KAJIAN SAFETY INDUCTION KEPADA SISWA PKL

SEBAGAI UPAYA PERBAIKAN KOMUNIKASI K3

DI PT. PJB UBJOM PLTU PACITAN

JAWA TIMUR

LAPORAN TUGAS AKHIR

Untuk Memenuhi Persyaratan

Memperoleh Gelar Ahli Madya

Intan Dwi Handaningrum

R0013062

PROGRAM DIPLOMA III HIPERKES DAN KESELAMATAN KERJA

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Surakarta

2016

ii

iii

PENGESAHAN PERUSAHAAN

Laporan Tugas Akhir dengan Judul : Kajian Safety Induction Kepada Siswa

PKL Sebagai Upaya Perbaikan Komunikasi K3 Di PT. PJB

UBJOM PLTU Pacitan Jawa Timur

Intan Dwi Handaningrum, NIM : R0013062, Tahun : 2016

Telah Diuji dan Disahkan

Pada Hari ................., Tanggal ......................................

Pembimbing Lapangan, Manager Pemeliharaan,

Supervisor Bidang K3 PT. PJB UBJOM PLTU Pacitan

Muchammad Jati Nugroho

NID. 7906081JA

Kurniawan Dwi Hananto

NID. 8006123JA

Mengetahui,

General Manager

PT. PJB UBJOM PLTU Pacitan

Ardi Nugroho

NID. 7803016JA

iv

PRAKATA

Bissmillahirrahmaanirrahiim

Assalamu’alaikum warohmatullahi wabarokatuh, Puji syukur penulis

panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat, rahmat, karunia,

kesehatan, kekuatan dan kemudahan dalam pelaksanaan magang serta

penyusunan laporan Tugas Akhir dengan judul “Kajian Safety Induction

Kepada Siswa PKL Sebagai Upaya Perbaikan Komunikasi K3 Di PT.

PJB UBJOM PLTU Pacitan Jawa Timur ”.

Laporan ini disusun sebagai salah satu persyaratan kelulusan untuk

menyelesaikan studi di Program Diploma III Hiperkes dan Keselamatan Kerja,

Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Dalam pelaksanaan magang dan penyusunan laporan ini penulis telah

dibantu dan dibimbing oleh berbagai pihak. Oleh karena itu, perkenankan

penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada :

1. Bapak Prof. Dr. Dr. Hartono, M.Si selaku Dekan Fakultas Kedokteran

Universitas Sebelas Maret Surakarta.

2. Ibu Yeremia Rante Ada’, S.Sos., M.Kes selaku Kepala Program Diploma

III Hiperkes dan Keselamatan Kerja Universitas Sebelas Maret Surakarta.

3. Ibu Dra. Cr. Siti Utari, M.Kes selaku pembimbing utama yang telah

memberikan bimbingan dan saran dalam penyusunan laporan ini.

4. Bapak Sumardiyono, SKM., M.Kes. selaku penguji.

5. Staf pengajar dan karyawan/karyawati Program Diploma III Hiperkes dan

Keselamatan Kerja Universitas Sebelas Maret Surakarta.

6. PT. PJB UBJOM PLTU Pacitan yang telah berkenan memberikan

kesempatan kepada saya untuk mengadakan Praktek Kerja Lapangan.

7. Bapak M. Jati Nugroho selaku Supervisior Senior Bidang K3 di PT. PJB

UBJOM PLTU PACITAN

8. Bapak Bagus Rohmadona selaku Supervisior Senior Bidang Lingkungan

di PT. PJB UBJOM PLTU PACITAN

9. Staf Bidang K3 dan Lingkungan di PT. PJB UBJOM PLTU PACITAN

10. Mama, kakak, beserta kelurga besar yang selalu memberikan doa,

dukungan, motivasi, saran, serta selalu mendampingi penulis dalam

keadaan apapun sehingga kegiatan magang dapat berjalan dengan lancar.

11. Teman-teman terdekat Yola, Rina, Laela, Devy, Komang, Nero, Dhidit

dan terkhusus Anggraeni yang selalu mendukung dan membantu penulis

selama magang.

12. Segenap keluarga besar Hiperkes dan Keselamatan Kerja Angkatan 2013

Terima Kasih atas waktu 3 tahun yang sangat berkesan.

13. Seluruh pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah

membantu dan memberikan dukungan sehingga penulis dapat

menyelesaikan laporan ini.

v

Dalam penyusunan laporan ini penulis menyadari bahwa masih banyak

kekurangan dalam penulisan laporan ini, untuk itu penulis mengharapkan

kritik dan saran yang membangun dari pembaca.

Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi lita semua khususnya bagi

penulis. Melalui laporan ini penulis berharap dapat memperluas pengetahuan

terutama mengani keselamatan dan kesehatan kerja.

Wassalamu’alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Surakarta, .......................................

Penulis,

Intan Dwi Handaningrum

vi

ABSTRAK

KAJIAN SAFETY INDUCTION KEPADA SISWA PKL SEBAGAI

UPAYA PERBAIKAN KOMUNIKASI K3 DI PT. PJB

UBJOM PLTU PACITAN JAWA TIMUR

Intan Dwi Handaningrum ¹, Cr. Siti Utari²

Latar Belakang : Potensi bahaya yang ada di perusahaan perlu

dikomunikasikan dengan baik kepada pihak yang terlibat dalam kegiatan

produksi. Salah satu bentuk komunikasi yang dilakukan perusahaan melalui

safety induction. Tujuannya untuk mengetahui safety induction yang diberikan

perusahaan telah menjadi jalan komunikasi yang baik untuk tenaga kerja baru,

tamu atau pihak-pihak yang terlibat dalam kegiatan produksi perusahaan.

