I. STANDAR ISI 1. Sekolah/Madrasah melaksanakan kurikulum berdasarkan muatan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). A.Melaksanakan kurikulumberdasarkan 9muatan KTSPB. Melaksanakan kurikulum berdasarkan 8 muatan KTSP.Melaksanakan kurikulum berdasarkan ! muatan KTSP ". Melaksanakan kurikulum berdasarkan # atau kurang muatan KTSP $. Tidak melaksanakan KTSP %. Sekolah/Madrasah mengembangkan kurikulum dengan melibatkan Tim Pengembang Kurikulum ber&edoman &ada &anduan &en'usunan kurikulum 'ang disusun oleh BS(P. A. Bersama seluruh guru mata &ela)aran* guru BK* ke&ala sekolah/madrasah* &enga+as sekolah/madrasah* narasumber*komite sekolah/madrasah* dan/atau &en'elenggara lembaga &endidikan B. Bersama guru mata &ela)aran* guru BK* ke&ala sekolah/madrasah* &enga+as sekolah/madrasah* dannarasumber . Bersama guru mata &ela)aran* guru BK* ke&ala sekolah/madrasah* dan &enga+as sekolah/madrasah ". Bersama guru mata &ela)aran* guru BK* dan ke&ala sekolah/madrasah $. Tidak melakukan &engembangan kurikulum hal. 1/68 Instrumen Akreditasi SMA/MA ,. Sekolah/Madrasah mengembangkan kurikulum dengan menggunakan ! (tu)uah) &rinsi& &engelolaan KTSP. A.Menggunakan ! &rinsi& &engelolaanKTSP B. Menggunakan - . #&rinsi& &engelolaan KTSP .Menggunakan ,./&rinsi& &engelolaan KTSP ". Menggunakan 1.%&rinsi& &engelolaan KTSP $.Tidak menggunakan &rinsi& &engelolaan kurikulum /. Sekolah/Madrasah melaksanakan &engembangan kurikulum melaluimekanisme &en'usunan KTSP.A. Mekanisme &en'usunan kurikulum dilakukan melalui ! kegiatan &okok B. Mekanisme &en'usunan kurikulum dilakukan melalui -.# kegiatan &okok . Mekanisme &en'usunan kurikulum dilakukan melalui ,./ kegiatan &okok ". Mekanisme &en'usunan kurikulum dilakukan melalui 1.% kegiatan &okok $. Tidak &en'usunan kurikulum -. Sekolah/Madrasah men'usun silabus mata &ela)aran muatan lokaldengan melibatkan berbagai &ihak.A. Melibatkan ke&ala sekolah/madrasah* guru* komite sekolah/ madrasah atau &en'elenggara lembaga &endidikan* dinas &endidikan* dan instansi terkait di daerah B. Melibatkan ke&ala sekolah/madrasah* guru* komite sekolah/ madrasah atau &en'elenggara lembaga &endidikan* dan dinas &endidikan . Melibatkan ke&ala sekolah/madrasah* guru dan komite sekolah/ madrasah atau &en'elenggara lembaga &endidikan ". Melibatkan ke&ala sekolah/madrasah dan guru $. Tidak men'usun silabus mata &ela)aran muatan lokal hal. 2/68 PERANGAT AREDITASI SMA/MA ! " 2#1$ %AN!S/M #. Sekolah/Madrasah melaksanakan &rogram &engembangan diri dalam bentuk kegiatan ekstrakurikuler. A. Melaksanakan ! atau lebih )enis kegiatan ekstrakurikuler B.Melaksanakan -.# kegiatan ekstrakurikuler . Melaksanakan ,./ kegiatan ekstrakurikuler ". Melaksanakan 1.% kegiatan ekstrakurikuler $. Tidak melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler !. Sekolah/Madrasah melaksanakan &rogram &engembangan diri dalam bentuk kegiatan la'anan konseling. A. Melaksanakan / atau lebih kegiatan la'anan konseling B.Melaksanakan , kegiatan la'anan konseling . Melaksanakan % kegiatan la'anan konseling ". Melaksanakan 1 kegiatan la'anan konseling $. Tidak melaksanakan kegiatan la'anan konseling 8. Sekolah/Madrasah men)abarkan Standar Kom&etensi (SK) dan Kom&etensi"asar (K") ke dalam indikator.indikator untuk setia& mata&ela)aran. A.1, atau lebih mata &ela)aran telah sesuai antara SK* K"* dan indikator.indikatorn'a B. 9.1% mata &ela)aran telah sesuai antara SK* K"* dan indikator.indikatorn'a . -.8 mata &ela)aran telah sesuai antara SK* K"* dan indikator.indikatorn'a ". 1./ mata &ela)aran telah sesuai antara SK* K"* dan indikator.indikatorn'a $. Tidak ada mata &ela)aran 'ang sesuai antara SK* K"* dan indikator.indikatorn'a hal. &/68 Instrumen Akreditasi SMA/MA 9. Sekolah/Madrasah menera&kan kegiatan &embela)aran sesuai dengan ketentuan beban bela)ar 'ang tertuang &ada lam&iran Permendiknas (omor %% Tahun %00#. A. Satu )am &embela)aran tata& muka selama /- menit* )umlah )am &embela)aran &er minggu minimal ,8 )am* dan )umlah minggu e1ekti1 &er tahun minimal ,/ minggu B. Satu )am &embela)aran tata& muka selama /- menit* )umlah )am &embela)aran &er minggu minimal ,8 )am* dan )umlah minggu e1ekti1 &er tahun kurang dari ,/ minggu . Satu )am &embela)aran tata& muka selama /- menit* )umlah )am &embela)aran &er minggu kurang dari ,8 )am* dan )umlah minggu e1ekti1 &er tahun kurang dari ,/ minggu ". Satu )am &embela)aran tata& muka kurang dari /- menit* )umlah )am &embela)aran &er minggu kurang dari ,8 )am* dan )umlah minggu e1ekti1 &er tahun kurang dari ,/ minggu $. Tidak menera&kan ketentuan beban bela)ar sesuai dengan Permendiknas 10.2uru mata &ela)aran memberikan &enugasan terstruktur ke&ada sis+a maksimal #03 dari alokasi +aktu tia& mata &ela)aran. A.913.1003 guru mata &ela)aran memberikan &enugasan terstruktur ke&ada sis+a B. 813.903guru mata &ela)aran memberikan &enugasan terstruktur ke&ada sis+a . !13.803 guru mata &ela)aran memberikan &enugasan terstruktur ke&ada sis+a ". #13.!03 guru mata &ela)aran memberikan &enugasan terstruktur ke&ada sis+a $. Kurang dari #13 guru mata &ela)aran memberikan &enugasan terstruktur ke&ada sis+a 11.2uru mata &ela)aran meran4ang tugas mandiri tidak terstruktur untuk men4a&ai kom&etensi tertentu maksimal #03 dari alokasi +aktu tia& mata &ela)aran. A.913.1003 guru mata &ela)aran meran4ang tugas mandiri tidak terstruktur B. 813.903 guru mata &ela)aran meran4ang tugas mandiri tidak terstruktur hal. $/68 PERANGAT AREDITASI SMA/MA ! " 2#1$ %AN!S/M . !13.803 guru mata &ela)aran meran4ang tugas mandiri tidak terstruktur ". #13.!03 guru mata &ela)aran meran4ang tugas mandiri tidak terstruktur $. Kurang dari #13 guru mata &ela)aran meran4ang tugas mandiri tidak terstruktur 1%."okumen lengka& KTSP disahkan oleh Ke&ala Sekolah/Madrasah dengan mem&erhatikan &ertimbangan Komite Sekolah/Madrasah atau &en'elenggara &endidikan 'ang disetu)ui oleh "inas Pendidikan Pro5insi atau Kan+il Kemenag/Kantor Kemenag 'ang bersangkutan. A. KTSP disahkan oleh Ke&ala Sekolah/Madrasah dengan mem&erhatikan &ertimbangan Komite Sekolah/Madrasah atau &en'elenggara &endidikan* dan disetu)ui oleh "inas Pendidikan Pro5insi atau Kan+il Kemenag/Kantor Kemenag 'ang bersangkutan B. KTSP disahkan oleh Ke&ala Sekolah/Madrasah dan disetu)ui oleh "inas Pendidikan Pro5insi atau Kan+il Kemenag/ Kantor Kemenag 'ang bersangkutan . KTSP disahkan oleh Ke&ala Sekolah/Madrasah dengan mem&erhatikan &ertimbangan Komite Sekolah/Madrasah atau &en'elenggara &endidikan ". KTSP disahkan oleh Ke&ala Sekolah/Madrasah $.KTSP tidak disahkan 1,.Sekolah/Madrasah mengembangkan silabus melalui kelom&ok guru mata &ela)aran atau 4ara lainn'a berdasarkan standar isi* standar kom&etensi lulusan* dan &anduan &en'usunan KTSP. A. Mengembangkan silabus melalui kelom&ok guru mata &ela)aran di sekolah/madrasah B. Mengembangkan silabus oleh masing.masing guru mata &ela)aran di sekolah/madrasah . Mengembangkan silabus melalui kelom&ok guru dari bebera&a sekolah/madrasah ". Mengembangkan silabus dengan mengado&si 4ontoh 'ang sudah ada $. Tidak mengembangkan silabus hal. '/68 Instrumen Akreditasi SMA/MA 1/.Sekolah/Madrasah memiliki silabus untuk setia& mata &ela)aran sesuai dengan &anduan &en'usunan KTSP. A.1, atau lebih mata &ela)aran memiliki silabus B. 9.1% mata &ela)aran memiliki silabus . -.8 mata &ela)aran memiliki silabus ". 1./ mata &ela)aran memiliki silabus $. Tidak ada mata &ela)aran memiliki silabus 1-.Sekolah/Madrasah mengembangkan silabus mata &ela)aran 'ang mengintegrasikan&endidikankarakterdenganmenggunakan!langkah&engembangan silabus. A.1, atau lebih silabus mata &ela)aran 'ang mengintegrasikan &endidikan karakter dikembangkan dengan menggunakan ! langkah &engembangan silabus B. 9.1% silabus mata &ela)aran 'ang mengintegrasikan &endidikan karakter dikembangkan dengan menggunakan ! langkah &engembangan silabus . -.8 silabus mata &ela)aran 'ang mengintegrasikan &endidikan karakter dikembangkan dengan menggunakan ! langkah &engembangan silabus ".1./ silabus mata &ela)aran 'ang mengintegrasikan &endidikan karakter dikembangkan dengan menggunakan ! langkah &engembangan silabus $. Tidak ada silabus mata &ela)aran 'ang mengintegrasikan &endidikankarakter dikembangkandenganmenggunakan!langkah &engembangan silabus 1#.Sekolah/Madrasah meneta&kan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) !