-
i
EVALUASI KETERSEDIAAN LITERATUR DENGAN MENGGUNAKAN
ANALISIS SITIRAN TERHADAP SKRIPSI
MAHASISWA ISI SURAKARTA TAHUN 2009
DI UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT SENI INDONESIA (ISI)
SURAKARTA
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Adab dan Ilmu Budaya Universitas Islam Negeri
Sunan Kalijaga Yogyakarta untuk Memenuhi Syarat Guna Memperoleh
Gelar Sarjana Strata Satu Ilmu Perpustakaan
Oleh
RADEN LALAN FUANDARA
NIM. 08141076
PROGRAM STUDI ILMU PERPUSTAKAAN
FAKULTAS ADAB DAN ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA
YOGYAKARTA
2010
-
ii
-
iii
-
iv
MOTTO
Marsudi ajining Sarira
Hargailah dirimu sendiri, dan kemudian menghargai orang lain
Manembah
Menyembah Allah SWT. Dengan mematuhi segala perintah dan menjauhi segala
larangan-NYA
Mangabdi
Berbekti kepada orang tua yang telah melahirkan dan membesarkan
Maguru
Mencari ilmu
Martapa
Laku prihatin hidup sederhana dan tidak berlebihan
Makarya
Bekerja sebagai syarat dan bekal menjalani hidup di dunia
(Ajaran Hidup Sunan Kalijaga)
-
v
INTISARI
Raden Lalan Fuandara (08141076), 2010. Evaluasi Ketersediaan Literatur dengan
Menggunakan Analisis Sitiran terhadap Skripsi Mahasiswa ISI Surakarta Tahun
2009 Di UPT. Perpustakaan Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta.
Tujuan penelitian ini untuk: (1) mengetahui ketersediaan literatur yang disitir
dalam skripsi mahasiswa ISI Surakarta tahun 2009 di UPT. Perpustakaan ISI
Surakata, (2) mengetahui jenis literatur yang disitir untuk penyusunan skripsi
mahasiswa ISI Surakarta tahun 2009, (3). mengetahui bahasa literatur yang disitir
dan peringkat bahasa yang disitir dalam skripsi mahasiswa ISI Surakarta
tahun2009.
Penelitian ini bersifat deskriptif dengan subjek penelitian skripsi mahasiswa ISI
Surakarta tahun 2009 berjumlah 30 skripsi. Sedangkan objek penelitian ini adalah
seluruh sitiran yang terdapat pada daftar pustaka skripsi yang diteliti yaitu 756
sitiran. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada sembilan jenis literatur digunakan
sebagai rujukan dalam penyusunan skripsi mahasiswa ISI Surakarta tahun 2009
yaitu Keseluruhan data sitiran dalam penelitian ini tersedia 374 (63,6%) sitiran
dan 523 214 (36,4%) sitiran tidak tersedia di perpustakaan. Jenis literatur dan
perolehan sitiran, buku memperoleh sitiran 580 (76,71%), diikuti skripsi sebanyak
60 (7,93%), Laporan Penelitian sebanyak 35 (4,62%), Tesis sebanyak 21 (2,77%),
Kamus sebanyak 19 (2,61%), Jurnal sebanyak 18 (2,36%), Prosiding sebanyak 15
(1,98%), Diktat sebanyak 6 (0,79%) dan Disertasi sebanyak 2 (0,26%).
Ada tiga bahasa literatur yang disitir yaitu bahasa Indonesia mencapai 561
(95,4%) sitiran, bahasa Inggris mencapai 17 (2,891%) sitiran, sedangkan yang
menggunakan literatur dalam bahasa Jawa hanya 10 (1,70%) sitiran.
(Kata Kunci: analisis sitasi, pemanfaatan koleksi, ketersediaan koleksi)
-
vi
ABSTRACT
Raden Lalan Fuandara (08141076), 2010. Evaluation towards the the Availability
of Literature through Citation Analysis on the 2009-Bachelor Theses ISI
Surakarta at the Library of The Art of Institute Indonesia (ISI) Surakarta.
