draft panduan lcc smp 2011

Upload: web-smpntujuhbelas

Post on 15-Jul-2015

336 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

DRAFT

PANDUAN LOMBA CERDAS CERMAT SISWA SMP

(LCC-SMP)TINGKAT PROVINSI JAWA TENGAH

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH

DINAS PENDIDIKANBIDANG PENDIDIKAN DASAR

TAHUN 2011

0

DRAFT PANDUAN LCC SMP 2011A. Latar Belakang DRAFT

Tingkat persaingan sumber daya manusia (SDM) di pasar kerja nasional dan internasional terus meningkat seiring dengan peningkatan pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi baru pada berbagai bidang usaha, serta kebutuhan tingkat profesionalisme (knowledge, hard skill, soft skill) yang semakin tinggi (HELTS 2003 2010). Sejalan dengan hal tersebut, peningkatan mutu di bidang pendidikan merupakan salah satu tuntutan yang harus selalu dibina. Salah satunya adalah melalui pembinaan kesiswaan, yaitu pembinaan di bidang pengetahuan umum, sebagai salah satu wadah untuk mendorong peningkatan motivasi berprestasi peserta didik di bidang akademik. Seiring dengan upaya mewujudkan visi Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah, yaitu Pendidikan Jawa Tengah Bermoral, Kompetitif, dan Cinta Tanah Air, maka Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah bermaksud memprogramkan pembinaan kepada para peserta didik yang bertujuan agar para siswa mampu tumbuh menjadi insan-insan yang bermutu dan memiliki daya saing yang meningkat. Salah satu usaha pembinaan kesiswaan dalam hal ini direalisasikan melalui penyelenggaraan kompetisi di bidang pengetahuan umum, yang dirumuskan melalui kegiatan Lomba Cerdas Cermat Siswa SMP Tingkat Provinsi Jawa Tengah. Lomba Cerdas Cermat Siswa SMP menuntut peserta kompetisi tidak hanya mampu berpikir cerdas dan cepat dalam menjawab dan menyelesaikan persoalan serta permasalahan berkaitan dengan aplikasi pengetahuan umum, yang meliputi pengetahuan sosial, sains, matematika, dan pengetahuan umum lainnya, tetapi juga menuntut para siswa untuk mampu menguasai pengetahuan global, menganalisis dan membuat keputusan jawaban secara cermat dan teliti. Semakin terbiasa para peserta didik kita dalam beraktivitas kompetitif di bidang pengetahuan umum ini, maka akan semakin tinggi kesempatan peserta didik kita untuk dapat belajar dari pengalaman berkompetisi secara sportif dan edukatif. B. Tujuan Tujuan umum Lomba Cerdas Cermat Siswa SMP Tingkat Provinsi Jawa Tengah adalah untuk meningkatkan motivasi belajar bagi siswa-siswi SMP, sehingga mampu menunjang usaha peningkatan mutu pendidikan, sedangkan tujuan khusus untuk melihat gambaran tingkat penguasaan pengetahuan umum materi pelajaran dan perbandingan penguasaan materi antar SMP di Jawa Tengah.

C. Tema Lomba Tema lomba cerdas cermat tingkat SD Tahun 2011 ini adalah Siswa Jawa Tengah, Bermoral, Cerdas-Ceria, dan Cinta Tanah Air. D. Dasar Kegiatan 1. Peraturan pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 2. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 39 Tahun 2008 Tentang Pembinaan Kesiswaan; 3. Peraturan Daerah Provinsi Jawa Tengah Nomor 6 Tahun 2008 tentang Struktur Organisasi Dinas Daerah Provinsi Jawa Tengah; 4. Peraturan Gubernur Jawa Tengah Nomor 62 Tahun 2008 tentang Penjabaran Tugas Pokok dan Fungsi Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah. 1

5. 6.

Rencana Strategis Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah Tahun 2008-2013. Dokumen Pelaksanaan Anggaran Dinas Pendidikan Prov. Jawa Tengah No. 37/DPA/2011, tanggal 8 Desember 2010.

