juknis bansos buku kurikulum 2013 filepenyediaan buku kurikulum 2013 yang bersumber dari dana...
TRANSCRIPT
Revisi I
PETUNJUK TEKNIS
BANTUAN SOSIAL PENYEDIAAN BUKU TEKS KURIKULUM 2013
TAHUN ANGGARAN 2014
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2014
KATA PENGANTAR
Mulai tahun pelajaran 2013/2014 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah menerapkan kurikulum 2013 secara terbatas dan bertahap. Hal tersebut merupakan kelanjutan dari Pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi yang telah dirintis pada tahun 2004 dan KTSP 2006 yang mencakup kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan secara terpadu. Pada tahun pelajaran 2014/2015 implementasikan kurikulum 2013 akan diberlakukan pada semua satuan pendidikan: SD/MI kelas 1, 2, 4 dan 5; SMP/MTs kelas 7 dan 8; dan SMA/MA/SMK/MAK kelas 10 dan 11 di seluruh Indonesia. Agar implementasi kurikulum berjalan dengan baik dan lancar, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan bersama Pemerintah Provinsi dan Pemerintah Kabupaten/Kota melakukan kegiatan-kegiatan pendukung, antara lain penyediaan buku teks pelajaran bagi siswa dan buku pegangan guru. Untuk penyediaan buku di semester I Tahun Pelajaran 2014/2015, buku tersebut dibeli oleh sekolah dengan menggunakan dana bantuan sosial penyediaan buku kurikulum 2013 yang bersumber dari dana dekonsentrasi tahun anggaran 2014, dan kekurangannya dipenuhi dari dana BOS yaitu sekitar 5% dari total dana yang diterima dalam satu tahun anggaran. Untuk semester II tahun pelajaran 2014/2015, penyediaan buku teks pelajaran dan buku pegangan guru kurikulum 2013 dilakukan oleh Pemerintah Kabupaten/Kota dengan sumber DAK tahun anggaran 2014 atau menggunakan dana APBD Daerah Tingkat II bagi Kabupaten/Kota yang tidak menerima DAK. Buku petunjuk teknis ini mengatur ketentuan penyediaan buku teks pelajaran dan buku pegangan guru kurikulum 2013 untuk tingkat SD dan SMP pada Tahun Pelajaran 2014/2015 yang pembiayaanya bersumber dari dana dekonsentrasi dan dana BOS tahun anggaran 2014. Seluruh pengelola pendidikan dari tingkat pusat sampai tingkat sekolah di seluruh Indonesia, diharapkan memahami dan melaksanakan pedoman ini dengan sebaik-baiknya.
Jakarta, Mei 2014 Direktur Jenderal Pendidikan Dasar
Hamid Muhammad, Ph.D NIP 19590512 198311 1 001
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 v
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR .............................................................................. iii
DAFTAR ISI ............................................................................................... v
BAB I PENDAHULUAN ...................................................................... 1
A. Rasional ........................................................................................ 1
B. Tujuan ........................................................................................... 2
C. Sasaran Bantuan ....................................................................... 2
D. Sumber Dana .............................................................................. 2
E. Dasar Hukum ............................................................................. 3
BAB II KETENTUAN SEKOLAH PENERIMA ................................. 6
A. Sekolah Penerima Bantuan .................................................. 6
B. Ketentuan Bagi Sekolah Penerima .................................... 6
BAB III MEKANISME PELAKSANAAN ............................................. 9
A. Mekanisme Penetapan Alokasi ........................................... 9
B. Persiapan Penyaluran ......................................................... 12
C. Penyaluran dan Pengambilan Dana ............................... 13
D. Penggunaan Dana .................................................................. 16
E. Mekanisme Pembelian Buku Oleh Sekolah................. 18
F. Pencatatan ................................................................................ 23
G. Perpajakan ............................................................................... 24
H. Serah Terima Aset ................................................................. 24
BAB IV TATA TERTIB PENGELOLAAN ........................................ 26
A. Pusat ........................................................................................... 26
B. Provinsi...................................................................................... 26
vi Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
C. Kabupaten/Kota ..................................................................... 27
D. Sekolah ....................................................................................... 29
BAB V MONITORING, SUPERVISI DAN PELAPORAN ............ 31
A. Monitoring dan Supervisi ................................................... 31
B. Pelaporan .................................................................................. 31
BAB VI PENGAWASAN DAN SANKSI ........................................... 32
A. Pengawasan ............................................................................. 32
B. Sanksi .......................................................................................... 33
BAB VII PENGADUAN MASYARAKAT ........................................... 35
LAMPIRAN
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Rasional
Mulai Tahun Pelajaran 2013/2014 Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan telah melaksanakan kurikulum 2013 secara
bertahap dan terbatas. Pada Tahun Pelajaran 2014/2015
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan Kementerian
Agama akan mengimplementasikan kurikulum 2013 pada
semua satuan pendidikan SD/MI kelas 1, 2, 4 dan 5; SMP/MTs
kelas 7 dan 8; dan SMA/MA/SMK/MAK kelas 10 dan 11 di
seluruh Indonesia.
Pengembangan Kurikulum 2013 merupakan langkah lanjutan
Pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi yang telah
dirintis pada tahun 2004 dan Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan tahun 2006 yang mencakup kompetensi sikap,
pengetahuan, dan keterampilan secara terpadu.
Keberhasilan implementasi kurikulum tersebut dipengaruhi
oleh banyak faktor, salah satunya adalah ketersediaan sarana
prasarana terutama buku. Faktor ini penting karena jika
kurikulum mengalami perbaikan, maka buku juga harus
mengalami perbaikan. Oleh karena itu Pemerintah telah
menyiapkan buku teks kurikulum 2013 bagi siswa dan buku
pegangan guru.
2 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
B. Tujuan
Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 bagi
siswa dan buku pegangan guru ini bertujuan untuk:
1. Memberikan bantuan kepada sekolah dalam rangka
penyediaan buku teks pelajaran kurikulum 2013 yang
akan digunakan pada Tahun Pelajaran 2014/2015 bagi
siswa dan buku pegangan guru. Untuk buku teks pelajaran
yang masa pakainya satu semester (beda buku di tiap
semester), maka dana Bantuan Sosial Penyediaan Buku
Teks Kurikulum 2013 hanya digunakan untuk membeli
buku untuk keperluan semester I;
2. Mendukung pencapaian tujuan kurikulum 2013, yaitu
meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia.
C. Sasaran Bantuan
Sasaran Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks Kurikulum
2013 Tahun Pelajaran 2014/2015 bagi siswa dan pegangan
guru adalah semua SD dan SMP/SMPT baik negeri maupun
swasta di seluruh Indonesia.
Khusus sekolah swasta, sekolah sasaran adalah sekolah yang
sudah memiliki izin operasional.
D. Sumber Dana
Sumber dana untuk pembelian buku teks pelajaran kurikulum
2013 Tahun Pelajaran 2014/2015 untuk siswa dan buku
pegangan guru bersumber dari:
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 3
1. Dana dekonsentrasi tahun anggaran 2014 yang akan
disalurkan oleh Dinas Pendidikan Provinsi ke rekening
sekolah;
2. Dana BOS yang diterima oleh sekolah, untuk memenuhi
kekurangan dana dari anggaran dekonsentrasi. Porsi dana
BOS yang digunakan untuk memenuhi kekurangan buku
agar tercapai rasio 1 anak 1 buku adalah sekitar 5% dari
total dana yang diterima dalam satu tahun anggaran 2014;
3. Bagi sekolah yang menolak dana BOS tapi bersedia
menerima dana Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks
Kurikulum 2013, kekurangan dana harus dipenuhi dari
sumber pendanaan dari sekolah.
E. Dasar Hukum
Landasan hukum dalam pelaksanaan program Bantuan Sosial
Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 meliputi semua
peraturan perundang-undangan yang berlaku, yaitu:
1. Pasal 4 ayat (1) Undang-Undang Dasar 1945;
2. Undang-Undang No. 17 Tahun 2003 tentang Keuangan
Negara;
3. Undang-undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional;
4. Undang-Undang No. 1 Tahun 2004 tentang
Perbendaharaan Negara;
5. Peraturan Presiden No. 106 tahun 2007 tentang Lembaga
Kebijakan Pengadaan Barang dan Jasa Pemerintah;
4 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
6. Peraturan Presiden No. 70 Tahun 2012 tentang
Perubahan Kedua atas Perpres No. 54 Tahun 2010
tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah;
7. Peraturan Pemerintah No. 106 Tahun 2000 tentang
Pengelolaan dan Pertanggungjawaban Keuangan dalam
pelaksanaan Dekonsentrasi dan Tugas Pembantuan;
8. Peraturan Pemerintah No. 25 Tahun 2000 tentang
Kewenangan Pemerintah dan Kewenangan Provinsi
sebagai Daerah Otonom;
9. Peraturan Pemerintah No. 38 tahun 2003 tentang
Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 146 Tahun
2000 Tentang Impor dan atau Penyerahan Barang Kena
Pajak Tertentu dan atau Penyerahan Jasa Kena Pajak
Tertentu yang Dibebaskan dari Pengenaan Pajak
Pertambahan Nilai;
10. Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan;
11. Peraturan Pemerintah No. 7 Tahun 2008 tentang
Dekonsentrasi dan Tugas Pembantuan;
12. Peraturan Pemerintah No. 48 Tahun 2008 tentang
Pendanaan Pendidikan;
13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 2
Tahun 2008 tentang Buku;
14. Peraturan Menteri Keuangan No. 154/PMK.03/2010
tentang Pemungutan Pajak Penghasilan Pasal 22
Sehubungan dengan Pembayaran Atas Penyerahan
Barang dan Kegiatan di Bidang Impor atau Kegiatan
Usaha di Bidang Lain;
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 5
15. Peraturan Menteri Keuangan No. 81/PMK.05/2012
tentang Belanja Bantuan Sosial pada Kementerian
Negara/ Lembaga;
16. Peraturan Kepala LKPP Nomor 17 Tahun 2012 tentang E-
Purchasing;
6 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
BAB II
KETENTUAN SEKOLAH PENERIMA
A. Sekolah Penerima Bantuan
1. Semua SD/SMP/SMPT negeri wajib menerima Bantuan
Sosial Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013.
2. Semua SD/SMP/SMPT swasta yang sudah memiliki izin
operasional berhak menerima Bantuan Sosial Penyediaan
Buku Teks Kurikulum 2013.