In relation to this topic, the purpose of this research is, firstly, to know the
availability of collection, provided in the library, which was cited in finishing the
bachelor theses, The second purpose is to know what kind of literature was
referred to write bachelor theses of ISI Surakarta graduated in 2009, The last one
is to know what language and its level of the collection was cited in completing
the bachelor theses.
The research uses a descriptive method with the subject including the bachelor
theses of ISI Surakarta graduated in 2009 numbering at 30 titles. Whereas, the
object of the research is all literatures provided by the bachelor theses appeared in
the list of reference numbering at 756 items. The result of the research shows that
The availability of collection referred in the library is by 374 (63,6%) items and
the rest, by 214 (36,4%) items is not available, there are 9 kinds of literature used
as reference in writing the bachelor theses of ISI Surakarta graduated in 2009,
namely; book by 580 (76,71%), bachelor thesis by 60 ((7,93%), research report by
35 (4,62%), master thesis by 21 (2,77%), dictionary by 19 (2,61%), journal by 18
(2,36%), proceeding by 15 (1,98%), written summary of lecturer by 6 (0,79%)
Dissertation by 2 (0,26%). In addition to that, there are three languages of the
collections referred, namely: Indonesian, English and Java. The first one is mostly
referred by 561 (95,4%) times, English 17 (2,891%) and Java 10 (1,70%) times.
(Keywords: citation analysis, collection use, collection availability)
-
vii
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahi, puji syukur kehadirat Allah SWT. yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
skripsi dengan judul Evaluasi Ketersediaan Literatur dengan Menggunakan
Analisis Sitiran terhadap Skripsi Mahasiswa ISI Surakarta Tahun 2009 di UPT
Perpustakaan ISI Surakarta. Shalawat serta salam semoga tetap terlimpah
kepada nabi Muhammad SAW, para keluarga, dan para sahabat beliau serta pada
orang-orang yang beriman. Penulisan skripsi ini dimaksudkan untuk memenuhi
salah satu syarat menyelesaikan jenjang sarjana strata 1 pada jurusan Ilmu
Perpustakaan dan Informasi fakultas Adab dan Ilmu Budaya Universitas Islam
Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Dalam menyelesaikan skripsi ini penulis banyak mendapatkan bantuan dan
dorongan dari berbagai pihak. Di kesempatan ini penulis ingin menyampaikan
terimakasih kepada.
1. Prof. Dr. H. Syihabuddin Qalyubi, Lc., M.Ag. selaku Dekan Fakultas
Adab dan Ilmu Budaya Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
Yogyakarta.
2. Tafrikhuddin, S.Ag., M.Pd. selaku Ketua Jurusan Ilmu Perpustakaan dan
Informasi Fakultas Adab dan Ilmu Budaya Universitas Islam Negeri
Sunan Kalijaga Yogyakarta.
-
viii
3. Sri Rohyanti Zulaikha, S.Ag., SIP., M.Si. selaku dosen pembimbing yang
telah memberikan bimbingan, petunjuk, pengarahan, dan masukan dalam
menyusun skripsi ini.
4. Wiwik Setiyowati, S.Si., MM. selaku Kepala UPT. Perpustakaan ISI
Surakarta.
5. Dosen Staf pengajar Program Ilmu Perpustakaan dan Informasi Fakultas
Adab dan Ilmu Budaya Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
Yogyakarta yang telah berbagi ilmu dalam perkuliahan, dan staf
administrasi yang melayani dengan baik sehingga dapat memperlancar
proses belajar mengajar.
6. Rekan-rekan kerja di UPT. Perpustakaan ISI Surakarta.
7. Ayah dan Ibuku tercinta yang senantiasa melimpahkan doa yang tiada
putusnya, dan nasehat yang sangat berharga untuk keberhasilan anak-
anaknya.
8. Istriku Sri Hartati, dan anakku Dzakiyy Atila Fuandara, kalianlah
motivator dan lentera hatiku yang membuatku tegar menghadapi kerasnya
kehidupan ini.
Semoga amal kebaikan yang telah diberikan kepada penulis diridloi oleh Allah
SWT dan diberikan balasan yang lebih baik, amin.
Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi
orang-orang yang membutuhkan informasi di dalamnya.
