IPS BAB I KENAMPAKAN/LINGKUNGAN ALAM DAN BUATAN A. Lingkungan Alam di Sekitar Rumah dan Sekolah1. Lingkungan adalah keadaan di sekitar kita.2. Orang yang tinggal di sekitar tempat tinggal kita :

tetangga.3. Manusia disebut makhluk sosial artinya manusia tidak

bisa hidup sendiri selalu memerlukan orang lain.4. Kenampakan/lingkungan terbagi 2, yaitu :

kenampakan alam dan kenampakan buatan.5. Kenampakan/lingkungan alam yaitu lingkungan yang

berupa alam terjadi secara alamiah yang diciptakan oleh Tuhan.

6. Contoh yang termasuk lingkungan alam seperti sungai, danau, gunung, rawa, hutan, pantai, laut, gurun, lembah, dll

7. Kenampakan alam banyak kita jumpai di desa.8. Sungai adalah kumpulan aliran air yang berasal dari

gunung dan bermuara di laut.9. Manfaat sungai antara lain :

- Untuk mengairi sawah ( irigasi )- Untuk sarana transportasi dan perhubungan- Untuk sarana olahraga misal dayung dan arung

jeram- Untuk perikanan- Untuk pasar terapung- Untuk objek pariwisata- Untuk PLTA, misal sungai Asahan di Sumatra

Utara.- Untuk tempat MCK di pedesaan.- Sumber air minum.

10. Sungai-sungai yang ada di Indonesia antara lain Sungai Musi (Sum-Sel); Sungai Batanghari (Jambi); Sungai Kapuas (Kal-Bar); Sungai Bengawan Solo (Ja-Teng); Sungai Brantas (Ja-Tim); Sungai Citarum (Ja-Bar); Sungai Mamberamo (Papua).

11. Hulu sungai ada di tempat yang sangat tinggi seperti gunung

12. Air sungai mengalir dari tempat yang tinggi ke tempat yang lebih rendah.

13. Sungai terpanjang & terbesar di Jakarta: ciliwung, hulunya di daerah Puncak (JaBar) dan bermuara di Teluk Jakarta.

14. Sungai yang terbesar di Sumatra adalah Sungai Musi.15. Sungai terpanjang di Jawa adalah Sungai Bengawan

Solo16. Sungai terpanjang di Indonesia adalah Sungai Kapuas.17. Sungai yg dipakai untuk arung jeram: Sungai Citarik

(JaBar)18. Contoh sungai yang dipakai sebagai sarana

transportasi dan perhubungan antara lain : Sungai Musi (Palembang), Sungai Kapuas (Kal-Bar), Sungai Barito (Kal-Sel).

19. Danau disebut juga telaga atau situ.20. Danau biasanya berbentuk lingkaran, ada di dataran

rendah21. Danau adalah genangan air yang luas yang dikelilingi

daratan.22. Danau terbesar di Indonesia adalah Danau Toba.23. Danau di Indonesia antara lain Danau Ranau (Sum-

Sel); Dananu Toba (Sum-Ut); Danau Singkarak (Sum-Bar); Danau Tempe & Danau Towuti (Sul-sel), Danau Poso (Sulteng).

24. Manfaat danau antara lain: objek wisata alam, Perikanan apung, PLTA; Irigasi; Sarana olahraga misal berlayar, dayung; Sarana transportasi penyeberangan.

25. Gunung adalah bukit yang sangat besar & tinggi atau bentuk tanah yang timbul menjulang tinggi di permukaan bumi.

26. Gunung terbentuk karena adanya desakan tenaga dari permukaan bumi.

27. Gunung ketinggiannya: diatas 600 m dari permukaan laut.

28. Lereng adalah bagian tanah gunung yang miring.29. Dari lereng gunung akan ditemukan bukit.30. Bukit: bagian tanah yang lebih tinggi daripada

sekelilingnya.31. Puncak gunung: tempat yang paling tinggi dari bagian

gunung.32. Gunung berapi bila meletus mengeluarkan magma,

lahar, lava, dan belerang.33. Di puncak gunung berapi terdapat kawah yang disebut

juga mulut gunung berapi.

34. Kawah: lubang besar yang terbentuk akibat letusan gunung berapi.

35. Lahar : Lumpur panas yang keluar dari kawah gunung berapi.

36. Tanah bekas letusan gunung berapi sangat subur untuk bercocok tanam.

37. Pohon-pohon di gunung berguna untuk menahan air hujan dan mencegah banjir.

38. Pohon yang hidup di gunung : paku-pakuan, pinus, cemara.

39. Gunung yang mengandung bijih emas antara lain : Gunung Pongkor (Bogor, Ja-Bar), Gunung Cikotok (Banten), Gunung Kijang (Riau), dan Gunung Pomala (Sul-Sel).

40. Manfaat Gunung antara lain: - Lahan perkebunan dan pertanian : teh, cengkeh,

kopi, tembakau, sayur-sayuran.- Pertambangan emas dan perak,- Mencegah erosi dan banjir.- Objek wisata alam- Sarana olahraga : mendaki gunung,pecinta alam.- Tempat hidup hewan dan tumbuhan.- Sebagai mata air.

41. Bunga abadi yang terdapat di gunung adalah bunga edelweis

42. Anggota pramuka sering memanfaatkan gunung sebagai tempat perkemahan.

43. Puncak gunung yang tertinggi di Indonesia adalah Puncak Gunung Jaya Wijaya di Irian Jaya diselimuti es/salju.

44. Gunung di Indonesia diantaranya Gunung Merapi (Ja-Teng), Gunung Salak & Gunung Galunggung (Ja-Bar), Gunung Semeru (Ja-Tim), Gunung, Krakatau (Lampung), Gunung Slamet (Ja-Teng).

45. Gunung-gunung tertinggi di Indonesia antara lain: Gunung Puncak Jaya (Irian, 5030 m); Gunung Kerinci (Sumatera, 3805 m); Gunung Mahameru (Jawa, 3676m); Gunung Rantekombala (Sulawesi3456 m)

46. Gunung yang terdapat di selat Gunung Krakatau.47. Pantai adalah daerah pertemuan antara laut dan

daratan.48. Ciri pantai : ada di tepi laut, banyak pohon kelapa

dan bakau.49. Pantai Anyer berada di Jawa Barat.50. Manfaat pantai : tempat rekreasi, tambak garam,

pelabuhan, tempat mata pencaharian nelayan.51. Manfaat laut antara lain :

- Diambil dan dimanfaatkan hasilnya misal : Ikan sebagai sumber makanan, Rumput laut untuk alat membuat alat kosmetik dan agar-agar, Mutiara untuk perhiasan.

- Untuk kekayaan alam.- Untuk transportasi laut.- Objek wisata alam.- Sarana olahraga (ski air, berenang)

52. Ikan yang hidup di laut : ikan tongkol, tenggiri, salmon, bawal, sarden, kakap, cumi-cumi, udang, dll.

53. Rawa adalah tanah basah yang selalu digenangi air dan ditumbuhi tanaman.

54. Air rawa berwarna coklat tua dan rasanya asin karena telah bercampur dengan air laut

55. Rawa banyak kta jumpai di daerah dekat pantai.56. Air rawa banyak ditumbuhi eceng gondok dan

pandan.57. Manfaat rawa : Untuk memelihara ikan dan

udang ; Untuk tempat bercocok tanam ; Untuk tempat tadah air hujan.

58. Hutan adalah daerah yang ditumbuhi oleh pepohonan.59. Jenis hutan yaitu : hutan rimba, hutan musim, hutan

bakau.60. Hutan musim ditumbuhi satu jenis pohon saja, contoh

hutan jati (musim kemarau daunnya banyak gugur dan meranggas).

61. Hutan yang tumbuh di daerah pantai adalah hutan bakau dan hutan rimba.

62. Pohon bakau punya akar yang kuat sehingga dapat menahan derasnya gelombang air laut.

63. Manfaat hutan antara lain :- Untuk diambil hasilnya misal : kayu untuk

membuat rumah, meja, damar untuk penyamak kulit, rotan membuat alat rumah tangga meja, kursi, pinus untukmembuat terpentin atau minyak cat.

- Untuk menahan banjir dan erosi.- Tempat hidup/perlindungan hewan & tumbuhan

langka. 64. Penanaman kembali hutan yang sudah gundul :

reboisasi65. Kawasan hutan untuk perlindungan tumbuhan langka

disebut cagar alam.B. Lingkungan Buatan di Sekitar Rumah dan Sekolah1. Lingkungan/kenampakan buatan adalah

lingkungan yang sengaja dibuat manusia.2. Manusia membangun semua kenampakan

buatan untuk memenuhi dan memperlancar aktivitas manusia.

3. Contoh lingkungan buatan : sawah, waduk, pelabuhan, bangunan, taman, gedung, pasar, jembatan, rumah, gedung bertingkat, sekolah, dll.

4. Bentuk kenampakan buatan yang menunjang kegiatan transportasi adalah bandara, terminal, stasiun, pelabuhan.

5. Jalan raya adalah tempai yang bisa dilalui sebagai penghubung dari tempat satu ke tempat yang lain.

6. Contoh pantai buatan : Pantai Ancol Jakarta.7. Manfaat jalan raya adalah memperlancar

lalu lintas dan menghubungkan antara satu tempat dengan tempat yang lain

8. Jalan di desa dari tanah sedangkan jalan di kota beraspal.

9. Sawah adalah tanah yang diolah petani sebagitempat bercocok tanam.

10.Manfaat sawah antara lain : Menanam padi, menanam palawija, dan menebar ikan.

11.Hewan yang hidup di sawah tetapi merusak (hama padi) yaitu : keong, burung, walang sangit, tikus.

12.Ular berbahaya untuk ikan.13.Pematang digunakan sebagai jalan dan

pembatas antara sawah yang satu dengan yang lainnya.

14.Dalam menggarap sawah, petani menerapkan panca usaha tani, yang meliputi : pengolahan tanah, pembibitan, pemupukan, pengaran, dan pemberantasan hama.

15.Sawah yang pengairannya dipengaruhi oleh pasang surut air laut dan berada di daerah rawa disebut sawah pasang surut.

