Download - Karya Tulis Sosiologi
Hubungan Antara Pemanfaatan Teknologi
Dengan Dunia Pendidikan Masyarakat Desa Cimelati
Sukabumi, Jawa Barat
Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memenuhi
Tugas Akhir Semester VI Dalam Mata Pelajaran Sosiologi
Tahun Ajaran 2011/2012
Disusun oleh :
Nama NIS
1. Ajeng Sintia 0910100232. Andreas Gustavian 0910100443. Anita Cahyaning 0910100574. Asti Kurnia 0910100775. Dewi Rahmawati 0910101196. Faris Pasadhena 0910101637. Muhamad Iqbal Ramadan 0910102778. Wulandari Indah Mustika 091010418
Kelas XII IPS 1
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 6 BEKASI
Jl. Asri Lestari Raya Pondok Mitra Lestari Jatiasih
Bekasi Selatan
LEMBAR PERSETUJUAN
Telah disetujui dan dianggap mampu untuk mengerjakan
Disusun oleh :
Nama NIS
1. Ajeng Sintia 0910100232. Andreas Gustavian 0910100443. Anita Cahyaning 0910100574. Asti Kurnia 0910100775. Dewi Rahmawati 0910101196. Faris Pasadhena 0910101637. Muhamad Iqbal Ramadan 0910102778. Wulandari Indah Mustika 091010418
Guru Pembimbing
Dra. Jojor Purba, M.Si
LEMBAR PENGESAHAN
Karya tulis ini telah disahkan pada tanggal.......bulan........tahun.........
Wali Kelas Guru Pembimbing
Dra. Lilis Supriyani Dra. Jojor Purba, M.Si
Kepala Sekolah
Dra. Hj. Sumartini, MM
KATA PENGANTAR
Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena berkat rahmat dan
karunianya sehingga kami dapat menyelesaikan karya tulis ini.
Karya tulis ini disusun sebagai lanjutan dari proposal menjadi karya tulis,
yang merupakan tugas akhir yang harus dipenuhi dalam mata pelajaran sosiologi.
Tujuan kami mengambil judul “Hubungan Antara Teknologi dengan Pendidikan
Masyarakat Desa Cimelati Sukabumi, Jawa Barat” untuk karya tulis ini adalah
untuk mengetahui bagaimana perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan
masyarakat desa Cimelati sukabumi. Masyarakat desa cimelati dan sarana lainnya
menjadi tempat untuk kami dalam mendapatkan informasi untuk menyelesaikan
karya tulis ini. Kami juga mengucapkan terimakasih kepada :
1. Dra. Hj. Sumartini selaku Kepala Sekolah SMAN 6 Bekasi
2. Dra. Lilis Supriyani selaku Wali Kelas XII IPS 1
3. Dra. Jojor Purba, M.Si selaku guru mata pelajaran sosiologi dan
pembimbing dalam penelitian ini.
4. Orang tua dan teman-teman yang membantu kami dalam menyelsaikan
karya tulis sosiologi ini.
Semoga karya tulis ini dapat bermanfaat bagi para pembaca. Tidak lupa
kami bersedia menerima saran dan kritik untuk menyempurnakan karya
tulis ini.
Bekasi, Februari 2012
Penulis
DAFTAR ISI
Kata Pengantar
BAB 1 PENDAHULUAN
A. Latar BelakangB. Perumusan MasalahC. Tujuan penelitianD. Manfaat Penelitian
BAB II LANDASAN TEORI
A. Pengertian TeknologiB. Ringkasan dan Kerangka BerfikirC. Hipotesis
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Subjek Penelitian1. Populasi2. Sampel
B. Pendekatan PenelitianC. Pengumpulan Data
1. Wawancara2. Studi Kepustakaan
BAB IV PEMBAHASAN
A. Pemanfaatan Teknologi Dalam Dunia Pendidikan Desa CimelatiB. Perkembangan Pendidikan Masyarakat Desa CimelatiC. Hubungan antara pemanfaatan teknlogi dengan dunia pendidikan
BAB V PENUTUP
A. KesimpulanB. Saran
Lampiran-Lampiran
Daftar Pustaka
BAB 1
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pada umumnya masyarakat modern yang tinggal di perkotaan
menganggap masyarakat yang tinggal di daerah perkampungan atau
pedalaman seperti di darah pegunungan yang masih terdapat hutan tidak
tersentuh oleh adanya teknologi. Pemikiran tersebut terbentuk karena
masyarakat modern tidak pernah mengunjungi kedaerah pegunugan yang
masih terdapat hutan seperti di daerah Sukabumi khusunya desa Cimelati.
