-
1
EFEK KOGNITIF, AFEKTIF, DAN KONATIF TAYANGAN MATA LELAKI DI
TRANS 7 PADA MAHASISWI BROADCASTING ANGKATAN 2010, UNIVERSITAS
MERCU BUANA JAKARTA BARAT
SKRIPSI Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu ( S-1 ) Ilmu
Komunikasi Bidang Studi Broadcasting
Disusun Oleh :
ACHMAD ICHSAN AL KAMIL
44109010257
FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI
UNIVERSITAS MERCU BUANA
JAKARTA
2013
-
2
-
3
-
4
-
5
-
vi
KATA PENGANTAR
Bismillahirahmannirrahim
Assalamualaikum WR.WB.
Allhamdulillaahi Rabbil Aalamin, Segala Puja dan gema puji kami panjatkan
kehadirat Illahi robbi Allah SWT, atas karunia dan pertolongan yang telah dilimpahkannya.
Sholawat serta salam semoga selalu mengguyur basah dipangkuan Nabi Besar Muhammad
SAW. Sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi outline yang berjudul “ Efek Kognitif,
Afektif, Dan Konatif Tayangan Mata Lelaki Di Trans 7 Pada Mahasiswi Broadcasting
Angkatan 2010, Universitas Mercu Buana Jakarta Barat ” ini dapat peneliti selesaikan
dengan baik.
Dalam penyusunan skripsi ini, penulis menyadari sepenuhnya bahwa selesainya
skripsi ini tidak terlepas dari dukungan dan semangat keluarga besar penulis terutama kepada
kedua orang tua saya serta pembimbing dan berbagai pihak yang membantu baik yang
bersifat moril maupun materil. Oleh karenanya, penulis ingin menyampaikan ucapan terima
kasih kepada :
1. Bpk. Drs. Riswandi, M.Si selaku pembimbing skripsi. Terima kasih atas segala
perhatiannya yang besar dan bimbingannya serta ilmu – ilmu yang berguna dan
bermanfaat yang diberikan kepada penulis dalam menyelesaikan penulisan skripsi ini.
2. Ibu Sofia Aunul, M.Si selaku penguji ahli. Terima Kasih atas masukan atau saran
yang diberikan untuk skripsi ini.
-
vii
3. Ibu Dr. Agustina Zubair, M.Si selaku ketua sidang. Terima kasih atas masukan serta
saran yang diberikan dalam skripsi ini.
4. Ibu Dr. Agustina Zubair, M.Si selaku Dekan Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas
Mercu Buana Jakarta.
5. Bpk. A. Rahman H.I, MM., M.Si selaku Wakil Dekan Fakultas Ilmu Komunikasi
Universitas Mercu Buana Jakarta.
6. Ibu Feni Fasta., SE., M.Si selaku Kepala Program Studi Broadcasting Fakultas Ilmu
Komunikasi Universitas Mercu Buana Jakarta.
7. Bpk. Afdal Makkuraga Putra, S.Sos., M.Si selaku Sekertaris Program Studi
Brodcasting Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Mercu Buana Jakarta.
8. Bpk. Dicky Andika, S.Sos., M.Si selaku Sekretaris Program Studi Broadcasting
Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Mercu Buana Jakarta.
9. Seluruh Dosen Program Studi Broadcasting Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas
Mercu Buana Jakarta. Terima kasih atas bimbingan dan ilmu yang di berikan kepada
penulis selama perkuliahan.
10. Staf Tata Usaha Fakultas Ilmu komunikasi Universitas Mercu Buana Jakarta dan
rekan – rekan. Terima kasih atas pelayanannya.
11. Untuk si Stupid’ yang selalu iseng saat peneliti mengerjakan tugas ini, terima kasih
sudah selalu ada serta bekerja extra keras dan menemani peneliti dalam mengerjakan
tugas dan memberikan support dalam menyelesaikan skripsi ini.