16.Sawah yang mendapat pengairan dari saluran irigasi disebut sawah irigasi (dipanen 2 sampai 3 kali setahun).

17.Irigasi adalah pengaturan, pembagian, atau pengaliran air untuk sawah.

18.Sawah yang mendapat pengairan dari air hujan disebut sawah tadah hujan (dipanen sekali dalam setahun).

19.Waduk/dam/bendungan adalah kolam besar tempat penyimpanan air.

20.Waduk yang ada di pulau Jawa antara lain Waduk Sempor & Gajah Mungkur (Ja-Teng), Waduk Jatiluhur (Ja-Bar), Waduk Karangkates dan Waduk Lahor (Ja-Tim). Waduk Riam Kanan (Kal-Sel).

21.Manfaat waduk antara lain: Penampungan/persediaan air; PLTA; Pencegah banjir; Pengairan; Perikanan darat; Sarana olahraga; Tempat rekreasi

22. Pelabuhan adalah tempat yang dibuat di tepi laut (pantai) untuk berlabuh kapal-kapal laut.

23. Pelabuhan di Indonesia diantaranya Pelabuahan Merak (Banten), Pelabuhan Bakauhen (Bandar Lampung), Pelabuhan Tanjung Perak (Ja-Tim), Pelabuhan Tanjung Priok (DKI Jakarta, Pelabuhan Belawan (Sum-Ut), Pelabuhan tanjung emas (Semarang), Pelabuhan Kalibaru (Jakarta)

24. Manfaat pelabuhan yaitu : Tempat berlabuhnya kapal-kapal, Tempat bongkar muat barang-barang, Sarana perhubungan

25.Contoh berbagai bangunan : pabrik, penggilingan, masjid, puskesmas, pasar, rumah, gedung bertingkat, ruko, dll.

26.Ruko adalah rumah yang bersatu dengan toko.

27.Gedung bertingkat dan hotel didirikan di kota untuk kegiatan ekonomi.

28.Rumah panggung banyak terdapat di daerah pantai dan desa.

29.Manfaat bangunan antara lain :- Rumah : tempat tinggal, tempat

berkumpul keluarga, tempat berlindung dari panas dan hujan, belajar, beribadah, dan beristirahat.

- Pertokoan : tempat jual-beli.- Jembatan : tempat penyeberangan- Rumah sakit : sarana kesehatan.- Rumah panggung : melindungi

penghuninya dari gangguan binatang buas dan banjir.

- Jalan tol : memperlancar arus lalu lintas.- Tambak : tempat memelihara ikan.

30.Taman adalah tempat yang sengaja ditanami berbagai jenis bunga dan tumbuhan agar terlihat indah.

31.Taman yang dilengkapi alat permainan : taman bermain.

32.Taman banyak dijumpai di pinggir jalan raya dan tempat rekreasi

33.Tanaman yang ditanam di pinggir jalan raya dan digunakan untuk mengurangi polusi udara disebut jalur hijau.

34.Manfaat taman antara lain :- Sarana rekreasi - Tempat beristirahat dan bermain.- Memperindah dan menyejukkan suasana

kota.- Mengurangi polusi udara.

35.Kita tidak boleh melakukan perbuatan yang merusak alam supaya keseimbangan alam tetap terjaga.

36.Menangkap ikan dengan racun, bahan peledak, serta pukat harimau dapat merusak keseimbangan alam.

37.Tindakan pelestarian alam diantaranya : membuang sampah pada tempatnya, menggunakan sumber alam seperlunya, dan merawat lingkungan.

38.Candi yang terkenal di Indonesa adalah candi Borobudur

IPS KELAS 3 MEMELIHARA LINGKUNGAN ALAM & BUATAN

1. Lingkungan alam dan buatan harus dilestarikan.

2. Cara melestarikan lingkungan:a. Membuang sampah pada tempatnya.b. Menanami tanah kosong di lingkungan

rumah atau sekolah dengan tanaman yang bermanfaat.

c. Memelihara tanaman itu dengan teratur.d. Membersihkan lingkungan secara teratur.e. Membersihkan saluran air secara rutin.f. Melaksanakan penghijauan dan reboisasi.g. Mengganti tanaman yang sudah tua

dengan yang baru.h. Cintailah lingkungan seperti kamu

mencintaii dirimu.3. Cara memelihara lingkungan alam di sekitar

rumah :a. Tidak menebang pohon sembarangan.b. Tidak membuang sampah sembarangan.c. Menggunakan pupuk yang tidak merusak

tanah.d. Menjaga kebersihan sungai.e. Menanami pohon rindang di kanan kiri

jalan untuk menyerap polusi udara.f. Mendaur ulang sampah anorganic (tidak

dapat diurai), misalnya plastik.4. Manfaat memelihara lingkungan alam:

a. Lingkungan menjadi bersih dan asri.b. Kesehatan lebih terjaga.c. Tanah subur hingga tanaman tumbuh

baik.d. Udara dan air menjadi bersih dan segar.

5. Cara memelihara lingkungan buatan di sekitar rumah:a. Rajin membersihkan kolam buatan yang

ada di rumah.b. Menjaga kebersihan dan kelancaran

saluran air limbah keluarga.c. Merawat dan memelihara taman di

sekitar rumah.d. Tanaman yang tua diganti dengan yang

baru.6. Akibat bila lingkungan buatan di sekitar

rumah tidak dirawat:a. Pemandangan menjadi tidak enak

dipandang.b. Sebagai sumber penyakit.c. Taman menjadi rusak sehingga udara

menjadi panas/tidak sejuk.d. Saluran air yang mampet dapat

menyebabkan banjir.7. Air sungai harus tetap bersih, karena

sebagian penduduk menggunakannya sebagai tempat mandi, cuci, & kakus (MCK).

8. Pohon berguna untuk menahan air hujan.9. Kita dilarang menebang pohon

sembarangan, karena bisa menyebabkan banjir & tanah longsor.

10.Kebersihan adalah sebagian dari iman.11.Kita harus memelihara lingkungan dengan

baik agar lingkungan tetap asri.12.Reboisasi adalah penanaman kembali hutan

yang gundul.13.berbagai macam kegiatan yang dapat

merusak kelestarian lingkungan antara lain:a. Menebang hutan secara liar.b. Membuang sampah sembarangan.c. Membakar sampah dan hutan

sembarangan.

14.Sampah dedaunan di sekitar rumah sebaiknya ditimbun dan dijadikan pupuk kompos.

15.Sampah adalah semua barang yang tidak kita inginkan lagi dan akan kita buang.

16.Sampah dibagi 3 yaitu:a. Sampah Kering (Anorganik), adalah

sampah yang tidak dapat membusuk secara alami. mis: plastik, logam, besi, kaleng, botol, kertas, dll.

b. Sampah basah (Organik), adalah sampah yang bisa membusuk secara alami. Contoh : sampah dapur, sisa makanan, nasi, buah, dll.

c. Sampah Berbahaya, adalah sampah yang bisa mencemari atau bahkan meracuni lingkungan yang ada. Contoh : baterai, botol racun nyamuk, jarum suntik bekas, dll.

17.Jumlah sampah di Jakarta dalam setahun adalah 170 kali besar Candi Borobudur.

18.Tempat sampah kering berwarna jingga.19.Tempat sampah basah berwarna biru.20.Cara melestarikan dan menghemat air:

a. saat mandi gunakan air bak atau shower. Jangan gunakan bathtub karena memerlukan banyak air.

b. Gunakan air secukupnya saat mencuci kendaraan.

c. Jangan biarkan air mengalir di tanah tanpa terpakai.

d. Matikan keran air setelah digunakan.e. Panaskan air sesuai kebutuhan.f. Pakaian kotor dicuci bila telah cukup

banyak.21.Cara mengurangi jumlah sampah:

a. Kurangi pemakaian kantong plastik.b. Gunakan keranjang saat ke pasar.c. Membeli minuman dengan kemasan botol

kaca dibanding botol plastik yang dapat mencemarii lingkungan.

d. Membuat pupuk kompos menggunakan sampah basah.

e. Mendaur ulang sampah kering.22.Cara mengurangi polusi udara:

a. Berjalan kaki atau menggunakan sepeda bila jarak yang ditempuh tidak jauh.

b. Belajar menggunakan transportasi umum.

c. Memakai layanan antar jemput.d. Melakukan penghijauan di sekitar rumahe. Membuat taman sekolah.

23. Limbah pabrik yang dibuang ke sungai akan mengakibatkan air sungai tercemar.

IPS KELAS 3 DENAH & PETA LINGKUNGAN

1. Denah adalah gambar atau lukisan yang menunjukkan letak suatu tempat atau lokasi.

2. Denah disebut juga gambar, bagan, peta.

3. Denah harus dibuat secara lengkap agar tidak membingungkan.

4. Yang dapat digambarkan pada denah kelas : meja guru, papan tulis, meja murid, pintu.

5. Objek pada denah digambarkan dengan symbol atau tanda-tanda tertentu.

6. Denah yang benar dilengkapi dengan arah mata angin dan keterangan.

7. Denah yang dibuat sebelum ada objek berbentuk rancangan.

8. Denah yang digunakan untuk memulai bangunan baru adalah denah rancangan.

9. Denah yang digunakan jika tempat tersebut hendak diperluas atau dibangun kembali adalah denah rencana.

10. Perpustakaan menghadap utara. Bagian Belakang perpustakaan arah selatan.

11. Kantin berada di arah timur. Koperasi yang ada dihadapan kantin tersebut berada di arah barat.

12. Manfaat denah atau peta adalah:- Mempermudah mencari letak suatu

tempat.- Menggambarkan keadaan suatu

daerah.- Mengetahui tempat-tempat penting.- Dijadikan sarana informasi.

13. Perbedaan denah dan peta antara lain:- Denah lebih sederhana daripada peta.- Peta lebih lengkap daripada denah.- Peta lebih besar daripada denah.

14. Macam-macam peta antara lain:- Peta bumi, yaitu peta yang

melukiskan tanah, pegunungan, dan sungai.

- Peta situasi, yaitu peta yang menggambarkan letak bangunan, seperti sekolah, perumahan penduduk, pasar, perkantoran, dll.