3. Sekolah swasta berhak pula untuk menolak Bantuan Sosial
Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013. Penolakan ini
harus dinyatakan secara tertulis kepada Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota dengan sepengetahuan Komite Sekolah.
B. Ketentuan Bagi Sekolah Penerima
Sekolah yang telah menyatakan menerima Bantuan Sosial
Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 mempunyai
kewajiban sebagai berikut:
1. Membeli buku teks pelajaran kurikulum 2013 Tahun
Pelajaran 2014/2015 yang sudah ditentukan oleh
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan;
2. Buku yang dibeli oleh SD adalah seluruh buku tema untuk
kelas 1, 2, 4, dan 5. Sementara buku yang dibeli oleh SMP/
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 7
SMPT adalah seluruh buku mata pelajaran kelas 7 dan 8.
Buku yang dibeli adalah buku yang akan digunakan untuk
satu tahun pelajaran. Sedangkan untuk buku teks
pelajaran yang materinya dituangkan dalam buku yang
berbeda (masing-masing untuk digunakan pada semester I
dan semester II), sekolah hanya membeli buku untuk
keperluan semester I;
3. Buku yang dibeli harus memenuhi kebutuhan, yaitu:
a. Setiap siswa menerima 1 buku di tiap mata pelajaran/
tema;
b. Setiap guru menerima 1 buku pegangan guru untuk tiap
mata pelajaran/tema dan 1 buku teks siswa di tiap mata
pelajaran/tema pada tiap jenjang kelas;
c. Kepala Sekolah menerima 1 buku teks siswa dan 1 buku
pegangan guru di tiap mata pelajaran/tema pada
seluruh jenjang kelas;
d. Khusus untuk SD, guru PJOK menerima menerima 1
buku teks siswa dan 1 buku pegangan guru di tiap mata
pelajaran/tema pada seluruh jenjang kelas;
e. Untuk pengembangan perpustakaan, volume buku yang
dibeli ditambah 5% dari total jumlah buku yang dibeli
di tiap mata pelajaran/ tema.
4. Buku sudah harus tersedia sebelum Tahun Pelajaran
2014/2015 dimulai (sebelum Juli 2014);
5. Apabila jumlah siswa pada Tahun Pelajaran 2014/2015
lebih besar daripada jumlah siswa pada saat penetapan
alokasi Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks Kurikulum
2013, maka sekolah dapat membeli kekurangan buku
dengan menggunakan dana BOS yang diterima oleh
sekolah. Sedangkan bagi sekolah yang menolak BOS,
8 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
kekurangan buku harus dipenuhi dari sumber pendanaan
dari sekolah.
6. Buku teks pelajaran kurikulum 2013 bagi siswa dan buku
pegangan guru digunakan sebagai acuan wajib dalam
proses pembelajaran dan digunakan sesingkat-singkatnya
selama 5 (lima) tahun, kecuali apabila ada ketentuan dari
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yang
menyatakan buku tersebut sudah tidak berlaku lagi;
7. Buku teks pelajaran untuk SD kelas 1 dan 2 diberikan
kepada siswa sebagai milik siswa. Sedangkan buku teks
pelajaran untuk SD kelas 4 dan 5, serta SMP/ SMPT kelas 7
dan 8 harus dicatat sebagai inventaris sekolah dan harus
dipinjamkan kepada siswa untuk dibawa pulang dan
dikembalikan pada akhir semester atau akhir tahun
pelajaran;
8. Buku pegangan guru baik untuk SD maupun SMP/SMPT
merupakan barang inventaris sekolah dan dipinjamkan
kepada guru;
9. Sekolah dilarang memungut biaya kepada orang tua siswa
dalam rangka pengadaan/perawatan buku teks pelajaran
kurikulum 2013.
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 9
BAB III
MEKANISME PELAKSANAAN
A. Mekanisme Penetapan Alokasi
1. Alokasi dana Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks
Kurikulum 2013 ditetapkan untuk penganggaran
penyediaan kebutuhan buku bagi siswa untuk SD kelas 1,
2, 4, dan 5, SMP/SMPT kelas 7 dan 8, serta guru kelas/
mata pelajaran pada Tahun Pelajaran 2014/2015.
2. Karena pembelian buku harus sudah dilaksanakan
sebelum Tahun Pelajaran 2014/2015 dimulai, maka
alokasi dana Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks
Kurikulum 2013 yang diterima oleh sekolah didasarkan
pada data siswa untuk SD kelas 1, 2, 4, dan 5 serta
SMP/SMPT kelas 7 dan 8 Tahun Pelajaran 2013/2014 yang
disesuaikan dengan data penyaluran dana BOS triwulan II
tahun 2014.
3. Penetapan jumlah siswa untuk perhitungan alokasi
dilaksanakan dengan ketentuan sebagai berikut:
a. Jumlah siswa kelas 2, 4 dan 5 SD, serta kelas 8
SMP/SMPT Tahun Pelajaran 2014/2015, menggunakan
data jumlah siswa kelas 1, 3 dan 4 SD, serta kelas 7
SMP/SMPT pada Tahun Pelajaran 2013/2014;
b. Jumlah siswa kelas 1 SD dan kelas 7 SMP/SMPT Tahun
Pelajaran 2014/2015, menggunakan data jumlah siswa
10 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
kelas 1 SD dan kelas 7 SMP/SMPT Tahun Pelajaran
2013/2014;
4. Penetapan jumlah guru untuk perhitungan alokasi
dilaksanakan dengan ketentuan sebagai berikut:
a. Untuk SD, alokasi dana dekonsentrasi untuk guru yang
disediakan adalah:
i. Setiap guru kelas menerima semua buku tema siswa
dan buku pegangan guru masing-masing satu
eksemplar sesuai dengan jenjang kelasnya, dengan
asumsi hanya ada 1 rombel di tiap jenjang kelas;
ii. Guru agama menerima buku agama untuk siswa dan
buku agama untuk pegangan guru sesuai dengan
agama dan kelas yang diajarkan masing-masing satu
eksemplar, dengan asumsi hanya ada 1 rombel di
tiap jenjang kelas;
b. Untuk SMP/SMPT, alokasi dana dekonsentrasi untuk
buku pegangan guru yang disediakan adalah untuk
setiap guru mata pelajaran, dengan asumsi hanya ada 1
rombongan belajar di tiap jenjang kelas (dengan total
ada 9 buku mata pelajaran umum dan 6 buku mata
pelajaran agama):
Tabel 1 Kebutuhan Buku untuk Alokasi Dana
Dekonsentrasi
Penerima Buku Teks Siswa
Buku Pegangan
Guru
Buku Agama Siswa
Buku Agama Guru
SD
Siswa (semua siswa)
1 buku di semua tema sesuai kelas
- 1 buku sesuai kelas
-
Guru Kelas (1 guru di tiap jenjang
1 buku di semua tema sesuai kelas
1 buku di semua tema sesuai kelas
- -
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 11
Penerima Buku Teks Siswa
Buku Pegangan
Guru
Buku Agama Siswa
Buku Agama Guru
kelas)
Guru Agama (1 guru di tiap jenjang kelas)
- - 1 buku sesuai kelas
1 buku sesuai kelas
SMP
Siswa (semua siswa)
1 buku di semua mapel sesuai kelas
- 1 buku sesuai kelas
-
Guru Mapel (1 guru tiap mapel tiap kelas)
1 buku di semua mapel sesuai kelas
1 buku di semua mapel sesuai kelas
- -
Guru Agama (1 guru di tiap agama di tiap kelas)
- - 1 buku semua agama sesuai kelas
1 buku semua agama sesuai kelas
Keterangan : pada tiap kelas hanya ada 1 rombongan belajar, sehingga di SD hanya ada 1 guru kelas di tiap jenjang kelas dan di SMP hanya ada 1 guru mata pelajaran di tiap kelas.
5. Ketentuan perhitungan alokasi di tiap sekolah adalah
sebagai berikut:
a. Untuk SD
Alokasi tiap sekolah dihitung dengan rumus:
Jumlah dana buku siswa = Jumlah siswa kelas 1, 2, 4
dan 5 x unit cost buku siswa
Jumlah dana buku pegangan guru = jumlah guru
kelas 1, 2, 4 dan 5 x unit cost buku pegangan guru
Unit cost buku dihitung dengan rumus berikut:
12 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
b. Untuk SMP
Alokasi tiap sekolah dihitung dengan rumus:
Jumlah dana buku siswa = Jumlah siswa kelas 7 dan
8 x Rp. 50.000
Jumlah dana buku pegangan guru = 15 x Rp. 14.000
B. Persiapan Penyaluran
1. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota mengusulkan dan
merekomendasikan sekolah penerima Bantuan Sosial
Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 ke Dinas
Pendidikan Provinsi (c.q Pengelola Dekonsentrasi) sesuai
Format 01 melalui surat yang ditandatangani oleh Kepala
Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dan dilampiri daftar
sekolah penerima dengan rincian data sebagai berikut:
a. Nama, alamat sekolah dan NPSN;
b. Nama Kepala Sekolah dan No. Telp/Hp;
c. Nomor rekening, nama rekening, dan nama bank;
d. Jumlah siswa kelas 1, 2, 4, dan 5 (SD); atau
e. Jumlah siswa kelas 7 dan 8 (SMP/SMPT).
2. Nomor rekening sekolah yang digunakan untuk
menampung dana Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks
Kurikulum 2013 adalah rekening yang digunakan untuk
menampung dana BOS.
3. Sekolah yang menolak dana BOS dan bersedia menerima
Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013
harus menyampaikan nomor rekening sekolah ke Dinas
Pendidikan Kabupaten/Kota, dimana rekening tersebut
harus atas nama sekolah.
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 13
4. Dinas Pendidikan Provinsi menetapkan sekolah penerima
Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013
melalui Surat Keputusan yang ditandatangani oleh Kepala
Dinas Pendidikan Provinsi dengan dilampiri daftar nama
sekolah dan besar dana bansos yang diterima.
5. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi menandatangani Surat
Perjanjian Pemberian Bantuan (SPPB) bersama Kepala
Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota yang mewakili sekolah
penerima Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks
Kurikulum 2013 (Format 02).
