enter
DESCRIPTION
Assalamu’alaikum Wr . Wb. ENTER. Assalamu’alaikum Wr . Wb. RAHMAWATI 1112016100059. Mari membahas materi selanjutnya. DUNIA TUMBUHAN. bernama latin “PLANTAE”. PLANTAE terbagi atas tiga kelompok berdasarkan cirinya masing-masing. pertama … Tumbuhan lumut. kedua .. Tumbuhan paku. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
ENTER
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
RAHMAWATI1112016100059
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
DUNIA TUMBU
HAN
bernama
latin “PLANTAE”
PLANTAE terbagi
atas tiga kelompok
berdasarkan cirinya masing-masing
pertama …
Tumbuhan
lumut
kedua..Tumbu
han paku
ketiga..
Tumbuhan biji
Mari membahas materi
selanjutnya
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
CIRI-CIRILATIHAN
VIDEO
PERAN
METAGENESIS
KLASIFIKASIEKOLOGI
STRUKTURPENGANTAR
MATERI
BERANDA
TUMBUHAN PAKU
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
Kompetensi Dasar :3.7 Menerapkan prinsip klasifikasi untuk menggolongkan tumbuhan ke dalam divisio berdasarkan pengamatan morfologi dan metagenesis tumbuhan serta mengaitkan peranannya dalam kelangsungan kehidupan di bumi.
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
Materi :Tumbuhan Paku
Tujuan Pembelajaran :Mendeskripsikan ciri-ciri dan peran tumbuhan paku dalam kehidupan.
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
Tumbuhan
Tumbuhan berspora
Tumbuhan berbiji
(Spermatophyta)
berdasarkan alat reproduksi dibagi menjadi
Lumut Paku
ada atau tidaknya pembuluh
Lumut daun
Lumut tanduk
Lumut hati
dibagi atas divisi Psilophyti
naeEquisetin
aeLycopodin
ae
Filicinae
berdasarkan struktur biji
dibagi atas divisi dibagi atas kelas
Gymnospermae
Angiospermae
Pinophyta
Gnetophyta
Ginkgophyta
Cycadophyta
Monokotil
Dikotil
dibagi atas kelas
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
CIRI UMUM PTERIDOPHYTA
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
memiliki akar, batang, dan daun sejati. Oleh karena itu, tumbuhan paku termasuk kormophyta berspora.
sudah memiliki berkas pembuluh angkut, yaitu xilem dan floem
habitat tumbuhan paku ada yang di darat dan ada pula yang di perairan serta ada yang hidupnya menempel.
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
ketika masih muda, daunnya menggulung dan bersisik.
Reproduksi secara aseksual dengan pembentukan gemmae dan reproduksi seksual dengan peleburan gamet jantan dan gamet betina.
fase sporofit pada metagenesis tumbuhan paku memiliki sifat lebih dominan daripada fase gametofitnya.
memiliki klorofil
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
Daun
Akar
Batang
Struktur
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
Berdasarkan Ukuran
Berdasarkan Fungsi
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
MikrofilBerasal dari kata mikro yang berarti kecil dan folium yang berarti daun, jadi daun ini memiliki ukuran yang kecil dan jaringan-jaringan di dalamnya belum terdiferensiasi secara jelas.
MakrofilBerasal dari kata makro yang artinya besar dan folium yang berarti daun, jadi daun ini memiliki ukuran yang besar dan sudah terdiferensiasi. Disini sudah bisa didapatkan jaringan epidermis serta daging daun yang terdiri atas jaringan spons dan jaringan bunga karang.
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDAmikrofil
atau
makrofil ??????
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
Tropofil
Merupakan daun yang hanya
berguna untuk fotosintesis.
Pada daun ini, tidak dihasilkan
spora yang merupakan alat
perkembangbiakan tumbuhan
paku.
SporofilMerupakan jenis daun pada
tumbuhan paku yang selain
dapat digunakan untuk
fotosintesis juga dapat
menghasilkan spora. Spora
tumbuhan paku terletak dalam
sorus yang merupakan
kumpulan dari kotak spora
(sporangium).