15. Pedoman untuk menentukan arah disebut: mata angin.

16. Sebelum menggambar denah langkah awal yang harus dipahami ialah gambar mata angin

17. Dengan mengetahui arah mata angin kita tidak akan tersesat di perjalanan.

18. Dulu orang mengetahui arah mata angin untuk pelayaran.

19. Mata angin terbagi 2 yaitu: mata angin pokok/arah utama & mata angin tambahan/arah cabang.

20. Mata angin pokok ada 4 yaitu: utara, selatan, barat, dan timur.

21. Mata angin tambahan ada 4 yaitu: timur laut, tenggara, barat daya, dan barat laut.

22. Guna mata angin yaitu:- Untuk penunjuk arah.- Untuk mempermudah membaca

denah.23. Mata angin disebut juga gambar arah.24. Alat petunjuk untuk mengetahui arah

mata angin adalah kompas.

25. Pada kompas terdapat sebuah jarum yang terbuat dari magnet.

26. Pada mata angin arah utara selalu di atas.

27. Ujung jarum pada kompas selalu menunjukkan arah utara dan selatan.

28. Sebagai pengganti kompas bisa digunakan silet yang diletakkan di dalam mangkuk yang berisi air.

29. Kedua ujung silet akan menunjukkan arah utara dan selatan.

30. Fungsi halaman sekolah: berolahraga, bermain, dan upacara.

31. Fungsi ruang aula/serbaguna: untuk berbagai acara yang membutuhkan ruangan yang luas.

32. Proses penanaman pohon untuk memanfaatkan tanah yang kosong disebut penghijauan.

33. Kelas adalah ruang untuk menerima pelajaran dari guru.

34. Kantin adalah ruang tempat menjual makanan dan minuman di sekolah.

35. Tempat yang tepat untuk meletakkan tiruan rangka manusia adalah ruang laboratorium.

36. Ruang UKS adalah ruang tempat memberikan pertolongan pertama pada siswa yang sakit di sekolah.

37. Laboratorium adalah ruang tempat siswa melakukan penelitian atau percobaan.

38. Perpustakaan adalah tempat Siswa untuk membaca dan meminjam buku.

39. Koperasi adalah ruang yang menyediakan berbagai keperluan siswa seperti alat tulis dan fotokopi.

40. Hal yang perlu diperhatikan sebelum membuat denah sekolah:- Menentukan arah mata angin.- Menentukan arah sekolah

menghadap.- Menggambar pintu masuk.- Menentukan ukuran sekolah.

IPS KELAS 3 KERJA SAMA DI LNGKUNGAN SEKITAR

1. Peran ayah sebagai kepala keluarga.2. Tugas ayah antara lain:

- Mencari nafkah untuk memenuhi kebutuhan hidup keluarga.

- Melindungi keluarga.3. Peran ibu sebagai ibu rumah tangga.4. Tugas ibu antara lain:

- Memelihara rumah agar tetap bersih dan rapi.- Merawat anak-anak.- Menyiapkan makanan untuk keluarga.- Mengatur keuangan rumah tangga

5. Keluarga inti terdiri dari ayah, ibu, dan anak.6. Tugas anak antara lain:

- Berbakti kepada orang tua.- Membantu pekerjaan orang tua.- Meringankan beban hidup orang tua.

7. Orang tua kita adalah ayah dan ibu.8. Orang tua dari ayah dan ibu adalah kakek dan nenek.9. Orang tua dari kakek dan nenek adalah buyut.10. Keturunan pertama suatu keluarga adalah anak.11. Keturunan kedua suatu keluarga adalah cucu.12. Adik laki-laki dari orang tua kita adalah paman.13. Adik perempuan diri orang tua kita adalah bibi.

14. Anak dari paman/bibi atau saudara satu nenek/kakek disebut saudara sepupu

15. Saudara satu ayah satu ibu disebut saudara kandung.16. Saudara yang ibu atau ayahnya lain disebut saudara

tiri.17. Silsilah keluarga adalah asal-usul suatu keluarga.18. Dengan anggota keluarga kita harus saling bekerja

sama, menghargai, menghormati.19. Ciri khas bangsa Indonesia adalah gotong royong.20. Kerja sama disebut juga kerja bakti, gotong royong.21. Rasa yang timbul karena adanya kerja sama yang kuat

adalah: persaudaraan, persatuan, dan kesatuan.22. Kerja sama dapat dilakukan di rumah, sekolah, dan

masyarakat.23. Ciri-ciri kerja sama antara lain:

- Dikerjakan secara bersama-sama.- Dikerjakan dengan ikhlas- Tidak mengharapkan upah atau imbalan.- Dikerjakan tanpa paksaan dari orang lain.

24. Manfaat kerja sama antara lain:- Pekerjaan menjadi cepat selesai.- Pekerjaan berat menjadi ringan.- Membina persatuan dan kesatuan.- Mempererat persaudaraan.

25. Contoh kerja sama di lingkungan keluarga antara lain:- Membersihkan rumah dan halaman.- Mencuci mobil/motor.- Mengasuh adik.- Berkebun.- Menyiapkan perayaan hari raya

26. Anggota/warga sekolah yaitu: kepala sekolah, guru, murid, penjaga sekolah, karyawan, dll.

27. Bapak dan bu guru berperan sebagai pembimbing bagi murid-murid.

28. Murid berperan sebagai pelajar.29. Tugas utama seorang pelajar adalah belajar.30. Tugas penjaga sekolah dan karyawan: Membantu

berlangsungnya kegiatan belajar mengajar di sekolah.31. Contoh kerja sama di lingkungan sekolah antara lain:

Membersihkan lingkungan sekolah; Menjadi teman asuh; Piket kelas; Operasi semut; Melakukan penghijauan; Belajar kelompok

32. Kerja sama menjadi teman asuh melatih kepedulian dan kesetiakawanan terhadap orang lain.

33. Bantuan untuk korban bencana: obat-obatan, pakaian, selimut, makanan.

34. Contoh/bentuk kerja sama di lingkungan tetangga :- Siskamling (ronda malam)- Membangun rumah warga yang terkena musibah- Kerja bakti membersihkan lingkungan sekitar- Membantu tetangga yang punya hajatan.- Mempersiapkan perayaan HUT Republik Indonesia

(RI).35. Siskamling kependekan dari Sistem keamanan

lingkungan.36. Petugas siskamling berkumpul di: pos ronda.37. Tujuan diadakan siskamling: agar lingkungan aman,

nyaman, dan tenteram.38. Orang yang terdekat dengan kita selain keluarga

adalah tetangga.39. Kerja bakti biasanya dilakukan pada hari Minggu/libur40. Gotong royong sudah ada sejak zaman nenek moyang.41. Ciri orang yang bersikap peduli adalah tanpa pamrih.42. Kerja bakti yang tepat menjelang musim hujan adalah

membersihkan selokan air.43. Peribahasa tentang gotong royong/kerja sama yaitu

berat sama dipikul ringan sama dijinjing. Artinya pekerjaan yang berat akan menjadi ringan bila dikerjakan bersama-sama.

44. Sikap kegotongroyongan mencerminkan sila ke-3 dari Pancasila yang berbunyi Persatuan Indonesia.

45. Orang yang pertama kali kita mintakan bantuan: tetangga.

46. Kita membutuhkan orang lain dalam hidup bertetangga karena kita makhluk sosial.

47. Kita disebut makhluk sosial karena kita tidak dapat hidup sendiri tanpa bantuan orang lain.

48. Makhluk hidup yang dapat hidup sendiri disebut individualitas.

49. Hubungan manusia yang satu dengan yang lainnya disebut interaksi.

50. Sifat organisasi yang terbentuk pada masa penjajahan adalah: kooperatif.

51. Kooperatif artinya: mau bekerja sama.52. Lembaga ekonomi yang berasaskan kekeluargaan dan

gotong royong adalah: koperasi.53. Koperasi berasaskan pada kekeluargaan dan gotong

royong.54. Hubungan baik antar tetangga dapat dijalin dari hal-

hal kecil seperti: memberi senyum, bertegur sapa atau beramah tamah.

55. Sikap peduli pada tetangga yang menderita sakit bertujuan untuk menghibur dan meringankan beban penderitaan.

56. Masyarakat adalah orang yang mendiami suatu tempat tertentu dalam jangka waktu yang lama.

57. Gotong royong lebih terasa di pedesaan karena masyarakat desa lebih mengutamakan kekeluargaan sedangkan masyarakat kota lebih individualitas.

58. Contoh kegiatan di lingkungan testing dan manfaatnya:- Memasang lampu jalan untuk penerangan.- Membangun gedung serba guna untuk pertemuan

rapat.- Membuat panggung untuk pertunjukan hiburan.- Membersihkan saluran untuk mencegah banjir.- Memasang portal untuk keamanan lingkungan.- Membuat tempat sampah untuk kebersihan

lingkungan.- Memperbaiki lapangan untuk arena bermain anak-

anak.- Menanam pohon di tepi jalan untuk keindahan

lingkungan.59. Contoh hewan yang hidup berkelompok dan bergotong

royong adalah semut.60. Contoh bentuk bantuan yang bisa diberikan kepada

tetangga adalah tenaga, uang, rasa kepedulian.