12. Tak lupa pula ucapan terima kasih kepada teman – teman seperjuangan “
Broadcasting 2009 “ Tonda, Adjie, Inal, Kapten, dan teman – teman Brotherhood
Mercu Buana yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu namanya, terima kasih untuk
dukungan atau support kalian selama masa perkuliahan.
-
viii
13. Buat sahabat – sahabat Stupid “ Kampret’Zone “, terima kasih kalian selalu ada
disaat peneliti membutuhkan masukan dan hiburan dalam menyelesaikan tugas ini dan
juga sudah mensupport peneliti.
14. Terima kasih dan banyak sekali terima kasih kepada sahabat dan keluarga kecil “
Warteg Production ” ( Yeni Prawesti, Sri Hadiah, Fachri Muchrido Putra, Aris
Setiyo Nugroho, Adi Ari Awan, dan Muhamad Ardiansyah ) yang memberikan
supportnya dalam menyelesaikan laporan ini.
15. Untuk Kakanda dan Ayunda keluarga besar “ Himpunan Mahasiswa Islam ( HmI )
“ yang selalu memberikan support dan segala masukan mengenai apa yang diteliti
oleh peneliti.
16. Untuk keluarga besar “ Orange Media UMB “ yang selalu mengajarkan peneliti
sesuatu hal yang mungkin tidak didapatkan di perkuliahan dan support untuk peniliti
dalam menyelesaikan skripsi ini.
17. Untuk keluarga kecil “ Kaum Kucel “ terutama Akmal yang telah mendoakan juga
memberikan support untuk peneliti dalam menyelesaikan skripsi ini.
18. Untuk senior – senior FIKOM yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu namanya,
terima kasih untuk atas dukungan dan support kalian selama peneliti menyelesaikan
skripsi ini.
Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna dan banyak
kekurangannya, peneliti mengharapkan saran dan kritik yang membangun demi
kesempurnaan penulisan di masa depan.
Peneliti berharap skripsi ini dapat bermanfaat bagi para pembaca, terutama bagi
mahasiswa-mahasiswa di Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Mercu Buana.
-
ix
Wassalammualaikum WR.WB
Jakarta, 25 Juli 2013
Achmad Ichsan Al Kamil
-
x
DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR PERSETUJUAN SIDANG SKRIPSI ........................................ i
LEMBAR TANDA LULUS SIDANG SKRIPSI ......................................... ii
LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI ........................................................... iii
LEMBAR PENGESAHAN PERBAIKAN SKRIPSI ................................. iv
ABSTRAKSI .................................................................................................... v
KATA PENGANTAR .................................................................................... vi
DAFTAR ISI .................................................................................................... x
DAFTAR TABEL ........................................................................................... xv
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah ……………………………………... 1
1.2 Perumusan Masalah ………………………………………….. 6
1.3 Tujuan Penelitian …………………………………………….. 6
1.4 Manfaat Penelitian .…………………………………………... 6
1.4.1 Manfaat Akademis …………………………………. 6
1.4.2 Manfaat Praktis ………………………………............. 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Komunikasi Massa……………………………………………. 8
2.1.1 Pengertian Komunikasi Massa .…………………........ 8
2.1.2 Fungsi Komunikasi Massa ………............................. 12
-
xi
2.2 Media Massa ........................................................................ 14
2.2.1 Bentuk – Bentuk Media Massa ................................. 15
2.2.2 Unsur – Unsur Komunikasi Massa .......................... 17
2.2.3 Karakteristik Komunikasi Massa ............................. 18
2.2.4 Fungsi Komunikasi Massa ...................................... 20
2.2.5 Efek Komunikasi Massa .......................................... 21
2.3 Televisi ................................................................................ 24
2.3.1 Pengertian Televisi ................................................... 24
2.3.2 Karakteristik Televisi ……………............. ................ 24
