KAIDAH PENULISAN KAIDAH PENULISAN TES (SOAL)TES (SOAL)

SOAL PILIHAN GANDA SOAL PILIHAN GANDA (PG) ((PG) ( MULTIPLE CHOICE MULTIPLE CHOICE

(MC) (MC) ))Komarudin SahidKomarudin Sahid

PengertianPengertianSoal bentuk pilihan ganda adalah soal Soal bentuk pilihan ganda adalah soal

yang jawabannya harus dipilih dari yang jawabannya harus dipilih dari beberapa kemungkinan jawaban yang beberapa kemungkinan jawaban yang telah disediakan.telah disediakan. Dalam soal PG/MCDalam soal PG/MC

Stem/pokok soal (pertanyaan, pernyataan tak Stem/pokok soal (pertanyaan, pernyataan tak lengkap) dari butir soallengkap) dari butir soal

Option (Pilihan jawaban/alternative jawaban)Option (Pilihan jawaban/alternative jawaban) * Kunci (Key option) * Kunci (Key option) * Distraktor= pengecoh* Distraktor= pengecoh ((distracters , decoys or foilsdistracters , decoys or foils))

KAIDAH PENULISAN SOAL PGKAIDAH PENULISAN SOAL PG

a.a. Pemilihan Materi soalPemilihan Materi soalb.b. Konstruksi SoalKonstruksi Soalc.c. Penggunaan Bahasa Penggunaan Bahasa

a. Pemilihan Materi Soala. Pemilihan Materi Soal1.1. SSesuai dengan indikatoresuai dengan indikator, artinya soal harus , artinya soal harus

menanyakan perilaku dan materi yang hendak menanyakan perilaku dan materi yang hendak diukur sesuai tuntutan indikator.diukur sesuai tuntutan indikator.

2.2. Option Option harus harus homogenhomogen dan dan logislogis, artinya , artinya semua pilihan jawaban harus berasal dari semua pilihan jawaban harus berasal dari materi yang sama seperti yang terkandung materi yang sama seperti yang terkandung dalam pokok soal, penulisannya harus setara dalam pokok soal, penulisannya harus setara dan semua pilihan jawaban harus berfungsi.dan semua pilihan jawaban harus berfungsi.

3.3. MMempunyai satu jawaban yang benarempunyai satu jawaban yang benar. Jika . Jika terdapat beberapa pilihan jawaban yang terdapat beberapa pilihan jawaban yang benar, maka kunci jawabannya adalah pilihan benar, maka kunci jawabannya adalah pilihan jawaban yang paling benar.jawaban yang paling benar.

b. Konstruksi Soalb. Konstruksi Soal1.1. Stem/Pokok SoalStem/Pokok Soal

DDirumuskan secara jelas dan tegas, tidak menimbulkan irumuskan secara jelas dan tegas, tidak menimbulkan pengertian atau penafsiran yang berbeda dan hanya pengertian atau penafsiran yang berbeda dan hanya mengandung satu persoalan untuk setiap nomor. mengandung satu persoalan untuk setiap nomor.

HHarus merupakan pernyataan yang diperlukan sajaarus merupakan pernyataan yang diperlukan saja Tidak Tidak memberi petunjuk kearah jawaban yang benarmemberi petunjuk kearah jawaban yang benar jangan mengandung pernyataan yang bersifat negative gandajangan mengandung pernyataan yang bersifat negative ganda

1.1. Pilihan/Option JawabanPilihan/Option Jawaban Panjang Panjang option option jawaban harus relatif sama.jawaban harus relatif sama. Tidak Tidak mengandung pernyataan “Semua jawaban di atas salah” mengandung pernyataan “Semua jawaban di atas salah”

atau “Semua pilihan jawaban di atas benar”atau “Semua pilihan jawaban di atas benar” OptionOption jawaban berbentuk angka harus disusun berdasarkan jawaban berbentuk angka harus disusun berdasarkan

urutan besar kecilnya nilai angka tersebut dan pilihan jawaban urutan besar kecilnya nilai angka tersebut dan pilihan jawaban berbentuk angka yang menunjukkan waktu harus disusun berbentuk angka yang menunjukkan waktu harus disusun secara kronologis.secara kronologis.

b. Konstruksi Soalb. Konstruksi Soal3.3. Lain-lainLain-lain

Gambar, grafik, tabel, diagram dan sejenisnya Gambar, grafik, tabel, diagram dan sejenisnya yang terdapat pada soal harus jelas dan yang terdapat pada soal harus jelas dan berfungsi. berfungsi.

