ikhtisar data pendidikan nasional tahun 2007/2008 · buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu...

114
Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 Departemen Pendidikan Nasional Badan Penelitian dan Pengembangan Pusat Statistik Pendidikan 2008 Homepage:http://www.depdiknas.go.id Telp: (021) 5731177, 57900219 E-mail:pdip.depdiknas.go.id Fax: (021) 5721243

Upload: dangtuyen

Post on 03-Mar-2019

231 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

Ikhtisar Data Pendidikan NasionalTahun 2007/2008

Departemen Pendidikan NasionalBadan Penelitian dan Pengembangan

Pusat Statistik Pendidikan2008

Homepage:http://www.depdiknas.go.id Telp: (021) 5731177, 57900219 E-mail:pdip.depdiknas.go.id Fax: (021) 5721243

Page 2: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

KATA PENGANTAR

Buku Saku Ikhtisar Data Pendidikan Nasional ini disusun oleh Badan Penelitian dan Pengembangan (Balitbang),

Depdiknas, untuk memenuhi berbagai permintaan data dan informasi, khususnya bagi pimpinan dan pengambil keputusan

di lingkungan Departemen Pendidikan Nasional.

Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam

Data Pokok Pendidikan disajikan data tentang penduduk usia sekolah, sekolah, siswa baru, siswa, guru, kelas, dan ruang kelas,

lulusan dan mengulang secara ringkas, sedangkan di dalam Indikator Pendidikan disajikan beberapa indikator pendidikan

yang penting. Indikator Pendidikan yang disajikan di sini terdiri dari indikator yang berkaitan dengan pemerataan dan perluasan akses pendidikan, peningkatan mutu, relevansi dan daya saing, serta penguatan tata kelola, akuntabilitas, dan pencitraan publik.

Semoga buku ini bermanfaat, kritik dan saran untuk penyempurnaan sangat kami harapkan.

Jakarta, 20 Desember 2008

Badan Penelitian dan Pengembangan

Kepala,

Prof. Dr. Mansyur Ramly

NIP 19540826 198103 1 001

i

Page 3: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

DAFTAR ISIBAGIAN I KEADAAN UMUM INDONESIA BAGIAN II DATA PENDIDIKAN 1

TABEL : 1 PENDUDUK USIA SEKOLAH, BERSEKOLAH, TIDAK/BELUM SEKOLAH, PUTUS SEKOLAH DAN LULUS TIDAK MELANJUTKAN ………………….………………..…………...……………………………………3

TABEL : 2 DATA POKOK PENDIDIKAN MENURUT JENJANG PENDIDIKAN ………...…………..……………………………..4TABEL : 3 SISWA/MAHASISWA MENURUT JENIS KELAMIN DAN JENJANG PENDIDIKAN …………………………………..………………..5TABEL : 4 SISWA MENURUT TINGKAT DAN JENJANG PENDIDIKAN …………………………………….……………………..………………6TABEL : 5 PERKEMBANGAN PENDUDUK USIA SEKOLAH YANG PERLU DITANGANI OLEH PENDIDIKAN

TAHUN 2003/2004-2007/2008 ………………………………………………………………………………………………..7TABEL : 6 PERKEMBANGAN SEKOLAH/LEMBAGA MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2003/2004-2007/2008 ………………………………………………………………………………………………..8TABEL : 7 PERKEMBANGAN SISWA/MAHASISWA MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2003/2004-2007/2008 ………………………………………………………………………………………………..9TABEL : 8 PERKEMBANGAN GURU/DOSEN MENURUT JENJANG PENDIDIKAN TAHUN 2003/2004-2007/2008 …..10DIAGRAM ARUS SISWA TINGKAT SEKOLAH DASAR SAMPAI TINGKAT PERGURUAN TINGGI TAHUN 2007/2008 ...….11

BAGIAN IIIINDIKATOR PENDIDIKANA. INDIKATOR PERLUASAN DAN PEMERATAAN AKSES PENDIDIKANTABEL : 9 ANGKA MASUKAN KASAR (AMK) SD+MI MENURUT JENIS KELAMIN ……………………………………...………………..…………….15TABEL : 10ANGKA MELANJUTKAN (AM) MENURUT JENJANG PENDIDIKAN …………………………………………...……..……………………16TABEL : 11ANGKA PARTISIPASI KASAR (APK) MENURUT JENJANG PENDIDIKAN …………………………………………………...……..……..17TABEL : 12ANGKA PARTISIPASI MURNI (APM) MENURUT JENJANG PENDIDIKAN ……………………………………………..………..……….18

ii

Page 4: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 13ANGKA PARTISIPASI MURNI USIA SEKOLAH (APMus) MENURUT JENJANG PENDIDIKAN ………………………………………..19TABEL : 14RASIO PENDIDIKAN MENURUT JENJANG PENDIDIKAN …………………………………….…………………………………………20TABEL : 15TINGKAT PELAYANAN SEKOLAH (TPS) MENURUT JENJANG PENDIDIKAN …………………………………………...…………...………22TABEL : 16PERKEMBANGAN ANGKA MELANJUTKAN DAN TIDAK MELANJUTKAN MENURUT JENJANG

PENDIDIKAN TAHUN 2003/2004-2007/2008 ……………………………………………………...…………………………..23TABEL : 17PERKEMBANGAN APK, APM DAN APMus MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2003/2004-2007/2008 ……………………………………………………………………………………………….24GRAFIK : 1PERKEMBANGAN ANGKA PARTISIPASI KASAR MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2003/2004-2007/2008 ……………………………………………………………………………………………….25GRAFIK : 2PERKEMBANGAN ANGKA PARTISIPASI MURNI MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2003/2004-2007/2008 ……………………………………………………………………………………………….26GRAFIK : 3PERKEMBANGAN ANGKA PARTISIPASI MURNI USIA SEKOLAH MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2003/2004-2007/2008 ……………………………………………………………………………………………….27B. INDIKATOR PENINGKATAN MUTU, RELEVANSI, DAN DAYA SAING KELUARAN PENDIDIKANTABEL : 18PERSENTASE KEPALA SEKOLAH DAN GURU MENURUT IJAZAH TERTINGGI (% GI)

DAN JENJANG PENDIDIKAN …………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………29TABEL : 19PERSENTASE KELAYAKAN MENGAJAR KEPALA SEKOLAH DAN GURU (% GL)

MENURUT JENJANG PENDIDIKAN …………………………………………………..……………………………………………………………………………………..30GRAFIK : 4KEPALA SEKOLAH DAN GURU MENURUT KELAYAKAN MENGAJAR SEKOLAH DASAR …………………………………………………………………………………………..31GRAFIK : 5KEPALA SEKOLAH DAN GURU MENURUT KELAYAKAN MENGAJAR SEKOLAH MENENGAH

PERTAMA ……………………………………….…………………………………………………………………………………………………..32

iii

Page 5: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

GRAFIK : 6KEPALA SEKOLAH DAN GURU MENURUT KELAYAKAN MENGAJAR SEKOLAH MENENGAH ATAS ………………………33GRAFIK : 7KEPALA SEKOLAH DAN GURU MENURUT KELAYAKAN MENGAJAR SEKOLAH MENENGAH

KEJURUAN ……………………………………………...…………………………………………………………………………………………………………..34TABEL : 20PERSENTASE RUANG KELAS MILIK MENURUT KONDISI DAN JENJANG PENDIDIKAN …………………………………………………………………….. 35GRAFIK : 8RUANG KELAS MILIK MENURUT KONDISI DAN JENJANG PENDIDIKAN ………………………………………………….……………………..37TABEL : 21PERSENTASE FASILITAS SEKOLAH (% FS) MENURUT JENJANG PENDIDIKAN ……………………………………………….………………………………………………………………….38TABEL : 22ANGKA LULUSAN (AL) MENURUT JENJANG PENDIDIKAN ……………………………………………...…………………………………….39TABEL : 23ANGKA MENGULANG KELAS (AU) MENURUT JENJANG PENDIDIKAN ……………………………………………………………………………..….40TABEL : 24PERKEMBANGAN ANGKA MENGULANG (AU) MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2003/2004-2007/2008 …………………………………………………………………………………………………..41TABEL : 25ANGKA PUTUS SEKOLAH (APS) MENURUT JENJANG PENDIDIKAN ………………………………………...……...………………………….42TABEL : 26PERKEMBANGAN ANGKA PUTUS SEKOLAH (APS) MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2003/2004-2007/2008 …………………………………………………………………………………………………..43C. INDIKATOR PENGUATAN TATA KELOLA, AKUNTABILITAS, DAN PENCITRAAN PUBLIK

(EFISIENSI INTERNAL PENDIDIKAN)TABEL : 27RATA-RATA LAMA BELAJAR (RLB) MENURUT JENJANG PENDIDIKAN …………………………………………………..……………………….. 45TABEL : 28TAHUN MASUKAN PER LULUSAN (TM) MENURUT JENJANG PENDIDIKAN ……………………………………………………………………………46DAFTAR NAMA DAN ALAMAT PEJABAT BALITBANG, DEPDIKNAS ………………………….…………………………………………47

iv

Page 6: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

BAGIAN IKEADAAN UMUM INDONESIA

TAHUN 2007

1. Administrasi Pemerintahana. Provinsi 33b. Kabupaten/Kota 465c. Kecamatan 6,131d. Desa/Kelurahan 73,408

2. Luas Wilayah3. Jumlah Penduduk

a. Menurut Jenis Kelamin 225,642,0001) Laki-laki 113,002,7232) Perempuan 112,639,277

b. Menurut Lokasi1) Perkotaan 96,806,9002) Pedesaan 128,835,100

4. Produk Domestik Bruto (juta rupiah) ###5. APBN (juta rupiah) 746,500,000

a. Penerimaan Dalam Negeri 743,800,000b. Hibah 2,700,000

6. Anggaran Pendidikan (juta rupiah) 44,058,393a. Rupiah Murni 42,435,853b. Pinjaman Luar Negeri 1,622,540

7. Pendapatan per Kapita (rupiah) ###Sumber :

www.bappenas.go.id

1.910.931 Km2

Statistik Indonesia (Stastitical Yearbook of Indonesia) 2008, Badan Pusat Statistik.

1

Page 7: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

BAGIAN II DATA PENDIDIKAN

- Penduduk Usia Sekolah, Bersekolah, Tidak/Belum Sekolah, Putus Sekolah dan

Lulusan Tidak Melanjutkan.

- Data Pokok Pendidikan

- Siswa/Mahasiswa Menurut Jenis Kelamin

- Siswa Menurut Tingkat

- Perkembangan Penduduk Usia Sekolah yang perlu Ditangani Oleh Pendidikan

- Perkembangan Sekolah/Lembaga, Tahun 2003/2004--2007/2008

- Perkembangan Siswa/Mahasiswa, Tahun 2003/2004--2007/2008

- Perkembangan Guru/Dosen, Tahun 2003/2004--2007/2008

- Arus Siswa Tingkat Sekolah Dasar Sampai Tingkat Perguruan Tinggi

2

Page 8: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 1PENDUDUK USIA SEKOLAH, BERSEKOLAH, TIDAK/BELUM BERSEKOLAH,

PUTUS SEKOLAH DAN LULUSAN TIDAK MELANJUTKANTAHUN 2007/2008

No. Variabel Penduduk BersekolahTidak/Belum

Bersekolah(1) (2) (3) (4) (5)

1. Penduduk Usia Sekolah

a. 0--6 tahun 28,426,505 6,594,086 21,832,419

b. 7--12 tahun 26,304,320 26,015,842 288,478

c. 13--15 tahun 12,890,334 11,019,242 1,871,092

d. 16--18 tahun 12,897,898 7,325,188 5,572,710

e. 19--24 tahun 25,077,900 4,325,354 20,752,546

Jumlah 0--18 tahun 80,519,057 50,954,358 29,564,699

2. Putus Sekolah SD+MI SMP+MTs SM+MA

a. Jumlah 486,426 255,210 167,838

b. Persentase 1.63 2.22 2.33

3. Lulusan Tidak Melanjutkan SD+MI SMP+MTs SM+MA

a. Jumlah 431,937 412,135 678,010

b. Persentase 10.54 13.66 35.65

3

Page 9: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 2DATA POKOK PENDIDIKAN

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2007/2008

No. Jenjang Sekolah /Siswa Baru Tk. I Siswa / Guru / Kelas Ruang Lulusan MengulangPendidikan LembagaMahasiswa BaruMahasiswa Dosen Kelas(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)

1. TK+RA 82,203### 1,952,431 3,584,338### 339,477### 176,513### 134,842 ### - a. TK 63,444 1,952,431 2,783,413 233,563 137,134 109,290 ### - b. RA 18,759 ... 800,925 105,914 39,379 25,552 - -

2. SLB+SDLB 1,742 20,518 70,496 16,090 19,394 10,586 - - 3. SD+MI 165,755 5,099,408 ### ### ### ### ### 858,424

a. SD 144,567 4,623,034 ### ### 975,412 891,594 ### 782,325b. MI 21,188 476,374 2,870,839 242,239 135,126 110,117 298,599 76,099

4. SMP+MTs 39,160 3,665,360 ### 876,936 305,720 307,325 ### 46,448a. SMP 26,277 3,016,157 8,614,306 621,878 235,849 248,128 ### 35,830b. MTs 12,883 649,203 2,347,186 255,058 69,871 59,197 509,354 10,618

5. SM+MA 22,383 2,606,008 7,353,408 654,447 203,845 195,978 ### 35,052a. SMA 10,239 1,337,862 3,758,893 305,852 106,636 106,815 ### 21,362b. MA 5,398 212,036 855,553 ### 27,939 21,958 173,031 4,144c. SMK 6,746 1,056,110 2,738,962 230,787 69,270 67,205 685,982 9,546

6. PT+PTAI+PTK 814 1,224,098 4,375,354 286,127 … … 424,616 …a. PT *) 268 1,090,417 3,805,287 250,357 ... ... 292,485 ...b. PTAI 546 133,681 570,067 35,770 ... ... 132,131 ...

