing the good
Feeling the good
Acting the good
PENDAPAT IMAM GHAZALI R.A.
Internalisasi asma Allah Al Husna
Internalisasi sifat yang
disukai Allah
Karakter baik (Takhollaqu bi-akhlaqillah ala
thaqotil basyariyah)
7. BEKALKAN KETERAMPILAN ABAD 21
Kete
ram
pila
n A
ba
d 2
1
Teguh pada Keyakinannya
Learning how to learn (adaptasi)
Komunikasi & melek media dan teknologi
Professional sklills (employability)
Problem solver (nalar, kreatif, Kritis)
Kolaborasi & peduli sesama
Learning and
Innovation
(the 4C’s)
Digital Literacy Career and Life
Critical Thingking &
Problem Solving Information Literacy
Flexibility and
Adaptability
Creativity and
Innovation Media Literacy
Initiative and Self-
direction
Communication ICT Literacy Social and Cross-
Cultural Iteraction
Collaboration Productivity and
Accountability
Leadership and
Responbility
7. Bekalkan KOMPETENSI ABAD
21
JADWAL/RENCANA KEGIATAN
DIREKTORAT KEMAHASISWAAN
DITJEN BELMAWA KEMENRISTEKDIKTI
TAHUN 2016
KEGIATAN DIT KEMAHASISWAAN:
Bidang Pengembangan Penalaran dan Kreativitas
Bidang Kesejahteraan dan Kewirausahaan
Bidang Minat, Bakat, Hobi dan Organisasi kemaahasiswaan
Bidang Penyelarasan dan Pengembangan Karir
Pengembangan mental spiritual, Bela negara/Kebangsaan, Kegiatan Anti Narkoba, Kegiatan anti
Radikalisme dll
PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERPIKIR (NALAR, KREATIF, KRITIS)
Olimpiade Nasional MIPA (Juli-Agustus)
National University Debate Champianship (Juli – Agustus)
Pekan Ilmiah Mhs Nasional (PIMNAS) (Agustus-September)
MAWAPRES (Juni-Juli)
KONTES ROBOT (Okt – Nov)
KKN Kebangsaan (Babel ...
GEMASTIK (Setember)
PENGEMBANGAN MINAT, BAKAT, HOBI DAN KEORGANISASIAN (ORMAWA)
POMNAS (2017 dua tahunan)
MTQMN (2017 dua tahunan)
PESPARAWI (Mei )
PEKSIMINAS (September)
UNIVERSIADE
SUKMALINDO (Juli-Agusus)
PRAMUKA
PENGEMBANGAN MINAT, BAKAT DAN ORMAWA (LANJUTAN ....)
AUG (Juli - Agustus)
LKMM (Juli- Agustus)
PHBD (Maret – September)
KEJURNAS LIGA MAHASISWA
ORMAWA SEHAT (Maret – September)
PENGEMBANGAN KESEJAHTERAAN DAN KEWIRAUSAHAAN
BPP Bidikmisi, ADik, OSI, PPA (Maret-Desember)
Expo Kewirausahaan Nasional (Maret – Nov)
PMW (Maret – Des)
Coop ( Agustus –Desember)
Program Pendukung
BIMBINGAN KARIR PENYELARASAN DUNIA KERJA
Pengemb. Pusat Karier (Maret – Nop.)
Workshop Tracer Study (Nopember)
Pengembangan Sindikker (Mei – Juni)
KEGIATAN STRATEGIS TERKAIT EKSISTENSI KITA SEBAGAI SEBUAH BANGSA…
• Workshop
Artipena
Tes narkoba dll
• Fgd, workshop, tutorial dll
• Relawan Bela negara dll
• Unlearn
Relearn
To learn
PENANAMAN
REVOLUSI MENTAL
BELA NEGARA
ANTI NARKOBA
ANTI TERORISM
E DAN RADIKALIS
ME
CATATAN PENUTUP…
MEMBINA KEMAHASISWAAN SEBAGAI BAGIAN DARI IBADAH
PEMBINA KEGIATAN KEMAHASISWAAN
connect compete collaborate
KERJA KERAS DAN SUNGGUH SUNGGUH
Niat Istiqomah
Sabar Tawakkal
KEMENTERIAN RISTEK DAN PENDIDIKAN TINGGI
45