SOAL LATIHAN IPS KELAS 3 BAB I LINGKUNGAN

1. Kenampakan alam ada …… yaitu …2. Orang yang tinggal di sekitar tempat tinggal

kita disebut ……3. Manusia disebut makhluk sosial artinya ……4. Kenampakan alam artinya ……5. Kenampakan buatan artinya ……6. Contoh kenampakan alam yaitu ……7. Contoh kenampakan buatan yaitu …..8. Kenampakan alam banyak terdapat di ………… 9. Kenampakan buatan banyak terdapat di ……10. Gunung berapi yang meletus mengeluarkan

……11. Tanah yang berbukit-bukit disebut ……12. Reboisasi adalah ……13. Udara di daerah pegunungan ……14. Tanaman yang bisa tumbuh di daerah

pegunungan ialah ……15. Kumpulan aliran air dari pegunungan yang

bermuara di laut disebut……16. Patenggang dan Ciburuy adalah nama ……17. Taman adalah ……18. Bangunan sebagai tempat untuk menuntut ilmu

disebut ……19. Lahan luas yang ditanami padi disebut ……20. Suasana berada di pedesaan terasa ……21. Suasana di kota pada siang hari terasa ……22. Sungai Musi berada di ……23. Waduk Sempor ada di Kebumen, provinsi ……24. Gunung Galunggung berada di ……25. Pelabuhan tanjung emas berada di ……26. Bagian tanah gunung yang miring disebut ……27. Manfaat waduk pada musim hujan adalah ……28. Tanjung Perak adalah nama pelabuhan di ……29. Kita pergi ke danau untuk ……

30. Lingkungan buatan yang dimanfaatkan untuk PLTA adalah ……

31. Sekolah, perumahan penduduk, rumah ibadah termasuk ……

32. Danau dijadikan objek wisata karena ……33. Dalam pertanian, waduk dimanfaatkan sebagai

……34. Daerah dataran tinggi sangat cocok untuk

perkebunan ……35. Lingkungan yang dimanfaatkan petani untuk

menanam sayuran adalah ……36. Contoh lingkungan buatan yang berkaitan

dengan alam adalah ……37. Aliran air sungai yang sengaja dibendung

disebut ……38. Lingkungan buatan yang terdapat di

lingkungan sekolah adalah ……39. Bandara dan jalan raya termasuk lingkungan

buatan yang berkaitan dengan ……40. Tempat kegiatan industri disebut ……41. Gunung api yang sudah tidak aktif lagi dapat

dijadikan ……42. Perkebunan kelapa banyak ditemukan di

lingkungan ……43. Sungai dan danau termasuk lingkungan ……44. Air panas di kaki gunung banyak mengandung

……45. Perkebunan tebu memanfaatkan daerah ……46. Sistem tebang pilih dalam menebang pohon di

hutan maksudnya adalah menebang pohon yang ……

47. Jenis komoditas hewan yang biasa dibudidayakan oleh petani tambak adalah ……

48. Membuang sampah di sungai secara berkala dapat mengakibatkan ……

49. Batas antara laut dan daratan adalah ……50. Sebagai makhluk ciptaan Tuhan, kta harus

……………………………… alam semesta ini.51. Pulau adalah daratan yang dibatasi oleh ……52. Jalan raya merupakan sarana untuk ……53. Habitat yang tepat untuk mengembangbiakkan

ikan bandeng adalah habitat air ……54. Gunung merupakan dataran tinggi yang

memiliki ketinggian ……… m atau lebih.55. Pembangunan untuk daerah pemukiman

sebaiknya diadakan di ………56. Untuk mencegah tanah longsor, kita harus

melakukan ………57. Aliran air sungai bermuara ke ………58. Kenampakan buatan yang dapat dibangun

dengan teknologi sederhana adalah ………59. Danau, rawa, dan laut terbentuk karena adanya

………60. Aliran sungai yang sengaja dibendung oleh

manusia disebut ……61. Indonesia adalah negara agraris. Hal ini

menunjukkan bahwa sebagian besar penduduknya mempunyai mata pencaharian sebagai ………

62. Manfaat yang paling utama dari adanya jembatan adalah untuk ………

63. Pemandangan alam yang menonjol di hutan adalah ………

64. Penduduk yang tinggal di pinggir pantai sebagian besar mempunyai mata pencaharian sebagai ………

65. Manusia membuat pembangkit listrik tenaga air untuk ………

66. Sungai-sungai d daerah pegunungan umumnya berada dalam keadaan ………

67. Manusia membuat taman dengan tujuan untuk ………

68. Gurun pasir adalah daerah luas di ………69. Salah satu bentuk permukaan bumi yang

menonjol kurang dari 600 meter disebut ………

70. Bentuk permukaan bumi yang cekung, terjadi secara alami, dan di dalamnya terdapat air disebut ………

71. Istilah “paru-paru dunia” merupakan sebutan untuk ………

72. Perbedaan antara gunung dan bukit terletak pada ………

73. PLTA, jenis pembangkit listrk yang menggunakan tenaga ………

74. PLTN,jenis pembangkit listrik yang menggunakan tenaga ………

75. TMII dibangun pada masa pemerintahan Presiden ………

76. Ngarai Sanak adalah kenampakan alam yang terdapat di Provinsi ………

77. Kenampakan alam di Jawa Tengah, yaitu Gunung Sindoro, letaknya berdekatan dengan Gunung ………

78. Candi Borobudur terletak di Kabupaten ………79. Kenampakan buatan salah satunya adalah

stadion olahraga. Stadion Baharuddin Siregar terdapat di kota ………

80. Taman Nasional Way Kambas terletak di Provinsi ………

81. Sungai Musi terletak di kota ………82. Contoh perilaku yang merusak lingkungan yaitu

………83. Menciptakan lingkungan sekitar rumah yang

bersih dan sehat merupakan tanggung jawab ………

84. Saluran air yang tersumbat dapat mengakibatkan ………

85. Kotoran hewan dapat dgunakan sebagai pupuk ………

86. PLTA adalah singkatan dari ………87. Salah satu manfaat hutan bakau adalah ………88. Kebun teh banyak ditemukan di daerah ………89. Jatiluhur merupakan nama salah satu

………………… di Indonesia.90. Taman Mni Indonesia Indah termasuk

kenampakan …………………91. Kita tidak boleh menangkap ikan menggunakan

bahan peledak karena akan menimbulkan …………

92. Proses membuka lahan baru dengan cara membakar hutan merupakan perbuatan yang tidak baik karena …………

93. Pulau adalah ………94. Aliran sungai mengalir dari tempat yang lebih

……………………… ke tempat yang lebih ……95. Lingkungan adalah ………96. Taman yang indah dan asri akan memberikan

rasa ………97. Kita dilarang menangkap ikan menggunakan

………98. Penyebab utama polusi udara di jalan raya

adalah ………99. Agar kesuburan tanah tetap terjaga, kita

gunakan pupuk ………100. Hewan yang suka hinggap di lingkungan kotor

adalah ………101. Kebun binatang termasuk lingkungan ………102. Manusia tidak bisa hidup tanpa orang lain,

maka manusia disebut ………103. Laut termasuk lingkungan alam. Laut Arafuru

terletak di sebelah ………………… kepulauan Aru.

104. Selat Sunda terletak di antara …………………………… dan ………………

105. Pantai merupakan ………106. Laut dan gunung merupakan lingkungan ……107. Udara di pegunungan terasa ………108. Lahan pertanian, waduk, taman merupakan

lingkungan ………109. Agar tanaman tumbuh subur harus diberi ………

110. Agar indah, taman harus ………111. Taman akan terasa sejuk dan segar jika ………112. Lingkungan agar tetap asri harus ………113. Rawa terdapat d daerah pantai sehngga airnya

terasa ……114. Tempat berkumpulnya air yang sangat luas

yang memisahkan daratan disebut ………115. Cekungan luas di permukaan tanah yang

menampung air dalam jumlah besar disebut ………

116. Pantai Kuta terdapat di ………117. Tanah yang terdapat di sekitar gunung meletus

sangat ……118. Hutan yang ditumbuhi beraneka ragam jenis

pohon disebut …119. Manfaat sungai adalah ……120. Sawah yang pengarannya dipengaruhi oleh

pasang surutnya air laut disebut ………121. Sungai yang bersih dan deras sangat cocok

untuk olahraga …..122. Gedung sekolah didirikan sebagai sarana ………123. Tempat yang sengaja dtanam berbagai jens

bunga dan tumbuhan agar terlihat indah disebut ………

124. Gedung hotel di kota digunakan untuk kegiatan ………

125. Hutan yang ditumbuhi beraneka ragam jenis pohon disebut ….

126. Perilaku baik yang dapat kta lakukan terhadap lingkungan misalnya ……..

127. Sawah tadah hujan dapat dipanen …………………… dalam setahun.

128. Di Kalimantan Selatan terdapat waduk ………129. Semua kenampakan alam diciptakan oleh ……130. Air rawa berwarna ………131. Udara di pegunungan sangat …………… dan

……132. Tambak adalah tempat untuk memelihara

…………133. Kenampakan alam banyak djumpai di daerah

………134. Sawah tadah hujan mendapat pengairan dari

……135. Batas antara daratan dan lautan disebut ……136. Bentukan di muka bumi yang dibuat oleh

manusia disebut ……137. Jalan raya dibuat oleh manusia untuk

memperlancar ……138. Rumah sakit dibangun di beberapa tempat

sebagai sarana ……139. Rumah panggung dibangun untuk melindungi

penghuninya dari..140. Kenampakan buatan banyak kita jumpai di

………141. Air sungai yang meluap akan menmbulkan

………142. Merusak pohon-pohon di halaman dan jalan

raya adalah contoh perilaku …………………………………… lingkungan.

143. Candi Borobudur termasuk kenampakan ………144. Sungai terpanjang dan terbesar di Jakarta

adalah ……145. Saluran yang dialiri air di sekitar jalan disebut

…………146. Tanah basah yang selalu digenangi air dan

ditumbuhi tanaman disebut ………147. Bagian pohon yang mampu menahan air

adalah ………148. Manfaat waduk adalah untuk menyimpan ……149. Kakao/coklat contoh tanaman ………150. Padi contoh tanaman ………151. Kenampakan buatan yang merupakan

kebutuhan utama tempat tinggal adalah ……152. Kenampakan alam sebagai sarana

perhubungan bagi kapal besar adalah …………

153. Kenampakan buatan sebagai sarana perhubungan bagi kapal besar adalah ………

154. Puskesmas singkatan dari ……155. Hutan budi daya termasuk kenampakan ………156. Puncak gunung Jayawijaya selalu diselimuti ……157. Rumah panggung banyak kta jumpa d daerah