Catatan: … data tidak tersedia *) Mahasiswa dan lulusan termasuk Universitas Terbuka (UT)

4

Page 10: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 3SISWA/MAHASISWA MENURUT JENIS KELAMIN

DAN JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2007/2008

No. Jenjang Laki-laki % Perempuan % JumlahPendidikan(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1. TK+RA 1,789,115 49.91 1,795,223 50.09 3,584,338a. TK 1,392,327 50.02 1,391,086 49.98 2,783,413b. RA/BA 396,788 49.54 404,137 50.46 800,925

2. SLB+SDLB 40,339 57.22 30,157 42.78 70,4963. SD+MI 15,206,995 51.55 14,291,271 48.45 29,498,266

a. SD 13,744,993 51.62 12,882,434 48.38 26,627,427b. MI 1,462,002 50.93 1,408,837 49.07 2,870,839

4. SMP+MTs 5,542,687 50.57 5,418,805 49.43 10,961,492a. SMP 4,394,968 51.02 4,219,338 48.98 8,614,306b. MTs 1,147,719 48.90 1,199,467 51.10 2,347,186

5. SM+MA 3,796,152 51.62 3,557,256 48.38 7,353,408a. SMA 1,798,045 47.83 1,960,848 52.17 3,758,893b. MA 389,903 45.57 465,650 54.43 855,553c. SMK 1,608,204 58.72 1,130,758 41.28 2,738,962

6. PT+PTAI+PTK 2,088,713 47.74 2,286,641 52.26 4,375,354a. PT 1,886,914 49.59 1,918,373 50.41 3,805,287b. PTAI 201,799 35.40 368,268 64.60 570,067

5

Page 11: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 4SISWA MENURUT TINGKATDAN JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2007/2008

No.Jenjang Tingkat

JumlahPendidikan I II III IV V VI

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

1. SD+MI 5,523,325 5,373,570 4,923,781 4,738,178 4,582,482 4,356,930 ###

a. SD 4,906,129 4,801,228 4,436,617 4,287,701 4,198,634 3,997,118 ###

b. MI 617,196 572,342 487,164 450,477 383,848 359,812 2,870,839

2. SMP+MTs 3,899,493 3,675,459 3,386,540 - - - ###

a. SMP 3,030,903 2,902,697 2,680,706 - - - 8,614,306

b. MTs 868,590 772,762 705,834 - - - 2,347,186

3. SM+MA 2,727,701 2,425,031 2,200,676 - - - 7,353,408

a. SMA 1,347,339 1,246,643 1,164,911 - - - 3,758,893

b. MA 320,245 277,234 258,074 - - - 855,553

c. SMK 1,060,117 901,154 777,691 - - - 2,738,962

6

Page 12: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 5PERKEMBANGAN PENDUDUK USIA SEKOLAH YANG PERLU DITANGANI

OLEH PENDIDIKANTAHUN 2003/2004-2007/2008

No.Jenjang Tahun

Pendidikan 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1. Putus Sekolaha. SD+MI 847,899 799,490 846,079 640,445 486,426b. SMP+MTs 246,458 239,074 172,403 259,341 255,210c. SM+MA 150,837 177,403 178,441 249,957 167,838

2. Lulusan Tidak Melanjutkan a. SD+MI 765,687 686,574 322,215 183,782 431,937b. SMP+MTs 760,161 738,314 547,642 591,413 412,135c. SM+MA 564,713 854,449 1,048,782 1,067,683 678,010

3. Paket a. Paket A 112,897 130,660 86,880 244,952 133,873b. Paket B 321,093 312,274 354,898 358,448 487,541

4. Perlu Ditangania. PAUD 22,666,766 23,195,367 22,730,052 21,750,214 21,832,419b. SD 1,500,689 1,355,404 1,081,414 579,275 784,490c. SMP 685,526 665,114 365,147 492,306 179,804d. SM 715,550 1,031,852 1,227,223 1,317,640 845,848e. BH *) 4,730,200 4,499,700 4,145,556 3,923,323 3,699,248Jumlah 30,298,731 30,747,437 29,549,392 28,062,758 27,341,809

Catatan: *) Pendududuk buta huruf usia 10-44 tahun 7

Page 13: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 6PERKEMBANGAN SEKOLAH /LEMBAGA

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2003/2004-2007/2008

No. Jenjang TahunPendidikan 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1. TK+RA 47,937 50,083 72,056 76,679 82,203a. TK 47,937 50,083 54,031 57,793 63,444b. RA 15,528 15,660 18,025 18,886 18,759

2. SLB+SDLB 1,010 1,089 1,248 1,312 1,7423. SD+MI 169,031 171,307 170,891 168,998 165,755

a. SD 145,867 147,793 148,262 146,809 144,567b. MI 23,164 23,514 22,629 22,189 21,188

4. SMP+MTs 32,962 34,322 36,351 37,305 39,160a. SMP 21,256 22,274 23,853 24,686 26,277b. MTs 11,706 12,048 12,498 12,619 12,883

5. SM+MA 17,792 19,250 20,294 21,357 22,383a. SMA 8,238 8,899 9,317 9,892 10,239b. MA 4,439 4,686 4,952 5,043 5,398c. SMK 5,115 5,665 6,025 6,422 6,746

6. PT+PTAI+PTK 2,880 2,968 3,364 3,189 814a. PT 2,428 2,516 2,838 2,638 268b. PTAI 452 452 526 551 546

8

Page 14: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 7PERKEMBANGAN SISWA/MAHASISWA

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2003/2004-2007/2008

No. Jenjang TahunPendidikan 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1. TK+RA 1,985,749 2,178,875 3,142,820 3,723,924 3,584,338a. TK 1,985,749 2,178,875 2,467,764 2,740,448 2,783,413b. RA 647,165 652,995 675,056 983,476 800,925

2. SLB+SDLB 46,370 53,192 59,352 63,397 70,4963. SD+MI 29,100,438 29,149,746 28,982,708 29,796,705 29,498,266

a. SD 25,976,285 25,997,445 25,982,590 26,277,445 26,627,427b. MI 3,124,153 3,152,301 3,000,118 3,519,260 2,870,839

4. SMP+MTs 9,604,894 9,681,802 10,286,521 11,503,387 10,961,492a. SMP 7,523,318 7,553,086 8,073,389 8,439,762 8,614,306b. MTs 2,081,576 2,128,716 2,213,132 3,063,625 2,347,186

5. SM+MA 6,126,440 6,311,385 6,511,288 7,213,542 7,353,408a. SMA 3,257,973 3,402,615 3,497,420 3,574,146 3,758,893b. MA 726,893 744,702 781,941 1,237,664 855,553c. SMK 2,141,574 2,164,068 2,231,927 2,401,732 2,738,962

6. PT+PTAI+PTK 3,739,959 3,534,289 3,612,435 3,705,187 4,325,354a. PT *) 3,244,927 3,040,391 3,115,207 3,183,187 3,805,287b. PTAI 495,032 493,898 497,228 522,000 570,067

Catatan: *) Mahasiswa tahun 2003/2004 direvisi dan data tahun 2004/2005 dan 2005/2006 termasuk mahasiswa Universitas Terbuka (UT)

9

Page 15: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 8PERKEMBANGAN GURU/DOSEN

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2003/2004-2007/2008

No.Jenjang Tahun

Pendidikan 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08(1) (2) (4) (5) (6) (7) (7)

1. TK+RA 149,644 231,862 289,671 279,533 339,477a. TK 149,644 178,727 207,134 222,484 233,563b. RA 52,658 53,135 82,537 57,049 105,914

2. SLB+SDLB 10,523 13,214 14,322 15,098 16,0903. SD+MI 1,482,928 1,574,019 1,567,157 1,583,589 1,687,371

a. SD 1,256,246 1,335,086 1,346,846 1,385,635 1,445,132b. MI 226,682 238,933 220,311 197,954 242,239

4. SMP+MTs 709,701 773,333 844,055 841,979 876,936a. SMP 490,307 542,591 616,364 624,726 621,878b. MTs 219,394 230,742 227,691 217,253 255,058

5. SM+MA 493,106 530,584 571,418 592,895 654,447a. SMA 238,034 253,574 267,419 285,818 305,852b. MA 87,041 95,118 102,058 97,986 117,808c. SMK 168,031 181,892 201,941 209,091 230,787

6. PT+PTAI+PTK 208,181 196,866 202,002 262,549 286,127a. PT 193,014 168,236 173,487 232,613 250,357b. PTAI 15,167 28,630 28,515 29,936 35,770

10

Page 16: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

Masukan5.099.408

DIAGRAM ARUS SISWA TINGKAT SEKOLAH DASAR SAMPAI TINGKAT PERGURUAN TINGGITAHUN 2007/2008APK

SD+MI 115,51%

PutusSMP + MTs

2,98%

Melanjutkan4.036.31496,74%

Melanjutkan1.594.52850,96%

Lulusan3.128.88

7

1.311.168

Lulusan1.997.150

SMK2.738.962

Tak LanjutSM 15,28%

SD + MI30.384.767

SMP + MTs11.926.443

PutusSD + MI1,60%

685.982

Tak LanjutPT 38,71 %

Tak LanjutSMP 3,26%

APKSMP+MTs

92,52%

APK SM+MA60,51%

APK PT+PTAI+PTK

17,25%Melanjutkan1.224.09861,29%

SMA + MA5.065.172

PutusSMA + MA

2,66%

4.172.196

Melanjutkan 1.056.110

33,75%PutusSMK

1,20%

PT + PTAI +PTK

4.375.354

134.940 32.898478.249 773.052 424.616355.206135.882486.426

Tamat SDTidak Tamat SD Tamat SMP Tamat SM Tamat PT

Keluaran

Putus PT12,12%

530.293

11

Lulusan

Catatan : Termasuk Paket A, Paket B dan Paket C

Page 17: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

BAGIAN IIIINDIKATOR PENDIDIKAN

TAHUN 2007/2008

A. INDIKATOR PEMERATAAN DAN PERLUASAN AKSES PENDIDIKANB. INDIKATOR PENINGKATAN MUTU, RELEVANSI DAN DAYA SAINGC. INDIKATOR PENGUATAN TATA KELOLA, AKUNTABILITAS DAN PENCITRAAN PUBLIK

12

Page 18: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

Rencana Strategis Pembangunan Pendidikan Nasional Tahun 2005 - 2009

A. Pemerataan dan perluasan akses pendidikan

Suatu petunjuk atau keterangan yang dapat digunakan untuk mengukur keberhasilan pembangunan

pendidikan dilihat dari segi peningkatan pemerataan dan perluasan akses pendidikan.

B. Peningkatan mutu, relevansi dan daya saing

Suatu petunjuk atau keterangan yang dapat digunakan untuk mengukur keberhasilan pembangunan

pendidikan untuk mewujudkan pendidikan masyarakat yang bermutu, berdaya saing, dan relevan

dengan kebutuhan masyarakat.

C. Penguatan tata kelola, akuntabilitas dan pencintaan publik

Suatu petunjuk atau keterangan yang dapat digunakan untuk mengukur keberhasilan pembangunan

pendidikan dengan mewujudkan sistem pengelolaan pendidikan yang efisien, efektif, dan akuntabel

dengan menekankan pada peranan desentralisasi dan otonomi pendidikan di setiap jenjang pendidikan

dan masyarakat, dan meningkatkan citra publik.

13

Page 19: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

A. INDIKATOR PEMERATAAN DAN PERLUASAN AKSES PENDIDIKAN

- Angka Masukan Kasar (AMK)

- Angka Melanjutkan (AM)

- Angka Partisipasi Kasar (APK)

- Angka Partisipasi Murni (APM)

- Rasio Pendidikan

- Tingkat Pelayanan Sekolah (TPS)

- Perkembangan Angka Melanjutkan dan Tidak Melanjutkan

- Angka Partisipasi Murni Usia Sekolah (APMUS)

- Perkembangan APK, APM dan APMUS

14

Page 20: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 9

ANGKA MASUKAN KASAR (AMK) SD/MI

MENURUT JENIS KELAMIN

TAHUN 2007/2008

No.Jenis Penduduk Siswa Baru AMK

Kelamin Usia 7 Tahun Tingkat I (%)(1) (2) (3) (4) (5)

1. Laki-laki 2,036,000 2,622,412 128.80

2. Perempuan 1,966,200 2,476,996 125.98

Jumlah 4,002,200 5,099,408 127.42

Catatan:

1. Rumus : AMK

AMK =Jumlah siswa baru tingkat I SD/MI

x 100 Jumlah penduduk usia 7 tahun

2. AMK hanya untuk SD dan MI

15

Page 21: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 10ANGKA MELANJUTKAN (AM)

MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2007/2008

No.Jenjang

LulusanSiswa Baru Tk. I / AM

Pendidikan Mahasiswa Baru (%)(1) (2) (3) (4) (5)

1. AM ke SMP 4,097,297 3,665,360 89.46

2. AM ke SM 3,018,143 2,606,008 86.34

3. AM ke PT *) 1,902,108 1,224,098 64.35

Catatan :

1. Rumus : AM

AM = Jumlah siswa baru tingkat I di jenjang pendidikan tertentu

x 100 Jumlah lulusan di jenjang pendidikan yang lebih rendah tahun ajaran

sebelumnya

2. *) Termasuk mahasiswa baru Universitas Terbuka (UT)16

Page 22: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 11ANGKA PARTISIPASI KASAR (APK)MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2007/2008

No.Jenjang Kelompok Penduduk

Siswa / Mahasiswa APK

Pendidikan Usia Usia Sek. (%)(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1. PAUD 0--6 tahun 29847830 15,109,682 50.622. TK+RA 4--6 tahun 10,076,448 3,584,338 35.57

3. SD+MI+Paket A 7--12 tahun 26,304,320 30,384,766 115.51

4. SMP+MTs+Paket B 13--15 tahun 12,890,334 11,900,783 92.32

5. SM+MA+Paket C 16--18 tahun 12,897,898 7,804,134 60.51

6. PT+PTAI+PTK 19--24 tahun 25,077,900 4,325,354 17.25

Catatan :