Penulis
-
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ................................................................................................ i
NOTA DINAS ......................................................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................iii
MOTTO ................................................................................................................. iv
INTISARI ................................................................................................................ v
ABSTRACT ........................................................................................................... vi
KATA PENGANTAR ........................................................................................... vii
DAFTAR ISI .......................................................................................................... ix
DAFTAR TABEL .................................................................................................. xi
DAFTAR GRAFIK ............................................................................................... xii
BAB I. PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah ...................................................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah ............................................................................................... 4
1.3 Tujuan Penelitian ................................................................................................ 4
1.4 Manfaat Penelitian .............................................................................................. 5
1.5 Ruang Lingkup Penelitian ................................................................................... 5
1.6 Sistematika Pembahasan ..................................................................................... 5
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI
2.1 Tinjauan Pustaka ................................................................................................. 7
2.2 Landasan Teori ................................................................................................. 12
2.2.1 Pembinaan dan Pengembangan Koleksi.......................................................... 12
2.2.2 Evaluasi Koleksi ............................................................................................ 14
2.2.3 Ketersediaan Koleksi...................................................................................... 16
2.2.4 Analisis Sitiran ............................................................................................... 19
BAB III. METODE PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian ................................................................................................. 22
3.2 Subjek dan Objek Penelitian ............................................................................. 23
3.3 Populasi ............................................................................................................ 24
3.4 Metode Pengumpulan Data ............................................................................... 26
-
x
3.5 Analisis Data ..................................................................................................... 27
BAB IV. PEMBAHASAN
4.1 Pelaksanaan Penelitian ...................................................................................... 30
4.2 Gambaran Umum UPT. Perpustakaan ISI Surakarta .......................................... 30
4.3 Hasil Penelitian dan Pembahasan ...................................................................... 34
4.3.1 Ketersediaan Literatur yang disitir ............................................................ 35
4.3.2 Jenis Literatur yang disitir ........................................................................ 55
4.3.3 Bahasa Literatur yang disitir ..................................................................... 58
BAB V. P E N U T U P
5.1 Simpulan ........................................................................................................... 64
5.2 Saran ................................................................................................................. 65
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
-
xi
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Jumlah Skripsi Mahasiswa ISI Surakarta tahun 2009 ................................. 25
Tabel 2. Jumlah Judul dan Jenis Koleksi UPT. Perpustakaan ISI Surakarta ............. 32
Tabel 3. Sebaran Perolehan Sitiran dalam Skripsi Mahasiswa ISI Surakarta
Tahun 2009 ............................................................................................ 34
Tabel 4. Ketersediaan Literatur Jenis Literatur dan Perolehan Sitiran ...................... 35
Tabel 5. Rincian Ketersediaan Literatur Peringkat Sitiran Bahasa Literatur ............. 35
Tabel 6. Ketersediaan Buku .................................................................................... 37
Tabel 7. Sebaran Ketersediaan Buku ....................................................................... 38
Tabel 8. Ketersediaan Skripsi .................................................................................. 39
Tabel 9. Sebaran Ketersediaan Skripsi .................................................................... 40
Tabel 10. Ketersediaan Laporan Penelitian ............................................................. 42
Tabel 11. Sebaran Ketersediaan Laporan Penelitian ................................................ 43
