identifikasi keanekaragaman dan pola penyebaran … · demikia surat pernyataan ini dibuat dengan...
TRANSCRIPT
IDENTIFIKASI KEANEKARAGAMAN DAN POLA PENYEBARAN
MAKROALGA DI DAERAH PASANG SURUT PANTAI PIDAKAN
KABUPATEN PACITAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI
SKRIPSI
DISUSUN OLEH :
ILHAM BUDI SETYAWAN
201010070311059
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2014
ii
IDENTIFIKASI KEANEKARAGAMAN DAN POLA PENYEBARAN
MAKROALGA DI DAERAH PASANG SURUT PANTAI PIDAKAN
KABUPATEN PACITAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Biologi
Disusun oleh :
ILHAM BUDI SETYAWAN
201010070311059
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2014
LEMBAR PERSETUJUAN
Nama : Ilham Budi Setyawan
Nim : 201010070311059
Jurusan : Pendidikan Biologi
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Judul Skripsi : Identifikasi Keanekaragaman dan Pola Penyebaran Makroalga di
Daerah Pasang Surut Pantai Pidakan Kabupaten Pacitan Sebagai
Sumber Belajar Biologi SMA
Diajukan untuk dipertanggung Jawabkan dihadapan dewan Penguji Guna
Memeperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Strata Satu (S1)
Pada Jurusan Pendidikan Biologi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammdiyah Malang
Menyetujui
Pembimbing I Pembimbing II
(Drs. Wahyu Prihanta, M.Kes) (Dra. Elly Purwanti, M.P)
iii
SURAT PERNYATAAN
Nama : Ilham Budi Setyawan
Tempat Tanggal Lahir : Malang, 21 Desember 1991
Nim : 201010070311059
Jurusan : Pendidikan Biologi
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Menyataka bahwa skripsi saya berjudul “Identifikasi Keanekaragaman
dan Pola Penyebaran Makroalga di Daerah Pasang Surut Pantai Pidakan
Kabupaten Pacitan Sebagai Sumber Belajar Biologi SMA” adalah bukan
skripsi orang lain baik sebagian maupun keseluruhan, kecuali dalam bentuk
kutipan yang telah disebutkan sumbernya.
Demikia surat pernyataan ini dibuat dengan sebenar-benarnya dan apabila
pernyataan ini tidak benar saya bersedia mendapat sangsi akademis.
Malang, 14 Agustus 2014
Yang Menyatakan,
Ilham Budi Setyawan
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II
(Drs. Wahyu Prihanta, M.Kes) (Dra. Elly Purwanti, M.P)
iv
LEMBAR PENGESAHAN
Dipertahankan di Depan dewan Penguji Skrispsi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Malang
Dan diterima untuk memenuhi
Sebagaian dari Persyaratan
Memperoleh Gelar Sarjana (S1) Pendidikan Biologi
Mengesahkan :
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Malang
Malang, 14 Agustus 2014
Dekan
(Drs. Poncojari Wahyono, M.Kes)
Dewan Penguji : Tanda Tangan
1. Drs. Wahyu Prihanta, M.Kes. 1……………………………………
2. Dra. Elly Purwanti, M.P 2……………………..……………..
3. Dr. Yuni Pantiwati M.M., M.Pd 3............................….......………
4. Drs. Abdulkadir R, M.Si 4………...............................…….
v
KATA PENGATAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Syukur alahamdulillah penulis panjatkan kehadiran Allah SWT, yang telah
melimpahkan berkah, rahmat, taufik hidayahnya dan inayah-Nya serta Syafa’at
beliau Rosulullah SAW dan Nadzroh Ghotsu Hadaz Zama RA sehingga penulis
mampu menyelesaikan tugas akhir skripsi sebagai syarat untuk memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Biologi di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Malang dengan judul “Identifikasi
Keanekaragaman dan Pola Penyebaran Makroalga di Daerah Pasang Surut
Pantai Pidakan Kabupaten Pacitan sebagai Sumber Belajar Biologi”
Penulis skripsi ini tidak akan terselesaikan dengan baik tanpa adanya
bantuan, informasi, bimbingn dan juga doa’a dari berbagai pihk. Oleh karena itu
penulis ucapan banyak terima kasih atas segala bantuan yang telah diberikan.