Rumus: APK

APK =Jumlah siswa di jenjang pendidikan tertentu

x 100Jumlah penduduk kelompok usia tertentu

17

Page 23: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 12ANGKA PARTISIPASI MURNI (APM)MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2007/2008

No.Jenjang Kelompok Penduduk Siswa APM

Pendidikan Usia Usia Sekolah Usia Sekolah (%)(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1. TK+RA 4--6 tahun 10,076,448 2,412,177 23.94

2. SD+MI 7--12 tahun 26,304,320 24,964,102 94.90

3. SMP+MTs 13--15 tahun 12,890,334 9,229,945 71.60

4 SM+MA 16--18 tahun 12,897,898 6,473,906 50.19

Catatan :

Rumus: APM

APM =Jumlah siswa kelompok usia sekolah di jenjang pendidikan tertentu

x 100Jumlah penduduk kelompok usia tertentu

18

Page 24: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 13

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2007/2008

No.Kelompok Penduduk Siswa / Mahasiswa

Usia Usia Sekolah Usia Sekolah (%)(1) (2) (3) (4) (5)

1. 4--6 tahun 10,076,448 6,594,086 65.442. 7--12 tahun 26,304,320 26,015,842 98.903. 13--15 tahun 12,890,334 11,019,242 85.484 16--18 tahun 12,897,898 7,325,188 56.79

Catatan :

APMus = Jumlah siswa kelompok usia sekolah di beberapa jenjang pendidikan

x 100Jumlah penduduk kelompok usia tertentu

ANGKA PARTISIPASI MURNI USIA SEKOLAH (APMUS)

APMUS

Rumus: APMUS

19

Page 25: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 14RASIO PENDIDIKAN

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2007/2008

No.Jenjang Siswa/ Siswa/ Siswa/ Kelas/ Guru/

Pendidikan Sekolah Guru Kelas R. Kelas Sekolah(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1. TK+RA 44 11 20 1.31 4a. TK 44 12 20 1.25 4b. RA 43 8 20 1.54 6

2. SLB 40 4 4 1.83 93. SD+MI 178 17 27 1.11 10

a. SD 184 18 27 1.09 10b. MI 135 12 21 1.23 11

4. SMP+MTs 280 12 36 0.99 22a. SMP 328 14 37 0.95 24b. MTs 182 9 34 1.18 20

5. SM+MA 329 11 36 1.04 29a. SMA 367 12 35 1.00 30b. MA 158 7 31 1.27 22c. SMK 406 12 40 1.03 34

6. PT+PTAI+PTK 5,375 15 - - 352a. PT 14,199 15 - - 934b. PTAI 1,044 16 - - 66

20

Page 26: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

Catatan: Tabel 141

Rumus

1. Rasio siswa per sekolah (R-S/Sek)

R-S/Sek = Jumlah siswa jenjang pendidikan tertentu

Jumlah sekolah jenjang pendidikan tertentu

2. Rasio siswa per guru (R-S/G)

R-S/G =Jumlah siswa jenjang pendidikan tertentu

Jumlah guru pada jenjang pendidikan tertentu

3. Rasio siswa per kelas (R-S/K)

R-S/K =Jumlah siswa jenjang pendidikan tertentu

Jumlah kelas pada jenjang pendidikan tertentu

4. Rasio kelas per ruang kelas (R-K/RK)

R-K/RK =Jumlah kelas jenjang pendidikan tertentu

Jumlah ruang kelas pada jenjang pendidikan tertentu

5. Rasio guru per sekolah (R-G/Sek)

R-G/Sek =Jumlah guru jenjang pendidikan tertentu

Jumlah sekolah pada jenjang pendidikan tertentu21

Page 27: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 15TINGKAT PELAYANAN SEKOLAH (TPS)

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2007/2008

No. Jenjang Kelas Sekolah P 7-12 atau TPSPendidikan Ekuivalen 6 kls Lulusan(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1. SD/MI 1,110,538 185,090 26,304,320 1422. SMP/MTs 305,720 50,953 4,097,297 803. SM/MA 203,845 33,974 3,018,143 89

Catatan:

Rumus:

1. TPSsd =Jumlah penduduk usia 7-12 tahunJumlah sekolah SD/MI ekuivalen

2. TPSsmp =Jumlah lulusan SD+MI

Jumlah sekolah SMP/MTs ekuivalen

3. TPSsm =Jumlah lulusan SMP+MTs

Jumlah sekolah SM/MA ekuivalen

4. Sekolah ekuivalen =Jumlah kelas

6

5. Kolom (4) untuk SD/MI penduduk usia 7-12 tahun; untuk SMP/MTs jumlah lulusan SD+MI; dan SM/MA jumlah lulusan SMP+MTs6. TPS SD/MI = 142 berarti 1 SD ekuivalen 6 kelas, melayani 142 penduduk usia 7-12 tahun, yang akan masuk SD/MI;

TPS SMP/MTs = 80 berarti 1 SMP ekuivalen 6 kelas, melayani 80 lulusan SD/MI, yang akan masuk SMP/MTs;TPS SM/MA = 89 berarti 1 SM ekuivalen 6 kelas, melayani 89 lulusan SMP/MTs, yang akan masuk SM/MA;

22

Page 28: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 16PERKEMBANGAN ANGKA MELANJUTKAN DAN TIDAK MELANJUTKAN

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2003/2004-2007/2008

No.Jenjang Tahun

Pendidikan 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1. Lulusan a. SD+MI 4,042,065 4,064,298 4,072,508 4,066,856 4,097,297b. SMP+MTs 2,917,189 2,967,451 2,872,927 3,070,696 3,018,143c. SM+MA 1,799,764 1,831,326 1,914,584 1,943,378 1,902,108

2. Siswa Baru Tk. Ia. SMP+MTs 3,276,378 3,377,724 3,750,293 3,883,074 3,665,360b. SM+MA 2,157,028 2,229,137 2,325,285 2,479,283 2,606,008c. PT 1,235,051 976,877 865,802 875,695 1,224,098

3. Angka Melanjutkan (%)a. SD ke SMP 81.06 83.11 92.09 95.48 89.46b. SMP ke SM 73.94 75.12 80.94 80.74 86.34c. SM ke PT 68.62 53.34 45.22 45.06 64.35

4. Lulusan Tidak Melanjutkan (%)a. SD 18.94 16.89 7.91 4.52 10.54b. SMP 26.06 24.88 19.06 19.26 13.66c. SM 31.38 46.66 54.78 54.94 35.65

23

Page 29: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 17

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2003/2004-2007/2008

No.Jenjang Tahun

Pendidikan 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07*) 2007/08*)(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1. APKa. PAUD … … … 45.63 50.62b. TK+RA 32.36 39.09 46.63 32.78 35.57c. SD+MI 114.24 113.85 114.06 114.27 115.51d. SMP+MTs 74.09 74.25 85.22 88.68 92.32e. SM+MA 48.25 49.85 52.20 56.22 60.51f. PT+PTAI+PTK 17.43 14.26 15.00 16.70 17.25

2. APMa. TK+RA 20.64 24.56 34.04 30.27 23.94b. SD+MI 94.56 94.99 94.20 94.48 94.90c. SMP+MTs 56.14 60.15 62.06 66.01 71.60d. SM+MA 39.00 40.35 42.64 52.60 50.19

3.57.42 64.22 80.73 58.05 65.4499.03 99.03 99.44 99.77 98.9075.83 76.38 86.48 84.95 85.4850.63 53.83 52.80 57.09 56.79

Catatan : *) TK + RA menggunakan usia 4-6 tahun

PERKEMBANGAN APK, APM DAN APMUS

APMUS

a. APMUS 4-6 tahun b. APMUS 7-12 tahun c. APMUS 13-15 tahun d. APMUS 16-18 tahun

24

Page 30: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

GRAFIK : 1PERKEMBANGAN ANGKA PARTISIPASI KASAR

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2003/2004-2007/2008

%

25

17,43 14,26 15,00 16,70 17,25

48,25 49,85 52,2056,22

60,51

74,09 74,25

85,22 88,68 92,52

114,24 113,85 114,06 114,27 115,51

32,36

39,0946,63

32,78 35,57 45,6350,62

2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/20080,00

20,00

40,00

60,00

80,00

100,00

120,00

140,00

PAUD TK+RA SD+MI SMP+MTs SM+MA PT+PTAI+PTK

Page 31: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

GRAFIK : 2PERKEMBANGAN ANGKA PARTISIPASI MURNI

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2003/2004-2007/2008

%

26

39,00 40,35 42,64

52,60 50,19

56,1460,15 62,06

66,0171,60

94,56 94,99 94,20 94,48 94,90

20,6424,56

34,0430,27

23,94

2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/20080,00

20,00

40,00

60,00

80,00

100,00

120,00

TK+RA SD+MI SMP+MTs SM+MA

Page 32: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

GRAFIK : 3PERKEMBANGAN ANGKA PARTISIPASI MURNI USIA SEKOLAH

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2003/2004-2007/2008

%

27

50,6353,83 52,80

57,09 56,79

75,83 76,38

86,48 84,95 85,48

99,03 99,03 99,44 99,77 98,90

57,42

64,22

80,73

58,05

65,44

2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/200840,00

60,00

80,00

100,00

120,00

APMus5-6 tahun APMus7-12 tahun

APMus13-15 tahun APMus16-18 tahun

Page 33: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

B. INDIKATOR PENINGKATAN MUTU, RELEVANSI DAN DAYA SAINGKELUARAN PENDIDIKAN

- Persentase Kepala Sekolah dan Guru menurut Ijazah Tertinggi (% GI)

- Persentase Kelayakan Mengajar Kepala Sekolah dan Guru (% GL)

- Persentase Ruang Kelas Milik Menurut Kondisi (% RK)

- Persentase Fasilitas Sekolah (%FS)

- Angka Lulusan (AL)

- Angka Mengulang Kelas (AU)

- Perkembangan Angka Mengulang Kelas (AU)

- Angka Putus Sekolah (APS)

- Perkembangan Angka Putus Sekolah (APS)

28

Page 34: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 18PERSENTASE KEPALA SEKOLAH DAN GURU MENURUT IJAZAH TERTINGGI (% GI)

DAN JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2007/2008

No.Jenjang Jumlah Persentase Kepala Sekolah dan Guru Menurut Ijazah Tertinggi

Pendidikan Guru < S1 S1 Keg S1 Nkeg S2 S3(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1. TK 233,563 88.84 8.26 2.67 - ###2. SLB 16,090 57.00 38.75 3.66 - 3. SD 1,445,132 77.85 20.13 1.83 - 4. SMP 621,878 28.33 65.82 4.53 - 5. SM 536,639 18.60 70.51 8.82 -

a. SMA 305,852 15.25 75.27 7.23 - b. SMK 230,787 23.04 64.22 10.92 -

6. PT 286,127 - - 39.84 5.53

Catatan:

1. Keg = Keguruan; Nkeg = Nonkeguruan2.3.4. Rumus (% GI) = ###

% GI = Jumlah guru ijazah tertentu

x 100Jumlah guru seluruhnya

0,23 1)

0,59 1)

0,19 1)

1,32 1)

2,07 1)

2,25 1)

1,82 1)

54,63 2)

1) = S2 + S32) = Keguruan + Non Keguruan

29

Page 35: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 19PERSENTASE KELAYAKAN MENGAJAR KEPALA SEKOLAH DAN GURU (% GL)

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2007/2008

No.Jenjang

Negeri % Swasta % Jumlah %Pendidikan

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1. TK : a. Layak 1,012 21.65 25,055 10.95 26,067 11.16 b. Tidak Layak 3,663 78.35 203,833 89.05 207,496 88.84

Jumlah 4,675 100.00 228,888 100.00 233,563 100.002. SD : a. Layak 270,510 20.55 49,653 38.48 320,163 22.15

b. Tidak Layak 1,045,599 79.45 79,370 61.52 1,124,969 77.85Jumlah 1,316,109 100.00 129,023 100.00 1,445,132 100.00

3. SMP: a. Layak 306,887 72.88 138,801 69.13 445,688 71.67 b. Tidak Layak 114,214 27.12 61,976 30.87 176,190 28.33

Jumlah 421,101 100.00 200,777 100.00 621,878 100.004. SMA : a. Layak 150,642 87.11 108,554 81.67 259,196 84.75

b. Tidak Layak 22,292 12.89 24,364 18.33 46,656 15.25Jumlah 172,934 100.00 132,918 100.00 305,852 100.00

5. SMK : a. Layak 62,828 79.20 114,793 75.79 177,621 76.96 b. Tidak Layak 16,499 20.80 36,667 24.21 53,166 23.04

Jumlah 79,327 100.00 151,460 100.00 230,787 100.006. PT : a. Layak 47,532 61.03 82,281 39.51 129,813 45.37

b. Tidak Layak 30,356 38.97 125,958 60.49 156,314 54.63Jumlah 77,888 100.00 208,239 100.00 286,127 100.00Rumus % GL

% GL =Jumlah guru dengan ijazah S1/D4 atau lebih

x 100Jumlah guru seluruhnya

30

Page 36: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

GRAFIK : 4KEPALA SEKOLAH DAN GURU MENURUT KELAYAKAN MENGAJAR

SEKOLAH DASARTAHUN 2007/2008

31

Layak22,15%

Tidak Layak77,85%

Page 37: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

GRAFIK : 5KEPALA SEKOLAH DAN GURU MENURUT KELAYAKAN MENGAJAR

SEKOLAH MENENGAH PERTAMATAHUN 2007/2008

32

Layak71,67%

Tidak Layak28,33%

Page 38: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

GRAFIK : 6KEPALA SEKOLAH DAN GURU MENURUT KELAYAKAN MENGAJAR

SEKOLAH MENENGAH ATASTAHUN 2007/2008

33

Tidak Layak15,25%

Layak84,75%

Page 39: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

GRAFIK : 7KEPALA SEKOLAH DAN GURU MENURUT KELAYAKAN MENGAJAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUANTAHUN 2007/2008

34

Tidak Layak23,04%

Layak76,96%

Page 40: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 20PERSENTASE RUANG KELAS MILIK MENURUT KONDISI

DAN JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2007/2008

No.Jenjang

Baik %Rusak

%Rusak

% JumlahPendidikan Ringan Berat

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

1. TK 70,675 64.67 28,801 26.35 9,814 8.98 109,290

2. SD 454,270 52.06 217,413 24.91 200,969 23.03 872,652

3. SMP 195,036 79.89 34,886 14.29 14,194 5.81 244,116

4. SMA 94,151 89.56 7,687 7.31 3,286 3.13 105,124

5. SMK 57,973 90.47 4,765 7.44 1,340 2.09 64,078

Catatan:

1. Kondisi ruang kelas baik artinya tidak perlu perbaikan.

Rumus persentase ruang kelas baik (% RKb)

% RKb =Jumlah ruang kelas baik

x 100Jumlah ruang kelas seluruhnya

35

Page 41: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

Catatan: Tabel 20 (Lanjutan)

2. Kondisi ruang kelas rusak ringan artinya tidak membahayakan kegiatan belajar mengajar tetapi perlu

perbaikan ringan, tidak perlu dirobohkan.