Pada dasarnya masyarakat yang tinggal di pedalaman yang terdapat
hutan sudah mengenal adanya teknologi seiring dengan berkembangnya
modernisasi. Dahulu masyarakat desa cimelati belum mengenal adanya
teknologi modern dan masih terikat dengan peraturan adat di daerah mereka.
Berbeda jauh dengan sekarang ini, di tiap tiap rumah masyarakatnya sudah
memakai penerangan seperti lampu kemudian mempunyai kendaraan
bermotor padahal dahulunya tidak mengenal sama sekali teknologi tersebut.
Kini teknologi yang sudah berkembang di desa Cimelati bukan
hanya di bidang sosial dan ekonomi namun sekarang sudah menjalar ke
bidang yang sangat berpengaruh terhadap pengetahuan masyarakat yaitu
bidang pendidikan. Sarana pendidikan di Desa Cimelati seperti sekolah,
sebelum mengenal adanya teknologi mereka menggunakan lampu petromax
ketika keadaan gelap dan mengandalkan cahaya matahari yang masuk ke
gedung sekolah. Sampai sekarang hanya terdapat satu sekolahan yaitu
sekolah dasar (SD) di desa Cimelati. Dengan masuknya teknologi di dunia
pendidikan banyak sekali yang berubah dalam pengadaan sarana yang ada di
sekolah tersebut. Salah satu contohnya adalah penggunaan komputer sebagai
penunjang pembelajaran teknologi yang lebih modern, penerapan penggunaan
komputer ini sudah dilakukan sejak Sekolah Dasar dan tentunya di jenjang
yang lebih tinggi lagi juga melakukan hal yang sama. Masih banyak sekali
contoh penerapan teknologi yang sudah menjalar dalam dunia pendidikan di
desa Cimelati Sukabumi, Jawa Barat.
B. Perumusan Masalah
Dari latar belakang tersebut di atas, dapat diambil beberapa
rumusan masalah seperti hal berikut :
1. Bagaimana pemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan desa
Cimelati, Sukabumi, Jawa Barat
2. Bagaimana perkembangan pendidikan di Desa Cimelati, Sukabumi,
Jawa Barat?
3. Bagaimana hubungan antara pemanfaatan teknologi dengan dunia
pendidikan di Desa Cimelati, Sukabumi, Jawa Barat?
C. Tujuan Penelitian
Adapun tujuan penelitian pemanfaatan teknologi dalam dunia
pendidikan masyarakat desa Cimelati Sukabumi, Jawa Barat adalah sebagai
berikut :
1. Untuk mengetahui pemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan di
Desa Cimelati Sukabumi, Jawa Barat.
2. Untuk mengetahui perkembangan pendidikan di Desa Cimelati
Sukabumi, Jawa Barat.
3. Untuk mengetahui hubungan antara pemanfaatan teknologi dalam
dunia pendidikan di Desa Cimelati Sukabumi.
D. Manfaat Penelitian
Adapun manfaat penelitian yang kami lakukan di Desa Cimelati,
Sukabumi adalah sebagai berikut :
1. Dapat mengetahui pemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan di
Desa Cimelati Sukabumi, Jawa Barat.
2. Dapat mengetahui perkembangan pendidikan di Desa Cimelati
Sukabumi, Jawa Barat.
3. Dapat mengetahui hubungan antara pemanfaatan teknologi dalam dunia
pendidikan di Desa Cimelati Sukabumi, Jawa Barat.
BAB II
LANDASAN TEORI
A. Pengertian Teknologi
Semua manusia di dunia ini tentunya membutuhkan teknologi
untuk menunjang kehidupannya. Namun terkadang adapula yang tidak
mengetahui pengertian teknologi itu seperti apa. Adapun pengertian teknologi
oleh para ahli, seperti Menurut Roger (1983), Teknologi adalah sutu
rancangan atau desain untuk alat bantu tindakan yang mengurangi
ketidakpastian dalam hubungan sebab akibat dalam mencapai suatu hasil
yang diinginkan. Suatu teknologi biasanya memiliki aspek hardware dan
software. Selanjutnya, Gary J. Anglin (1980) Teknologi adalah penerapan
ilmu-ilmu perilaku dan alam serta pengetahuan lain secara bersistem dan
menyistem untuk memecahkan masalah. Kemudian menurut Jasques Ellul
(1967), teknologi adalah keseluruhan metode yang secara rasional mengarah
dan memiliki ciri efisien dalam setiap kegiatan manusia.