Tabel 12. Ketersediaan Tesis................................................................................... 44
Tabel 13. Sebaran Ketersediaan Tesis ..................................................................... 45
Tabel 14. Ketersediaan Kamus ................................................................................ 46
Tabel 15. Sebaran Ketersediaan Kamus .................................................................. 47
Tabel 16. Ketersediaan Jurnal ................................................................................. 48
Tabel 17. Sebaran Ketersediaan Jurnal .................................................................... 49
Tabel 18. Ketersediaan Prosiding ............................................................................ 50
Tabel 19. Sebaran Ketersediaan Prosiding ............................................................... 51
Tabel 20. Ketersediaan Diktat Mata Kuliah ............................................................. 52
Tabel 21. Sebaran Ketersediaan Diktat Mata Kuliah ............................................... 53
Tabel 22. Ketersediaan Disertasi ............................................................................. 53
Tabel 23. Sebaran Ketersediaan Disertasi ................................................................ 54
Tabel 24. Jenis Literatur dan Perolehan Sitiran ....................................................... 56
Tabel 25. Peringkat Sitiran Bahasa Literatur ........................................................... 58
Tabel 26. Ketersediaan Koleksi yang disitir ............................................................ 60
-
xii
DAFTAR GRAFIK
Grafik 1. Ketersediaan Literatur .............................................................................. 36
Grafik 2. Persentase Ketersediaan Literatur yang Disitir ......................................... 36
Grafik 3. Ketersediaan Buku ................................................................................... 37
Grafik 4. Ketersediaan Skripsi ................................................................................ 39
Grafik 5. Ketersediaan Laporan Penelitian .............................................................. 42
Grafik 6. Ketersediaan Tesis ................................................................................... 44
Grafik 7. Ketersediaan Kamus ................................................................................ 46
Grafik 8. Ketersediaan Jurnal .................................................................................. 48
Grafik 9. Ketersediaan Prosiding............................................................................. 50
Grafik 10. Ketersediaan Diktat Mata Kuliah ........................................................... 52
Grafik 11. Ketersediaan Disertasi ............................................................................ 54
Grafik 12. Jenis Literatur dan Perolehan Sitiran ..................................................... 56
Grafik 13. Persentase Perolehan Sitiran ................................................................... 57
Grafik 14. Peringkat Sitiran Bahasa Literatur .......................................................... 58
Grafik 15. Persentase Peringkat Sitiran Bahasa Literatur ......................................... 59
Grafik 16. Ketersediaan Koleksi ............................................................................. 61
Grafik 17. Persentase Ketersediaan ......................................................................... 61
-
1
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Setiap perpustakaan mempunyai visi yang berbeda, namun dapat
dipastikan bahwa perpustakaan itu dikatakan berhasil bila banyak digunakan oleh
penggunanya. Salah satu aspek penting untuk membuat perpustakaan itu banyak
digunakan adalah ketersediaan koleksi yang memenuhi kebutuhan penggunanya..
Oleh karena itu tugas utama setiap perpustakaan adalah membangun koleksi
yang kuat demi kebutuhan pengguna perpustakaan (Kosasih,2009:1). Tanpa
adanya koleksi yang baik dan memadai maka perpustakaan tidak akan
memberikan layanan yang baik kepada pemakainya. Dalam hal ini, yang
dimaksud dengan koleksi perpustakaan adalah semua bahan pustaka yang
dikumpulkan, diolah, dan disimpan untuk disebarluaskan kepada masyarakat
guna memenuhi kebutuhan informasi mereka (Yulia,2007:5). Adapun tujuan
penyediaan koleksi perpustakaan adalah untuk menunjang pelaksanaan program
lembaga induknya. Seperti halnya untuk perpustakaan perguruan tinggi maka
tujuan penyediaan koleksi adalah untuk menunjang Tri Dharma Perguruan
Tingggi, yaitu: pelaksanaan program pendidikan, pengajaran, penelitian dan
pengabdian pada masyarakat.
Koleksi perpustakaan merupakan unsur penting di perpustakaan.
Eksistensi perpustakaan dapat diakui karena kelengkapan, keakuratan dan
keunggulan dari koleksi yang dimiliki (Prianto, 2008:2). Karena itu koleksi
1
-
2
perpustakaan dapat dijadikan sebagai parameter kualitas dari sebuah
perpustakaan. Dikarenakan pentingnya koleksi perpustakaan, maka diperlukan
kegiatan pengembangan koleksi yang baik dan benar.
Mahasiswa datang ke perpustakaan pada dasarnya untuk membaca
literatur bagi perkuliahannya. Tidak hanya itu, mereka juga ingin mendapatkan
informasi yang lebih untuk keperluan riset maupun untuk referensi karya tugas
akhir (skripsi, thesis, disertasi). Disinilah letak tanggungjawab perpustakaan
untuk menyediakan informasi yang diperlukannya, sehingga dengan koleksi itu
akan nampak efektifitas perpustakaan.