-3 untuk setia& mata &ela)aran melalui ra&at de+an guru. A.# atau lebih mata &ela)aran dengan KKM !-3 atau lebih B. - mata &ela)aran dengan KKM !-3 atau lebih . / mata &ela)aran dengan KKM !-3 atau lebih hal. 6/68 PERANGAT AREDITASI SMA/MA ! " 2#1$ %AN!S/M ". , mata &ela)aran dengan KKM !-3 atau lebih $. Kurang dari , mata &ela)aran dengan KKM !-3 atau lebih 1!.Sekolah/Madrasah menentukan KKM setia& mata &ela)aran melalui ra&at de+an guru dengan mem&erhatikan unsur6 (1) karakteristik* (%) kom&leksitas mata &ela)aran* dan (,) da'a dukung sekolah/madrasah. A. Menentukan KKM dengan mem&erhatikan , unsur melalui ra&at de+an guru B. Menentukan KKM dengan mem&erhatikan % unsur melalui ra&at de+an guru . Menentukan KKM dengan mem&erhatikan 1 unsur melalui ra&at de+an guru ". Menentukan KKM tan&a mem&erhatikan , unsur melalui ra&at de+an guru $. Menentukan KKM tan&a mem&erhatikan , unsur dan tidak melalui ra&at de+an guru 18. Sekolah/Madrasah men)ad+alkan a+al tahun &ela)aran* minggu e1ekti1*&embela)aran e1ekti1* dan hari libur &ada kalender &endidikan 'angdimiliki.A. Men'usun kalender &endidikan sekolah/madrasah se4ara rin4i dan )elas B. Men'usun kalender &endidikan sekolah/madrasah se4ara rin4i . Men'usun kalender &endidikan sekolah/madrasah se4ara kurang rin4i ". Men'usun kalender &endidikan sekolah/madrasah se4ara tidak rin4i $. Tidak men'usun kalender &endidikan sekolah/madrasah hal. (/68 Instrumen Akreditasi SMA/MA II. STANDAR PR)SES 19.Setia& mata &ela)aran memiliki 7en4ana Pelaksanaan Pembela)aran (7PP) dengan mengintegrasikan &endidikan karakter 'ang di)abarkan dari silabus. A.1, atau lebih mata &ela)aran memiliki 7PP dengan mengintegrasikan&endidikankarakter 'angdi)abarkandarisilabus B. 9.1% mata &ela)aran memiliki 7PP dengan mengintegrasikan &endidikan karakter 'ang di)abarkan dari silabus . -.8 mata &ela)aran memiliki 7PP dengan mengintegrasikan &endidikan karakter 'ang di)abarkan dari silabus ". 1./ mata &ela)aran memiliki 7PP dengan mengintegrasikan &endidikan karakter 'ang di)abarkan dari silabus $. Tidak ada mata &ela)aran memiliki 7PP dengan mengintegrasikan&endidikankarakter 'angdi)abarkandarisilabus %0.7PP disusun dengan mem&erhatikan # &rinsi& &en'usunan. A.1, atau lebih mata &ela)aran memiliki 7PP 'ang sudah mem&erhatikan # &rinsi& &en'usunan B. 9.1% mata &ela)aran memiliki 7PP 'ang sudah mem&erhatikan # &rinsi& &en'usunan . -.8 mata &ela)aran memiliki 7PP 'ang sudah mem&erhatikan # &rinsi& &en'usunan ".1./ mata &ela)aran memiliki 7PP 'ang sudah mem&erhatikan # &rinsi& &en'usunan $. Tidak ada mata &ela)aran memiliki 7PP 'ang sudah mem&erhatikan # &rinsi& &en'usunan hal. 8/68 PERANGAT AREDITASI SMA/MA ! " 2#1$ %AN!S/M %1. Sekolah/Madrasah melaksanakan &roses &embela)aran denganmemenuhi &ers'aratan 'ang ditentukan. A.Memenuhi /&ers'aratan&elaksanaan&roses&embela)aranB. Memenuhi, &ers'aratan &elaksanaan &roses &embela)aran.Memenuhi % &ers'aratan &elaksanaan &roses &embela)aran".Memenuhi 1 &ers'aratan &elaksanaan &roses &embela)aran $. Tidak memenuhi &ers'aratan &elaksanaan &roses &embela)aran %%.Sekolah/Madrasah melaksanakan &roses &embela)aran sesuai dengan langkah.langkah &embela)aran 'ang tertuang dalam 7PP. A.913.1003 guru melaksanakan &roses &embela)aran sesuai dengan langkah.langkah &embela)aran B. 813.903 guru melaksanakan &roses &embela)aran sesuai dengan langkah.langkah &embela)aran . !13.803guru melaksanakan &roses &embela)aran sesuai dengan langkah.langkah &embela)aran ". #13.!03 guru melaksanakan &roses &embela)aran sesuai dengan langkah.langkah &embela)aran $. Kurang dari #13 guru melaksanakan &roses &embela)aran sesuai dengan langkah.langkah &embela)aran %,.Ke&ala sekolah/madrasah melakukan &emantauan &roses &embela)aran men4aku& tiga taha&an 'aitu6 (1) &eren4anaan* (%) &elaksanaan* dan (,) &enilaian hasil &embela)aran. A. Men4aku& , taha& &emantauan serta dilakukan diskusi hasil &emantauan B. Men4aku& , taha& &emantauan tan&a dilakukan diskusi hasil &emantauan . Men4aku& % taha& &emantauan ". Men4aku& 1 taha& &emantauan $. Tidak &ernah melakukan &emantauan hal. */68 Instrumen Akreditasi SMA/MA %/.Ke&ala sekolah/madrasah menindaklan)uti hasil su&er5isi &roses &embela)aran melalui6 1). &emberian 4ontoh8 %). diskusi8 ,). &elatihan*dan /). konsultasi. A.Menindaklan)utihasil su&er5isi melalui / 4araB. Menindaklan)uti hasilsu&er5isimelalui, 4ara .Menindaklan)uti hasil su&er5isi melalui %4ara".Menindaklan)uti hasil su&er5isi melalui 1 4ara $. Tidak menindaklan)uti hasil su&er5isi %-.Ke&ala sekolah/madrasah melakukan e5aluasi terhada& guru dalam &roses &embela)aran dengan mem&erhatikan / as&ek* 'aitu6 (1) &ersia&an* (%) &elaksanaan* (,) e5aluasi &embela)aran*dan (/) ren4anatidak lan)ut. A. $5aluasi dilakukan dengan mem&erhatikan / as&ek B.$5aluasi dilakukandenganmem&erhatikan,as&ek.$5aluasi dilakukandenganmem&erhatikan%as&ek".$5aluasi dilakukandenganmem&erhatikan 1as&ek$.Tidak melakukan e5aluasi %#.Ke&ala sekolah/madrasah men'am&aikan hasil &enga+asan &roses &embela)aran ke&ada &emangku ke&entingan. A. Men'am&aikan ke&ada guru 'ang bersangkutan* de+an guru* &enga+as sekolah/madrasah* dan komite sekolah/madrasah B. Men'am&aikan ke&ada 'ang bersangkutan* de+an guru* dan &enga+as sekolah/madrasah . Men'am&aikan ke&ada 'ang bersangkutan dan de+an guru ". Men'am&aikan ke&ada 'ang bersangkutan sa)a $. Tidak men'am&aikan hasil &enga+asan hal. 1#/68 PERANGAT AREDITASI SMA/MA ! " 2#1$ %AN!S/M %!.Ke&ala sekolah/madrasah menindaklan)uti hasil &enga+asan &roses &embela)aran selama satu tahun terakhir. A. 913.1003 hasil &enga+asan ditindaklan)utiB. 813.903hasil &enga+asanditindaklan)uti.!13.803 hasil &enga+asan ditindaklan)uti ". #13.!03 hasil &enga+asan ditindaklan)uti $. Kurang dari #13 hasil &enga+asan ditindaklan)uti hal. 11/68 Instrumen Akreditasi SMA/MA III. STANDAR )MPETENSI +,+,SAN %8.Sis+a mem&eroleh &engalaman bela)ar melalui kelom&ok mata &ela)aran 9&tek untuk da&at ber&ikir logis* kritis* kreati1* dan ino5ati1 dalam &engambilan ke&utusan dan &eme4ahan masalah. A. 913.1003 mata &ela)aran kelom&ok 9&tek memuat tugas terstruktur B. 813.903 mata &ela)aran kelom&ok 9&tek memuat tugas terstruktur . !13.803 mata &ela)aran kelom&ok 9&tek memuat tugas terstruktur ". #13.!03 mata &ela)aran kelom&ok 9&tek memuat tugas terstruktur $. Kurang dari #13 mata &ela)aran kelom&ok 9&tek memuat tugas terstruktur %9.Sis+a terlibat dalam kegiatan bela)ar kelom&ok mata &ela)aran 9&tek 'ang berkaitan dengan analisis dan &eme4ahan masalah kom&leks. A. / atau lebih mata &ela)aran kelom&ok 9&tek da&at menun)ukkan kegiatan &embela)aran 'ang berkaitan dengan &eme4ahan masalah kom&leks. B. , mata &ela)aran kelom&ok 9&tek da&at menun)ukkan kegiatan &embela)aran 'ang berkaitan dengan &eme4ahan masalah kom&leks. . % mata &ela)aran kelom&ok 9&tek da&at menun)ukkan kegiatan &embela)aran 'ang berkaitan dengan &eme4ahan masalah kom&leks. ". 