Butir materi soal jangan bergantung pada Butir materi soal jangan bergantung pada jawaban soal sebelumnya. jawaban soal sebelumnya.

c. Penggunaan Bahasac. Penggunaan Bahasa1.1. SSesuai dengan kaidah bahasa esuai dengan kaidah bahasa

Indonesia.Indonesia.2.2. HHarus komunikatif, sehingga mudah arus komunikatif, sehingga mudah

dimengerti siswa.dimengerti siswa.3.3. Jangan menggunakan bahasa daerahJangan menggunakan bahasa daerah

tertentutertentu jika soal akan digunakan untuk jika soal akan digunakan untuk daerah lain atau nasional.daerah lain atau nasional.

4.4. OptionOption jawaban jangan mengulang kata jawaban jangan mengulang kata atau frase yang bukan merupakan satu atau frase yang bukan merupakan satu kesatuan pengertian. Letakkan kata kesatuan pengertian. Letakkan kata tersebut pada pokok soal.tersebut pada pokok soal.

Soal harus sesuai indikatorSoal harus sesuai indikatorIndikator : Indikator : siswa dapat menentukan siswa dapat menentukan jenis bunyijenis bunyi

yang frekuensinya antara 20 Hz yang frekuensinya antara 20 Hz sampai sampai

20.000 Hz.20.000 Hz.1.1. Batas frekuensi bunyi Batas frekuensi bunyi yang yang dapat didengar dapat didengar

oleh telinga manusia adalah ….oleh telinga manusia adalah ….A.A. 0 – 20 Hz0 – 20 HzB.B. 20 – 20.000 Hz20 – 20.000 HzC.C. 20 – 200.000 Hz20 – 200.000 HzD.D. 20.000 – 200.000 H20.000 – 200.000 Hzz

2.2. Bunyi yang frekuensinya antara 20 Hz sampai Bunyi yang frekuensinya antara 20 Hz sampai 20.000 Hz disebut ….20.000 Hz disebut ….

A.A. ultrasonikultrasonikB.B. infrasonikinfrasonikC.C. audiosonikaudiosonikD.D. supersoniksupersonik

Soal harus sesuai indikatorSoal harus sesuai indikatorIndikator: siswa dapat menentukan nama bangun

datar dari sifat-sifat bangun datar yang diberikan

3. Salah satu sifat bangun layang-layang adalah:3. Salah satu sifat bangun layang-layang adalah:A.A. Semua sisinya samaSemua sisinya samaB.B. Semua sudutnya 90Semua sudutnya 9000

C.C. Diagonalnya sama panjangDiagonalnya sama panjangD.D. Diagonalnya saling tegak lurusDiagonalnya saling tegak lurus

4.4. Bangun datar berikut yang hanya mempunyai satu Bangun datar berikut yang hanya mempunyai satu sumbu simetri adalah…sumbu simetri adalah…

A.A. Layang-layangLayang-layangB.B. Belah ketupatBelah ketupatC.C. Persegi panjangPersegi panjangD.D. PersegiPersegi

Option jawaban harus homogen dan logis

1. Alat optik yang digunakan untuk memperoleh bayangan dari gambar kecil menjadi besar adalah ….

A. teleskopB. proyektorC. bioskopD. stetoskop

2. 2. Alat optik yang digunakan untuk memperoleh Alat optik yang digunakan untuk memperoleh bayangan dari gambar kecil menjadi besar bayangan dari gambar kecil menjadi besar adalah ….adalah ….

A.A. teleskopteleskopB.B. proyektorproyektorC.C. kamerakameraD.D. mikroskopmikroskop

Hanya ada satu kunci jawaban yang tepatHanya ada satu kunci jawaban yang tepat

1. 1. Hasil tambang yang termasuk sumber tenaga Hasil tambang yang termasuk sumber tenaga adalah ….adalah ….

A.A. batu barabatu baraB.B. minyak bumiminyak bumiC.C. aspal aspal D.D. TembagaTembaga

2. 2. Hasil tambang yang termasuk sumber tenaga Hasil tambang yang termasuk sumber tenaga adalah ….adalah ….

A.A. mangaanmangaanB.B. minyak bumiminyak bumiC.C. aspalaspalD.D. tembagatembaga

Stem Stem harus dirumuskan dengan singkat, jelas dan tegasharus dirumuskan dengan singkat, jelas dan tegas

1.1. Cadangan makanan pada tebu juga disimpan Cadangan makanan pada tebu juga disimpan dalam ….dalam ….

A.A. batangbatangB.B. daundaunC.C. akarakarD.D. BungaBunga

2. 2. Tebu menyimpan cadangan makanannya Tebu menyimpan cadangan makanannya didalam ….didalam ….

