geologi pertambangan
TRANSCRIPT
-
7/31/2019 GEOLOGI PERTAMBANGAN
1/12
Kisi-kisi soal uji kompetensi awal guru sertifikasi Page 1
KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL
SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN TAHUN 2012
MATA PELAJARAN : GEOLOGI PERTAMBANGAN
JENJANG : SMK/MAK
A. KOMPETESI PEDAGODIK (30%)
KOMPETENSI INTI GURU
(STANDAR KOMPETENSI)
KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN
(KOMPETENSI DASAR)NO INDIKATOR ESENSIAL
1. Menguasai karakteristik
peserta didik dariaspek fisik, moral,
spiritual, sosial,
kultural, emosional,
dan intelektual.
1.1 Memahami karakteristik peserta didik
yang berkaitan dengan aspek fisik,intelektual, sosial-emosional, moral,
spiritual, dan latar belakang sosial-
budaya.
1 Menjelaskan karakteristik aspek fisik, intelektual,
sosial-emosional peserta didik
1.2 Mengidentifikasi potensi peserta didik
dalam mata Geologi Pertambangan
2 Mengidentifikasi potensi peserta didik dalam proses
pembelajaran Geologi Pertambangan
1.3 Mengidentifikasi bekal-ajar pesertadidik dalam mata pelajaran Geologi
Pertambangan.
3 Merancang bekal bahan ajar dalam mata pelajaranGeologi Pertambangan
-
7/31/2019 GEOLOGI PERTAMBANGAN
2/12
Kisi-kisi soal uji kompetensi awal guru sertifikasi Page 2
KOMPETENSI INTI GURU
(STANDAR KOMPETENSI)
KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN
(KOMPETENSI DASAR)NO INDIKATOR ESENSIAL
1.4 Mengidentifikasi kesulitan belajar
peserta didik dalam mata pelajaran
Geologi Pertambangan.
4 Mengidentifikasi kesulitan belajar peserta didik dalam
kegiatan proses pembelajaran mata
s Memilih solusi untuk mengatasi kesulitan belajar siswa
2. Menguasai teori belajar
dan prinsip-prinsip
pembelajaran yang
mendidik.
2.1 Memahami berbagai teori belajar dan
prinsip-prinsip pembelajaran yang
mendidik terkait dengan mata
pelajaran Geologi Pertambangan
6 Menerapkan prinsip-prinsip pembelajaran sesuai
dengan teori belajar dalam proses pembelajaran
Geologi Pertambangan
2.2 Menerapkan berbagai pendekatan,strategi, metode, dan teknik
pembelajaran yang mendidik secara
kreatif dalam mata pelajaran Geologi
Pertambangan.
7 Menerapkan pendekatan strategi dan metodapembelajaran secara kreatif dalam proses pembelajaran
Geologi Pertambangan
8 Mengidentifikasi elemen lembar kerja siswa (LKS) dalam
mata pelajaran Geologi Pertambangan
9 Memilih metoda yang tepat dalam penyajian materi
ajar
3. Mengembangkan
kurikulum yang terkait
dengan mata pelajaran
3.1 Memahami prinsip-prinsip
pengembangan kurikulum.
10 Menjelaskan prinsip-prinsip pengembangan kurikulum
dalam mata pelajaran Geologi Pertambangan
3.2 Menentukan tujuan pembelajaran 11 merumuskan tujuan pembelajaran mata pelajaran
-
7/31/2019 GEOLOGI PERTAMBANGAN
3/12
Kisi-kisi soal uji kompetensi awal guru sertifikasi Page 3
KOMPETENSI INTI GURU
(STANDAR KOMPETENSI)
KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN
(KOMPETENSI DASAR)NO INDIKATOR ESENSIAL
yang diampu. mata pelajaran yang diampu. Geologi Pertambangan
3.3 Menentukan pengalaman belajar
yang sesuai untuk mencapai tujuan
pembelajaran
12 menentukan pengalaman belajar untuk mencapai
tujuan pembelajaran Geologi Pertambangan
13 Memilih materi pembelajaran Geologi Pertambangan
yang sesuai untuk diajarkan
3.5 Menata materi pembelajaran secara
benar sesuai dengan pendekatan yang
dipilih dan karakteristik peserta didik
14 Menyusun materi pembelajaran sesuai dengan
pendekatan yang dipilih menurut karakter peserta didik
15 Memilih media pembelajaran yang tepat dalam materi
pembelajaran geologi pertambangan
3.6 Mengembangkan indikator dan
instrumen penilaian.
16 Mengembangkan indikator dan instrumen penilaian
4. Menyelenggarakan
pembelajaran yang
mendidik.