1 mata &ela)aran kelom&ok 9&tek da&at menun)ukkan kegiatan &embela)aran 'ang berkaitan dengan &eme4ahan masalah kom&leks. $. Tidak ada mata &ela)aran kelom&ok 9&tek da&at menun)ukkan kegiatan &embela)aran 'ang berkaitan dengan &eme4ahan masalah kom&leks. hal. 12/68 PERANGAT AREDITASI SMA/MA ! " 2#1$ %AN!S/M ,0.Sis+a mem&eroleh &engalaman bela)ar &ada kelom&ok mata &ela)aran 9&tek agar memiliki kemam&uan untuk menganalisis ge)ala alam dan sosial. A. 913.1003 silabus mata &ela)aran memuat &engalaman bela)ar sis+a dalam menganalisis ge)ala alam dan sosial B. 813.903 silabus mata &ela)aran memuat &engalaman bela)ar sis+a dalam menganalisis ge)ala alam dan sosial . !13.803 silabus mata &ela)aran memuat &engalaman bela)ar sis+a dalam menganalisis ge)ala alam dan sosial ". #13.!03 silabus mata &ela)aran memuat &engalaman bela)ar sis+a dalam menganalisis ge)ala alam dan sosial $. Kurang dari #13 silabus mata &ela)aran memuat &engalaman bela)ar sis+a dalam menganalisis ge)ala alam dan sosial ,1.Sis+a mem&eroleh &engalaman bela)ar dengan dukungan berbagai sumber bela)ar 'ang dimiliki sekolah se4ara e1ekti1 dan e1esien. A. Sekolah/Madrasah mem1asilitasi kegiatan sis+a dengan meman1aatkan dan mem1ungsikan sumber bela)ar meli&uti bahana)ar*bukuteks* &er&ustakaan* laboratorium* daninternet B. Sekolah/Madrasah mem1asilitasi kegiatan sis+a dengan meman1aatkandanmem1ungsikansumber bela)ar meli&utibahan a)ar* buku teks* &er&ustakaan* dan laboratorium . Sekolah/Madrasah mem1asilitasi kegiatan sis+a dengan meman1aatkandanmem1ungsikansumber bela)ar meli&utibahan a)ar* buku teks* dan &er&ustakaan ". Sekolah/Madrasah mem1asilitasi kegiatan sis+a dengan meman1aatkandanmem1ungsikansumber bela)ar meli&utibahan a)ar dan buku teks $. Sekolah/Madrasah tidak &ernah mem1asilitasi kegiatan sis+a dengan sumber bela)ar hal. 1&/68 Instrumen Akreditasi SMA/MA ,%.Sis+a mem&eroleh &engalaman bela)ar melalui &rogram &embiasaan untukmen4ari in1ormasi/&engetahuanlebihlan)utdari berbagai sumberbela)ar selama satu tahun &ela)aran terakhir. A. Sekolah/Madrasah men)alankan 10 atau lebih kegiatan &embiasaan untuk men4ari in1ormasi/&engetahuan lebih lan)ut dari berbagai sumber bela)ar B. Sekolah/Madrasah men)alankan ! . 9 kegiatan &embiasaan untuk men4ari in1ormasi/&engetahuan lebih lan)ut dari berbagai sumber bela)ar . Sekolah/Madrasah men)alankan / . # kegiatan &embiasaan untuk men4ari in1ormasi/&engetahuan lebih lan)ut dari berbagai sumber bela)ar ". Sekolah/Madrasah men)alankan 1 . , kegiatan &embiasaan untuk men4ari in1ormasi/&engetahuan lebih lan)ut dari berbagai sumber bela)ar $. Sekolah/Madrasah tidak men)alankan kegiatan &embiasaan untuk men4ari in1ormasi/&engetahuan lebih lan)ut dari berbagai sumber bela)ar ,,.Sis+a mem&eroleh &engalaman bela)ar 'ang mam&u meman1aatkan lingkungan se4ara &rodukti1 dan bertanggung )a+ab. A. Sekolah/Madrasah men)alankan kegiatan &embela)aran 'ang mam&u meman1aatkan lingkungan se4ara &rodukti1 dan bertanggung )a+ab seban'ak / )enis atau lebih dalam tiga tahun terakhir B. Sekolah/Madrasah men)alankan kegiatan &embela)aran 'ang mam&u meman1aatkan lingkungan se4ara &rodukti1 dan bertanggung )a+ab seban'ak , )enis dalam tiga tahun terakhir . Sekolah/Madrasah men)alankan kegiatan &embela)aran 'ang mam&u meman1aatkan lingkungan se4ara &rodukti1 dan bertanggung )a+ab seban'ak % )enis dalam tiga tahun terakhir ". Sekolah/Madrasah men)alankan kegiatan &embela)aran 'ang mam&u meman1aatkan lingkungan se4ara &rodukti1 dan bertanggung )a+ab seban'ak 1 )enis dalam tiga tahun terakhir $. Sekolah/Madrasah tidak &ernah men)alankan kegiatan &embela)aran'angmam&umeman1aatkanlingkunganse4ara&rodukti1 dan bertanggung )a+ab hal. 1$/68 PERANGAT AREDITASI SMA/MA ! " 2#1$ %AN!S/M ,/.Sis+a mem&eroleh &engalaman mengeks&resikan diri melalui kegiatan seni dan buda'a. A. Sekolah/Madrasah mem1asilitasi sis+a untuk mengeks&resikandiri melalui kegiatanseni danbuda'aseban'ak / )enis atau lebih dalam tiga tahun terakhir B. Sekolah/Madrasah mem1asilitasi sis+a untuk mengeks&resikandiri melalui kegiatanseni danbuda'aseban'ak , )enis dalam tiga tahun terakhir . Sekolah/Madrasah mem1asilitasi sis+a untuk mengeks&resikandiri melalui kegiatanseni danbuda'aseban'ak % )enis dalam tiga tahun terakhir ". Sekolah/Madrasah mem1asilitasi sis+a untuk mengeks&resikandiri melalui kegiatanseni danbuda'aseban'ak 1 )enis dalam tiga tahun terakhir $. Sekolah/Madrasah tidak &ernah mem1asilitasi sis+a untuk mengeks&resikan diri melalui kegiatan seni dan buda'a ,-.Sis+a mem&eroleh &engalaman menga&resiasikan kar'a seni dan buda'a. A. Sekolah/Madrasah mem1asilitasi kegiatan sis+a untuk menga&resiasikankar'a senidan buda'a seban'ak /)enisatau lebih dalam tiga tahun terakhir B. Sekolah/Madrasah mem1asilitasi kegiatan sis+a untuk menga&resiasikankar'a senidan buda'a seban'ak ,)enisdalam tiga tahun terakhir . Sekolah/Madrasah mem1asilitasi kegiatan sis+a untuk menga&resiasikankar'a senidan buda'a seban'ak %)enisdalam tiga tahun terakhir ". Sekolah/Madrasah mem1asilitasi kegiatan sis+a untuk menga&resiasikankar'a senidan buda'a seban'ak 1)enisdalam tiga tahun terakhir $. Sekolah/Madrasah tidak &ernah mem1asilitasi kegiatan sis+a untuk menga&resiasikan kar'a seni dan buda'a hal. 1'/68 Instrumen Akreditasi SMA/MA ,#. Sis+a mem&eroleh &engalaman bela)ar untuk menumbuhkan danmengembangkan sika& &er4a'a diri dan bertanggung )a+ab. A. Sekolah/Madrasah men)alankan kegiatan kesis+aan guna menumbuhkan dan mengembangkan sika& &er4a'a diri dan bertanggung )a+ab seban'ak / )enis atau lebih dalam tigatahun terakhir B. Sekolah/Madrasah men)alankan kegiatan kesis+aan guna menumbuhkan dan mengembangkan sika& &er4a'a diri dan bertanggung )a+ab seban'ak , )enis dalam tiga tahun terakhir . Sekolah/Madrasah men)alankan kegiatan kesis+aan guna menumbuhkan dan mengembangkan sika& &er4a'a diri dan bertanggung )a+ab seban'ak % )enis dalam tiga tahun terakhir ". Sekolah/Madrasah men)alankan kegiatan kesis+aan guna menumbuhkan dan mengembangkan sika& &er4a'a diri dan bertanggung )a+ab seban'ak 1 )enis dalam tiga tahun terakhir $. Sekolah/Madrasah tidak &ernah men)alankan kegiatan kesis+aangunamenumbuhkandanmengembangkansika&&er4a'a diri dan bertanggung )a+ab ,!.Sis+a mem&eroleh &engalaman bela)ar untuk ber&artisi&asi dalam &enegakan aturan.aturan sosial. A. Sekolah/Madrasah men)alankan kegiatan &enegakan aturan.aturan sosial seban'ak / )enis atau lebih dalam tiga tahun terakhir B. Sekolah/Madrasah men)alankan kegiatan &enegakan aturan.aturan sosial seban'ak , )enis dalam tiga tahun terakhir . Sekolah/Madrasah men)alankan kegiatan &enegakan aturan.aturan sosial seban'ak % )enis dalam tiga tahun terakhir ". Sekolah/Madrasah men)alankan kegiatan &enegakan aturan.aturan sosial seban'ak 1 )enis dalam tiga tahun terakhir $. Sekolah/Madrasah tidak &ernah men)alankan kegiatan &enegakan aturan.aturan sosial hal. 16/68 PERANGAT AREDITASI SMA/MA ! " 2#1$ %AN!S/M ,8.Sis+a mem&eroleh &engalaman bela)ar 'ang mam&u menumbuhkan sika& kom&etiti1 untuk menda&atkan hasil terbaik. A. Sekolah/Madrasah memberikan &enghargaan bagi )uara sekolah/madrasah* )uara )urusan* )uara kelas* dan )uara mata &ela)aran B. Sekolah/Madrasah memberikan &enghargaan bagi )uara sekolah/madrasah* )uara )urusan* dan )uara kelas . Sekolah/Madrasah memberikan &enghargaan bagi )uara sekolah/madrasah dan )uara kelas ". Sekolah/Madrasah memberikan &enghargaan bagi )uara sekolah/madrasah $. Sekolah/Madrasah tidak memberikan &enghargaan bagi )uara ,9.Sis+a mem&eroleh &engalaman bela)ar 'ang mam&u menumbuhkan sika& s&orti1 untuk menda&atkan hasil terbaik. A. Sekolah/Madrasah memberikan la'anan &embela)aran 'ang mam&umenumbuhkansika&s&orti1 untukmenda&atkanhasilterbaik seban'ak / )enis atau lebih dalam tiga tahun terakhir B. Sekolah/Madrasah memberikan la'anan &embela)aran 'ang mam&umenumbuhkansika&s&orti1 untukmenda&atkanhasilterbaik seban'ak , )enis dalam tiga tahun terakhir . Sekolah/Madrasah memberikan la'anan &embela)aran 'ang mam&umenumbuhkansika&s&orti1 untukmenda&atkanhasilterbaik seban'ak % )enis dalam tiga tahun terakhir ". Sekolah/Madrasah memberikan la'anan &embela)aran 'ang mam&umenumbuhkansika&s&orti1 untukmenda&atkanhasilterbaik seban'ak 1 )enis dalam tiga tahun terakhir $. Sekolah/Madrasah tidak &ernah memberikan la'anan &embela)aran'angmam&umenumbuhkansika&s&orti1 untukmenda&atkan hasil terbaik hal. 1(/68 Instrumen Akreditasi SMA/MA /0.Sis+a mem&eroleh &engalaman bela)ar 'ang da&at melibatkan &artisi&asi sis+a dalam kehidu&an