A.A. batangbatangB.B. daundaunC.C. akarakarD.D. bungabunga

Rumusan Rumusan stem stem harus merupakan pernyataan harus merupakan pernyataan yangyang diperlukan sajadiperlukan saja

1. 1. Pak Ahmad ingin mengembangkan usaha perkebunan mangga, oleh Pak Ahmad ingin mengembangkan usaha perkebunan mangga, oleh karena itu dia harus menanam bibit mangga yang baik. Cara untuk karena itu dia harus menanam bibit mangga yang baik. Cara untuk memperoleh pohon mangga baru dengan menggabungkan sifat – sifat memperoleh pohon mangga baru dengan menggabungkan sifat – sifat yang baik dari pohon mangga harum manis dan mangga golek adalah yang baik dari pohon mangga harum manis dan mangga golek adalah ……A.A. Melakukan perkawinan silang dari pohon mangga golek dan harum manis.Melakukan perkawinan silang dari pohon mangga golek dan harum manis.B.B. Mencangkok pohon mangga harum manis dan memberi pupuk sebanyak Mencangkok pohon mangga harum manis dan memberi pupuk sebanyak

mungkin.mungkin.C.C. Mencangkok pohon mangga golek dan memberi pupuk sebanyak mungkin.Mencangkok pohon mangga golek dan memberi pupuk sebanyak mungkin.D.D. Menempelkan bakal tunas pohon mangga harum manis ke pohon Menempelkan bakal tunas pohon mangga harum manis ke pohon

mangga golek.mangga golek.2. 2. Cara untuk memperoleh pohon mangga baru dengan menggabungkan Cara untuk memperoleh pohon mangga baru dengan menggabungkan

sifat – sifat yang baik dari pohon mangga harum manis dan mangga sifat – sifat yang baik dari pohon mangga harum manis dan mangga golek adalah ....golek adalah ....A.A. Melakukan perkawinan silang dari pohon mangga golek dan harum manis.Melakukan perkawinan silang dari pohon mangga golek dan harum manis.B.B. Mencangkok pohon mangga harum manis dan memberi pupuk sebanyak Mencangkok pohon mangga harum manis dan memberi pupuk sebanyak

mungkin.mungkin.C.C. Mencangkok pohon mangga golek dan memberi pupuk sebanyak mungkin.Mencangkok pohon mangga golek dan memberi pupuk sebanyak mungkin.D.D. Menempelkan bakal tunas pohon mangga harum manis ke pohon mangga Menempelkan bakal tunas pohon mangga harum manis ke pohon mangga

golek.golek.

StemStem tidak memberi petunjuk ke kunci jawaban tidak memberi petunjuk ke kunci jawaban

1. 1. Generator listrik di PLTA Sigura – gura Generator listrik di PLTA Sigura – gura digerakkan oleh tenaga ….digerakkan oleh tenaga ….

A.A. AirAirB.B. Uap airUap airC.C. Gas bumiGas bumiD.D. SolarSolar

2. 2. Generator Sigura – gura digerakkan oleh tenaga Generator Sigura – gura digerakkan oleh tenaga ….….

A.A. UUap airap airB.B. AAirirC.C. SSolarolarD.D. GGas bumias bumi

StemStem tidak menggunakan pernyataan tidak menggunakan pernyataan yang bersifat negatif gandayang bersifat negatif ganda

1. 1. Keamanan dan ketertiban tidak akan tercapai Keamanan dan ketertiban tidak akan tercapai kecuali jika dikembangkan sikap ….kecuali jika dikembangkan sikap ….

A.A. bekerja kerasbekerja kerasB.B. hidup sehathidup sehatC.C. disiplin tinggidisiplin tinggiD.D. rela berkorbanrela berkorban

2. 2. Keamanan dan ketertiban akan tercapai jika Keamanan dan ketertiban akan tercapai jika dikembangkan sikap ….dikembangkan sikap ….

A.A. bekerja kerasbekerja kerasB.B. hidup sehathidup sehatC.C. disiplin tinggidisiplin tinggiD.D. rela berkorbanrela berkorban

Gambar, grafik, tabel, diagram dan sejenisnya yangGambar, grafik, tabel, diagram dan sejenisnya yangterdapat pada soal harus jelas dan berfungsi.terdapat pada soal harus jelas dan berfungsi.

