PENGARUH POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA TERHADAP
KEMANDIRIAN PEMILIHAN KARIER SISWA KELAS X DI SMK
TEKNOLOGI DAN INDUSTRI KRISTEN SALATIGA
SKRIPSI
Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling
untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan
Oleh
Gregorius Dwi Sukmoadi
132010006
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2014
KATA PENGANTAR
Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas
berkat dan Rahmatnya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi
ini, yang diberi judul “Pengaruh Pola Asuh Demokratis Orang Tua Terhadap
Kemandirian Pemilihan Karier Siswa Kelas X di SMK Teknologi dan Industri
Kristen Salatiga”. Skripsi ini dibuat untuk memenuhi sebagaian syarat-syarat
untuk mendapatkan gelar sarjana pendidikan dari Program Studi Bimbingan dan
Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, universitas Kristen Satya
Wacana Salatiga.
Penulisan skripsi ini tidak akan terwujud dengan baik tanpa adanya dukungan
dan bantuan dari berbagai pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini, penulis
ingin menyampaikan ucapan terima kasih yang tak terhingga kepada:
1. Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd, Dekan FKIP yang telah yang telah
memberikan izin kepada pihak sekolah sehingga penulis dapat
melaksanakan penelitian ini dengan baik.
2. Drs. Umbu Tagela M.Si, pembimbing I yang dengan sabar membimbing
peneliti dalam penulisan skipsi.
3. Setyorini M.Pd, pembimbing II yang dengan sabar membimbing peneliti
dalam penulisan skipsi.
4. Drs. Sumarjono P.M, M.Pd, penguji yang telah melakukan perbaikan
skripsi.
5. Drs.Tritjahjo Danny Soesilo, M.Si, Wali studi yang telah memberikan
fasilitas dan kemudahan dalam penulisan skripsi ini.
6. Drs. Joko Paryanto, kepala sekolah SMK T&I Kristen Salatiga yang telah
memberikan izin nya untuk melakukan penelitian di SMK T&I Kristen
Salatiga.
7. Dra. M.A Asri W Selaku guru BK di SMK T&I Kristen Salatiga yang
dengan sabar membimbing dalam penelitian ini.
8. Dosen – dosen Program Studi Bimbingan dan Konseling UKSW yang
telah bersedia membagikan ilmunya sehingga penulis memahami profesi
konselor sebagai suatu profesi yang berharga dalam kehidupan yang akan
datang.
Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih jauh dari sempurna, oleh
karena itu dengan segala keterbukaan penulis mengharapkan kritik dan saran dari
semua pihak dan para pembaca.
Salatiga, 16 April 2014
Penulis
Gregorius Dwi Sukmoadi
DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR .................................................................................................. i
DAFTAR ISI ............................................................................................................... ii
ABSTRAK .................................................................................................................. iii
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................................... iv
DAFTAR TABEL DAN GAMBAR ............................................................................ v
MOTTO DAN PERSEMBAHAN .............................................................................. vi
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang...................................................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah ............................................................................... 5
1.3 Tujuan Penelitian .................................................................................. 5
1.4 Manfaat Penelitian ................................................................................ 5
1.5 Sistematika Penulisan .......................................................................... 6
BAB II LANDASAN TEORI
2.1 Kemandirian Pemilihan Karier ............................................................. 8
2.2 Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Pemilihan Karier ....................... 11
2.3 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kemandirian Pemilihan Karier .. 12
2.4 Ciri-Ciri Kemandirian Pemilihan Karier ........................................... 13
2.5 Pola asuh Orang Tua .......................................................................... 14
2.6 Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pola Asuh ................................. 15
2.7 Manfaat Pola Asuh Demokratis.......................................................... 16
2.8 Pengaruh Pola Asuh Demokratis Dengan Pilihan Karier ................... 16
2.9 Penelitian Yang Relevan .................................................................... 17
2.10 Hipotesis ............................................................................................. 17
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Jenis dan Lokasi Penelitian.................................................................. 18
3.2 Identifikasi Variabel Penelitian ........................................................... 18
3.3 Populasi dan Sampel ............................................................................ 18
3.4 Definisi Operasional ............................................................................ 20
3.5 Instrumen Penelitian ............................................................................ 22
3.6 Uji Coba Instrumen ............................................................................. 25
3.7 Teknik Analisa Data ............................................................................ 27
BAB IV ANALSIS DATA DAN PEMBAHASAN
4.1 Deskrispsi Subjek Penelitian .............................................................. 29
4.2 Analisis Data ...................................................................................... 30
4.3 Hasil Uji Hipotesis ............................................................................. 35
4.4 Pembahasan ........................................................................................ 35
BAB V PENUTUP
5.1 Simpulan ............................................................................................. 37
5.2 Saran ................................................................................................... 37
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................ 39
LAMPIRAN ............................................................................................................ 41
ABSTRAK
Dwi Sukmoadi.Gregorius. 2014. Pengaruh Pola Asuh Demokratis Orang Tua
Terhadap Kemandirian Pemilihan Karier Siswa Kelas X di SMK Teknologi
dan Industri Kristen Kristen Salatiga.. Skripsi. Pembimbing 1: Drs. Umbu
Tagela M.Si, Pembimbing 2: Setyorini M.Pd. Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan. Universitas Kristen Satya Wacana
Kata kunci: pola asuh demokratis orang tua, kemandirian pemilihan karier siswa
Penelitian ini berjudul “Pengaruh Pola Asuh Demokratis Orang Tua terhadap
Kemandirian Pemilihan Karier Siswa Kelas X Di Smk Teknologi dan Industri Kristen
Salatiga”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui signifikansi
pengaruh pola asuh demokratis orang tua terhadap kemandirian pemilihan karier siswa
kelas X di SMK Teknologi dan Industri Kristen Kristen Salatiga. Hipotesa yang
diajukan adalah ada pengaruh yang signifikan antar Pola Asuh Demokratis Orang Tua
Terhadap Kemandirian Pemilihan Karier Siswa Kelas X Di SMK Teknologi dan Industri
Kristen Salatiga. Populasi dalam penelitian ini adalah ada 80 orang siswa dan
sampel yang digunakan adalah sampel total yaitu keseluruhan populasi kelas X
sebanyak 80 siswa. Alat pengumpul data yang digunakan adalah skala dan
kuesioner. Analisa data menggunakan regresi linear sederhana yang terdapat
dalam program komputer SPSS for Windows.Berdasarkan hasil penelitian yang
telah dilakukan diperoleh hasil bahwa ada pengaruh yang signifikan pola asuh
demokratis orang tua terhadap kemandirian pemilihan karier siswa kelas X di
SMK T&I Kristen Salatiga. Semakin tinggi pola asuh demokratis orang tua maka
semakin tinggi pula skor kemandirian pemilihan karier siswa yang diperoleh.
