kb 3 running notes dan footnotes

BAHASA INDONESIAMODUL

Karya Tulis Ilmiah

Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tenaga KesehatanBadan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Manusia

Jakarta 2015

Australia Indonesia Partnership for Health Systems Strengthening(AIPHSS)

ANITA RAHMAWATI

SEMESTER 1

KEGIATAN BELAJAR 3Running Notes dan Footnotes

Modul Pendidikan Jarak Jauh Pendidikan Tinggi Kesehatan

i

Daftar Isi

Cover Daftar Isi iDaftar Istilah iiPendahuluan 1

Kegiatan Belajar 3 : Running Notes dan Footnotes 3

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ii

Modul Pendidikan Jarak Jauh Jenjang Diploma 3 Program Studi Kebidanan

ISTILAH KETERANGAN

Bold Huruf tebal

Direct Quotation Kutipan langsung

Excel Salah satu program office dalam komputer untuk perhitungan

Font Ukuran huruf dalam dalam komputer

Footnotes Catatan kaki

Hard Cover Halaman judul luar

Indirect Quotation Kutipan tidak langsung

Italic Huruf miring

Linux Program operating sistem(OS) yang tidak memiliki lisensi

MS Word Salah satu program office dalam komputer untuk mengolah kata

Open Office Program yang tidak mempunyai lisensi/ hak paten

ParaphrasePengubahan struktur / turunan kalimat

aslinya menjadi kalimat lain tanpa mengubah isi/ substansi kalimat

Running notes Referensi langsung

Daftar Istilah. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


iii

ISTILAH KETERANGAN

Soft Cover Halaman judul dalam

Software Perangkat lunak

Time New Roman Salah satu nama jenis huruf yang dipakai dalam pengetikan komputer.

Windows Program operating sistem (OS) yang mem-punyai lisensi


2Pendahuluan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Rekan mahasiswa, selamat Anda telah berhasil menyelesaikan modul 2 untuk mata kuliah mata kuliah Bahasa Indonesia, sehingga Anda diperkenankan untuk mempelajari modul ke-3. Modul yang sedang anda pelajari ini berjudul “Karya Tulis Ilmiah”. Skripsi, tugas akhir, laporan penelitian lainya, paper/makalah, buku, modul, hand out, diklat, dan lain sebagainya, memiliki format penulisan tertentu untuk bisa disebut sebagai se-buah karya tulis ilmiah. Uraian dibawah ini membahas secara umum format penulisan karya tulis ilmiah.

Rekan mahasiswa,menyususn karya tulis ilmiah merupakan syarat yang harus disele-saikan dalam menempuh pendidikan diploma III kebidanan, jadi materi pada modul ini harus anda fahami dengan baik agar anda tidak akan menemui kesulitan jika kelak anda menyusun karya tulis ilmiah.

Dalam modul ini akan dibahas tentang Format Penulisan Karya Tulis Ilmiah, Penggunaan Bahasa dalam Penyusunan Karya Tulis Ilmiah, Running Notes dan Footnotes, Penulisan Kutipan dan Referensi pada Teks Utama dan Penulisan daftar Pustaka. Modul ini dis-usun sebagai mata kuliah inti yang merupakan salah satu unsur penunjang yang sangat penting bagi seorang mahasiswa bidan. Modul 3 ini berisi 5 (lima) kegiatan belajar den-gan urutan sebagai berikut :

1. Kegiatan Belajar 1 : Format penulisan Karya Tulis Ilmiah2. Kegiatan Belajar 2 : Penggunaan bahasa 3. Kegiatan Belajar 3 : Running notes dan foot notes4. Kegiatan Belajar 4 : Penulisan Kutipan dan Referensi pada teks utama5. Kegiatan Belajar 5 : Penulisan daftar pustaka

Setelah mempelajari modul ini anda diharapkan dapat memahami tentang bagaima menulis atau membuat karya tulis ilmiah . Secara khusus anda diharapkan dapat men-jelaskan berbagai hal yang berhubungan dengan : (1) format penulisan karya tulis ilmi-ah, (2) penggunaan bahasa, (3) running notes dan foot notes (3) penulisan kutipan dan referensi pada teks utama dan (5) penulisan daftar pustaka.

