kata pengantarpsikologi.untag-smd.ac.id/images/files/profil/renop_2013-2017.pdf · misi, tujuan,...

Rencana Operasional Fakultas Psikologi 2013-2017 i

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah Puji Syukur kepada Allah SWT atas tersusunnya Rencana

Operasional (Renop) Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda

periode 2013-2017.

Rencana Operasional (Renop) ini merupakan penjabaran dari Rencana

Strategis (Renstra) Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda

yang telah disyahkan oleh Senat Fakultas Psikologi pada tanggal 4 Agustus

2013. Dokumen RENOP disusun oleh suatu tim yang dibentuk oleh Dekan

dengan melibatkan unsur-unsur operasional di fakultas dan prodi. Target-target

yang ditetapkan merupakan hasil kesepakatan bersama.

Dengan tersusunnya Renop Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus

1945 Samarinda ini, maka pengembangan Fakultas dan program studi Psikologi

semakin terarah dan terintegrasi. Renop Fakultas Psikologi Universitas 17

Agustus 1945 Samarinda menjadi komitmen bersama bagi segenap sivitas

akademika sehingga dapat mengangkat derajat dan peran Fakultas Psikologi

Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda dalam pembangunan sumberdaya

manusia.

Samarinda, 20 September 2013

Dekan,

Nuraida Wahyu Sulistyani, S.Psi,

M.Psi, Psikolog

Rencana Operasional Fakultas Psikologi 2013-2017 ii

DAFTAR ISI

Kata Pengantar ................................................................................................ i

Daftar Isi ......................................................................................................... ii

I. PENDAHULUAN ......................................................................... 1

II. VISI, MISI DAN TUJUAN ........................................................ 2

2.1. Visi Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus

1945 ........................................................................................ 2

2.2. Misi Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus

1945 ......................................................................................... 2

2.3. Tujuan Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus

1945 ......................................................................................... 2

2.4. Nilai Utama Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus

1945 ........................................................................................ 2

2.5. Sasaran Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus

1945 ......................................................................................... 4

III. RENCANA OPERASIONAL ...................................................... 5

3.1 Tujuan 1 ............................................................................... 5

3.2 Tujuan 2 ............................................................................. 10

3.3 Menghasilkan pengabdian masyarakat .......................... 12

3.4 Kegiatan Rencana Operasional, Indikator dan

Target Tahunan ................................................................. 13

IV. PENUTUP .................................................................................. 31

Rencana Operasional Fakultas Psikologi 2013-2017 1

BAB I

PENDAHULUAN

Rencana operasional (Renop) ini dibuat sebagai penjabaran lanjutan dari

Rencana Strategis Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda

tahun 2013-2017, yang akan dilaksanakan demi terwujudnya visi, misi Fakultas

Psikologi Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda.

Sebagai penjabaran Renstra, dokumen rencana operasional ini berisi visi,

misi, tujuan, sasaran, nilai-nilai, rencana strategis, kebijakan, program kerja

beserta indikator kinerja dan target pencapaian yang bersifat kuantitatif dari

masing-masing sasaran yang hendak dicapai baik untuk jangka menengah (tahun

2017) maupun jangka pendek (target tahunan). Program maupun kegiatan

memiliki indikator-indikator yang terukur pada setiap tahunnya, sehingga tingkat

keberhasilan serta pencapaian tujuan dan sasaran dapat dinilai. Indikator kinerja

utama merupakan indikator kerja yang dapat digunakan untuk mengukur

pencapaian tujuan dan sasaran strategis. Indikator kinerja merupakan indikator

kinerja secara keseluruhan yang melengkapi indikator kinerja utama. Dengan

menetapkan indikator tersebut diharapkan pelaksanaan program dan kegiatan

menjadi terarah dan terintegrasi.


BAB II

VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN

2.1. Visi Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda

Menjadi Fakultas Psikologi yang terkemuka di Kalimantan Timur pada

tahun 2017

2.2. Misi Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda

1) Melaksanakan pendidikan psikologi yang berorientasi pada kebutuhan dan

perkembangan ilmu psikologi yang menghasilkan lulusan yang

berkualitas, mandiri, komunikatif, kreatif, berjiwa pemimpin dan

wirausaha.

2) Mengupayakan dan menghasilkan kegiatan penelitian dan pengembangan

yang mempunyai kontribusi pada kemajuan ilmu psikologi dan

berorientasi pada individu dan masyarakat.

3) Melaksanakan pengabdian pada masyarakat yang bersifat pemecahan

masalah-masalah yang berkaitan dengan psikologi yang terjadi dalam

masyarakat.

2.3. Tujuan Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda

1) Menghasilkan lulusan yang berkualitas, mandiri, komunikatif, kreatif, dan

berjiwa pemimpin.

2) Menghasilkan penelitian yang mempunyai kontribusi pada kemajuan ilmu

psikologi dan aplikatif pada pemecahan masalah individu maupun

masyarakat

3) Menghasilkan pengabdian masyarakat bersifat pemecahan masalah-

masalah yang berkaitan dengan psikologi yang terjadi dalam masyarakat.

