i

KAJIAN TEMATIK PADA NOVEL DADAISME

KARYA DEWI SARTIKA

SKRIPSI

Oleh:

Bungah Wijayanti

201210080311062

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2016

ii

LEMBAR PERSETUJUAN

Skripsi yang berjudul “Kajian Tematik pada Novel Dadaisme Karya Dewi

Sartika” ini telah disetujui oleh Dosen Pembimbing Skripsi pada tanggal 11

Januari 2016.

iii

HALAMAN PENGESAHAN

Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi

Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Tanggal 03 Februari 2016

iv

SURAT PERNYATAAN

Yang bertandatangan di bawah ini.

Nama : Bungah Wijayanti

NIM : 201210080311062

Jurusan : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

Dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa:

1. Tugas akhir dengan judul “Kajian Tematik pada Novel Dadaisme Karya

Dewi Sartika” adalah hasil karya saya dalam naskah tugas akhir ini tidak

terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk

memperoleh gelar akademik di suatu perguruan tinggi dan tidak terdapat

karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain,

baik sebagian maupun keseluruhan, kecuali yang secara tertulis dikutip

dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber kutipan dan daftra pustaka.

2. Apabila ternyata di dalam naskah tugas akhir ini dapat dibuktikan terdapat

unsur-unsur PLAGIAT, saya bersedia TUGAS AKHIR INI

DIGUGURKAN dan GELAR AKADEMIK YANG SAYA PEROLEH

DIBATALKAN, serta diproses sesuai dengan ketentuan hokum yang

berlaku.

3. Tugas akhir ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan HAK

BEBAS ROYALTI NON EKSKLUSIF

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya untuk dipergunakan

semestinya.

v

MOTO DAN PERSEMBAHAN

Barang siapa yang menginginkan kehidupan dunia, maka ia harus memiliki ilmu,

dan barang siapa yang menginginkan kehidupan akhirat maka itu pun harus

dengan ilmu, dan barang siapa yang menginginkan keduanya maka itu pun harus

dengan ilmu (HR. Thabrani).

Dengan mengucapkan syukur kepada Allah SWT, kupersembahkan karya kecilku

untuk orang-orang yang kusayangi:

1. Allah SWT, terima kasih telah memberikan kelancaran dalam semua

urusan hamba, karena dengan rahmat-Mu hamba dapat menyelesaikan

tugas skripsi.

2. Ibu dan ayah tercinta, kasih sayang terbesar dalam hidupku, yang tak kenal

lelah untuk selalu mendoakan dan menyayangiku, atas segala pengorbanan

serta ketulusan yang selalu menemaniku hingga aku menjadi sarjana.

3. Saudaraku kakak Lailatul Aprilia dan adik Achmad Syafillah yang selalu

memberiku semangat tiada henti.

4. Keluarga besar yang selalu mendukungku, hingga aku dapat

menyelesaikan perkuliahanku dengan baik.

5. Sahabat-sahabatku: Sopawatee Tohyahteh, Nida Ayu, Mega Ayuningtyas,

Robeehah Wado, Feby Nur Fitriana, dan Fauzia Fajar Rizki, terima kasih

selama ini telah menghiburku ketika aku sedang bersedih hati.

6. Teman-temanku mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

angkatan 2012 kelas B, terima kasih telah menjadi partner terbaik selama

ini.

7. Teman-teman LSO Didaktik, terima kasih telah mengajariku tentang arti

tanggung jawab dan loyalitas dalam berdedikasi.

8. Teman-teman Kos Campur Sari (KCS), terima kasih telah mengajariku arti

dari kekeluargaan.

vi

KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Allah SWT, akhirnya penulis dapat menyusun skripsi

dengan judul “Kajian Tematik pada Novel Dadaisme Karya Dewi Sartika”.

Dengan selesainya skripsi ini penulis mengucapkan terima kasih kepada.

1. Drs. Fauzan, M.Pd selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang.

2. Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.

3. Dra. Tuti Kusniarti, M.Si, M.Pd selaku Ketua Program Studi Pendidikan

Bahasa dan Sastra Indonesia.

4. Dr. Sugiarti, M.Si dan Dr. Arif Budi Wurianto, M.Si selaku dosen

pembimbing skripsi yang telah bersabar membimbing saya dalam

penyusunan skripsi.

5. Bapak dan ibu dosen di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra

Indonesia, selama ini sudah memberikan ilmu yang bermanfaat.

Dalam kaitannya dengan fungsi pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia,

pembahasan dalam skripsi ini diorganisasikan atas kajian tematik yang berkaitan

dengan struktural pada novel di antaranya melalui tokoh, alur, dan tempat. Skripsi

ini masih jauh dari kesempurnaan, sehingga segala kritik dan saran akan penulis

terima dengan lapang hati. Semoga skripsi ini dapat membantu meningkatkan

pengetahuan dalam pembelajaran ilmu Bahasa dan Sastra Indonesia.