Mahasiswa mempunyai kewajiban untuk melakukan penelitian atau
penyusunan suatu karya ilmiah yang disebut dengan skripsi (S1), tesis (S2) dan
disertasi (S3) pada waktu akan menyelesaikan studinya. Begitu pula dengan
mahasiswa S1 ISI Surakarta, untuk menyelesaikan studinya diwajibkan untuk
melakukan penelitian (pembuatan skripsi), pembuatan deskripsi karya, dan karya
penyajian, sebagai syarat untuk wisuda mahasiswa diwajibkan menyerahkan
skripsi 1 (satu) eksemplar ke perpustakaan.
Di dalam penyusunan skripsi mahasiswa S1 membutuhkan sumber
informasi yang relevan dengan penelitiannya. Sumber informasi yang digunakan
akan dicantumkan dalam daftar pustaka skripsi, dan dapat disebut dengan daftar
sitiran. Hal ini merupakan kode etik dalam penelitian, karena ilmu pengetahuan
adalah hasil atau kumpulan dari ilmu pengetahuan sebelumnya artinya tidak ada
ilmu pengetahuan tanpa didukung ilmu pengetahuan sebelumnya.
-
3
Sitiran menunjukkan asal-usul atau sumber suatu kutipan, mengutip
pernyataan, atau menyalin/mengulang pernyataan seseorang dan
mencantumkannya di dalam suatu karya tulis yang dibuat, namun tetap
mengindikasikan bahwa kutipan tersebut itu adalah pernyataan orang lain. Sitiran
di dalam penulisan ilmiah sangat penting. Andriani, (2002:32-37) menyatakan
alasan utama penulis menyitir suatu karya ialah (a) menyitir dokumen sebagai
bahan latar belakang, memberitahu pembaca tentang penelitian yang pernah
dilakukan; (b) memperkuat atau mendukung sebuah temuan; (c) mengidentifikasi
metode dan peralatan; (d) menerangkan konsep dan ide; (e) menerangkan suatu
definisi, teori atau istilah; (f) menunjukkan adanya karya lain yang bertentangan;
(g) menunjukkan data dari penlitian sebelumnya; (h) sebagai bahan pembanding;
(i) membantu menemukan kembali informasi yang dipakai dan menunjukkan
karya yang pernah dipublikasikan.
Maka timbul pertanyaan, apakah ada kecenderungan disiplin ilmu
tertentu menggunakan sumber yang sama dalam hal sitir-menyitir literatur yang
dijadikan rujukan dalam penulisan hasil penelitian atau bentuk literatur yang
digunakan dan bagaimana ketersediaan literatur tersebut di perpustakaan. Cara
yang dapat dilakukan untuk mengetahui adanya kecenderungan disiplin ilmu
tertentu dalam menggunakan sumber yang sama dalam hal sitir-menyitir adlah
dengan menghitung jumlah sitiran yang tercantum pada daftar pustaka karya tulis
peneliti. Kajian yang dimaksud adalah kajian analisis sitiran yang merupakan
bagian bibliometrika yang dapat mengungkapkan penggunaan literatur dalam
-
4
suatu penelitian dan juga untuk mengetahui pola penggunaan literatur oleh para
pengguna.
Berdasarkan paparan di atas, penulis akan melakukan penelitian mengenai
sitiran yang dipakai oleh mahasiswa dalam penyusunan skripsi, selain itu
penelitian mengenai analisis sitiran dapat mengetahui tingkat ketersediaan koleksi
yanga ada di perpustakaan.
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas penulis dapat merumuskan masalah
dalam penelitian ini sebagai berikut:
1. Bagaimana ketersediaan literatur yang disitir dalam skripsi mahasiswa ISI
Surakarta tahun 2009 di perpustakaan ISI Surakarta?
2. Jenis literatur apa saja yang disitir untuk penyusunan skripsi mahasiswa ISI
Surakarta tahun 2009?
3. Bahasa literatur apa yang disitir dalam skripsi mahasiswa ISI Surakarta tahun
2009?
1.3 Tujuan Penelitian
1. Mengetahui ketersediaan literatur yang disitir dalam skripsi mahasiswa ISI
Surakarta tahun 2009 di perpustakaan ISI Surakarta.