……158. Danau yang ada di Sumatera Selatan yaitu ……159. Tanaman yang tumbuh di gunung yaitu ……160. Hulu sungai terletak d daerah ………161. Contoh nama pantai tempat rekreasi yaitu ……162. Contoh nama-nama gunung yaitu ………163. Contoh nama-nama danau yaitu ……164. Danau Toba terdapat di ……165. Untuk menentukan letak kenampakan alam

dan buatan kita harus menguasai arah ………166. Melestarikan lngkungan rumah menjadi

tanggung jawab ……167. Contoh kenampakan buatan di lingkungan

sekolah adalah ……168. Sungai terpanjang dan terbesar di Indonesia

adalah ……169. Saluran di permukaan tanah yang dialiri oleh

air tawar ialah …170. Kandang yang dibatasi dengan pagar bambu

yang diletakkan di pinggir sungai disebut ……171. Sebagai pedoman dalam menentukan arah

adalah guna dari ……172. Pencemaran udara disebut juga ……173. Lumpur di dasar sungai harus ……………… agar

alirannya lancar.174. Kenampakan buatan Tugu Monas terletak di

………175. Hutan jati adalah contoh hutan ………176. Di Sumatera Barat terdapat danau ………177. Di perkotaan banyak dibangun rumah dengan

gaya ……178. Tanaman padi yang ditebar ikan dsebut ….179. Petani membajak sawah dengan …180. Bangunan sebagai tempat menuntut ilmu

disebut …181. Reboisasi artinya …182. Jembatan Ampera termasuk lingkungan …183. Pelabuhan Bakauheni terdapat di …184. Danau Toba terdapat di …185. Stasiun kereta api di Palembang bernama …186. Gedung bertingkat dan hotel didirikan d kota

untuk kegiatan …187. Gunung meletus mengeluarkan …188. Lapangan udara di Palembang bernama …189. Pasar terapung banyak terdapat di …190. Puskesmas singkatan dari …191. Sebutkan hasil-hasil pertanian!192. Sebutkan 3 manfaat hutan !193. Sebutkan 4 contoh hasil hutan dan manfaatnya

!194. Mengapa kita tidak boleh menebangi hutan

secara sembarangan ?195. Sebutkan 3 manfaat laut !

---

196. Sebutkan 3 contoh hasil laut dan manfaatnya !---

197. Sebutkan 3 manfaat daerah pegunungan !---

198. Sebutkan contoh ikan yang hidup di laut !

199. Sebutkan manfaat waduk !--

---200. Apa perbedaan lingkungan alam dan

lingkungan buatan ?

201. Ada berapa bagian-bagian gunung ? Sebutkan !

201. Sebutkan gunung yang ada di propinsimu !202. Sebutkan manfaat sungai !------203. Sebutkan nama-nama danau yang kamu

ketahui !

204. Untuk tujuan apakah waduk dibuat ?

205. Sebutkan macam-macam bangunan yang kamu ketahui ?

206. Mengapa udara di pedesaan tampak segar ?

207. Sebutkan 4 contoh lingkungan yang berkaitan dengan bangunan !

208. Sebutkan 3 macam kenampakan alam yang ada di provinsimu !

209. Sebutkan 4 macam kenampakan buatan yang ada di kotamu!

210. Sebutkan 2 cara untuk melestarikan hutan !--211. Sebutkan contoh-contoh nama laut !

212. Jelaskan manfaat taman kota bagi masyarakat di sekitarnya!

----213. Jelaskan yang dimaksud manusia sebagai

makhluk sosial !

214. Sebutkan 4 hewan yang suka mendiami lingkungan kotor !

215. Sebutkan 4 kegunaan rumah bagi manusia !----216. Mengapa air rawa tak bisa dimanfaatkan untuk

air minum?

217. Perlukah menanam pepohonan di pekarangan ? Mengapa?

218. Sebutkan 4 fasilitas sekolah !Sebutkan 4 contoh nama dataran tinggi !219. Sebutkan manfaat danau !220. Sebutkan manfaat dataran rendah !221. Sebutkan manfaat sawah !Sebutkan manfaat

pelabuhan !222. Sebutkan nama-nama sungai!223. Sebutkan nama-nama waduk !224. Sebutkan nama-nama pelabuhan !225. Sebutkan nama-nama laut!IPS KELAS 3 JENIS-JENIS PEKERJAAN

1. Setiap orang tua harus bekerja untuk memenuhi kebutuhan hidup keluarganya.

2. Kebutuhan manusia dibagi 3, yaitu:- Kebutuhan primer/pokok; makanan, pakaian,

perumahan.- Kebutuhan sekunder; kendaraan, perabotan

rumah.- Kebutuhan tertier; meliputi hiburan atau rekreasi.

3. Dengan bekerja orang dapat memperoleh hasil berupa: upah, gaji, uang, laba atau untung.

4. Alasan lain orang bekerja adalah:- Meningkatkan karir.- Ingin memiliki kesibukan.- Ingin mengamalkan ilmu.- Mengabdi kepada bangsa dan negara.

5. Pekerjaan adalah mata pencaharian yang dijadikan pokok penghidupan.

6. Pekerjaan dilakukan untuk mendapatkan penghasilan/uang.

7. Pekerjaan setiap orang berbeda-beda.8. Pekerjaan yang terdapat di pedesaan antara lain:

pertanian, peternakan, dan home industry (industri rumah).

9. Pekerjaan yang terdapat di perkotaan antara lain: karyawan, pedagang, pegawai negeri, dll.

10. Hal-hal/faktor-faktor yang dapat mempengaruhi jenis pekerjaan adalah: keadaan lingkungan, keahlian,dan latar belakang pendidikan.

11. Jenis pekerjaan dibagi menjadi 2 yaitu: pekerjaan yang menghasilkan barang & pekerjaan yang menghasilkan jasa.

12. Pekerjaan yang menghasilkan barang adalah pekerjaan yang dilakukan untuk menghasilkan barang/benda.

13. Barang adalah segala sesuatu yang berbentuk benda.14. Pekerjaan yang menghasilkan jasa adalah pekerjaan

yang memberikan pelayanan kepada masyarakat.15. Jasa adalah pemenuhan kebutuhan manusia yang

bersifat bukan benda/materi.16. Jenis pekerjaan yang menghasilkan jasa, misalnya:

guru, dokter, tukang cukur, penjahit, sopir, karyawan perusahaan.

17. Pekerjaan menghasilkan jasa banyak terdapat di perkotaan.

18. Jenis pekerjaan yang menghasilkan barang ada 2, yaitu:- menghasilkan barang mentah.- mengahasilkan barang jadi.

19. Contoh jenis pekerjaan yang menghasilkan barang mentah misalnya: petani, peternak, nelayan.

20. Contoh jenis pekerjaan yang menghasilkan barang jadi misalnya: perajin, pemahat, pembuat kue, pandai besi, pengusaha batu bata, dll.

21. Pandai besi menghasilkan golok, cangkul, pisau, dll.22. Pengusaha batu bata menghasilkan batu bata.23. Tempat pembakaran batu bata disebut lio.24. Perajin adalah orang yang pekerjaannya membuat

barang-barang kerajinan. Contoh: sulaman, batik, hiasan dinding, ukiran kayu, anyaman, dll.

25. Perajin menghasilkan kursi rotan, rak buku, tas, pajangan,dll

26. Seorang perajin gerabah dapat membuat celengan keramik.

27. Perajin dari Tasikmalaya menghasilkan tikar, tas, & payung.

28. Kota Pekalongan terkenal dengan kerajinan batik.29. Perajin Solo menghasilkan batik tulis.30. Perajin Jepara menghasilkan ukiran pada kursi, lemari,

tempat tidur, dll.31. Manfaat kelapa antara lain:

- Daun yang muda: untuk cangkang ketupat & hiasan.

- Daun yang tua: dijadikan atap rumah panggung/saung.

- Lidi kelapa dijadikan sapu.- Daging buah kelapa muda dijadikan minuman.- Buah yang tua dijadikan minyak goreng dan

santan.- Tempurung kelapa: dibuat gayung, arang, ukiran,

dll- Sabut: untuk mencuci piring, keset, sapu, dan

tambang.

- Batang: dijadikan bahan bangunan, seperti kasau, reng, maupun tiang penyangga.

- Akar: dikeringkan menjadi hiasan atau pajangan.32. Industri adalah usahamengolah bahan baku menjadi

barang jadi yang nilai jualnya lebih tinggi (mahal).33. Pertanian adalah usaha mengolah lahan pertanian.34. Petani adalah orang yang pekerjaannya bercocok

tanam.35. Petani sebagian besar berada di pedesaan.36. Petani Indonesia dikelompokkan menjadi 3, yaitu:

- Petani pemilik; adalah petani yang mengolah tanahnya sendiri.

- Petani penggarap; adalah petani yang mengolah tanah milik majikannya dan mendapat pembagian hasil sesuai kesepakatan.

- Buruh tani; adalah orang yang diberi upah untuk mengolah tanah pertanian.

37. Alat yang digunakan petani: cangkul, bajak, & parang/sabit.

38. Panca usaha tani adalah cara bertani untuk mendapatkan hasil pertanian yang berlipat ganda, yaitu:- Pengolahan tanah yang baik.- Pemilihan bibit unggul.- Pengairan/irigasi.- Pemupukan secara teratur.- Pemberantasan hama.

39. Hasil pertanian: padi, sayur-sayuran, kopi, jagung, singkong.

40. Tanah pertanian: tanah yang digunakan untuk bercocok tanam.

41. Tanah yang digunakan untuk pertanian harus subur dan luas.

42. Ladang adalah tanah pertanian yang ditanami oleh berbagai tanaman palawija.

43. Sawah lebih banyak memerlukan air dibandingkan ladang.

44. Padi gogo adalah padi yang ditanam di tegalan.45. Contoh tanaman palawija: singkong, kedelai, jagung,

kacang.46. Kebun adalah tanah pertanian yang ditanami oleh

berbagai tanaman perkebunan. Contoh: teh, kopi, karet, tembakau.

47. Perkebunan dikelola perorangan/rakyat: kopi, tebu, coklat.

48. Perkebunan dikelola pemerintah/swasta: karet, kina, & teh.

49. Peternak adalah hewan yang memelihara hewan ternak. Contoh: keledai, sapi, kambing, itik, ayam, ikan, dll

50. Peternak menghasilkan daging, susu, telur, kulit.51. Sapi dapat menghasilkan susu dan daging.52. Ayam dapat menghasilkan telur dan dagng.53. Ayam dapat menjangkitkan penyakit flu burung.54. Padang rumput yang luas di Nusa Tenggara

dimanfaatkan untuk memelihara sapi.55. Nelayan: orang yang pekerjaannya mencari dan

menangkap ikan dan hasil laut lainnya, biasanya tinggal di tepi pantai.