bermas'arakat* berbangsa* dan bernegara se4ara demokratis dalam +adah (K79. A. Sekolah/Madrasah men)alankan kegiatan &embela)aran 'ang melibatkan &artisi&asi sis+a dalam kehidu&an bermas'arakat* berbangsa* danbernegarase4arademokratisseban'ak / )enis atau lebih dalam tiga tahun terakhir B. Sekolah/Madrasah men)alankan kegiatan &embela)aran 'ang melibatkan &artisi&asi sis+a dalam kehidu&an bermas'arakat* berbangsa* danbernegarase4arademokratisseban'ak , )enis dalam tiga tahun terakhir . Sekolah/Madrasah men)alankan kegiatan &embela)aran 'ang melibatkan &artisi&asi sis+a dalam kehidu&an bermas'arakat* berbangsa* danbernegarase4arademokratisseban'ak % )enis dalam tiga tahun terakhir ". Sekolah/Madrasah men)alankan kegiatan &embela)aran 'ang melibatkan &artisi&asi sis+a dalam kehidu&an bermas'arakat* berbangsa* danbernegarase4arademokratisseban'ak 1 )enis dalam tiga tahun terakhir $. Sekolah/Madrasah tidak &ernah men)alankan kegiatan &embela)aran 'ang melibatkan &artisi&asi sis+a dalam kehidu&anbermas'arakat* berbangsa* danbernegarase4arademokratis /1.Sis+a mem&eroleh &engalaman bela)ar untuk membentuk karakter sis+a* menumbuhkanrasas&orti5itas* dan&eduli terhada&kebersihanlingkungan. A. Sekolah/Madrasah melaksanakan &rogram bagi sis+a untuk membentuk karakter* menumbuhkan rasa s&orti5itas* dan kebersihan lingkungan seban'ak / )enis atau lebih dalam tiga tahun terakhir B. Sekolah/Madrasah melaksanakan &rogram bagi sis+a untuk membentuk karakter* menumbuhkan rasa s&orti5itas* dan kebersihan lingkungan seban'ak , )enis dalam tiga tahun terakhir . Sekolah/Madrasah melaksanakan &rogram bagi sis+a untuk membentuk karakter* menumbuhkan rasa s&orti5itas* dan kebersihan lingkungan seban'ak % )enis dalam tiga tahun terakhir hal. 18/68 PERANGAT AREDITASI SMA/MA ! " 2#1$ %AN!S/M ". Sekolah/Madrasah melaksanakan &rogram bagi sis+a untuk membentuk karakter* menumbuhkan rasa s&orti5itas* dan kebersihan lingkungan seban'ak 1 )enis dalam tiga tahun terakhir $. Sekolah/Madrasah tidak melaksanakan &rogram bagi sis+a untuk membentuk karakter* menumbuhkan rasa s&orti5itas* dan kebersihan lingkungan /%.Sis+a mem&eroleh &engalaman bela)ar melalui &embiasaan untuk memahami hak dan ke+a)iban orang lain dalam &ergaulan di mas'arakat. A. 913.1003 silabus mata &ela)aran memuat kegiatan &embela)aran dalam kemam&uan memahami hak dan ke+a)iban orang lain dalam &ergaulan di mas'arakat B. 813.903 silabus mata &ela)aran memuat kegiatan &embela)aran dalam kemam&uan memahami hak dan ke+a)iban orang lain dalam &ergaulan di mas'arakat . !13.803 silabus mata &ela)aran memuat kegiatan &embela)aran dalam kemam&uan memahami hak dan ke+a)iban orang lain dalam &ergaulan di mas'arakat ". #13.!03 silabus mata &ela)aran memuat kegiatan &embela)aran dalam kemam&uan memahami hak dan ke+a)iban orang lain dalam &ergaulan di mas'arakat $. Kurang dari #13 silabus mata &ela)aran memuat kegiatan &embela)aran dalam kemam&uan memahami hak dan ke+a)iban orang lain dalam &ergaulan di mas'arakat /,.Sis+a mem&eroleh &engalaman bela)ar melalui kelom&ok mata &ela)aran agama dan akhlak mulia 'ang bersi1at a1ekti1. A. Sekolah/Madrasah mem1asilitasi / )enis atau lebih kegiatan &embiasaan dan &engamalan a)aran agama dalam tiga tahun terakhir B. Sekolah/Madrasah mem1asilitasi , )enis kegiatan &embiasaan dan &engamalan a)aran agama dalam tiga tahun terakhir . Sekolah/Madrasah mem1asilitasi % )enis kegiatan &embiasaan dan &engamalan a)aran agama dalam tiga tahun terakhir ". Sekolah/Madrasah mem1asilitasi 1 )enis kegiatan &embiasaan dan &engamalan a)aran agama dalam tiga tahun terakhir $. Sekolah/Madrasah tidak melaksanakan kegiatan &embiasaan dan &engamalan a)aran agama hal. 1*/68 Instrumen Akreditasi SMA/MA //.Sekolah/Madrasah melaksanakan kegiatan &embela)aran untuk menghargaikeberagaman agama* bangsa* suku* ras* dan golongan sosialekonomi dalam lingku& global dalam tiga tahun terakhir. A. Melaksanakan / )enis atau lebih kegiatan B.Melaksanakan , )enis kegiatan . Melaksanakan % )enis kegiatan ". Melaksanakan 1 )enis kegiatan $. Tidak melaksanakan kegiatan /-.Sekolah/Madrasah melaksanakan kegiatan &embentukan akhlak mulia melalui &rogram &engembangan diri beru&a &embiasaan dan &engamalan. A. Melaksanakan / )enis kegiatan atau lebih setia& minggu B.Melaksanakan , )enis kegiatan setia& minggu . Melaksanakan % )enis kegiatan setia& minggu ". Melaksanakan 1 )enis kegiatan setia& minggu $. Tidak melaksanakan kegiatan /#.Sis+a mem&eroleh &engalaman bela)ar melalui &rogram &embiasaan untuk menghargai &erbedaan &enda&at dan berem&ati terhada& orang lain. A. 913.1003 kegiatan &embela)aran menggunakan &endekatan diskusi* ker)a kelom&ok* dan &ersaingan sehat B. 813.903 kegiatan &embela)aran menggunakan &endekatan diskusi* ker)a kelom&ok* dan &ersaingan sehat . !13.803 kegiatan &embela)aran menggunakan &endekatan diskusi* ker)a kelom&ok* dan &ersaingan sehat ". #13.!03 kegiatan &embela)aran menggunakan &endekatan diskusi* ker)a kelom&ok* dan &ersaingan sehat $. Kurang dari #13 kegiatan &embela)aran menggunakan &endekatan diskusi* ker)a kelom&ok* dan &ersaingan sehat hal. 2#/68 PERANGAT AREDITASI SMA/MA ! " 2#1$ %AN!S/M /!.Sis+a mem&eroleh &engalaman dalam menghasilkan kar'a kreati1 baik indi5idual mau&un kelom&ok. A. Sekolah/Madrasah mem1asilitasi kegiatan sis+a untuk menghasilkankar'akreati1 baikindi5idual mau&unkelom&okseban'ak / )enis atau lebih dalam tiga tahun terakhir B. Sekolah/Madrasah mem1asilitasi kegiatan sis+a untuk menghasilkankar'akreati1 baikindi5idual mau&unkelom&okseban'ak , )enis dalam tiga tahun terakhir . Sekolah/Madrasah mem1asilitasi kegiatan sis+a untuk menghasilkankar'akreati1 baikindi5idual mau&unkelom&okseban'ak % )enis dalam tiga tahun terakhir ". Sekolah/Madrasah mem1asilitasi kegiatan sis+a untuk menghasilkankar'akreati1 baikindi5idual mau&unkelom&okseban'ak 1 )enis dalam tiga tahun terakhir $. Sekolah/Madrasah tidak &ernah mem1asilitasi kegiatan sis+a untuk menghasilkan kar'a kreati1 baik indi5idual mau&un kelom&ok /8.Sis+a mem&eroleh &engalaman dalam berkomunikasi baik lisan mau&un tulisan se4ara e1ekti1 dan santun. A. Sekolah/Madrasah mem1asilitasi kegiatan sis+a untuk berkomunikasi baiklisanmau&untulisanse4arae1ekti1 dansantun seban'ak / )enis atau lebih dalam tiga tahun terakhir B. Sekolah/Madrasah mem1asilitasi kegiatan sis+a untuk berkomunikasi baik lisan mau&un tulisan se4ara e1ekti1 dan santun seban'ak , )enis dalam tiga tahun terakhir . Sekolah/Madrasah mem1asilitasi kegiatan sis+a untuk berkomunikasibaik lisan mau&un tulisanse4ara e1ekti1dansantun seban'ak % )enis dalam tiga tahun terakhir ". Sekolah/Madrasah mem1asilitasi kegiatan sis+a untuk berkomunikasi baik lisan mau&un tulisan se4ara e1ekti1 dan santun seban'ak 1 )enis dalam tiga tahun terakhir $. Sekolah/Madrasah tidak mem1asilitasi kegiatan sis+a untuk berkomunikasi baik lisan mau&un tulisan se4ara e1ekti1 dan santun hal. 21/68 Instrumen Akreditasi SMA/MA /9.Sis+a mem&eroleh keteram&ilan memba4a dan menulis naskah se4ara sistematis dan estetis. A. Sekolah/Madrasah memiliki kum&ulan kar'a tulis sis+a baik dari &enugasan mau&un lomba* la&oran hasil kun)ungan kar'a+isata/studi la&angan* ma)alahdinding* danbuletinsis+a internal sekolah/madrasah B. Sekolah/Madrasah memiliki kum&ulan kar'a tulis sis+a baik dari &enugasan mau&un lomba* la&oran hasil kun)ungan kar'a +isata/studi la&angan* dan ma)alah dinding . Sekolah/Madrasah memiliki kum&ulan kar'a tulis sis+a baik dari &enugasan mau&un lomba* dan la&oran hasil kun)ungan kar'a +isata/studi la&angan ". Sekolah/Madrasah memiliki kum&ulan kar'a tulis sis+a baik dari &enugasan mau&un lomba $. Sekolah/Madrasah tidak memiliki kum&ulan kar'a tulis sis+a -0.Sis+a mem&eroleh keteram&ilan men'imak* memba4a* menulis* dan berbi4ara baik dalam Bahasa 9ndonesia mau&un Bahasa 9nggris. A. 7ata.rata nilai ketuntasan bela)ar mata &ela)aran Bahasa 9ndonesia dan Bahasa 9nggris diteta&kan !