B. Pengertian Pendidikan
Pendidikan tentunya sangat dibutuhkan untuk menunjang wawasan
manusia agar menjadi pribadi yang lebih baik. Adapun pengertian pendidikan
menurut ahli adalah sebagai berikut, antara lain menurut Prof Herman Horn (
1990) Pendidikan adalah proses abadi dari penyesuaian lebih tinggi bagi
makhluk yang telah berkembang secara fisk dan mental yang bebas dan sadar
kepada tuhan seperti termanifestasikan dalam alam sekitar intelektual
emosional dan kemauan dari manusia. Selanjutnya menurut M.J Langeveld
Pendidikan adalah setiap pergaulan yang terjadi antara orang dewasa dengan
anak-anak dan merupakan lapangan atau suatu keadaan dimana pekerjaan
mendidik itu berlangsung.(www.wikipedia.com) Kemudian menurut Kamus
Besar Bahasa Indonesia (1991), Pendidikan diartikan sebagai proses
pembelajaran bagi individu untuk mencapai pengetahuan dan pemahaman
yang lebih tinggi mengenai obyek-obyek tertentu dan spesifik. Pengetahuan
tersebut diperoleh secara formal yang berakibat individu mempunyai pola
pikir dan perilaku sesuai dengan pendidikan yang telah diperolehnya.
C. Ringkasan dan Kerangka Berfikir
Berdasarkan teori tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa
teknologi secara rasional mengarah dan memiliki ciri efisien dalam setiap
kegiatan manusia, dalam hal ini adalah dalam dunia pendidikan.
D. Hipotesis
Berdasarkan konsep konsep yang telah dituangkan dalam kerangka
berfikir, maka hipotesis yang dapat diajukan adalah sebagai berikut : terdapat
hubungan suatu teknologi yang mempengaruhi pendidikan masyarakat Desa
Cimelati, Sukabumi, Jawa Barat.
BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
A. Subjek Penelitian
Subjek penelitian adalah responden yang dapat memberikan
informasi kepada si peneliti yaitu dalam hal ini yaitu perwakilan dari
masyarakat desa Cimelati. Dan yang menjadi objek penelitian adalah
teknologi dan pendidikan pada masyarakat desa Cimelati. Lebih lanjut
dapat diuraikan sebagai berikut :
1. Populasi adalah sekumpulan unit – unit elementer atau hal yang
menjadi sumber pengambilan sampel yang memenuhi syarat tertentu
berkaitan dengan masalah penelitian. Dalam penelitian ini populasinya
adalah masyarakat Desa Cimelati, Sukabumi, Jawa Barat
2. Sampel adalah bagian dari populasi yang diambil dan dipergunakan
untuk penelitian yang sifat dan karakteristiknya dapat mewakili
populasi sebagai subjek penelitian. Jumlah sampel pada penelitian ini
30 orang dengan obejk penelitian adalah pemanfaatan teknologi dalam
dunia pendidikan Desa cimelati, sukabumi.
B. Pendekatan Penelitian
Pendekatan yang dilakukan adalah pendekatan kuantitaif Karena
data yang diperoleh dalam penelitian disajikan dalam bentuk angka angka
tentang pemanfaatan teknologi dalam pendidikan masyarakat Desa
Cimelati, Sukabumi.
C. Pengumpulan Data
Dalam penyusunan penelitian ini, kami menggunakan beberapa
metode pengumpulan data sebagai berikut :
1. Wawancara adalah suatu kegiatan yang dilakukan oleh peneliti kepada
responden untuk memperoleh informasi dengan cara Tanya jawab.
Penelitian ini dilakukan dengan mewawancarai sebanyak 30 orang
masyarakat Desa Cimelati Sukabumi, Jawa Barat.
2. Studi Kepustakaan adalah suatu kegiatan penelusuran dan penelaahan
literature. Hal ini merupakan metode selain mewawancarai,adapun
caranya yaitu mengambil beberapa data dan informasi dari Internet
dan berbagai smber buku yang menyangkut dengan pemanfaatan
teknologi di dunia pendidikan masyarakat desa Cimelati untuk
melengkapi data tersebut.
BAB IV
PEMBAHASAN
A. Pemanfaatan teknologi dalam pendidikan masyarakat Desa Cimelati, Sukabumi, Jawa Barat
Selama bertahun tahun masyarakat desa Cimelati, Sukabumi, Jawa
Barat terikat dalam kehidupan yang tradisional dan belum tersentuh oleh
adanya teknologi dalam menjalani kehidupan mereka. Masyarakat desa
Cimelati adalah masyarakat yang dinamis, hal itu dikarenakan mereka siap
untuk melakukan perubahan termasuk dalam menerima sebuah teknologi.