4.1 Memahami prinsip-prinsip
perancangan pembelajaran yang
mendidik
17 Menggunakan prinsip-prinsip perancangan
pembelajaran
4.2 Menyusun rancangan pembelajaran
yang lengkap, baik untuk kegiatan di
dalam kelas, laboratorium, maupun
lapangan.
18 Membuat rancangan pembelajaran untuk kegiatan di
kelas dan di laboratorium
-
7/31/2019 GEOLOGI PERTAMBANGAN
4/12
Kisi-kisi soal uji kompetensi awal guru sertifikasi Page 4
KOMPETENSI INTI GURU
(STANDAR KOMPETENSI)
KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN
(KOMPETENSI DASAR)NO INDIKATOR ESENSIAL
5. Memanfaatkan
teknologi informasi
dan komunikasi untukkepentingan
pembelajaran
5.1 Memanfaatkan teknologi informasi
dan komunikasi dalam proses
pembelajaran
19 Menggunakan teknologi informasi dan komunikasi
dalam proses pembelajaran Geologi Pertambangan
6. Memfasilitasi
pengembangan
potensi peserta didik
untuk
mengaktualisasikan
berbagai potensi yangdimiliki.
6.1 Menyediakan berbagai kegiatan
pembelajaran untuk mendorong
peserta didik mencapai prestasi
secara optimal.
20 Menyediakan kegiatan diskusi kelompok peserta didik
mencapai prestasi optimal
21 Menyediakan kegiatan lapangan untuk mencapai
kompetensi dalam pelajaran geologi pertambangan
7. Berkomunikasi secara
efektif, empatik, dan
santun dengan peserta
didik.
7.1 Memahami berbagai strategi
berkomunikasi yang efektif, empatik,
dan santun, secara lisan, tulisan,
dan/atau bentuk lain.
22 Menjelaskan strategi komunikasi yang efektif, empatik
dan santun dalam proses pembelajaran
7.2 Berkomunikasi secara efektif, empatik,
dan santun dengan peserta didik
23 Mampu berkomunikasi secara efektif, empatik dan
santun dengan peserta didik
8. Menyelenggarakan
penilaian dan evaluasi
proses dan hasil
8.1 Memahami prinsip-prinsip penilaian
dan evaluasi proses dan hasil belajar
sesuai dengan karakteristik mata
24 Menjelaskan prinsip-prinsip penilaian dan evalusi hasil
belajar sesuai dengan karakteristik mata pelajaran
Geologi Pertambangan
-
7/31/2019 GEOLOGI PERTAMBANGAN
5/12
Kisi-kisi soal uji kompetensi awal guru sertifikasi Page 5
KOMPETENSI INTI GURU
(STANDAR KOMPETENSI)
KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN
(KOMPETENSI DASAR)NO INDIKATOR ESENSIAL
belajar. pelajaran Geologi Pertambangan
8.2 Menentukan aspek-aspek proses dan
hasil belajar yang penting untuk dinilai
dan dievaluasi sesuai dengan
karakteristik mata pelajaran Geologi
Pertambangan
25 Menentukan aspek proses dan hasil yang penting untuk
dinilai sesuai dengan karakteristik mata pelajaran
Geologi Pertambangan
8.3 Menentukan prosedur penilaian dan
evaluasi proses dan hasil belajar.
26 Menentukan prosedur penilaian dan evaluasi proses dan
hasil belajar.
8.4 Mengembangkan instrumen penilaian
dan evaluasi proses dan hasil belajar.
27 Mengembangkan instrumen penilaian dan evaluasi
proses dan hasil belajar.
8.5 Mengadministrasikan penilaian proses
dan hasil belajar secara
berkesinambungan dengan
mengunakan berbagai instrumen.
28 Mengadministrasikan penilaian proses dan hasil belajar
secara berkesinambungan dengan mengunakan
berbagai instrumen.
8.6 Menganalisis hasil penilaian proses
dan hasil belajar untuk berbagai
tujuan.
29 Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar
untuk berbagai tujuan.
8.7 Melakukan evaluasi proses dan hasil
belajar.
30 Mengevaluasi proses dan hasil belajar
-
7/31/2019 GEOLOGI PERTAMBANGAN
6/12
Kisi-kisi soal uji kompetensi awal guru sertifikasi Page 6
B. KOMPETENSI PROFESIONAL (70%)
KOMPETENSI INTI GURU
(STANDAR
KOMPETENSI)
KOMPETENSI GURU
MATA PELAJARAN
(KOMPETENSI DASAR)
NO INDIKATOR ESENSIAL
1. MenerapkanKeselamatan dan
Kesehatan Kerja
.1. Menerapkan Undang-Undang/Peraturan Keselamatan Kerja
1 Menerangkan Undang-undang yang berhubungan dengan
kesehatan dan keselamatan kerja
2 Menerapkan ruang lingkup kesehatan dan keselamatan
kerja.
