hubungan antara adaptabilitas karir danrepository.unair.ac.id/47160/12/halaman depan.pdf · tabel...

i

HUBUNGAN ANTARA ADAPTABILITAS KARIR DAN

SUBJECTIVE WELL-BEING PADA LULUSAN BARU

UNIVERSITAS AIRLANGGA

SKRIPSI

Disusun Oleh:

TALITHA VANDA VALERIE MUSTOFA

NIM. 111211133013

FAKULTAS PSIKOLOGI


SURABAYA

2016

ADLN - PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA

SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA ADAPTABILITAS........ TALITHA VANDA VALERIE MUSTOFA

ii

HUBUNGAN ANTARA ADAPTABILITAS KARIR DAN

SUBJECTIVE WELL-BEING PADA LULUSAN BARU


SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Dalam Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi

Universitas Airlangga Surabaya

Disusun Oleh:

TALITHA VANDA VALERIE MUSTOFA

NIM. 111211133013

FAKULTAS PSIKOLOGI


SURABAYA

2016



xvi

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Kerangka Konseptual ........................................................................ 47



xii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ............................................................................................... ii

HALAMAN SURAT PERNYATAAN ................................................................. iii

HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................................... iv

HALAMAN PENGESAHAN .................................................................................. v

HALAMAN MOTTO ............................................................................................ vi

HALAMAN PERSEMBAHAN ........................................................................... vii

KATA PENGANTAR ......................................................................................... viii

DAFTAR ISI ......................................................................................................... xii

DAFTAR TABEL .................................................................................................. xv

DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xvi

DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xvii

ABSTRAK ......................................................................................................... xviii

ABSTRACT ......................................................................................................... xix

BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................... 1

1.1. Latar Belakang .................................................................................................. 1

1.2. Identifikasi Masalah ........................................................................................ 15

1.3. Batasan Masalah ............................................................................................. 17

1.4. Rumusan Masalah ........................................................................................... 19

1.5. Tujuan Penelitian ............................................................................................ 19

1.6. Manfaat Penelitian .......................................................................................... 20

1.6.1. Manfaat Teoritis .................................................................................... 20

1.6.2. Manfaat Praktis ..................................................................................... 20

BAB II TINJAUAN PUSTAKA .......................................................................... 21

2.1. Subjective Well-Being (SWB) ......................................................................... 21

2.1.1. Definisi SWB ...................................................................................... 22

2.1.2. Komponen SWB ................................................................................. 24

2.1.2.1 Komponen Kognitif SWB .............................................................. 24



xiii

2.1.2.2 Komponen Afektif SWB ................................................................ 25

2.1.3. Karakteristik Individu dengan SWB ................................................... 26

2.1.4. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi SWB .......................................... 27