-*0 atau lebih B. 7ata.rata nilai ketuntasan bela)ar mata &ela)aran Bahasa 9ndonesia dan Bahasa 9nggris diteta&kan !0*0.!/*9 . 7ata.rata nilai ketuntasan bela)ar mata &ela)aran Bahasa 9ndonesia dan Bahasa 9nggris diteta&kan #-*0.#9*9 ". 7ata.rata nilai ketuntasan bela)ar mata &ela)aran Bahasa 9ndonesia dan Bahasa 9nggris diteta&kan #0*0.#/*9 $. 7ata.rata nilai ketuntasan bela)ar mata &ela)aran Bahasa 9ndonesia dan Bahasa 9nggris diteta&kan kurang dari #0 -1.Sis+a mem&eroleh &engalaman bela)ar dalam mengembangkan i&tek seiring dengan &erkembangann'a. A. Sekolah/Madrasah memberikan la'anan dalam &engembangan i&tek seban'ak / )enis atau lebih dalam satutahun terakhir B. Sekolah/Madrasah memberikan la'anan dalam &engembangan i&tek seban'ak , )enis dalam satu tahunterakhir hal. 22/68 PERANGAT AREDITASI SMA/MA ! " 2#1$ %AN!S/M . Sekolah/Madrasah memberikan la'anan dalam &engembangan i&tek seban'ak % )enis dalam satu tahunterakhir ". Sekolah/Madrasah memberikan la'anan dalam &engembangan i&tek seban'ak 1 )enis dalam satu tahunterakhir $. Sekolah/Madrasah tidak &ernah memberikan la'anan dalam &engembangan i&tek -%.Sis+a mem&eroleh &engalaman bela)ar agar menguasai &engetahuan untuk melan)utkan ke )en)ang &endidikan tinggi. A. Sekolah/Madrasah melakukan kegiatan untuk menghada&i u)ian akhir dan seleksi masuk &erguruan tinggi seban'ak / )enis atau lebih dalam satu semester B. Sekolah/Madrasah melakukan kegiatan untuk menghada&i u)ian akhir dan seleksi masuk &erguruan tinggi seban'ak , )enis dalam satu semester . Sekolah/Madrasah melakukan kegiatan untuk menghada&i u)ian akhir dan seleksi masuk &erguruan tinggi seban'ak % )enis dalam satu semester ". Sekolah/Madrasah melakukan kegiatan untuk menghada&i u)ian akhir dan seleksi masuk &erguruan tinggi seban'ak 1 )enis dalam satu semester $. Sekolah/Madrasah tidak melakukan kegiatan untuk menghada&i u)ian akhir dan seleksi masuk &erguruan tinggi hal. 2&/68 Instrumen Akreditasi SMA/MA I-.STANDAR PENDIDI DAN TENAGA EPENDIDIAN -,.2uru memiliki kuali1ikasi akademik minimum sar)ana (S1) atau di&loma em&at (".9:). A. 913.1003 guru ber&endidikan minimum S1 atau ".9: B.813.903guruber&endidikanminimumS1atau".9:.!13.803 guru ber&endidikan minimum S1 atau ".9: ". #13.!03 guru ber&endidikan minimum S1 atau ".9: $. Kurang dari #13 guru ber&endidikan minimum S1 atau ".9: -/.2uru mata &ela)aran menga)ar sesuai dengan latar belakang &endidikann'a. A.913.1003 guru mata &ela)aran memiliki kesesuaian antara mata &ela)aran 'ang diam&u dengan latar belakang &endidikann'a B. 813.903 guru mata &ela)aran memiliki kesesuaian antara mata &ela)aran 'ang diam&u dengan latar belakang &endidikann'a . !13.803 guru mata &ela)aran memiliki kesesuaian antara mata &ela)aran 'ang diam&u dengan latar belakang &endidikann'a ". #13.!03 guru mata &ela)aran memiliki kesesuaian antara mata &ela)aran 'ang diam&u dengan latar belakang &endidikann'a $. Kurang dari #13 guru mata &ela)aran memiliki kesesuaian antara mata &ela)aran 'ang diam&u dengan latar belakang &endidikann'a --.2uru memiliki kesehatan )asmani dan rohani untuk men)alankan tugas utaman'a. A. 7ata.rata kehadiran guru 9#3.1003 untuk men)alankan tugas utaman'a B. 7ata.rata kehadiran guru 913.9-3 untuk men)alankan tugas utaman'a . 7ata.rata kehadiran guru 8#3.903 untuk men)alankan tugas utaman'a hal. 2$/68 PERANGAT AREDITASI SMA/MA ! " 2#1$ %AN!S/M ". 7ata.rata kehadiran guru 813.8-3 untuk men)alankan tugas utaman'a $. 7ata.rata kehadiran guru kurang dari 813 untuk men)alankan tugas utaman'a -#.2uru meren4anakan* melaksanakan* dan menge5aluasi &embela)aran sesuai dengan &rinsi&.&rinsi& &embela)aran. A.9#3 . 1003guru meren4anakan* melaksanakan* dan menge5aluasi &embela)aran sesuai dengan &rinsi&.&rinsi& &embela)aran B. 913 . 9-3guru meren4anakan* melaksanakan* dan menge5aluasi &embela)aran sesuai dengan &rinsi&.&rinsi& &embela)aran . 8#3 . 903 guru meren4anakan* melaksanakan* dan menge5aluasi &embela)aran sesuai dengan &rinsi&.&rinsi& &embela)aran ". 813 . 8-3 guru meren4anakan* melaksanakan* dan menge5aluasi &embela)aran sesuai dengan &rinsi&.&rinsi& &embela)aran $. Kurang dari 813 guru meren4anakan* melaksanakan* dan menge5aluasi &embela)aran sesuai dengan &rinsi&.&rinsi& &embela)aran -!.2uru memiliki integritas ke&ribadian dan bertindak sesuai dengan norma agama* hukum* sosial* serta &eraturan dan ketentuan 'ang berlaku. A. Semua guru ber&erilaku sesuai dengan norma.norma agama* hukum*sosial*dan &eraturan 'ang berlaku B. Terda&at guru 'ang ber&erilaku kurang sesuai dengan norma.norma agama* hukum* dan sosial serta telah dilakukan &embinaan . Terda&at guru 'ang ber&erilaku tidak sesuai dengan norma.norma agama* hukum* dan sosial serta telah diberikan &embinaan dan sanksi ". Terda&at guru 'ang ber&erilaku bertentangan dengan norma.norma agama* hukum* dan sosial serta telah diberikan sanksi $. Terda&at guru 'ang melanggar norma.norma agama* hukum* dan sosial teta&i tidak diberikan tindakan hal. 2'/68 Instrumen Akreditasi SMA/MA -8.2uru berkomunikasi se4ara e1ekti1 dan santun dengan sesama guru* tenaga ke&endidikan* sis+a* dan orangtua sis+a. A. 2uru berkomunikasi e1ekti1 dan santun dengan sis+a* sesama guru* ke&ala sekolah/madrasah* orang tua sis+a* dan komite sekolah/madrasah B. 2uru berkomunikasi e1ekti1 dan santun dengan sis+a* sesama guru* ke&ala sekolah/madrasah* dan orang tua sis+a . 2uru berkomunikasi e1ekti1 dan santun dengan sis+a* sesama guru* dan ke&ala sekolah/madrasah ". 2uru berkomunikasi e1ekti1 dan santun dengan sis+a dan sesama guru $. 2uru tidak mam&u berkomunikasi e1ekti1 dan santun -9.2uru menguasai materi &ela)aran 'ang diam&u serta mengembangkann'a se4ara ilmiah. A. 9#3.1003 guru memiliki kesesuaian serti1ikat &endidik dengan mata &ela)aran 'ang diam&u* menghasilkan kar'a tulis* dan mengikuti berbagai &ertemuan ilmiah B. 913.9-3 guru memiliki kesesuaian serti1ikat &endidik dengan mata &ela)aran 'ang diam&u* menghasilkan kar'a tulis* dan mengikuti berbagai &ertemuan ilmiah . 8#3.903 guru memiliki serti1ikat &endidik dengan mata &ela)aran 'ang diam&u* menghasilkan kar'a tulis* dan mengikuti berbagai &ertemuan ilmiah ". 813.8-3 guru memiliki serti1ikat &endidik dengan mata &ela)aran 'ang diam&u* menghasilkan kar'a tulis* dan mengikuti berbagai &ertemuan ilmiah $. Kurang dari 813 guru memiliki serti1ikat &endidik dengan mata &ela)aran 'ang diam&u* menghasilkan kar'a tulis* dan mengikuti berbagai &ertemuan ilmiah hal. 26/68 PERANGAT AREDITASI SMA/MA ! " 2#1$ %AN!S/M #0.Ke&ala sekolah/madrasah memiliki &ers'aratan sesuai dengan ketentuan 'ang berlaku. A. Berstatus sebagai guru* memiliki SK sebagai ke&ala sekolah/madrasah* mem&un'ai &engalamanminimal -tahunsebagai guru* dan memiliki serti1ikat &endidik B. Berstatus sebagai guru* memiliki SK sebagai ke&ala sekolah/madrasah* mem&un'ai &engalamanminimal -tahunsebagai guru* teta&i tidak memiliki serti1ikat &endidik . Berstatus sebagai guru* memiliki SK sebagai ke&ala sekolah/madrasah* mem&un'ai &engalaman antara , / tahun sebagai guru ". Berstatus sebagai guru* memiliki SK sebagai ke&ala sekolah/madrasah* mem&un'ai &engalaman antara 1 % tahun sebagai guru $. Tidak berstatus sebagai guru teta& teta&i memiliki SK sebagai ke&ala sekolah/madrasah #1.Ke&ala sekolah/madrasah memiliki kuali1ikasi akademik minimum sar)ana (S1) atau di&loma em&at (".9:). A. Memiliki kuali1ikasi akademik minimum ber&endidikan S1 atau ".9: ke&endidikan dikeluarkan oleh &erguruan tinggi terakreditasi B. Memiliki kuali1ikasi akademik minimum ber&endidikan S1 atau ".9: ke&endidikan dikeluarkan oleh &erguruan tinggi tidak terakreditasi . Memiliki kuali1ikasi akademik minimum ber&endidikan S1 atau".9:nonke&endidikandikeluarkanoleh&erguruantinggiterakreditasi ". Memiliki kuali1ikasi akademik minimum ber&endidikan S1 atau".9:nonke&endidikandikeluarkanoleh&erguruantinggitidak terakreditasi $. Tidak memiliki kuali1ikasi akademik minimum 'ang di&ers'aratkan hal. 2(/68 Instrumen Akreditasi SMA/MA #%.Ke&ala sekolah/madrasah memiliki &engalaman menga)ar sekurang.kurangn'a - tahun &ada +aktu diangkat sebagai ke&ala sekolah/ madrasah. A. Memiliki &engalaman menga)ar - tahun atau lebih B. Memiliki &engalaman menga)ar ,./ tahun . Memiliki &engalaman menga)ar %., tahun ". Memiliki &engalaman menga)ar 1.