Kompetensi kompetensi tersebut di atas sangat diperlukan bagi anda (sebagai calon bidan) dalam rangka menyelesaikan pendidikan diploma tiga kebidanan, khususnya pada saat menyususn karya tulis ilmiah.

Proses pembelajaran untuk materi Karya Tulis Ilmiah ini akan berhasil dengan baik apa-bila mengikuti panduan seperti tersebut dibawah ini :


3

PETUNJUK BELAJAR

Modul ini disusun sedimikian rupa agar Anda dapat mempelajarinya secara mandiri, kami yakin Anda akan berhasil jika Anda mau mempelajarinya secara serius dan benar. Oleh karena itu lakukan langkah-langkah belajar sebagai berikut:

1) Baca baik-baik dan pahami tujuan/kompetensi yang ingin dicapai dalam mempe-lajari modul ini.

2) Pelajari materi secara berurutan mulai dari kegiatan belajar (KB)1 dan seterusnya, karena materi yang dibahas dalam kegiatan sebelumnya berkaitan erat dengan materi yang akan dibahas pada kegiatan berikutnya.

3) Anda harus punya keyakinan yang kuat untuk belajar dan mempraktikan materi yang memerlukan penerapan dalam kehidupan.

4) Pelajari baik-baik dan pahami uraian materi yang ada pada setiap kegiatan bela-jar. Jika ada materi yang harus dipraktikkan, maka Anda diminta untuk memprak-tikkannya.

5) Untuk mempelajari modul ini dibutuhkan waktu sedikitnya 180 menit.6) Disamping mempelajari modul ini, Anda dianjurkan untuk mempelajari buku-

buku lain, koran, majalah atau artikel lain yang membahas tentang Kedudukan bahasa Indonesia.

7) Setelah selesai mempelajari satu KB, Anda diminta untuk mengerjakan tugas maupun soal-soal yang ada di dalamnya. Anda dinyatakan berhasil kalau sedikitn-ya 80% jawaban Anda benar. Selanjutnya Anda dipersilahkan untuk mempelajari KB berikutnya.

8) Kunci jawaban untuk setiap KB ada di bagian akhir modul ini. Silahkan cocokkan jawaban Anda dengan kunci jawaban tersebut. Jika Anda belum berhasil silahkan pelajari sekali lagi bagian-bagian yang belum Anda kuasai. Ingat! Jangan melihat kunci jawaban sebelum Anda selesai mengerjakan tugas

9) Bila Anda mengalami kesulitan, diskusikan dengan teman-temanmu, jika masih juga mengalami kesulitan, silahkan hubungi dosen fasilitator dari Mata Kuliah ini.

Ada beberapa kebiasaan belajar yang baik seperti: cara belajar yang menganut sistem kebut semalam (SKS), hanya mempelajari yang diberikan oleh dosen, dan menyepelekan tugas dari dosen.

10) Setelah semua KB dipelajari, dan semua tugas sudah Anda kerjakan dengan be-nar,

Tanyakan pada diri Anda sendiri apakah Anda telah menguasai seluruh materi sesuai dengan tujuan yang diharapkan. Bila jawabannya “Ya”, maka hubungi dosen Pembina Anda untuk meminta tes akhir modul (TAM). Anda dinyatakan berhasil bila sedikitnya jawaban Anda 80% benar. Dengan demikian Anda diperbolehkan untuk mempalajari modul berikutnya. Selamat belajar, jangan lupa memohon pertolongan kepada Tuhan yang Maha kuasa Allah SWT agar Anda dimudahkan dalam mempelajari modul ini, sehingga mendapat berhasil dengan baik.


