friska tugas

8/17/2019 friska tugas

1/6

1. Mendirikan suatu negara butuh landasan-landasan dasar. Landasan-landasan dasar tersebut merupakan pondasi. Landasan dasar atau pondasi tersebut dikenal sebagaidasar negara.

Dasar-dasar yang menjadi landasan berdirinya suatu negara biasanya digali dari jiwa

bangsa atau negara yang bersangkutan. Oleh karena itu dasar-dasar negara antaranegara yang satu dengan negara yang lain berbeda-beda. Sebagai contoh, dasar negara epublik akyat !ina "!# adalah San Mincu $, sementara itu dasar negara$ndonesia adalah %ancasila. Dasar-dasar negara tersebut dirumuskan dari jiwa "rakyat#bangsa atau negara masing-masing.

&agaimana proses perumusan Pancasila menjadi dasar negara $ndonesia tercinta ini'Mari kita uraikan bersama-sama.

1. Terbentuknya BPUPKI

(ahukah kamu, mengapa gedung di atas dinamakan gedung %ancasila' %erlu diketahuibahwa di gedung itulah dasar negara $ndonesia yaitu %ancasila dirumuskan. Siapayang merumuskan %ancasila')aktu itu wilayah $ndonesia berada di bawah pendudukan tentara Dai *ippon atau+epang. (anggal September 1 %erdana Menteri +epang /oiso mengumumkan keseluruh dunia tentang pemberian kemerdekaan kepada rakyat $ndonesia dalam waktudekat.&ersamaan dengan itu, keberadaan tentara +epang terus mendesak oleh tentaraSekutu. (entara Sekutu sudah menyerang beberapa wilayah pendudukan +epangseperti %apua *ugini, kepulauan Marshal, Salamon, 0mbon, Menado, Makasar, juga

Surabaya. /arena itu, maka tanggal 1 Maret 1 Saiko Syikikan /umakici 2erada"%anglima tertinggi bala tentara Dai *ippon di $ndonesia# mengumumkan pembentukanDokuritsu +unbi !osakai atau lebih dikenal dengan sebutan &%3%/$ "&adan %enyelidik3saha-usaha %ersiapan /emerdekaan $ndonesia#.

0nggota &%3%/$ terdiri atas 4 orang, termasuk orang +epang dan orang !ina dan 0rab. &ertindak sebagai ketua /..(. adjiman )edyodiningrat dengan dibantu duaketua muda. Masing-masing ketua muda tersebut adalah /etua Muda $ "orang +epang#dan /etua Muda $$ . %andji Suroso.

5. Sidang BPUPKI dan Usulan-usulan Rumusan Pancasila(ahukah kamu tujuan dibentuknya &%3%/$' (ujuannya adalah untuk menyelidikikesiapan bangsa $ndonesia dalam menyongsong kemerdekaan dan membentukpemerintahan sendiri. 0nggota &%3%/$ dilantik pada tanggal 56 Mei 1.

Sidang pertama &%3%/$ diadakan 56 Mei - 1 +uni 1. (anggal 56 Mei sidang dibukadengan sambutan dari wakil tentara Dai *ippon. Dalam sambutannya wakil Dai *ippontersebut memberi nasihat agar &%3%/$ mengadakan penyelidikan secara cermat


2/6

terhadap dasar-dasar yang akan digunakan sebagai landasan negara $ndonesiaMerdeka.

(anggal 5 Mei 1 dimulai sidang perumusan dasar-dasar $ndonesia merdeka olehanggota-anggota &%3%/$. %ara anggota &%3%/$ melalui pidato-pidatonya tampil.

Mereka mengemukakan berbagai usulan mengenai dasar negara $ndonesia.

%idato-pidato yang diucapkan para anggota &%3%/$ dalam sidang itu selengkapnyatidak diketahui. Mengapa' (idak lain karena baru 7 pidato yang ditemukan teksnyasecara lengkap. Masing-masing dari teks pidato tersebut adalah yang dikemukakanoleh Muhammad 8amin, Supomo, dan Sukarno.