56. Nelayan melaut pada malam hari dan kembali lagi ke daratan pada pagi hari karena angin pada malam hari menuju laut.

57. Ikan hasil tangkapan nelayan dijual nelayan di tempat pelelangan ikan.

58. Usaha peikanan meliputi 3 jenis, yaitu:- Perikanan darat; menghasilkan ikan mas, ikan

mujair, ikan lele, dan ikan gurame.- Perikanan laut; ikan tongkol, ikan salem, ikan teri,

tuna.- Perikanan di air payau, ikan bandeng dan udang.

59. Pegawai/karyawan adalah orang yang bekerja pada suatu instansi pemerintah atau swasta. Misal pegawai negeri, karyawan perusahaan swasta, karyawan Badan Usaha Milik Negara (BUMN).

60. Upah bulanan disebut gaji.61. Surat untuk mendaftarkan diri bekerja di suatu

perusahaan disebut surat lamaran kerja/formulir.62. Pekerjaan di bidang jasa bertujuan untuk melayani

kepentingan masyarakat.63. Jenis pekerjaan jasa dibagi menjadi: bidang kesehatan,

bidang pariwisata, bidang pendidikan, bidang keamanan, bidang pengangkutan & transportasi, bidang hiburan

64. Montir menghasilkan jasa bidang bengkel.65. Contoh jenis pekerjaan yang berlatar pendidikan di

bidang kesehatan adalah: perawat, apoteker, bidan, dokter.

66. Dokter menghasilkan jasa bidang kesehatan.67. Dokter: orang yang bekerja memeriksa & mengobati

pasien.68. Jenis dokter ada bermacam-macam, yaitu: dokter gigi,

dokter mata, dokter umum, dokter hewan, dll.69. Stetoskop adalah alat yang digunakan dokter untuk

mengukur detak jantung atau paru-paru.70. Dokter bekerja di rumah sakit, klinik, puskesmas, atau

di tempat praktek.71. Guru adalah orang yang pekerjaannya mengajarkan

ilmu pengetahuan kepada orang lain.72. Guru menghasilkan jasa bidang pendidikan.73. Guru bekerja di sekolah atau di lembaga pendidikan.74. Nahkoda: orang yang kerjanya mengemudikan kapal

laut.75. Tugas nahkoda: mengemudikan kapal laut agar

berjalan dengan baik.76. Pilot adalah orang yang mengemudikan pesawat

terbang.77. Dalam bekerja, pilot dibantu oleh seorang kopilot.78. Pramugari adalah pelayan wanita di pesawat terbang.79. Sopir adalah orang yang pekerjaannya mengemudikan

mobil.80. Kendaraan yang dikemudikan sopir: oplet, taksi, bus,

mikrolet, busway, bajaj, mobil.81. Perusahaan yang menyediakan kendaraan umum

termasuk dalam angkatan jasa transpostasi.82. Pelawak adalah orang yang pekerjaannya menghibur

penonton dengan lelucon.83. Pegawai negeri: orang yang bekerja di kantor

pemerintah. 84. Penjahit adalah orang yang pekerjaannya membuat

pakaian.85. Penjahit menghasilkan jasa hasil jahitan.86. Tukang becak menghasilkan jasa tenaga.87. Tukang pos adalah: orang yang pekerjaannya

mengantar surat-surat.88. Hakim adalah orang yang pekerjaannya memimpin

dan memutuskan suatu perkara di persidangan.89. Hakim berja di kantor pengadilan.90. Pengacara adalah orang yang bekerja membela dalam

suatu perkara di persidangan.91. Jaksa: orang yang menuntut hukuman terdakwa di

persidangan.92. Pemandu wisata atau guide: orang bekerja memandu

turis.93. Pemandu wisata bekerja di bidang jasa pariwisata.94. Industri pariwisata membantu para perajin

menjual/memasarkan barang-barang kerajinan.95. Pedagang adalah orang yang mencari keuntungan

dengan berjual beli barang dagangan.96. Pedagang akan memperoleh untung bila harga

beli/modal lebih rendah dari pada harga jual.97. Pedagang dibagi menjadi 2, yaitu:

- Pedagang besar (grosir): pedagang yang menjual barang dengan jumlah besar kepada pembeli (konsumen).

- Pedagang eceran: pedagang yang menjual dagangannya secara eceran (jumlah kecil) kepada konsumen.

98. Contoh pedagang eceran adalah: warung, kios, toko, pedagang keliling, dan pedagang asongan.

99. Pedagang memerlukan keahlian khusus, antara lain:- memilih barang dagangan yang sesuai dengan

selera pembeli.- Membeli barang dagangan yang murah, tetapi

baik.- Pandai menawarkan barang dagangannya kepada

pembeli100. Pekerjaan jasa di bidang keamanan: satpam, polisi,

hansip.101. Lulusan ekonomi bekerja sebagai pedagang dan

akuntan.102. Pengemudi delman disebut kusir.103. Buruh bekerja di pabrik.104. Orang yang mengikuti kursus kecantikan biasanya

membuka usaha sendiri berupa salon kecantikan.105. Pengusaha: orang yang bertanggung jawab pada

suatu usaha.

106. Ada 2 golongan pengusaha, yaitu: Pengusaha besar (bermodal besar) dan Pengusaha kecil (bermodal kecil).

107. Badan usaha adalah organisasi ekonomi yang menjadi penggerak utama pembangunan ekonomi dalam upaya mewujudkan perekonomian yang tangguh mandiri.

108. Menurut kepemilikannya, badan usaha dibagi menjadi 2 golongan, yaitu:- Usaha perseorangan/perseroan; adalah usaha

yang modalnya berasal dari kekayaan pribadi. - Usaha gabungan/himpunan; adalah usaha hasil

kerja sama beberapa orang yang bertujuan mendapatkan keuntungan.

109. Contoh usaha perseorangan adalah pengusaha tahu, pengusaha sepatu di Cibaduyut, pengusaha jaket kulit di Garut, dan pengusaha perak bakar di Yogyakarta.

110. Ciri-ciri badan usaha perseorangan yaitu:- Tanggung jawab ada pada pemilik modal/pribadi.- Modal berasal dari kekayaan pribadi.- Harta pribadi dijadikan jaminan utang-utang

perusahaan.- Harta perusahaan adalah harta pribadi.- Pemilik perusahaan biasanya menjadi pimpinan.

111. Bentuk-bentuk usaha gabungan adalah: persekutuan firma, persekutuan komanditer, perseroan terbatas, koperasi, yayasan, perusahaan negara, dan perusahaan daerah.

112. Perseroan terbatas adalah suatu perseroan yang memperoleh modal dari penjualan saham yang dimiliki oleh perusahaan tersebut di bursa efek atau bursa saham.

113. Ciri-ciri perseroan terbatas (PT) yaitu:- Modal didapat dari penjualan saham (surat

berharga).- Pemilik perusahaan adalah pemegang saham.- Modal yang ditanam (saham) dijadikan jaminan

utang-utang perusahaan.- Pemegang saham terbesar biasanya menjadi

pimpinan.- Kekayaan pribadi terpisah dari kekayaan

perusahaan.114. Contoh perseroan terbatas adalah:

- Pada BUMN, misalnya: PT Garuda, PT Pelni, PT Telkom, Perusahaan Listrik Negara (PLN), PT Perkebunan.

- Pada BUMS, misalnya: PT Citra Lamtorogung Persada, PT Sarana Panca Karya, dan PT Gudang Garam.

115. Menciptakan lapangan kerja berarti membuka kesempatan kerja bagi diri sendiri maupun orang lain dengan membuka usaha sendiri, tanpa ketergantungan pada orang lain.

116. wiraswasta/pengusaha: orang yang membuka usaha sendiri.

117. Orang yang bekerja keras artinya orang yang serius dan tekun dalam bekerja.

118. Memiliki semangat dalam bekerja sangatlah penting untuk dapat menyelesaikan pekerjaan dengan baik dan memuaskan.

119. Semangat bekerja adalah keinginan yang kuat dan bergairah dalam bekerja.

120. Semangat bekerja akan timbul jika ada kemauan.121. Ciri-ciri semangat bekerja antara lain:

- Kerja keras, artinya gigih, sungguh-sungguh, tidak asal-asalan dan tidak setengah hati.

- Jujur, yaitu lurus hati, tidak curang.- Disiplin, adalah sikap yang menunjukkan ketaatan

dalam mengerjakan sesuatu dan bekerja sesuai aturan.

- Tanggung jawab, yaitu keadaan wajib untuk menanggung segala sesuatunya.

- Sikap bertahan dalam cobaan.- Pantang menyerah.- Sikap positif memandang hidup.- Sikap terbuka dan responsif

122. Akibat jika seseorang tidak memiliki semangat bekerja: putus asa, hasil pekerjaan menjadi jelek dan tidak memuaskan, kegagalan dalam bekerja.

123. Orang yang malas bekerja, tidak disiplin, dan tidak bertanggung jawab hidupnya akan sengsara, tidak bahagia.

124. Jika ingin berhasil dan menjadi orang sukses dalam pekerjaan harus memiliki semangat kerja yang tinggi.

125. Pepatah tentang semangat kerja adalah asal ada kemauan pasti ada jalan.

126. Pengabdian disebut juga dedikasi.127. Kunci kesuksesan seseorang adalah disiplin.128. Orang yang disiplin dalam bekerja adalah orang

yang menghargai waktu.129. Bila mengalami kegagalan bekerja kita tidak boleh

putus asaIPS KELAS 3 KEGIATAN JUAL BELI

1. Apa yang dimaksud dengan jual beli? Jual belii ialah kegiatan tukar menukar barang dengan uang

2. Sebutkan syarat-syarat dalam jual beli!- Penjual.- Pembeli.- Barang yang dijualbelikan.- Alat tukar atau alat pembayaran yang

sah (uang).- Serah terima barang antara penjual dan

pembeli.3. Sebutkan macam-macam tempat jual beli!

Warung, toko, pasar, swalayan.4. Tulislah peribahasa/pepatah tentang hidup

hemat! Hemat pangkal kaya.5. Bagaimana hidup kita bila rajin menabung?

Dengan menabung hidup menjadi beruntung.