4KegiatanBelajar 3

Running notes dan footnotes

Tujuan Pembelajaran Umum

Setelah mempelajari kegiatan belajar 3 ini anda diharapkan dapat menjelaskan kembali tentang runningnotes dan footnotes. Untuk dapat mencapai tujuan terebut anda harus mempelajari runningnotes dan footnotes. Ada beberapa hal yang perlu dipelajari dalam dalam kegiatan belajar runningnotes dan footnotes.


5

UraianMateri

Tahukah anda apakah runningnotes dan footnotes? Jawablah pertanyaan pada kotak berikut ini.

Sekarang cocokkan apa yang anda ketahui dengan uraian berikut iniBagaimana, apakah sudah selesai menulisnya?Jika sudah sekarang cocokkan jawaban anda dengan uraian berikut ini

A. Runningnotes (Referensi Langsung) Running Notes atau referensi langsung adalah penyebutan sumber yang dirujuk

(referensi) yang diletakkan di teks utama sebuah karya ilmiah. Running notes dibuat dengan format: “(Nama keluarga/belakang pengarang Tahun)” atau “Nama lengkap atau keluarga/belakang (Tahun)”. Contoh:

Atau

Partai yang perolehan suaranya kurang dari satu persen disebut sebagai partai decimal (Haris 2006).

Syamsudin Haris (2001) memberi terminologi “partai decimal” untuk partai yang perolehan suara suaranya kurang dari satu persen.


6 Jika referensi dua pengarang atau lebih, pemisahannya memakai tanda “,” (koma).

Contoh:

Jika referensinya dua buku dengan tahun terbit yang berbeda tapi ditulis oleh peng-arang yang sama, maka penulisannya adalah sebagai berikut:

Jika referensinya dua buku dengan tahun terbit berbeda yang ditulis oleh pengarang yang sama dan buku lainnya oleh pengarang lain, pemisahannya memakai tanda “;” (titik koma).

Tanda baca “;” (titik koma) juga dipakai untuk menghindari kekeliruan penggunaan tanda “,” (koma) dalam pemisahan referensi yang satu dengan referensi yang lainnya dan dalam referensi yang ditulis oleh tiga pengarang.

Contoh:

Atau:

Pembahasan yang mendalam tentang militer dan politik di Indonesia banyak dilakukan oleh para ilmuwan politik asing (Crouch 1979, Jenkins 986, Sund-hausen 1990, Singh 1988), yang pokok bahasannya bisa dipetakan dalam berbagai perspektif pemikiran berkenaan dengan hubungan sipil-militer di negara berkembang.

Menurut Harold Crouch (1979, 1988), keterlibatan militer (military interven-tion) dalam politik disebabkan oleh factor internal dan eksternal.

Pembahasan yang mendalam tentang militer dan politik di Indonesia ban-yak dilakukan oleh para ilmuwan politik asing (Crouch 1979; Jenkins 1986; Sundhausen 1990; Singh 1988), yang pokok bahasannya bisa dipetakan da-lam berbagai perspektif pemikiran berkenaan dengan hubungan sipil-militer di negara berkembang

Kebijakan terbaru dalam perlembagaan proses devolusi pengelolaan sum-ber daya alam ditulis oleh beberapa pihak (DENR 2003; Magno 2003; Pulhin, Inoue & Enters 2007).

Di wilayah Asia Pasifik, Filipina merupakan slaah satu Negara terdepan dan menjadi pionir dalam mengembangkan inovasi untuk melakukan devolusi pengelolaan sumber daya alam (Dahal & Capistrani 2006; Pulhin, Inoue & Enters 2007).


