hubungan antara kecemasan dengan …eprints.ums.ac.id/27626/1/03._halaman_depan.pdfbapak dan...

i

HUBUNGAN ANTARA KECEMASAN DENGAN PROKRASTINASI

PENYUSUNAN SKRIPSI PADA MAHASISWA UNIVERSITAS

MUHAMMADIYAH SURAKARTA

SKRIPSI

Untuk memenuhi sebagian persyaratan

Dalam mencapai derajat Sarjana (S-1) Psikologi

Disusun oleh:

ARDIAN FARUQI

F 100 090 216

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2013

ii




Skripsi

Diajukan Kepada Fakultas Psikologi

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Untuk Memenuhi Persyaratan dalam mencapai Derajat Sarjana

(S-1) Psikologi

Diajukan Oleh:

ARDIAN FARUQI

F 100 090 216

Kepada

FAKULTAS PSIKOLOGI


2014

vi

MOTTO

“Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan

kesanggupannya”

(Al Baqarah : 286)

“BERUSAHA MENJADIKAN YANG TERBAIK PADA SETIAP

HAL YANG HADIR DALAM HIDUP”

(Penulis)

“LANGKAH AWAL YANG PALING MUDAH UNTUK MENUJU

KESUKSESANMU ADALAH BANGUN DAN BANGKIT DARI

TEMPAT TIDURMU”

(Penulis)

vii


VISI

Menjadi pusat pendidikan psikologi yang mengedepankan

risalah islam dan budaya indonesia.

MISI

Mengembangkan pendidikan psikologi ditingkat sarjana

dan magister.

Mengembangkan sumber daya manusia berbasis

pengetahuan psikologi unutk meningkatkan kesejahteraan

rakyat.

viii

PERSEMBAHAN

Dengan segala kerendahan hati, karya sederhana ini penulis persembahkan kepada

:

Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya

Ayah dan Ibu ataskasih sayang, kelembutan, do’a yang tak pernah berhenti dan

selalu memberikan dukungan yang begitu besar

Orang-orang yang telah mendukungan dan cintadalam perjalanan hidup penulis

Terimakasih untuk kebahagian yang tak ternilai ini

ix

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Alhamdulillahirobbil’alamiin, segala puji bagi Allah SWT yang telah

memberikan kekuatan, kesabaran, petunjuk dan ilmu sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi ini. Sungguh tiada daya dan upaya tanpa kehendak-Nya.

Penulisan skripsi ini dapat terwujud dan selesai dengan baik karena adanya

bantuan dari berbagai macam pihak maka dari itu, dengan rendah hati penulis

mengucapkan terima kasih kepada :

1. Allah SWT yang telah memberikan kelancaran selama proses pembuatan

karya ini, atas ridho-Nya penulis dapat menyelesaikan karya ini.

2. Orang tua dan keluarga besar, terima kasih atas segala doa dan dukungan

yang diberikan.

3. Bapak Susatyo Yuwono, S.Psi., M.Si., selaku Dekan Fakultas Psikologi

Universitas Muhammadiyah Surakarta dan penguji yang telah berkenan

memberikan ijin kepada penulis untuk melakukan penelitian demi

terselesainya skripsi ini.

4. Ibu Dra.Wiwien Dinar Prastisti, M.si,selaku dosen pembimbing akademik

atas bantuan dan bimbingan selama penulis menjalani studi.

5. Ibu Dra. Partini, M.Si., selaku pembimbing utama yang telah berkenan dan

sabar sertameluangkan waktu, memberi pengarahan, saran, bimbingan dan

petunjuk dalam penyusunan skripsi ini.

6. Bapak Drs. Mohammad Amir, M.si.,selaku pembimbing dan penguji yang

banyak membantu memberi masukan dalam proses penyelesaian skripsi ini.

7. Bapak Dr. Husni Thamrin dan Bapak Ir. Agus Riyanto, terimaksih atas

kepercayaan yang diberikan sehingga berkenan memberikan ijin penelitian.

8. Bapak dan IbuDosenFakultas Psikologi UMS, yang telah memberikan

bekal ilmu selama penulis menimba ilmu, serta seluruh staf administrasi

Fakultas Psikologi yang telah membantu dalam kelancaran penulisan ini.

9. Seluruh subjek, atas kesediaan meluangkan waktu untuk mengisi skala.

x

10. Indah Nur Mujahidah, terima kasih atas waktu, dukungan, kesabaran dan

segalanya yang tak ternilai.