6. Jelaskan pengertian pasar! Pasar adalah tempat transaksi jual beli.

7. Sebutkan jenis-jenis barang yang diperjualbelikan di pasar beserta contohnya!- Sembako: beras, tepung terigu, gula,

garam, minyak goreng, telur, dll.- Sayur-sayuran: wortel, bayam, kol,

buncis, timun, dll.- Buah-buahan: jeruk, pisang, semangka,

melon, kiwi, dll.- Macam-macam daging: daging sapi,

daging kambing, daging ayam, berbagai ikan, dll.

- Alat-alat tulis: buku, pulpen, kertas, pensil, penghapus.

- Alat kosmetik: bedak, lipstik, body lotion, eye shadow.

- Alat elektronik: radio, televisi, kulkas, mesin cuci, lampu, rice cooker, tape recorder, dll.

- Pakaian: pakaian jadi dan bahan pakaian.8. Dari mana pedagang mendapatkan barang

dagangannya? Dari grosir, agen, atau pasar induk

9. Apa fungsi pasar?- Tempat menjual dan membeli barang-

barang.- Tempat memperkenalkan/promosi

barang yang baru diproduksi atau dihasilkan pabrik

- Tempat untuk memilih dan mendapatkan barang-barang kebutuhan sehari-hari.

- Tempat untuk menciptakan lapangan kerja.

10.Sebutkan jenis-jenis pasar!- Pasar tradisional; terdiri atas kios-kios

sederhana.- Pasar mingguan; yaitu pasar yang hanya

buka satu kali dalam seminggu. Contoh: Pasar Kamis, Pasar Sabtu.

- Pasar induk; yaitu sebagai tempat perbelanjaan untuk beras, sayur-sayuran, dan umbi-umbian.

- Pasar swalayan; pembelinya melayani sendiri.

- Pasar malam; buka malam hari dengan hiburan

11.Siapa yang disebut pramuniaga? Orang yang bekerja melayani pembeli di toko.

12.Bagaimana sebaiknya setiap pemasukan dan pengeluaran uangmu? Dicatat pada buku harian.

13.Apa yang terjadi bila pengeluaran lebih besar dari pada pemasukan? Kerugian.

14.Tulislah pepatah tentang pengeluaran yang lebih besar daripada pemasukan! Besar pasak dari pada tiang.

15.Apa nama tempat menyimpan uang dari besi? Brankas.

16.Apa yang sebaiknya dilakukan dengan uang jajanmu? Sebagian disisihkan untuk ditabung.

17.Apa manfaat dari menabung? - Untuk memenuhi kebutuhan hidup.- Untuk keperluan masa depan- Uuntuk mempersiapkan kebutuhan

mendesak.18.Apa yang dimaksud dengan menabung?

Menabung adalah kegiatan menyimpan uang.

19.Menabung mencerminkan sikap hidup hemat.

20.Menabung melatih kita hidup hemat.21.Di rumah kita memabung dalam bentuk

celengan.22.Dengan menabung maka masa depan kita

akan cerah.23.Apa keuntungan menabung di bank? Lebih

aman dan mendapat bunga.24.Apa yang dimaksud dengan barter? Barter

adalah Kegiatan menukar barang dengan barang.

25.Apa kelemahan sistem barter? - Sulit mencari lawan tukar-menukar

karena harus berdasarkan suka sama suka,

- Pertukaran terjadi hanya karena kebetulan,

- Tidak memiliki ukuran yang pasti.26.Sebutkan benda-benda yang digunakan

sebagai alat tukar! Uang, emas, perak.27.Tulis alat tukar yang digunakan dari jaman

dulu hingga sekarang! Barter emas, perak uang.

28.Apa syarat benda sebagai alat tukar yang baik?- Tahan lama, mudah disimpan, dan

ringan.- Dianggap sebagai barang berharga dan

berguna.- Tidak berkarat dan disukai masyarakat.- Jumlahnya terbatas.

29.Disebut apa uang yang disimpan di bank? Tabungan.

30.Disebut apa orang yang menjadi pelanggan bank? Nasabah.

31.Bagaimana cara mengelola uang yang baik?- Membuat daftar kebutuhan.

- Menyusun rencana pengeluaran uang.- Mencatat pengeluaran dan pemasukan.- menyisihkan sebagian uang untuk

ditabung.32.Apa nama alat pembayaran yang sah? Uang33.Apa manfaat uang ketika ditabung? Sebagai

penyimpan kekayaan.34.Tahan lama tidak cepat rusak ialah syarat

benda yang digunakan sebagai alat tukar jaman dahulu.

IPS KELAS 3 SEJARAH UANG

1. Apa yang dimaksud dengan uang? Uang adalah barang yang memiliki sifat-sifat tertentu, dipakai sebagai alat tukar sah dan berlaku umum yang dikeluarkan oleh pemerintah.

2. Sebutkan sifat-sifat alat tukar yang terdapat pada uang? Dapat diterima oleh semua orang, tahan lama, mudah disimpan, mudah dibawa kemana-mana, mudah dibag-bagi tanpa mengurangi nilainya, jumlahnya terbatas, dan nilainya tetap.

3. Apa guna uang? Untuk memenuhi kebutuhan hidup.4. Mengapa orang memerlukan uang? Karena uang dapat

dijadikan sebagai alat tukar untuk memenuhi kebutuhannya.

5. Bagaimana cara mendapatkan uang? Dengan bekerja.6. Bagaimana cara memenuhi kebutuhan hidup di zaman

dahulu sebelum mengenal uang? Dengan cara barter.7. Apa yang dimaksud dengan barter? Barter adalah

kegiatan tukar menukar barang dengan barang.8. Sebutkan barang apa saja yang digunakan dalam

barter! Emas, perak, gading, kain, hewan, dll sesuai kebutuhan.

9. Sebutkan syarat-syarat terjadinya barter!- Memiliki barang yang dibutuhkan oleh lawan tukar.- Membutuhkan barang yang dimiliki oleh lawan

tukar.10. Mengapa jual beli melalui barter sudah jarang

dilakukan? Karena kebutuhan manusia semakin banyak dan berkembang.

11. Apa pengganti sistem barter? Uang.12. Apa nama barang yang dipakai sebagai alat tukar?

Uang barang, misal: senjata, perhiasan, kulit binatang, tembakau, gading, garam, dan teh.

13. Apa kelemahan uang barang?- Uang barang sulit dibagi-bagi,- Uang barang tidak praktis disimpan,- Uang barang tidak tahan lama,- Uang barang nilainya tidak tetap.

14. Apa kesulitan sistem barter dibandingkan uang? Dengan barter lebih sulit karena kita harus membawa barangnya sedangkan dengan uang lebih mudah dibawa ke mana saja.

15. Apa nama lembaga yang mencetak uang di Indonesia? Perusahaan Umum Percetakan Uang Republik Indonesia (PERUM PERURI).

16. Apa nama lembaga yang berhak mengeluarkan dan mengedarkan uang di Indonesia? Bank Indonesia (BI).

17. Sebutkan guna uang!- Sebagai alat tukar.- Sebagai alat pembayaran yang sah.- Sebagai penunjuk nilai/harga barang.- Sebagai alat pembanding dua macam barang.- Sebagai alat untuk menabung atau penyimpan

kekayaan.18. Apa bahan baku uang rupiah? Kertas dan logam

khusus.19. Ada berapa macam bentuk uang yang beredar di

negara kita dilihat dari bahannya? Sebutkan! Ada 2 bentuk yaitu uang kertas dan uang logam.

20. Ada berapa jenis uang yang beredar di masyarakat? Sebutkan! Ada 2 macam, uang kartal/tunai dan uang giral.

21. Apa yang dimaksud dengan uang kartal? Uang kartal adalah uang tunai yang berlaku sebagai alat pembayaran yang sah, yang ditetapkan pemerintah melalui undang-undang.

22. Apa yang dimaksud dengan uang giral? Uang giral adalah simpanan uang dari nasabah pada bank, yang penarikannya dapat dilakukan setiap saat dengan menggunakan cek, giro, dan perintah membayar.

23. Apa yang dimaksud dengan nilai nominal? Nilai yang terdapat pada setiap mata uang.

24. Ada berapa sisi uang kertas? Ada 2, depan dan belakang.

25. Gambar apa yang selalu terdapat pada uang kertas maupun uang logam? Lambang negara klita yaitu Burung Garuda.

26. Apa persamaan antara uang kertas dan uang logam?- Terdapat gambar Burung Garuda.- Tercantum nilai nominal.- Tercantum tahun pengeluaran uang.

27. Sebutkan ciri-ciri uang kertas!- Berbentuk persegi panjang,- Terbuat dari kertas khusus,- Ada nilai nominal,- Ada gambar seri,- Ada nomor seri,- Ada tulisan Bank Indonesia dan tahun

pengeluarannya.- Ada tanda tangan Dewan Gubernur, yaitu

gubernur dan deputi gubernur,- Ada benang pengaman (warna perak),- Ada gambar hologram pengaman (akan terlihat

jelas jika diterawang ke arah cahaya).28. Ada berapa sisi uang logam? Ada 2 sisi, depan dan

belakang.29. Sebutkan ciri-ciri uang logam!

- Bentuknya bundar dan pipih,- Bermuka atau bersisi dua,- Berwarna putih perak atau kuning keemasan.- Ada nilai nominalnya,- Setiap sisi bergambar khusus sesuai nominalnya,- Ada gambar Burung Garuda.- Ada tulisan Bank Indonesia dan tahun

pengeluaran.30. Apa nama mata uang negara kita? Rupiah.31. Apa nama mata uang Malaysia? Ringgit.32. Apa nama mata uang Thailand? Bath.33. Apa nama mata uang Filipina? Peso.34. Apa nama mata uang India? Rupee.35. Apa nama mata uang Jepang? Yen.36. Apa nama mata uang Arab Saudi? Real.37. Apa nama mata uang Korea Selatan? Won.38. Apa nama mata uang Inggris? Pondsterling.39. Apa nama mata uang Amerika Serikat? Dollar40. Apa nama mata uang Australia? Dollar Australia.41. Apa nama mata uang eropa? Euro.42. Apa nama mata uang Singapura? Dollar Singapura.43. Apa nama mata uang RRC? Yuan.44. Apa nama mata uang Italia? Lira.45. Apa nama mata uang Vietnam? Dong.46. Apa nama mata uang Spanyol? Peseta.47. Apa nama mata uang Brasil? Cruzeiro.48. Apa nama mata uang Myanmar? Kyat.49. Apa nama tempat penukaran mata uang asing? Money

changer.50. Pada pecahan uang berapa terdapat gambar

pengibaran bendera? Lima puluh ribu.51. Disebut apa pengiriman uang melalui kantor pos?

