i

IDENTIFIKASI TUMBUHAN PAKU DI KAWASAN HUTAN GUNUNG

BUTAK SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang

sebagai Salah Satu Prasyarat untuk Mendapatkan

Gelar Sarjana Pendidikan Biologi

Oleh:

HARYATIN NURUL AFIFAH

201410070311171

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2018

ii

LEMBAR PERSETUJUAN

Skripsi dengan Judul:

IDENTIFIKASI TUMBUHAN PAKU DI KAWASAN HUTAN GUNUNG BUTAK

SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI

Oleh:

HARYATIN NURUL AFIFAH

201410070311171

Telah memenuhi persyaratan untuk diseminarkan

dan disetujui pada tanggal 25 Juli 2018

Menyetujui,

Pembimbing I Pembimbing II

Dra. Sri Wahyuni, M.Kes Drs. Wahyu Prihanta, M.Kes

iii

LEMBAR PENGESAHAN

Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi

Program Studi Pendidikan Biologi

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang

dan Diterima untuk Memenuhi Persyaratan

Memperoleh Gelar Sarjana (S1)

Pendidikan Biologi

Pada Tanggal 25 Juli 2018

Mengesahkan:

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang

Dekan

Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes

Dewan Penguji: Tanda Tangan

1. Dra. Sri Wahyuni, M.Kes 1. ................................

2. Drs. Wahyu Prihanta, M.Kes 2. ................................

3. Dr. Rr. Eko Susetyarini, M.Si. 3. ................................

4. Diani Fatmawati, S.Pd., M.Pd. 4. ................................

iv

SURAT PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Haryatin Nurul Afifah Tempat,tanggal lahir : Gresik, 4 Februari 1996 NIM : 201410070311171 Fakultas : Keguruandan Ilmu Pendidikan Program Studi : Pendidikan Biologi Dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa: 1. Skripsi dengan judul “Identifikasi Tumbuhan Paku di Kawasan Hutan Gunung Butak

Sebagai Sumber Belajar Biologi” adalah hasil karya saya, dan dalam naskah skripsi ini tidak terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik di suatu perguruan Tinggi, dan tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, baik sebagian atau keseluruhan, kecuali secara tertulis dikutip dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber kutipan atau daftar pustaka.

2. Apabila ternyata ada di dalam naskah skripsi ini terdapat unsur-unsur plagiasi, saya bersedia skripsi ini digugurkan dan gelar akademik yang telah saya peroleh dibatalkan, serta diproses dengan ketentuan hukum yag berlaku.

3. Skripsi ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan hak bebas royalty non eksklusif. Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

Malang, 21 Juli 2018 Yang menyatakan, Haryatin Nurul Afifah

201410070311171

v

MOTTO

“karena sesudah kesulitan itu ada kemudahan (5)

sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan (6)”

(Q.S. Al-Insyirah: 5-6)

Barang siapa yang keluar dalam menuntut ilmu maka ia adalah

seperti berperang di jalan Allah hingga pulang.

(H.R.Tirmidzi)

vi

ABSTRAK

Identifikasi Tumbuhan Paku di Kawasan Hutan Gunung Butak

sebagai Sumber Belajar Biologi

Oleh: Haryatin Nurul Afifah (201410070311171)

Kawasan hutan gunung Butak merupakan salah satu kawasan pendakaian yang sering dikunjungi. Secara administratif, gunung Butak berelokasi di wilayah Blitar dan terletak diperbatasan antara kabupaten Blitar dengan Malang. Ketinggian yang dimiliki gunung butak yakni 2.868 mdpl dan berdekatan dengan gunung Kawi. Tipe hutan gunung butak merupakan hutan hujan tropis dan hutan lumut yang secara keseluruhan memiliki konfigurasi sedikit datar dan luas. Berdasarkan iklim dan letak geografis tersebut, hutan gunung Butak mendukung tumbuhan paku tumbuh. Hingga saat ini masih belum terdapat publikasi tentang jenis-jenis tumbuhan paku di kawasan tersebut juga belum pernah dilakukan penelitian yang akan dimanfaatkan sebagai sumber belajar.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tumbuhan paku apa saja yang ada di kawasan hutan gung Butak kota Batu serta memanfaatkan hasil penelitian sebagai sumber belajar biologi berupa draft atlas tumbuhan paku. Jenis penelitian ini yang digunakan adalah jenis penelitian deskriptif. Penelitian dilaksanakan di kawasan hutan gunung Butak kota Batu pada koordinat titik koordinat awal S 7° 53’ 28’’ + E 112° 29’ 47’’ hingga titik koordinat akhir S 7° 54’ 18’’ + E 112° 29’ 19’’. Pengambilan sampel tumbuhan paku pada penelitian ini menggunakan metode jelajah (cruise methods). Pengukuran faktor lingkungan (abiotik) menggunakan Altimeter, GPS, Hygrometer, Luxmeter, dan Soiltester. Sedangkan pemanfaatan hasil penelitian digunakan sebagai draft atlas tumbuhan paku.

