KEADAAN STATUS GIZI DAN PRESTASI BELAJAR SISWASEKOLAH DASAR NEGERI 1 WAYAU KECAMATAN TANJUNGKABUPATEN TABALONG

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURATFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKANJURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATANBANJARBARU2012

RUSDIAWATI

NIM. A1D1 09910

POLA PIKIR

Pendidikan yang diselenggarakan melalui disekolah diharapkan

dapat menghantarkan anak agar dapat menguasai pengetahuan, dan

keterampilan yang kelak dapat berguna bagi kehidupanya. Dalam

undang-undang sistem Pendidikan Nasional No. 20 Tahun 2003 Bab

II Pasal 3 disebutkan bahwa : “Pendidikan nasional bertujuan untuk

berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang

beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak

mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga

Negara yang demokratis serta bertanggung jawab

Masalah

penurunan prestasi belajar siswa pada Sekolah Dasar Negeri 1 Wayau Kecamatan Tanjung Kabupaten Tabalong

terutama pada kelas empat dan kelas lima.

Identifikasi Masalah

1. Kurangnya pengetahuan guru dan orang tua murid terhadap pentingnya status gizi dan prestasi belajar anak.

2. Status gizi dan prestasi belajar 3. Pengetahuan guru yang masih

kurang terhadap pentingnya status gizi peserta didiknya.

4. Peranan dan pengetahuan orang tua yang masih kurang terhadap pentingnya status gizi anaknya.

5. Tingkat penghasilan dan pengeluaran para orang tua siswa terhadap pola makan dan penyajian makanan

Pembatasan Masalah

penelitian ini hanya pada Keadaan status gizi dan prestasi belajar siswa Sekolah Dasar Negeri 1 Wayau Kecamatan Tanjung Kabupaten Tabalong

Rumusan masalah

1. Bagaimana status gizi siswa Sekolah Dasar Negeri 1 Wayau Kecamatan Tanjung Kabupaten Tabalong.

2. Bagaimana prestasi belajar siswa Sekolah Dasar Negeri 1 Wayau Kecamatan Tanjung Kabupaten Tabalong.

Tujuan Penelitian

1. Untuk mengetahui status gizi siswa Sekolah Dasar Negeri 1 Wayau Kecamatan Tanjung Kabupaten Tabalong.

2. Untuk mengetahui prestasi belajar siswa Sekolah Dasar Negeri 1 Wayau Kecamatan Tanjung Kabupaten Tabalong.

MANFAAT PENELITIAN

Hasil penelitian ini diharapkan dapat berguna :

1. Bagi sekolah yang siswanya menjadi subjek penelitian, ini menjadi bahan masukan akan pentingnya faktor gizi terhadap prestasi belajar. Sehingga menjadi bahan untuk mengevaluasi kembali proses pembelajaran, khususnya di Sekolah Dasar Negeri 1 Wayau Kecamatan Tanjung Kabupaten Tabalong.

2. Bagi guru pendidikan jasmani, dengan adanya penelitian ini diharapkan dapat diketahui hubungan antara tingkat status gizi terhadap prestasi belajar siswa, dengan demikian program pendidikan jasmani dapat disesuaikan dengan program sekolah, dan bahan pertimbangan untuk memberikan nilai.

3. Bagi orang tua siswa yang diteliti, ini dapat dijadikan bahan pertimbangan dalam mengelola dan menyediakan menu makanan, menyusun dan menghidangkan makanan.

4. Bagi instansi yang bersangkutan ini dapat menjadi perhatian supaya status gizi anak lebih diperhatikan demi suksesnya mutu pendidikan.

5. Bagi peneliti yang lain hasil penelitian ini dapat sebagai bahan masukan dalam menyelenggarakan penelitian yang sejenis.

6. Bagi peneliti sendiri yang menjadi pengajar agar menjadi penambah wawasan pedoman untuk meningkatkan gizi dan prestasi anak/siswa.

variabel

Variabel dalam penelitian ini adalah Status Gizi dan prestasi belajar

anak Sekolah Dasar Negeri 1 Wayau Kecamatan Tanjung Kabupaten

Tabalong.