Wesel pos.52. Pada uang apa terdapat gambar hologram? Uang

kertas.53. Bahan apa saja yang biasa digunakan untuk membuat

uang logam? Emas, perak, tembaga, dan aluminium.54. Bahan apa yang digunakan untuk membuat uang

logam di Indonesia sekarang? Tembaga dan aluminium.

55. Disebut apa meminjam uang pada orang lain? Hutang.56. Sebutkan contoh bank-bank milik pemerintah! BI, BRI,

BNI, Bank Mandiri, BTN.57. Sebutkan contoh bank-bank milik swasta! BCA,

Danamon, NSP, Bank LIPPO, Permata Bank, Bank PANIN, Bank Buana.

58. Apa nama pengganti uang tunai yang dipakai orang untuk berbelanja? Kartu kredit

59. Siapa pahlawan yang gambarnya terdapat pada uang kertas pecahan Rp10.000,00? Cut Nyak Dien.

60. Siapa pahlawan yang gambarnya terdapat pada uang kertas pecahan lima ribuan? Tuanku Imam Bonjol.

61. Apa yang dimaksud dengan ongkos? Biaya yang harus dikeluarkan.

62. Sebelum ada uang alat tukar apa yang berasal dar binatang? Tanduk kijang, gading gajah.

63. Disebut apa jasa dari bank karena menabung? Bunga.64. Di mana saja kita dapat menabung? Bank, kantor pos,

celengan.65. Apa artinya uang sebagai satuan nilai? Uang sebagai

penunjuk harga.

UJIAN TENGAH SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Mata Pelajaran : IPS

Kelas : III (Tiga)

Hari / tanggal : ……………………………...

Waktu : 90 menit

Nama : …………………………………….

No Urut : …………………………………….

Sekolah : ……………………………………..

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang kamu anggap paling benar ! 1. Sebagai makhluk ciptaan tuhan, kita

harus … alam semesta ini.a. mengagumi b. melaksanakan

c. melestarikan

menikmati

2. Agar tanah persawaan yang miring tidak longsor dibuat …a. reboisasi b. penghijauan

irigasi d. sengkedan

3. Udara di daerah pegunungan terasa …a. sejuk b. gersang

panas d. lembab

4. Tempat air yang jarang dikuras menjadi tempat berkembang biaknya …a. lalat b. ikan

nyamuk d. katak

5. Orang yang tinggal disekitar daerah laut lingkungan alamnya berupa …a. sungai b. pantai

jalan raya d. waduk

6. Salah satu kenampakan alam buatan yang ada disekolah adalah …a. ladang b. klinik

perpustakaan d. loket

7. Menjaga kebersihan lingkungan sekitar rumah adalah kewajiban ….a. ayah b. ibu

anggota keluarga d. siswa

8. Tempat bertemunya sungai dan laut adalah …a. mata air b. hulu sungai

bibir sungai d. muara

9. Kegiatan menanami kembali hutan yang telah gundul disebut …

a. abrasi b. reboisasi

olahraga d. erosi

10. Pekerjaan yang dilaksanakan gotong royong menjadi …a. cepat selesai

tertundab. lama

sibuk

11. Lingkungan buatan yang berguna sebagai pembangkit listrik adalah …a. Dam b. sungai

waduk d. irigasi

12. Gundukan permukaan bumi yang tinggi, di sebut …a. gunung b. sungai

rumah d. danau

13. Laut yang menjorok ke daratan, disebut …a. tanjung b. teluk

selat d. danau

14. Salah satu manfaat rambu-rambu lalu lintas adalah …a. agar dilihat orang

mencegah kecelakaan lalu lintas

b. untuk keindahan

sebagai tanda

bahaya

15. Tempat pemberhentian bus serta untuk menurunkan dan menaikkan penumpang disebut …a. stasiun b. terminal

pelabuhan d. Bandar udara

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !16. Sayur-sayuran atau buah-buhan paling

cocok di tanam di dataran …

17. Sungai-sungai di Kalimantan di gunakan

sebagai sarana …

18. Pasien adalah orang yang dirawat di …

19. Manakan pokok sebagian besar

penduduk Indonesia adalah …

20. Tempat mendaratnya pesawat terbang

di sebut …

21. Muncar adalah merupakan daerah

penghasil …

22. Aliran air yang melintasi daratan disebut

…

23. PLTS kepanjangan dari …

24. Tamanisasi kota dapat mengurangi …

25. Pegunungan adalah daerah berhawa …

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan

benar !

26. Apakah yang dimaksud erosi !

27. Sebutkan 3 manfaat waduk !

28. Sebutkan 2 kenampakan alam !

29. Di sebut apakah pasar yang menjual

barang-barang bekas !

30. Apakah kepanjangan PLTA ?

Selamat mengerjakan

Super Bank Soal Kelima

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan   

Kelas : III ( TIGA )

I.        Isilah titik – titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !

1. Kenampakan buatan adalah …2. Dataran tinggi dimanfaatkan untuk …3. Manfaat sungai antara lain …4. Tanaman akan tumbuh dengan baik jika selalu ..5. Dealam bekerja sama, terkandung makna

bersatu kita teguh,  bercerai kita …6. Lingkugnan yang bersih dan sehat akan

terbebas dari …7. Menanam satu pohon sangat berarti sebgai cara

menyimpan cadangan …8. Pekerjaan yang berat akan ringan jika

dikerjakan melalui …9. Penanaman kembali hutan yang gundul disebut

…10. Memperbaiki saran jalan yang rusak,

merupakan contoh kerjasama di lingkugan …

 II.     Jawablah   pertanyaan – pertanyaan di bawah ini dengan tepat !

1. Apakah yang dimaksud dengan kenampakan alam ?

2. Sebutkan tiga kenampakan buatan dan manfaatnya !

3. Mengapa kita perlu menjaga kebersihan lingkugnan ?

4. Sebutkan dua contoh bentuk kerja sama di lingkungan sekolah !

5. Sebutkan manfaat denah !6. 1 ) Kenampakan alam adalah

7.

8. 2) Contoh kenampakan alam yaitu

9. 3) Kenampakan buatan adalah

10.

11. 4) Sawah dan waduk termasuk

kenampakan

12. 5) PLTA singkatan dari

13. 6) Berikan contoh lingkungan di

sekiter mu!

14. 7) Detaran tinggi sangat cocok

untuk menanam !

15. 8) Pengikisan tanah oleh air laut

disebut

16. 9) Hutan yang gundul dapat

mengakibatkan ?

17. 10) Sebutkan 3 macam jenis

sampah yaitu!

18. 11) Penanaman kembali hutan

yang gundul disebut

19. 12) Makanan yang busuk dan

daun-daunan termasuk sampah?

20. 13) Berukan contoh yang

termasuk dengan sampah organic !

21. 14) Berikan contoh yang

termasuk dengan sampah anorganik !

22. 15) Berikan contoh yang

termasuk dengan sampah

berbahaya !

23. 16) Membuang sampah di air

sungai dapat menyebabkan !

24. 17) Plastik dan kaleng minuman

bekas termasuk jenis sampah !

25. 18) Sampah sisa makanan dan

daun-daunan bias dijadikan sebagai !

26. 19) Danau bbuatan di sebut

juga

27. 20) Alat petunjuk arah mata

angin disebut

28. 21) Apa yang kamu lakukan jika

melihat tanaman yang layu ?

29. 22) Limbah pabrik jika dibuang

kealiran sungai dapat

mengakibatkan ?

30. 23) Aliran air yang berasal dari

laut dan bermuara di laut disebut

31. 24) Sebutkan apa seja manfaat

sungai !

32.

33.

34. 25) Genangan air yang sangat

luas dan dikelilingi oleh daratan

disebut

35. 26) Sampah organik adalah

36. 27) Sampah anorganik adalah

37. 28) Sampah berbahaya adalah

38. 29) Pengikisan tanah oleh air

laut disebut

39. 30) Lingkungan yang kotor atau

kumu mengakibatkan sarang

40. 31) Sebutkan 8 arah mata angin

yaitu

41.

42. 32.Gambar yang menunjukan

suatu tempat disebut

43. 33.Denah disebut juga

44. 34.Manfaat denah adalah

45. 35.Gunung, laut, danau dan

sungai adalah contoh kenampakan

46. 36.Air sungai yang sengaja

dibendung manusia disebut

47. 37. Danau terbesar di Indonesia

adalah danau

48. 38.Sistem tebang pilih dalam

menebang pohon di hutan adalah

49. 39.Pulau adalah daratan yang

dibatasi oleh

50. 40.kotoran hewan dapat

digunakan untuk membuat pupuk

51. 41.Kebun the banyak ditemukan

di daerah

52. 42.Yang dikenal sebagai paru-

paru dunia adalah

53. 43.Yang dikenal sebagai paru-

paru kota

54. 44.Sebagai nengara agraris

sebagian besar pedudukan Indonesia

mata pencariannya sebagai

55. 45.PLTA singkatan dari

56. 46.Sampah yang menumpuk

dapat menimbulkan

57. 47.Air selokan yang

menggenang dapat menyebabkan

sarang

58. 48.Memelihara kebersihan

rumah adalah tangung jawab

59. 49.Salah satu dampak asap

kendaraan bermotor adalah

mengakibatkan

60. 50.Agar tidak menjadi sarang

nyamuk, kaleng dan botol bekas

sebaiknya di

61. 51.Contoh sampah yang tidak

dapat di daur ulang secara alami yaitu

62. 52.Lingkungan yang sehat

adalah lingkungan yang

63. 53.Suakamarga satwa adalah

tempat perlindungan

64. 54.Baterai,botol racun nyamuk ,bekas

jarum suntik termasuk jenis sampah