% tahun $. Memiliki &engalaman menga)ar kurang dari 1 tahun #,.Ke&ala sekolah/madrasah memiliki kemam&uan mana)erial 'ang ditun)ukkan dengan kema)uan/keberhasian dalam mengelola6 (1) kesis+aan* (%) guru dan tenaga ke&endidikan* (,) &engembangan kurikulum* (/) sarana dan &rasarana* (-) &embia'aan* dan (#) hubungandengan mas'arakat. A. Menun)ukkan &en4a&aian kema)uan &ada # as&ek atau lebih B.Menun)ukkan &en4a&aian kema)uan &ada /.- as&ek . Menun)ukkan &en4a&aian kema)uan &ada %., as&ek ". Menun)ukkan &en4a&aian kema)uan &ada 1 as&ek $. Tidak menun)ukkan &en4a&aian kema)uan #/.Ke&ala sekolah/madrasah memiliki kemam&uan ke+irausahaan 'ang ditun)ukkan antara lain dengan adan'a naluri ke+irausahaan dalam mengelola kegiatan &roduksi/)asa sebagai sumber bela)ar sis+a. A. Memiliki kemam&uan dalam men4i&takan ino5asi &engembangan sekolah/madrasah* beker)a keras* bermoti5asi tinggi* mandiri* dan kreati1 dalam men4ari solusi B. Memiliki kemam&uan dalam men4i&takan ino5asi &engembangan sekolah/madrasah* beker)a keras* bermoti5asi tinggi* dan mandiri . Memiliki kemam&uan dalam men4i&takan ino5asi &engembangan sekolah/madrasah* beker)a keras* dan bermoti5asi tinggi ". Memiliki kemam&uan dalam men4i&takan ino5asi &engembangan sekolah/madrasah* dan beker)a keras $. Memiliki kemam&uan dalam men4i&takan ino5asi &engembangan sekolah/madrasah hal. 28/68 PERANGAT AREDITASI SMA/MA ! " 2#1$ %AN!S/M #-.Ke&ala sekolah/madrasah melakukan su&er5isi setia& tahun. A.913.1003 guru telah disu&er5isi B. 813.903 guru telah disu&er5isi .!13.803guru telah disu&er5isi".#13.!03guru telah disu&er5isi $. Kurang dari #13 guru telah disu&er5isi ##.Tenaga administrasi memiliki kuali1ikasi akademik &endidikan menengah atau 'ang sedera)at. A. Memiliki - orang atau lebih tenaga administrasi berkuali1ikasi &endidikan menengah atau sedera)at B. Memiliki / orang tenaga administrasi berkuali1ikasi &endidikan menengah atau sedera)at . Memiliki , orang tenaga administrasi berkuali1ikasi &endidikan menengah atau sedera)at ". Memiliki % atau 1 orang tenaga administrasi berkuali1ikasi &endidikan menengah atau sedera)at $. Tidak memiliki tenaga administrasi berkuali1ikasi &endidikan menengah atau sedera)at #!.Tenaga administrasi memiliki latar belakang &endidikan 'ang sesuai dengan bidang tugasn'a. A.- orang atau lebih tenaga administrasi 'ang memiliki kesesuaian B. / orang tenaga administrasi 'ang memiliki kesesuaian . , orang tenaga administrasi 'ang memiliki kesesuaian ". % atau 1 orang tenaga administrasi 'ang memiliki kesesuaian $.Tidak memiliki tenaga administrasi 'ang memiliki kesesuaian hal. 2*/68 Instrumen Akreditasi SMA/MA #8.Sekolah/Madrasah memiliki ke&ala &er&ustakaan dengan kuali1ikasi minimal "% ilmu &er&ustakaan dan memiliki serti1ikat kom&etensi &engelolaan &er&ustakaan sekolah/madrasah. A. Ke&ala &er&ustakaan memiliki kuali1ikasi minimal "% ilmu &er&ustakaandanmemiliki serti1ikat kom&etensi &engelolaan&er&ustakaan sekolah/madrasah B. Ke&ala &er&ustakaan memiliki kuali1ikasi minimal "% ilmu &er&ustakaan dan tidak memiliki serti1ikat kom&etensi &engelolaan &er&ustakaan sekolah/madrasah . Ke&ala &er&ustakaan memiliki kuali1ikasi minimal "% bukan ilmu &er&ustakaan dan memiliki serti1ikat kom&etensi &engelolaan &er&ustakaan sekolah/madrasah ". Ke&ala &er&ustakaan memiliki kuali1ikasi minimal "% bukan ilmu &er&ustakaan dan tidak memiliki serti1ikat kom&etensi &engelolaan &er&ustakaan sekolah/madrasah $. Tidak memiliki ke&ala &er&ustakaan #9.Sekolah/Madrasah memiliki tenaga &er&ustakaan dengan kuali1ikasi minimal SMA atau 'ang sedera)at dan memiliki serti1ikat kom&etensi &engelolaan &er&ustakaan sekolah/madrasah. A. Memiliki kuali1ikasi minimal SMA atau 'ang sedera)at dan memiliki serti1ikat. B. Memiliki kuali1ikasi minimal SMA atau 'ang sedera)at dan tidak memiliki serti1ikat . Memiliki kuali1ikasi di ba+ah SMA dan memiliki serti1ikat ". Memiliki kuali1ikasi di ba+ah SMA dan tidak memiliki serti1ikat $.Tidak memiliki tenaga &er&ustakaan !0.Tenaga laboratorium memiliki kuali1ikasi &endidikan 'ang di&ers'aratkan. A. Memiliki tenaga laboratorium minimal % orang* keduan'a memenuhi kuali1ikasi "i&loma satu (".1) B. Memiliki tenaga laboratorium minimal % orang* salah satu di antaran'a memenuhi kuali1ikasi ".1 hal. /68 PERANGAT AREDITASI SMA/MA ! " 2#1$ %AN!S/M . Memiliki tenaga laboratorium minimal 1 orang dan memenuhi kuali1ikasi ".1 ". Memiliki tenaga laboratorium minimal 1 orang dan tidak memenuhi kuali1ikasi ".1 $. Tidak memiliki tenaga laboratorium !1.Tenaga laboratorium memiliki latar belakang &endidikan sesuai dengan tugasn'a. A. Memiliki tenaga laboratorium minimal % orang* keduan'a sesuai dengan tugasn'a B. Memiliki tenaga laboratorium minimal % orang* salah satu di antaran'a sesuai dengan tugasn'a . Memiliki tenaga laboratorium minimal 1 orang dan sesuai dengan tugasn'a ". Memiliki tenaga laboratorium minimal 1 orang dan tidak sesuai dengan tugasn'a $. Tidak memiliki tenaga laboratorium !%.Sekolah/Madrasah memiliki &etugas la'anan khusus. A. Memiliki / )enis atau lebih &etugas la'anan khusus B. Memiliki , )enis &etugas la'anan khusus . Memiliki % )enis &etugas la'anan khusus ". Memiliki 1 )enis &etugas la'anan khusus $. Tidak memiliki satu&un &etugas la'anan khusus hal. &1/68 Instrumen Akreditasi SMA/MA -.STANDAR SARANA DAN PRASARANA !,.Sekolah/Madrasah memiliki luas lahan sesuai ketentuan luas minimal. A. Memiliki luas lahan sesuai ketentuan B. Memilikilahan seluas 903.993 dariketentuan . Memilikilahan seluas 803.893 dariketentuan ".Memiliki lahan seluas !03.!93 dari ketentuan $. Memiliki lahan seluas kurang dari !03 dari ketentuan !/.Sekolah/Madrasah berada di lokasi 'ang aman* terhindar dari &otensi baha'a 'ang mengan4am kesehatan dan keselamatan )i+a* serta memiliki akses untuk &en'elamatan dalam keadaan darurat. A. Berada di lokasi aman* terhindar dari &otensi baha'a 'ang mengan4amkesehatandankeselamatan)i+a* sertamemilikiakses untuk &en'elamatan dalam keadaan darurat B. Berada di lokasi aman* terhindar dari &otensi baha'a 'ang mengan4am kesehatan dan keselamatan )i+a* teta&i tidak memiliki akses untuk &en'elamatan dalam keadaan darurat . Berada di lokasi aman* terhindar dari &otensi baha'a 'ang mengan4am keselamatan )i+a* teta&i tidak terhindar dari &otensi baha'a'angmengan4am kesehatan )i+a* sertatidakmemiliki akses untuk &en'elamatan dalam keadaan darurat ". Berada di lokasi aman* terhindar dari &otensi baha'a 'ang mengan4am kesehatan )i+a* teta&i tidak terhindar dari &otensi baha'a'angmengan4amkeselamatan)i+a* sertatidakmemiliki aksesuntuk&en'elamatandalamkeadaandarurat $. Tidak berada di lokasi aman !-.Sekolah/Madrasah berada di lokasi 'ang n'aman* terhindar dari gangguan&en4emaranair*kebisingan* dan&en4emaranudarasertamemiliki sarana untuk meningkatkan ken'amanan. A. Berada di lokasi 'ang n'aman* terhindar dari gangguan &en4emaranair*kebisingan* dan&en4emaranudarasertamemiliki sarana untuk meningkatkan ken'amanan hal. &2/68 PERANGAT AREDITASI SMA/MA ! " 2#1$ %AN!S/M B. Berada di lokasi 'ang n'aman* terhindar dari gangguan &en4emaranair*kebisingan* dan&en4emaranudara* teta&itidak memiliki sarana untuk meningkatkan ken'amanan . Berada di lokasi 'ang n'aman* terhindar dari gangguan &en4emaranair dan kebisingan* teta&i tidakterhindar darigangguan&en4emaranudara* sertatidakmemiliki saranauntuk meningkatkan ken'amanan ". Berada di lokasi 'ang n'aman* terhindar dari gangguan &en4emaran air* tidak terhindar dari gangguan kebisingan dan &en4emaran udara* sertatidak memilikisarana untukmeningkatkan ken'amanan $. Tidak berada di lokasi 'ang n'aman !