11. Sahabat-sahabat penulis, Mega C, Juni A, Mukti S, A Rian,Rizki T, R

Yoga, Stevi P, Jefri R, Tami A, Rahmad D, terima kasih atas segalanya.

12. Rekan-rekankost,Abu, Ardi,Koko, Sulis, Doni, Hasan,Wahyu, Reza.

13. Rekan-rekan angkatan 2009,terima kasih atas kebersamaan kita selama ini.

14. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu, terimakasih atas

doa dan dukungannya.

Harapan penulis semoga karya ini dapat memberikan manfaat khususnya

bagi perkembangan dunia psikologi serta tidak terhenti pada penelitian ini saja.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Surakarta, 5 Oktober 2013

Penulis

xi

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN SAMPUL DEPAN…………………………………………

HALAMAN JUDUL……………………………………………………

HALAMAN PERSETUJUAN ………………………………………….

HALAMAN PENGESAHAN………………………………………….

HALAMAN PERNYATAAN………………………………………….

MOTO………………………………………………………………….

HALAMAN PERSEMBAHAN………………………………………….

KATA PENGANTAR…………………………………………………..

DAFTAR ISI……………………………………………………………

DAFTAR TABEL………………………………………………………

DAFTAR GAMBAR……………………………………………………

DAFTAR LAMPIRAN…………………………………………………

ABSTRAK……………………………………………………………..

BAB I. PENDAHULUAN……………………………….........................

A. Latar Belakang Masalah………………………………...............

B. Tujuan Penelitian……………………………………….............

C. Manfaat Penelitian…………………………………....................

BAB II.LANDASAN TEORI...………………………………...............

A. Prokrastinasi................….............................................................

i

ii

iii

iv

v

vi

vii

viii

x

xiii

xiv

xv

xvi

1

1

8

9

10

10

xii

1. Pengertian prokrastinasi.................………………..............

2. Prokrastinasi penyusunan skripsi..................……………..

3. Aspek-aspek prokrastinasi penyusunan skripsi…………..

4. Faktor yang mempengaruhi prokrastinasi skrispi…………

B. Kecemasan...................................................….…………...........

1. Pengertian kecemasan............................................................

2. Faktor yang mempengaruhi

kecemasan…………………………………………………

3. Aspek-aspek kecemasan........................................................

C. Hubungan antara Kecemasan denganProkrastinasi...................

D. Hipotesis.......................………………………………...............

BAB III. METODE PENELITIAN……………………………............

A. Identifikasi Variabel Penelitian.……………………….............

B. Definisi Operasional Variabel Penelitian…......……………….

C. Subjek Penelitian.........................................................................

D. Metode Pengumpulan Data .........……………………………..

E. Validitas dan Reliabilitas …………………..…………............

F. Metode Analisis Data..................................................................

BAB IV LAPORAN PENELITIAN………………………………….

A. Persiapan Penelitian………………………………………….

1. Orientasi Kancah Penelitian………………………….

2. Persiapan Alat Pengumpul Data………………………

10

12

14

17

20

20

22

24

28

33

34

34

34

36

38

42

43

45

45

45

46

xiii

B. Pelaksanaan Penelitian………………………………………….

1. Penentuan Subjek Penelitian……………………………

2. Pengumpulan Data……………………………………….

3. Pelaksanaan Try out Terpakai……………………………

4. Perhitungan Validitas dan Reliabilitas…………………..

C. Analisis Data……………………………………………………

1. Uji Asumsi……………………………………………..

a. Uji Normalitas………………………………….

b. Uji Linieritas…………………………………….

2. Uji Hipotesis……………………………………………..

3. Sumbangan Efektif………………………………………

4. Kategorisasi……………………………………………..

D. Pembahasan……………………………………………………..

BAB V PENUTUP……………………………………………………….

A. Kesimpulan………………………………………………………

B. Saran…………………………………………………………….

DAFTAR PUSTAKA……………………………………………………

LAMPIRAN……………………………………………………………..

49

49

50

52

53

56

56

56

56

57

57

57

59

66

66

67

69

72

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Blue PrintSkala prokrastinasi penyusunan skipsi ................ 37

Tabel 2 Blue PrintSkalakecemasan ................................................... 38

Tabel 3 Jumlah sampel ...................................................................... 41

Tabel 4 Blue PrintSkalakecemasan ...................................................