2.2. Adaptabilitas Karir .......................................................................................... 31

2.2.1. Definisi Karir ...................................................................................... 31

2.2.2. Perkembangan Karir Fresh Graduate ................................................. 37

2.2.3. Perkembangan Teori Adaptabilitas Karir ........................................... 37

2.2.4. Definisi Adaptabilitas Karir ................................................................ 40

2.2.5. Dimensi Adaptabilitas Karir ............................................................... 43

2.2.5.1. Perhatian (Concern) ...................................................................... 43

2.2.5.2. Pengendalian (Control) ................................................................. 43

2.2.5.3. Keingintahuan (Curiosity) ............................................................ 43

2.2.5.4. Kepercayaan Diri (Confidence) .................................................... 44

2.3. Hubungan Antara Adaptabilitas Karir dan SWB ............................................ 44

2.4. Kerangka Konseptual ...................................................................................... 47

2.5. Hipotesis Penelitian ........................................................................................ 48

BAB III METODE PENELITIAN......................................................................... 49

3.1. Tipe Penelitian ................................................................................................ 49

3.2. Identifikasi Variabel Penelitian ....................................................................... 50

3.3. Definisi Operasional Variabel ......................................................................... 51

3.3.1. Subjective Well-Being (Variabel Y) .................................................... 51

3.3.2. Adaptabilitas Karir (Variabel X)......................................................... 53

3.4. Subjek Penelitian ............................................................................................ 55

3.4.1. Populasi Penelitian .............................................................................. 55

3.4.2. Sampel dan Teknik Sampling ............................................................. 56

3.5. Teknik Pengumpulan Data .............................................................................. 57

3.4.1. Instrumen Variabel Bebas ................................................................... 57

3.4.1. Instrumen Variabel Terikat ................................................................. 57

3.4.1. Validitas dan Reliabilitas .................................................................... 58



xiv

2.2.5.1. Validitas Alat Ukur ....................................................................... 58

2.2.5.1. Reliabilitas Alat Ukur ................................................................... 61

3.6. Analisis Data ................................................................................................... 62

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ....................................... 63

4.1. Gambaran Subjek Penelitian ........................................................................... 63

4.2. Pelaksanaan Penelitian .................................................................................... 64

4.2.1. Persiapan Penelitian ............................................................................ 64

4.2.2. Pengumpulan Data Penelitian ............................................................. 66

4.2.3. Hambatan Penelitian ........................................................................... 66

4.3. Hasil Penelitian ............................................................................................... 66

4.3.1. Analisis Statistik Deskriptif ................................................................ 66

4.3.2. Uji Asumsi .......................................................................................... 68

4.3.2.1. Uji Normalitas ............................................................................... 68

4.3.2.1. Uji Linearitas ................................................................................ 69

4.4. Hasil Uji Korelasi ........................................................................................... 71

4.5. Pembahasan ..................................................................................................... 75

4.6. Keterbatasan Penelitian ................................................................................... 81

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ................................................................. 83

5.1. Kesimpulan ..................................................................................................... 83

5.2. Saran ............................................................................................................... 85

5.2.1. Saran Untuk Penelitian Selanjutnya .................................................... 85

4.2.1. Saran Untuk Universitas ..................................................................... 85

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................ 87



xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Translasi Alat Ukur ........................................................................... 94

Lampiran 2. Permohonan Ijin Menggunakan Alat Ukur ....................................... 98

Lampiran 3. Lembar Rater Professional Judgement ........................................... 100

Lampiran 4. Korespondensi Dengan Pembuat Alat Ukur .................................... 104

Lampiran 5. Kuisioner Online Penelitian............................................................. 106

Lampiran 6. Nilai Kasar Penelitian ...................................................................... 107

Lampiran 7. Output Analisis SPSS: Uji Reliabilitas CAAS ................................ 119

Lampiran 8. Output Analisis SPSS: Uji Reliabilitas MUNSH ............................ 123

Lampiran 9. Output Analisis SPSS: Uji Linearitas .............................................. 127

Lampiran 10. Output Analisis SPSS: Uji Normalitas .......................................... 135



xv

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1. Dimensi Adaptabilitas Karir Level Kongkrit ........................................ 42

Tabel 3.1. Blueprint Skala Adaptabilitas Karir ...................................................... 57

Tabel 3.2. Blueprint Skala Subjective Well-Being ................................................ 58

Tabel 3.3. Penilaian Professional Judgement Skala Adaptabilitas Karir .............. 59

Tabel 3.4. Penilaian Professional Judgement Skala Subjective Well-Being ......... 60

Tabel 3.5. Total Reliabilitas Skala Adaptabilitas Karir ......................................... 61

Tabel 3.6. Total Reliabilitas Skala Subjective Well-Being ..................................... 62

Tabel 4.1. Karakteristik Subjek Penelitian Berdasarkan Jenis Kelamin ............... 63

Tabel 4.2. Karakteristik Subjek Penelitian Berdasarkan Usia .............................. 64

Tabel 4.3. Karakteristik Subjek Penelitian Berdasarkan Status Kerja ................... 64

Tabel 4.4 Karakteristik Subjek Penelitian Berdasarkan Tahun Kelulusan ............ 64

Tabel 4.5. Statistik Deskriptif Data Penelitian ....................................................... 67