Terutama pada :
1. Bapak Dekan Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes selaku Dekan Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang
2. Ibu Dr. Yuni Pantiwati, M.Pd selaku Ketua Program Studi Pendidikan
Biologi Univrsitas Muhammadiyah Malang.
3. Bapak Drs. Wahyu Prihanta,M.Kes selaku pembimbing I, ketua TEB-
PSLK yang telah meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan,
petunjuk serta saran yang sangat berharga dalam menyusun skripsi ini.
4. Ibu Dra. Elly Purwanti,M.P selaku pembimbing II yang dengan penuh
kesabaran memberikan bimbingan kepada penulis hingga dapat
menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
5. Ayahanda Alm. Ali Muchsin, Ibunda Eni Kustini dan Kakak saya Faizin
Robbi Firmasyah, Istighotsah Vidiyah Firmani yang telah memberikan
vi
dukungan, do’a dan semangat tiada putus-putusnya kepada saya serta adik
saya yang selalu menemani di setiap waktu.
6. Ibu Dra. Lise Chamsijatin, M.Pd selaku dosen wali yang selalu memberi
semangat dan bimbingan.
7. Bapak dan Ibu Program Studi Pendidikan Biologi Universitas
Muhammadiyah Malang yang telah memberikan bekal ilmu dan
pengetahuan.
8. Keluarga besar TEB-PSLK Malang tercinta Mas Donny, Mbk Miftha, Mas
Nur F., Martina K., Eko P., Neni L., Laila M., Chandra V, Ilmin S dan
adik-adik TEB angkatan 2011 dan 2012 terimah kasih banyak atas
dukungan kalian, kerjasama kalian, saya bangga memiliki keluarga seperti
kalian.
9. Keluarga Laboratorium Biologi yang telah memberikan pengalaman
pengajaran selama saya berkecimpung menjadi asisten laboratorium.
10. Sahabat-sahabat baikku Biologi B serta seluruh angkatan biologi 2010
terima kasih banyak atas dukungan kalian.
Semoga Allah senantiasa membalas amal baik yang telah kalian diberikan
kepada saya, Amin. Penulis menyadari bahawa skripsi ini masih jauh dari
sempurna, oleh karena itu kritik dan saran sangat penulis harapkan demi
kesempurnaan skripsi ini. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis khususnya
dan pembaca pada umumnya.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Malang, 14 Agustus 2014 Penulis,
Ilham Budi Setyawan
vii
DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR SAMPUL LUAR ..................................................................... i LEMBAR SAMPUL DALAM ................................................................. ii LEMBAR PERSETUJUAN ..................................................................... iii SURAT PERNYATAAN .......................................................................... iv LEMBAR PENGESAHAN ...................................................................... v KATA PENGANTAR ............................................................................... vi ABSTRAK ................................................................................................. vii DAFTAR ISI .............................................................................................. x DAFTAR TABEL ..................................................................................... xv DAFTAR GRAFIK ................................................................................... xvi DAFTAR GAMBAR ................................................................................. xvii DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................. xviii BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang ............................................................................ 1
1.2. Rumusan Masalah ...................................................................... 5
1.3. Tujuan Penelitian ........................................................................ 6
1.4. Manfaat Penelitian ...................................................................... 6
1.5. Batasan Penelitian. ..................................................................... 7
1.6. Definisi Istilah ............................................................................ 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1. Kajian Tentang Pantai Secara Umum ......................................... 10
viii
2.1.1. Pantai Berpasir ................................................................ 11
2.1.2. Pantai Berlumpur ............................................................ 11
2.1.3. Pantai Berbatu ................................................................. 12
2.2. Tinjauan Mengenai Pantai Pidakan ............................................ 13