9aktanya, 2arus /amu (ahuSukarno Sebagai %enemu %ertama $stilah %ancasila Sidang &%3%/$ sudah berjalandua hari. Masing-masing anggota sidang sudah tampil dengan pidato-pidatonyamengajukan usulan tentang dasar-dasar negara $ndonesia yang akan didirikan. *amun

demikian seluruh anggota sidang merasa belum menemukan hal-hal yang pantasdisepakati untuk dijadikan sebagai dasar negara.

Setelah tampilnya Muh. 8amin, Supomo, dan Sukarno barulah ketua &%3%/$menghentikan sidang. %enghentian sidang tersebut dilanjutkan dengan pembentukan%anitia /ecil yang bertugas untuk merumuskan dasar negara

0ntara Supomo, Muh. 8amin, dan Sukarno, sama-sama mengusulkan lima dasar negara. *amun demikian, yang diusulkan oleh masing- masing berbeda satu denganyang lain. Dasar negara yang diusulkan oleh Supomo bisa digaris bawahi sebagaiberikut:

1. %ersatuan5. /ekeluargaan7. /eseimbangan lahir dan batin. Musyawarah. /eadilan rakyat

Sementara itu dasar negara yang diusulkan Muh. 8amin adalah sebagai berikut:1. %eri /ebangsaan5. %eri /emanusiaana7. %eri /etuhanan. %eri /erakyatan. /esejahteraan rakyat

/husus tentang Sukarno, ia mengajukan lima dasar negara sebagai berikut :1. /ebangsaan $ndonesia atau *asionalisme5. %eri /emanusiaan "$nternasionalisme#7. Mu;akat atau demokrasi. /esejahteraan Sosial. /etuhanan yang Maha


3/6

Lima dasar tersebut Sukarno kemudian menyebutnya sebagai %ancasila. %anca berartilima, sedangkan sila berarti asas atau dasar.

7. Proses Perumusan Pancasila Setelah Pidato SukarnoSetelah Sukarno berpidato mengajukan usul tentang dasar-dasar negara tanggal 1 +uni1, sidang &%3%/$ pertama berakhir. 2ari itu juga ketua &%3%/$ menunjuk danmembentuk %anitia /ecil. (ugas %anitia /ecil itu adalah merumuskan kembali pidatoSukarno yang diberi nama %ancasila sebagai dasar negara itu.

&agaimana perjalanan lebih lanjut perumusan %ancasila sebagai dasar negara oleh%anitia /ecil' Setidaknya terdapat peristiwa-peristiwa penting sebagaimana berikut.

• Perbedaan Pandangan Antara Golongan Islam dan Paham

KebangsaanDalam keanggotaan %anitia /ecil, ada dua golongan penting yang

berbeda pandangan dalam merumuskan %ancasila sebagai dasar negara. Satugolongan menghendaki agar $slam menjadi dasar negara. Sementara itu golongan yanglain menghendaki paham kebangsaan sebagai inti dasar negara.

0kibat perbedaan pandangan ini, maka sidang %anitia /ecil bersama anggota &%3%/$yang seluruhnya berjumlah 76 orang menjadi macet. /arena sidang macet, %anitia/ecil ini kemudian menunjuk sembilan orang perumus yang selanjutnya dikenal dengan%anitia Sembilan.

0nggota %anitia Sembilan itu adalah 1# /i &agus 2adikusuma, 5# /yai 2aji )akhid2asyim, 7# Muhammad 8amin, # 0hmad Subarjo, Mr. 00. Maramis, # 0bdul /ahar

Mu=akir, 4# 0bikusno !okrosuyoso, # Moh. 2atta, 6# 2. 0gus Salim, dan # Sukarnosebagai ketua.

• Lahirnya Piagam akartaDalam sidang &%3%/$ kedua tanggal 1> +uli 1,

Sukarno melaporkan bahwa sidang %anitia Sembilan "tanggal 55 +uni 1# telahberhasil merumuskan %ancasila yang merupakan persetujuan antara pihak $slam danpihak kebangsaan. umusan %ancasila dari %anitia Sembilan itu dikenal sebagai%iagam +akarta "Djakarta !harter#.