.2. Menerapkan Tata Kerja/ LingkunganYang Aman dan Sehat
3 Membandingkan tindakan yang aman dengan tindakan
tidak aman
4 Menyimpulkan penyebab Terjadinya kecelakaan
1.3 Mengoperasikan Alat-alat dan
perlengkapan keamanan kerja
5 Menerangkan cara pengoperasikan Alat pelindung
diri(sepatu,topi,pelindung mata, sarungtangan dan pakian)
6 Menjelaskan pemakaian masker debu,masker udara,
masker gas dan masker penyaring)
1.4 Menerapkan cara Pemberian
Pertolongan Pertama dan Tindakan
selanjutnya pada Kecelakaan
7 Menerapkan tindakan Pertolongan pada orang pingsan
8 Menerangkan tindakan Pertolongan korban sengatan
listrik
-
7/31/2019 GEOLOGI PERTAMBANGAN
7/12
Kisi-kisi soal uji kompetensi awal guru sertifikasi Page 7
KOMPETENSI INTI GURU
(STANDAR
KOMPETENSI)
KOMPETENSI GURU
MATA PELAJARAN
(KOMPETENSI DASAR)
NO INDIKATOR ESENSIAL
2. Menguasai Dasar-Dasar Mineral,Batuan,Bahan Galian
dan Fosil
2.1 Mengidentifikasi Jenis ,nama dan
ganesa batuan dan asosiasi bahangalian
9 Merinci macam-macam Mineral
10 Memperjelas proses Ganesa batuan
11 Membandingkan Struktur batuan
2.3 Mengidentifikasi jenis dan nama bahan
galian serta nilai ekonomisnya
12 Mengklasifikasi bahan galian
13 Menjelaskan Batu bara
14 Mengidentifikasi jenis Bahan galian industri
3. Menguasai Dasar-Dasar Geoteknik
3.1 Menguasai Sifat-sifat mekanika tanahdan batuan
15 Mengidentifikasi Jenis tanah dan batuan
16 Menilai Sifat-sifat tanah
17 Memilih Jenis batuan
3.2 Mengetahui masalah air tanah 18 Memilih Jenis akuifer
19 Memprediksi kualitas air tanah
20 Memprediksi gerakan air tanah
3.3 Menguasai masalah kestabilan lereng 21 Memperkirakan arah gerakan tanah
-
7/31/2019 GEOLOGI PERTAMBANGAN
8/12
Kisi-kisi soal uji kompetensi awal guru sertifikasi Page 8
KOMPETENSI INTI GURU
(STANDAR
KOMPETENSI)
KOMPETENSI GURU
MATA PELAJARAN
(KOMPETENSI DASAR)
NO INDIKATOR ESENSIAL
22 MemilihPenanggulangan gerakan tanah
23 Menjelaskan pengaruh Air rembesan terhadap stabilitas
lereng
4. Melakukan PekerjaanPemboran
4.1 Melakukan Pemboran arah vertikal dan
horizontal
24 Menjelaskan sistem peralatan Pemboran
25 Menjelaskan kegunaan pemboran pada pekerjaan
tambang
26 Menjelaskan penyebab terjadinya penyimpangan arah
pemboran
4.2 Melakukan Pemboran Eksplorasi 27 Menjelaskan tujuan pemboran eksplorasi
28 Mengidentifikasi tahapan pekerjaan dalam pemboran
geoteknik
29 Menyimpulkan sistem pemboran Eksplorasi
4.3 Melakukan Pemboran Eksploitasi 30 Menjelaskan pengertian Pemboran eksploitasi
31 Memilih metoda sirkulasi lumpur pemboran airtanah
5. Melakukan Pekerjaan 5.1 Mengkalasifikasi jenis pemetaan 32 Menjelaskan pengertian peta topografi
-
7/31/2019 GEOLOGI PERTAMBANGAN
9/12
Kisi-kisi soal uji kompetensi awal guru sertifikasi Page 9
KOMPETENSI INTI GURU
(STANDAR
KOMPETENSI)
KOMPETENSI GURU
MATA PELAJARAN
(KOMPETENSI DASAR)
NO INDIKATOR ESENSIAL
Pemetaan Topografi topografi33 Memperjelas cara pembuatan garis kontur
34 Menghitung jarak antar dua titik Koordinat
35 Memilih notasi Jurus
5.2 Mengidentifikasi jenis,sifat dan fungsi
serta cara penggunaan peralatan
pemetaan
36 Menentukan letak suatu objek dilapangan pada peta
topografi dengan kompas
37 Menghitung beda tinggi dua titik hasil pengukuran dengan
Pesawat waterpas
38 Menghitung jarak dengan Teodolit untuk pengukuran
6. Melakukan pekerjaanPemetaan Geologi
6.1 Mengklasifikasikan jenis pemetaan
Geologi