2.4. Nilai Utama Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda

1) Profesionalisme (professionalism). Dengan prinsip ini, setiap

penyelenggara tanggung jawab dituntut untuk melakukan tugas dan


fungsinya dengan cakap, tekun, penuh tanggung jawab, dan berorentasi

pada pencapaian kinerja paling optimal. Profesionalisme merupakan kata

kunci yang harus dipegang oleh setiap orang pada perannya masing-

masing untuk mampu mewujudkan dan menyelenggarakan setiap tugasnya

dengan baik dan optimal dengan pencapaian target kerja baik di unit kerja

masing-masing dan tingkat fakultas.

2) Kesejawatan (collegialism). Prinsip ini menyiratkan bahwa rasa

kebersamaan dalam sebuah kesatuan langkah untuk mencapai tujuan

institusi harus tumbuh pada setiap orang ketika masing-masing

menyelenggarakan tugas-tugas pokok dan fungsinya. Adanya rasa

kesejawatan ini akan menjamin bahwa setiap peran yang dimainkan oleh

masing-masing individu pada hakikatnya adalah untuk mencapai tujuan

bersama. Dengan demikian, pada diri setiap orang akan tumbuh rasa saling

menghormati dan bekerjasama untuk mencapai tujuan yang telah

disepakati.

3) Keterbukaan, kejujuran, dan kepercayaan (openness, honesty, and

trustworthiness). Penyelenggaraan program yang dirancang dilakukan

dengan melibatkan berbagai unsur yang terkait. Akses terhadap informasi

yang diperlukan dibuka agar memungkinkan terjadinya kontrol yang baik.

Dengan demikian akan menumbuhkan sikap jujur dari semua pihak dalam

menyelenggarakan tugas-tugasnya. Cara seperti ini akan menumbuhkan

rasa saling percaya di antara semua pihak yang berkepentingan.

4) Keberimbangan (proportionateness). Fokus kebijakan, program, dan

aktivitas dibuat secara berimbang dengan memperhatikan kepentingan

pengembangan internal dan pencitraan eksternal, baik pada tingkat lokal,

nasional, maupun internasional. Selain itu, keberimbangan juga terkait

dengan pengembangan infrastruktur fakultas, pengembangan unit

akademik dan non-akademik, maupun pengembangan sumber daya

manusia bidang akademik dan non-akademik.


2.5. Sasaran Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda

1) Meningkatnya kualitas penyelenggaraan pendidikan.

2) Meningkatnya jumlah dan kualitas penelitian bidang psikologi baik yang

dilakukan oleh dosen maupun mahasiswa yang bermanfaat pada

kemajuan ilmu psikologi dan aplikatif pada pemecahan masalah individu

maupun masyarakat.

3) Terselengaranya pengabdian masyarakat yang berkesinambungan yang

berguna bagi pemecahan masalah-masalah yang terjadi dalam masyarakat

yang berkaitan dengan ilmu psikologi.


BAB III

RENCANA OPERASIONAL

Rencana operasional Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus 1945

Samarinda, merupakan penjabaran dari rencana strategis Fakultas Psikologi

Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda. Rencana operasional dilengkapi dengan

sasaran dan program yang diturunkan dari tujuan yang telah ditetapkan. Sasaran

dan program ini kemudian akan menjadi acuan penyusunan rencana operasional

yang berisikan target dan indikator dari setiap sasaran dan operasional program

berupa kegiatan-kegiatan.

Secara lebih detail diuraikan dalam tabel dibawah ini :

3.1. Tujuan 1 : Penyelenggaran pendidikan tinggi yang berkualitas dalam

rangka menghasilkan lulusan yang lulusan yang kompeten, mandiri,

komunikatif, kreatif, dan berjiwa pemimpin

Sasaran : Meningkatnya kualitas penyelenggaraan pendidikan

Kebijakan Program Kegiatan

1) PeningkatanMutu KinerjaAkademiksesuai denganBaku MutuNasional

Program implementasisistem penjaminanmutu akademik

1) Setiap semester melakukanmonitoring dan evaluasipelakasanaan programkerja

2) Memonitoring danmengevaluasi pelaksanaanproses belajar mengajar.

3) Memonitoring danmengevaluasi jumlah dankualitas lulusan

4) Menyiapkan berbagaidokumen yang diperlukanuntuk akreditasi

Program peningkatanrelevansi dan dayasaing kurikulum

1) Mengevaluasi silabus danSAP di setiap awalsemester untuk semua matakuliah dan prosesevaluasinya berdasarkanprosedur mutu penyusunansilabus dan SAP


2) Mengevaluasi danmenyesuaikan kurikulumsecara periodik setiap 2-4tahun sekali untuk menjagakualitas pendidikan

3) Meminta masukan daripihak-pihak terkaitmengenai kesesuaiankurikulum dengankompentensi lulusan yangdituntut oleh masyarakat

4) Melakukan Tracer Studypada alumni untukmemonitor peran alumni dimasyarakat sebagai dasarevaluasi mutu lulusan

Program peningkatankompentensi dosendan tenagakependidikan

1) Menambah jumlah dosentetap program studi sesuaidengan rasio dosen danmahasiswa

2) Mendorong semua dosenuntuk melanjutkan jenjangpendidikan S3

3) Mengupayakanpenyelesaian tepat waktuuntuk dosen yang sedangmenempuh program S3 dansecara bertahap akan diikutioleh dosen yang lainnya.