2.3. Tinjauan Umum Makroalga........................................................ 15
2.3.1. Morfologi Makroalga Secara Umum .............................. 16
2.3.2. Sitematika Makroalga ..................................................... 19
2.3.2.1 Alga Hijau (Cholorophyceae). ............................ 19
2.3.2.2 Alga Coklat (Phaeophyceae). ............................. 23
2.3.2.3 Alga Merah (Rhodophyceae). ............................. 28
2.3.3. Habitat dan Distribusi Makroalga ................................... 33
2.3.4. Manfaat Makroalga ......................................................... 34
2.4. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Adaptasi Makroalga .......... 35
2.4.1. Pasang Surut ................................................................... 35
2.4.2. Suhu ................................................................................ 36
2.4.3. Salinitas ........................................................................... 37
2.4.4. pH ................................................................................... 37
2.4.5. Intensitas Cahaya. ........................................................... 38
2.4.6. Jenis Substrat. ................................................................. 38
2.5. Tinjauan Indeks Keanekaragaman Jenis..................................... 40
2.5.1. Indeks Shanon-Wiener (H’) ............................................ 41
2.5.2. Indeks Kemerataan/Evenes (E) ....................................... 42
2.6. Tinjauan Pola Penyebaran .......................................................... 43
ix
2.7. Sumber Belajar ........................................................................... 44
2.7.1 Pengertian Sumber Belajar.. ............................................. 44
2.7.2 Jenis-Jenis Sumber Belajar. ............................................... 45
2.7.3 Kriteria Memilih Sumber Belajar. ..................................... 47
2.7.4 Sumber Belajar Handout. .................................................. 48
2.8. Kerangka Konsep ....................................................................... 53
BAB III METODE PENELITIAN
3.1. Jenis Penelitian dan Rancangan Penelitian ................................. 54
3.2. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................... 54
3.3. Populasi dan Sampel ................................................................... 55
3.4. Alat dan Bahan. .......................................................................... 55
3.5. Metode Pengambilan Data.......................................................... 56
3.6. Prosedur Penelitian ..................................................................... 56
3.6.1 Penentuan Lokasi.. ............................................................. 56
3.6.2 Tahap Pengambilan Sampel. ............................................. 56
3.6.3 Tahap Identifikasi. ............................................................. 58
3.6.4 Tahap Pengolahan Data. .................................................... 58
3.6.5 Penyajian Data. .................................................................. 59
3.6.5.1 Langkah Pemanfaatan Hasil Penelitian Sebagai Sumber
Belajar Biologi.... .................................................. 60
3.6.5.2 Uji Kelayakan Handout.. ....................................... 60
3.7. Teknik Analisis Data.. ................................................................ 62
3.7.1 Kepadatan.. ........................................................................ 62
x
3.7.2 Frekuensi.. ......................................................................... 63
3.7.3 Luas Penutupan. ................................................................ 64
3.7.4 Indeks Nilai Penting.. ........................................................ 65
3.7.5 Indeks Keanekaragaman... ................................................. 65
3.7.6 Pola Penyebaran/Indeks Morisita (M)... ............................ 66
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1. Hasil Penelitian ........................................................................... 68
4.1.1. Keanekaragaman Makroalga .......................................... 68
4.1.2. Identifikasi Jenis Makroalga di Pantai Pidakan Kabupaten
Pacitan ............................................................................ 72
4.1.3. Kondisi Lingkungan Abiotik Makroalga Di Pantai Pidakan
Kabupaten Pacitan .......................................................... 92