7

Jika referensinya berupa alamat website URL (United Resource Locator) yang pendek, running notes bisa dibuat dengan menyebut URL-nya yang hyperlinknya dihilangkan (remove hyperlink)3 dan dicantumkan tanggal aksesnya. Contoh :

B. Footnotes (catatan kaki)

Catatan kaki adalah catatan di kaki halaman yang dipergunakan untuk memberikan penjelasan tambahan atau mencantumkan URL panjang. Jika di dalam catatan kaki ada referensi, referensinya dibuat dalam bentuk running notes. Besar font catatan kaki adalah lebih kecil dari teks utama, yakni dengan besar font 10.

1. Catatan Kaki Berisi Penjelasan Catatan kaku bisa digunakan jika penulis ingin memberi penjelasan tambahan

sebuah istilah, frase, kalimat, dan sejenisnya. Pemakaian catatan kaki dengan penjelasan bisa dilihat dalam contoh berikut :

Menurut Pemerintah Kabupaten Kutai Timur, Gerdabangsari adalah pro-gram pembangunan yang memfokuskan diri pada peningkatan kualitas sum-berdaya manusia, perbaikan ekonomi rakyat, dan pembangunan pertanian (www.kutaitimur.go.id, diakses 6 juni 2007). Dalam bidang pembangunan pertanian, kegiatan diarahkan pada kegiatan pertanian yang mendukung agribisnis.


8Jumlah kabupaten/kota yang ada di Kalimantan Timur terus bertambah.1 Pertambahan ini tentu punya implikasi terhadap meluasnya pemanfaatan lahan untuk perkantoran, perumahan, dan kegiatan bisnis.

Dalam rentang waktu yang cukup lama (era Orde Baru), kabupaten/ko-tamadya di Kaltim berjumlah enam buah (Balikpapan, samarinda, Kutai, Bulungan, Berau, Pasir).pada pasca Orde Baru, jumlah kabupaten/kota meningkat drastic menjadi 13 (Paser, Penajam, Paser Utara, Balikpapan, Sa-marinda, Kutai, Kartanegara, Kutai Barat, Kutai Timur, Bontang, Bulungan, Berau, tarakan, Malinau, Nunukan), dan baru-baru ini ada penambahan satu kabupaten lagi, yakni Kabupaten Tanah Tidung, sehingga sekarang terdapat 14 Kabupaten/Kota di Kalimantan Timur.

2. Catatan Kaki Berisi Penjelasan dan Running Notes Catatan kaki bisa juga digunakan jika penulis ingin memberi penjelasan tamba-

han, lengkap dengan referensinya. Contoh catatan kaki yang menjelaskan suatu teks lengkap dengan referensinya adalah sebagai berikut :

3. Catatan Kaki Berisi URL Panjang Referensi langsung yang berupa alamat website (URL)panjang dicntumkan di catatan

kaki, hyperlinknya dihilangkan dan tanggal aksesnya dicantumkan. Jika URL-nya ti-dak cukup dalam satu baris, pemisahan dilakukan di belakang tanda baca (“/”, “_”, “+”, “=” dan lain sebagainya), angka, atau kata tertentu. Contoh :

Secara umum, aksi kolektif (collective action) didefinisikan sebagai semua aksi yang dilakukan secara kolektif untuk mencapai tujuan kolektif atau mendapatlan barang-barang/sarana-prasarana kolektif. (collective good 2) (Olson 1965, 1971; Marwell & Oliver 1993).

Beberapa ahli mendefinisikan collective good sebagai barang, fasilitas, sarana-prasarana, dan sejenisnya, yang mana individu-individu tertarik atau tak bisa lepas dengannya (karena mereka merasa akan memperoleh man-faat darinya) dan jika diberikan kea tau digunakan oleh orang lain, siapa saja (semua individu) akan tetap bias menggunakan atau memanfaatkan collec-tive good itu (Marwell dan Oliver 1993:4). Lihat juga (Oberschall (1997).

2

1


9

Setelah revolusi Amerika dan Perancis, wacana yang muncul adalah apakah untuk membatasi kediktatoran mayoritas diperlukan adanya lembaga Senat (Upper Chamber).3

http://en.wikipedia.orf/wiki/Democracy#Constitutional_monarchs_and_upper_chambers (diakses 15 April 2008).