C. Penyaluran dan Pengambilan Dana
1. Mekanisme Penyaluran Dana
a. Dana Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks Kurikulum
2013 Tahun Pelajaran 2014/2015 disalurkan sekaligus
pada bulan Mei 2014.
b. Penyaluran dana dilaksanakan oleh Dinas Pendidikan
Provinsi, dengan tahap sebagai berikut:
i. Dinas Pendidikan Provinsi mengajukan Surat
Permohonan Pembayaran Langsung (SPP-LS) dana
Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks Kurikulum
2013;
ii. Unit terkait di Dinas Pendidikan Provinsi setelah
melakukan verifikasi atas SPP-LS dimaksud
menerbitkan Surat Perintah Membayar Langsung
(SPM-LS);
14 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
iii. Dinas Pendidikan Provinsi selanjutnya
mengirimkan SPM-LS dimaksud kepada KPPN
Provinsi;
iv. KPPN Provinsi melakukan verifikasi terhadap SPM-
LS untuk selanjutnya menerbitkan SP2D yang
dibebankan pada rekening Kas Negara;
v. Dana Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks
Kurikulum 2013 yang telah dicairkan dari KPPN ke
rekening Bank/Lembaga Penyalur yang ditunjuk
sesuai dengan Perjanjian Kerjasama (MoU) antara
Dinas Pendidikan Provinsi dan Bank/Lembaga
Penyalur. Untuk selanjutnya dana ini ditransfer
sekaligus ke rekening sekolah oleh Bank/Lembaga
Penyalur;
vi. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dan sekolah
harus mengecek kesesuaian dana yang disalurkan
oleh Bank/Lembaga Penyalur dengan alokasi
Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks Kurikulum
2013 yang ditetapkan oleh Dinas Pendidikan
Provinsi. Jika terdapat perbedaan dalam jumlah
dana yang diterima, maka perbedaan tersebut
harus segera dilaporkan kepada Bank/Lembaga
Penyalur dan Dinas Pendidikan Provinsi untuk
diselesaikan lebih lanjut;
vii. Jika dana Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks
Kurikulum 2013 yang ditetapkan dalam SK Dinas
Provinsi dan diterima oleh sekolah lebih besar dari
jumlah riil siswa/guru saat penetapan alokasi,
misalnya akibat kesalahan data jumlah siswa atau
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 15
guru, maka sekolah dapat menambah jumlah buku
untuk perpustakaan sekolah;
viii. Jika terdapat siswa/guru pindah/mutasi setelah
semester berjalan (setelah buku dibeli), maka buku
bagi siswa tersebut masih menjadi milik sekolah
asal, kecuali bagi siswa kelas 1 dan 2 SD yang
bukunya sudah menjadi milik siswa;
ix. Jika di akhir tahun anggaran masih ada sisa dana
Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks Kurikulum
2013 di kas Dekonsentrasi Provinsi, maka dana
tersebut harus dikembalikan ke Kas Negara.
2. Pengambilan Dana
a. Dinas Pendidikan Provinsi menyerahkan data rekening
sekolah penerima Bantuan Sosial Penyediaan Buku
Teks Kurikulum 2013 dan besar dana yang harus
disalurkan kepada lembaga penyalur yang ditunjuk
sebagai penyalur dana.
b. Selanjutnya lembaga penyalur akan mentransfer dana
ke setiap rekening sekolah.
c. Dana Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks Kurikulum
2013 harus diterima secara utuh sesuai dengan SK
Alokasi yang dibuat oleh Dinas Pendidikan Provinsi, dan
tidak diperkenankan melakukan pemotongan atau
pungutan biaya dengan alasan apapun dan oleh pihak
manapun.
16 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
d. Pengambilan dana Bantuan Sosial Penyediaan Buku
Teks Kurikulum 2013 dilakukan oleh Kepala Sekolah
dengan diketahui oleh Ketua Komite Sekolah.
D. Penggunaan Dana
Dana Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013
harus digunakan untuk membeli buku teks pelajaran
kurikulum 2013 bagi siswa dan buku pegangan guru dengan
ketentuan sebagai berikut:
1. Buku yang dibeli adalah buku teks pelajaran kurikulum
2013 Tahun Pelajaran 2014/2015 yang ditentukan oleh
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sebagai berikut:
a. Untuk SD:
Kelas 1 : Diriku; Kegemaranku; Kegiatanku;
Keluargaku; dan agama (Islam, Protestan,
Katolik, Hindu, Budha, dan Konghucu);
Kelas 2 : Hidup Rukun; Bermain di Lingkunganku;
Tugasku Sehari-hari; Aku dan Sekolahku;
dan agama (Islam, Protestan, Katolik,
Hindu, Budha, dan Konghucu);
Kelas 4 : Indahnya Kebersamaan; Selalu Berhemat
Energi; Peduli terhadap Makhluk Hidup;
Berbagai Perkerjaan; Pahlawanku; dan
agama (Islam, Protestan, Katolik, Hindu,
Budha, dan Konghucu);
Kelas 5 : Benda-benda di Lingkungan Sekitar Kita;
Peristiwa dalam Kehidupan; Kerukunan
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 17
dalam Bermasyarakat; Sehat itu Penting;
Bangga sebagai Bangsa Indonesia; dan
agama (Islam, Protestan, Katolik, Hindu,
Budha, dan Konghucu).
Seluruh buku teks pelajaran bagi siswa SD
digunakan semesteran, kecuali buku mata pelajaran
agama yang digunakan sepanjang tahun pelajaran.
b. Untuk SMP/SMPT:
Kelas 7 : Bahasa Indonesia; IPS; PPKn; Pendidikan
Jasmani Olahraga dan Kesehatan; Bahasa
Inggris dan Agama (Islam, Protestan,
Katolik, Hindu, Budha, dan Konghucu) yang
akan digunakan sepanjang tahun pelajaran,
serta IPA; Matematika; Seni dan Budaya;
Prakarya, yang akan digunakan pada
semester I.
Kelas 8 : PPKn dan Agama (Islam, Protestan, Katolik,
Hindu, Budha, dan Konghucu) yang akan
digunakan sepanjang tahun pelajaran, serta
Bahasa Indonesia; Bahasa Inggris; IPA; IPS;
Matematika; Pendidikan Jasmani Olahraga
dan Kesehatan; Seni dan Budaya; Prakarya,
yang akan digunakan pada semester I.
2. Daftar buku dan harga mengikuti mengikuti kontrak lelang
yang dilakukan oleh Lembaga Kebijakan Pengadaan
Barang/Jasa Pemerintah (LKPP).
18 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
E. Mekanisme Pembelian Buku Oleh Sekolah
Sebagai tahap persiapan untuk pembelian buku teks pelajaran
Kurikulum 2013 bagi siswa dan buku pegangan bagi guru,
sekolah harus melaksanakan hal-hal berikut:
1. Sekolah harus menghitung jumlah kebutuhan buku teks di
tiap tema/mata pelajaran bagi siswa dan buku pegangan
bagi guru dengan ketentuan sebagai berikut:
a. Untuk buku teks pelajaran bagi siswa, harus
direncanakan penyediaan buku sebanyak 1 eksemplar
di tiap tema atau di tiap mata pelajaran bagi setiap
siswa;
b. Untuk buku pegangan guru, harus direncanakan
penyediaan buku sebanyak 1 eksemplar di tiap tema
atau di tiap mata pelajaran bagi setiap guru kelas (SD)
atau guru mata pelajaran (SMP/SMPT);
Tabel 2 Kebutuhan Buku di Sekolah Untuk Rencana
Pembelian
Penerima Buku Teks Siswa
Buku Pegangan
Guru
Buku Agama Siswa
Buku Agama Guru
SD
Siswa (semua siswa)
1 buku di semua tema sesuai kelas
- 1 buku sesuai kelas
sesuai agama
-
Guru Kelas (semua guru kelas)
1 buku di semua tema sesuai kelas
1 buku di semua tema sesuai kelas
- -
Kepala Sekolah
1 buku di semua tema semua kelas
1 buku di semua tema semua kelas
1 buku semua kelas
semua agama yg diajarkan
di sekolah
1 buku semua kelas
semua agama yg diajarkan
di sekolah
Guru PJOK (semua guru PJOK)
1 buku di semua tema semua kelas
1 buku di semua tema semua kelas
- -
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 19
Penerima Buku Teks Siswa
Buku Pegangan
Guru
Buku Agama Siswa
Buku Agama Guru
Guru Agama (semua guru agama)
- - 1 buku sesuai kelas
sesuai agama yg diajarkan
1 buku sesuai kelas
sesuai agama yg diajarkan
SMP
Siswa (semua siswa)
1 buku di semua mapel sesuai kelas
- 1 buku sesuai kelas
sesuai agama
-
Guru Mapel (semua guru maple)
1 buku di sesuai mapel sesuai kelas
1 buku di sesuai mapel sesuai kelas
- -
Kepala Sekolah
1 buku di semua mapel semua kelas
1 buku di semua mapel semua kelas
1 buku semua kelas
semua agama yg diajarkan
di sekolah
1 buku semua kelas
semua agama yg diajarkan
di sekolah
Guru Agama (semua guru agama)
- - 1 buku sesuai kelas
sesuai agama yg diajarkan
1 buku sesuai kelas
sesuai agama yg diajarkan
2. Sekolah harus menghitung kebutuhan anggaran pembelian
buku dengan mengacu kepada harga buku yang telah
ditetapkan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
sebagaimana dituangkan dalam e-katalog yang dapat
dilihat pada http://e-katalog.lkpp.go.id/e-katalog-buku;
3. Dana Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks Kurikulum
2013 yang diterima oleh sekolah dari Dekonsentrasi
Provinsi harus dimaksimalkan penggunaannya atau
digunakan seluruhnya, selama dana yang diterima sudah
sesuai dengan hak sekolah;
4. Kekurangan dana atas kebutuhan anggaran pembelian
buku setelah diperhitungkan dengan dana yang diterima
dari Dekonsentrasi Provinsi, dapat dipenuhi oleh sekolah
20 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
melalui dana BOS yang diterima oleh sekolah (atau dari
sumber dana lainnya bagi sekolah yang menolak BOS).