&agaimana rumusan dasar negara dalam %iagam +akarta itu' &unyinya adalah sebagai

berikut :1# /etuhanan dengan kewajiban menjalankan syari?at $slam bagi para pemeluk-pemeluknya.5# /emanusiaan yang adil dan beradab.7# %ersatuan $ndonesia# /erakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratanperwakilan.# /eadilan sosial bagi seluruh rakyat $ndonesia.


4/6

(entang %iagam +akarta ini Sukarno sebagai ketua %anitia Sembilan mengatakan,bahwa @/etuhanan dengan menjalankan syari?at $slam bagi para pemeluk-pemeluknyaAmerupakan jalan tengah yang diambil akibat perbedaan pendapat antara golongan$slam dan kebangsaan.

Sebenarnya banyak muncul keberatan terhadap %iagam +akarta ini. Sebagai contoh,keberatan yang disampaikan oleh Latuharhary yang didukung oleh )ongsonegoro dan2usein +oyodiningrat dalam sidang panitia perancang 33D tanggal 11 +uli 1./eberatan yang sama juga diajukan oleh /i &agus 2adikusumo dalam sidang ketua&%3%/$ tanggal 1 +uli 1.

. Pengesahan Rumusan Pancasila Sebagai !asar "egara(anggal 16 0gustus ini merupakan perjalanan sejarah paling menentukan bagi rumusan%ancasila. 2ari itu akan disyahkan 3ndang-3ndang Dasar untuk negara $ndonesiamerdeka. Sementara rumusan %ancasila menjadi bagian dari preambul "pembukaan#

3ndang-3ndang Dasar negara tersebut. *amun demikian sehari sebelum tanggal iniada peristiwa penting.

%eristiwa penting yang dimaksud adalah seperti ini. Sore hari setelah kemerdekaan*egara $ndonesia diproklamirkan, Moh. 2atta menerima *isyijima "pembantuLaksamana MaydaB0ngkatan Laut +epang# yang memberitahukan bahwa ada pesanberkaitan dengan $ndonesia merdeka.

%esan tersebut, kaitannya berasal dari wakil-wakil $ndonesia bagian (imur di bawahpenguasaan 0ngkatan Laut +epang. $si pesannya menyatakan bahwa wakil-wakil%rotestan dan /atolik dari daerah-daerah yang dikuasai 0ngkatan Laut +epangkeberatan dengan rumusan sila pertama "%iagam +akarta# : .A/etuhanan dengankewajiban menjalankan syariat $slam bagi pemeluk-pemeluknya.A

&agaimana dengan sikap Moh. 2atta saat itu' /etika itu 2atta menyadari bahwapenolakan terhadap pesan tersebut akan mengakibatkan pecahnya negara $ndonesiaMerdeka yang baru saja dicapai. +ika hal itu terjadi tidak menutup kemungkinan daerah"$ndonesia# luar +awa akan kembali dikuasai oleh kaum /olonial &elanda. Oleh karenaitu, 2atta mengatakan kepada opsir pembawa pesan tersebut, bahwa pesan penting ituakan disampaikan dalam sidang %%/$ "%anitia %ersiapan /emerdekaan $ndonesia#esok hari "tanggal 16 0gustus 1#.