E. Peserta Lomba Cerdas Cermat Peserta Lomba Cerdas Cermat Siswa SMP Tingkat Provinsi Jawa Tengah dalam hal ini adalah; 1. 1 (satu) Tim yang terdiri atas: 3 (tiga) anak Siswa SMP peringkat terbaik (Juara I) di tingkat Kabupaten/Kota; 2. Tim beranggotakan siswa-siswa yang berasal dari 1 (satu) sekolah. Keseluruhan peserta Lomba Cerdas Cermat berjumlah 35 (tiga puluh lima) Tim yang mewakili Kabupaten/Kota se Jawa Tengah. E. Materi Lomba Cerdas Cermat Materi Lomba Cerdas Cermat Siswa SMP Tingkat Provinsi Jawa Tengah mencakup mata pelajaran Bahasa (Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris), Matematika, IPA (Fisika dan Biologi), dan IPS (Ekonomi, Nasionalisme, Geografi dan PKn). F. Hasil Yang Diharapkan Hasil yang diharapkan dari kegiatan Lomba Cerdas Cermat Siswa SMP Tingkat Provinsi Tahun 2011 ini antara lain; 1. Meningkatnya motivasi belajar dan prestasi akademik para siswa SMP dalam hal penguasaan pengetahuan dasar dan pengetahuan umum. 2. Menumbuhkan motivasi para guru SMP dalam hal peningkatan mutu proses pembelajaran di sekolah. 3. Mendorong pemerintah kabupaten/kota untuk selalu berupaya meningkatkan iklim kompetitif di bidang pengetahuan dasar dan pengetahuan umum di kalangan siswa SMP. G. Waktu dan Tempat Tahap I (T-1) Tahap Penyisihan Pertama ini diselenggarakan di LPMP Jawa Tengah, Jalan Kyai Mojo Srondol, Semarang, pada tanggal 24 s.d. 26 Februari 2011. Tahap II (T-2) dilaksanakan tanggal 6-8 Maret, 17-19 Maret, 21-23 Maret 2011 di Pusdiklat BKK, Jl. Supriyadi nomor 37 SEMARANG. Tahap III (T-3) Semi Final dilaksanakan tanggal 28-30 Maret 2011 di Pusdiklat BKK, Jl. Supriyadi nomor 37 SEMARANG. Tahap IV (T-4) Final, dilaksanakan tanggal 2 Mei 2011. H. Penjelasan Pelaksanaan Lomba Babak Penyisihan Pertama (T-1) 1. Kamis, 24 Februari 2011 Check in peserta dilayani pada hari Kamis, 24 Februari 2011, di LPMP Jawa Tengah, Jalan Kyai Mojo Srondol, Semarang, mulai pukul 13.00 WIB. Hal-hal yang perlu diperhatikan pada waktu pendaftaran : 2

a. Peserta melaporkan nama anggota Tim Cerdas Cermat dan asal kabupaten/kota pada sekretariat. b. Peserta menempati akomodasi yang disediakan (kamar, tempat tidur, makan/minum, dll). c. Peserta bersedia mengikuti keseluruhan rangkaian acara sampai paripurna (Penutupan). d. Upacara pembukaan dilaksanakan pada pukul 16.00 WIB hari Kamis, 24 Februari 2011. e. Temu Teknik dan Penjelasan Umum Lomba Cerdas Cermat Siswa SMP Tingkat Provinsi Jawa Tengah oleh Panitia dan Tim Juri dilaksanakan pada pukul 19.30 hari Kamis, 24 Februari 2011. 2. Jumat, 25 Februari 2011 Pelaksanaan Lomba Babak Penyisihan Tahap Pertama untuk memilih peringkat 27 besar, yang berhak mengikuti Lomba Cerdas Cermat pada Babak Penyisihan berikutnya. Pada Tahap Pertama ini, Lomba terdiri dari dua kegiatan Lomba; yaitu Tes Tertulis dan Tes Dikte. 3. Sabtu, 26 Februari 2011 Pengumuman hasil Lomba Babak Penyisihan (Tahap Pertama) H. Skema Pelaksanaan Lomba Cerdas CermatTahap Penyisihan T-1 T-2 Tahap Semi Final T-31

Tahap Final T-4

1 2 3 4 5. .

1 2 3 4 5 6

2 3

1 21

1 4 1 5 2 6 2 2 7 1 8 2 9 2 1

Juara 1, 2, 3

6. . . . . . . . . . . . 35 .