4) Mengadakan danmengikutsertakan dosendan mahasiswa pada acaraseminar, kuliah umum,workshop, dan pertemuanasosiasi keilmuan setiapsemester baik di tingkatnasional dan regional,sedangkan untuk skalainternasional diupayakansetiap tahun

5) Mewajibkan semua dosenmengikuti organisasiprofesi


Programpengembangan kulturakademik yangkondusif

1) Membuat seperangkatprosedur mutu yang terkaitdengan pelaksanaanpendidikan dan pengajarandi lingkungan ProgramStudi Psikologi Universitas17 Agustus 1945 Samarindayang terdiri atas: Prosedurmutu PembimbinganAkademik, Proses mutupembelajaran, prosedurmutu Pelaksanaan UjianAkhir Semester (UAS), danprosedur mutu yangberhubungan denganpengajuan proposal,penelitian dan sidangskripsi.

2) Memonitor pelaksanaanbelajar-mengajar

3) Memonitor dan4) mengevaluasi kinerja dosen

pengampu denganmemberikan quesionerkepada mahasiswa prosedurmutu yang terkait denganpelaksanaan pendidikan danpengajaran

Programpengembanganpembelajaran berbasisteknologi informasidan komunikasi

1) Sosialisasi pembelajaran2) dengan memanfaatkan

teknologi informasi dankomunikasi

3) Pelatihan pembelajaranteknologi informasi dankomunikasi

4) Memantau pemanfaatan e-learning

2) PeningkatanMutuManagemendan SumberDaya

Program peningkatanmutu kinerja bidangmanagemen SDM,keuangan, sarana danprasarana dankegiatan lain yangefisien, transparandan akuntabel untuk

1) Sosialisasi sistem kinerjabidang managemen SDM,keuangan, dan bidanglainnya

2) Penerapan SOP yang terkitdengan bidang SDM,keuangan, dan bidanglainnya

3) Pelatihan secara rutin untuk


mendukungpeningkatan mutukinerja akademik

tenaga kependidikan danpejabat struktural mengenaipengelolaan SDM,keuangan, dan bidanglainnya

4) Seleksi tenaga kepedidikansesuai dengan SOP yangberlaku

Program penerapansistem informasimanagemen SDM,keuangan, dan fasilitasdalam kerangkasistem managemeninformasi Universitas17 Agustus 1945Samarinda yangterintegrasi berbasisteknologi informasidan komunikasi

1) Sosialisasi sistemmanagemen berbasis ICT

2) Penerapan sistemmanagemen berbasis ICT

3) Monitoring Penerapansistem managemen berbasisICT

Program peningkatanstandar mutu kegiatanpengelolaan SDM,keuangan, dan fasilitasberorientasi standarnasional untukmemenuhi kebutuhanmanajemen danstakeholder.

1) Merancang SOP padasetiap kegiatan denganmengacu pada SOPUniversitas

2) Melakukan evalusi terkaitdengan SOP

3) Melakukan monitoringpelaksanaan SOP

Program peningkatanmutu atau kapasitasSDM, keuangan, danfasilitas

1) Mengevaluasi rasiokebutuhan layanan danjumlah sumber daya yangada

2) Merekrut SDM yangmemiliki kompetensi yangsesuai dengan kualifikasiyang diharapkan

3) Melakukan pelatihanmengenai kompetensibidang SDM, keuangan,dan fasilitas dll

4) Mengevaluasi kinerja SDMyang terkait bidang SDM,


keuangan, dan lainnya.Salah satunya denganmeminta feedback darimahasiswa

Program penyusunandan penerapanmekanisme rekrutmendan /atau penugasandosen secaraterstandar

1) Memiliki model danmekanisme rekrutmen calondosen

2) Menerapkan model danmekanisme rekruitmmencalon dosen melalui TPA,wawancara, psikotes, danmicroteaching

3) Membuat SOP perekrutandosen

4) Merancang standar mutudosen

3) PeningkatanMutuPembinaanKemahasiswaan

Program peningkatanpenalaran ilmiah,minat bakat dankesejahteraanMahasiswa

1) Mendorong mahasiswauntuk mengikuti berbagaikompetensi kreativitasmahasiswa tingkat regionalmaupun nasional