1. 1. Jumlah murid pada diagram Jumlah murid pada diagram berikutberikut mempunyai berat badan 30 Kg adalah … mempunyai berat badan 30 Kg adalah … siswa.siswa.

A.A. 1010B.B. 1155C.C. 2020D.D. 2525

Berat Badan Dalam

Jum

lah

Mu

rid

25 30 35 40 450

30

Gambar, grafik, tabel, diagram dan sejenisnya yangGambar, grafik, tabel, diagram dan sejenisnya yangterdapat pada soal harus jelas dan berfungsi.terdapat pada soal harus jelas dan berfungsi.

2. 2. Jumlah murid pada diagram Jumlah murid pada diagram berikutberikut mempunyai berat badan 30 Kg adalah … mempunyai berat badan 30 Kg adalah … siswa.siswa.

A.A. 1010B.B. 1155C.C. 2020D.D. 2525

0

5

10

15

20

25

30

25 30 35 40 45

Berat Badan Dalam Kg

Ju

mla

h M

uri

d

Panjang rumusan pilihan jawaban harus relatif samaPanjang rumusan pilihan jawaban harus relatif sama

1. 1. Salah satu isi Dekrit Presiden 5 Juli 1959 Salah satu isi Dekrit Presiden 5 Juli 1959 adalah ….adalah ….

A.A. Pembubaran Partai Komunis IndonesiaPembubaran Partai Komunis IndonesiaB.B. Kembali ke Undang – Undang Dasar 1945.Kembali ke Undang – Undang Dasar 1945.C.C. Pembentukan Dewan Perwakilan Rakyat.Pembentukan Dewan Perwakilan Rakyat.D.D. Dibentuknya Dewan Nasional yang terdiri dari wakil Dibentuknya Dewan Nasional yang terdiri dari wakil

– wakil semua partai yang ada.– wakil semua partai yang ada.2. 2. Salah satu isi Dekrit Presiden 5 Juli 1959 Salah satu isi Dekrit Presiden 5 Juli 1959

adalah ….adalah ….A.A. Pembubaran Partai Komunis IndonesiaPembubaran Partai Komunis IndonesiaB.B. Kembali ke Undang – undang Dasar 1945Kembali ke Undang – undang Dasar 1945C.C. Pembentukan Dewan Perwakilan RakyatPembentukan Dewan Perwakilan RakyatD.D. Pembentukan Dewan NasionalPembentukan Dewan Nasional

OptionOption jawaban tidak menggunakan pernyataan yang jawaban tidak menggunakan pernyataan yang berbunyi “berbunyi “Semua jawaban di atas salahSemua jawaban di atas salah=BSSD=BSSD” atau ” atau

““Semua jawaban di atas benarSemua jawaban di atas benar””

1. 1. Sikap yang baik dalam memberi pertolongan Sikap yang baik dalam memberi pertolongan kepada orang lain adalah ….kepada orang lain adalah ….

A.A. dilakukan dengan dilakukan dengan lkhlaslkhlasB.B. diberikan dengan sopandiberikan dengan sopanC.C. diberikan dengan sukareladiberikan dengan sukarelaD.D. semua jawaban di atas benar semua jawaban di atas benar

2. 2. Sikap yang baik dalam memberi pertolongan Sikap yang baik dalam memberi pertolongan kepada orang lain adalah ….kepada orang lain adalah ….

A.A. dilakukan dengan dilakukan dengan ikhlasikhlasB.B. diberikan dengan sopandiberikan dengan sopanC.C. diberikan dengan suka reladiberikan dengan suka relaD.D. dilakukan karena anjurandilakukan karena anjuran

OptionOption jawaban yang berbentuk angka atau waktu disusun jawaban yang berbentuk angka atau waktu disusun berdasarkan urutan besar kecilnya angka berdasarkan urutan besar kecilnya angka

atau secara kronologis.atau secara kronologis.

1. 1. Hari Sumpah Pemuda diperingati tanggal ….Hari Sumpah Pemuda diperingati tanggal ….A.A. 25 Oktober 25 Oktober B.B. 30 Oktober30 OktoberC.C. 28 Oktober28 OktoberD.D. 27 Oktober27 Oktober

2. 2. Hari Sumpah Pemuda diperingati tanggal …Hari Sumpah Pemuda diperingati tanggal …A.A. 25 Oktober25 OktoberB.B. 27 Oktober27 OktoberC.C. 28 Oktober28 OktoberD.D. 30 Oktober30 Oktober

Butir soal jangan tergantung pada Butir soal jangan tergantung pada jawabanjawaban soal soal sebelumnya sebelumnya

1. 1. UUD 1945 ditetapkan pada tanggal 18 Agustus UUD 1945 ditetapkan pada tanggal 18 Agustus 1945 oleh ….1945 oleh ….