2. Mengetahui jenis literatur yang disitir untuk penyusunan skripsi mahasiswa
ISI Surakarta tahun 2009
-
5
3. Mengetahui Bahasa literatur apa yang disitir dalam skripsi mahasiswa ISI
Surakarta tahun 2009.
1.4 Manfaat Penelitian
1. Penelitian ini sebagai langkah awal penulis untuk lebih memahami dunia Ilmu
Perpustakaan khususnya kajian analisis sitiran.
2. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan sebagai bahan
pertimbangan untuk kegiatan kebijakan pengembangan koleksi di
Perpustakaan ISI Surakarta.
3. Penelitian ini diharapkan dapat menambah khasanah Ilmu Perpustakaan
khususnya yang terkait dengan kajian analisis sitiran untuk mengevaluasi
koleksi.
1.5 Ruang Lingkup Penelitian
Penelitian ini dibatasi pada kajian analisis sitiran terhadap skripsi
mahasiswa ISI Surakarta tahun 2009. Hasil penelitian ini terbatas akan
memberikan gambaran keadaan di Perpustakaan ISI Surakarta, dan bukan
generalisasi dari keadaan pada umumnya.
1.6 Sistematika Pembahasan
Pembahasan di dalam penelitian ini dibagi menjadi lima bab, masing-
masing bab di dalamnya dibagi beberapa subbab agar dapat memperjelas
pembahasan:
-
6
Bab I pendahuluan, pada bab ini dibagi beberapa sub-bab yaitu: latar
belakang masalah, perumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian dan
ruang lingkup penelitian.
Bab II mengenai tinjauan pustaka dan landasan teori. Di dalam
tinjauan pustaka dikemukakan beberapa hasil penelitian sejenis yang pernah
dilakukan peneliti lain. Dan di dalam landasan teori dipaparkan teori-teori yang
mendasari dan menjadi acuan penelitian ini.
Bab III berisi metode penelitian, dibagi menjadi beberapa subbab agar
dapat memperjelas pembahasan, berisi antara lain: jenis penelitian, subyek dan
obyek penelitian, metode pengumpulan data, dan metode analisis data.
Bab IV berisi waktu dan tempat pelaksanaan penelitian dan gambaran
umum perpustakaan ISI Surakarta secara ringkas. Pada bab ke empat ini juga
berisi mengenai uraian hasil penelitian dan pembahasan.
Bab V penutup berisi simpulan dan saran dari hasil penelitian. Pada
bagian akhir juga dicantumkan daftar pustaka yang merupakan daftar sumber-
sumber rujukan yang digunakan untuk peneliti ini, juga disertakan beberapa
lampiran untuk mendukung kekuatan analisis data penelitian ini.
-
67
BAB V
PENUTUP
5.1 Simpulan
Setelah melalui tahap-tahap yang panjang penelitian, akhirnya dapat ditarik
simpulan hasil penelitian sebagai berikut:
1. Berdasarkan hasil dari pencocokan data koleksi UPT. Perpustakaan ISI
Surakarta dengan data sitiran pada skripsi mahasiswa ISI Surakarta tahun
2009, ditemukan bahwa sebanyak 374 (63,6%) sitasi tersedia di perpustakaan
dan sebanyak 214 (36,4%) sitasi tidak tersedia di perpustakaan.
2. Ada sembilan jenis literatur digunakan sebagai rujukan (sumber informasi)
dalam penyusunan skripsi mahasiswa ISI Surakarta tahun 2009 yaitu buku,
skripsi, Tesis, Disertasi, jurnal, kamus, diktat mata kuliah, prosiding dan
laporan peneltian. Penelitian analisis sitiran terhadap skripsi mahasiswa ISI
Surakarta tahun 2009 menunjukan hasil bahwa perolehan sitiran seluruh
literatur ada 756 sitiran, terdiri dari buku 580 (76,71%), diikuti skripsi
sebanyak 60 (7,93%), Laporan Penelitian sebanyak 35 (4,62%), Tesis
sebanyak 21 (2,77%), Kamus sebanyak 19 (2,61%), Jurnal sebanyak 18
(2,36%), Prosiding sebanyak 15 (1,98%), Diktat sebanyak 6 (0,79%) dan
Disertasi sebanyak 2 (0,26%). Hasil penelitian ini menemukan bahwa buku
merupakan jenis literatur yang paling banyak disitir mencapai 76,71% dari
seluruh sitiran;
67
-
68
3. Ada tiga bahasa literatur yang disitir untuk penyusunan skripsi mahasiswa ISI
Surakarta tahun 2009 yaitu bahasa Indonesia bahasa Inggris dan bahasa Jawa.