Berdasarkan hasil penelitian didapatkan tumbuhan paku sebanyak 24 jenis yang termasuk dalam 2 kelas. Ditemukan 1 jenis dari kelas Lycopodinae dan 24 jenis dari kelas Filicinae. Pengukuran faktor lingkungan (abiotik) didapatkan hasil yang beragam. Selain itu terdapat tumbuhan paku yang memiliki perbedaan morfologi daun untuk melakukan adaptasi dengan lingkungan. Hasil penelitian akan digunakan sebagai bahan penyusunan draft atlas tumbuhan paku.

Kata kunci: Hutan Gunung Butak, tumbuhan paku, Sumber belajar biologi

vii

ABSTRACT

The Identification of Fern in Forest Area of Butak Mountain as a Biology

Learning Resource

By: Haryatin Nurul Afifah (201410070311171)

The mountain area of Butak is one of the most frequent use areas. Administratively, Butak Mountain is located in Blitar region and lies on the border between Blitar district and Malang. The height of the mountain is 2,868 mdpl alongside Kawi mountain. This type of mountain forest is a tropical rain forests and moss forest which overall has a slightly flat and wide configuration. Based on the climate and the geographical location, Butak mountain forests support the growing of fern. Until now there is still no publication about the types of fern in the region and research about source of biology learning.

This study aims to discover what kind of fern that exist in the forest area of Butak Mountain in Batu city and utilize the results of research as a source of biology learning in the form of atlas draft of fern. This type of research used is descriptive research. The experiment was carried out in Butak mountain in Batu City ranges at the initial coordinates point S 7 ° 53 '28' '+ E 112 ° 29' 47 '' until the final coordinate point S 7 ° 54 '18' '+ E 112 ° 29' 19 ' '. The sampling method of fern in this study using cruise methods. Measurement of environmental factors (abiotic) using Altimeter, GPS, Hygrometer, Luxmeter, and Soiltester. While the research result is used as the draft of fern in form of atlas.

Based on the results of the research, there were 24 types of fern which are included in 2 classes. It was found 1 type of Lycopodinae class and 24 species of Filicinae class. Measurement of environmental factors (abiotic) obtained diverse results. In addition there were ferns that have different morphology of leaves to adapt to the environment. The results of the research were used as the material for drafting the atlas of fern.

Keywords: Butak Mountain Forest, fern, Biology learning resource

viii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala rahmat, hidayah, taufiq serta

inayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan proposal skripsi dengan judul

“Identifikasi Tumbuhan Paku di Kawasan Hutan Gunung Butak Sebagai

Sumber Belajar Biologi”. Shalawat dan salam semoga tercurahkan kepada

teladan kita Sang Pelopor Ilmu Pengetahuan untuk membaca tanda-tanda

kekuasaan-Nya, Nabi Muhammad SAW.

Selama proses penyususnan hingga selesainya proposal skripsi ini penulis

telah banyak mendapat bantuan, bimbingan, pengarahan dan motivasi dari

berbagai pihak. Oleh kareana itu penulis ingin menyampaikan terima kasih

kepada:

1. Bapak Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.

2. Ibu Dr. Iin Hindun, M.Kes. selaku Ketua Program Studi Pendidikan Biologi

Universitas Muhammadiyah Malang.

3. Bapak Husamah, S.Pd., M.Pd. selaku Sekretaris Ketua Program Studi

Pendidikan Biologi Universitas Muhammadiyah Malang.

4. Ibu Dra. Sri Wahyuni, M.Kes. selaku Pembimbing I yang telah memberikan

bimbingan dan motivasi dalam penyusunan proposal skripsi ini.

5. Drs. Wahyu Prihanta, M.Kes. selaku Pembimbing II yang yang telah

memberikan bimbingan dan motivasi dalam penyusunan proposal skripsi ini.

6. Bapak dan Ibu Dosen Pendidikan Biologi Universitas Muhammadiyah

Malang yang telah memberikan bekal ilmu dan pengetahuan selama kuliah.