2) Meningkatkan kegiatan-kegiatan ilmiah di tingkatfakultas / universitas

3) Melakukan pembinaan yangintensif kepada mahasiswa

ProgrampengembangankelembagaanKemahasiswaan

1) Membuat SOPkelembagaan mahasiswa

2) Melakukan pelatihankepemimpinan danpengembangan karaktersetiap tahun

3) Meningkatkan fasilitasorganisasi kemahasiswaansecara bertahap

Programpengembangankesejahteraanmahasiswa

1) Bekerjasama denganberbagai instansi yangmembutuhkan lulusanpsikologi

2) Menjalin kerjasama denganbeberbagi pihak pemberibeasiswa

3) Mendorong mahasiswaberprestasi agar mengambilbeasiswa untukmeningkatkan jumlah


penerima beasiswa3.2. Tujuan 2 : Menghasilkan penelitian yang mempunyai kontribusi pada

kemajuan ilmu psikologi dan aplikatif pada pemecahan masalah

individu maupun masyarakat

Sasaran : Meningkatnya jumlah dan kualitas penelitian bidang psikologi

baik yang dilakukan oleh dosen maupun mahasiswa yang bermanfaat pada

kemajuan ilmu psikologi dan aplikatif pada pemecahan masalah individu

maupun masyarakat


Peningkatan MutuPenelitian danPengabdianMasyarakat

Programpengembangankelompok penelitian(research group) danpusat kajian

1. Merancang penelitiandan pengabdianmasyarakat yang sesuaidengan visi misi

2. Menerapkan penelitiandan pengabdianmasyarakat yang sesuaidengan visi misi

3. Membentuk kelompokpenelitian danpengabdian masyarakatyang terdiri dari dosendan mahasiswa

4. Menghasilkanpenelitian maupunpengabdian masyarakatsecaraberkesinambungan

Program peningkatankerjasama denganlembaga penelitian diberbagai institusi, baikinstitusi pendidikanmaupun non-pendidikan

1) Merancang tema-temapenelitian yang sesuaidengan kebutuhanmasyarakat

2) Mengevaluasi hasildan programkerjasama yang sudahdilakukan olehFakultas Psikologidengan intitusi luar

3) Menjajaki kerjasamadengan intitusi lainyang belum pernahdilakukan

Program peningkatkan 1) Mendorong dosen dan


jumlah dan kualitaspublikasi nasional daninternasional

mahasiswa untukmempublikasipenelitiannya di jurnalskala regional maupunnasional

2) Mewajibkan dosenuntuk mempublikasihasil penelitiannya dijurnal-jurnal ilmiahpsikologi

3) Membuat pelatihanpembuatan jurnalilmiah

4) Membuat pelatihanpublikasi jurnalinternasional

Program peningkatanbudaya menelitimelalui hibahkompetisi

1) Mendorong dosen danmahasiswa untukmembuat rancanganpenelitian masyarakatdalam bentuk proposalyang diajukan untukmendapatakan danahibah

2) Mendorong semuadosen dan mahasiswamengikuti kompetisidana hibah setiaptahunnya

3) Melakukan evaluasiterhadap proposal yangpernah diajukan dosendan mahasiswa tetapibelum berhasilmendapatkan hibah

4) Membuat pelatihanuntukdosen/mahasiswamengenai metodologipenelitian danpembuatan proposal

5) Melakukan reviewinternal pada setiappenelitian yang akandiajukan ke dana hibah


3.3. Menghasilkan pengabdian masyarakat bersifat pemecahan masalah-

masalah yang berkaitan dengan psikologi yang terjadi dalam

masyarakat

Sasaran : Terselenggaranya pengabdian masyarakat yang berkesinambungan

yang berguna bagi pemecahan masalah-masalah yang terjadi dalam

masyarakat yang berkaitan dengan ilmu psikologi


Peningkatan MutuPenelitian danPengabdianMasyarakat

Program peningkatankerjasama denganlembaga penelitian diberbagai institusi, baikinstitusi pendidikanmaupun non-pendidikan

1) Merancangpengabadianmasyarakat yangsesuai dengankebutuhan masyarakat

2) Mengevaluasi hasildan programkerjasama yang sudahdilakukan oleh Fak.Psikologi denganintitusi luar

3) Menjajaki kerjasamadengan intitussi lainyang belum pernahdilakukan

Program peningkatanpengabdian masayarakatmelalui hibah kompetisi

1) Mendorong dosen danmahasiswa untukmembuat rancanganpengabdianmasyarakat dalambentuk proposal yangdiajukan untukmendapatakan danahibah

2) Melakukan evaluasiterhadap proposal yangpernah diajaukandosen dan mahasiswabelum berhasilmendapatkan hiibah

3) Membuat pelatihanuntukdosen/mahasiswamengenai pembuatanproposal abdimas


3.4. Kegiatan Rencana Operasional, Indikator dan Target Tahunan

Rencana operasional fakultas dilaksanakan tahunan, oleh karena itu

perlu ditetapkan indikator dan target tahunan. Adanya penetapan

indikator dan target tahunan diharapkan terjadi sinkronisasi antara

rencana strategis (RENSTRA) dengan pelaksanaan kegiatan dan

indikator setiap tahunnya.