Peringkat bahasa ke satu bahasa Indonesia dengan jumlah sitiran mencapai
561 (95,4%) sitiran, bahasa Inggris mencapai 17 (2,891%) sitiran, sedangkan
yang menggunakan literatur dalam bahasa Jawa hanya 10 (1,70%) sitiran;
5.2 Saran
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, ada beberapa hal yang
perlu disarankan sebagai berikut:
1. Jenis literatur dan judul literatur yang ditemukan dalam sitiran skripsi
mahasiswa ISI Surakarta tahun 2009 yang belum dimiliki oleh perpustakaan
disarankan untuk diadakan oleh UPT. Perpustakaan ISI Surakarta.
2. Pemanfaaan jenis literatur buku yang demikian besar mencapai 580 atau
76,71% total sitiran, perlu menjadi perhatian pengelola perpustakaan untuk
meningkatkan pengadaan koleksi buku yang relevan dengan kebutuhan
pemakai. Karena buku yang tersedia 272 (46,26 %) judul dan 156 judul tidak
tersedia di perpustakaan;
3. Pemanfaatan literatur berbahasa Inggris masih kecil (2,891%), untuk
meningkatkan pemakaian literatur berbahasa Inggris pengelola perpustakaan
perlu bekerja sama dengan dosen pengajar agar menggunakan buku acuan
kuliah yang diampu dengan memanfaatkan buku-buku berbahasa Inggris agar
dapat memotivasi mahasiswa untuk lebih memahami bahasa Inggris
khususnya literatur berbahasa Inggris. Dan tentunya diimbangi dengan
-
69
pengadaan buku berbahasa Inggris yang dibutuhkan oleh dosen dan
mahasiswa di perpustakaan.
-
70
DAFTAR PUSTAKA
Andriani, Juznia. 2002. Studi Kualitatif Mengenai Alasan Menyitir Dokumen: Kasus
pada lima mahasiswa program Pascasarjana IPB. Dalam Jurnal
Perpustakaan Pertanian., Volume 11, Nomor 2.
Arikunto, Suharsimi. 1997. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, ed.rev.iv.
Jakarta: Rieneka Cipta
Azwar, Saifuddin. 2004. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Buku Panduan Akademik: tahun 2009-2010. 2009. Surakarta: ISI Surakarta.
Departemen Pendidikan Nasional RI. 1994. Perpustakaan Perguruan Tinggi : Buku
Pedoman. Edisi ke 2. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Departemen
Pendidikan Nasional RI. Jakarta.
Hamakonda, Towa P. 1987. Pembinaan Koleksi Perpustakaan Perguruan Tinggi.
Jakarta: DEPDIKBUD DIRJENDIKTI Pengembangan Lembaga Pendidikan
Tenaga Kependidikan.
Hasugian, Jonner. 2005. Analisis Sitiran terhadap Disertasi Program Doktor (S-3)
Ilmu Kedokteran Sekolah Pascasarjana Universitas Sumatera Utara. Dalam
Pustaha: Jurnal Studi Perpustakaan dan Informasi, Volume 1, Nomor 2.
Huzaimatusadiyah. 2007. Evaluasi Ketersedian Koleksi Berdasarkan Kajian
Terhadap Silabi Mata Pelajaran Muatan Lokal Di Perpustakaan MAN
Yogyakarta III (skripsi). Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Fakultas
Adab, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Irianti, Pergola. 2007. Analisis Sitiran Artikel Jurnal Psikologi UGM Tahun 1997-
2006 (skripsi). Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Fakultas Adab,
UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Ishak. 2005. Analisis Bibliometrika terhadap Artikel Penelitian Penyakit Malaria di
Indonesia Tahun 1970 April 2004 Menggunakan Database Online
PubMed. Dalam Pustaha: Jurnal Studi Perpustakaan dan Informasi, Volume
1, Nomor 2.
