ISMAIL, M.Pd

TEKNOLOGI MEDIA PENGAJARAN

PROSES KOMUNIKASI BELAJAR

MediaSumber Pesan

Guru

Peserta Didik

DefenisiMedia berasal dari bahasa latin merupakan bentuk jamak dari “Medium” yang secara harfiah berarti “Perantara” atau “Pengantar” yaitu perantara atau pengantar sumber pesan dengan penerima pesan.

Pendapat Beberapa Ahli Schramm (1977) mengemukakan bahwa media

pembelajaran adalah teknologi pembawa pesan yang dapat dimanfaatkan untuk keperluan pembelajaran.

Briggs (1977) berpendapat bahwa media pembelajaran adalah sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran seperti : buku, film, video dan sebagainya.

National Education Associaton (1969) mengungkapkan bahwa media pembelajaran adalah sarana komunikasi dalam bentuk cetak maupun pandang-dengar, termasuk teknologi perangkat keras (Arief S. Sadiman dkk, 2006: 6-7).

Kesimpulan Defenisi Media Pembelajaran

Media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat menyalurkan pesan, dapat merangsang Pikiran, perasaan, dan kemauan peserta didik sehingga dapat mendorong terciptanya proses belajar pada diri peserta didik.

MEDIA ALAT SUMBER BELAJAR

SOFTWARE HARDWARE POBATEL

POBATEL

Pesan (ide, fakta, data, ajaran, informasi, dll)

Orang (guru, dosen, instruktur, dll)

Bahan (buku teks, modul, transparansi, kaset, film, dll)

Alat (OHP, komputer, tape recorder, CD player, dll)

Teknik (praktikum, demonstrasi, diskusi, tutorial, dll)

Lingkungan (gedung sekolah, kebun, pasar, dll)

Daftar Referensi Arif F. Sadiman, dkk. (2006). Media pendidikan: Pengertian,

pengembangan dan pemanfaatannya. Jakarta: RajaGrafindo Persada.

Aristo Rahardi. (2004). Media pembelajaran. Jakarta:Dirjen Dikdasmen.

Azhar Arsyad. (2003). Media pembelajaran. Jakarta: RajaGrafindo Persada.

Heinich, Robert. at. al (1996). Instructional Media and Technologies for Learning. New Jersey: Prentice Hall, Inc.

Nana Sudjana dan Ahmad Rifa’i (2005). Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo

Seels. B.B. & Richey. C. R. (1994). Instructional Technology: The Definition and Domains of the Field. Washington: AECT.