Malang, 04 Januari 2016

Penulis,

Bungah Wijayanti

vii

DAFTAR ISI

Halaman Judul ............................................................................................... i

Halaman Persetujuan .................................................................................... ii

Halaman Pengesahan ..................................................................................... iii

Halaman Pernyataan ..................................................................................... iv

Moto dan Persembahan ................................................................................. v

Kata Pengantar .............................................................................................. vi

Daftar Isi ......................................................................................................... vii

Daftar Lampiran ............................................................................................ x

Daftar Tabel .................................................................................................... xi

Abstrak ............................................................................................................ xii

Abstract ........................................................................................................... xiii

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang ..................................................................... 1

1.2 Fokus Penelitian ................................................................... 7

1.3 Rumusan Masalah ................................................................ 8

1.4 Tujuan .................................................................................. 8

1.5 Manfaat ............................................................................... 9

1.6 Definisi Istilah .................................................................... 9

BAB II KAJIAN PUSTAKA

2.1 Tema ................................................................................... 12

2.1.1 Pengertian Tema ....................................................... 12

2.1.2 Tema dan Unsur Lain ............................................... 14

2.1. 2. 1 Keterkaitan Tema dengan Tokoh ............. 17

2.1. 2. 2 Keterkaitan Tema dengan Alur ................ 19

2. 1. 2. 3 Keterkaitan Tema dengan Latar ............... 23

2.1. 3. Penggolongan Tema ................................................ 25

2.1. 3. 1 Tema Tradisional dan Nontradisional ...... 26

viii

2. 1. 3. 2 Tema Menurut Shipley ............................ 27

2.1.4 Penafsiran Tema ....................................................... 29

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Pendekatan Penelitian .......................................................... 34

3.2 Metode Penelitian ................................................................ 34

3.3 Sumber Data dan Jenis Data ................................................ 35

3.4 Instrumen Penelitian ........................................................... 35

3.5 Teknik Penelitian ................................................................. 37

3. 5. 1 Teknik Pengumpulan Data ...................................... 37

3. 5. 2 Teknik Analisis Data ............................................... 38

3.6 Pengecekan Keabsahan Data………………………………. 40

BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN

4.1 Sinopsis ................................................................................ 41

4.2 Kaitan Tema dengan Tokoh ................................................. 43

4. 2.1 Keterkaitan Tema dengan Pikiran Tokoh ................. 43

4. 2. 2 Keterkaitan Tema dengan Tindakan Tokoh ............ 48

4. 2. 3 Keterkaitan Tema dengan Perasaan Tokoh ............. 61

4.3. Kaitan Tema dengan Alur .................................................... 68

4. 3. 1 Keterkaitan Tema dengan Alur melalui Eksposisi .. 68

4. 3. 2 Keterkaitan Tema dengan Alur melalui Komplikasi 70

4. 3. 3 Keterkaitan Tema dengan Alur melalui Klimaks .... 74

4. 3. 4 Keterkaitan Tema dengan Alur melalui Resolusi .... 80

4. 4. Kaitan Tema dengan Latar ................................................... 82

4. 4. 1 Keterkaitan Tema dengan Latar Tempat ................. 82

4. 4. 2 Keterkaitan Tema dengan Latar Waktu ................... 86

4. 4. 3 Keterkaitan Tema dengan Latar Sosial-Budaya ...... 91

ix

BAB V PENUTUP

5.1 Kesimpulan .......................................................................... 94

5.2 Saran .................................................................................... 95

DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 96

Lampiran-Lampiran

x

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Biodata Pengarang ...................................................................... 97

Lampiran 2 Korpus Data ................................................................................ 98

Lampiran 3 Biodata Penulis ........................................................................... 152

xi

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Instrumen Penjaring Data Kajian Tematik pada Novel Dadaisme 36

Tabel 3.2 Kodefikasi Korpus Data ................................................................ 39

xii

DAFTAR PUSTAKA

Aminuddin. 2011. Pengantar Apresiasi Sastra. Malang: Sinar Baru Algensindo.

Luxemburg, Jan Van dkk. 1982. Pengantar ilmu Sastra. Terjemahan Dick

Hartoko. 1984. Jakarta: Gramedia.

Moleong, Lexy. 1989. Metodolgi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja

Rosdakarya.

Nurgiyantoro, Burhan. 1995. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada

University Press.

Priyatni, Endah Tri. 2010. Membaca Sastra dengan Ancangan Literasi Kritis.

Jakarta: Bumi Aksara.

Ratna, Nyoman Kutha. 2004. Teori, Metode, dan Teknik Penelitian Sastra.

Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Sa’diyah, Umiatun. 2008. Kajian Aspek Tematik pada Novel Saman Karya Ayu

Utami dan Nayla Karya Djenar Maesa Ayu. Skripsi tidak Diterbitkan.

Malang: Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas

Muhammadiyah Malang.

Santosa, Wijaya Heru dan Sriwahyuningtyas. 2010. Pengantar Apresiasi Prosa.

Surakarta: Yuma Pustaka.

Sartika, Dewi. 2004. Dadaisme. Yogyakarta: Matahari.

Stanton, Robert. 1965. Teori Fiksi. Terjemahan Oleh: Sugihastuti dan Rossi Abi

Al Irsyad. 2007. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Tarigan, Henry Guntur. 2015. Prinsip-Prinsip Dasar sastra. Bandung: Angkasa.