Istiana, Purwani. 2006. Analisis Sitiran Terhadap Skripsi Jurusan Kartografi dan
Penginderaan Jauh Fakultas Geografi Tahun 2005 dan Ketersediaannya di
Perpustakaan Fakultas Geografi UGM (skripsi). Jurusan Ilmu Perpustakaan
dan Informasi Fakultas Adab, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
-
71
Junaidi, Sri. 2009. Analisis Sitiran Artikel Jurnal Luar Negeri pada Laporan
Penelitian di Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat UGM yang
dibiayai Badan Litbang Pertanian DEPTAN tahun 2007 (skripsi). Jurusan
Ilmu Perpustakaan dan Informasi Fakultas Adab, UIN Sunan Kalijaga
Yogyakarta.
Kosasih, Aa. 2009. Mengoptimalkan Pengembangan Koleksi. Diunduh dari:
http://library.um.ac.id/images/stories/pustakawan/karsasih/Mengoptimalkan%
20Pengembangan%20Koleksi.pdf. Tanggal 16 Juli 2010 jam 09.50 WIB.
Lasa, Hs. 2009. Kamus Kepustakawanan Indonesia. Yogyakarta: Pustaka Book
Publisher.
Panduan Tugas Akhir: Skripsi dan Karya Seni. 2005. Surakarta: STSI Surakarta.
Prawati, Budi. 2003. Keterpakaian Koleksi Majalah Ilmiah Pusat Perpustakaan Dan
Penyebaran Teknologi Pertanian Oleh Peneliti Badan LITBANG Pertanian.
Dalam Jurnal Perpustakaan Pertanian Vol. 12, Nomor 1.
Prianto, Joko Sugeng. 2008. Evaluasi Pemanfaatan dan Ketersediaan Koleksi
Dengan Menggunakan Análisis Sitasi Terhadap Tesis Program Magister
Teknik Sipil UII Tahun 2007 Di Perpustakaan PMTS FTSP UII Yogyakarta
(skripsi). Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Fakultas Adab, UIN
Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Qalyubi, Syihabuddin. dkk. 2007. Dasar-dasar Ilmu Perpustakaan dan Informasi.
Yogyakarta: Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Adab IAIN
Sunan Kalijaga.
Soedibyo, Noerhayati, 1987. Pengelolaan Perpustakaan: jilid I. Bandung: Penerbit
Alumni.
Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa Depatemen Pendidikan Nasional. 2001. Kamus
Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Yulia, Yuyu dan Sujana, JG. 2007. Materi Pokok Pengembangan Koleksi. Jakarta :
Universitas Terbuka.
Zulaikha, Sri Rohyanti dan Istiana, Purwani. 2007. Analisis Sitiran Terhadap Skripsi
Jurusan Kartografi dan Penginderaan Jauh Fakultas Geografi Tahun 2005 dan
Ketersediaannya di Perpustakaan Fakultas Geografi UGM. Dalam Berkala
Ilmu Perpustakaan dan Informasi Volume III. Nomor 6.
http://library.um.ac.id/images/stories/pustakawan/karsasih/Mengoptimalkan Pengembangan Koleksi.pdfhttp://library.um.ac.id/images/stories/pustakawan/karsasih/Mengoptimalkan%
HALAMAN JUDULNOTA DINASPENGESAHAN SKRIPSIMOTTOINTISARIABSTRACTKATA PENGANTARDAFTAR ISIDAFTAR TABELDAFTAR GRAFIKBAB I PENDAHULUAN1.1 Latar Belakang1.2 Rumusan Masalah1.3 Tujuan Penelitian1.4 Manfaat Penelitian1.5 Ruang Lingkup Penelitian1.6 Sistematika Pembahasan
BAB V PENUTUP5.1 Simpulan5.2 Saran
DAFTAR PUSTAKA