/eesokan harinya, sebelum sidang &%3%/$ dimulai, 2atta mengajak /i &agus

2adikusumo, )akhid 2asyim, /asman Singodimejo, dan (euku 2asan untuk rapatpendahuluan. Mereka membicarakan pesan penting tentang keberatan terhadaprumusan %ancasila %iagam +akarta. 2asilnya, mereka sepakat agar $ndonesia tidakpecah, maka sila pertama "dalam rumusan %iagam +akarta# diubah menjadi@/etuhanan 8ang Maha


5/6

11. (ugas, )ewenang, dan /ewajiban

Tugas, Wewenang, dan Kewajiban Pengawas Pemilu berdasarkan amanat Undang-Undang

Nomor 15 Tahun 211 tentang Pen!elenggara Pemilu adalah sebagai berikut "

1. #engawasi Pen!elenggaraan Pemilu dalam rangka $en%egahan dan $enindakan$elanggaran untuk terwujudn!a Pemilu !ang demokratis. Tugas tersebut se%ara singkat

dalam diuraikan sebagai berikut "

• #engawasi $ersia$an $en!elenggaraan Pemilu&

• #engawasi taha$an $en!elenggaraan Pemilu&

• #engawasi $elaksanaan Putusan Pengadilan&

• #engelola, memelihara, dan marawat arsi$'dokumen&

• #emantau atas $elaksanaan tindak lanjut $enanganan $elanggaran $idana

Pemilu&

• #engawasi atas $elaksanaan $utusan $elanggaran Pemilu&

•

()aluasi $engawasan Pemilu&• #en!usun la$oran hasil $engawasan $en!elenggaraan Pemilu&

• #elaksanakan tugas lain !ang diatur dalam ketentuan $eraturan $erundang-

undangan.

2. Wewenang Pengawas Pemilu sebagai berikut "

• #enerima la$oran dugaan $elanggaran terhada$ $elaksanaan ketentuan

$eraturan $erundang-undangan mengenai Pemilu

• #enerima la$oran adan!a dugaan $elanggaran administrasi Pemilu dan

mengkaji la$oran dan temuan, serta merekomendasikann!a ke$ada !ang berwenang

• #en!elesaikan sengketa Pemilu

•

#embentuk, mengangkat dan memberhentikan Pengawas Pemilu di tingkatbawah

• #elaksanakan wewenang lain !ang diatur dalam ketentuan $eraturan

$erundang-undangan

12. /elebihan Sistem %emerintahan %residensial

• Menteri tidak dapat di jatuhkan %arlemen karena bertanggung jawab kepada presiden.

• %emerintah dapat leluasa waktu karena tidak ada bayang-bayang krisis kabinet

• &adan eksekuti; lebih stabil kedudukannya sebab tidak tergantung pada parlemen

•

Masa jabatan badan eksekuti; lebih pasti dengan jangka waktu tertentu. Misalkan, masa jabatan %residen 0merika Serikat selama empat tahun, sedangkan %residen $ndonesia lima

tahun.

• %enyusun program kerja kabinet lebih mudah disesuaikan dengan jangka waktu masa

jabatannya.

• Legislati; bukan tempat kaderisasi untuk jabatan-jabatan eksekuti; sebab dapat diisi oleh

orang luar termasuk juga anggota parlemen sendiri.


6/6

/elemahan Sistem pemerintahan %residensial

• %engawasan rakyat lemah

• %engaruh rakyat dalam kebikajan politik negara kurang mendapat perhatian

• /ekuasaan eksekuti; diluar pengawasan langsung badan legislati; sehingga dapat

menimbulkan kekuasaan mutlak

• Sistem pertanggungjawaban kurang begitu jelas

• %embuatan keputusanBkebijakan publik umumnya hasil tawar-menawar antara eksekuti;

C legislati; sehingga dapat terjadi keputusan tidak tegas C memakan waktu yang lama.

1. Tahun 1*+5-1*+*

istem Pemerintahan " Presidensial

emula sistem $emerintahan !ang digunakan adalah $residensial teta$i

sebab kedatangan sekutuagresi militer dan berdasarkan #aklumatPresiden no / tanggal 10 No)ember 1*+5 terjadi $embagian kekusaaan

dimana kekuasaan eksekuti di$egang oleh Perdana #enteri maka sistem

$emerintahan indonesia menjadi istem Pemerintahan Parlementer.

2.ir sukarno, moh. atta , moh !amin
http://sistempemerintahan-indonesia.blogspot.com/http://sistempemerintahan-indonesia.blogspot.com/

friska tugas

Documents