. . . . . . 25 .26 27

Juara Harapan

1, 2, 3

Pengelompokan T-2 berdasarkan peringkat di T-1. Pengelompokan T-3 berdasarkan undian, sebagaimana tabel berikut : 3

Tabel Pengelompokan Peringkat (T-2) dan Undian (T1, T3, T4)T-1 (Undian)KE

T-2 (Peringkat) 1 18 27 2 17 26 3 16 25 4 15 24 5 14 23 6 13 22 7 12 21 8 11 20 9 10 19

T- 3 (Undian) I U N D II I A N III K E IV L O V M P O K T A N D I N G

T- 4 U N D I A N T E M P A T

KETERANGAN

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

T- 1 24 -26 Februari Di LPMP T- 2 : - 6-8 Maret - 17-19 Maret - 21-23 Maret Di Pusdiklat BKK Jateng T3: 28-30 Maret Di Pusdiklat BKK Jateng T4: 2 Mei 2011

VI

VII

VIII

IX

J. Teknik Pelaksanaan Lomba Umum 1. Satu regu terdiri dari 3 orang yang berasal dari sekolah yang sama. 2. Daftar nama anggota regu (3 orang) / peserta lomba harus sudah tercatat pada saat check in. 3. Bila ada anggota regu yang berhalangan dengan alasan apapun, maka regu tersebut diperbolehkan mengikuti lomba jika peserta/anggota regu sekurangkurangnya 2 orang. 4. Bila peserta lomba hadir semua, maka Lomba Cerdas Cermat Siswa SMP Tingkat Provinsi Jawa Tengah Tahun 2009 diikuti oleh 35 regu. 5. Lomba terdiri dari empat Tahap, yaitu :

4

a. Tahap I (Tahap Penyisihan Pertama) : peserta 35 regu (1 regu tiap kabupaten/kota), bertanding dengan sistem Tes tertulis dan Tes Dikte untuk menentukan 27 regu terbaik yang akan mengikuti lomba Tahap II. b. Tahap II (Tahap Penyisihan Kedua) : peserta 27 regu yang terbagi atas 9 kelompok, bertanding dengan sistem Lomba Cerdas Cermat untuk menentukan peringkat 1 pada masing-masing kelompok yang akan mengikuti lomba Tahap III c. Tahap III (Tahap Semi Final) : peserta 9 regu yang terbagi atas 3 kelompok, bertanding dengan sistem Lomba Cerdas Cermat untuk menentukan peringkat 1 dan 2 pada masing-masing kelompok (Total 6 regu) yang akan mengikuti lomba Tahap III (Final). d. Tahap IV (Tahap Final) : bertanding dengan sistem Lomba Cerdas Cermat untuk menentukan Juara 1, 2, dan 3 yang diikuti oleh regu peringkat 1 pada Tahap III dan Juara Harapan 1, Harapan 2, dan Harapan 3 yang diikuti oleh regu peringkat 2 pada Tahap III. 6. Pada Lomba Tahap II, III, IV, sebelum kegiatan dimulai, setiap regu wajib mempertunjukkan Yel-Yel pembangkit semangat dan sportifitas, dengan durasi waktu maksimal satu menit. Lomba Tahap I (Penyisihan Pertama): Tahap ini dilaksanakan dengan tes tulis serta tes dikte. Tes dikte yaitu tes kombinasi, soal dibacakan oleh petugas dan jawaban berbentuk tertulis pada lembar jawab yang telah disediakan. Lomba bertujuan untuk mendapatkan 27 regu terbaik, dengan tata cara sebagai berikut : 1. Tes Tulis selama 120 menit untuk menyelesaikan 90 item soal pilihan ganda. 2. Tes Dikte, jumlah soal 60 butir disajikan secara lisan melalui 5 periode, setiap periode selama 15 menit terdiri atas 12 butir soal. Setelah peserta selesai menjawab soal butir ke 12 yaitu pada akhir periode, lembar jawaban akan diambil oleh petugas untuk dikoreksi, demikian seterusnya. 3. Penentuan peringkat berdasarkan banyaknya skor perolehan peserta dalam mengikuti tes dengan formulasi; Skor = A + 2 B A = banyaknya jawaban benar untuk soal tes tulis B = banyaknya jawaban benar untuk tes dikte 4. Bila ada 2 regu atau lebih yang memiliki skor sama pada peringkat ke-27, maka kepada regu yang skornya sama pada peringkat ke-27 tersebut akan diberikan 5 butir soal lagi sampai dua periode. 5. Bila pada poin 4 masih belum dapat menentukan 27 regu terbaik, maka regu yang skornya sama pada peringkat ke-27 tersebut akan diberikan 5 butir soal tanpa jeda, kemudian dijawab oleh peserta tes dengan ketentuan peserta memiliki peringkat lebih baik jika mendapat nilai lebih dari yang lain, bila nilainya tetap sama maka pemenangnya ditentukan oleh regu yang dapat menyerahkan jawaban lebih cepat dari yang lain. Lomba Tahap II (Penyisihan Ke-dua) 1. Bentuk lomba adalah LCC (Lomba Cerdas Cermat) dengan pertanyaan lisan dan jawaban lisan atau praktik. 2. Lomba diikuti oleh 27 regu terbaik pada lomba Tahap I yang terbagi menjadi 9 kelompok. 3. Tiap regu terdiri dari 3 siswa yang sama pada lomba Tahap I.