Pembelian buku teks pelajaran kurikulum 2013 bagi siswa
dan buku pegangan guru harus mengikuti ketentuan berikut:
1. Buku harus dibeli oleh sekolah dari penyedia buku yang
telah ditetapkan dalam e-katalog untuk masing-masing
wilayah yang merupakan hasil pelelangan yang dilakukan
oleh Lembaga Kebijakan Pengadaan Barang/Jasa
Pemerintah (LKPP);
2. Pembelian buku oleh sekolah dilakukan melalui koordinasi
Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dengan prosedur
sebagai berikut:
a. Berdasarkan kebutuhan buku yang telah dihitung,
sekolah melakukan pemesanan pembelian buku dengan
mengisi formulir pemesanan yang dapat diunduh
langsung dari laman http://e-katalog.lkpp.go.id/e-
katalog-buku (Format 09). Bagi sekolah yang
mengalami kesulitan dalam mengakses internet, Dinas
Pendidikan Kabupaten/Kota dapat membantu sekolah
untuk mendapatkan formulir pemesanan tersebut;
b. Sekolah mengirimkan formulir pemesanan buku yang
telah diisi kepada penyedia buku melalui Dinas
Pendidikan Kabupaten/Kota;
c. Berdasarkan pesanan buku yang diterima dari sekolah,
Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota mengirimkan surat
pemesanan kepada penyedia buku, serta meneruskan
pemesanan buku dari sekolah melalui aplikasi e-
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 21
purchasing di laman http://e-katalog. lkpp.go.id/e-
purchasing;
d. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota berkoordinasi
dengan penyedia buku mengenai jadwal pengiriman
buku kepada sekolah, untuk kemudian menyampaikan
informasi jadwal tersebut kepada sekolah;
e. Sekolah menerima pengiriman buku dengan terlebih
dahulu melakukan pemeriksaan terhadap kesesuaian
jumlah dan judul buku, serta kondisi buku yang dikirim.
Penerimaan buku ini dituangkan oleh sekolah dalam
bentuk Berita Acara Serah Terima Buku (Format 10);
f. Sekolah melakukan pembayaran secara langsung
kepada penyedia buku setelah penerimaan buku, sesuai
dengan harga pemesanan. Pembayaran ini dilakukan
dengan menandatangani kuitansi pembayaran antara
sekolah dengan penyedia buku.
3. Harga buku harus mengikuti ketentuan e-katalog yang
ditetapkan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Harga pembelian tersebut sudah termasuk biaya
pengiriman buku sampai ke sekolah;
4. Pembelian buku harus segera dilakukan jika dana Bantuan
Sosial Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 sudah
tersedia di rekening sekolah dan buku telah tersedia;
5. Segala jenis bukti pembelian dan tanda terima pengiriman
harus disimpan oleh sekolah sebagai bahan bukti dan
bahan laporan.
22 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
Skema Proses Pembelian Buku
SEKOLAH
e-katalog
Menyiapkan data oplah buku
Mengunduh surat pesanan (http://e-katalog.lkpp.go.id/e-katalog-buku)
Mengisi dan mengirimkan surat pesanan ke penyedia melalui dinas
Menunjuk petugas admin pemesanan buku
Meminta User ID ke LPSE setempat
Menerima formulir pesanan dari sekolah
Melatih kepala sekolah pengisian pesanan
KAB/KOTA
e-purchasing
Melakukan login Aplikasi
Memasukkan Data oplah pesanan
Mengirimkan surat pesanan
PENYEDIA BUKU
Login Cek pesanan
buku Mencetak buku
sesuai pesanan
Menerima dan memeriksa kesesuian spesifikasi buku
Membuat BAST buku
Penyedia Mengirim buku ke sekolah beserta kwitansi pembayaran
Dinas Kab/kota mengoordinasikan/ menjadwal pengiriman
M
enan
da-tan
gani k
uitan
si
Mem
bay
ar sesuai h
arga pesan
an
1
2
3
4
5
6 7
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 23
F. Pencatatan
Terhadap buku yang telah dibeli, sekolah wajib melakukan
pencatatan terhadap hasil pembelian tersebut. Ada 2 tahap
pencatatan yang harus dilakukan oleh sekolah, yaitu
penerimaan, serta penyimpanan dan penggunaan.
1. Penerimaan
Buku yang diterima oleh sekolah sebagai hasil pembelian
harus dicatat dalam buku penerimaan barang (Format 03)
sebagai bukti penerimaan barang. Buku yang diterima atas
pembelian harus dicocokkan dengan surat perintah kerja
atau surat pemesanan yang ditandatangani Kepala
Sekolah, yang dicocokkan berdasarkan tema/mata
pelajaran di tiap kelas, jumlah buku, harga buku, dan
kondisi fisik buku. Jika jumlah/harga sesuai dan kondisi
buku baik, maka buku dapat diterima, jika tidak maka
sebaiknya ditangguhkan atau diberi catatan.
2. Penyimpanan dan penggunaan
Seluruh buku yang telah dicatat penerimaannya oleh
sekolah, pada tahap selanjutnya harus dicatatkan dalam
buku inventaris barang (Format 04), kecuali buku SD
untuk kelas 1 dan 2 yang diserahterimakan kepada siswa.
Buku inventaris ini berfungsi untuk melihat kuantitas buku
yang diterima, yang dipinjamkan ke siswa dan sisa buku di
perpustakaan.
24 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
G. Perpajakan
Kewajiban perpajakan bagi bendaharawan/pengelola dana
BOS pada sekolah negeri/swasta yang terkait dengan
penggunaan dana Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks
Kurikulum 2013 adalah sebagai berikut.
1. Sesuai Peraturan Pemerintah No. 38 tahun 2003 tentang
Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 146 Tahun
2000 Tentang Impor dan atau Penyerahan Barang Kena
Pajak Tertentu dan atau Penyerahan Jasa Kena Pajak
Tertentu yang Dibebaskan dari Pengenaan Pajak
Pertambahan Nilai, atas pembelian buku teks pelajaran
dan buku pegangan guru (yang termasuk dalam kelompok
buku pelajaran umum, kitab suci dan buku pelajaran
agama), PPN yang terutang dibebaskan.
2. Sesuai dengan Peraturan Menteri Keuangan No.
154/PMK.03/2010 tanggal 31 Agustus 2010 tentang
Pemungutan Pajak Penghasilan Pasal 22 Sehubungan
dengan Pembayaran Atas Penyerahan Barang dan Kegiatan
di Bidang Impor atau Kegiatan Usaha di Bidang Lain,
pembelian buku teks pelajaran dan buku pegangan guru
(yang termasuk dalam kelompok buku pelajaran umum,
kitab suci dan buku pelajaran agama) dikecualikan dari
kewajiban pemungutan PPh Pasal 22.
H. Serah Terima Aset
1. Sekolah melaporkan hasil pembelian buku kepada Dinas
Pendidikan Kabupaten/Kota dengan rincian jumlah dan
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 25
harga buku setiap mata pelajaran/tema (Format 05A dan
Format 05B);
2. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota membuat rekapitulasi
hasil pembelian buku di seluruh sekolah dengan rincian
jumlah dan harga buku setiap mata pelajaran/tema
(Format 06A dan Format 06B) untuk disampaikan kepada
Dinas Pendidikan Provinsi;
3. Berdasarkan laporan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota,
Dinas Pendidikan Provinsi membuat Berita Acara Serah
Terima Aset yang ditandatangani Kepala Dinas Pendidikan
Provinsi dan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota
(Format 08), dengan ketentuan sebagai berikut:
a. Buku SD kelas 1 dan 2 yang menjadi hak milik siswa
bukan merupakan aset pemerintah.
b. Buku SD kelas 4 dan 5, serta SMP kelas 7 dan 8 di
sekolah swasta bukan merupakan aset pemerintah.
c. Buku SD kelas 4 dan 5, serta SMP kelas 7 dan 8 di
sekolah negeri merupakan aset pemerintah.
4. Pengelola dekonsentrasi pada Dinas Pendidikan Provinsi
menyampaikan laporan rekapitulasi setiap pembelian
buku di setiap kabupaten/kota dengan rincian jumlah dan
harga buku tiap mata pelajaran/tema (Format 07A dan
Format 07B), serta dilampirkan Salinan Berita Acara Serah
Terima Aset.
26 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
BAB IV
TATA TERTIB PENGELOLAAN
A. Pusat
1. Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan harus merencanakan
anggaran dengan menggunakan data dari sumber yang
dapat dipertanggungjawabkan;
2. Tim Pusat tidak diperkenankan melakukan pungutan
dalam bentuk apapun kepada Dinas Pendidikan Provinsi/
Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dan sekolah;
3. Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan bersedia untuk diaudit oleh
lembaga yang berwenang;
4. Tim Pusat dilarang bertindak menjadi distributor atau
pengecer buku (Peraturan Mendiknas No. 2 Tahun 2008
Pasal 11).
B. Provinsi
1. Dinas Pendidikan Provinsi tidak diperkenankan untuk
melakukan realokasi dana Bantuan Sosial Penyediaan
Buku Teks Kurikulum 2013 untuk keperluan lain;
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 27
2. Dinas Pendidikan Provinsi harus merencanakan alokasi
berdasarkan data dari sumber yang dapat
dipertanggungjawabkan;
3. Tim Provinsi tidak diperkenankan melakukan pungutan
dalam bentuk apapun kepada Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota dan sekolah;
4. Dinas Pendidikan Provinsi harus mengembalikan sisa dana
yang tidak dicairkan ke Kas Negara sebelum akhir tahun
anggaran;
5. Dinas Pendidikan Provinsi bersedia untuk diaudit oleh
lembaga yang berwenang;
6. Tim Provinsi dilarang bertindak menjadi distributor atau
pengecer buku kepada sekolah (Peraturan Mendiknas No.