Tempat dan waktu

Penelitian ini dilakukan pada tanggal 25 september 2012 jam 08.00 pagi bertempat di SDN 1 Wayau kecamantan Tanjung Kabupaten Tabalong

Populasi sample dan sampling

Populasi dalam penelitian ini adalah siswa dan siswi Sekolah Dasar Negeri 1 Wayau Kecamatan Tanjung Kabupaten Tabalong dengan jumlah 120 siswa. Sedangkan sampel adalah seluruh siswa kelas 4 dan kelas 5 yang berjumlah 34 siswa dengan teknik proposive sampling.

Instrumen penelitian

Tes status giziTes Data prestasi belajar

siswa

Teknik pengumpulan data

Pengukuran tinggi badan

Pengukuran berat badan

Rancangan Analisis Data

Status gizi Presentasi Belajar

Anlisis data dilakukan dengan cara mencocokkan hasil pengukuran tinggi badan dan berat badan disesuaikan dengan Kartu Menuju Sehat (KMS (Depkes, 2010).

Analisis data dilakukan dengan cara mempersentasikan hasil perolehan nilai dengan jumlah siswa, yang diambil dari nilai rata-rata rapor siswa satu semester.

Kesimpulan

status gizi siswa-siswi Sekolah Dasar Negeri 1 Wayau Kabupaten Tabalong dari

keseluruhan siswa-siswi kelas IV dan V Sekolah Dasar Negeri 1 Wayau Kabupaten

Tabalong status gizi lebih sebanyak 4 orang 11,76%), status gizi baik sebanyak 28

orang (82,35%), dan status gizi kurang sebanyak 2 orang (5,88%) dari jumlah

siswa sebanyak 34 orang. Secara keseluruhan dari uraian tersebut maka status

gizi siswa-siswi Sekolah Dasar Negeri 1 Wayau Kabupaten Tabalong cukup baik,

dimana rata-ratanya melebihi setengah dari jumlah siswa di setiap kelas.

Prestasi Belajar siswa-siswi kelas IV dan V Sekolah Dasar Negeri 1 Wayau

Kabupaten Tabalong prestasi belajar dengan nilai rentang nilai 61,6 – 66,6

sebanyak 2 orang (5,88%), nilai rentang nilai 66,7 – 71,7 sebanyak 13 orang

(38,47%), nilai rentang nilai 71,8 – 76,8 sebanyak 9 orang (26,47%), nilai rentang

nilai 76,9 – 81,9 sebanyak 9 orang (26,47%) dan nilai rentang nilai 82,0 – 87,0

sebanyak 1 orang (2,94%), dari jumlah siswa sebanyak 34 orang.

Saran1. Bagi siswa-siswi Sekolah Dasar Negeri 1 Wayau Kabupaten Tabalong yang berada pada

status gizi lebih (gemuk) agar lebih memperhatikan asupan makanan agar dapat menyeimbangkan kebutuhan gizinya sehingga dapat berada pada status gizi baik.

2. Bagi siswa-siswi Sekolah Dasar Negeri 1 Wayau Kabupaten Tabalong yang berada pada status gizi kurang (kurus) untuk senantiasa meningkatkan status gizinya dengan cara mengkonsumsi makanan yang bergizi sehingga dapat berada pada status gizi baik.

3. Bagi siswa-siswi Sekolah Dasar Negeri 1 Wayau Kabupaten Tabalong untuk senantiasa menjaga dan meningkatkan status gizinya, agar dapat memaksimalkan potensi-potensi yang mereka miliki.

4. Bagi siswa-siswi Sekolah Dasar Negeri 1 Wayau Kabupaten Tabalong untuk meningkatkan prestasi belajar, agar dapat memaksimalkan potensi-potensi yang mereka miliki.

5. Bagi orang tua agar lebih memperhatikan pengelolaan dan penyediaan menu makanan bagi putra putrinya.

6. Bagi pihak sekolah agar lebih memperhatikan status gizi siswa-siswinya sehingga dapat mendukung program-program sekolah dalam upaya meningkatkan prestasi belajar mereka.

7. Bagi pihak penyelenggara pendidikan pada umumnya dan peneliti lain untuk melaksanakan penelitian lanjutan dengan mengkaji lebih jauh tentang keadaan status gizi dengan faktor lain untuk lebih meningkatkan prestasi siswa.

TERIMA KASIH