Tujuan 1 : Penyelenggaran pendidikan tinggi yang berkualitas dalam rangka menghasilkan lulusan yang lulusan yang

kompeten, mandiri, komunikatif, kreatif, dan berjiwa pemimpin.


Kebijakan : Peningkatan Mutu Kinerja Akademik sesuai dengan Baku Mutu Nasional

Program Kegiatan Indikator Target Tahunan

2013 2014 2015 2016 2017

Programimplementasisistempenjaminanmutuakademik

1) Setiap semestermelakukan monitoringDan evaluasipelakasanaan programkerja

2) Memonitoring danmengevaluasipelaksanaan prosesbelajar mengajar

3) Memonitoring danmengevaluasi jumlahdan kualitas lulusan

4) Menyiapkan berbagaidokumen yangdiperlukan untukakreditasi

1) Program studiterakreditasi B

Persiapan Persiapan Persiapan Persiapan Pengirimanborang

2) Tingkat kelulusantepat waktu sebesar75%

Persiapan Persiapan 50% 65% 75%

3) Menjadi programstudi yang unggul diKalimantan



Programpeningkatanrelevansi dandaya saingkurikulum

1) Mengevaluasi silabusdan SAP di setiap awalsemester untuk semuamata kuliah dan prosesevaluasinya berdasarkanprosedur mutupenyusunan silabus danPenyusunan SAP

2) Mengevaluasi danmenyesuaikankurikulum secaraperiodik setiap 2-4 tahunsekali untuk menjagakualitas pendidikan

3) Meminta masukan daripihak-pihak terkaitmengenai kesesuaiankurikulum dengankompentensi lulusanyang dituntut olehmasyarakat

4) Melakukan Tracer Studypada alumni untukmemonitor peran alumnidi masyarakat sebagaidasar evaluasi mutululusan

1) Minimal 85%alumni bekerjadalam berbagaibidang yangberkaitan denganprofesi psikologi.

Persiapan 50% 65% 75% 85%

2) Presentase waktutunggu lulusansebelum bekerja < 6bulan sebesar 85%.

Persiapan 50% 65% 75% 85%

3) Lebih dari 85 %lulusan memilikiIPK rata-rata lebihdari 3,0

50% 60% 70% 85% ≥85%


Programpeningkatankompentensidosen dantenagakependidikan

1) Menambah jumlahdosen tetap programstudi sesuai dengan rasiodosen dan mahasiswa

2) Mendorong semua dosenuntuk melanjutkanjenjang pendidikan S3.

3) Mengupayakanpenyelesaian tepat waktuuntuk dosen yang sedangmenempuh program S3dan secara bertahap akandiikuti oleh dosen yanglainnya.

4) Mengadakan danmengikutsertakan dosendan mahasiswa padaacara seminar, kuliahumum, workshop, danpertemuan asosiasikeilmuan setiap semesterbaik di tingkat nasionaldan regional, sedangkanuntuk skala internasionaldiupayakan setiap tahun

5) Mewajibkan semuadosen mengikutiorganisasi profesi

1) Dosen melanjutkanstudi S3 minimal 2dosen tetap

Persiapan Persiapan 2 dosen 2 dosen 2 dosen

2) Minimal 60 %dosen tetapmendapatkansertifikasi dosen

Persiapan Persiapan 20%dosen

40%dosen

60%dosen

3) 30% dosen tetapbersertifikasi profesi

Persiapan Persiapan 30%dosen

30%dosen

30%dosen

4). 100% dosenmenjadi anggotaorganisasi profesi

50%dosen

80%dosen

80%dosen

100%dosen

100%dosen


Programpengembangankulturakademik yangkondusif

1) Membuat seperangkatprosedur mutu yangterkait denganpelaksanaan pendidikandan pengajaran dilingkungan ProgramStudi Psikologi UNTAG1945 Samarinda yangterdiri atas: Prosedurmutu pembimbinganakademik, proses mutupembelajaran, prosedurmutu pelaksanaan UjianAkhir Semester (UAS),dan prosedur mutu yangberhubungan denganpengajuan proposal,penelitian dan sidangskripsi.

2) Memonitor pelaksanaanbelajar mengajar

3) Memonitor danmengevaluasi kinerjadosen pengampu denganmemberikan quesionerkepada mahasiswaprosedur mutu yangterkait dengan

1) Minimal 90% dosenpenyelenggaraanperkuliahan di atasstandart proses

60% 70% 80% 90% ≥90%

2). Semua kegiatanperkuliahanterselengara sesuaidengan silabus

60% 70% 80% 90% ≥90%

3). Minimal 95 %kinerjadosen/perkuliahandinilai baik olehmahasiswa

60%dinilaibaik

70%dinilaibaik

80%dinilaibaik

90%dinilaibaik

≥90%dinilai baik


pelaksanaan pendidikandan pengajaran

Programpengembanganpembelajaranberbasisteknologiinformasi dankomunikasi

1) Sosialisasi pembelajarandengan memanfaatkanteknologi informasi

2) Pelatihan pembelajaranteknologi informasi dankomunikasi

3) Memantau pemanfaatane-learning

1) Minimal 85%proses pembelajaransudahmemanfaatkanteknologi informasidan komunikasi