Tabel 4.6. Hasil Uji Asumsi Normalitas ................................................................ 69

Tabel 4.7. Matriks Hasil Uji Asumsi Linearitas .................................................... 70

Tabel 4.8. Matriks Multidimensional Hasil Uji Korelasi Spearman’s Rho ........... 72



--

v

HALAMAN PENGESAHAN

Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan dewan penguj i

pada hari Senin tanggal 8 Agustus 2016

dengan susunan Dewan Penguj i

Ketua,

NIP. 197704042003121002

Sekretaris,

Dewi Syarifah, M. Psi. Psikolog Dr. eger Handoyo, Psikolog

NIP. 198009292009122001 NIP. 196702161991031001



vi

HALAMAN MOTTO

kesulitan yang kita hadapi dengan ikhlas

adalah seni dari sebuah kemudahan

-T-



vii

HALAMAN PERSEMBAHAN

Skripsi ini saya persembahkan untuk

Mama dan Ayah



LEMBAR PERNYATAAN

Saya menyatakan dengan sesungguhnya bahwa Skripsi yang saya susun ini

merupakan hasil karya tuUs saya sendiri. Adapun bagian-bagian tertentu. dalam

Skripsi yang saya peroleh dari hasil karya tulis orang lain, telah saya tuliskan

sumbernya dengan jelas, sesuai dengan kaidah penulisan ilmiah.

Apabila pada kemudian hari ditemukan adanya plagiat dalam Skripsi saya,

maka saya bersedia menerima sanksi pencabutan gelar akademik yang telah saya

sandang, beserta segala konsekuensinya, sesuai dengan peraturan perundangan

yang berlaku.

Surabaya, 8 Agustus 2016 Menyefujui

(Talitha Vanda Valerie Mustofa)



iv

HALAMAN PERSETUJUAN

Skripsi ini telah disetujui oleh

Dosen Pembimbing Penelitian Skripsi

Dr. Seger Handoyo, Psikolog

NIP. 196702161991031001



viii

KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirabbilalamin.

Segala puji dan syukur tak terhingga penulis panjatkan kepada Allah SWT.,

yang telah memberikan pencerahan pada penulis sejak proses pencarian topik

penelitian hingga menjaga semangat penulis untuk dapat menyelesaikan

penyusunan tugas akhir ini.

Kemudahan juga diberikan oleh Allah SWT melalui berbagai pihak. Untuk

itu, dengan segala kerendahan hati penulis mengucapkan terima kasih sedalam-

dalamnya kepada:

1. Ibu Dr. Nurul Hartini, M,Kes., Psikolog selaku Dekan Fakultas Psikologi

Universitas Airlangga Surabaya

2. Bapak Dr. Seger Handoyo, Psikolog selaku dosen pembimbing skripsi.

Terima kasih atas kesabaran, bimbingan, ilmu, dan saran yang diberikan

selama penulisan skripsi ini berlangsung. Semoga bapak selalu dalam

perlindungan dan keberuntungan dari Allah. Aamiin.

3. Mamaku tercinta, Ida Nurhayati. Terima kasih atas doa, kesabaran,

keikhlasan, dan dukungan Mama yang tak pernah putus. Semoga mbak

Vanda bisa membalas semua kebaikan Mama.

4. Ayahku tercinta, Herry Mustofa, yang tidak pernah mengucap keluh dalam

mencari nafkah dan selalu ingin memberi yang terbaik demi anak-

anaknya. Terima kasih atas dukungan dan kepercayaan Ayah. Ayah adalah

motivasi terbesarku.



ix

5. Fauzan Kurnianto. Terima kasih atas sabar yang tidak berkesudahan, tidak

pernah putus memberi semangat, dan selalu menemani dalam suka

maupun duka selama penulis menyelesaikan skripsi ini.

6. Adikku, Athallariq Riggianta Mustofa. Terima kasih karena telah menjadi

adik yang selalu menerima apa adanya. Semoga adik tumbuh menjadi laki-

laki dewasa yang bertanggung jawab.