Sebaliknya semakin rendah skor pola asuh demokratis orang tua maka semakin
rendah skor kemandirian pemilihan karier siswa. Dengan koefisien signifikansi r :
0.772 p < (0.01). Sebagian besar Siswa kelas X di SMK Teknologi dan Industri
Kristen Salatiga memiliki tingkat pola asuh demokratis orang tua dalam kategori
tinggi yaitu sebanyak 58,75% siswa, dan siswa kelas X di SMK T&I Kristen
salatiga memiliki tingkat kemandirian pemilihan karir dalam kategori tinggi
yaitu sebanyak 46,25% siswa. Saran Bagi peneliti selanjutnya, hasil penelitian ini
menemukan ada pengaruh yang signifikan pola asuh demokratis orang tua
terhadap kemandirian pemilihan karier siswa adalah skor sebagai satu kesatuan
maka peneliti selanjutnya dapat melakukan penelitian pola asuh demokratis orang
tua dengan variabel-variabel lainnya atau pada subjek penlitian yang berbeda.
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Kuisioner pola asuh demokratis
Lampiran 2 Skala kemandirian pilihan karier
Lampiran 3 Hasil uji validitas kuisioner pola asuh demokratis orang tua
Lampiran 4 Hasil uji validitas skala kemandirian pemilihan karier siswa
Lampran 5 Hasil analisis regresi linear sederhana
DAFTAR TABEL DAN GAMBAR
3.1 Teknik pengambilan sampel ................................................................................ 19
3.2 Kisi-Kisi Instrumen Pola Asuh Demokratis ......................................................... 22
3.3 Kategori variabel Pola asuh demokratis orang tua ............................................... 23
3.4 Kisi-kisi instrumen pola asuh demokratis orang tua ............................................ 24
3.5 Kategori Variabel Kemandirian pemilihan karier siswa ...................................... 25
3.6 Kisi-kisi Kemandirian Pemilihan karier siswa ..................................................... 27
3.7 Hasil Uji Coba Reliabilitas Item Iventori Pola Asuh Demokratis7
Orang Tua............................................................................................................. 27
3.4 Data Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ....................................................... 29
3.4 Klasifikasi kategori Pola asuh demokratis ........................................................... 29
3.4 Klasifikasi kategori Kemandirian pemilihan karier siswa ................................... 30
3.4 Uji normalitas sebaran pola asuh demokratis orang tua....................................... 31
3.4 Uji normalitas sebaran data kemandirian pemilihan karier siswa ........................ 31
1 Gambar histogram kenormalan pola asuh demokratis orang tua ............................ 32
2 Gambar histogram kenormalan kemandirian pemilihan karier siswa ..................... 33
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
Janganlah pernah menunda hal yang bisa dikerjakan saat ini, kerjakanlah
selagi kamu masih bisa mengerjakannya, karena hari esok belum tentu kita
bisa mengerjakan hal itu, karena hari esok adalah
“Misteri”
SKRIPSI INI AKU PERSEMBAHKAN UNTUK :
1. Kedua Orang Tua ku yang selalu memberikan kasih sayang serta
dukungan baik materi maupun non materi.
2. Kakak ku yang selalu memberikan dukungan.
3. Mbah ku yang selalu memberikan doa nya.
4. Yushinta Anggraeni yang telah memberikan motivasi serta semangat
dalam penulisan skripsi ini.
5. Teman- teman satu kost Felicia yang juga telah memberikan semangat
pada penulis sehingga penulis bisa menyelesaikan skripsi ini.
6. Teman-temanku Novi, Andika, Entik, Hani, Endang, Reni, Wawan, Astor
yang telah membantu dalam penulisan skripsi ini sehingga penulis bisa
menyelesaikan skripsi ini.
7. Pembaca.