Rumus persentase ruang kelas rusak ringan (% RKrr)

% RKrr =Jumlah ruang kelas rusak ringan

x 100Jumlah ruang kelas seluruhnya

3. Kondisi ruang kelas rusak berat artinya membahayakan kegiatan belajar mengajar dan perlu perbaikan

total, dengan cara dirobohkan/dibongkar terlebih dahulu.

Rumus persentase ruang kelas rusak berat (% RKrb)

% RKrb =Jumlah ruang kelas rusak berat

x 100Jumlah ruang kelas seluruhnya

36

Page 42: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

GRAFIK : 8RUANG KELAS MILIK MENURUT KONDISI

DAN JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2007/2008

37

TK SD SMP SMA SMK0%

20%

40%

60%

80%

100%

Baik Rusak Ringan Rusak Berat

Page 43: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 21PERSENTASE FASILITAS SEKOLAH (%FS)

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2007/2008

No.Jenjang Jumlah Ruang

Pendidikan SekolahPerpustakaanLaboratoriumKeterampilanPraktik BengkelSerba GunaKomputer(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)

1. SMP 26,277 60.02 69.99 26.84 3.14 2.25 16.69 29.17

2. SM 16,985 66.55 99.79 28.60 46.18 23.45 26.75 58.78

a. SMA 10,239 64.78 134.63 20.64 6.77 2.30 22.20 47.70

b. SMK 6,746 69.24 46.92 40.68 105.99 55.56 33.65 75.59

Catatan:

1. Rumus untuk menghitung persentase fasilitas sekolah (% FS)

% FS =Jumlah fasilitas sekolah tertentu

x 100Jumlah sekolah, pada jenjang pendidikan tertentu

2. Laboratorium terdiri dari laboratorium biologi, kimia, fisika, bahasa, dan IPS.

38

Page 44: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 22ANGKA LULUSAN (AL)

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2007/2008

No.Jenjang Siswa Tingkat Tertinggi Jumlah Angka Lulusan

Pendidikan Tahun Sebelumnya Lulusan (%)(1) (2) (3) (4) (5)

1. SD+MI 4,198,648 4,097,297 97.59a. SD 3,822,633 3,798,698 99.37b. MI 376,015 298,599 79.41

2. SMP+MTs 3,162,996 3,018,143 95.42a. SMP 2,497,474 2,508,789 100.45b. MTs 665,522 509,354 76.53

3. SM+MA 2,020,385 1,902,108 94.15a. SMA 1,107,740 1,043,095 94.16b. MA 235,869 173,031 73.36c. SMK 676,776 685,982 101.36

4. PT 3,755,187 424,616 11.31Catatan:

Rumus AL

AL = Jumlah lulusan

x 100Jumlah siswa tingkat tertinggi pada jenjang pendidikan tertentu tahun sebelumnya

Jumlah lulusan x 100Jumlah mahasiswa tahun sebelumnya

ALPT

=

39

Page 45: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 23ANGKA MENGULANG KELAS (AU)MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2007/2008

No.Jenjang Siswa Siswa AU

Pendidikan Tahun Sebelumnya Mengulang Kelas (%)(1) (2) (3) (4) (5)

1. SD+MI 29,796,705 858,424 2.88 a. SD 26,277,445 782,325 2.98 b. MI 3,519,260 76,099 2.16

2. SMP+MTs 11,503,387 46,448 0.40 a. SMP 8,439,762 35,830 0.42 b. MTs 3,063,625 10,618 0.35

3. SM+MA 7,213,542 35,052 0.49 a. SMA 3,574,146 21,362 0.60 b. MA 1,237,664 4,144 0.33 c. SMK 2,401,732 9,546 0.40

Catatan:Rumus AU

AU =Jumlah siswa mengulang

x 100Jumlah siswa seluruhnya pada tahun sebelumnya

40

Page 46: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 24PERKEMBANGAN ANGKA MENGULANG (AU)

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2003/2004-2007/2008

No.Jenjang Tahun

Pendidikan 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1. Siswa MengulangSD+MI 1,082,581 1,271,237 1,069,066 1,047,006 858,424a. SD 990,457 1,190,306 1,026,275 991,170 782,325b. MI 92,124 80,931 42,791 55,836 76,099SMP+MTs 41,656 42,337 44,336 48,500 46,448a. SMP 36,650 37,925 35,613 42,532 35,830b. MTs 5,006 4,412 8,723 5,968 10,618SM+MA 16,284 22,178 29,936 34,970 35,052a. SMA 10,096 12,654 16,012 21,058 21,362b. MA 1,414 1,504 4,455 3,720 4,144c. SMK 4,774 8,020 9,469 10,192 9,546

2. Angka Mengulang (%)SD+MI 3.79 4.37 3.67 3.61 2.88SMP+MTs 0.46 0.44 0.46 0.47 0.40SM+MA 0.36 0.36 0.47 0.54 0.49

41

Page 47: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 25ANGKA PUTUS SEKOLAH (APS)

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2006/2007

No.Jenjang Siswa Siswa APS

Pendidikan Tahun Sebelumnya Putus Sekolah (%)(1) (2) (3) (4) (5)

1. SD+MI 29,796,705 486,426 1.63

a. SD 26,277,445 475,145 1.81

b. MI 3,519,260 11,281 0.32

2. SMP+MTs 11,503,387 255,210 2.22

a. SMP 8,439,762 232,828 2.76

b. MTs 3,063,625 22,382 0.73

3. SM+MA 7,213,542 167,838 2.33

a. SMA 3,574,146 127,720 3.57

b. MA 1,237,664 7,220 0.58

c. SMK 2,401,732 32,898 1.37

Catatan:Rumus APS

APS =Jumlah siswa putus sekolah

x 100Jumlah siswa pada tahun sebelumnya, pada jenjang pendidikan tertentu

42

Page 48: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 26PERKEMBANGAN ANGKA PUTUS SEKOLAH (APS)

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2003/2004-2007/2008

No.Jenjang Tahun

Pendidikan 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1. Siswa Putus SekolahSD+MI 847,899 799,490 846,079 640,445 486,426a. SD 767,068 777,010 824,684 616,050 475,145b. MI 80,831 22,480 21,395 24,395 11,281SMP+MTs 246,458 239,074 172,403 259,341 255,210a. SMP 154,553 210,221 148,890 232,828 232,828b. MTs 91,905 28,853 23,513 26,513 22,382SM+MA 150,837 177,403 178,441 249,957 167,838a. SMA 55,053 53,441 61,652 115,036 127,720b. MA 9,001 7,763 6,956 7,956 7,220c. SMK 86,783 116,199 109,833 126,965 32,898

2. Angka Putus Sekolah (%)SD+MI 2.92 2.75 2.90 2.21 1.63SMP+MTs 2.48 2.49 1.78 2.52 2.22SM+MA 2.54 2.90 2.83 3.84 2.33

43

Page 49: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

C. INDIKATOR PENGUATAN TATA KELOLA, AKUNTABILITAS DAN PENCITRAAN PUBLIK(EFISIENSI INTERNAL PENDIDIKAN)

- Rata-rata Lama Belajar

- Tahun Masukan per Lulusan

44

Page 50: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 27RATA-RATA LAMA BELAJAR (RLB)MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2007/2008

No. Jenjang Jumlah Lulusan Jumlah Rata-rataPendidikan Dari 1000 Siswa Tahun Lulusan Lama Belajar Lulusan

(1) (2) (3) (4) (5) = (4) : (3)

1. SD 890 5,494 6.172. SMP 888 2,676 3.013. SM 1,055 3,180 3.01

###Catatan:

1. Rata-rata lama belajar ini diperoleh dengan menggunakan kohort dari 1.000 siswa. Seribu siswa ini diikuti perkembangannya dari

tingkat I sampai lulus dan mereka diasumsikan boleh mengulang maksimum 2 kali.

2. Rumus rata-rata lama belajar lulusan SD (RLBLsd)

RLBLsd =Jumlah (lulusan I x 6) + (lulusan II x 7) + (lulusan III x 8)

Jumlah (lulusan I) + (lulusan II) + (lulusan III)

3. Rumus untuk rata-rata lama belajar lulusan SMP/SM (RLBLsmp/sm)

RLBLsmp atau sm =Jumlah (lulusan I x 3) + (lulusan II x 4) + (lulusan III x 5)

Jumlah (lulusan I) + (lulusan II) + (lulusan III)

4. Jumlah lulusan di kolom (3) = jumlah lulusan tanpa mengulang + lulusan pernah mengulang 1 kali + lulusan pernah mengulang 2 kali

5. Kolom (4) adalah jumlah tahun yang digunakan oleh siswa yang lulus, berasal dari 1.000 siswa.

6. Di SD rata-rata lama belajar lulusan SD = 6,17 tahun, berarti ada in-efisiensi sebesar 0,17 tahun, rata-rata lama belajar lulusan SMP dan

SM sebesar 3,01 tahun berarti ada in-efisiensi sebesar 0,01 tahun. In-efisiensi ini disebabkan masih adanya siswa mengulang.

45

Page 51: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 28TAHUN MASUKAN PER LULUSAN (TML)

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2007/2008

No.Jenjang Jumlah Lulusan Jumlah Tahun Masukan

Pendidikan Dari 1000 Siswa Tahun Siswa per Lulusan(1) (2) (3) (4) (5)=(4):(3)

1. SD 890 5,967 6.702. SMP 888 2,866 3.233. SM 1,055 3,194 3.03

Catatan:

1. Tahun masukan per lulusan ini diperoleh dengan menggunakan kohort dari 1.000 siswa. Seribu siswa ini diikuti perkembangannya dari

tingkat I sampai lulus dan diasumsikan mereka hanya boleh mengulang maksimum 2 kali.

2. Rumus TML

TML =Jumlah tahun siswa

Jumlah lulusan

3. Jumlah lulusan di kolom (3) = jumlah lulusan tanpa mengulang + lulusan pernah mengulang 1 kali + lulusan pernah mengulang 2 kali

4. Kolom (4) adalah jumlah tahun yang dihabiskan oleh 1.000 siswa, sampai mereka keluar dari sistem pendidikan karena lulus atau

putus sekolah.

5. TML di SD = 6,70, berarti ada pemborosan sebesar 0,70 tahun bagi setiap lulusan SD, sedangkan TML di SMP dan SM masing-masing sebesar 3,23 dan 3,03,

yang berarti masih terjadi pemborosan sebesar 0,23 dan 0,3 tahun bagi setiap lulusan SMP dan SM.

Pemborosan di sini disebabkan karena adanya siswa yang mengulang dan putus sekolah.

46

Page 52: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

DAFTAR NAMA DAN ALAMAT PEJABAT BALITBANG, DEPDIKNAS

No. Nama Jabatan Alamat Alamat Kantor Rumah

1. Prof. Dr. Mansyur Ramly Kepala Badan Penelitian Jl. Jenderal Sudirman, Jl. Raya Janur Elok PD3/3dan Pengembangan, Senayan, Gedung E Lantai 2Kelapa Gading, Jakarta Timur,Depdiknas Jakarta, Telp. 5733129 Telp. 4507503

2. Dr. Siskandar, M.A Sekretaris Badan PenelitianJl. Jenderal Sudirman, Jl. Cendani Raya I No. 135dan Pengembangan, Senayan, Gedung E Lantai 2Rt 003/08, Pondok Bambu,Depdiknas Jakarta, Telp. 5733129 Duren Sawit, Jaktim

Telp. 8617648

3. Kepala Pusat Penelitian Jl. Jenderal Sudirman,Kebijakan dan Inovasi Senayan, Gedung E Lantai 19Pendidikan, Depdiknas Jakarta, Telp. 5733129

4. Dra. Diah Harijanti, M.Si Kepala Pusat Kurikulum Jl. Gn. Sahari Raya No. 4, Komplek Siaga Baru D-9 Balitbang Depdiknas Jakarta Pusat, Tel. 3453440Pejaten, Pasar Minggu

Jakarta Selatan (021) 7980175

5. Drs. Ade Cahyana, M.Sc. Kepala Pusat Statistik Jl. Jenderal Sudirman, Perumahan Bukit PamulangPendidikan, Balitbang, Senayan, Gedung E Lantai 1Indah, Blok F-13 No. 8, Depdiknas Jakarta, Telp. 5731177 Pamulang, Tangerang, 7404289

6. Dr. Burhanudin Tola Kepala Pusat Penilaian Jl. Gn. Sahari Raya No. 4, Jl. Ciputat Raya RT 02/01,Pendidikan, Balitbang, Jakarta Pusat, Tel. 3847007No. 48, Cipayung, Ciputat,Depdiknas Tangerang, 7425218

47

Page 53: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 18PERSENTASE KEPALA SEKOLAH DAN GURU MENURUT IJAZAH TERTINGGI (% GI)

DAN JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2007/2008

No.Jenjang Jumlah Persentase Kepala Sekolah dan Guru Menurut Ijazah Tertinggi

Pendidikan Guru < S1 S1 Keg S1 Nkeg S2 S3(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1. TK 233,563 88.84 8.26 2.67 - ###2. SLB 16,090 57.00 38.75 3.66 - 3. SD 1,445,132 77.85 20.13 1.83 - 4. SMP 621,878 28.33 65.82 4.53 - 5. SM 536,639 18.60 70.51 8.82 -

a. SMA 305,852 15.25 75.27 7.23 - b. SMK 230,787 23.04 64.22 10.92 -

6. PT 286,127 - - 39.84 5.53

Catatan:

1. Keg = Keguruan; Nkeg = Nonkeguruan2.3.4. Rumus (% GI) = ###

% GI = Jumlah guru ijazah tertentu

x 100Jumlah guru seluruhnya

0,23 1)

0,59 1)

0,19 1)

1,32 1)

2,07 1)

2,25 1)

1,82 1)

54,63 2)

1) = S2 + S32) = Keguruan + Non Keguruan

Page 54: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 20PERSENTASE RUANG KELAS MILIK MENURUT KONDISI

DAN JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2007/2008

No.Jenjang

Baik %Rusak

%Rusak

% JumlahPendidikan Ringan Berat

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

1. TK 70,675 64.67 28,801 26.35 9,814 8.98 109,290

2. SD 454,270 52.06 217,413 24.91 200,969 23.03 872,652

3. SMP 195,036 79.89 34,886 14.29 14,194 5.81 244,116

4. SMA 94,151 89.56 7,687 7.31 3,286 3.13 105,124

5. SMK 57,973 90.47 4,765 7.44 1,340 2.09 64,078

Catatan:

1. Kondisi ruang kelas baik artinya tidak perlu perbaikan.

Rumus persentase ruang kelas baik (% RKb)

% RKb =Jumlah ruang kelas baik

x 100Jumlah ruang kelas seluruhnya

35

Page 55: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

Catatan: Tabel 20 (Lanjutan)

2. Kondisi ruang kelas rusak ringan artinya tidak membahayakan kegiatan belajar mengajar tetapi perlu

perbaikan ringan, tidak perlu dirobohkan.