7. Ibunda Muarifah, ayah dan seluruh keluarga yang telah mendoakan.

8. Teman-teman Asisten Laboratorium Biologi 2014 (Lala, Alan, Ikhza, Kafa,

Tony, Diah, Atin, Muhim, Rinda, Reza) dan Instruktur Laboratorium Biologi

UMM khususnya mbak Herdina dan mbak Fitroh.

9. Teman-teman yang bersedia membantu pengambilan data di Gunung Butak

Denny, Samsul, Aditya, Rinda, dan Muhim.

ix

10. Teman-teman kelasBiologi D angkatan 2014 yang telah memberikan

semngat dan doa, khususnya Cintia, Mocha serta kakak tingkat (Andrei,

Agung, Neni) yang telah memberikan bantuan dan masukan.

11. Semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu.

Semoga Allah SWT memberikan balasan yang berlipat ganda. Akhirnya tak

ada gading yang tak retak, penulis menyadari bahwa proposal ini masih belum

sempurna dan banyak kekurangan. Oleh karena itu diharapkan kritik dan saran

yang konstruktif.

Malang, 8 April 2018

Penulis

Haryatin Nurul Afifah

x

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .............................................................................................. i

LEMBAR PERSETUJUAN ................................................................................. ii

LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................ iii

SURAT PERNYATAAN KEASLIAN ............................................................... iv

HALAMAN MOTTO ........................................................................................... v

ABSTRAK ......................................................................................................... vi

ABSTRACT ....................................................................................................... vii

KATA PENGANTAR ....................................................................................... viii

DAFTAR ISI ......................................................................................................... x

DAFTAR TABEL .............................................................................................. xii

DAFTAR GAMBAR ......................................................................................... xii

DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... xv

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................... 1

1.1 Latar Belakang ................................................................................................ 1

1.2 Rumusan Masalah ........................................................................................... 4

1.3 Tujuan Penelitian ........................................................................................... 5

1.4 Manfaat Penelitian ......................................................................................... 5

1.5 Definisi Istilah ................................................................................................ 6

1.6 Batasan Penelitian .......................................................................................... 7

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ........................................................................ 8

2.1 Identifikasi Tumbuhan ................................................................................... 8

2.2 Definisi Tumbuhan Paku .............................................................................. 10

2.3 Gambaran Hutan Gunung Butak ................................................................... 34

2.4 Sumber Belajar .............................................................................................. 36

2.5 Kerangka Konseptual ................................................................................... 41

BAB III METODE PENELITIAN ................................................................. 42

3.1 Pendekatan dan Jenis Penelitian ................................................................. 42

3.2 Waktu Penelitian ......................................................................................... 43

3.3 Populasi dan Sampel ................................................................................... 43

3.4 Prosedur Penelitian ..................................................................................... 43

xi

3.5 Metode Pengumpulan Data ......................................................................... 47

3.6 Teknik Analisa Data ................................................................................... 48

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHSAN ................................. 49

4.1 Hasil Penelitian ........................................................................................... 49

4.1.1 Hasil Identifikasi Tumbuhan Paku ......................................................... 50

4.1.2 Faktor Lingkungan Abiotik .................................................................... 71

4.1.3 Pengamatan Tumbuhan Paku di Kawasan Hutan Gunung Butak sebagai

Sumber Belajar Biologi berupa Draft Atlas .................................................... 72

4.2 Pembahasan ................................................................................................. 72

4.2.1 Analisis Data Hasil Penelitian .............................................................. 72

4.2.2 Analisis Sumber Belajar Biologi berupa Draft Atlas Tumbuhan Paku 76

BAB V PENUTUP ........................................................................................... 83

5.1 Kesimpulan ................................................................................................. 78

5.2 Saran ........................................................................................................... 85

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 86

LAMPIRAN ..................................................................................................... 89

xii

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

4.1 Hasil Penelitian Jenis-jenis Tumbuhan Paku .............................................. 50

4.2 Hasil pengukuran faktor abiotik/parameter lingkungan tumbuhan paku di

kawasan hutan gunung Butak ........................................................................... 71

xiii

DAFTAR GAMBAR

2.1 Bagian Tumbuhan Paku ................................................................................... 9

2.2 Psilotum nudum L. Beauv. ........................................................................................ 16

2.3 Isoetes coromandelina L. .......................................................................................... 18

2.4 Selaginella deliculata (Desv) Alston ........................................................................ 19

2.5 Equisetum ramosissimum Desf. ................................................................................ 21

2.6 Ophioglossum nudicaule L.f. .................................................................................... 24

2.7 Botrychium virginianum ........................................................................................... 24