2.3.3 Kelebihan Dan Kekurangan Televisi ...…………….. 27
2.3.4 Televisi Sebagai Media Massa ................................. 28
2.4 Program ............................................................................... 29
2.4.1 Pengertian Program ................................................... 29
2.4.2 Jenis Program Televisi .............................................. 30
2.5 News Magazine .................................................................. 33
2.5.1 Jenis – Jenis Magazine ............................................. 35
2.6 Efek Televisi ...................................................................... ..... 36
2.6.1 Pengertian Efek ........................................................ 36
2.6.2 Proses Terjadinya Efek ............................................ 37
2.7 Teori Jarum Hipodermik ...................................................... 39
2.8 Teori S-O-R ......................................................................... 39
2.9 Pengertian Khalayak ............................................................. 40
-
xii
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
3.1 Tipe dan Manfaat Penelitian ………………………......... 43
3.2 Metode Penelitian …………………………………………... 44
3.3 Populasi Dan Sampel ..…………………………………......... 44
3.3.1 Populasi ..…………………………………………...... 44
3.3.2 Sampel ………………………………………….......... 45
3.4 Teknik Sampling ...................................................................... 46
3.5 Teknik Pengumpulan Data …………….…………………….. 46
3.5.1 Data Primer ............................................................ ..... 47
3.5.2 Data Sekunder .................................................... ..... 47
3.6 Definisi Konsep Dan Operasional Konsep ………………… 48
3.6.1 Definisi Konsep ...................................................... 48
3.6.2 Operasional Konsep ................................................ 50
3.7 Teknik Analisis Data…………………………………………. 57
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1 Gambaran Umum …………................................................. 61
4.1.1 Trans 7 ……………………………........................... 61
4.1.2 Logo Trans 7 .......................................................... 62
4.1.3 Visi Dan Misi Perusahaan ....................................... 62
4.1.4 Program Mata Lelaki ............................................... 63
4.2 Hasil Penelitian ....................................................................... 64
4.2.1 Data Responden ........................................................... 64
4.2.2 Terpaan Media .......................................................... 65
-
xiii
4.2.3 Efek Kognitif Tayangan Mata Lelaki Di Trans 7 Pada
Mahasiswi Broadcasting Angkatan 2010, Universitas
Mercu Buana Jakarta Barat .......................................... 69
4.2.4 Efek Afektif Tayangan Mata Lelaki Di Trans 7 Pada
Mahasiswi Broadcasting Angkatan 2010, Universitas
Mercu Buana Jakarta Barat .......................................... 76
4.2.5 Efek Konatif Tayangan Mata Lelaki Di Trans 7 Pada
Mahasiswi Broadcasting Angkatan 2010, Universitas
Mercu Buana Jakarta Barat .......................................... 84
4.3 Akumulasi Efek Kognitif, Afektif, Dan Konatif
Tayangan Mata Lelaki Di Trans 7 Pada Mahasiswi
Broadcasting Angkatan 2010, UniversitasMercu Buana
Jakarta Barat ......................................................................... 92
4.3.1 Akumulasi Efek Kognitif Tayangan Mata Lelaki
Di Trans 7 Pada Mahasiswi Broadcasting
Angkatan 2010, UniversitasMercu Buana
Jakarta Barat ............................................................. 92
4.3.2 Akumulasi Efek Afektif Tayangan Mata Lelaki
Di Trans 7 Pada Mahasiswi Broadcasting
Angkatan 2010, UniversitasMercu Buana
Jakarta Barat ............................................................. 93
-
xiv
4.3.3 Akumulasi Efek Konatif Tayangan Mata Lelaki
Di Trans 7 Pada Mahasiswi Broadcasting
Angkatan 2010, UniversitasMercu Buana
Jakarta Barat ............................................................. 94