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
Berdasarkan jenis-jenis spora yang dihasilkan, tumbuhan paku terbagi menjadi:
Paku Homospora
PakuPeralihan
Paku Heterospora
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
Paku
homospor
aMerupakan jenis
paku yang hanya
menghasilkan
spora jantan atau
spora betina saja.
Contohnya
adalah
Lycopodium atau
paku kawat.
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
Paku
peralihanMerupakan jenis paku
yang dapat
menghasilkan dua
macam spora, yaitu
spora jantan dan spora
betina. Namun, spora-
spora yang dihasilkan
tersebut memiliki
bentuk dan ukuran
yang sama. Contohnya
adalah Equisetum
debile.
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
Paku HeterosporaMerupakan jenis paku yang dapat menghasilkan spora dengan jenis dan ukuran yang berbeda, yaitu spora jantan dan spora betina. Spora jantan memiliki ukuran yang lebih kecil, atau biasa disebut sebagai mikrospora dan spora betina memiliki ukuran yang lebih besar, atau biasa disebut sebagai makrospora. Contohnya adalah Marsilea crenata (semanggi) dan Selaginella widenowii.
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
- Prothalium pada generasi
gametofit
- batang sejati pada
generasi sporofit
- Struktur anatomi batang :
a. Epidermis : mempunyai
jaringan penguat yang
terdiri dari atas sel-sel
sklerenkim.
b. Korteks : banyak
mengandung lubang
(ruang antar sel).
c. Silender pusat : terdiri
dari xilem dan floem yang
membentuk berkas
pengangkut bertipe
konsentris
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
- Rhizoid : pada generasi gametofit- Akar serabut : pada generasi sporofit- Struktur anatomi akar :a. Pada bagian ujung dilindungi oleh kaliptrab. Di belakang kaliptra terdapat titik tumbuh akar berbentuk bidang empat yang aktivitasnya keluar
membentuk kaliptra sedangkan ke dalam membentuk sel-sel akar.c. Pada silinder pusat terdapat fasisi (berkas pembuluh angkut) bertipe konsentris (xilem dikelilingi floem).
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
Ekologi Pteridophyta dapat hidup
pada keadaan yang bersuhu
lembap dan suhu kering, sehingga
tidak jarang dijumpai paku dapat
hidup di mana-mana, diantaranya
di daerah lembab, di bawah pohon,
di pinggiran sungai, di lereng-
lereng terjal, di pegunungan
bahkan banyak yang sifatnya
menempel di batang pohon, batu
atau tumbuh di atas tanah. Jenis-
jenis paku epifit yang berbeda,
juga akan berbeda kebutuhannya
terhadap cahaya. Ada yang
menyenangi tempat terlindung
dan ada sebagian pada tempat
tertutup.
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
KLASIFIKASI dari
“Pteridophyta” ??????
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
PSILOPHYTINAE LYCOPODINAE
FILICINAEEQUISETINAE
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
PSILOPHYTINAE
PAKU
PURBA
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
Ciri khusus kelas Psilophytinae:• Tumbuhan paku yang sebagian besar telah punah• Warga paku purba merupakan paku telanjang (tidak berdaun) atau mempunyai daun-daun kecil (mikrofil) yang belum terdiferensiasi• Paku purba bersifat homospor• Bangsa dari kelas ini terdiri dari Psilophytales (paku telanjang) dan Psilotales
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
Contohnya adalah Psilotum nodum.
Anggota kelas ini banyak yang telah punah, sejenis whisk fern merupakan fosil tumbuhan vaskular primitif, sporofit whisk fern memiliki batang yang bercabang dikotom, namun tidak berakar. Batang memiliki tonjolan seperti sisik yang tidak memiliki jaringan vaskular dan mungkin telah berevolusi sebagai daun yang sangat tereduksi.