4.1.3.1 Suhu... ................................................................. 93
4.1.3.2 Salinitas.. ............................................................. 94
4.1.3.3 pH... .................................................................... 94
4.1.3.4 Substrat.. ............................................................. 95
4.1.3.5 Intensitas Cahaya... ............................................. 96
4.1.4. Populasi dan Karakteristik Makroalga di Pantai Pidakan
Kabupaten Pacitan ......................................................... 97
4.1.4.1 Kepadatan.. ......................................................... 98
4.1.4.2 Frekuensi.. ........................................................... 101
4.1.4.3 Luas Penutupan.. ................................................. 104
4.1.4.4 Indeks Nilai Penting.. ......................................... 107
xi
4.1.5. Indeks Keanekaragaman dan Pola Penyebaran .............. 108
4.1.5.1 Indeks Keanekaragaman... .................................. 108
4.1.5.2 Pola Penyebaran... ............................................... 109
4.2. Hasil Penelitian Sebagai Sumber Belajar. .................................. 110
4.2.1 Syarat Sumber Belajar.. ..................................................... 110
4.2.1.1 Kejelasan Potensi. ............................................... 111
4.2.1.2 Kejelasan Sasaran. .............................................. 112
4.2.1.3 Kesesuaian dengan Tujuan Belajar. .................... 112
4.2.1.4 Kejelasan Informasi yang Diungkapkan. ............ 113
4.2.1.5 Kejelasan Pedoman Eksplorasinya. .................... 113
4.2.1.6 Kejelasan Perolehan yang Diharapkan. .............. 114
4.2.2 Penelitian Sebagai Program Intruksional.. ........................ 115
4.2.2.1 Analisis Hasil Penelitian. .................................... 115
4.2.2.2 Pengembangan Penelitian dalam Organisasi
Intruksional. ........................................................ 117
4.2.3 Kelayakan Identifikasi Makroalga di Pantai Pidakan Kab. Pacitan
Sebagai Sumber Belajar Biologi. ...................................... 126
4.3. Pembahasan ................................................................................ 127
BAB V PENUTUP
5.1. Kesimpulan ................................................................................. 133
5.2. Saran ........................................................................................... 135
DAFTAR PUSTAKA... ............................................................................. 137
LAMPIRAN ............................................................................................... 142
xii
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
Tabel 3. 1 Kisi-Kisi Validasai Modul ............................................................ 61 Tabel 4. 1 Data Hasil Penelitian Makroalga .................................................. 69 Tabel 4.2 Nilai Parameter Suhu, Salinitas, pH, Intensitas Cahaya dan
Jenis Substrat di Pantai Pidakan Kabupaten Pacitan .................. 93 Tabel 4.3 Jenis data Jumlah yang Ditemukan Dalam Setiap Transek di Pantai
Pidakan Kabupaten Pacitan ........................................................... 97 Tabel 4.4 Kepadatan Individu (Di) Makroalga .............................................. 98 Tabel 4.5 Kepadatan Relatif (RDi) Makroalga .............................................. 99 Tabel 4.6 Frekuensi (F) Makroalga ................................................................ 101 Tabel 4.7 Frekuensi Relatif (RF) Makroalga ................................................. 102 Tabel 4.8 Luas Penutupan (C) Makroalga .................................................... 104 Tabel 4.9 Luas Penutupan Relatif (RC) Makroalga ...................................... 105 Tabel 4.10 Indeks Nilai Penting ..................................................................... 107 Tabel 4.11 Indeks Keanekaragaman .............................................................. 109 Tabel 4.12 Pola Penyebaran Berbagai Jenis Makroalga ............................... 109
xiii
DAFTAR DIAGRAM
Diagram Halaman
Diagram 4. 1 Kepadatan Individu (RDi) Makroalga ..................................... 99 Diagram 4. 2 Kepadatan Relatif (RD) Makroalga ......................................... 100 Diagram 4. 3 Frekuensi (F) Makroalga .......................................................... 102 Diagram 4. 4 Frekuensi Relatif (RF) Makroalga. .......................................... 103 Diagram 4. 5 Luas Penutupan (C) Makroalga.. ............................................. 105 Diagram 4. 6 Luas Penutupan Relatif (RC) Makroalga.. ............................... 106 Diagram 4. 7 Indeks Nilai Penting Makroalga.. ............................................ 108