Metode : Penelitian ini menggunakan metode deskriptif untuk

menggambarkan kajian safety induction sebagai upaya perbaikan komunikasi

K3 di perusahan.

Hasil : Safety induction adalah kegiatan pembelajaran K3 selama 1 hari waktu

yang diberikan kepada tenaga kerja baru yang diwakili Bidang K3 perusahaan,

melalui pemberian materi, pengerjaan post test dan pengisian form pernyataan.

Materi dan jawaban post test responden dianalisis dengan peraturan

perundangan, literatur atau pendapat para ahli, serta kebijakan perusahaan.

Simpulan : Materi safety induction tidak ada standar. Berdasarkan analisis

jawaban post test responden sebagian besar tidak sesuai dengan peraturan

perundangan, literatur atau pendapat para ahli, serta kebijakan perusahaan.

Sebaiknya materi safety induction memiliki standar dan kesesuaian post test

dengan materi yang disampaikan.

Kata Kunci : Potensi Bahaya, Komunikasi K3, Safety Induction

1. Program Diploma III Hiperkes dan Keselamatan Kerja, Fakultas

Kedokteran, Universitas Sebelas Maret Surakarta

2. Dosen Program Diploma III Hiperkes dan Keselamatan Kerja, Fakultas

Kedokteran, Universitas Sebelas Maret Surakarta

vii

ABSTRACT

ASSESMENT OF SAFETY INDUCTION AS AN EFFORT FOR

STUDENT APPRENTICED AS AN EFFORT TO IMPROVE

COMUNICATION OF K3 IN PT. PJB UBJOM

PLTU PACITAN JAWA TIMUR

Intan Dwi Handaningrum ¹, Cr. Siti Utari²

Background : The hazard potential that exist in the company needs to be

communicated to the parties involved production activities. One of the form of

communication that conducted by company through the safety induction. The

purpose is to know safety induction that given by company that has become a

way good communication for new workface, guest or all the parties that

included in the production activities.

Methods : This research uses descriptive method to describe the evaluation of

safety induction as an effort to improve the occuoational safet and health

communication in the company.

Result : Safety induction is a learning activity of accopational health and

safety during 1 day that given to the new workforce in the accopational health

and safety areas of the company, through material present, doing post tes and

fulfill the form. Material and answer of post test respondent was analyzed by

regulation, literature or the opinion of the experts, and the company policy.

Conclusion : Safety induction material has no standart. Based on the

respondent’s post test answer, most are not accordance with regulation,

literature or the opinion of the experts, and the company policy. Safety

induction material should have the standart and post tes suitability, with the

material that have been explained.

Keywords : Hazard Potential, Communication K3, Safety Induction 1. Industrial Hygiene, Occupational Health and Safety Program, Faculty of

Medicine, Sebelas Maret University

2. Lecturer of Industrial Hygiene, Occupational Health and Safety Program,

Faculty of Medicine, Sebelas Maret University

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ....................................................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN PERUSAHAAN ............................................ iii

PRAKATA ...................................................................................................... iv

ABSTRAK ......................................................................................................vi

DAFTAR ISI ................................................................................................. viii

DAFTAR GAMBAR .....................................................................................ix

DAFTAR SINGKATAN ............................................................................... x

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xi

BAB I PENDAHULUAN............................................................................. 1

A. Latar Belakang Masalah ....................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ................................................................................ 3

C. Tujuan Penelitian ................................................................................. 3

D. Manfaat Penelitian ............................................................................... 3

BAB II LANDASAN TEORI ........................................................................ 5

A. Tinjauan Pustaka ................................................................................. 5

B. Kerangka Pemikiran ........................................................................... 18

BAB III METODE PENELITIAN ............................................................. 19

A. Jenis Penelitian ................................................................................... 19

B. Lokasi dan Waktu Penelitian ............................................................ 19

C. Objek Penelitian ................................................................................ 19

D. Sumber Data ..................................................................................... 20

E. Teknik Pengumpulan Data ................................................................ 20

F. Analisa Data ..................................................................................... 21

BAB IV HASIL PENELITIAN ................................................................ 24

BAB V PEMBAHASAN ............................................................................. 33

BAB VI SIMPULAN DAN SARAN ........................................................... 41

A. Simpulan ............................................................................................ 41

B. Saran .................................................................................................. 41

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................... 42

LAMPIRAN

ix

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Kerangka Pemikiran ..................................................................... 18

x

DAFTAR SINGKATAN

5S : Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu, Shitsuke

APD : Alat Pelindung Diri

GI : Gardu Induk

GM : General Manajer

HSD : High Speed Diesel

IK : Intruksi Kerja

ISO : International Organization for Standardization

K3 : Keselamatan dan Kesehatan Kerja

KV : Kilo Volt

MW : Mega Watt

OHSAS : Occupational Health and Safety Assessment Series

OM : Operating and Maintenance

PAK : Penyakit Akibat Kerja

Permenakertrans : Peraturan Menteri Tenaga Kerja Transmigrasi

PJB : Pembangkit Jawa Bali

PKL : Praktek Kerja Lapangan

PLTU : Pembangkit Listrik Tenaga Uap

PP : Peraturan Pemerintah

PT : Perseroan Terbatas

PTW : Permit to Work

RI : Republik Indonesia

RUPS : Rapat Umum Pemegang Saham

SICW : Evaluation Criteria of Safety and Health Induction for

Contruction Worker

SMK3 : Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja

STS : Singapore Test Services

SUTT : Saluran Udara Tegangan Tinggi

UBJOM : Unit Bisnis Jasa Operation and Maintenance

UU : Undang-Undang

xi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Materi safety induction

Lampiran 2. Post test

Lampiran 3. Form pernyataan