#.Sekolah/Madrasah berada di lokasi 'ang sesuai dengan &eruntukann'a* memiliki status hak atas tanah dan i;in &eman1aatan dari &emegang hak atas tanah. A. Berada di lokasi 'ang sesuai dengan &eruntukann'a* memiliki status hak atas tanah dan i;in &eman1aatan dari &emegang hak atas tanah B. Berada di lokasi 'ang sesuai dengan &eruntukann'a dan memiliki status hak atas tanah* teta&i tidak memiliki i;in &eman1aatan dari &emegang hak atas tanah . Berada di lokasi 'ang sesuai dengan &eruntukann'a* tidak memiliki status hak atas tanah* teta&i memiliki i;in &eman1aatan dari &emegang hak atas tanah ". Berada di lokasi 'ang sesuai dengan &eruntukann'a* tidak memiliki status hak atas tanah dan tidak memiliki i;in &eman1aatan dari &emegang hak atas tanah $. Tidak berada di lokasi sesuai dengan &eruntukann'a !!.Sekolah/Madrasah memiliki lantai bangunan sesuai dengan ketentuan luas minimal. A. memiliki luas lantai bangunan sesuai dengan ketentuan B. Memiliki lantai bangunan seluas 903.993 dari ketentuan hal. &&/68 Instrumen Akreditasi SMA/MA . Memiliki lantai bangunan seluas 803.893 dari ketentuan ".Memiliki lantai bangunan seluas !03.!93 dari ketentuan $. Memiliki lantai bangunan seluas kurang dari !03 dari ketentuan !8.Bangunan sekolah/madrasah memiliki struktur 'ang stabil dan kokoh serta dilengka&i dengan sistem &en4egahan baha'a kebakaran dan &etir. A. Memiliki struktur 'ang stabil dan kokoh serta dilengka&i dengan sistem &en4egahan baha'a kebakaran dan &etir B. Memiliki struktur 'ang stabil dan kokoh teta&i tidak dilengka&i dengan sistem &en4egahan baha'a kebakaran . Memiliki struktur 'ang stabil teta&i kurang kokoh dan tidak dilengka&i dengan sistem &en4egahan baha'a kebakaran ". Memiliki struktur 'ang tidak stabil dan kurang kokoh teta&i dilengka&i dengan sistem &en4egahan baha'a kebakaran $. Tidak memiliki struktur 'ang stabil dan kokoh serta tidak dilengka&i dengansistem&en4egahanbaha'akebakarandan&etir !9.Bangunan sekolah/madrasah memiliki sanitasi sebagai &ers'aratan kesehatan. A. Memiliki / )enis atau lebih sanitasi sebagai &ers'aratan kesehatan B. Memiliki , )enis sanitasi sebagai &ers'aratan kesehatan .Memiliki %)enis sanitasi sebagai &ers'aratankesehatan".Memiliki 1 )enis sanitasi sebagai &ers'aratan kesehatan $. Tidak memiliki sanitasi memenuhi &ers'aratan kesehatan hal. &$/68 PERANGAT AREDITASI SMA/MA ! " 2#1$ %AN!S/M 80.Bangunan sekolah/madrasah memiliki 5entilasi udara dan &en4aha'aan 'ang memadai. A. Memiliki 5entilasi udara memadai dan &en4aha'aan memadai B.Memiliki 5entilasi udara 'ang kurang memadai teta&i &en4aha'aan memadai . Memiliki 5entilasi udara kurang memadai dan &en4aha'aan kurang memadai ". Tidak memiliki 5entilasi udara teta&i memiliki &en4aha'aan 'ang kurang memadai $. Tidak memiliki 5entilasi udara dan &en4aha'aan 81.Bangunan sekolah/madrasah memiliki instalasi listrik atau sumber da'a lainn'a. A. Memiliki instalasi listrik dengan da'a di atas 1,00 +att B. Memiliki instalasi listrik dengan da'a 1,00 +att . Memiliki instalasi listrik dengan da'a 900 +att ". Memiliki instalasi listrik dengan da'a /-0 an'a melibatkan ke&ala sekolah/madrasah 1/,.Pengelolaan dana dari mas'arakat sebagai bia'a &ersonal dilakukan se4ara trans&aran* e1isien* dan akuntabel sesuai 7KA.S/M. A. 9#3.1003 dana dari mas'arakat sesuai 7KA.S/M B.913.9-3 dana dari mas'arakat sesuai 7KA.S/M . 8#3.903 dana dari mas'arakat sesuai 7KA.S/M ". 813.8-3dana dari mas'arakat sesuai 7KA.S/M $. Kurang 813 danadari mas'arakat sesuai 7KA.S/M hal. '8/68 PERANGAT AREDITASI SMA/MA ! " 2#1$ %AN!S/M 1//. Sekolah/Madrasah memiliki &edoman &engelolaan keuangan sebagaidasar dalam &en'usunan 7KA.S/M.A. Memiliki &edoman &engelolaan keuangan selama / tahun terakhir B. Memiliki &edoman &engelolaan keuangan selama , tahun terakhir . Memiliki &edoman &engelolaan keuangan selama % tahun terakhir ". Memiliki &edoman &engelolaan keuangan selama 1 tahun terakhir $. Tidak memiliki &edoman &engelolaan keuangan 1/-.Sekolah/Madrasah memiliki &embukuan bia'a o&erasional. A. Memiliki &embukuan bia'a o&erasional selama / tahun terakhir B. Memiliki &embukuan bia'a o&erasional selama , tahun terakhir . Memiliki &embukuan bia'a o&erasional selama % tahun terakhir ". Memiliki &embukuan bia'a o&erasional selama 1 tahun terakhir $. Tidak memiliki &embukuan bia'a o&erasional 1/#.Sekolah/Madrasah membuat la&oran &ertanggung)a+aban &engelolaan keuangan dan men'am&aikann'a ke&ada &emerintah atau 'a'asan. A. Membuat la&oran &ertanggung)a+aban &engelolaan keuangan dan men'am&aikann'a ke&ada &emerintah atau 'a'asan selama / tahun terakhir B. Membuat la&oran &ertanggung)a+aban &engelolaan keuangan dan men'am&aikann'a ke&ada &emerintah atau 'a'asan selama , tahun terakhir . Membuat la&oran &ertanggung)a+aban &engelolaan keuangan dan men'am&aikann'a ke&ada &emerintah atau 'a'asan selama % tahun terakhir hal. '*/68 Instrumen Akreditasi SMA/MA ". Membuat la&oran &ertanggung)a+aban &engelolaan keuangan dan men'am&aikann'a ke&ada &emerintah atau 'a'asan selama 1 tahun terakhir $. Tidak membuat la&oran &ertanggung)a+aban &engelolaan keuangan hal. 6#/68 PERANGAT AREDITASI SMA/MA ! " 2#1$ %AN!S/M -III.STANDAR PENI+AIAN PENDIDIAN 1/!.2uru memberikan &en)elasan kriteria mengenai mekanisme* &rosedur serta instrumen &enilaian hasil bela)ar &eserta didik. A. 9#3.1003 guru mengin1ormasikan kriteria &enilaian hasil bela)ar &eserta didik. B. 913.9-3 guru mengin1ormasikan kriteria &enilaian hasil bela)ar &eserta didik. . 8#3.903 guru mengin1ormasikan kriteria &enilaian hasil bela)ar &eserta didik. ". 813.8-3 guru mengin1ormasikan kriteria &enilaian hasil bela)ar &eserta didik. $. Kurang dari 813 guru mengin1ormasikan kriteria &enilaian hasil bela)ar &eserta didik. 1/8.Sekolah/Madrasah melaksanakan u)ian melalui mekanisme dan &rosedur &enilaian 'ang diteta&kan. A. 9#3.1003 mata &ela)aran 'ang diu)ikan dilakukan melalui mekanisme 'ang diteta&kan B. 913.9-3 mata &ela)aran 'ang diu)ikan dilakukan melalui mekanisme 'ang diteta&kan . 8#3.903 mata &ela)aran 'ang diu)ikan dilakukan melalui mekanisme 'ang diteta&kan ". 813.8-3 mata &ela)aran 'ang diu)ikan dilakukan melalui mekanisme 'ang diteta&kan $. Kurang dari 813 mata &ela)aran 'ang diu)ikan dilakukan melalui mekanisme 'ang diteta&kan 1/9.2uru mengembangkan instrumen dan &edoman &enilaian sesuai dengan bentuk dan teknik &enilaian. A. 9#3.1003 guru mengembangkan instrumen dan &edoman &enilaian sesuai dengan bentuk dan teknik &enilaian B. 913.9-3 guru mengembangkan instrumen dan &edoman &enilaian sesuai dengan bentuk dan teknik &enilaian hal. 61/68 Instrumen Akreditasi SMA/MA . 8#3.903 guru mengembangkan instrumen dan &edoman &enilaian sesuai dengan bentuk dan teknik &enilaian ". 813.8-3 guru mengembangkan instrumen dan &edoman &enilaian sesuai dengan bentuk dan teknik &enilaian $. Kurang dari 813 guru mengembangkan instrumen dan &edoman &enilaian 1-0.2uru menggunakan teknik &enilaian beru&a tes* &engamatan* &enugasan* dan/atau bentuk lain dalam menilai sis+a. A. 9#3.1003 guru menggunakan teknik &enilaian beru&a tes* &engamatan* &enugasan terstuktur* &enugasan mandiri* dan/atau bentuk lain B. 913.9-3 guru menggunakan teknik &enilaian beru&a tes* &engamatan* &enugasan terstuktur* &enugasan mandiri* dan/atau bentuk lain . 8#3.903 guru menggunakan teknik &enilaian beru&a tes* &engamatan* &enugasan terstuktur* &enugasan mandiri* dan/atau bentuk lain ". 813.8-3 guru menggunakan teknik &enilaian beru&a tes* &engamatan* &enugasan terstuktur* &enugasan mandiri* dan/atau bentuk lain $. Kurang dari 813 guru melaksanakan &enilaian 1-1. 2uru mengolah hasil &enilaian untuk mengetahui kema)uan hasil bela)ardan kesulitan bela)ar sis+a.A. 9#3.1003 guru mengolah hasil &enilaian B. 913.9-3 guru mengolah hasil &enilaian . 8#3.903 guru mengolah hasil &enilaian ". 