5

4. Ada 3 (tiga) jenis pertanyaan pada lomba Tahap II, yaitu pertanyaan wajib, pertanyaan mengalir, dan pertanyaan rebutan. 5. Bila ada 2 atau 3 regu memiliki nilai akhir yang sama dan mempengaruhi penentuan peringkat 1, maka kepada regu tersebut akan diberikan pertanyaan rebutan satu-persatu untuk menentukan peringkat 1. 6. Semua peringkat 1 pada Lomba Tahap II berhak mengikuti Lomba Tahap III. Lomba Tahap III (Tahap Semi final) 1. Bentuk lomba adalah LCC (Lomba Cerdas Cermat) dengan pertanyaan lisan dan jawaban lisan atau praktik. 2. Lomba diikuti oleh 9 regu terbaik tiap kelompok pada lomba Tahap II yang terbagi menjadi 3 kelompok. 3. Tiap regu terdiri dari 3 siswa yang sama pada lomba Tahap II. 4. Ada 3 (tiga) jenis pertanyaan pada lomba Tahap III, yaitu pertanyaan wajib, pertanyaan mengalir, dan pertanyaan rebutan. 5. Bila ada 2 atau 3 regu memiliki nilai akhir yang sama dan mempengaruhi penentuan peringkat, maka kepada regu tersebut akan diberikan pertanyaan rebutan satu-persatu untuk menentukan peringkat. 6. Semua Juara 1 pada Lomba Tahap III (Tahap Semi Final) berhak mengikuti Lomba Tahap IV (Tahap Final Penentuan Juara 1-2-3). Semua Juara 2 pada Lomba Tahap III (Tahap Semi Final) berhak mengikuti Lomba Tahap IV (Tahap Final Penentuan Juara Harapan 1-2-3). Lomba Tahap IV 1. Bentuk lomba adalah LCC (Lomba Cerdas Cermat) dengan pertanyaan lisan dan jawaban lisan atau praktik. 2. Lomba diikuti oleh 6 (enam) regu, yang terbagi dalam 2 kelompok, yaitu Kelompok A dengan peserta peringkat 1 pada lomba Tahap III yang berhak memperebutkan Juara 1, 2, dan 3; dan Kelompok B dengan peserta peringkat 2 pada lomba Tahap III yang berhak memperebutkan Juara Harapan 1, Harapan 2, dan Harapan 3. 3. Tiap regu terdiri dari 3 orang siswa yang sama dengan peserta lomba Tahap I, II, dan III. 4. Ada 3 jenis pertanyaan, yaitu pertanyaan wajib, pertanyaan mengalir, dan pertanyaan rebutan. 5. Bila ada 2 atau 3 regu memiliki nilai akhir sama, akan diberikan pertanyaan rebutan satu-persatu untuk menentukan urutan juara. Ketentuan Pertanyaan Wajib 1. Jumlah soal 10 item untuk masing-masing regu. 2. Waktu yang disediakan untuk setiap regu 5 menit (termasuk pembacaan soal oleh petugas). 3. Pembacaan soal maupun jawaban untuk masing-masing regu akan dihentikan bila waktu telah mencapai 5 menit atau jumlah pertanyaan sudah mencapai 10 soal, bila jawaban bersamaan dengan berakhirnya waktu maka penilaiannya ditentukan oleh juri dan bersifat mutlak. 4. Jika semua soal sudah dibacakan dan ada sisa waktu maka pemandu acara membacakan soal yang belum terjawab. 5. Jawaban hanya diucapkan oleh juru bicara regu. 6. Rentang nilai jawaban soal adalah 0 s.d 100.

