SMK NEGERI 1 MAGELANGKomp. Keahlian :

Mengukur Rangkaian SeriNama : Nomor :

Kelas : Waktu : 6x45 menit

a. Tujuan

Siswa dapat merangkai rangkaian seri

Siswa dapat mengukur besaran-besaran listrik dalam rangkaian seri

Siswa dapat membuktikan kebenaran pengukuran menggunakan konsep dasar

rangkaian seri.

b. Alat dan bahan

1. Power suplay 0 –12 V 1 buah

2. Multimeter 1 buah

3. Project board 1 buah

4. Resistor ... Ω 1 buah

5. Resistor ... Ω 1 buah

6. Resistor ... Ω 1 buah

7. Kabel secukupnya

c. Gambar rangkaian

d. Langkah kerja

1. Rangkai rangkaian seperti gambar diatas

2. Hidupkan power suplay

3. Baca nilai yang tertera pada alat ukur dan masukan hasilnya kedalam tabel

4. Lepaskan sumber tegangan dari rangkaian

5. Buat analisis perhitungan dengan nilai-nilai yang ada dalam rangkaian

menggunakan konsep hukum ohm

6. Buat kesimpulan dari hasil pengukuran diatas

e. Tabel pengukuran

Tegangan Sumber

(Volt)

Arus

(mA)

VR1

(Volt)

VR2

(Volt)

VR3

(Volt)

f. Analisis perhitungan

- perhitungan hambatan total, arus, serta tegangannya

-bandingkan hasil pengukuran dengan perhitungan kemudian beri alasan yang logis

terkait hal tersebut

g. Kesimpulan

-Simpulan dari perbandingan pengukuran dan perhitungan.

Apakah ada perbedaan? Mengapa demikian?

-Kaitkan hasil praktikum dengan teori hukum ohm?

Bandingkan tiap-tiap tegangan jika catu daya diubah-ubah

Bandingkan tiap-tiap arus jika catu daya diubah-ubah

-Hambatan total pada rangkaian seri??

-Arus pada rangkaian seri??

-Tegangan pada tiap resistor rangkain seri??

SMK NEGERI 1 MAGELANGKomp. Keahlian :

Mengukur Rangkaian ParalelNama : Nomor :

Kelas : Waktu : 6x45 menit

a. Tujuan

Siswa dapat merangkai rangkaian paralel

Siswa dapat mengukur besaran-besaran listrik dalam rangkaian paralel

Siswa dapat membuktikan kebenaran pengukuran menggunakan konsep dasar

rangkaian paralel.

b. Alat dan bahan

1. Power suplay 0 –12 V 1 buah

2. Multimeter 1 buah

3. Project board 1 buah

4. Resistor ... Ω 1 buah

5. Resistor ... Ω 1 buah

6. Resistor ... Ω 1 buah

7. Kabel secukupnya

c. Gambar rangkaian

d. Langkah kerja

1. Rangkai rangkaian seperti gambar diatas

2. Hidupkan power suplay

3. Baca nilai yang tertera pada alat ukur dan masukan hasilnya kedalam tabel

4. Lepaskan sumber tegangan dari rangkaian

5. Buat analisis perhitungan dengan nilai-nilai yang ada dalam rangkaian

menggunakan konsep hukum ohm

6. Buat kesimpulan dari hasil pengukuran diatas.

e. Tabel pengukuran p aralel

Tegangan Sumber

(Volt)

Arus Total

(mA)

IR1

(mA)

IR2

(mA)

IR3

(mA)

f. Analisis perhitungan

-perhitungan hambatan total, arus, serta tegangannya

-bandingkan hasil pengukuran dengan perhitungan kemudian beri alasan yang logis

terkait hal tersebut

g. Kesimpulan

-Simpulan dari perbandingan pengukuran dan perhitungan.

Apakah ada perbedaan? Mengapa demikian?

-Kaitkan hasil praktikum dengan teori hukum ohm?

Bandingkan tiap-tiap tegangan jika catu daya diubah-ubah

Bandingkan tiap-tiap arus jika catu daya diubah-ubah

-Hambatan total pada rangkaian paralel?

-Arus pada rangkaian paralel?

-Tegangan pada tiap resistor rangkain paralel?