2 Tahun 2008 Pasal 11).
C. Kabupaten/Kota
1. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota harus memberikan
data kepada Dinas Pendidikan Provinsi dari sumber yang
dapat dipertanggungjawabkan;
2. Tim Kabupaten/Kota tidak diperkenankan melakukan
pungutan dalam bentuk apapun kepada sekolah;
3. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota menerbitkan
Surat Keputusan tentang Petugas Pemesanan Buku yang
28 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
bertugas meneruskan pesanan buku dari sekolah ke
penyedia buku yang telah ditetapkan oleh LKPP;
4. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota merencanakan dan
melaksanakan rapat koordinasi dengan semua Kepala
Sekolah penerima dana Bantuan Sosial Penyediaan Buku
Teks Kurikulum 2013 untuk memberikan sosialisasi
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan tentang
tata cara pembelian buku oleh sekolah;
5. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota harus memastikan
semua sekolah di wilayahnya telah memesan buku sesuai
dengan kebutuhan masing-masing;
6. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota berkoordinasi dengan
penyedia buku untuk pengaturan waktu pengiriman buku
sampai ke sekolah sesuai dengan pesanan dari masing-
masing sekolah;
7. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota menginformasikan
kepada setiap sekolah tentang waktu pengiriman buku
yang dilakukan oleh penyedia buku;
8. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota harus memastikan
buku diterima oleh sekolah dengan kondisi baik, serta
judul dan jumlah sesuai pesanan dari masing-masing
sekolah;
9. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota harus memastikan
sekolah telah melaporkan penerimaan buku melalui
laman http://monevkurikulum2013.kemdikbud.go.id dan
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 29
membantu sekolah yang tidak memiliki jaringan internet
untuk pengiriman laporan penerimaan buku, termasuk
jika buku yang diterima tidak sesuai dengan jumlah yang
dipesan dan spesifikasi buku;
10. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota bersedia untuk diaudit
oleh lembaga yang berwenang;
11. Tim Kabupaten/Kota dilarang bertindak menjadi
distributor atau pengecer buku kepada sekolah
(Peraturan Mendiknas No. 2 Tahun 2008 Pasal 11);
12. Pemerintah Daerah Kabupaten/Kota tidak diperkenankan
melakukan pengurangan anggaran pendidikan dari APBD
Kabupaten/Kota karena adanya Bantuan Sosial
Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013.
D. Sekolah
1. Sekolah tidak diperkenankan melakukan manipulasi data
jumlah siswa untuk memperoleh bantuan yang lebih besar;
2. Sekolah wajib mencatatkan penerimaan Bantuan Sosial
Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 dalam Rencana
Kerja dan Anggaran Sekolah (RKAS) dan ditatausahakan
dalam pembukuan rutin sekolah bersama dengan
penerimaan sekolah dari sumber lainnya;
3. Sekolah mengikuti sosialisasi Peraturan Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan tentang tata cara pembelian
buku oleh sekolah;
30 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
4. Sekolah menyampaikan pesanan buku kurikulum 2013
yang dibutuhkan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/
Kota dengan mengisi formulir pemesanan buku yang dapat
diperoleh dari Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota atau
dapat diunduh langsung di laman http://e-
katalog.lkpp.go.id/e-katalog-buku;
5. Sekolah harus memastikan buku diterima dengan kondisi
baik, serta judul dan jumlah sesuai pesanan. Kemudian
sekolah menyampaikan laporan ke Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota;
6. Sekolah harus melaporkan penerimaan buku melalui
laman http://monevkurikulum2013.kemdikbud.go.id dan
dapat meminta bantuan dari Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota apabila sekolah memiliki masalah dengan
jaringan internet untuk penyampaian laporan tersebut;
7. Sekolah bersedia diaudit oleh lembaga yang berwenang
terhadap seluruh dana yang dikelola oleh sekolah;
8. Sekolah harus mengelola dana Bantuan Sosial Penyediaan
Buku Teks Kurikulum 2013 secara transparan dan
bertanggung jawab;
9. Sekolah dilarang memungut dana dari orang tua siswa
untuk pembelian/perawatan buku teks pelajaran
kurikulum 2013.
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 31
BAB V
MONITORING, SUPERVISI DAN PELAPORAN
A. Monitoring dan Supervisi
Kegiatan monitoring dan supervisi untuk pelaksanaan
Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013
dilaksanakan secara terpadu dengan Program Dekonsentrasi.
B. Pelaporan
Pelaporan untuk pelaksanaan Bantuan Sosial Penyediaan
Buku Teks Kurikulum 2013 adalah bagian dari pelaporan
pelaksanaan Program Dekonsentrasi dengan perincian
sebagai berikut:
1. Format 05A dan Format 05B, dibuat oleh sekolah yang
berisi daftar buku yang dibeli oleh sekolah;
2. Format 06A dan Format 06B, dibuat oleh Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota yang berisi rekapitulasi buku yang dibeli
oleh sekolah;
3. Format 07A dan Format 07B, dibuat oleh Dinas Pendidikan
Provinsi yang berisi rekapitulasi buku yang dibeli di
kabupaten/kota.
32 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
BAB VI
PENGAWASAN DAN SANKSI
A. Pengawasan
Pengawasan Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks
Kurikulum 2013 meliputi pengawasan melekat, pengawasan
fungsional, dan pengawasan masyarakat.
1. Pengawasan Melekat yang dilakukan oleh pimpinan
masing-masing instansi kepada bawahannya baik di
tingkat pusat, provinsi, kabupaten/kota maupun sekolah.
Prioritas utama dalam Bantuan Sosial Penyediaan Buku
Teks Kurikulum 2013 adalah pengawasan yang dilakukan
oleh SKPD Pendidikan Kabupaten/Kota kepada sekolah.
2. Pengawasan Fungsional Internal oleh Inspektorat Jenderal
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, serta
Inspektorat Daerah Provinsi dan Kabupaten/Kota dengan
melakukan audit sesuai dengan kebutuhan lembaga
tersebut atau permintaan instansi yang akan diaudit.
3. Pengawasan oleh Badan Pengawas Keuangan dan
Pembangunan (BPKP) dengan melakukan audit atas
permintaan instansi yang akan diaudit.
4. Pemeriksaan oleh Badan Pemeriksa Keuangan (BPK)
sesuai dengan kewenangan.
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 33
5. Pengawasan masyarakat dalam rangka transparansi
pelaksanaan Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks
Kurikulum 2013 oleh unsur masyarakat dan unit-unit
pengaduan masyarakat yang terdapat di sekolah,
kabupaten/kota, provinsi dan pusat. Apabila terdapat
indikasi penyimpangan dalam pengelolaan Bantuan Sosial
Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013, dapat segera
dilaporkan kepada instansi pengawas fungsional atau
lembaga berwenang lainnya.
B. Sanksi
Sanksi terhadap penyalahgunaan wewenang yang dapat
merugikan negara dan/atau sekolah dan/atau peserta didik
akan dijatuhkan oleh aparat/pejabat yang berwenang. Sanksi
kepada oknum yang melakukan pelanggaran dapat diberikan
dalam berbagai bentuk, misalnya seperti berikut:
1. Penerapan sanksi kepegawaian sesuai dengan peraturan
dan undang-undang yang berlaku (pemberhentian,
penurunan pangkat, mutasi kerja);
2. Penerapan tuntutan perbendaharaan dan ganti rugi, yaitu
dana Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks Kurikulum
2013 yang terbukti disalahgunakan agar dikembalikan
kepada satuan pendidikan atau ke kas daerah provinsi;
3. Penerapan proses hukum, yaitu mulai proses penyelidikan,
penyidikan dan proses peradilan bagi pihak yang diduga
atau terbukti melakukan penyimpangan dana Bantuan
Sosial Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013;
34 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
4. Pemblokiran dana dan penghentian sementara seluruh
bantuan pendidikan yang bersumber dari APBN pada
tahun berikutnya kepada provinsi/kabupaten/kota, bila
terbukti pelanggaran tersebut dilakukan secara sengaja
dan tersistem untuk memperoleh keuntungan pribadi,
kelompok, atau golongan.
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 35
BAB VII
PENGADUAN MASYARAKAT
1. Apabila masyarakat menemukan masalah atau hal-hal yang
perlu diklarifikasi terkait pelaksanaan Bantuan Sosial
Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 dapat menghubungi
telepon dengan nomor 177 atau menghubungi:
SD
1. Alamat web : www.bos.kemdikbud.go.id
2. Nomor telepon : 021-5725632 dan 021-5725641
3. Faksimil : 021-5725635
SMP
1. Alamat web : www.bos.kemdikbud.go.id
2. Nomor telepon : 0-800-140-1299 (bebas pulsa) dan
021-57900346 dan 021-5725980
3. Faksimil : 021-57900347
2. Provinsi dan kabupaten/kota diharapkan juga menyediakan
nomor telepon/email untuk menampung pertanyaan/
pengaduan masyarakat di masing-masing wilayah yang
menjadi tanggung jawabnya.
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 39
Da
fta
r Se
ko
lah
Pe
ne
rim
a B
an
tua
n S
osi
al
Pe
ny
ed
iaa
n B
uk
u T
ek
s K
uri
ku
lum
20
13
Ta
hu
n P
ela
jara
n 2
01
4/2
01
5F
orm
at 0
1A
Ba
gi S
isw
a d
an
Bu
ku
Pe
gan
gan
Gu
ruD
ibu
at o
leh
Dis
dik
Kab
/Ko
ta
Tin
gka
t SD
Dis
erah
kan
ke
Dis
dik
Pro
vin
si
Kab
/Ko
ta:
Pro
vin
si:
Jum
lah
Sis
wa
Kls
. 1K
ls. 2
Kls
. 4K
ls. 5
NP
SND
esa
/
Ke
cam
ata
nN
oSe
ko
lah
Ba
nk
Na
ma
Re
ke
nin
g
No
mo
r
Re
ke
nin
gT
ele
po
nN
am
a
Ke
pse
k
40 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
Da
fta
r S
ek
ola
h P
en
eri
ma
Ba
ntu
an
So
sia
l P
en
ye
dia
an
Bu
ku
Te
ks
Ku
rik
ulu
m 2
01
3 T
ah
un
Pe
laja
ran
20
14
/2
01
5F
orm
at
01
B
Ba
gi
Sis
wa
da
n B
uk
u P
eg
an
ga
n G
uru
Dib
uat
ole
h D
isd
ik K
ab
/K
ota
Tin
gk
at
SM
P/
SM
PT
Dis
era
hk
an
ke
Dis
dik
Pro
vin
si
Ka
b/K
ota
:
Pro
vin
si:
Jum
lah
Sis
wa
Kls
. 7K
ls. 8
No
mo
r
Re
ke
nin
g
Na
ma
Re
ke
nin
gB
an
kN
oS
ek
ola
hD
esa
/
Ke
cam
ata
nN
PS
NN
am
a
Ke
pse
kT
ele
po
n
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 41
Surat Perjanjian Pemberian Bantuan (SPPB)
Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013
No. : ………………………………………………..