6

Ketentuan Pertanyaan Mengalir 1. Jumlah soal 10 item untuk masing-masing regu. 2. Waktu yang disediakan untuk masing-masing regu 5 menit (termasuk pembacaan soal oleh petugas dan jawaban oleh regu lain). 3. Pembacaan soal maupun jawaban oleh peserta akan dihentikan bila waktu telah mencapai 5 menit atau jumlah pertanyaan sudah mencapai 10 soal. Apabila jawaban bersamaan dengan berakhirnya waktu maka penilaiannya ditentukan oleh juri dan bersifat mutlak. 4. Jawaban hanya diucapkan oleh juru bicara regu. 5. Bila regu yang seharusnya menjawab ternyata tidak bisa menjawab, maka regu yang lain berhak menjawab secara berurutan setelah dipersilahkan oleh pembaca soal. Bila tetap belum terjawab akan dijawab oleh juri. 6. Bila pertanyaan bisa dijawab sebagian oleh regu yang seharusnya menjawab, regu tersebut diberi nilai oleh juri dan pertanyaan dilempar kepada regu yang lain untuk melengkapi jawaban. Pembagian nilai untuk masing-masing regu disesuaikan dengan jawaban dan penilaiannya ditentukan oleh dewan juri yang bersifat mutlak. 7. Tanpa pemberitahuan terlebih dahulu kepada regu yang bersangkutan, pembaca soal berhak melemparkan pertanyaan kepada regu yang lain. 8. Rentang nilai jawaban setiap soal adalah 0 s.d. 100. Ketentuan Pertanyaan Rebutan 1. Waktu yang disediakan 5 menit untuk Babak Penyisihan dan Semi Final dan 10 menit untuk Babak Final. 2. Untuk Babak Semi Final, pertanyaan akan diakhiri bila waktu sudah mencapai 5 menit atau jumlah pertanyaan sudah mencapai 10 soal. Jawaban yang dilontarkan peserta bila bertepatan dengan waktu bel (peringatan waktu), penilaiannya akan diputuskan oleh Juri dan bersifat mutlak. 3. Untuk Babak Final, pertanyaan akan diakhiri bila waktu sudah mencapai 10 menit atau jumlah pertanyaan sudah mencapai 20 soal. Jawaban yang dilontarkan peserta bila bertepatan dengan waktu bel (peringatan waktu), penilaiannya akan diputuskan oleh Juri dan bersifat mutlak. 4. Pertanyaan hanya boleh dijawab oleh regu yang menekan bel terlebih dahulu dan ditunjuk oleh pembaca soal. 5. Bagi regu yang ditunjuk untuk menjawab pertanyaan, jawaban boleh disampaikan oleh setiap anggota regu yang ditunjuk. 6. Bila regu yang menjawab pertanyaan sebelum pembacaan soal selesai, pembacaan soal dihentikan dan dipersilahkan regu tersebut untuk menjawab. Jawaban akan dinilai oleh juri. 7. Pembaca soal berhak menghentikan/memotong jawaban peserta bila jawaban dianggap salah atau waktu menjawab dianggap terlalu lama. 8. Bila jawaban regu dihentikan/dipotong oleh pemimpin lomba, maka jawaban tersebut dianggap salah. 9. Regu yang menjawab betul mendapat nilai 100 dan bila salah/tidak lengkap mendapat pengurangan nilai 50. Lain-lain 1. Keputusan juri bersifat mutlak dan tidak dapat diganggu gugat.

7

2. Pembaca soal akan membacakan setiap soal hanya satu kali, kecuali bila dianggap perlu oleh narasumber, pembaca soal, atau juri, pembacaan soal bisa diulangi. 3. Hal-hal yang belum diatur dalam ketentuan ini akan disampaikan secara lisan kepada peserta oleh panitia/juri/pembaca soal.J. Jadwal Kegiatan Lomba Tahap I (T-1) Hari, tanggal Pukul Kamis, 24 Februari 2011 13.00 15.00 16.00 17.00 17.00 - 19.00 19.30 21.00 Jumat, 25 Februari 2011 09.00-11.00 11.00-14.00 14.00 16.00 16.00 17.00 17.00 18.00 18.00 17.30 19.30 21.00 Sabtu, 26 Februari 2011 08.00 09.30 09.30 11.00 11.00 12.00 Kegiatan Keterangan