2.8 Angiopteris evecta (Forst). ........................................................................................ 25 2.9 Marattia fraxinea Sm ................................................................................................ 25

2.10 Matonia pectinata ................................................................................................... 28

2.11 Habitat Cyathea Criniti (Hook) .............................................................................. 31

2.12 Morfologi Cyathea Criniti (Hook) ....................................................................... 31

2.13 Lokasi Gunung Butak ................................................................................. 36

2.14 Kerangka Konsep Penelitian ....................................................................... 41

3. 1 Peta jalur Jelajah Hutan Gunung Butak ....................................................... 42

4.1 Peta Lokasi Penelitian .................................................................................. 49

4.2 Selaginella sp. .............................................................................................. 51

4.3 Belvisia revoluta (BI.) Copel ....................................................................... 52

4.4 Pyrrosia fliccigera (BI.) Ching ..................................................................... 53

4.5 Sphaerotephanos polycarpus (BI.) Copel .................................................... 54

4.6 Polypodium persicifolium Desv .................................................................... 54

4.7 Microsorum zipelli (BI.) Ching .................................................................... 55

4.8 Seliguea enervis(Cav.) Ching ...................................................................... 56

4.9 Adiantum capillus-veneris L. A ................................................................... 57

4.10 Pteris longifolia Auctt ................................................................................ 58

4.11 Pteris tripartita Sw .................................................................................... 59

4.12 Pteris sp ...................................................................................................... 59

4.13 Pityrogrmma calomelanos (l.) Link ........................................................... 60

4.14 Pityrogrmma chrysophylla (Sw.) Link ...................................................... 61

4.15 Asplenium tenerum Forst ............................................................................ 62

4.16 Asplenium robustum BI. .............................................................................. 63

xiv

4.17 Thelypteris singalanensis (Bak.) Ching ...................................................... 64

4.18 Thelypteris sp ............................................................................................. 65

4.19 Christella dentata (forsk) ........................................................................... 65

4.20 Diplazium esculentum (Retz.) .................................................................... 66

4.21 Athyrium sp ................................................................................................ 67

4.22 Nephrolepis auriculata (L.) Presl .............................................................. 68

4.23 Davallia trichomanoides BI ....................................................................... 69

4.24 Davallia sp ................................................................................................. 70

4.25 Lindsaea sp. ................................................................................................ 70

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1. Hasil Penelitian Jenis-jenis Tumbuhan Paku dan Parameter Lingkungan di

Kawasan Hutan Gunung Butak Kota Batu ........................................................ 89

2. Kunci Identifikasi .......................................................................................... 90

3. Foto Surat Keterangan LIPI Purwodadi ........................................................ 93

4. Foto Kegiatan Penelitian ............................................................................... 94

86

DAFTAR PUSTAKA

Arini, Diah, I.D & Kinho, Julianus. (2012). Keragaman Jenis Tumbuhan Paku (Pteridophyta) Di Cagar Alam Gunung Ambang Sulawesi Utara. Balai

Penelitian Kehutanan Manado. Info BPK Manado, Vol. 2, No. 1, Juni 2012.

Benson L. (1957). Plant Calssification. D.C. Boston: Heat and Company. Darmadi, Hamid. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta. Depdiknas.2005. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No 19 2005 tentang

Standar Nasional Pendidikan. Jakarta : Depdiknas. Dinas Kominfo Jawa Timur. 2015. Efendi, W.W, Fitroh N.P, Zulaikhah, N. (2013). Studi Inventarisasi

Keanekaragaman Tumbuhan Paku Di Kawasan Wisata Coban Rondo Kabupaten Malang. Cogito Ergo Sum. Vol. 2: No. 3.

Ferial, E. W. (1997). Studi Komperatif Kekayaan dan Kekerabatan Jenis

Pteridophyta di Sekitar Ranca Upas dan Kawah Putih Gunung Patuha

Jawa Barat. Program Pasca Sarjana Institut Teknologi Bandung. Holttum, R.E. (1968). A Rivised Flora of Malaya, Fern of Malaya. Singapore:

Government Printing Office. Jamsuri. (2007). Keanekaragaman Tumbuhan Paku Di Sekitar Curug Cikaracak,

Bogor, Jawa Barat. Jakarta: Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta.