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
LYCOPODINAE
PAKU KAWAT
PAKU
RAMBAT
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
Ciri khusus kelas Lycopodinae: •Batang dan akar-akarnya bercabang-cabang menggarpu• Daun kecil-kecil (mikrofil), tidak bertangkai, selalu bertulang satu• Pada beberapa bangsa daun-daun mempunyai lidah-lidah (ligula)• Daun-daun yang amat banyak itu tersusun rapat menurut garis spiral• Sporofil hanya sedikit berbeda dari trofofil, dan biasanya sporofil itu terkumpul merupakan suatu rangkaian sporofil berbentuk bulir pada ujung batang.• Bangsa dari kelas ini terdiri dari Lycopodiales, Selaginellales, Lepidodendrales, dan Isoetales
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
Contohnya adalah Lycopodium clavatum.
Kebanyakan berupa terna kecil yang seringkali dipakai untuk pembuatan buket bersama dengan bunga. Batang mempunyai berkas pengangkut yang masih sederhana, tumbuh tegak atau berbaring dengan cabang-cabang yang menjulang ke atas. Daun-daun berambut, berbentuk garis atau jarum.
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
EQUISETINAE
PAKU
EKOR
KUDA
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
Ciri khusus kelas Equisetinae (paku ekor kuda):• Warga kelas ini yang sekarang masih hidup umumnya berupa terna yang menyukai tempat lembab• Batangnya kebanyakan bercabang-cabang berkarang dan jelas kelihatan berbuku-buku dan beruas-ruas• Daun-daun kecil• Bangsa dari kelas ini yaitu Equisetales, Sphenophyllales, dan Protoarticulatales
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
Contohnya adalah Equisetum debile atau paku ekor kuda. Nama kelompok ini mengacu pada penampilan batangnya yang seperti sikat, dengan tekstur kasar yang membuat ekor-kuda dahulu dimanfaatkan sebagai ”sikat penggosok” panci dan wajan. Beberapa spesies memiliki batang fertil (yang mengandung runjung) dan vegetatif yang terpisah. Ekor-kuda bersifat homosporus, dengan runjung yang melepaska spora yang biasanya memunculkan gametofit biseksual.
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDAFILICINAE
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
Ciri khusus kelas Filicinae yaitu:
• Meliputi beraneka ragam tumbuhan yang menurut bahasa sehari-hari dikenal sebagai tumbuhan paku atau pakis sebenarnya• Berdasarkan ekologi termasuk higrofit• Banyak tumbuh di tempat lembab• Kelas ini terbagi atas tiga anak kelas yaitu Eusporangiatae, Leptosporangiatae, Hydropterides
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
Contohnya adalah paku pakis. Athyrium filix (pakis nona).
Ciri khususnya: pakis memiliki megafil. Sporofit biasanya memiliki batang horizontal yang memunculkan daun besar yang disebut frond, seringkali terbagi-bagi menjadi anak daun. Frond tumbuh seiring terbukanya gulungan ujung daun (kepala biola). Hampir semua spesies merupakan homosporus. Gametofit pada beberapa spesies mengerut dan mati setelah sporofit muda melepaskan diri.
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
Metagenesis tumbuhan pakis
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
a.Sebagai tanaman hias, misalnya Adiantum cuneatum (suplir), Asplenium nidus (paku sarang burung) dan Platycerium biforme (paku simbar menjangan).b.Sebagai tanaman obat, misalnya rimpang dari Aspidium filixmas (Dryopteris) yang mampu mengobati cacingan.c.Sebagai bingkai dalam karangan bunga.d.Sebagai pupuk hijau.e.Sebagai sayuran, contohnya adalah Marsilea crenata (semanggi)
PERANAN TUMBUHAN
PAKU
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
METAGENESIS TUMBUHAN PAKU.flv.webm
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
TUMBUHAN PAKU SOAL PG.htmTUMBUHAN PAKU TTS.htm
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA
Campbell, Neil A. dkk. Biologi Jilid 2. Jakarta: Erlangga. 2012.
Tjitrosoepomo, Gembong. Taksonomi Tumbuhan Schizophyta, Thallophyta, Bryophta, Pteridophyta. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. 2011.
DAFTAR PUSTAKA
CIRI-CIRI
LATIHAN
VIDEO
peran
metagenesis
klasifikasi
EKOLOGI
STRUKTUR
PENGANTAR MATERI
BERANDA