Pendaftaran Peserta Upacara Pembukaan Ishoma Penjelasan teknis Lomba Cerdas Cermat Siswa SMP Tahun 2010

Panitia Ka. Dinas Pendidikan Narasumber/Juri

Tes Tertulis Ishoma (Istirahat, Sholat, dan Makan Siang) Tes Dikte Pengolahan Hasil Lomba Babak Tambahan (Bila ada) Ishoma Acara bebas (Dinamika Kelompok)

Narasumber/Juri Narasumber/Juri Narasumber/Juri Panitia Narasumber

Pengumuman Hasil Lomba Penjelasan Umum dan Penutupan Penyelesaian administrasi peserta

Narasumber/Juri Panitia Panitia

*Jadwal sewaktu-waktu dapat berubah

K. Panitia Penyelenggara 1. Panitia Bertugas menyiapkan sarana penunjang untuk keberhasilan pelaksanaan Lomba Cerdas Cermat Siswa SMP Tingkat Provinsi Jawa Tengah, baik untuk peserta, dewan juri, pemandu, pencatat waktu, maupun pencatat nilai. 2. Pengamat Pengamat berasal dari unsur guru pendamping perwakilan Tim LCC dari Kabupaten/Kota yang mendampingi peserta lomba. Tugasnya adalah mengamati kebenaran jawaban dan pemberian nilai, selain itu bila terjadi kesalahan berhak mengajukan usul. Sebelum lomba dimulai, Para pengamat, Dewan Juri, dan Pemandu Acara melakukan koordinasi pelaksanaan lomba. 3. Narasumber Narasumber adalah Tim Instruktur Provinsi masing-masing mata pelajaran dari Sekolah atau Perguruan Tinggi, yang memberi penjelasan akademis tentang soal-soal dan jawaban yang dipermasalahkan oleh pengamat dalam lomba. L. Tata Tertib Kegiatan LCC Siswa SMP

8

Untuk menjamin kelancaran pelaksanaan lomba, para peserta dimohon mengikuti tata tertib yang telah ditetapkan: 1. Para peserta melaporkan diri ke Sekretariat Panitia dengan menyerahkan surat tugas dan mengisi biodata. 2. Peserta diharuskan menempati kamar yang telah ditetapkan oleh panitia. 3. Peserta diharuskan mengikuti seluruh rangkaian acara lomba yang telah ditetapkan dalam jadwal. 4. Peserta berpakaian rapi dan sopan (Seragam sekolah) setiap mengikuti kegiatan dan hadir 5 menit sebelum acara dimulai. 5. Peserta menggunakan tanda pengenal peserta yang telah ditentukan panitia. 6. Setiap peserta tidak diperkenankan meninggalkan arena lomba, apabila karena sesuatu hal yang sangat penting peserta tidak bisa mengikuti acara, diharap melapor dan meminta ijin kepada panitia. 7. Selama kegiatan makan peserta dimohon berpakaian rapi, sopan, dan memperhatikan jadwal makan yang berlaku, disesuaikan dengan keadaan setempat. 8. Setiap peserta/pendamping peserta ikut menjaga kebersihan dan ketertiban serta tidak diperkenankan membuang sampah/kotoran apapun melalui jendela. 9. Apabila meninggalkan kamar, pintu, dan jendela ditutup dan dikunci. 10. Barang berharga/uang bila dipandang perlu dititipkan atau disimpan dalam almari dan dikunci. 11. Pendamping peserta yang membawa kendaraan, mohon kendaraan diparkir di tempat yang aman dan tidak mengganggu lalu lintas. 12. Telepon genggam harap dimatikan saat Upacara Resmi (Pembukaan atau Penutupan) dan selama pelaksanaan lomba. 13. Kehilangan barang tidak menjadi tanggung jawab panitia. 14. Hal-hal yang belum diatur dalam tata tertib, akan disampaikan pada penjelasan umum atau pada saat lomba berlangsung. Demikian tata tertib ini dibuat agar dilaksanakan dan menjadi perhatian bagi peserta dan pendamping.== selamat bertanding dengan penuh sportivitas ==

9