Jadwal Kegiatan PKL Kepala UTDRS di Bank Darah RS. Dr. Hasan sadikin Bandung 07 Juli 08 Juli 2010Hari keTanggalWaktuAcaraKeterangan

B1B2

I07 Juli 201008.00 08.30Pembukaan

08.30 10.00Teori pemeriksaan gol. darah, cross match & skrining AntibodiManajemen Bank darahPT. Frismed

10.00Istirahat

10.00 13.00PraktekPem cross match metode gel dan skrining antibodiTim BDRS RSHS

13.00 14.00ISHOMA

14.00 16.00Praktikum Pem golngan darah dan CM metode tabungTim BDRS RSHS

II08 Juli 201008.00 13.00Manajemen Bank DarahTim BDRSPeserta dibagi dalam 5 kelompok, masing-masing mendapat 5 materi

Manajemen Pasien

Manajemen Darah

Cross Match

Golongan darah

13.00 - 14.00ISHOMA

14.00 16.00Diskusi dan membuat laporanDr, Nadjwa ZD Sp.PK (K)Dr. Delita P Sp.PK. M.Kes

DAFTAR PEMBAGIAN KELOMPOK PELATIHAN KEPALA UTD RS 07 Juli 2010

Kelompok AKelompok B

dr. Asep Zainuddindr. Dedy Damhudy

dr. Rintar Pardosidr. Arry Sandra Utama

dr. Tonggo Tua Siallagandr. Margaretha

dr. Endah Tri Lestaridr. Sahriany

dr. M. Akbar Priyonodr. Idha Adhayanti

dr. Evelinadr. Bahdarsyam

Kelompok C

dr. Guntur Sembiring

dr. Gusti Ayu Herawati

dr. Rusfan

dr. Vitalis Talik

dr. Andi Heryati

dr. Tri Sumartina

dr. Indrawati Kaelan

Penanggung Jawab Acara : dr. Nadjwa ZD Sp.PK(K)Penanggung jawab kegiatan : dr. Delita P. Sp.PK. M.KesInstruktur:- Rokayah - Rita - Dewi - Iman - Neng Tati

DAFTAR PEMBAGIAN KELOMPOK PELATIHAN KEPALA UTD RS 08 Juli 2010

Kelompok AKelompok B

dr. Asep Zainuddindr. Evelina

dr. Rintar Pardosidr. Arry Sandra Utama

dr. Tonggo Tua Siallagandr. Margaretha

dr. Endah Tri Lestaridr. Sahriany

Kelompok CKelompok D

dr. Dedy Damhudydr. Guntur Sembiring

dr. Idha Adhayantidr. Gusti Ayu Herawati

dr. Rusfandr. Andi Heryati

dr. Vitalis Talikdr. M. Akbar Priyono

Kelompok E

dr. Bahdarsyam

dr. Tri Sumartina

dr. Indrawati Kaelan

Pendamping kelompok :- Kelompok A: dr. Firman- Kelompok B : dr. Yusuf- Kelompok C : dr. Yanti- Kelompok D: dr. Liza- Kelompok E: dr. Liza

MATERI INTI PELATIHAN BAGI KEPALA UTDRS DI RS. DR. HASAN SADIKIN BANDUNG

MATERI INTIMateri : 1 :Manajemen Bank Darah

Waktu:

Tujuan Pembelajaran Umum (TPU):Setelah pembelajaran selesai peserta latih mampu menjelaskan mengenai manajemen BDRS .

Tujuan Pembelajaran Khusus (TPK):Setelah pembelajaran selesai peserta latih mampu merencanakan, mengorganisasi, memimpin dan mengendalikan anggota organisasi dengan menggunakan sumber daya yg ada untuk mencapai tujuan organisasi BDRS

Pokok Bahasan: Menyiapkan Kebijakan, SOP< dan instruksi kerja Merencanakan kebutuhan darah Menerima dan menyimpan darah dari UTD Memantau persediaan darah Transportasi darah dengan metode rantai dingin Melakukan rujukan ke UTD secara berjenjang bila ada kesulitan Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan SDM dalam pelayanan darah Berperan dalam Komite Tranfusi Darah Pencatatan dan pelaporan