2) Minimal 90%dosen sudahmemanfaatkan e-learning



Kebijakan : Peningkatan Mutu Pembinaan KemahasiswaanProgram Kegiatan Indikator Target Tahunan

2013 2014 2015 2016 2017

Programpeningkatanpenalaranilmiah, minatbakat dankesejahteraan

1) Mendorong mahasiswauntuk mengikuti berbagaikompetensi kreativitasmahasiswa tingkat regionalmaupun nasional

2) Meningkatkan kegiatan-

1). Meningkatnyaraihan juara dalamberbagai kompetensikreativitasmahasiswa untuktingkat nasional

Persiapan Meningkat20%

Meningkat35%

Meningkat50%

Meningkat75%


Mahasiswa kegiatan ilmiah di tingkatfakultas/universitas

3) Melakukan pembinaan yangintensif kepada mahasiswa

2). Meningkatnyakegiatan-kegiatanilmiah yangdiselengarakan dandiikuti olehmahasiswa

Persiapan Meningkat35%

Meningkat50%

Meningkat75%

Meningkat100%

Programpengembangankelembagaankemahasiswaan

1) Membuat SOPkelembagaan mahasiswa

2) Melakukan pelatihankepemimpinan danpengembangan karaktersetiap tahun

3) Meningkatkan fasilitasorganisasi kemahasiswaansecara bertahap

1). Tertatanyaorganisasikemahasiswaan

50% 60% 70% 80% 100%

2). Terpenuhinyakebutuhan fasilitasorganisasikemahasiswaan

50% 60% 70% 80% 90%

Programpengembangankesejahteraanmahasiswa

1) Bekerjasama denganberbagai instansi yangmembutuhkan lulusanpsikologi

2) Menjalin kerjasama denganbeberbagi pihak pemberibeasiswa

3) Mendorong mahasiswaberprestasi untukmeningkatkan jumlahpenerima beasiswa

1) Terbentuknya unitpengembangan karirpada fakultas(career developmentcentre)

Persiapan Persiapan Persiapan Terbentukpengembangan karir

Terbentukpengembangan karir

2) Meningkatnyajumlah penerimabeasiswa/bantuanpendidikan lainnya

Meningkat20%

Meningkat35%

Meningkat50%

Meningkat75%

Meningkat90%



Kebijakan : Peningkatan Mutu Managemen dan Sumber Daya

Program Kegiatan IndikatorTarget Tahunan

2013 2014 2015 2016 2017

Programpeningkatan mutukinerja bidangmanagemen SDM,keuangan, saranadan prasarana dankegiatan lain yangefisien, transparandan akuntabel untukmendukungpeningkatan mutukinerja akademik

1) Sosialisasi sistemkinerja bidangmanagemen SDM,keuangan, dan bidanglainnya

2) Penerapan SOP yangterkit dengan bidangSDM, keuangan, danbidang lainnya

3) Pelatihan secara rutinuntuk tenagakependidikan danpejabat strukturalmengenaipengelolaan SDM,keuangan, dan bidanglainnya

1) Semua SDM dalambidang keuangan, saranaprasarana dan kegiatanlain memiliki kompetensimemiliki kompentensisesuai bidang kerjannya

Persiapan 60% 70% 85% 100%


4) Seleksi tenagakepedidikan sesuidengan SOP yangberlaku

2) Minimal 75 %penyelenggaraankegiatan SDM,keuangan, saranaprasarana dan kegiatanlain menerapkan prinsipgood facultygonvernance

Persiapan Sosialisasi 50% 60% 75%

Program penerapansistem informasimanagemen SDM,keuangan, danfasilitas dalamkerangka sistemmanagemeninformasi Untagyang terintegrasiberbasis teknologiinformasi dankomunikasi

1) Sosialisasi sistemmanagemen berbasisICT

2) Penerapan sistemmanagemen berbasisICT

3) MonitoringPenerapan sistemmanagemen berbasisICT

1) Semua SDM dalambidang keuangan, saranaprasarana menguasaisistem managemenberbasis ICT

2) Sistem managementerintegrasi berbasis ICTsecara efektif diterapkanpaling sedikit pada 80%kegiatan dalam setiapbidang managemen(SDM, keuangan,sarana)

Persiapan

Persiapan

60%

Sosial-isasi

70%

50%

85%

70%

100%

80%


Programpeningkatan standartmutu kegiatanpengelolaan SDM,keuangan, danfasilitas berorientasistandart nasionaluntuk memenuhikebutuhanmanagemen danstakeholder