7. Mbak Rizqi Amelia Zein dan Mbak Meta Zahro Aurelia selaku dosen wali

penulis. Terima kasih atas ilmu, dukungan dan motivasi yang diberikan

pada penulis selama ini.

8. Seluruh dosen Fakultas Psikologi Universitas Airlangga. Terima kasih

karena telah ikhlas membagi ilmu dan pengalaman pada penulis selama

masa perkuliahan.

9. Seluruh karyawan Fakultas Psikologi Universitas Airlangga. Terima kasih

atas bantuan yang diberikan pada penulis selama masa perkuliahan.

10. Seluruh responden penelitian ini yaitu lulusan baru Universitas Airlangga.

Terima kasih karena telah meluangkan waktu untuk mengisi kuisioner

penelitian ini.

11. Sahabat dari SMP, Mishel dan Debby. Terima kasih karena selalu setia

dan memberi warna-warni dihidup penulis selama 9 tahun.

12. Happy Pills, Cece, Sila, dan Ivo. Terima kasih karena selalu bersedia

untuk saling berbagi dan menerima satu sama lain.

13. Sahabat-sahabat Lulus Tepat Waktu (Chami, Dea, Evry, Ida, Indi, Rara,

Tasha). Terima kasih telah berbagi ilmu dan hidup kalian selama



x

perkuliahan. Sungguh jika tanpa kalian, kuliah pasti tidak akan

semenyenangkan ini. Semoga sukses untuk kita semua.

14. Sahabat-sahabat masa SMA (Irine, Risna, Icha, Style). Terima kasih telah

menemani dari dulu sampai sekarang. Semoga kita terus menjadi lebih

baik.

15. Keluarga besar Teater Boneka Fakultas Psikologi Universitas Airlangga.

Terima kasih atas pengalaman yang kita jalani bersama. Dengan kalian,

penulis belajar arti kesabaran, ketekunan, kebersamaan, dan

kepemimpinan.

16. Teman-teman Eindustrie Organizer (Amril, Bibi, Chami, Dea, Desy, Evry,

Fatih, Firman, Majid, Patriot, Rara, Sika), Pak Ferry Wirawan, Pak Hery

Widyarso, Prof Fendy, dan Pak Ayok, Mas Maxi. Terima kasih telah

berbagi ilmu dan pengalaman yang sangat bermanfaat selama MSDM.

17. Keluarga besar PT. Campina Ice Cream Industry. Terumata Bu Lestari,

Pak Wendy, dan Mbak Windy yang telah memberikan kesempatan belajar

mengenai human resource dan hubungan industrial di perusahaan. Terima

kasih juga untuk teman-teman magang Campina (Sika, Mbak Tita, Mbak

Resti, dan Mbak Widya) yang telah bersedia bekerja sama dan berbagi

ilmu selama proses magang.

18. Teman-teman KKN Banyuanyar Tengah (Aik, Aini, Cynthia, Faurina,

Firman, Iffa, Iqbal, Mutia, Rendra, Yujin). Terima kasih atas pelajaran-

pelajaran hidup, terutama kemandirian, yang kalian berikan.



xi

19. Teman-teman penulis, Citra, Asti, Aul, Sika, Ratih, Gisel, Amril, Nido,

Desy, Minul, Dea Gustitia, Vita, Raisa, Handy, PF Bazar 2015, PF Musik

2014, Konsumsi SD 2013, Konsumsi SD 2014, Mas Tinus, Mbak Tita,

Mas Vito, Cho, Baby, Nawang, Mondo, dan teman-teman lainnya, serta

keluarga besar penulis yang tidak bisa disebutkan satu persatu. Terima

kasih atas dukungan dan pelajaran hidup yang kalian berikan dengan cara

kalian masing-masing.