Rumus persentase ruang kelas rusak ringan (% RKrr)

% RKrr =Jumlah ruang kelas rusak ringan

x 100Jumlah ruang kelas seluruhnya

3. Kondisi ruang kelas rusak berat artinya membahayakan kegiatan belajar mengajar dan perlu perbaikan

total, dengan cara dirobohkan/dibongkar terlebih dahulu.

Rumus persentase ruang kelas rusak berat (% RKrb)

% RKrb =Jumlah ruang kelas rusak berat

x 100Jumlah ruang kelas seluruhnya

36

Page 56: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

Masukan5.099.408

DIAGRAM ARUS SISWA TINGKAT SEKOLAH DASAR SAMPAI TINGKAT PERGURUAN TINGGITAHUN 2007/2008APK

SD+MI 115,51%

PutusSMP + MTs

2,98%

Melanjutkan4.036.31496,74%

Melanjutkan1.594.52850,96%

Lulusan3.128.88

7

1.311.168

Lulusan1.997.150

SMK2.738.962

Tak LanjutSM 15,28%

SD + MI30.384.767

SMP + MTs11.926.443

PutusSD + MI1,60%

685.982

Tak LanjutPT 38,71 %

Tak LanjutSMP 3,26%

APKSMP+MTs

92,52%

APK SM+MA60,51%

APK PT+PTAI+PTK

17,25%Melanjutkan1.224.09861,29%

SMA + MA5.065.172

PutusSMA + MA

2,66%

4.172.196

Melanjutkan 1.056.110

33,75%PutusSMK

1,20%

PT + PTAI +PTK

4.375.354

134.940 32.898478.249 773.052 424.616355.206135.882486.426

Tamat SDTidak Tamat SD Tamat SMP Tamat SM Tamat PT

Keluaran

Putus PT12,12%

530.293

11

Lulusan

Catatan : Termasuk Paket A, Paket B dan Paket C

Page 57: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

DAFTAR ISIBAGIAN I KEADAAN UMUM INDONESIA BAGIAN II DATA PENDIDIKAN 1

TABEL : 1 PENDUDUK USIA SEKOLAH, BERSEKOLAH, TIDAK/BELUM SEKOLAH, PUTUS SEKOLAH DAN LULUS TIDAK MELANJUTKAN ………………….………………..…………...……………………………………3

TABEL : 2 DATA POKOK PENDIDIKAN MENURUT JENJANG PENDIDIKAN ………...…………..……………………………..4TABEL : 3 SISWA/MAHASISWA MENURUT JENIS KELAMIN DAN JENJANG PENDIDIKAN …………………………………..………………..5TABEL : 4 SISWA MENURUT TINGKAT DAN JENJANG PENDIDIKAN …………………………………….……………………..………………6TABEL : 5 PERKEMBANGAN PENDUDUK USIA SEKOLAH YANG PERLU DITANGANI OLEH PENDIDIKAN

TAHUN 2003/2004-2007/2008 ………………………………………………………………………………………………..7TABEL : 6 PERKEMBANGAN SEKOLAH/LEMBAGA MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2003/2004-2007/2008 ………………………………………………………………………………………………..8TABEL : 7 PERKEMBANGAN SISWA/MAHASISWA MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2003/2004-2007/2008 ………………………………………………………………………………………………..9TABEL : 8 PERKEMBANGAN GURU/DOSEN MENURUT JENJANG PENDIDIKAN TAHUN 2003/2004-2007/2008 …..10DIAGRAM ARUS SISWA TINGKAT SEKOLAH DASAR SAMPAI TINGKAT PERGURUAN TINGGI TAHUN 2007/2008 ...….11

BAGIAN IIIINDIKATOR PENDIDIKANA. INDIKATOR PERLUASAN DAN PEMERATAAN AKSES PENDIDIKANTABEL : 9 ANGKA MASUKAN KASAR (AMK) SD+MI MENURUT JENIS KELAMIN ……………………………………...………………..…………….15TABEL : 10ANGKA MELANJUTKAN (AM) MENURUT JENJANG PENDIDIKAN …………………………………………...……..……………………16TABEL : 11ANGKA PARTISIPASI KASAR (APK) MENURUT JENJANG PENDIDIKAN …………………………………………………...……..……..17TABEL : 12ANGKA PARTISIPASI MURNI (APM) MENURUT JENJANG PENDIDIKAN ……………………………………………..………..……….18

ii

Page 58: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 13ANGKA PARTISIPASI MURNI USIA SEKOLAH (APMus) MENURUT JENJANG PENDIDIKAN ………………………………………..19TABEL : 14RASIO PENDIDIKAN MENURUT JENJANG PENDIDIKAN …………………………………….…………………………………………20TABEL : 15TINGKAT PELAYANAN SEKOLAH (TPS) MENURUT JENJANG PENDIDIKAN …………………………………………...…………...………22TABEL : 16PERKEMBANGAN ANGKA MELANJUTKAN DAN TIDAK MELANJUTKAN MENURUT JENJANG

PENDIDIKAN TAHUN 2003/2004-2007/2008 ……………………………………………………...…………………………..23TABEL : 17PERKEMBANGAN APK, APM DAN APMus MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2003/2004-2007/2008 ……………………………………………………………………………………………….24GRAFIK : 1PERKEMBANGAN ANGKA PARTISIPASI KASAR MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2003/2004-2007/2008 ……………………………………………………………………………………………….25GRAFIK : 2PERKEMBANGAN ANGKA PARTISIPASI MURNI MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2003/2004-2007/2008 ……………………………………………………………………………………………….26GRAFIK : 3PERKEMBANGAN ANGKA PARTISIPASI MURNI USIA SEKOLAH MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2003/2004-2007/2008 ……………………………………………………………………………………………….27B. INDIKATOR PENINGKATAN MUTU, RELEVANSI, DAN DAYA SAING KELUARAN PENDIDIKANTABEL : 18PERSENTASE KEPALA SEKOLAH DAN GURU MENURUT IJAZAH TERTINGGI (% GI)

DAN JENJANG PENDIDIKAN …………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………29TABEL : 19PERSENTASE KELAYAKAN MENGAJAR KEPALA SEKOLAH DAN GURU (% GL)

MENURUT JENJANG PENDIDIKAN …………………………………………………..……………………………………………………………………………………..30GRAFIK : 4KEPALA SEKOLAH DAN GURU MENURUT KELAYAKAN MENGAJAR SEKOLAH DASAR …………………………………………………………………………………………..31GRAFIK : 5KEPALA SEKOLAH DAN GURU MENURUT KELAYAKAN MENGAJAR SEKOLAH MENENGAH

PERTAMA ……………………………………….…………………………………………………………………………………………………..32

iii

Page 59: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

GRAFIK : 6KEPALA SEKOLAH DAN GURU MENURUT KELAYAKAN MENGAJAR SEKOLAH MENENGAH ATAS ………………………33GRAFIK : 7KEPALA SEKOLAH DAN GURU MENURUT KELAYAKAN MENGAJAR SEKOLAH MENENGAH

KEJURUAN ……………………………………………...…………………………………………………………………………………………………………..34TABEL : 20PERSENTASE RUANG KELAS MILIK MENURUT KONDISI DAN JENJANG PENDIDIKAN …………………………………………………………………….. 35GRAFIK : 8RUANG KELAS MILIK MENURUT KONDISI DAN JENJANG PENDIDIKAN ………………………………………………….……………………..37TABEL : 21PERSENTASE FASILITAS SEKOLAH (% FS) MENURUT JENJANG PENDIDIKAN ……………………………………………….………………………………………………………………….38TABEL : 22ANGKA LULUSAN (AL) MENURUT JENJANG PENDIDIKAN ……………………………………………...…………………………………….39TABEL : 23ANGKA MENGULANG KELAS (AU) MENURUT JENJANG PENDIDIKAN ……………………………………………………………………………..….40TABEL : 24PERKEMBANGAN ANGKA MENGULANG (AU) MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2003/2004-2007/2008 …………………………………………………………………………………………………..41TABEL : 25ANGKA PUTUS SEKOLAH (APS) MENURUT JENJANG PENDIDIKAN ………………………………………...……...………………………….42TABEL : 26PERKEMBANGAN ANGKA PUTUS SEKOLAH (APS) MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2003/2004-2007/2008 …………………………………………………………………………………………………..43C. INDIKATOR PENGUATAN TATA KELOLA, AKUNTABILITAS, DAN PENCITRAAN PUBLIK

(EFISIENSI INTERNAL PENDIDIKAN)TABEL : 27RATA-RATA LAMA BELAJAR (RLB) MENURUT JENJANG PENDIDIKAN …………………………………………………..……………………….. 45TABEL : 28TAHUN MASUKAN PER LULUSAN (TM) MENURUT JENJANG PENDIDIKAN ……………………………………………………………………………46DAFTAR NAMA DAN ALAMAT PEJABAT BALITBANG, DEPDIKNAS ………………………….…………………………………………47

iv

Page 60: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

PENDUDUK USIA SEKOLAH, BERSEKOLAH, TIDAK/BELUM SEKOLAH, PUTUS SEKOLAH DAN

PERKEMBANGAN PENDUDUK USIA SEKOLAH YANG PERLU DITANGANI OLEH PENDIDIKAN

ii

Page 61: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

PERKEMBANGAN ANGKA MELANJUTKAN DAN TIDAK MELANJUTKAN MENURUT JENJANG

PERKEMBANGAN ANGKA PARTISIPASI MURNI USIA SEKOLAH MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

KEPALA SEKOLAH DAN GURU MENURUT KELAYAKAN MENGAJAR SEKOLAH MENENGAH

iii

Page 62: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

KEPALA SEKOLAH DAN GURU MENURUT KELAYAKAN MENGAJAR SEKOLAH MENENGAH

iv

Page 63: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

data0 data1 data2 data3 data4 data5 data61 3 4

7

Page 64: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data
Page 65: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data
Page 66: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

data7 data8 data9 data6a

Page 67: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data
Page 68: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data
Page 69: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

BAGIAN IKEADAAN UMUM INDONESIA

TAHUN 2007

1. Administrasi Pemerintahana. Provinsi 33b. Kabupaten/Kota 465c. Kecamatan 6,131d. Desa/Kelurahan 73,408

2. Luas Wilayah3. Jumlah Penduduk

a. Menurut Jenis Kelamin 225,642,0001) Laki-laki 113,002,7232) Perempuan 112,639,277

b. Menurut Lokasi1) Perkotaan 96,806,9002) Pedesaan 128,835,100

4. Produk Domestik Bruto (juta rupiah) ###5. APBN (juta rupiah) 746,500,000

a. Penerimaan Dalam Negeri 743,800,000b. Hibah 2,700,000

6. Anggaran Pendidikan (juta rupiah) 44,058,393a. Rupiah Murni 42,435,853b. Pinjaman Luar Negeri 1,622,540

7. Pendapatan per Kapita (rupiah) ###Sumber :

www.bappenas.go.id

1.910.931 Km2

Statistik Indonesia (Stastitical Yearbook of Indonesia) 2008, Badan Pusat Statistik.