1) Merancang SOPpada setiap kegiatandengan mengacupada SOPuniversitas

2) Melakukan evalusiterkait dengan SOP

3) Melakukanmobitoringpelaksanaan SOP

1) Memiliki SOP yang bakudalam setiap bidangkegiatan

Persiapan 60% 70% 85% 100%

2) Terbangun polakoordinasi antara fungsi(SDM, keuangan,sarana/ICT)

Persiapan 60% 70% 85% 100%

Programpeningkatan mutuatau kapasitas SDM,keuangan, danfasilitas

1) Mengevaluasi rasiokebutuhan layanandan jumlahsuberdaya

2) Merekruit SDMyang memilikikompentenssi yangsesuai dengankualifikasi yangdiharapkan

3) Melakukanpelatihan mengenaikompetensi bidangSDM, keuangan,

1) Minimal 80% unitmencapai rasio standartantara sumberdaya yangtersedia dengankebutuhan layanan

40% 50% 60% 70% 80%

2) 90 % sumberdayamanusia memilikikualifikasi dankompentensi yangrelevan dengan bidangkerjanya

50% 60% 70% 80% 90%


dan fasilitas dll4) Mengevaluasi

kinerja SDM yangterkait bidangSDM, keuangan dllsalah satunyadengan memintafeedback darimahasiswa

Program penerapansistem informasimanagemen SDM,keuangan, danfasilitas dalamkerangka sistemmanagemeninformasi Untagyang terintegrasiberbasis teknologiinformasi dankomunikasi

1) Sosialisasi sistemmanagemenberbasis ICT

2) Penerapan sistemmanagemenberbasis ICT

3) MonitoringPenerapan sistemmanagemenberbasis ICT

Semua SDM dalambidang keuangan, saranaprasarana menguasaisistem managemenberbasis ICT

Persiapan 60% 70% 85% 100%


Programpenyusunan danpenerapanmekanismerekrutmen dan /ataupenugasan dosensecara terstandar

1) Memiliki model danmekanismerekrutmmen calondosen

2) Menerapkan modeldan mekanismerekrutmen calondosen melalui TPA,psikotes,microteaching

3) Membuat SOPperekrutan dosen

4) Merancang standarmutu dosen

1) Mekanisme rekrutmenditerapkan sesuai denganstandar

K1 K2 K2 K2 K2

2) Seluruh calon dosen atautenaga kerja yangditerima harus memenuhistandart mutu yangditetapkan

Meran-cangstandartmutudosen

Menerap-kanstandarmutudosendalamperekrui-an dosen

Calonyangditeri-mame-menuhistandarmutu

Selu-ruhdosen me-menuhistan-darmutu

Seluruhdosenmemenuhistandarmutu


Tujuan 2 : Menghasilkan penelitian yang mempunyai kontribusi pada kemajuan ilmu psikologi dan aplikatif pada

pemecahan masalah individu maupun masyarakat

Sasaran : Meningkatnya jumlah dan kualitas penelitian bidang psikologi baik yang dilakukan oleh dosen maupun mahasiswa yangbermanfaat pada kemajuan ilmu psikologi dan aplikatif pada pemecahan masalah individu maupun masyarakat

Kebijakan : Peningkatan Mutu Penelitian


2013 2014 2015 2016 2017

Programpengembangankelompokpenelitian(researchgroup) danpusat kajian

1) Merancang penelitiandan pengabdianmasyarakat yangsesuai dengan visimisi

2) Menerapkanpenelitian danpengabdianmasyarakat yangsesuai dengan visimisi

3) Membentukkelompok penelitiandan pengambdianmasyarakat yangterdiri dari dosen danmahasiswa

Minimal setiap tahunsetiap dosen memilikikegiatan penelitiankelompok baikdengan sesama dosenmaupun denganmahasiswa

K1 K2 K3 K3 K4


4) Menghasilkanpenelitian maupunpengabdianmasyarakat secaraberkesinambungan

Programpeningkatankerjasamadenganlembagapenelitian diberbagaiinstitusi, baikinstitusipendidikanmaupun non-pendidikan

1) Merancang tema-tema penelitian yangsesuai dengankebutuhanmasyarakat

2) Mengevaluasi hasildan programkerjasama yangsudah dilakukan olehFak. Psikologidengan intitusi luar


Minimal 75 %kegiatan penelitianmaupun pengabdianmasyarakatbekerjasama dandibiayai oleh intituasiluar

30% 40% 55% 65% 75%

Programpeningkatkanjumlah dankualitaspublikasinasional daninternasional

1) Mendorong dosendan maahasiswauntuk mempublikasipenelitiannya dijurnal skala regionalmaupun nasional

2) Mewajibakan dosenuntuk mempublikasi

1) Minimal setiaptahun setiap dosenmemiliki penelitianyang dipublikasidalam jurnalnasional, dalamseminar nasional

30% 40% 55% 65% 75%


hasil penelitiannya dijurnl-jurnal ilmiahpsikologi

3) Membuat pelatihanpembuatan jurnalilmiah

4) Membuat pelatihanpublikasi jurnalinternasional

2) Terdapat penelitiandosen/mahasiswayang dipublikasidalam jurnalinternasional

persiapan persiapan persiapan persiapan persiapan

Programpeningkatanbudayamenelitimelalui hibahkompetisi

1) Mendorong dosendan mahasiswa untukmembuat rancanganpenelitian masyarakatdalam bentukproposal yangdiajukan untukmendapatakan danahibah