Tabel 5 Blue PrintSkala prokrastinasi penyusunan skipsi ................ 44

Tabel 6 Rincian Sampel penelitian ....................................................

Tabel 7 Rincian Tanggal penelitian................................................... 47

Tabel 8 Susunan aitem Valid dan Gugur Skala kecemasan .............. 48

Tabel 9 Susunan aitem Valid dan Gugur Skala prokrastinasi

penyusunan skipsi ................................................................ 49

Tabel 10 Rangkuman hasil Validitas dan Reliabilitas skala kecemasan

dan skala prokrastinasi penyusunan skripsi ......................... 49

Tabel 11 Kategorisasi .......................................................................... 50

xv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Diagram Kategorisasi kecemasan…………………………...

Gambar 2. Diagram Kategorisasi Pokrastinasi Penyusunan Skripsi……

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Validitas Dan ReliabilitasSkala kecemasan ............................................

Validitas Dan ReliabilitasSkalaProkrastinasi penyusunan skipsi ........... 72

Data Penelitian Kecemasan .....................................................................

Data Penelitian Prokrastinasi penyusunan skripsi pada mahasiswa .......

Uji Asumsi Dan Hipotesis ....................................................................... 86

Kategorisasi .........................................................................................

SkalaPenelitian ........................................................................................

Blue PrintSkala Pengukuran ...................................................................

SuratIjinPenelitian Dan Bukti Olah Data ................................................ 98

xvii




Ardian Faruqi

Partini

Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta

Abstrak

Skripsi merupakan syarat mahasiswa untuk memperoleh gelar sarjana

seringkali menjadi fase yang penuh hambatan yang dapat membuat mahasiswa

tidak bisa menyelesaikan S-1 dengan tepat waktu (<4tahun).Hambatan itu

meliputi hambatan eksternal (dari luar diri) dan hambatan internal (dari dalam

diri) misal kecemasan.Kecemasan dalam diri mahasiswa merupakan salah satu

faktor yang secara signifikan dapat memberikan pengaruh negatif terhadap proses

penyusunan skripsi. Tujuan dari penelitian ini adalah:1) Untuk mengetahui

hubungan antara kecemasan dengan prokrastinasi penyususnan skripsi pada

mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2) Tingkatprokrastinasi

penyusunan skripsi pada mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta

mahasiswa. 1) Tingkatkecemasan pada mahasiswa Universitas Muhammadiyah

Surakarta. 3) Seberapa besar peranan kecemasan terhadap perilaku prokrastinasi

penyusunan skripsi.Hipotesis yang diajukan adalah terdapat hubungan positif

antara kecemasan dengan prokrastinasi penyusunan skrispis pada mahasiswa

Univesitas Muhammadiyah Surakarta.

Subjek dalam penelitian ini yaitu mahasiswa Unversitas Muhammadiyah

Surakarta yang diseleksi dengan teknik purposivecluster random sample,

sehingga didapat sample penelitian yakni mahasiswaProgram studi Psikologi,

Program studi teknik Mesin dan teknik Industi, dan Program studi Ilmu

Komunikasi yang telah menyusun skripsi lebih dari 2 semester atau 1

tahun.Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan skala, yaitu skala

kecemasan dan skala prokrastinasi penyusunan skripsi dan dianalisis dengan

teknik analisis product moment.

Kesimpulan dari penelitian ini yaitu: 1) terdapat hubungan positif yang

sangat signifikan antara kecemasan dengan prokrastinasi penyusunan skripsi pada

mahasiswa Unversitas Muhammadiyah Surakarta ditunjukkan dengan nilai (r) =

0,299 dan (p) = 0,005 (p < 0,01). 2) Tingkat kecemasan pada mahasiswa

Universitas Muhammadiyah Surakarta tergolong sedang. 3) Tingkat prokrastinasi


tergolong sedang. 4) Sumbangan efektif kecemasan tehadap prokrastinasi


sebesar 9%, ditunjukkan dengan koefisien determinan (r2) = 0,090.

Kata kunci :Skripsi, mahasiswa, Kecemasan, prokrastinasi penyusunan skripsi.

hubungan antara kecemasan dengan …eprints.ums.ac.id/27626/1/03._halaman_depan.pdfbapak dan...

Documents