Metode Pembelajaran:Survey dan diskusi

Alat Bantu Pembelajaran:Sarana dan prasarana di Bank Darah RSHS

Media Pembelajaran:

Materi : 2:Manajemen Pasien

Waktu:

Tujuan Pembelajaran Umum (TPU):Setelah pembelajaran selesai peserta latih mampu memberikan darah yang aman pada pasien

Tujuan Pembelajaran Khusus (TPK):Setelah pembelajaran selesai peserta latih mampu menjelaskan persiapan pasien untuk tranfusi darah dan alur pelayanan bagi pasien untuk mendapatkan darah yang aman

Pokok Bahasan: Persiapan pasien untuk tranfusi darah Formulir permintaan darah Alur permintaan darah Pemantauan reaksi transfusi (hemovigilance)

Metode Pembelajaran:Survey dan diskusi

Alat Bantu Pembelajaran:Sarana dan prasarana di Bank Darah RSHS

Media Pembelajaran:

Materi : 3:Manajemen Darah

Waktu:

Tujuan Pembelajaran Umum (TPU):Setelah pembelajaran selesai peserta latih mampu menjelaskan pengelolaan darah di BDRS

Tujuan Pembelajaran Khusus (TPK):Setelah pembelajaran selesai peserta latih mampu merencanakan, menerima, menyimpan dan mendistribusikan darah dengan metode rantai dingin

Pokok Bahasan: Merencanakan kebutuhan darah Menerima dan menyimpan darah di BDRS Pengembalian darah ke UTD Memantau persediaan darah Transportasi darah dengan metode rantai dingin Riwayat perjalanan darah Pencatatan dan pelaporan

Metode Pembelajaran:Survey dan diskusi

Alat Bantu Pembelajaran:Sarana dan prasarana di Bank Darah RSHS

Media Pembelajaran:

Materi : 4:Golongan Darah

Waktu:

Tujuan Pembelajaran Umum (TPU):Setelah pembelajaran selesai peserta latih mampu menjelaskan berbagai metode pemeriksaan golongan darah

Tujuan Pembelajaran Khusus (TPK):Setelah pembelajaran selesai peserta latih mampu mempersiapkan bahan dan mampu melakukan pemeriksaan golongan darah metode slide dan tabung, mampu menjelaskan metode gel

Pokok Bahasan: Persiapan darah untuk golongan darah Pem golongan darah : metode slide Pem golongan darah : metode tabung Pem golongan darah : metode gel

Metode Pembelajaran:Survey, praktikum dan diskusi

Alat Bantu Pembelajaran:Sarana dan prasarana di Bank Darah RSHS

Media Pembelajaran:

Materi : 5 :Cross Match/ uji silang serasi

Waktu:

Tujuan Pembelajaran Umum (TPU):Setelah pembelajaran selesai peserta latih mampu menjelaskan persiapaan bahan dan cara melakukan pemeriksaan cross match

Tujuan Pembelajaran Khusus (TPK):Setelah pembelajaran selesai peserta latih mampu melakukan pemeriksaan uji silang serasi dengan metode gel dan tabung dan melakukan interpretasi hasil

Pokok Bahasan: Persiapan darah untuk transfusi: uji silang serasi Uji silang serasi metode gel Uji silang silang metode tabung Interpretasi hasil uji silang serasi

Metode Pembelajaran:Survey, praktikum dan diskusi

Alat Bantu Pembelajaran:Sarana dan prasarana di Bank Darah RSHS

Media Pembelajaran:

Materi : 6 :Skrining antibodi

Waktu:

Tujuan Pembelajaran Umum (TPU):Setelah pembelajaran selesai peserta latih mampu menjelaskan persiapan bahan dan pemeriksaan skrining antibodi

Tujuan Pembelajaran Khusus (TPK):Setelah pembelajaran selesai peserta latih mampu menjelaskan persiapan bahan, pemeriksaan skrining antibody cara rujukan pemeriksaan skrining antibodi

Pokok Bahasan: Persiapan darah untuk skrining antibody Indikasi skrining antibodi Pemeriksaan skrining antibody Identifikasi antibody Jenjang rujukan skrining antibodi Pemerikiksaan

Metode Pembelajaran:Kuliah dan diskusi

Alat Bantu Pembelajaran:LCD

Media Pembelajaran:Hand out