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
Gambar 2. 1 Wilayah Pantai Pacitan Khususnya Pantai Pidakan .................. 14
Gambar 2. 2 Struktur Morfologi Makroalga Secara Umum .......................... 17
Gambar 2. 3 Tipe Percabangan Makroalga .................................................... 18
Gambar 2. 4 Macam-Macam Tipe Holdfast .................................................. 18
Gambar 2. 5 Kerangka Konsep Penelitian ..................................................... 53
Gambar 3. 1 Denah Pengamatan.. .................................................................. 57
Gambar 3. 2 Tempat Pengamatan dan Penentuan Transek Penelitian... ........ 58
Gambar 3. 3 Skema Penyususnan Handout Sebagai Sumber Belajar. ........... 60
Gambar 4. 1 Ulva lactuca... ........................................................................... 74
Gambar 4. 2 Enteromorpha intestinalis.. ....................................................... 75
Gambar 4. 3 Caulerpa racemossa. ................................................................. 77
Gambar 4. 4 Valonia aegagrapila. ................................................................. 78
Gambar 4. 5 Gracilaria gracilis. ................................................................... 79
Gambar 4. 6 Gelidium amansii. ..................................................................... 80
Gambar 4. 7 Euchema edule. ......................................................................... 82
Gambar 4. 8 Euchema cottoni. ....................................................................... 83
Gambar 4. 9 Codium edule............................................................................. 84
Gambar 4.10 Jania longifurca. ...................................................................... 85
Gambar 4.11 Jania rubens. ............................................................................ 87
Gambar 4.12 Laurencia poeitei...................................................................... 88
Gambar 4.13 Laurencia brongniartii. ............................................................ 89
Gambar 4.14 Dictyota dichotoma. ................................................................. 91
Gambar 4.15 Padina australis. ...................................................................... 92
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
Lampiran 1 Populasi Jumlah Makroalga........................................................ 142 Lampiran 2 Perhitungan Karakteristik Populasi, Indeks Keanekaragama Jenis
dan Pola Penyebaran Makroalha ................................................ 151 Lampiran 3 Instrumen Lembar Angket Validasi dan Hasil Validasi ............. 158 Lampiran 4 Foto Dokumentasi Penelitian...................................................... 164 Lampiran 5 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).. .............................. 167 Lampiran 5 Hasil/Product Penelitian Berupa Modul Belajar Biologi ........... 172
xvi
DAFTAR PUSTAKA
Afriyani, Erma. 2005. Upaya Mengoptimalkan Pemahaman Konsep Ekosistem Siswa Kelas VII SMP 1 Aluh-Aluh Kabupaten Banjar Tahun Pelajaran 2004/2005 dengan Menggunakan Pendekatan Lingkungan. Skripsi. Program Sarjana S-1 Biologi FKIP UNLAM, Banjarmasin. (tidak dipublikasikan).
Akdon, 2012. Cara Menggunakan dan Memakai Path Analisis (Analisis Jalur). Bandung : Penerbit Alfabeta.
Alikodra, H.S. 1990. Pengelolaan Satwa Liar Jilid I. Pusat Antar Universitas Ilmu Hayat. Institut Pertanian Bogor. Bogor
Algabase. 2014. Klasifikasi Spesies Alga. Online http://www.algaebase.org. Dikases 06 Mei 2014
Ambas, Irfan. 2006. Pelatihan Budidaya Laut (Coremap Fase II Kab. Selayar). Makasar: Yayasan Mattirotasi. Available from: www.google.com. Diakses pada tanggal 23 November 2009
Anggadiredja, T.J., A. Zatnika, P. Heri, dan S. Istini, S. 2009. Rumput Laut. Jakarta : Penerbit Penebar Swadaya.
Ardi. 2002. Pemanfaatan Makrozoobentos Sebagai Indikator Kualitas Perairan Pesisir. Bandung : IPB Press
Aslan M. Laode.1991. Budidaya Rumput Laut. Yogyakarata : Kasinius.
Asyhar, Rayandra. 2010. Kreatif Mengebangkan Media Pendidikan. Jakarta: Gaung Persada Press.