813.8-3 guru mengolah hasil &enilaian $. Kurang dari 813 guru mengolah hasil &enilaian hal. 62/68 PERANGAT AREDITASI SMA/MA ! " 2#1$ %AN!S/M 1-%.2uru mengembalikan hasil &emeriksaan &eker)aan sis+a disertai balikan/komentar 'ang mendidik. A. 9#3.1003 guru mengembalikan hasil &emeriksaan &eker)aan sis+a disertai balikan/komentar B. 913.9-3 guru mengembalikan hasil &emeriksaan &eker)aan sis+a disertai balikan/komentar . 8#3.903 guru mengembalikan hasil &emeriksaan &eker)aan sis+a disertai balikan/komentar ". 813.8-3 guru mengembalikan hasil &emeriksaan &eker)aan sis+a disertai balikan/komentar $. Kurang dari 813 guru mengembalikan hasil &emeriksaan &eker)aan sis+a disertai balikan/komentar 1-,.2uru meman1aatkan hasil &enilaian untuk &erbaikan &embela)aran. A. 9#3.1003 guru meman1aatkan hasil &enilaian untuk &erbaikan &embela)aran B. 913.9-3 guru meman1aatkan hasil &enilaian untuk &erbaikan &embela)aran . 8#3.903 guru meman1aatkan hasil &enilaian untuk &erbaikan &embela)aran ". 813.8-3 guru meman1aatkan hasil &enilaian untuk &erbaikan &embela)aran $. Kurang dari 813 guru meman1aatkan hasil &enilaian untuk &erbaikan &embela)aran 1-/.2uru mela&orkan hasil &enilaian mata &ela)aran &ada setia& akhir semester ke&ada ke&ala sekolah/madrasah dalam bentuk la&oran &restasi bela)ar sis+a. A. 9#3.1003 guru mela&orkan hasil &enilaian &restasi bela)ar sis+a ke&ada ke&ala sekolah/madrasah B. 913.9-3 guru mela&orkan hasil &enilaian &restasi bela)ar sis+a ke&ada ke&ala sekolah/madrasah . 8#3.903 guru mela&orkan hasil &enilaian &restasi bela)ar sis+a ke&ada ke&ala sekolah/madrasah hal. 6&/68 Instrumen Akreditasi SMA/MA ". 813.8-3 guru mela&orkan hasil &enilaian &restasi bela)ar sis+a ke&ada ke&ala sekolah/madrasah $. Kurang dari 813 guru mela&orkan hasil &enilaian &restasi bela)ar sis+a 1--.2uru menilai sika& dan ke&ribadian sis+a sebagai in1ormasi untuk menentukan nilai akhir semester. A. 9#3 . 1003 guru menilai sika& dan ke&ribadian sis+a B. 913 . 9-3 guru menilai sika& dan ke&ribadian sis+a . 8#3 . 903 guru menilai sika& dan ke&ribadian sis+a ". 813 . 8-3 guru menilai sika& dan ke&ribadian sis+a $. Kurang dari 813 guru menilai sika& dan ke&ribadian sis+a 1-#.Sekolah/Madrasah mengkoordinasikan ulangan tengah semester dan ulangan akhir semester. A. mengkoordinasikan ulangan tengah dan akhir semester B.mengkoordinasikan ulangan akhir semester sa)a . mengkoordinasikan ulangan tengah semester sa)a ". Tidak tentu $. Tidak &ernah 1-!.Sekolah/Madrasah menentukan kriteria kenaikan kelas melalui ra&at. A. Menentukan kriteria melalui ra&at de+an guru B. Menentukan kriteria melalui ra&at dengan &er+akilan guru.guru mata &ela)aran . Menentukan kriteria melalui ra&at dengan +ali kelas sa)a ".Menentukan kriteria melalui ra&at &im&inan sekolah $. >an'a diteta&kan oleh ke&ala sekolah/madrasah hal. 6$/68 PERANGAT AREDITASI SMA/MA ! " 2#1$ %AN!S/M 1-8.Sekolah/Madrasah menentukan nilai akhir kelom&ok mata &ela)aran agama dan akhlak mulia* ke+arganegaraan dan ke&ribadian* i&tek* estetika* serta )asmani* olahraga* dan kesehatan. A. Menentukan nilai akhir melalui ra&at de+an guru dengan mem&ertimbangkan hasil &enilaian oleh guru B. Menentukan nilai akhir melalui ra&at de+an guru tan&a mem&ertimbangkan hasil &enilaian oleh guru . Menentukan nilai akhir tan&a melalui ra&at de+an guru teta&i mem&ertimbangkan hasil &enilaian oleh guru ". Menentukan nilai akhir bersama +ali kelas sa)a $. >an'a diteta&kan oleh ke&ala sekolah/madrasah 1-9.Sekolah/Madrasah men'elenggarakan u)ian sekolah/madrasah dan menentukan kelulusan sis+a sesuai dengan kriteria 'ang berlaku. A. Menentukan kelulusan lebih tinggi dari 1*1 atau lebih di atas kriteria 'ang berlaku B. Menentukan kelulusan 0*#.1*0 di atas kriteria 'ang berlaku . Menentukan kelulusan 0*1.0*- di atas kriteria 'ang berlaku ".Menentukan kelulusan sama dengan kriteria 'ang berlaku $. Tidakmen'elenggarakan u)ian sekolah/madrasah 1#0.Sekolah/Madrasah mela&orkan hasil &enilaian setia& akhir semester ke&ada orang tua/+ali sis+a dalam bentuk buku la&oran hasil bela)ar sis+a. "ia+ali dengan &en)elasan umum ke&ala sekolah/madrasah A. dilan)utkan &en)elasan +ali kelas dengan masing.masing orang tua/+ali sis+a dan sis+a 'ang bersangkutan "ia+ali dengan &en)elasan umum ke&ala sekolah/madrasah B. dilan)utkan &en)elasan +ali kelas dengan masing.masing orang tua/+ali sis+a tan&a sis+a 'ang bersangkutan hal. 6'/68 Instrumen Akreditasi SMA/MA "ia+ali dengan &en)elasan umum ke&ala sekolah/madrasah . teta&i langsung dari +ali kelas ke masing.masing orang tua/+ali sis+a dengan sis+a 'ang bersangkutan Tan&a dia+ali dengan &en)elasan umum ke&ala sekolah/ ".madrasah teta&i langsung dari +ali kelas ke masing.masing orang tua/+ali sis+a tan&a sis+a 'ang bersangkutan $. Tidak mela&orkan hasil &enilaian langsung ke&ada sis+a 1#1.Sekolah/Madrasah mela&orkan &en4a&aian hasil bela)ar tingkat satuan &endidikan ke&ada "inas Pendidikan Kabu&aten/Kota atau Kantor Kemenag. A. Mela&orkan &en4a&aian hasil bela)ar kurang dari 1 bulan setelah akhir semester B. Mela&orkan &en4a&aian hasil bela)ar 1.% bulan setelah akhir semester . Mela&orkan &en4a&aian hasil bela)ar %., bulan setelah akhir semester ". Mela&orkan &en4a&aian hasil bela)ar ,./ bulan setelah akhir semester $. Mela&orkan &en4a&aian hasil bela)ar lebih dari / bulan setelah akhir semester 1#%.Sekolah/Madrasah menentukan kelulusan sis+a sesuai kriteria kelulusan. A. Menentukan kelulusan sis+a sesuai kriteria kelulusan melalui ra&at de+an guru B. Menentukan kelulusan sis+a sesuai kriteria kelulusan melalui ra&at dengan &er+akilan guru.guru mata &ela)aran . Menentukan kelulusan sis+a sesuai kriteria kelulusan melalui ra&at dengan +ali kelas sa)a ". Menentukan kelulusan sis+a sesuai kriteria kelulusan melalui ra&at &im&inan sekolah/madrasah $. >an'a diteta&kan oleh ke&ala sekolah/madrasah hal. 66/68 PERANGAT AREDITASI SMA/MA ! " 2#1$ %AN!S/M 1#,.Sekolah/Madrasah men'erahkan surat keterangan hasil u)ian nasional (SK>=() setia& sis+a 'ang mengikuti u)ian nasional (=(). Men'erahkan SK>=( ke&ada sis+a kurang dari ! hariA. setelah blangko i)a;ah diterima dari "inas Pendidikan/KantorKemenagMen'erahkan SK>=( ke&ada sis+a antara 8.1/ hari setelahB. blangko i)a;ah diterima dari "inas Pendidikan/KantorKemenagMen'erahkan SK>=( ke&ada sis+a antara 1-.%1 hari setelah. blangko i)a;ah diterima dari "inas Pendidikan/KantorKemenagMen'erahkan SK>=( ke&ada sis+a antara %%.%8 hari setelah". blangko i)a;ah diterima dari "inas Pendidikan/KantorKemenag$. Men'erahkan SK>=( ke&ada sis+a lebih dari %8 hari setelahblangko i)a;ah diterima dari "inas Pendidikan/Kantor Kemenag1#/. Sekolah/Madrasah men'erahkan i)a;ah ke&ada setia& sis+a 'angtelah lulus.A. Men'erahkan i)a;ah kurang dari 1 minggu setelah blangko i)a;ah diterima dari "inas Pendidikan/Kantor Kemenag B. Men'erahkan i)a;ah 1.% minggu setelah blangko i)a;ah diterima dari "inas Pendidikan/Kantor Kemenag . Men'erahkan i)a;ah %., minggu setelah blangko i)a;ah diterima dari "inas Pendidikan/Kantor Kemenag ". Men'erahkan i)a;ah ,./ minggu setelah blangko i)a;ah diterima dari "inas Pendidikan/Kantor Kemenag $. Men'erahkan i)a;ah lebih dari / minggu setelah blangko i)a;ah diterima dari "inas Pendidikan/Kantor Kemenag 1#-.Sekolah/Madrasah menggunakan hasil u)ian nasional (=() SMP/MTs/ Paket B sebagai salah satu &enentu &enerimaan sis+a baru. A. Menggunakan hasil =( SMP/MTs/Paket B se4ara trans&aran sebagai &enentu &enerimaan sis+a baru B. Menggunakan hasil =( SMP/MTs/Paket B dan seleksi masuk hal. 6(/68 Instrumen Akreditasi SMA/MA se4ara trans&aran sebagai &enentu &enerimaan sis+a baru Menggunakan hasil =( SMP/MTs/Paket B dan seleksi masuk . se4ara tidak trans&aran sebagai &enentu &enerimaan sis+a baru ". Menggunakan hasil =( SMP/MTs/Paket B se4ara tidak trans&aran sebagai &enentu &enerimaan sis+a baru $. Tidak menggunakan =( SMP/MTs/Paket B sebagai &enentu &enerimaan sis+a baru hal. 68/68 PERANGAT AREDITASI SMA/MA ! " 2#1$ %AN!S/M