3


10

Rangkuman

Running Notes atau referensi langsung adalah penyebutan sumber yang di-rujuk (referensi) yang diletakkan di teks utama sebuah karya ilmiah. Running notes dibuat dengan format: “(Nama keluarga/belakang pengarang Tahun)” atau “Nama lengkap atau keluarga/belakang (Tahun)”.

Catatan kaki adalah catatan di kaki halaman yang dipergunakan untuk mem-berikan penjelasan tambahan atau mencantumkan URL panjang. Jika di da-lam catatan kaki ada referensi, referensinya dibuat dalam bentuk running notes. Besar font catatan kaku adalah lebih kecil dari teks utama, yakni den-gan besar font 10.

Ada tiga macam catatan kaki, yaitu:1. Catatan kaki berisi penjelasan2. Catatan kaki berisi penjelasan dan Running Notes3. Catatan kaki berisi URL panjang.


11

EvaluasiFormatif

Bagaimana, apakah anda telah memahami mengenai materi yang ada pada KB 3? Jika sudah coba jawablah pertanyaan berikut ini dengan memilih satu jawaban yang paling anda anggap benar.

1. Penyebutan sumber yang dirujuk (referensi) yang diletakkan di teks utama dise-buah karya ilmiah disebut……

A. Running NotesB. FootnotesC. CitasiD. Daftar pustaka

2. Catatan di kaki halaman yang dipergunakan untuk memberikan penjelasan tamba-han atau mencantumkan URL panjang disebut……

A. Running NotesB. FootnotesC. CitasiD. Daftar pustaka

3. Ukuran huruf pada catatan kaki yaitu……A. 7B. 8C. 9D. 10

4. Dibawah ini contoh penulisan Running Notes yang benarA. Salah satu tanda dari preeklampsia adalah protein urine positif (Surya Husa-

da 2012)B. Surya Husada (2012) salah satu tanda dari preeklampsia adalah protein urine

positifC. Menurut Surya Husada (2012) memberi terminologi salah satu tanda dari

preeklampsia adalah protein urine positifD. Surya Husada (2012) memberi terminologi salah satu tanda dari preeklamp-

sia adalah protein urine positif


125. Contoh penulisan referensi yang benar apabila jumlah pengarang dua atau lebih

A. Pembahasan tentang militer di Indonesia banyak dilakukan oleh ilmuwan politi asing (Crouch 1979 et all)

B. Pembahasan tentang militer di Indonesia banyak dilakukan oleh ilmuwan politi asing (Crouch 1979, Jenkins 1986, Sandhausen 1990)

C. Pembahasan tentang militer di Indonesia banyak dilakukan oleh ilmuwan politi asing (Crouch 1976; Jenkins 1986; Sandhausen 1990)

D. Pembahasan tentang militer di Indonesia banyak dilakukan oleh ilmuwan politi asing (Crouch 1976: Jenkins 1986: Sandhausen 1990)

6. Apabila referensinya dua buku dengan tahun terbit yang berbeda tapi ditulis oleh penulis yang sama maka penulisannya…..

A. Menurut Harold Crouch (1979,1988), keterlibatan militer dalam politik dise-babkan oleh internal dan eksternal

B. Menurut Harold Crouch (1979;1988), keterlibatan militer dalam politik dise-babkan oleh internal dan eksternal

C. Menurut Harold Crouch (1979;1988) keterlibatan militer dalam politik dise-babkan oleh internal dan eksternal

D. Menurut Harold Crouch (1979:1988) keterlibatan militer dalam politik dise-babkan oleh internal dan eksternal

7. Jika referensinya dua buku dengan tahun terbit berbeda yang ditulis oleh penga-rang yang sama dan buku lainnya oleh pengarang lain maka pemisahannya……