1

Page 70: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 1PENDUDUK USIA SEKOLAH, BERSEKOLAH, TIDAK/BELUM BERSEKOLAH,

PUTUS SEKOLAH DAN LULUSAN TIDAK MELANJUTKANTAHUN 2007/2008

No. Variabel Penduduk BersekolahTidak/Belum

Bersekolah(1) (2) (3) (4) (5)

1. Penduduk Usia Sekolah

a. 0--6 tahun 28,426,505 6,594,086 21,832,419

b. 7--12 tahun 26,304,320 26,015,842 288,478

c. 13--15 tahun 12,890,334 11,019,242 1,871,092

d. 16--18 tahun 12,897,898 7,325,188 5,572,710

e. 19--24 tahun 25,077,900 4,325,354 20,752,546

Jumlah 0--18 tahun 80,519,057 50,954,358 29,564,699

2. Putus Sekolah SD+MI SMP+MTs SM+MA

a. Jumlah 486,426 255,210 167,838

b. Persentase 1.63 2.22 2.33

3. Lulusan Tidak Melanjutkan SD+MI SMP+MTs SM+MA

a. Jumlah 431,937 412,135 678,010

b. Persentase 10.54 13.66 35.65

3

Page 71: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 5PERKEMBANGAN PENDUDUK USIA SEKOLAH YANG PERLU DITANGANI

OLEH PENDIDIKANTAHUN 2003/2004-2007/2008

No.Jenjang Tahun

Pendidikan 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1. Putus Sekolaha. SD+MI 847,899 799,490 846,079 640,445 486,426b. SMP+MTs 246,458 239,074 172,403 259,341 255,210c. SM+MA 150,837 177,403 178,441 249,957 167,838

2. Lulusan Tidak Melanjutkan a. SD+MI 765,687 686,574 322,215 183,782 431,937b. SMP+MTs 760,161 738,314 547,642 591,413 412,135c. SM+MA 564,713 854,449 1,048,782 1,067,683 678,010

3. Paket a. Paket A 112,897 130,660 86,880 244,952 133,873b. Paket B 321,093 312,274 354,898 358,448 487,541

4. Perlu Ditangania. PAUD 22,666,766 23,195,367 22,730,052 21,750,214 21,832,419b. SD 1,500,689 1,355,404 1,081,414 579,275 784,490c. SMP 685,526 665,114 365,147 492,306 179,804d. SM 715,550 1,031,852 1,227,223 1,317,640 845,848e. BH *) 4,730,200 4,499,700 4,145,556 3,923,323 3,699,248Jumlah 30,298,731 30,747,437 29,549,392 28,062,758 27,341,809

Catatan: *) Pendududuk buta huruf usia 10-44 tahun 7

Page 72: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 2DATA POKOK PENDIDIKAN

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2007/2008

No. Jenjang Sekolah /Siswa Baru Tk. I Siswa / Guru / Kelas Ruang Lulusan MengulangPendidikan LembagaMahasiswa BaruMahasiswa Dosen Kelas(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)

1. TK+RA 82,203### 1,952,431 3,584,338### 339,477### 176,513### 134,842 ### - a. TK 63,444 1,952,431 2,783,413 233,563 137,134 109,290 ### - b. RA 18,759 ... 800,925 105,914 39,379 25,552 - -

2. SLB+SDLB 1,742 20,518 70,496 16,090 19,394 10,586 - - 3. SD+MI 165,755 5,099,408 ### ### ### ### ### 858,424

a. SD 144,567 4,623,034 ### ### 975,412 891,594 ### 782,325b. MI 21,188 476,374 2,870,839 242,239 135,126 110,117 298,599 76,099

4. SMP+MTs 39,160 3,665,360 ### 876,936 305,720 307,325 ### 46,448a. SMP 26,277 3,016,157 8,614,306 621,878 235,849 248,128 ### 35,830b. MTs 12,883 649,203 2,347,186 255,058 69,871 59,197 509,354 10,618

5. SM+MA 22,383 2,606,008 7,353,408 654,447 203,845 195,978 ### 35,052a. SMA 10,239 1,337,862 3,758,893 305,852 106,636 106,815 ### 21,362b. MA 5,398 212,036 855,553 ### 27,939 21,958 173,031 4,144c. SMK 6,746 1,056,110 2,738,962 230,787 69,270 67,205 685,982 9,546

6. PT+PTAI+PTK 814 1,224,098 4,375,354 286,127 … … 424,616 …a. PT *) 268 1,090,417 3,805,287 250,357 ... ... 292,485 ...b. PTAI 546 133,681 570,067 35,770 ... ... 132,131 ...

Catatan: … data tidak tersedia *) Mahasiswa dan lulusan termasuk Universitas Terbuka (UT)

4

Page 73: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

Ikhtisar Data Pendidikan NasionalTahun 2007/2008

Departemen Pendidikan NasionalBadan Penelitian dan Pengembangan

Pusat Statistik Pendidikan2008

Homepage:http://www.depdiknas.go.id Telp: (021) 5731177, 57900219 E-mail:pdip.depdiknas.go.id Fax: (021) 5721243

Page 74: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

KATA PENGANTAR

Buku Saku Ikhtisar Data Pendidikan Nasional ini disusun oleh Badan Penelitian dan Pengembangan (Balitbang),

Depdiknas, untuk memenuhi berbagai permintaan data dan informasi, khususnya bagi pimpinan dan pengambil keputusan

di lingkungan Departemen Pendidikan Nasional.

Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam

Data Pokok Pendidikan disajikan data tentang penduduk usia sekolah, sekolah, siswa baru, siswa, guru, kelas, dan ruang kelas,

lulusan dan mengulang secara ringkas, sedangkan di dalam Indikator Pendidikan disajikan beberapa indikator pendidikan

yang penting. Indikator Pendidikan yang disajikan di sini terdiri dari indikator yang berkaitan dengan pemerataan dan perluasan akses pendidikan, peningkatan mutu, relevansi dan daya saing, serta penguatan tata kelola, akuntabilitas, dan pencitraan publik.

Semoga buku ini bermanfaat, kritik dan saran untuk penyempurnaan sangat kami harapkan.

Jakarta, 20 Desember 2008

Badan Penelitian dan Pengembangan

Kepala,

Prof. Dr. Mansyur Ramly

NIP 19540826 198103 1 001

i

Page 75: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

BAGIAN II DATA PENDIDIKAN

- Penduduk Usia Sekolah, Bersekolah, Tidak/Belum Sekolah, Putus Sekolah dan

Lulusan Tidak Melanjutkan.

- Data Pokok Pendidikan

- Siswa/Mahasiswa Menurut Jenis Kelamin

- Siswa Menurut Tingkat

- Perkembangan Penduduk Usia Sekolah yang perlu Ditangani Oleh Pendidikan

- Perkembangan Sekolah/Lembaga, Tahun 2003/2004--2007/2008

- Perkembangan Siswa/Mahasiswa, Tahun 2003/2004--2007/2008

- Perkembangan Guru/Dosen, Tahun 2003/2004--2007/2008

- Arus Siswa Tingkat Sekolah Dasar Sampai Tingkat Perguruan Tinggi

2

Page 76: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 4SISWA MENURUT TINGKATDAN JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2007/2008

No.Jenjang Tingkat

JumlahPendidikan I II III IV V VI

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

1. SD+MI 5,523,325 5,373,570 4,923,781 4,738,178 4,582,482 4,356,930 ###

a. SD 4,906,129 4,801,228 4,436,617 4,287,701 4,198,634 3,997,118 ###

b. MI 617,196 572,342 487,164 450,477 383,848 359,812 2,870,839

2. SMP+MTs 3,899,493 3,675,459 3,386,540 - - - ###

a. SMP 3,030,903 2,902,697 2,680,706 - - - 8,614,306

b. MTs 868,590 772,762 705,834 - - - 2,347,186

3. SM+MA 2,727,701 2,425,031 2,200,676 - - - 7,353,408

a. SMA 1,347,339 1,246,643 1,164,911 - - - 3,758,893

b. MA 320,245 277,234 258,074 - - - 855,553

c. SMK 1,060,117 901,154 777,691 - - - 2,738,962

6

Page 77: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

BAGIAN IIIINDIKATOR PENDIDIKAN

TAHUN 2007/2008

A. INDIKATOR PEMERATAAN DAN PERLUASAN AKSES PENDIDIKANB. INDIKATOR PENINGKATAN MUTU, RELEVANSI DAN DAYA SAINGC. INDIKATOR PENGUATAN TATA KELOLA, AKUNTABILITAS DAN PENCITRAAN PUBLIK

12

Page 78: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

Rencana Strategis Pembangunan Pendidikan Nasional Tahun 2005 - 2009

A. Pemerataan dan perluasan akses pendidikan

Suatu petunjuk atau keterangan yang dapat digunakan untuk mengukur keberhasilan pembangunan

pendidikan dilihat dari segi peningkatan pemerataan dan perluasan akses pendidikan.

B. Peningkatan mutu, relevansi dan daya saing

Suatu petunjuk atau keterangan yang dapat digunakan untuk mengukur keberhasilan pembangunan

pendidikan untuk mewujudkan pendidikan masyarakat yang bermutu, berdaya saing, dan relevan

dengan kebutuhan masyarakat.

C. Penguatan tata kelola, akuntabilitas dan pencintaan publik

Suatu petunjuk atau keterangan yang dapat digunakan untuk mengukur keberhasilan pembangunan

pendidikan dengan mewujudkan sistem pengelolaan pendidikan yang efisien, efektif, dan akuntabel

dengan menekankan pada peranan desentralisasi dan otonomi pendidikan di setiap jenjang pendidikan

dan masyarakat, dan meningkatkan citra publik.

13

Page 79: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

A. INDIKATOR PEMERATAAN DAN PERLUASAN AKSES PENDIDIKAN

- Angka Masukan Kasar (AMK)

- Angka Melanjutkan (AM)

- Angka Partisipasi Kasar (APK)

- Angka Partisipasi Murni (APM)

- Rasio Pendidikan

- Tingkat Pelayanan Sekolah (TPS)

- Perkembangan Angka Melanjutkan dan Tidak Melanjutkan

- Angka Partisipasi Murni Usia Sekolah (APMUS)

- Perkembangan APK, APM dan APMUS

14

Page 80: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 9

ANGKA MASUKAN KASAR (AMK) SD/MI

MENURUT JENIS KELAMIN

TAHUN 2007/2008

No.Jenis Penduduk Siswa Baru AMK

Kelamin Usia 7 Tahun Tingkat I (%)(1) (2) (3) (4) (5)

1. Laki-laki 2,036,000 2,622,412 128.80

2. Perempuan 1,966,200 2,476,996 125.98

Jumlah 4,002,200 5,099,408 127.42

Catatan:

1. Rumus : AMK

AMK =Jumlah siswa baru tingkat I SD/MI

x 100 Jumlah penduduk usia 7 tahun

2. AMK hanya untuk SD dan MI

15

Page 81: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 10

ANGKA MELANJUTKAN (AM)

MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2007/2008

No.Jenjang

LulusanSiswa Baru Tk. I / AM

Pendidikan Mahasiswa Baru (%)(1) (2) (3) (4) (5)

1. AM ke SMP 4,097,297 3,665,360 89.46

2. AM ke SM 3,018,143 2,606,008 86.34

3. AM ke PT *) 1,902,108 1,224,098 64.35

Catatan :

1. Rumus : AM

AM = Jumlah siswa baru tingkat I di jenjang pendidikan tertentu

x 100 Jumlah lulusan di jenjang pendidikan yang lebih rendah tahun ajaran

sebelumnya

2. *) Termasuk mahasiswa baru Universitas Terbuka (UT)16

Page 82: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 11ANGKA PARTISIPASI KASAR (APK)MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2007/2008

No.Jenjang Kelompok Penduduk

Siswa / Mahasiswa APK

Pendidikan Usia Usia Sek. (%)(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1. PAUD 0--6 tahun 29847830 15,109,682 50.622. TK+RA 4--6 tahun 10,076,448 3,584,338 35.57

3. SD+MI+Paket A 7--12 tahun 26,304,320 30,384,766 115.51

4. SMP+MTs+Paket B 13--15 tahun 12,890,334 11,900,783 92.32

5. SM+MA+Paket C 16--18 tahun 12,897,898 7,804,134 60.51

6. PT+PTAI+PTK 19--24 tahun 25,077,900 4,325,354 17.25

Catatan :

Rumus: APK

APK =Jumlah siswa di jenjang pendidikan tertentu

x 100Jumlah penduduk kelompok usia tertentu

17

Page 83: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 12ANGKA PARTISIPASI MURNI (APM)MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2007/2008

No.Jenjang Kelompok Penduduk Siswa APM

Pendidikan Usia Usia Sekolah Usia Sekolah (%)(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1. TK+RA 4--6 tahun 10,076,448 2,412,177 23.94

2. SD+MI 7--12 tahun 26,304,320 24,964,102 94.90

3. SMP+MTs 13--15 tahun 12,890,334 9,229,945 71.60

4 SM+MA 16--18 tahun 12,897,898 6,473,906 50.19

Catatan :

Rumus: APM

APM =Jumlah siswa kelompok usia sekolah di jenjang pendidikan tertentu

x 100Jumlah penduduk kelompok usia tertentu

18

Page 84: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 13

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2007/2008

No.Kelompok Penduduk Siswa / Mahasiswa

Usia Usia Sekolah Usia Sekolah (%)(1) (2) (3) (4) (5)

1. 4--6 tahun 10,076,448 6,594,086 65.442. 7--12 tahun 26,304,320 26,015,842 98.903. 13--15 tahun 12,890,334 11,019,242 85.484 16--18 tahun 12,897,898 7,325,188 56.79

Catatan :

APMus = Jumlah siswa kelompok usia sekolah di beberapa jenjang pendidikan

x 100Jumlah penduduk kelompok usia tertentu

ANGKA PARTISIPASI MURNI USIA SEKOLAH (APMUS)

APMUS

Rumus: APMUS

19

Page 85: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

Catatan: Tabel 141

Rumus

1. Rasio siswa per sekolah (R-S/Sek)

R-S/Sek = Jumlah siswa jenjang pendidikan tertentu

Jumlah sekolah jenjang pendidikan tertentu

2. Rasio siswa per guru (R-S/G)

R-S/G =Jumlah siswa jenjang pendidikan tertentu

Jumlah guru pada jenjang pendidikan tertentu

3. Rasio siswa per kelas (R-S/K)

R-S/K =Jumlah siswa jenjang pendidikan tertentu

Jumlah kelas pada jenjang pendidikan tertentu

4. Rasio kelas per ruang kelas (R-K/RK)

R-K/RK =Jumlah kelas jenjang pendidikan tertentu

Jumlah ruang kelas pada jenjang pendidikan tertentu

5. Rasio guru per sekolah (R-G/Sek)

R-G/Sek =Jumlah guru jenjang pendidikan tertentu

Jumlah sekolah pada jenjang pendidikan tertentu21

Page 86: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 15TINGKAT PELAYANAN SEKOLAH (TPS)

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2007/2008

No. Jenjang Kelas Sekolah P 7-12 atau TPSPendidikan Ekuivalen 6 kls Lulusan(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1. SD/MI 1,110,538 185,090 26,304,320 1422. SMP/MTs 305,720 50,953 4,097,297 803. SM/MA 203,845 33,974 3,018,143 89