A.A. MPRMPRB.B. KNPIKNPIC.C. BPUPKIBPUPKID.D. PPKIPPKI

2. Lembaga yang dimaksud pada soal nomor 1 2. Lembaga yang dimaksud pada soal nomor 1 diketuai oleh ….diketuai oleh ….

A.A. Dr. Radjiman WidyodiningratDr. Radjiman WidyodiningratB.B. Ir. SoekarnoIr. SoekarnoC.C. Drs. Moh. HattaDrs. Moh. HattaD.D. Moh. Yamin, SH.Moh. Yamin, SH.

Menggunakan bahasa yang sesuai dengan Menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa Indonesiakaidah bahasa Indonesia

1. 1. Hari Hari Pahlawan Pahlawan dimana setiap tahun diperingati dimana setiap tahun diperingati pada pada tanggal ….tanggal ….

A.A. 1 oktober1 oktoberB.B. 5 Oktober5 OktoberC.C. 28 Oktober28 OktoberD.D. 10 Nopember10 Nopember

2. 2. Hari Hari Pahlawan Pahlawan setiap tahun diperingati setiap tahun diperingati pada pada tanggal ….tanggal ….A.A. 1 Oktober1 OktoberB.B. 5 Oktober5 OktoberC.C. 28 Oktober28 OktoberD.D. 10 Nopember10 Nopember

Menggunakan bahasa yang komunikatifMenggunakan bahasa yang komunikatif

1. 1. Salah satu upaya yang harus dilakukan dalam menjagaSalah satu upaya yang harus dilakukan dalam menjaga kestabilankestabilan air sebuah waduk adalah .... air sebuah waduk adalah ....

A.A. melestarikan hutan disekitar wadukmelestarikan hutan disekitar wadukB.B. menjadikan waduk untuk objek wisatamenjadikan waduk untuk objek wisataC.C. mengalirkan luapan air kedalam wadukmengalirkan luapan air kedalam wadukD.D. membuat saluran air ke luar wadukmembuat saluran air ke luar waduk

2. 2. Salah satu upaya yang harus dilakukan agar air Salah satu upaya yang harus dilakukan agar air didalam waduk tidak cepat kering adalah ….didalam waduk tidak cepat kering adalah ….

A.A. melestarikan hutan disekitar wadukmelestarikan hutan disekitar wadukB.B. menjadikan waduk untuk objek wisatamenjadikan waduk untuk objek wisataC.C. mengalirkan luapan air kedalam wadukmengalirkan luapan air kedalam wadukD.D. membuat saluran air ke luar wadukmembuat saluran air ke luar waduk

Tidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat Tidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat (bias budaya)(bias budaya)

1. 1. Mandike berkembang biak dengan ….Mandike berkembang biak dengan ….A.A. akarakarB.B. batangbatangC.C. bijibijiD.D. tunastunas

2. 2. Semangka berkembang biak dengan ….Semangka berkembang biak dengan ….A.A. akarakarB.B. batangbatangC.C. bijibijiD.D. tunastunas

Pilihan jawaban tidak mengulang kata/Pilihan jawaban tidak mengulang kata/kelompok kata yang samakelompok kata yang sama

1. 1. Tanah Humus dapat dimanfaatkan untuk Tanah Humus dapat dimanfaatkan untuk pertanian, karena ….pertanian, karena ….

A.A. berasal dari daun – daun kering yang diawetkanberasal dari daun – daun kering yang diawetkanB.B. berasal dari pembakaran daun yang keringberasal dari pembakaran daun yang keringC.C. berasal dari kayu dan daun yang membusukberasal dari kayu dan daun yang membusukD.D. berasal dari abu letusan gunung berapiberasal dari abu letusan gunung berapi

2. 2. Tanah humus dapat dimanfaatkan untuk Tanah humus dapat dimanfaatkan untuk pertanian, karena berasal dari ….pertanian, karena berasal dari ….

A.A. daun – daun kering yang diawetkandaun – daun kering yang diawetkanB.B. pembakaran daun yang keringpembakaran daun yang keringC.C. kayu dan daun yang membusukkayu dan daun yang membusukD.D. abu letusan gunung berapiabu letusan gunung berapi

Terima KasihTerima Kasih