Barbour, M.G .; Burk, J.H; Pitts, W.D. 1999. Terrestrial Plant Ecology. 3nd Edition. The Benjamin/Cummings Publishing Company, Inc. California. xii + 642pp.
Bayar d, H.M. dan Robert, Z. 1983. Pengantar Biologi Laut I. Terjemahan oleh H.Z.B. Tafat St. Louis. Toronto Londo : The Masby Company.
Bengen,D.G. 2001. Sinopsis Ekosistem SDA Pesisir dan Laut. Pusat Kajian Sumberdaya Pesisir dan Laut. IPB Bogor
Berry.H.M. 1997. Ganggang Dalam Ilmu Pengetahuan Populer. Jillid 6 Glorier International Inc
Biota Taiwanica.2008. Alga of Taiwan. Online : http://algae.biota.biodiv.tw/ pages/1522. Diakses 02 Juni 2014
xvii
Budiharsono, S. 2001. Teknik Analisis Pembangunan Wilayah Pesisir dan Laut. Pusat Kajian Sumberdaya Pesisir dan Laut. IPB Bogor
Coremap,2007. Deskripsi Alga hijau, merah dan coklat. Online. http://www. coremap.or.id. Diakses 18 Mei 2014
Dahuri R, Sitepu J.M. 1996. Pengelolaan Sumberdaya Wilayah Pesisir dan Laut Secara Terpadu. Jakarta : Gramedia Pustaka
Departemen Pendidikan Nasional. (2007). Badan Penelitian dan Pengembangan Pusat Statistik Pendidikan. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Departemen Pendidikan Nasional. 2008. Panduan Pengambangan Bahan Ajar. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Gifford, Isabella. 1853. The Marine Botanist An Introduction; To The Study Of The British Sea-Weeds; Description Of All The Species, And The Best Method Of Preserving Them. Thrid Edition. Brighton : R. Folthorp, 170 North-Street Longman And Co London.
Guiry, MD & Guiry, GM (2007). AlgaeBase. World-wide publikasi elektronik,
National University of Ireland, Online. http://www.algaebase.org; Diakses pada tangga 05 Maret 2014
Harvey, Willian Henry. 1853. A Manual British Marine Algae. London : John Van Voorst, Paternoster Row. M.DCCC.XLIX
Hutabarat dan Evan. 1994. Pengantar Ocenogarfi. Jakarta : UI Press.
Herbarium bandungense, 2009. Klasifikasi Spesies Alga. Online. http://www.sith.itb.ac.id/herbarium/index.php?c=herbs&view=detail&spid=190039. Diakses 08 Juni 2014
Http://species-identification.org/, diakses 02 Juni 2014
Indriani. 2003. Rumput Laut, Budidaya, Pengelolaan dan Pemasaran. Jakarta.: Penebar Swadaya.
Ipteknet. 2010. Deskrispsi Alga, Rumput Laut. Online http://www.iptek.net.id. Diakses 04 Juni 2014
Iyer, R .et all. 2004 . Morphological And taxonomy Studies Of Gracilaria and Gracilariopsis Species (Gracilariales, Rhodophyta) From South Africa. South Africa Jurnal of Botany 2004 ISSN, 70(4) : 521-539.
Jelantik Swasta, Ida Bagus. 2003. Tinjauan Singkat Tentang Aspek Biologi dan Ekologi Rumput Laut. Makalah Seminar. Tidak diterbitkan.
John Huisman & Cheryl Parker. 2011. Deskripction Dictyota dichotoma Brown Algae . Online. http://florabase.dpaw.wa.gov.au. Diakses 12 Juni 2014
xviii
Kadi, Achmad. 2006. Beberapa Catatan Kehadiran Marga Sargassum Diperairan Indonesia. Pusat Penelitian Oseanografi-LIPI. Jakarta
Kadi, & Atmajaya, W. S., 1988. Rumput Laut (Alga), Jenis, Reproduksi, Produksi, Budidaya dan Pasca Panen. LIPI. Jakarta.