Khoiriyah, M. 2004. Inventarisasi PakuPakuan (Pteridophyta) Sebagai Sumber

Belajar di Kawasan Coban Rondo Malang. (Online), http : // library. gunadarma. ac. Id / go. php? id jiptumm-gdl-s1-2004- miftahulkh-2136.

Lakitan, B. (1994). Dasar-dasar Klimatologi. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Loveless, A. R (1983). Prinsip-prinsip Biologi Tumbuhan untuk Daerah Tropik 2.

Jakarta: PT Gramedia. Lubis, S., Rahmah. (2009). Keanekaragaman dan Pola Distribusi Tumbuhan Paku

di Hutan Wisata Alam Taman Eden Kabupaten Toba Samosir Provinsi Sumatra Utara. Tesis. Medan: Universitas Sumatra Utara.

87

Manickam, V. S. & Irudayaraj, V. (1992). Pteridophyta Flora of the Western

Ghast-Shouth India. New Delhi: B. I Publication. Maulida, Winda. (2016). Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui penerapan

Bahan Ajar Atlas Biologi pada Materi Protista Kelas X SMA Negeri 17 Bandung. Skripsi. Bandung :Universitas Pasundan.

Mulyasa. (2006). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Panduan Pengembangan

Bahan Ajar Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) tahun 2007. Bandung: PT.Remaja Rosdakarya.

Mulyatin, Tri. (2015). Identifikasi Tumbuhan Paku (Pteridophyta) Di Kawasan

Pulau Sumba Nusa Tenggara Timur Sebagai Sumber Belajar Biologi. Skripsi. Malang: UMM.

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 2 tahun 2008 pasal 6 (2) (2008) Piggott, A.G., 1988, Ferns of Malaysia in Colour, Tropical . Malaysia: Press SDN.

BHD Kuala Lumpur. Pratiwi, Fathia Eka. 2013. Evolusi gunung-gunung api di Jawa Timur.

http://fathiaekapratiwi.blogspot.co.id/2013/09/evolusi-gunung-gunung-api-di-jawa-timur.html diakses pada 10 Januari 2018 14:14 wib.

Raven, P.H., R.F. Event. (1992). Biology of Plants. New York: Worth Publisher. Rohani. (2004). Pengelolaan Pengajaran. Jakarta: Rineka Cipta. Russ, K. (2013). No Title. Retrieved February 4, 2018, from

http://perimatrik.blogspot.com/2013/11/pengembaraan-gunung-butak-2868-mdpl.html

Sarwono & Sunarmi. (2004). Inventarisasi Tumbuhan Paku di Daerah Malang.

Berk. Penel. Hayati: 10(71-74),2004. Jurusan Biologi FMIPA UM: Malang.

Smith. (1979). The Tropical Rain Forest an Ecological Study. Crambrige: At The

Crambrige University Press. Sastrapradja, D.S, Adisoemarsono, dkk. (1980). Jenis Paku Indonesia. Bogor,

Lembaga Biologi Nasional, Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia. Simpson. (2006). Plant systematics. New York: Elsevier Academic Press.

88

Steenis, Van C.G.G.J. (2008). Flora untuk Sekolah di Indonesia. Terjemahan Moeso Surjowinoto. Edisi 12. Jakarta: Pradnya Paramita.

Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif. Alvabeta, Bandung. Tjitrosoepomo, G. (1994). Taksonomi Tumbuhan. Yogyakarta: Gajah Mada

University Press. Tjitrosoepomo, G. (2005). Taksonomi Tumbuhan. Yogyakarta: Gajah Mada

University Press. Vasishta, P. C. (1980). Pteridophyta Vascular Crypytogams, Vol IV. New Delhi: S.

Chand & Company Ltd. Warsita, Bambang. 2008. Teknologi Pembelajaran. Jakarta : Penerbit Rineka Cipta. Widhiastuti, Retno., T. Alief Aththorik, dkk. 2006. Struktur dan Komposisi

Tumbuhan Paku-Pakuan di Kawasan Hutan Gunung Sinabung Kabupaten Karo. Jurnal Biologi Sumatra. Vol. 1, Juli 2006. 38– 41.

Widodo. (2014). Karakteristik Morfo-Anatomi dan Kimiawi Spesies Cosmotigma

racemosum (Asclepiadoideaceae) dan Pengembangan Atlas Struktur Morfologi, Anatomi, serta Kimiawinya. Disertasi tidak diterbitkan. Malang: Universitas Negeri Malang.

http://alamdony.blogspot.co.id/2010/12/gunung-butak-2868-mdpl.html Diakses pada 10 Januari 2018 14:02 wib.