Setiap teknologi yang sudah diketahui oleh masyarakat Cimelati tentunya
akan dipelajari dan dipergunakan untuk meningkatkan dan memudahkan
dalam menunjang setiap kehidupannya. Dan tentunya yang paling utama
dirasakan dalam teknologi yang sudah menyebar di Desa Cimelati,
Sukabumi, Jawa Barat adalah dalam dunia pendidikan, seperti hal berikut :
Penggunaan papan tulis putih sebagai fasilitas yang digunakan dalam
proses belajar dan mengajar beserta dengan penggunaan spidol untuk
menulis dipapan tulis. Hal ini merupakan teknologi yang lebih modern
dari sebelumnya yang menggunakan papan tulis hitan serta ditulis
dengan kapur.
Lembaga pendidikan berupa sekolah di Desa Cimelati, sukabumi, Jawa
Barat sudah mulai menggunakan proyektor untu melakukan presentasi
dalam proses belajar mengajar dikelas.
Para pelajar desa Cimelati, Sukabumi, Jawa Barat menggunakan kursi
dan meja yag terbuat dari besi yang dipadukan dengan kayu sebagai
alas duduknya, hal ini merupakan perkakas yang lebih modern dalam
sarana didalam kelas.
Bel listrik yang menandakan pergantian waktu dalam proses belajar
mengajar telah digunakan.
Alat peraga yang digunakan untuk proses belajar mengajar lebih
modern lagi dari sebelumnya.
B. Perkembangan pendidikan masyarakat Desa Cimelati, Sukabumi, Jawa Barat
Masyarakat desa Cimelati merupakan masyarakat yang mau untuk
menerima segala perubahan khususnya teknologi modern. Oleh karena itu
masyarakat Cimelati, Sukabumi, Jawa Barat pasti akan mengalami suatu
perubahan atau sebuah perubahan dalam menerima pengaruh yang datangnya
dari luar.
Dengan berkembangnya teknologi tentunya akan mempengaruhi
perkembangan di segala bidang bagi masyarakat Desa Cimelati khususnya
dalam bidang pendidikan. perkembangan perkembangan dalam dunia
pendidikan di Desa Cimelati tentunya mengalami peningkatan yang lebih
baik dari sebelumnya. Hal itu dapat terlihat dari banyaknya masyarakat desa
Cimelati yang tidak buta huruf, selain itu dengan adanya lembaga pendidikan
yaitu berupa sekolah menunjukkan perkembangan pendidikan yang lebih baik
dari sebelumnya dan hal ini merupakan hal yang positif bagi masyarakat desa
Cimelati, Sukabumi, Jawa Barat sehingga masyarakat desa cimelati dapat
mengembangkan wilayahnya dengan ilmu ilmu yang didapatkan selama
proses belajar dan mengajar di Sekolah. Namun, di desa Cimelati, hanya
terdapat sekolah dasar (SD) yang notabene terdekat dari desa tersebut.
Sedangkan untuk melanjutkan ke jenjang berikutnya merekah harus
menempuh jarahk sekitar 2-3 km dari desa tersebut. Rata rata pendidikan
masyarakat di desa cimelati sukabumi jawa barat adalah tamat sekolah
menengah atas (SMA) beberapa warga ada pula yang tidak sekolah karena
biaya yang tidak mencukupi ditambah sarana yang tidak memadahi dari jarak
yang jauh dan sarana yang sedikit. Maka dari itu pekerjaan disana selain
menjadi petani menjadi tukang ojek karena lulusan yang tidak tinggi.
BAB V
PENUTUP
A. KesimpulanDegan dimanfaatkannya perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan di Desa Cimelati, Sukabumi, Jawa barat maka terjadi peningkatan bagi perkembangan pendidikan di desa Cimelati dengan adanya budaya modern yang sudah berkembang. Dan pemanfaatan teknolodi dalam dunia pendidikan di Desa Cimelati bersifat positif karena dapat meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat Cimelati, sukabumi, Jawa Barat.
B. SaranAdapun saran penelitian pemanfaatan teknologi dalam dunnia pendidikan masyarakat desa Cimelati, sukabumi, Jawa Barat yaitu ebagai berikut :
1. Hendaknya masayarakat desa Cimelati meningkatkan dan ikut berpartisipasi untuk mengembangkan pendidikan di daerahnya.
2. Sebaiknya pemerintah harus memperhatikan pendidikan masyarakat desa Cimelati agar terciptanya pendidikan yang berkualitas di daerah tersebut.
Lanjut ke daftar putaka, lampiran