Kecamatan.pacitankab.2011. Profil Kecamatan tulakan (Online : http://kecamatan.pacitankab.go.id/latar_belakang.php?id_org=9). Diakses 07 maret 2013
Kennish, Michael J. 2001. Practical Handbook of Marine Science. London: CRC Press
Krebs, C.J. 1989. Ecological Methodology. University of British Columbia, Harper Collins Publishers. p.654
Lindiani.2009. Pengembangan Sumber Belajar.(jurnal online)
Ludwig, J.A, & Reynolds, J.F. 1988. Statistical Ecology: A Primer on Methods and Computing. John Wiley & Sons. New York. p.92-94
Luning., 1990. Seaweeds, Their Environment, Biogeography And Ecophysiology. John Wiley and Sons. New York.
Magurran, E.A. 1988. Ecological Diversity and Its Measurment., Princeton University Press. New Jersey. 179 pp.
Marianingsih P., Evi Amelia, Teguh Suroto. 2013. Inventarisasi dan identifikasi Makroalga di Perairan Pulau Untung Jawa. Prosiding Semirata FMIPA Universitas Lampung. FKIP UNTIRTA.
Marnix, et all. 2011. Deskrips Alga makro Di Taman Wiasata Alam Batuputih, Kota Bitung. Jurnal Biologi. Universitas Sam Ratulangi Manado
McNaughton, S.J dan Wolf, Larry L. 1998. Ekologi Umum. Edisi Kedua Cetakan Ketiga. Gadjah Mada University Press. Yogyakarta. p.608-610
McHugh DJ. 2003. A Guide To The Seaweed Industry. Online : www.fao.org/seaweed. Diakses 08 Juni 2014
Mulyasa, E. 2007. KTSP Suatu Panduan Praktis. Bandung: Remaja Rosdakarya Munifah. 2012. Keanekaragaman Kupu-Kupu (Lepidoptera) Di Taman Kyai
Langgeng Magelang Sebagai Sumber Belajar Untuk Penyusunan Modul Pengayaan Materi Keanekaragaman Hayati Bagi Siswa Sma Kelas X Semester 2. Skripsi. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.
Munir, Muhammad. 2008. Inventarisasi Keanekaragaman Makro Alga Di Teluk Meru Taman Nasional Meru Betiri Banyuwanyi. Malang : Universitas Muhammadiyah Malang.
xix
Nontji, Anugrah.1993. Laut Nusantara. Jakarta : Djambatan.
Nurmiyati . 2013. Keragaman, Distribusi dan Nilai Penting Makro Alga Di Pantai Sepanjang Gunung Kidul. Jurnal ISSN 1693-2654. Prodi Pendidikan Biologi FKIP UNS Suakarta. Vol.6 No. 1 Hal. 12-21.
Nybakken.1992. Biologi Laut Suatu Pendekatan Ekologis. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama
Odum,P.E. 1993. Dasar-dasar Ekologi. Yogyakarta : Gajah Mada University Press.
Pacitankab. 2007. Profil Kabupaten Pacitan. (online. www.pacitankab.go.id/monografi.php) Diakses 26 Februari 2014
Pallalo. 2013. Distribusi Makroalga Pada Ekosistem Lamun Dan Terumbu Karang Di Pulau Nonebatang, Kecamatan Ujung Tanah, Kelurahan Barrang Lompo, Makassar. Skrispsi Kelautan. Universitas Hassanuddin Makassar.
Papilia. 2013. Produktivitas Biomassa Makroalga Di Perairan Pulau Ambalau, Kabupaten Buru Selatan. Jurnal Ilmu dan Teknologi Kelautan Tropis, Vol. 5, No. 2, Hal.465-477
Resosoedarmo, S. 1990. Pengantar Ekologi. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Rohmimohartato dan Juwana. 2001. Biologi Laut Ilmu Pengetahuan Biota Laut. Jakarta : Djambatan.