xix

ABSTRACT

Talitha Vanda Valerie Mustofa, 111211133013, Correlation Between Career Adaptability and Subjective Well-Being in Fresh Graduate of Universitas Airlangga, Undergraduate Thesis, Faculty of Psychology Universitas Airlangga Surabaya 2016, xix, 86 pages, 10 appendixes This study aims to examine the relationship between career adaptability and subjective well-being (SWB), between career adaptability and dimensions of SWB, between SWB and dimensions of career adaptability, between the dimensions of adaptability career and SWB in Universitas Airlangga’s fresh graduates. Career adaptability is a psychosocial construct that indicates the source of one's needs in order to successfully manage and anticipating in current career transition (Savickas 1997). SWB is an evaluation of individual about their life that includes cognitive assessment on satisfaction and affective ratings of mood and emotion (Kesebir & Diener, 2008 in Satyo, 2012). The method that used in this study is psychological questionnaire survey. Career adaptability was measured by Career Adapt-Ability Scale (CAAS) and SWB was measured by the Memorial University of Newfoundland Scale of Happiness (MUNSH). Both of the variables was tested in 168 fresh graduates of Universitas Airlangga who graduated in 2015 or 2016. The sampling method was performed using accidental sampling method by providing an online questionnaire The research found that there is a significant relationship to the career adaptability with SWB (sig = 0.00 r = 0.29), SWB with all dimensions of career adaptability (concern sig = 0.02 r = 0.18; control sig = 0, 00 r = 0.33; curiosity sig = 0.01 r = 0.21; confidence sig = 0,00 r = 0.23), control with all dimensions of SWB (PA sig = 0,00 r = 0, 38, NA sig = 0.01 r = -0.21, PE sig = 0,00 r = 0.30, NE sig = 0,00 r = -0.26).

Key Words: Subjective Well-Being / SWB, Career Adaptability



xviii

ABSTRAK

Talitha Vanda Valerie Mustofa, 111211133013, Hubungan Antara Adaptabilitas Karir Dan Subjective Well-Being Pada Lulusan Baru Universitas Airlangga, Skripsi, Fakultas Psikologi Universitas Airlangga Surabaya 2016, xix, 86 halaman, 10 lampiran

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara adaptabilitas karir dan subjective well-being (SWB), antara adapabilitas karir dan dimensi-dimensi SWB, antara SWB dan dimensi-dimensi adaptabilitas karir, serta antara dimensi-dimensi adaptabilitas karir dan SWB pada lulusan baru Universitas Airlangga. Adaptabilitas karir adalah konstruk psikososial yang menunjukkan sumber kebutuhan seseorang agar berhasil mengelola dan mengantisipasi transisi karir yang berlaku saat ini (Savickas 1997). SWB adalah evaluasi seseorang atas kehidupannya yang meliputi penilaian kognitif atas kepuasan dan penilaian afektif dari mood dan emosi (Kesebir & Diener, 2008 dalam Satyo, 2012). Metode yang digunakan adalah survey menggunakan kuisioner psikologis, dimana variabel adaptabilitas karir diukur menggunakan Career Adapt-Ability Scale (CAAS) dan variabel subjective well-being diukur menggunakan Memorial University of Newfoundland Scale of Happiness (MUNSH). Kedua variabel tersebut diujikan pada 168 lulusan baru Universitas Airlangga yang lulus pada tahun 2015 atau 2016. Metode pengambilan sampel dilakukan menggunakan metode accidental sampling dengan memberikan kuisioner secara online Hasil penelitian ditemukan bahwa terdapat hubungan yang signifikan pada adaptabilitas karir dengan SWB (sig = 0,00 r = 0,29), SWB dengan semua dimensi adaptabilitas karir (perhatian sig = 0,02 r = 0,18; pengendalian sig = 0,00 r = 0,33; keingintahuan sig = 0,01 r = 0,21; kepercayaan diri sig = 0,00 r = 0,23), dimensi kontrol dengan semua dimensi SWB (PA sig = 0,00 r = 0,38, NA sig = 0,01 r = -0,21, PE sig = 0,00 r = 0,30, NE sig = 0,00 r = -0,26) Kata Kunci: Subjective Well-Being (SWB), Adaptabilitas Karir



hubungan antara adaptabilitas karir danrepository.unair.ac.id/47160/12/halaman depan.pdf · tabel...

Documents