39 Mendeskripsikan Metoda pemetaan geologi
40 Menjelaskan langkah pembuatan Peta geologi dengan
data bawah permukaan
6.4 Membuat peta geologi berdasarkan
hasil pengukuran dilapangan
41 Menjelaskan cara membuat Peta singkapan dan lintasan
42 Menjelaskan cara membuat Peta geologi berdasarkan petasingkapan dan lintasan
7. Menerapkan TeknikPeledakan
7.1 Melakukan Pemboran untuk peledakan
batuan
43 Mengidentifikasi pola pemboran untuk peledakan sistem
jenjang
-
7/31/2019 GEOLOGI PERTAMBANGAN
10/12
Kisi-kisi soal uji kompetensi awal guru sertifikasi Page 10
KOMPETENSI INTI GURU
(STANDAR
KOMPETENSI)
KOMPETENSI GURU
MATA PELAJARAN
(KOMPETENSI DASAR)
NO INDIKATOR ESENSIAL
44 Memilih sistem gerak mesin bor yang cocok untuk jenis
batuan
45 Memerinci sistem utama peralatan pemboran
7.2 Melakukan peledakan batuan 46 Menjelaskan macam-macam karakter batuan yang
mempengaruhi rancangan peledakan
47 Memilih bahan peledak yang sesuai dengan karakter
batuan
48 Mengidentifikasi fungsi Peralatan peledakan
49 Menjelaskan persiapan pengamanan yang harus dilakukan
dalam kerja peledakan
8. Menerapkan TeknikPenambangan
8.1 Menidentifikasi letak posisi dan sifat
bahan galian
50 Mengklasifikasikan bahan galian logam menurut
ganesanya
51 Mengidentifikasi bentuk endapan bahan galian
52 Menjelaskan cara menentukan kedalaman bahan galian
8.2 Meidentifikasi berbagai jenis teknik
penambangan dan reklamasi
53 Menjelaskan tujuan penambangan
54 Mengklasifikasikan teknik penambangan
-
7/31/2019 GEOLOGI PERTAMBANGAN
11/12
Kisi-kisi soal uji kompetensi awal guru sertifikasi Page 11
KOMPETENSI INTI GURU
(STANDAR
KOMPETENSI)
KOMPETENSI GURU
MATA PELAJARAN
(KOMPETENSI DASAR)
NO INDIKATOR ESENSIAL
55 Menjelaskan pemilihan metoda tambang terbuka
56 Menjelaskan tujuan reklamasi daerah bekas tambang
57 Menjelaskan ragam vegetasi untuk reklamasi bahan bekas
tambang
8.3 Menentukan teknik tatacara
penambangan yang tepat dengan
memperhatikan lingkungan dan k3
58 Menjelaskan Sistem penambangan back filing
59 Menjelaskan tujuan teknik penyanggaan
60 Mendeskripsikan kondisi yang perlu penyanggaan
8.4 Menerapkan tata kerja penambangan
berdasarkan teknik yang ditentukan
61 Mengidentifikasi Persiapan yang dilakukan untuk tambang
terbuka
62 Menjelaskan sistem penirisan tambang terbuka
63 Menjelaskan langkah-langkah rencana pengelolaan
lingkungan
8.5 Mengoperasikan peralatanpenambangan berdasarkan tata kerja(k3
dan lingkungan
64 Menjelaskan cara perhitungan kapasitas alat galiexcavator
65 Menjelaskan langkah langkah menentukan kapasitas
pompa untuk penirisan tambang
-
7/31/2019 GEOLOGI PERTAMBANGAN
12/12
Kisi-kisi soal uji kompetensi awal guru sertifikasi Page 12
KOMPETENSI INTI GURU
(STANDAR
KOMPETENSI)
KOMPETENSI GURU
MATA PELAJARAN
(KOMPETENSI DASAR)
NO INDIKATOR ESENSIAL
66 Menjelaskan fungsi Peralatan ventilasi tambang
8.6 Melakukan penimbunan bahan galian 67 Menjelaskan fungsi Stock file bahan galian
68 Menghitung kapasitas Pengembalian overburden
69 Menjelaskan sistem penggelaran tanah pucuk potisasi
9. Menerapkan TeknikGeologi
10.1 Pekerjaan pembuatan polish dan
pembuatan sayatan batuan
70 Mengklasifikasikan Batuan beku
71 Mengidentifikasi batuan sedimen
10.2 Mengidentifikasi bahan galian 72 Menjelaskan pengertian Bahan galian
73 Mengidentifikasi bahan galian menurut penggolongannya
74 Menjelaskan penyebab terjadinya bahan galian asosiasi
sedimenter