2) Mendorong semuadosen dan mahasiswamengikutikompetisi dana hibahsetiap tahun

3) Melakukan evaluasiterhadap proposalyang pernahdiajaukan dosen danmahasiswa belum

Terdapatdosen/mahasiswayang mendapatkandana hibah kompetisisetiap tahun

K1 K2 K3 & K4 K3 & K4 K4 & K5


berhasil mendapatkanhibah

4) Membuat pelatihanuntukdosen/mahasiswamengenai metodologipenelitian danpembuatan proposal

5) Melakukan reviewinternal pada setiappenelitian yang akandiajukan ke danahibah


Tujuan 3 : Menghasilkan pengabdian masyarakat bersifat pemecahan masalah-masalah yang berkaitan dengan psikologi

yang terjadi dalam masyarakat

Sasaran : Terselengaranya pengabdian masyarakat yang berkesinambungan yang berguna bagi pemecahan masalah-masalah

yang terjadi dalam masyarakat yang berkaitan dengan ilmu psikologi

Kebijakan : Peningkatan Mutu Pengabdian Masyarakat


2013 2014 2015 2016 2017

Programpeningkatankerjasamadenganlembagapenelitian diberbagaiinstitusi, baikinstitusipendidikanmaupun non-pendidikan

1) Merancangpengabadianmasyarakat yangsesuai dengankebutuhanmasyarakat

2) Mengevaluasi hasildan programkerjasama yangsudah dilakukan olehFak. Psikologidengan intitusi luar


Minimal 75 % kegiatanpenelitian maupunpengabdian masyarakatbekerjasama dan dibiayaioleh intituasi luar.

30% 40% 55% 65% 75%


Programpeningkatanpengabdianmasayarakatmelalui hibahkompetisi

1) Mendorong dosendan mahasiswa untukmembuat rancanganpengabdianmasyarakat dalambentuk proposal yangdiajukan untukmendapatakan danahibah

2) Melakukan evaluasiterhadap proposalyang pernahdiajaukan dosen danmahasiswa belumberhasil mendapatkanhibah

3) Membuat pelatihanuntukdosen/mahasiswamengenai pembuatanprooposal abdimas

Terdapatdosen/mahasiswa yangmendapatkan dana hibahkompetisi setiap tahun

Meng-ikutikompe-tisi danahibahsetiaptahun

Men-dorongsemuadosendanmaha-siswameng-ikutikompe-tisi danahibahsetiaptahun

Mening-katkankulitaspeneliti-an danabidimasuntukkompe-tisi danahibahsetiaptahun

Buatreviewdanevaluasipeneliti-an yangtidaklolosdanahibahdanpeneliti-an yangakanmeng-ikutidanahibah

Meningkatkanpelatihan-pelatihanpembuatanproposalpenelitian


BAB IV

PENUTUP

Rencana Operasional Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus 1945

Samarinda 2013-2017 ini diharapkan dapat memberikan arah gerak Fakultas

Psikologi Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda pada 5 (lima) tahun

mendatang. Rencana Operasional ini disusun untuk menjabarkan Rencana

Strategis yang telah disusun berdasarkan analisis situasi internal dan eksternal

yang diselaraskan dengan visi dan misi Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus

1945 Samarinda.

Untuk kepentingan internal, dokumen Rencana Operasional ini dapat

menjadi acuan resmi dalam merencanakan kegiatan-kegiatan atau program kerja

unit-unit yang berada di lingkungan Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus

1945 Samarinda. Dengan adanya Rencana Operasional, maka akan memudahkan

pimpinan fakultas dan program studi dalam menentukan arah pelaksanaan

kebijakan. Selanjutnya perlu dilakukan monitoring dan evaluasi atas implementasi

Rencana Opersional yang dilakukan setiap tahun.

Pemahaman civitas akademika Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus

1945 Samarinda terhadap isi dari dokumen rencana operasional ini merupakan

faktor yang sangat menentukan keberhasilan implementasinya. Untuk itu usaha

yang sungguh-sungguh dan komitmen sivitas akademika untuk mensosialisasikan

rencana operasional, implementasi dan segala perubahannya.

Lima tahun adalah waktu yang sangat singkat untuk melaksanakan hal-hal

yang besar. Oleh karena itu diharapkan Rencana Operasional Fakultas Psikologi

Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda benar-benar dapat diimplementasikan

dengan baik sesuai dengan sasaran dan target yang telah ditetapkan.

Samarinda, 20 September 2013

Dekan

Nuraida Wahyu Sulistyani, M.Psi.,

Psikolog

kata pengantarpsikologi.untag-smd.ac.id/images/files/profil/renop_2013-2017.pdf · misi, tujuan,...

Documents