4.4 Pembahasan ……………………………………...................... 95
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan ............................................................................. 98
5.2 Saran ........................................................................................ 99
5.2.1 Saran Akademis ........................................................ 99
5.2.2 Saran Praktis ............................................................ 100
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
RIWAYAT HIDUP
-
xv
DAFTAR TABEL
Tabel 2.2.1.1 Bentuk – Bentuk Media Massa ............................................................ 15
Tabel 3.6.2.1 Operasionalisasi Konsep ..................................................................... 50
Tabel 4.2.1.1 Usia ...................................................................................................... 65
Tabel 4.2.2.1 Frekuensi Menonton Tayangan Mata Lelaki ...................................... 66
Tabel 4.2.2.2 Intesitas Menonton Tayangan Mata Lelaki ....................................... ... 67
Tabel 4.2.2.3 Durasi Menonton Tayangan Mata Lelaki ............................................. 68
Tabel 4.2.3.1 Pengetahuan Terhadap Host/Presenter ................................................ 69
Tabel 4.2.3.2 Pengetahuan Terhadap Jam Tayang ............... .................................. ... 70
Tabel 4.2.3.3 Pengetahuan Terhadap Hari Tayang .................................................... 71
Tabel 4.2.3.4 Pengetahuan Terhadap Model Yang Digunakan ................................... 72
Tabel 4.2.3.5 Pengetahuan Terhadap Konsep Acara ............................................. .... 73
Tabel 4.2.3.6 Pengetahuan Terhadap Tema Cerita Yang Diangkat ............................ 74
Tabel 4.2.3.7 Pengetahuan Terhadap Lokasi Shooting ............................................... 75
Tabel 4.2.4.1 Sikap Pada Saat Menonton Tayangan Mata Lelaki .............................. 76
Tabel 4.2.4.2 Sikap Pada Saat Melihat Model – Model Bergaya ................................ 77
Tabel 4.2.4.3 Sikap Pada Saat Mendengar Musik Yang Digunakan/Dimainkan ........ 78
Tabel 4.2.4.4 Sikap Pada Saat Melihat Gaya Host/Presenter
Membawakan Acara Mata Lelaki ....................................................... 80
Tabel 4.2.4.5 Sikap Terhadap Konsep Acara Dari Tayangan Mata Lelaki ................ 81
Tabel 4.2.4.6 Sikap Terhadap Tema Acara Yang Diangkat ........................................ 82
-
xvi
Tabel 4.2.4.7 Sikap Terhadap Lokasi Shooting ........................................................... 83
Tabel 4.2.5.1 Program Mata Lelaki Saya Realisasikan
Dalam Kehidupan Sehari – Hari .......................................................... 84
Tabel 4.2.5.2 Responden Menjadi Sering Menggunakan
Pakaian Lebih Terbuka (sexy) .............................................................. 86
Tabel 4.2.5.3 Responden Menjadi Aktif Dalam Kehidupan Malam .......................... 87
Tabel 4.2.5.4 Responden Lebih Sering Memutar Lagu – Lagu Remix (dugem).......... 88
Tabel 4.2.5.5 Responden Menjadi Sering Tidur Malam ............................................. 89
Tabel 4.2.5.6 Responden Menjadi Meniru Bergaya Seperti Model ............................ 90
Tabel 4.2.5.7 Responden Menjadi Lebih Sering Ke Salon Untuk Make Up ................ 91
Tabel 4.3.1.1 Akumulasi Efek Kognitif Tayangan Mata Lelaki
Di Trans 7 Pada Mahasiswi Broadcasting Angkatan 2010
Universitas Mercu Buana Jakarta Barat .............................................. 92
Tabel 4.3.2.1 Akumulasi Efek Afektif Tayangan Mata Lelaki
Di Trans 7 Pada Mahasiswi Broadcasting Angkatan 2010
Universitas Mercu Buana Jakarta Barat ................................................ 93
Tabel 4.3.3.1 Akumulasi Efek Konatif Tayangan Mata Lelaki
Di Trans 7 Pada Mahasiswi Broadcasting Angkatan 2010
Universitas Mercu Buana Jakarta Barat ............................................... 94