Yang bertanda tangan di bawah ini:
1. Nama :
NIP :
Jabatan :
Alamat :
Dalam jabatan dan kedudukan sebagaimana tersebut di atas,
bertindak atas nama Dinas Pendidikan Provinsi ……………………………,
yang selanjutnya di sebut Pemberi Bantuan ------------------------------;
2. Nama :
NIP :
Jabatan :
Alamat :
Dalam jabatan dan kedudukan sebagaimana tersebut di atas,
bertindak mewakili Kepala Satuan Pendidikan Dasar negeri dan
swasta di Kabupaten/Kota ………………………………………. sebagaimana
terlampir, yang selanjutnya disebut Penerima Bantuan ----------------;
Menyepakati bahwa Pemberi Bantuan menyalurkan Bantuan Sosial
Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 Pendidikan Dasar Tahun
Anggaran 2014 kepada Penerima Bantuan, dengan ketentuan sebagai
berikut:
Format 02
Dibuat oleh Disdik Provinsi
Ditandatangani oleh
Disdik Provinsi dan Disdik Kab/Kota
42 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
Pasal 1
Tujuan Pemberian Bantuan
Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 bertujuan
untuk memberikan bantuan kepada sekolah dalam rangka pengadaan
buku teks kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2014/2015 bagi siswa dan
buku pegangan guru, serta mendukung pencapaian tujuan kurikulum
2013 yaitu meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia.
Pasal 2
Jumlah Bantuan
Pemberi Bantuan menyalurkan Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks
Kurikulum 2013 kepada satuan pendidikan dasar di wilayah kerja
Penerima Bantuan, berupa uang sebesar Rp. .............................................
(................................................) dengan rincian sebagaimana terlampir.
Pasal 3
Hak Dan Kewajiban Pemberi Hibah
(1) Pemberi Bantuan berhak menerima laporan dan
pertanggungjawaban atas penggunaan Bantuan Sosial Penyediaan
Buku Teks Kurikulum 2013 dari Penerima Bantuan;
(2) Pemberi Bantuan berkewajiban menyalurkan Bantuan Sosial
Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 kepada satuan pendidikan
dasar.
Pasal 4
Hak Dan Kewajiban Penerima Hibah
(1) Penerima Bantuan berhak menerima dana Bantuan Sosial
Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 dari Pemberi Bantuan;
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 43
(2) Satuan Pendidikan Dasar berkewajiban menyampaikan Surat
Pernyataan Tanggung Jawab kepada SKPD Kabupaten/Kota;
(3) Satuan Pendidikan Dasar berkewajiban melaksanakan dan
bertanggung jawab penuh atas penggunaan dana Bantuan Sosial
Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013;
(4) Satuan Pendidikan Dasar selaku obyek pemeriksaan berkewajiban
menyimpan dokumen bukti-bukti pengeluaran yang lengkap dan
sah sesuai peraturan perundangan;
Pasal 5
Penyaluran
(1) Penyaluran Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks Kurikulum
2013 dilakukan sekaligus dalam satu tahap;
(2) Penyaluran Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks Kurikulum
2013 dilakukan dengan mentransfer dari rekening Dekonsentrasi
Provinsi ke rekening masing-masing satuan pendidikan dasar;
Pasal 6
Lain-Lain
(1) Dalam hal terdapat perubahan jumlah siswa pada satuan
pendidikan dasar yang berpengaruh terhadap jumlah bantuan,
maka dilakukan penyesuaian jumlah Bantuan Sosial Penyediaan
Buku Teks Kurikulum 2013 pada satuan pendidikan dasar
dimaksud;
(2) Perubahan jumlah Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks
Kurikulum 2013 pada satuan pendidikan dasar dicantumkan
dalam addendum SPPB Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks
Kurikulum 2013 yang merupakan bagian yang tidak terpisahkan
44 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
dari Surat Perjanjian Pemberian Bantuan (SPPB) Bantuan Sosial
Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 ini;
(3) Hal-hal lain yang belum tercantum dalam SPPB Bantuan Sosial
Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 ini dapat diatur lebih
lanjut dalam addendum SPPB Bantuan Sosial Penyediaan Buku
Teks Kurikulum 2013.
(4) SPPB Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 ini
dibuat rangkap 3 (tiga), dimana salinan pertama dan kedua
masing-masing bermaterai cukup sehingga mempunyai kekuatan
hukum yang sama.
(5) Setiap satuan pendidikan dasar yang tercantum dalam lampiran
SPPB ini akan mendapat salinan SPPB Bantuan Sosial Penyediaan
Buku Teks Kurikulum 2013.
Penerima Bantuan,
.................................................
Pemberi Bantuan,
............................................
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 45
B
uk
u P
en
eri
ma
an
Ba
ran
gF
orm
at 0
3
Dib
uat
ole
h S
eko
lah
Sek
ola
h:
seb
agai
ars
ip s
eko
lah
Des
a/K
ecam
atan
:
Kab
/Ko
ta:
Pro
vin
si:
No
Na
ma
Bu
ku
/Ba
ran
gK
ua
nti
tas
(un
it)
Ha
rga
Sum
be
rR
efe
ren
siT
an
gga
l
Pe
ne
rim
aa
n
12
34
56
7
Ket
era
nga
n:
1
D
iisi
den
gan
nom
or u
rut
buku
/ba
ran
g
2
D
iisi
den
gan
na
ma
bu
ku/b
ara
ng
3
D
iisi
den
gan
jum
lah
un
it b
uku
/ba
ran
g ya
ng
dit
erim
a
4
D
iisi
den
gan
ha
rga
bu
ku/b
ara
ng
yan
g d
iter
ima
5
D
iisi
den
gan
pem
beri
bu
ku/b
ara
ng
ata
u s
um
ber
da
na
ya
ng
dig
un
aka
n u
ntu
k m
embe
li b
uku
/ba
ran
g ya
ng
dit
erim
a
6
D
iisi
nom
or s
ura
t p
erin
tah
ker
ja/s
ura
t p
emes
an
an
7
D
iisi
den
gan
ta
ngg
al p
ener
ima
an
ba
ran
g d
i sek
ola
h
46 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
Bu
ku
Pe
nca
tata
n I
nv
en
tari
sF
orm
at 0
4
Dib
uat
ole
h S
eko
lah
Sek
ola
h:
seb
agai
ars
ip s
eko
lah
Des
a/K
ecam
atan
:
Kab
/Ko
ta:
Pro
vin
si:
No
Na
ma
Bu
ku
/Ba
ran
gP
en
gara
ng/
Pe
mb
ua
t
Ta
hu
n C
eta
k/
Ta
hu
n P
ero
leh
an
Pe
ne
rim
aa
n
(un
it)
Ke
lua
r
(un
it)
Sisa
(un
it)
Ke
tera
nga
n
12
34
56
78
Ket
era
nga
n:
1
D
iisi
den
gan
nom
or u
rut
buku
/ba
ran
g
2
D
iisi
den
gan
na
ma
bu
ku/b
ara
ng
3
D
iisi
den
gan
na
ma
pen
gara
ng/
pem
bua
t d
ari
bu
ku/b
ara
ng
yan
g d
iter
ima
4
D
iisi
den
gan
ta
hu
n p
embu
ata
n/p
ener
ima
an
da
ri b
uku
/ba
ran
g ya
ng
dit
erim
a (
jika
tid
ak
dik
eta
hu
i cu
kup
dib
eri t
an
da
"-"
5
D
iisi
den
gan
jum
lah
un
it b
uku
/ba
ran
g ya
ng
dit
erim
a o
leh
sek
ola
h
6
D
iisi
den
gan
jum
lah
un
it b
uku
/ba
ran
g ya
ng
dip
inja
mka
n k
e si
swa
7
D
iisi
den
gan
jum
lah
un
it b
uku
/ba
ran
g ya
ng
ma
sih
ad
a d
i sek
ola
h
8
D
iisi
den
gan
ket
era
nga
n y
an
g d
ian
gga
p p
erlu
ter
kait
bu
ku/b
ara
ng
yan
g be
rsa
ngk
uta
n, m
isa
lnya
: ru
sak,
hil
an
g d
an
seb
aga
inya
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 47
Re
ka
pit
ula
si P
em
be
lia
n B
uk
u T
ek
s K
uri
ku
lum
20
13
Ta
hu
n P
ela
jara
n 2
01
4/
20
15
di
Se
ko
lah
Fo
rma
t 0
5A
Ba
gi
Sis
wa
da
n B
uk
u P
eg
an
ga
n G
uru
Dib
uat
ole
h S
ek
ola
h
Tin
gk
at
SD
Dis
era
hka
n k
e D
isd
ik K
ab
/K
ota
Se
ko
lah
:
Sta
tus
: Ne
ge
ri /
Sw
asta
De
sa/
Ke
cam
ata
n:
Ka
b/K
ota
:
Pro
vin
si:
Jum
lah
Bu
ku
Kls
1K
ls 2
Kls
4K
ls 5
1
D
irik
u
2
K
eg
em
ara
nk
u
3
K
eg
iata
nk
u
4
K
elu
arg
ak
u
5
H
idu
p R
uk
un
6
B
erm
ain
di
Lin
gk
un
ga
nk
u
7
T
ug
ask
u S
eh
ari
-ha
ri
8
A
ku
da
n S
ek
ola
hk
u
9
In
da
hn
ya
Ke
ber
sam
aa
n
10
S
ela
lu B
erh
em
at
En
erg
i
11
P
ed
uli
te
rha
da
p M
ak
hlu
k H
idu
p
12
B
erb
aga
i P
erk
erj
aa
n
13
P
ah
law
ank
u
14
B
en
da
-ben
da
di
Lin
gk
un
ga
n S