Catatan:

Rumus:

1. TPSsd =Jumlah penduduk usia 7-12 tahunJumlah sekolah SD/MI ekuivalen

2. TPSsmp =Jumlah lulusan SD+MI

Jumlah sekolah SMP/MTs ekuivalen

3. TPSsm =Jumlah lulusan SMP+MTs

Jumlah sekolah SM/MA ekuivalen

4. Sekolah ekuivalen =Jumlah kelas

6

5. Kolom (4) untuk SD/MI penduduk usia 7-12 tahun; untuk SMP/MTs jumlah lulusan SD+MI; dan SM/MA jumlah lulusan SMP+MTs6. TPS SD/MI = 142 berarti 1 SD ekuivalen 6 kelas, melayani 142 penduduk usia 7-12 tahun, yang akan masuk SD/MI;

TPS SMP/MTs = 80 berarti 1 SMP ekuivalen 6 kelas, melayani 80 lulusan SD/MI, yang akan masuk SMP/MTs;TPS SM/MA = 89 berarti 1 SM ekuivalen 6 kelas, melayani 89 lulusan SMP/MTs, yang akan masuk SM/MA;

22

Page 87: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

B. INDIKATOR PENINGKATAN MUTU, RELEVANSI DAN DAYA SAINGKELUARAN PENDIDIKAN

- Persentase Kepala Sekolah dan Guru menurut Ijazah Tertinggi (% GI)

- Persentase Kelayakan Mengajar Kepala Sekolah dan Guru (% GL)

- Persentase Ruang Kelas Milik Menurut Kondisi (% RK)

- Persentase Fasilitas Sekolah (%FS)

- Angka Lulusan (AL)

- Angka Mengulang Kelas (AU)

- Perkembangan Angka Mengulang Kelas (AU)

- Angka Putus Sekolah (APS)

- Perkembangan Angka Putus Sekolah (APS)

28

Page 88: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 19PERSENTASE KELAYAKAN MENGAJAR KEPALA SEKOLAH DAN GURU (% GL)

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2007/2008

No.Jenjang

Negeri % Swasta % Jumlah %Pendidikan

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1. TK : a. Layak 1,012 21.65 25,055 10.95 26,067 11.16 b. Tidak Layak 3,663 78.35 203,833 89.05 207,496 88.84

Jumlah 4,675 100.00 228,888 100.00 233,563 100.002. SD : a. Layak 270,510 20.55 49,653 38.48 320,163 22.15

b. Tidak Layak 1,045,599 79.45 79,370 61.52 1,124,969 77.85Jumlah 1,316,109 100.00 129,023 100.00 1,445,132 100.00

3. SMP: a. Layak 306,887 72.88 138,801 69.13 445,688 71.67 b. Tidak Layak 114,214 27.12 61,976 30.87 176,190 28.33

Jumlah 421,101 100.00 200,777 100.00 621,878 100.004. SMA : a. Layak 150,642 87.11 108,554 81.67 259,196 84.75

b. Tidak Layak 22,292 12.89 24,364 18.33 46,656 15.25Jumlah 172,934 100.00 132,918 100.00 305,852 100.00

5. SMK : a. Layak 62,828 79.20 114,793 75.79 177,621 76.96 b. Tidak Layak 16,499 20.80 36,667 24.21 53,166 23.04

Jumlah 79,327 100.00 151,460 100.00 230,787 100.006. PT : a. Layak 47,532 61.03 82,281 39.51 129,813 45.37

b. Tidak Layak 30,356 38.97 125,958 60.49 156,314 54.63Jumlah 77,888 100.00 208,239 100.00 286,127 100.00Rumus % GL

% GL =Jumlah guru dengan ijazah S1/D4 atau lebih

x 100Jumlah guru seluruhnya

30

Page 89: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data
Page 90: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 22ANGKA LULUSAN (AL)

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2007/2008

No.Jenjang Siswa Tingkat Tertinggi Jumlah Angka Lulusan

Pendidikan Tahun Sebelumnya Lulusan (%)(1) (2) (3) (4) (5)

1. SD+MI 4,198,648 4,097,297 97.59a. SD 3,822,633 3,798,698 99.37b. MI 376,015 298,599 79.41

2. SMP+MTs 3,162,996 3,018,143 95.42a. SMP 2,497,474 2,508,789 100.45b. MTs 665,522 509,354 76.53

3. SM+MA 2,020,385 1,902,108 94.15a. SMA 1,107,740 1,043,095 94.16b. MA 235,869 173,031 73.36c. SMK 676,776 685,982 101.36

4. PT 3,755,187 424,616 11.31Catatan:

Rumus AL

AL = Jumlah lulusan

x 100Jumlah siswa tingkat tertinggi pada jenjang pendidikan tertentu tahun sebelumnya

Jumlah lulusan x 100Jumlah mahasiswa tahun sebelumnya

ALPT

=

39

Page 91: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 23ANGKA MENGULANG KELAS (AU)MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2007/2008

No.Jenjang Siswa Siswa AU

Pendidikan Tahun Sebelumnya Mengulang Kelas (%)(1) (2) (3) (4) (5)

1. SD+MI 29,796,705 858,424 2.88 a. SD 26,277,445 782,325 2.98 b. MI 3,519,260 76,099 2.16

2. SMP+MTs 11,503,387 46,448 0.40 a. SMP 8,439,762 35,830 0.42 b. MTs 3,063,625 10,618 0.35

3. SM+MA 7,213,542 35,052 0.49 a. SMA 3,574,146 21,362 0.60 b. MA 1,237,664 4,144 0.33 c. SMK 2,401,732 9,546 0.40

Catatan:Rumus AU

AU =Jumlah siswa mengulang

x 100Jumlah siswa seluruhnya pada tahun sebelumnya

40

Page 92: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 25ANGKA PUTUS SEKOLAH (APS)

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2006/2007

No.Jenjang Siswa Siswa APS

Pendidikan Tahun Sebelumnya Putus Sekolah (%)(1) (2) (3) (4) (5)

1. SD+MI 29,796,705 486,426 1.63

a. SD 26,277,445 475,145 1.81

b. MI 3,519,260 11,281 0.32

2. SMP+MTs 11,503,387 255,210 2.22

a. SMP 8,439,762 232,828 2.76

b. MTs 3,063,625 22,382 0.73

3. SM+MA 7,213,542 167,838 2.33

a. SMA 3,574,146 127,720 3.57

b. MA 1,237,664 7,220 0.58

c. SMK 2,401,732 32,898 1.37

Catatan:Rumus APS

APS =Jumlah siswa putus sekolah

x 100Jumlah siswa pada tahun sebelumnya, pada jenjang pendidikan tertentu

42

Page 93: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

C. INDIKATOR PENGUATAN TATA KELOLA, AKUNTABILITAS DAN PENCITRAAN PUBLIK(EFISIENSI INTERNAL PENDIDIKAN)

- Rata-rata Lama Belajar

- Tahun Masukan per Lulusan

44

Page 94: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 27RATA-RATA LAMA BELAJAR (RLB)MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

TAHUN 2007/2008

No. Jenjang Jumlah Lulusan Jumlah Rata-rataPendidikan Dari 1000 Siswa Tahun Lulusan Lama Belajar Lulusan

(1) (2) (3) (4) (5) = (4) : (3)

1. SD 890 5,494 6.172. SMP 888 2,676 3.013. SM 1,055 3,180 3.01

###Catatan:

1. Rata-rata lama belajar ini diperoleh dengan menggunakan kohort dari 1.000 siswa. Seribu siswa ini diikuti perkembangannya dari

tingkat I sampai lulus dan mereka diasumsikan boleh mengulang maksimum 2 kali.

2. Rumus rata-rata lama belajar lulusan SD (RLBLsd)

RLBLsd =Jumlah (lulusan I x 6) + (lulusan II x 7) + (lulusan III x 8)

Jumlah (lulusan I) + (lulusan II) + (lulusan III)

3. Rumus untuk rata-rata lama belajar lulusan SMP/SM (RLBLsmp/sm)

RLBLsmp atau sm =Jumlah (lulusan I x 3) + (lulusan II x 4) + (lulusan III x 5)

Jumlah (lulusan I) + (lulusan II) + (lulusan III)

4. Jumlah lulusan di kolom (3) = jumlah lulusan tanpa mengulang + lulusan pernah mengulang 1 kali + lulusan pernah mengulang 2 kali

5. Kolom (4) adalah jumlah tahun yang digunakan oleh siswa yang lulus, berasal dari 1.000 siswa.

6. Di SD rata-rata lama belajar lulusan SD = 6,17 tahun, berarti ada in-efisiensi sebesar 0,17 tahun, rata-rata lama belajar lulusan SMP dan

SM sebesar 3,01 tahun berarti ada in-efisiensi sebesar 0,01 tahun. In-efisiensi ini disebabkan masih adanya siswa mengulang.

45

Page 95: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 28TAHUN MASUKAN PER LULUSAN (TML)

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2007/2008

No.Jenjang Jumlah Lulusan Jumlah Tahun Masukan

Pendidikan Dari 1000 Siswa Tahun Siswa per Lulusan(1) (2) (3) (4) (5)=(4):(3)

1. SD 890 5,967 6.702. SMP 888 2,866 3.233. SM 1,055 3,194 3.03

Catatan:

1. Tahun masukan per lulusan ini diperoleh dengan menggunakan kohort dari 1.000 siswa. Seribu siswa ini diikuti perkembangannya dari

tingkat I sampai lulus dan diasumsikan mereka hanya boleh mengulang maksimum 2 kali.

2. Rumus TML

TML =Jumlah tahun siswa

Jumlah lulusan

3. Jumlah lulusan di kolom (3) = jumlah lulusan tanpa mengulang + lulusan pernah mengulang 1 kali + lulusan pernah mengulang 2 kali

4. Kolom (4) adalah jumlah tahun yang dihabiskan oleh 1.000 siswa, sampai mereka keluar dari sistem pendidikan karena lulus atau

putus sekolah.

5. TML di SD = 6,70, berarti ada pemborosan sebesar 0,70 tahun bagi setiap lulusan SD, sedangkan TML di SMP dan SM masing-masing sebesar 3,23 dan 3,03,

yang berarti masih terjadi pemborosan sebesar 0,23 dan 0,3 tahun bagi setiap lulusan SMP dan SM.

Pemborosan di sini disebabkan karena adanya siswa yang mengulang dan putus sekolah.

46

Page 96: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

DAFTAR NAMA DAN ALAMAT PEJABAT BALITBANG, DEPDIKNAS

No. Nama Jabatan Alamat Alamat Kantor Rumah

1. Prof. Dr. Mansyur Ramly Kepala Badan Penelitian Jl. Jenderal Sudirman, Jl. Raya Janur Elok PD3/3dan Pengembangan, Senayan, Gedung E Lantai 2Kelapa Gading, Jakarta Timur,Depdiknas Jakarta, Telp. 5733129 Telp. 4507503

2. Dr. Siskandar, M.A Sekretaris Badan PenelitianJl. Jenderal Sudirman, Jl. Cendani Raya I No. 135dan Pengembangan, Senayan, Gedung E Lantai 2Rt 003/08, Pondok Bambu,Depdiknas Jakarta, Telp. 5733129 Duren Sawit, Jaktim

Telp. 8617648

3. Kepala Pusat Penelitian Jl. Jenderal Sudirman,Kebijakan dan Inovasi Senayan, Gedung E Lantai 19Pendidikan, Depdiknas Jakarta, Telp. 5733129

4. Dra. Diah Harijanti, M.Si Kepala Pusat Kurikulum Jl. Gn. Sahari Raya No. 4, Komplek Siaga Baru D-9 Balitbang Depdiknas Jakarta Pusat, Tel. 3453440Pejaten, Pasar Minggu

Jakarta Selatan (021) 7980175

5. Drs. Ade Cahyana, M.Sc. Kepala Pusat Statistik Jl. Jenderal Sudirman, Perumahan Bukit PamulangPendidikan, Balitbang, Senayan, Gedung E Lantai 1Indah, Blok F-13 No. 8, Depdiknas Jakarta, Telp. 5731177 Pamulang, Tangerang, 7404289

6. Dr. Burhanudin Tola Kepala Pusat Penilaian Jl. Gn. Sahari Raya No. 4, Jl. Ciputat Raya RT 02/01,Pendidikan, Balitbang, Jakarta Pusat, Tel. 3847007No. 48, Cipayung, Ciputat,Depdiknas Tangerang, 7425218

47

Page 97: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 3SISWA/MAHASISWA MENURUT JENIS KELAMIN

DAN JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2007/2008

No. Jenjang Laki-laki % Perempuan % JumlahPendidikan(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1. TK+RA 1,789,115 49.91 1,795,223 50.09 3,584,338a. TK 1,392,327 50.02 1,391,086 49.98 2,783,413b. RA/BA 396,788 49.54 404,137 50.46 800,925

2. SLB+SDLB 40,339 57.22 30,157 42.78 70,4963. SD+MI 15,206,995 51.55 14,291,271 48.45 29,498,266

a. SD 13,744,993 51.62 12,882,434 48.38 26,627,427b. MI 1,462,002 50.93 1,408,837 49.07 2,870,839

4. SMP+MTs 5,542,687 50.57 5,418,805 49.43 10,961,492a. SMP 4,394,968 51.02 4,219,338 48.98 8,614,306b. MTs 1,147,719 48.90 1,199,467 51.10 2,347,186

5. SM+MA 3,796,152 51.62 3,557,256 48.38 7,353,408a. SMA 1,798,045 47.83 1,960,848 52.17 3,758,893b. MA 389,903 45.57 465,650 54.43 855,553c. SMK 1,608,204 58.72 1,130,758 41.28 2,738,962

6. PT+PTAI+PTK 2,088,713 47.74 2,286,641 52.26 4,375,354a. PT 1,886,914 49.59 1,918,373 50.41 3,805,287b. PTAI 201,799 35.40 368,268 64.60 570,067

5

Page 98: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 8PERKEMBANGAN GURU/DOSEN