Rochmah. 2003. Keanekaragaman, Kepadatan, dan Pola Penyebaran Makroalga di Pantai Panjang Kota Bengkulu. Makalah Seminar dan Rapat Tahunan Bidang MIPA. Universitas Sriwijaya
Sadiman, Arief S. 2004. Pendayagunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Pembelajaran. Makalah
Sediadi, A. 2000. Rumput Laut Budidaya, Pengelolaan dan Pemasaran. Jakarta : Grasindo
Setchel & Gardener. 1920. The Marine Algae Of The Pacific Coast Of North America Part II Chlorophyceae. University Of Calaifornia Puclications In Botany. Vol.8, No.2, pp.139-374, plates 9-33.
_________________1925. The Marine Algae Of The Pacific Coast Of North America Part III Melanophyceae. University Of Calaifornia Puclications In Botany. Vol.8, Part III, pp.383-898, plates 34-107.
Setiani,Anche. 2013. Pengembangan Kartu Uno Plus Sebagai Media Pembelajaran Untuk Pokok Bahasan Plantae Pada Materi Pelajaran Biologi SMA. Artikel Pendidikan. Universitas Jambi .
xx
Simpson. 2006. Plant systematics. Elsevier Academic Press. New York
Sudjarwo. 1989. Bebererapa Aspek Pengembangan Sumber Belajar. Jakarta: PT Mediyatama Sarana Perkasa : 141-142
Suhardi. 2012. Diktat: Pengembangan Sumber Belajar Biologi. Yogyakarta: Jurdik FMIPA.
Sukmadinata, Nana. 2010. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Penerbit PT Remaja Rosdakarya
Sulistijo.2009. Buku Modul Rumput Laut (Makroalga). Jakarta : Pusat Penelitian Oceanografi Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia.
Soegianto,Agus. 1994. Ekologi Kuantitatif. Surabaya : Penerbit Usaha Nasional
Sulistiyowati, Hari. 2003. Struktur Komunitas Seaweds Dipantai Pasir Putih Kabupaten Situbondo. Jurnal Ilmiah Dasar. FMIPA-UNEJ
Suparman. 2013. Cara Budidaya Rumput Laut Menyehatkan & Mengnuntungkan. Yogyakarta : Pustaka Baru Press
Susjatmiko. 2001. Teknik Budidaya Rumput laut Dengan Metode Tali Panjang.
The Seawes Site. 2005 . Deskripsi Jania rubens . Online. http://www.seaweed.ie /descriptions/Jania_rubens.php 2005. Diakses 02 Juni 2014
Widodo dan Suadi. 2006. Pengelolaan Sumberdaya Perikanan Laut. Yogyakarta.
Wimbaningrum, Retno. 2003. Kamunitas Lamun di Rataan Trumbu karang Pantai Bama, Taman Nasional Baluran Jawa Timur. FMIPA-UNEJ
Winarni, Nurul L. 2005. Analisa Sederhana dalam Ekologi Hidupan Liar. Makalah Pelatihan Survey Biodiversitas, Way Canguk 2005. 7 hal.
Widodo, N. 1990. Study Diversitas Plankton pada Perairan Sungai Semangu yang Terkena Limbah dari Proses Pembuatan Bahan Baku Pabrik Kertas PN. Blabak sebagai Sumber Belajar Pengaruh Faktor Lingkungan terhadap Kehidupan Organism bagi Siswa SMA. Yogyakarta : IKIP Yogyakarta
Webber & Thurman. 1991. Marine Biology. Horper Collind Publisher.
Yudasmara, Gede Ari. 2011. Analisis Komunitas Makroalga Di Perairan Pulau Menjangan Kawasan Taman Nasional Bali Barat. Jurnal Sain dan Teknologi Vol.11 No. 1 Agustus 2011.
Yusron, Eddy. 2001. Struktur Komunitas Teripang (Holothuroidea)di Rataan Terumbu Karang Perairan Pantai Morella Ambon. Pesisir dan Pantai Indonesia IV. Pusat Penelitian dan Pengembangan Oseanologi-LIPI. Jakarta. Hal. 227-233.
xxi
xxii