ek
ita
r K
ita
To
tal
Da
na
No
Te
ma
Jum
lah
Da
na
Bu
ku
Pe
ga
ng
an
Gu
ru
Jum
lah
Da
na
48 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
Jum
lah
Bu
ku
Kls
1K
ls 2
Kls
4K
ls 5
15
P
eris
tiw
a d
alam
Keh
idu
pan
16
K
eru
ku
nan
dal
am B
erm
asya
rak
at
17
Se
hat
itu
Pen
tin
g
18
B
angg
a se
bag
ai B
angs
a In
do
nes
ia
19
A
gam
a Is
lam
20
A
gam
a P
rote
stan
21
A
gam
a K
ato
lik
22
A
gam
a B
ud
ha
23
A
gam
a H
ind
u
24
A
gam
a K
on
ghu
cu
To
tal
Kep
ala
Sek
ola
h,
( …
……
……
……
……
……
……
. )
To
tal
Da
na
No
Te
ma
Jum
lah
Da
na
Bu
ku
Pe
gan
gan
Gu
ru
Jum
lah
Da
na
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 49
Re
ka
pit
ula
si P
em
be
lia
n B
uk
u T
ek
s K
uri
ku
lum
20
13
Ta
hu
n P
ela
jara
n 2
01
4/2
01
5 d
i Se
ko
lah
Fo
rmat
05
B
Ba
gi S
isw
a d
an
Bu
ku
Pe
gan
gan
Gu
ruD
ibu
at o
leh
Sek
ola
h
Tin
gka
t SM
P/S
MP
TD
iser
ahka
n k
e D
isd
ik K
ab/K
ota
Sek
ola
h:
Stat
us
: Neg
eri /
Sw
asta
Des
a/K
ecam
atan
:
Kab
/Ko
ta:
Pro
vin
si:
Jum
lah
Bu
ku
Kls
7K
ls 8
1
B
ahas
a In
do
nes
ia
2
B
ahas
a In
ggri
s
3
Il
mu
Pen
geta
hu
an A
lam
(IP
A)
4
Il
mu
Pen
geta
hu
an S
osi
al (
IPS)
5
M
atem
atik
a
6
P
end
idik
an P
anca
sila
dan
Kew
arga
neg
araa
n (
PP
Kn
)
7
P
end
idik
an J
asm
ani O
lah
raga
dan
Kes
ehat
an (
PJO
K)
8
Se
ni d
an B
ud
aya
9
P
rak
arya
To
tal
Da
na
No
Ma
ta P
ela
jara
nJu
mla
h
Da
na
Bu
ku
Pe
gan
gan
Gu
ru
Jum
lah
Da
na
50 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
Jum
lah
Bu
ku
Kls
7K
ls 8
10
A
gam
a Is
lam
11
A
gam
a P
rote
stan
12
A
gam
a K
ato
lik
13
A
gam
a B
ud
ha
14
A
gam
a H
ind
u
15
A
gam
a K
on
ghu
cu
To
tal
Kep
ala
Sek
ola
h,
( …
……
……
……
……
……
……
. )
To
tal
Da
na
No
Ma
ta P
ela
jara
nJu
mla
h
Da
na
Bu
ku
Pe
gan
gan
Gu
ru
Jum
lah
Da
na
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 51
Re
ka
pit
ula
si P
em
be
lia
n B
uk
u T
ek
s K
uri
ku
lum
20
13
Ta
hu
n P
ela
jara
n 2
01
4/2
01
5 d
i K
ab
/Ko
taF
orm
at 0
6A
Ba
gi S
isw
a d
an
Bu
ku
Pe
gan
gan
Gu
ruD
ibu
at o
leh
Dis
dik
Kab
/Ko
ta
Tin
gka
t SD
Dis
erah
kan
ke
Dis
dik
Pro
vin
si
Stat
us
Sek
ola
h: N
eger
i / S
was
ta
Kab
/Ko
ta:
Pro
vin
si:
Jum
lah
Bu
ku
Kls
1K
ls 2
Kls
4K
ls 5
1
D
irik
u
2
K
egem
aran
ku
3
K
egia
tan
ku
4
K
elu
arga
ku
5
H
idu
p R
uk
un
6
B
erm
ain
di L
ingk
un
gan
ku
7
T
uga
sku
Seh
ari-
har
i
8
A
ku
dan
Sek
ola
hk
u
9
In
dah
nya
Keb
ersa
maa
n
10
Se
lalu
Ber
hem
at E
ner
gi
11
P
edu
li t
erh
adap
Mak
hlu
k H
idu
p
12
B
erb
agai
Per
ker
jaan
13
P
ahla
wan
ku
14
B
end
a-b
end
a d
i Lin
gku
nga
n S
ekit
ar K
ita
15
P
eris
tiw
a d
alam
Keh
idu
pan
To
tal
Da
na
No
Te
ma
Jum
lah
Da
na
Bu
ku
Pe
gan
gan
Gu
ru
Jum
lah
Da
na
52 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
Jum
lah
Bu
ku
Kls
1K
ls 2
Kls
4K
ls 5
16
K
eru
ku
nan
dal
am B
erm
asya
rak
at
17
Se
hat
itu
Pen
tin
g
18
B
angg
a se
bag
ai B
angs
a In
do
nes
ia
19
A
gam
a Is
lam
20
A
gam
a P
rote
stan
21
A
gam
a K
ato
lik
22
A
gam
a B
ud
ha
23
A
gam
a H
ind
u
24
A
gam
a K
on
ghu
cu
To
tal
Kep
ala
Din
as,
( …
……
……
……
……
……
……
. )
To
tal
Da
na
No
Te
ma
Jum
lah
Da
na
Bu
ku
Pe
gan
gan
Gu
ru
Jum
lah
Da
na
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 53
Re
ka
pit
ula
si P
em
be
lia
n B
uk
u T
ek
s K
uri
ku
lum
20
13
Ta
hu
n P
ela
jara
n 2
01
4/2
01
5 d
i K
ab
/Ko
taF
orm
at 0
6B
Ba
gi S
isw
a d
an
Bu
ku
Pe
gan
gan
Gu
ruD
ibu
at o
leh
Dis
dik
Kab
/Ko
ta
Tin
gka
t SM
P/S
MP
T N
ege
riD
iser
ahka
n k
e D
isd
ik P
rovi
nsi
Stat
us
Sek
ola
h: N
eger
i / S
was
ta
Kab
/Ko
ta:
Pro
vin
si:
Jum
lah
Bu
ku
Kls
7K
ls 8
1
B
ahas
a In
do
nes
ia
2
B
ahas
a In
ggri
s
3
Il
mu
Pen
geta
hu
an A
lam
(IP
A)
4
Il
mu
Pen
geta
hu
an S
osi
al (
IPS)
5
M
atem
atik
a
6
P
end
idik
an P
anca
sila
dan
Kew
arga
neg
araa
n (
PP
Kn
)
7
P
end
idik
an J
asm
ani O
lah
raga
dan
Kes
ehat
an (
PJO
K)
8
Se
ni d
an B
ud
aya
9
P
rak
arya
To
tal
Da
na
No
Ma
ta P
ela
jara
nJu
mla
h
Da
na
Bu
ku
Pe
gan
gan
Gu
ru
Jum
lah
Da
na
54 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
Jum
lah
Bu
ku
Kls
7K
ls 8
10
A
gam
a Is
lam
11
A
gam
a P
rote
stan
12
A
gam
a K
ato
lik
13
A
gam
a B
ud
ha
14
A
gam
a H
ind
u
15
A
gam
a K
on
ghu
cu
To
tal
Kep
ala
Din
as,
( …
……
……
……
……
……
……
. )
To
tal
Da
na
No
Ma
ta P
ela
jara
nJu
mla
h
Da
na
Bu
ku
Pe
gan
gan
Gu
ru
Jum
lah
Da
na
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 55
Re
ka
pit
ula
si P
em
be
lia
n B
uk
u T
ek
s K
uri
ku
lum
20
13
Ta
hu
n P
ela
jara
n 2
01
4/2
01
5 d
i P
rov
insi
Fo
rmat
07
A
Ba
gi S
isw
a d
an
Bu
ku
Pe
gan
gan
Gu
ruD
ibu
at o
leh
Dis
dik
Pro
vin
si
Tin
gka
t SD
Dis
erah
kan
ke
Kem
dik
bu
d
Stat
us
Sek
ola
h: N
eger
i / S
was
ta
Kab
/Ko
ta:
Pro
vin
si:
Jum
lah
Bu
ku
Kls
1K
ls 2
Kls
4K
ls 5
1
D
irik
u
2
K
egem
aran
ku
3
K
egia
tan
ku
4
K
elu
arga
ku
5
H
idu
p R
uk
un
6
B
erm
ain
di L
ingk
un
gan
ku
7
T
uga
sku
Seh
ari-
har
i
8
A
ku
dan
Sek
ola
hk
u
9
In
dah
nya
Keb
ersa
maa
n
10
Se
lalu
Ber
hem
at E
ner
gi
11
P
edu
li t
erh
adap
Mak
hlu
k H
idu
p
12
B
erb
agai
Per
ker
jaan
13
P
ahla
wan
ku
14
B
end
a-b
end
a d
i Lin
gku
nga
n S
ekit
ar K
ita
15
P
eris
tiw
a d
alam
Keh
idu
pan
To
tal
Da
na
No
Te
ma
Jum
lah
Da
na
Bu
ku
Pe
gan
gan
Gu
ru
Jum
lah
Da
na
56 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
Jum
lah
Bu
ku
Kls
1K
ls 2
Kls
4K
ls 5
16
K
eru
ku
nan
dal
am B
erm
asya
rak
at
17
Se
hat
itu
Pen
tin
g
18
B
angg
a se
bag
ai B
angs
a In
do
nes
ia
19
A
gam
a Is
lam
20
A
gam
a P
rote
stan
21
A
gam
a K
ato
lik
22
A
gam
a B
ud
ha
23
A
gam
a H
ind
u
24
A
gam
a K
on
ghu
cu
To
tal
Kep
ala
Din
as,
( …
……
……
……
……
……
……
. )
To
tal
Da
na
No
Te
ma
Jum
lah
Da
na
Bu
ku
Pe
gan
gan
Gu
ru
Jum
lah
Da
na
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 57
Re
ka
pit
ula
si P
em
be
lia
n B
uk
u T
ek
s K
uri
ku
lum
20
13
Ta
hu
n P
ela
jara
n 2
01
4/2
01
5 d
i P
rov
insi
Fo
rmat
07
B
Ba
gi S
isw
a d
an
Bu
ku
Pe
gan
gan
Gu
ruD
ibu
at o
leh
Dis
dik
Pro
vin
si
Tin
gka
t SM
P/S
MP
TD
iser
ahka
n k
e K
emd
ikb
ud
Stat
us
Sek
ola
h: N
eger
i / S
was
ta
Kab
/Ko
ta:
Pro
vin
si:
Jum
lah
Bu
ku
Kls
7K
ls 8
1
B
ahas
a In
do
nes
ia
2
B
ahas
a In
ggri
s
3
Il
mu
Pen
geta
hu
an A
lam
(IP
A)
4
Il
mu
Pen
geta
hu
an S
osi
al (
IPS)
5
M
atem
atik
a
6
P
end
idik
an P
anca
sila
dan
Kew
arga
neg
araa
n (
PP
Kn
)
7
P
end
idik
an J
asm
ani O
lah
raga
dan
Kes
ehat
an (
PJO
K)
8
Se
ni d
an B
ud
aya
9
P
rak
arya
To
tal
Da
na
No
Ma
ta P
ela
jara
nJu
mla
h
Da
na
Bu
ku
Pe
gan
gan
Gu
ru
Jum
lah
Da
na
58 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
Jum
lah
Bu
ku
Kls
7K
ls 8
10
A
gam
a Is
lam
11
A
gam
a P
rote
stan
12
A
gam
a K
ato
lik
13
A
gam
a B
ud
ha
14
A
gam
a H
ind
u
15
A
gam
a K
on
ghu
cu
To
tal
Kep
ala
Din
as,
( …
……
……
……
……
……
……
. )
To
tal
Da
na
No
Ma
ta P
ela
jara
nJu
mla
h
Da
na
Bu
ku
Pe
gan
gan
Gu
ru
Jum
lah
Da
na
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 59
Berita Acara Serah Terima Aset Negara
Atas Hasil
Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013
Antara
Pemerintah Provinsi
dengan
Pemerintah Kab./Kota …………………………
Nomor : …………………………
__________________________________________________________________________________
Pada hari ini, ……………. tanggal ………………. bulan ……………….. tahun
…………………………………. yang bertanda tangan di bawah ini :
1. …………………………………….