A. Pembahasan tentang militer di Indonesia banyak dilakukan oleh ilmuwan politi asing (Crouch 1979 et all)

B. Pembahasan tentang militer di Indonesia banyak dilakukan oleh ilmuwan politi asing (Crouch 1979, Jenkins 1986, Sandhausen 1990)

C. Pembahasan tentang militer di Indonesia banyak dilakukan oleh ilmuwan politi asing (Crouch 1976; Jenkins 1986; Sandhausen 1990)

D. Pembahasan tentang militer di Indonesia banyak dilakukan oleh ilmuwan politi asing (Crouch 1976: Jenkins 1986: Sandhausen 1990)

8. Running Notes dibuat dengan format……..A. Nama lengkapB. Nama keluargaC. Nama lengkap (tahun)D. Nama depan(tahun)

9. Contoh catatan kaki berisi penjelasan dan Running NotesA. Secara umum, aksi kolektif (collection action) didefinisikan sebagai semua aksi

yang dilakukan secara kolektif untuk mencapai tujuan kolektif atau mendapa-tkan barang-barang/ sarana prasarana kolektif (collective good²) (Olson 1965, 1971;marwell & oliver 1993).

B. Secara umum, aksi kolektif (collection action) didefinisikan sebagai semua aksi yang dilakukan secara kolektif untuk mencapai tujuan kolektif atau mendapa-tkan barang-barang/ sarana prasarana kolektif (collective good)² (Olson 1965, 1971;marwell & oliver 1993).


13

C. Jumlah kabupaten/kota yang ada di Kalimantan Timur terus bertambah.¹ Per-tambahan itu tentu punya implikasi terhadap meluasnya pemanfaatan lahan untuk perkantoran, perumahan, dan kegiatan bisnis.

D. Jumlah kabupaten/kota yang ada di Kalimantan Timur terus bertambah.1 Pertambahan itu tentu punya implikasi terhadap meluasnya pemanfaatan lahan untuk perkantoran, perumahan, dan kegiatan bisnis.

10. Contoh catatan kaki berisi penjelasanA. Secara umum, aksi kolektif (collection action) didefinisikan sebagai semua aksi

yang dilakukan secara kolektif untuk mencapai tujuan kolektif atau mendapa-tkan barang-barang/ sarana prasarana kolektif (collective good²) (Olson 1965, 1971;marwell & oliver 1993).

B. Secara umum, aksi kolektif (collection action) didefinisikan sebagai semua aksi yang dilakukan secara kolektif untuk mencapai tujuan kolektif atau mendapa-tkan barang-barang/ sarana prasarana kolektif (collective good)² (Olson 1965, 1971;marwell & oliver 1993).

C. Jumlah kabupaten/kota yang ada di Kalimantan Timur terus bertambah.¹ Per-tambahan itu tentu punya implikasi terhadap meluasnya pemanfaatan lahan untuk perkantoran, perumahan, dan kegiatan bisnis.

D. Jumlah kabupaten/kota yang ada di Kalimantan Timur terus bertambah.1 Pertambahan itu tentu punya implikasi terhadap meluasnya pemanfaatan lahan untuk perkantoran, perumahan, dan kegiatan bisnis.


14

TugasMandiri

Rekan mahasiswa, bagaimana setelah anda mempelajari dan membaca KB 3 tentang Running Notes dan Footnotes? Tentu anda sudah jelas dan paham.Coba berikan contoh artikel yang ada contoh Running Notes dan Footnotes!


15

KB 3

No Jawaban1. A

2. B

3. D

4. D

5. D

6. B

7. A

8. C

9. A

10. C

Kunci Jawaban Evaluasi Formatif

Hak Cipta Kementrian Republik Indonesia Bekerjasama DenganAustralia Indonesia for Health Systems Strengthening (AIPHSS)

2015

kb 3 running notes dan footnotes

Health & Medicine