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2003/2004-2007/2008

No.Jenjang Tahun

Pendidikan 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08(1) (2) (4) (5) (6) (7) (7)

1. TK+RA 149,644 231,862 289,671 279,533 339,477a. TK 149,644 178,727 207,134 222,484 233,563b. RA 52,658 53,135 82,537 57,049 105,914

2. SLB+SDLB 10,523 13,214 14,322 15,098 16,0903. SD+MI 1,482,928 1,574,019 1,567,157 1,583,589 1,687,371

a. SD 1,256,246 1,335,086 1,346,846 1,385,635 1,445,132b. MI 226,682 238,933 220,311 197,954 242,239

4. SMP+MTs 709,701 773,333 844,055 841,979 876,936a. SMP 490,307 542,591 616,364 624,726 621,878b. MTs 219,394 230,742 227,691 217,253 255,058

5. SM+MA 493,106 530,584 571,418 592,895 654,447a. SMA 238,034 253,574 267,419 285,818 305,852b. MA 87,041 95,118 102,058 97,986 117,808c. SMK 168,031 181,892 201,941 209,091 230,787

6. PT+PTAI+PTK 208,181 196,866 202,002 262,549 286,127a. PT 193,014 168,236 173,487 232,613 250,357b. PTAI 15,167 28,630 28,515 29,936 35,770

10

Page 99: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 17

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2003/2004-2007/2008

No.Jenjang Tahun

Pendidikan 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07*) 2007/08*)(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1. APKa. PAUD … … … 45.63 50.62b. TK+RA 32.36 39.09 46.63 32.78 35.57c. SD+MI 114.24 113.85 114.06 114.27 115.51d. SMP+MTs 74.09 74.25 85.22 88.68 92.32e. SM+MA 48.25 49.85 52.20 56.22 60.51f. PT+PTAI+PTK 17.43 14.26 15.00 16.70 17.25

2. APMa. TK+RA 20.64 24.56 34.04 30.27 23.94b. SD+MI 94.56 94.99 94.20 94.48 94.90c. SMP+MTs 56.14 60.15 62.06 66.01 71.60d. SM+MA 39.00 40.35 42.64 52.60 50.19

3.57.42 64.22 80.73 58.05 65.4499.03 99.03 99.44 99.77 98.9075.83 76.38 86.48 84.95 85.4850.63 53.83 52.80 57.09 56.79

Catatan : *) TK + RA menggunakan usia 4-6 tahun

PERKEMBANGAN APK, APM DAN APMUS

APMUS

a. APMUS 4-6 tahun b. APMUS 7-12 tahun c. APMUS 13-15 tahun d. APMUS 16-18 tahun

24

Page 100: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 14RASIO PENDIDIKAN

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2007/2008

No.Jenjang Siswa/ Siswa/ Siswa/ Kelas/ Guru/

Pendidikan Sekolah Guru Kelas R. Kelas Sekolah(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1. TK+RA 44 11 20 1.31 4a. TK 44 12 20 1.25 4b. RA 43 8 20 1.54 6

2. SLB 40 4 4 1.83 93. SD+MI 178 17 27 1.11 10

a. SD 184 18 27 1.09 10b. MI 135 12 21 1.23 11

4. SMP+MTs 280 12 36 0.99 22a. SMP 328 14 37 0.95 24b. MTs 182 9 34 1.18 20

5. SM+MA 329 11 36 1.04 29a. SMA 367 12 35 1.00 30b. MA 158 7 31 1.27 22c. SMK 406 12 40 1.03 34

6. PT+PTAI+PTK 5,375 15 - - 352a. PT 14,199 15 - - 934b. PTAI 1,044 16 - - 66

20

Page 101: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 24PERKEMBANGAN ANGKA MENGULANG (AU)

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2003/2004-2007/2008

No.Jenjang Tahun

Pendidikan 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1. Siswa MengulangSD+MI 1,082,581 1,271,237 1,069,066 1,047,006 858,424a. SD 990,457 1,190,306 1,026,275 991,170 782,325b. MI 92,124 80,931 42,791 55,836 76,099SMP+MTs 41,656 42,337 44,336 48,500 46,448a. SMP 36,650 37,925 35,613 42,532 35,830b. MTs 5,006 4,412 8,723 5,968 10,618SM+MA 16,284 22,178 29,936 34,970 35,052a. SMA 10,096 12,654 16,012 21,058 21,362b. MA 1,414 1,504 4,455 3,720 4,144c. SMK 4,774 8,020 9,469 10,192 9,546

2. Angka Mengulang (%)SD+MI 3.79 4.37 3.67 3.61 2.88SMP+MTs 0.46 0.44 0.46 0.47 0.40SM+MA 0.36 0.36 0.47 0.54 0.49

41

Page 102: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 26PERKEMBANGAN ANGKA PUTUS SEKOLAH (APS)

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2003/2004-2007/2008

No.Jenjang Tahun

Pendidikan 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1. Siswa Putus SekolahSD+MI 847,899 799,490 846,079 640,445 486,426a. SD 767,068 777,010 824,684 616,050 475,145b. MI 80,831 22,480 21,395 24,395 11,281SMP+MTs 246,458 239,074 172,403 259,341 255,210a. SMP 154,553 210,221 148,890 232,828 232,828b. MTs 91,905 28,853 23,513 26,513 22,382SM+MA 150,837 177,403 178,441 249,957 167,838a. SMA 55,053 53,441 61,652 115,036 127,720b. MA 9,001 7,763 6,956 7,956 7,220c. SMK 86,783 116,199 109,833 126,965 32,898

2. Angka Putus Sekolah (%)SD+MI 2.92 2.75 2.90 2.21 1.63SMP+MTs 2.48 2.49 1.78 2.52 2.22SM+MA 2.54 2.90 2.83 3.84 2.33

43

Page 103: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

GRAFIK : 1PERKEMBANGAN ANGKA PARTISIPASI KASAR

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2003/2004-2007/2008

%

25

17,43 14,26 15,00 16,70 17,25

48,25 49,85 52,2056,22

60,51

74,09 74,25

85,22 88,68 92,52

114,24 113,85 114,06 114,27 115,51

32,36

39,0946,63

32,78 35,57 45,6350,62

2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/20080,00

20,00

40,00

60,00

80,00

100,00

120,00

140,00

PAUD TK+RA SD+MI SMP+MTs SM+MA PT+PTAI+PTK

Page 104: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

GRAFIK : 2PERKEMBANGAN ANGKA PARTISIPASI MURNI

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2003/2004-2007/2008

%

26

39,00 40,35 42,64

52,60 50,19

56,1460,15 62,06

66,0171,60

94,56 94,99 94,20 94,48 94,90

20,6424,56

34,0430,27

23,94

2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/20080,00

20,00

40,00

60,00

80,00

100,00

120,00

TK+RA SD+MI SMP+MTs SM+MA

Page 105: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

GRAFIK : 3PERKEMBANGAN ANGKA PARTISIPASI MURNI USIA SEKOLAH

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2003/2004-2007/2008

%

27

50,6353,83 52,80

57,09 56,79

75,83 76,38

86,48 84,95 85,48

99,03 99,03 99,44 99,77 98,90

57,42

64,22

80,73

58,05

65,44

2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/200840,00

60,00

80,00

100,00

120,00

APMus5-6 tahun APMus7-12 tahun

APMus13-15 tahun APMus16-18 tahun

Page 106: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

GRAFIK : 4KEPALA SEKOLAH DAN GURU MENURUT KELAYAKAN MENGAJAR

SEKOLAH DASARTAHUN 2007/2008

31

Layak22,15%

Tidak Layak77,85%

Page 107: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

GRAFIK : 5KEPALA SEKOLAH DAN GURU MENURUT KELAYAKAN MENGAJAR

SEKOLAH MENENGAH PERTAMATAHUN 2007/2008

32

Layak71,67%

Tidak Layak28,33%

Page 108: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

GRAFIK : 6KEPALA SEKOLAH DAN GURU MENURUT KELAYAKAN MENGAJAR

SEKOLAH MENENGAH ATASTAHUN 2007/2008

33

Tidak Layak15,25%

Layak84,75%

Page 109: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

GRAFIK : 7KEPALA SEKOLAH DAN GURU MENURUT KELAYAKAN MENGAJAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUANTAHUN 2007/2008

34

Tidak Layak23,04%

Layak76,96%

Page 110: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

GRAFIK : 8RUANG KELAS MILIK MENURUT KONDISI

DAN JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2007/2008

37

TK SD SMP SMA SMK0%

20%

40%

60%

80%

100%

Baik Rusak Ringan Rusak Berat

Page 111: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 6PERKEMBANGAN SEKOLAH /LEMBAGA

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2003/2004-2007/2008

No. Jenjang TahunPendidikan 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1. TK+RA 47,937 50,083 72,056 76,679 82,203a. TK 47,937 50,083 54,031 57,793 63,444b. RA 15,528 15,660 18,025 18,886 18,759

2. SLB+SDLB 1,010 1,089 1,248 1,312 1,7423. SD+MI 169,031 171,307 170,891 168,998 165,755

a. SD 145,867 147,793 148,262 146,809 144,567b. MI 23,164 23,514 22,629 22,189 21,188

4. SMP+MTs 32,962 34,322 36,351 37,305 39,160a. SMP 21,256 22,274 23,853 24,686 26,277b. MTs 11,706 12,048 12,498 12,619 12,883

5. SM+MA 17,792 19,250 20,294 21,357 22,383a. SMA 8,238 8,899 9,317 9,892 10,239b. MA 4,439 4,686 4,952 5,043 5,398c. SMK 5,115 5,665 6,025 6,422 6,746

6. PT+PTAI+PTK 2,880 2,968 3,364 3,189 814a. PT 2,428 2,516 2,838 2,638 268b. PTAI 452 452 526 551 546

8

Page 112: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 7PERKEMBANGAN SISWA/MAHASISWA

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2003/2004-2007/2008

No. Jenjang TahunPendidikan 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1. TK+RA 1,985,749 2,178,875 3,142,820 3,723,924 3,584,338a. TK 1,985,749 2,178,875 2,467,764 2,740,448 2,783,413b. RA 647,165 652,995 675,056 983,476 800,925

2. SLB+SDLB 46,370 53,192 59,352 63,397 70,4963. SD+MI 29,100,438 29,149,746 28,982,708 29,796,705 29,498,266

a. SD 25,976,285 25,997,445 25,982,590 26,277,445 26,627,427b. MI 3,124,153 3,152,301 3,000,118 3,519,260 2,870,839

4. SMP+MTs 9,604,894 9,681,802 10,286,521 11,503,387 10,961,492a. SMP 7,523,318 7,553,086 8,073,389 8,439,762 8,614,306b. MTs 2,081,576 2,128,716 2,213,132 3,063,625 2,347,186

5. SM+MA 6,126,440 6,311,385 6,511,288 7,213,542 7,353,408a. SMA 3,257,973 3,402,615 3,497,420 3,574,146 3,758,893b. MA 726,893 744,702 781,941 1,237,664 855,553c. SMK 2,141,574 2,164,068 2,231,927 2,401,732 2,738,962

6. PT+PTAI+PTK 3,739,959 3,534,289 3,612,435 3,705,187 4,325,354a. PT *) 3,244,927 3,040,391 3,115,207 3,183,187 3,805,287b. PTAI 495,032 493,898 497,228 522,000 570,067

Catatan: *) Mahasiswa tahun 2003/2004 direvisi dan data tahun 2004/2005 dan 2005/2006 termasuk mahasiswa Universitas Terbuka (UT)

9

Page 113: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 16PERKEMBANGAN ANGKA MELANJUTKAN DAN TIDAK MELANJUTKAN

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2003/2004-2007/2008

No.Jenjang Tahun

Pendidikan 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1. Lulusan a. SD+MI 4,042,065 4,064,298 4,072,508 4,066,856 4,097,297b. SMP+MTs 2,917,189 2,967,451 2,872,927 3,070,696 3,018,143c. SM+MA 1,799,764 1,831,326 1,914,584 1,943,378 1,902,108

2. Siswa Baru Tk. Ia. SMP+MTs 3,276,378 3,377,724 3,750,293 3,883,074 3,665,360b. SM+MA 2,157,028 2,229,137 2,325,285 2,479,283 2,606,008c. PT 1,235,051 976,877 865,802 875,695 1,224,098

3. Angka Melanjutkan (%)a. SD ke SMP 81.06 83.11 92.09 95.48 89.46b. SMP ke SM 73.94 75.12 80.94 80.74 86.34c. SM ke PT 68.62 53.34 45.22 45.06 64.35

4. Lulusan Tidak Melanjutkan (%)a. SD 18.94 16.89 7.91 4.52 10.54b. SMP 26.06 24.88 19.06 19.26 13.66c. SM 31.38 46.66 54.78 54.94 35.65

23

Page 114: Ikhtisar Data Pendidikan Nasional Tahun 2007/2008 · Buku ini terdiri dari tiga bagian, yaitu Keadaan Umum Indonesia, Data Pokok Pendidikan dan Indikator Pendidikan. Di dalam Data

TABEL : 21PERSENTASE FASILITAS SEKOLAH (%FS)

MENURUT JENJANG PENDIDIKANTAHUN 2007/2008

No.Jenjang Jumlah Ruang

Pendidikan SekolahPerpustakaanLaboratoriumKeterampilanPraktik BengkelSerba GunaKomputer(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)

1. SMP 26,277 60.02 69.99 26.84 3.14 2.25 16.69 29.17

2. SM 16,985 66.55 99.79 28.60 46.18 23.45 26.75 58.78

a. SMA 10,239 64.78 134.63 20.64 6.77 2.30 22.20 47.70

b. SMK 6,746 69.24 46.92 40.68 105.99 55.56 33.65 75.59

Catatan:

1. Rumus untuk menghitung persentase fasilitas sekolah (% FS)

% FS =Jumlah fasilitas sekolah tertentu

x 100Jumlah sekolah, pada jenjang pendidikan tertentu

2. Laboratorium terdiri dari laboratorium biologi, kimia, fisika, bahasa, dan IPS.

38