NIP. …………………………… dalam hal yang diuraikan di bawah ini
bertindak dalam kedudukannya selaku Kepala Dinas Pendidikan
Provinsi ……………………………, dan karenanya untuk dan atas nama
serta mewakili Pemerintah Daerah Provinsi ……………………………..;
Untuk selanjutnya disebut sebagai : PIHAK PERTAMA.
2. …………………………………….
NIP. …………………………… dalam hal yang diuraikan di bawah ini
bertindak dalam kedudukannya selaku Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota …………….………………, dan karenanya untuk dan atas
nama serta mewakili Pemerintah Kabupaten/Kota ………..…………….;
Untuk selanjutnya disebut sebagai : PIHAK KEDUA.
Format 08
Dibuat oleh Disdik Provinsi
Ditandatangani oleh
Disdik Provinsi dan Disdik Kab/Kota
60 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
PIHAK PERTAMA dan PIHAK KEDUA terlebih dahulu menjelaskan hal-
hal sebagai berikut :
1. Bahwa, dalam upaya mendukung Pemerintah Daerah
Kabupaten/Kota untuk melaksanakan pengembangan pendidikan
dasar di wilayahnya, serta untuk merealisasikan terjadinya
pemerataan pendidikan, maka pada Tahun Anggaran 2014
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar, Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan melalui Dekonsentrasi Dinas Pendidikan Provinsi telah
mengalokasikan dana Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks
Kurikulum 2013 di Kab./Kota ………………..….. Provinsi ………………..;
2. Bahwa, upaya sebagaimana dimaksud pada butir 1 sejalan dengan
penyusunan undang-undang sistem pendidikan nasional, yang
antara lain disusun berdasarkan semangat desentralisasi dan
otonomi satuan pendidikan dalam perimbangan pendanaan
pendidikan antara pusat dan daerah;
3. Bahwa, Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 sebagaimana telah
diubah dengan Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2008 menegaskan,
bahwa penyelenggaraan desentralisasi mensyaratkan adanya
pembagian urusan pemerintahan antara pemerintah pusat dan
pemerintahan daerah;
4. Bahwa, pendidikan dasar merupakan urusan pemerintahan wajib,
yaitu urusan yang wajib diselenggarakan oleh pemerintahan daerah
yang terkait dengan pelayanan dasar (basic services) bagi
masyarakat.
Berdasarkan hal-hal tersebut di atas dan untuk lebih meningkatkan
efisiensi dan efektivitas pengelolaan aset negara, maka KEDUA PIHAK
sepakat dan saling mengikatkan diri untuk melakukan Serah Terima
Barang Milik Negara Hasil Dana Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 61
Kurikulum 2013 Tahun Anggaran 2014 dengan ketentuan sebagai
berikut :
Pasal 1
Serah Terima Barang ini dilakukan berdasar pada :
1. Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara;
2. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan
Nasional;
3. Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2004 tentang Perbendaharaan
Negara;
4. Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan
Daerah sebagaimana telah diubah dengan Undang-Undang Nomor
12 Tahun 2008;
5. Undang-Undang Nomor 33 Tahun 2004 tentang Perimbangan
Keuangan Antara Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah;
6. Peraturan Pemerintah Nomor 6 Tahun 2006 tentang Pengelolaan
Barang Milik Negara/Daerah sebagaimana telah diubah dengan
Peraturan Pemerintah Nomor 38 Tahun 2008;
7. Peraturan Pemerintah Nomor 38 Tahun 2007 tentang Pembagian
Urusan Pemerintahan Antara Pemerintah, Pemerintahan Daerah
Provinsi, dan Pemerintahan Daerah Kabupaten/Kota;
8. Peraturan Menteri Keuangan Nomor 96/PMK.06/2007 tentang Tata
Cara Pelaksanaan Penggunaan, Pemanfaatan, Penghapusan dan
Pemindahtanganan Barang Milik Negara;
10. Surat Perjanjian Pemberian Bantuan Nomor: …………………………….
Tanggal ……………………….. 2014,
Pasal 2
PIHAK PERTAMA menyerahkan haknya atas buku teks pelajaran
Kurikulum 2013 bagi siswa dan buku pegangan guru hasil Dana
Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 kepada PIHAK
KEDUA, PIHAK KEDUA yang menerima hak penyerahan buku teks
62 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
pelajaran Kurikulum 2013 bagi siswa dan buku pegangan guru hasil
Dana Bantuan Sosial Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 dari
PIHAK PERTAMA dalam jumlah dan kondisi lengkap, baik dan sesuai
fungsinya sebagaimana terlampir dalam Berita Acara Serah Terima ini.
Pasal 3
Dengan ditandatanganinya Berita Acara Serah Terima ini maka
selanjutnya barang sebagaimana dimaksud pada Pasal 2 dibukukan dan
dilaporkan sebagai Barang Milik Daerah serta tanggung jawab atas
pengurusan, pengelolaan, pengembangannya, serta pemanfaatannya di
sekolah beralih kepada PIHAK KEDUA.
Pasal 4
Berita Acara Serah Terima ini dibuat rangkap 4 (empat) bermeterai
cukup, masing-masing mempunyai kekuatan hukum yang sama dan bila
dikemudian hari terdapat kekeliruan didalam Berita Acara ini, akan
diadakan perubahan dan perbaikan sebagaimana mestinya.
Penerima Bantuan,
.................................................
Pemberi Bantuan,
............................................
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 63
KOP SURAT SEKOLAH
Surat Pemesanan
Nomor : …………………………
Identitas Pemesan Kepada Yth.
Nama : ………………………… Perusahaan : ………………………… Jabatan : ………………………… Alamat : ………………………… Sekolah : ………………………… Telepon : ………………………… NPSN : ………………………… Email : ………………………… Alamat : ………………………… Kel : ………………………… Penyedia Buku Kec : ………………………… Kloter I : Buku siswa dan buku guru SD Kode Pos : ………………………… Regional : ………………………… Kab/Kota : ………………………… Provinsi : ………………………… Telepon : …………………………
No Kelas Judul Buku
Kebutuhan (eksp) Harga Satuan
(Rp)
Total (Rp) Siswa Guru
Kepala Sekolah
Guru PJOK
Total*
Sisw
a
Gu
ru
Sisw
a
Gu
ru
Jumlah
Keterangan: *) Termasuk tambahan 5% untuk pengembangan perpustakaan
…………………, ……………… 2014 Kepala Sekolah ( ……………………………………. ) NIP
Format 09A
Dibuat oleh Sekolah
Ditandatangani oleh Sekolah
64 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
KOP SURAT SEKOLAH
Surat Pemesanan
Nomor : …………………………
Identitas Pemesan Kepada Yth.
Nama : ………………………… Perusahaan : ………………………… Jabatan : ………………………… Alamat : ………………………… Sekolah : ………………………… Telepon : ………………………… NPSN : ………………………… Email : ………………………… Alamat : ………………………… Kel : ………………………… Penyedia Buku Kec : ………………………… Kloter I : Buku siswa dan buku guru SMP Kode Pos : ………………………… Regional : ………………………… Kab/Kota : ………………………… Provinsi : ………………………… Telepon : …………………………
No Kelas Judul Buku
Kebutuhan (eksp) Harga Satuan
Total Siswa Guru
Kepala Sekolah
Total*
Sisw
a
Gu
ru
Sisw
a
Gu
ru
Jumlah
Keterangan: *) Termasuk tambahan 5% untuk pengembangan perpustakaan
…………………, ……………… 2014 Kepala Sekolah ( ……………………………………. ) NIP
Format 09B
Dibuat oleh Sekolah
Ditandatangani oleh Sekolah
Juknis Bansos Penyediaan Buku Teks Kurikulum 2013 65
Berita Acara Serah Terima
Buku Kurikulum Tahun 2013 SD/SMP
Nomor : …………………………
__________________________________________________________________________________
Pada hari ini, ……………. tanggal ………………. bulan ……………….. tahun dua
ribu empatbelas yang bertanda tangan di bawah ini :
1. Nama :
Jabatan :
Perusahaan :
Alamat :
Selanjutnya disebut sebagai PIHAK PERTAMA ---------------------------;
2. Nama :
NIP :
Jabatan :
Sekolah :
Alamat :
Selanjutnya disebut sebagai PIHAK KEDUA ---------------------------;
Selanjutnya berdasarkan Surat Pesanan Buku Kurikulum tahun 2013
SD/SMP Nomor …………………………………………. tanggal …………………………,
PIHAK PERTAMA menyerahkan Buku Kurikulum tahun 2013 SD/SMP
kepada PIHAK KEDUA, dan PIHAK KEDUA telah menerima buku
dimaksud sebagai berikut:
Format 10
Dibuat oleh Sekolah
Ditandatangani oleh
Penyedia Buku dan Sekolah
66 Hindarkan dan jauhkan sekolah dari asap rokok
No Judul Buku
Oplah yang
harus diterima
Hasil Pemeriksaan dan Penerimaan
Harga Total
Baik Rusak Kurang
Jumlah
Demikian Berita Acara Serah Terima ini dibuat dengan sebenarnya
dalam 5 (lima) rangkap untuk dapat dipergunakan sebagaimana
semestinya.
PIHAK KEDUA,
.................................................
PIHAK PERTAMA,
............................................