Boulevard Louis Pasteur nº35 Aulario Rosa de Gálvez (nº5) Aparcamiento E.T.S.I. Informática y E.T.S.I. de Telecomunicación. Campus de Teatinos, 29071 Málaga · t 951 952 765
Información para candidatos
Exámenes CertAcles B1/B2
Inglés
Abril 2019
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ÍNDICE
Página
INTRODUCCIÓN
¿Qué es una acreditación de B1/B2?................................................................................. 1
Niveles del Marco Común de Referencia para las Lenguas (MCER)………………………………….. 1
Procedimiento administrativo………………………………………………………………………………………… 2
Idoneidad de los examinadores……………………………………………………………………………………… 2
FORMATO EXAMEN DE DOMINIO DE LENGUAS EXTRANJERAS
Descripción de la prueba:
Prueba B1 – formato general y calificaciones………………….………………………………… 3
B1 objetivos generales y específicos……………….……………………….………..……………… 3
Prueba B1 – formato detallado…………………….…………..…………………….………………… 4
Prueba B1 - criterios de evaluación producción escrita……………………………………... 5
Prueba B1 - criterios de evaluación producción oral…..…………………………………….. 5
Prueba B2 – formato general y calificaciones………………….………………………………… 6
B2 objetivos generales y específicos……………….……………………….………..……………… 6
Prueba B2 - formato detallado…………………….…………..…………………….………………… 7
Prueba B2 - criterios de evaluación producción escrita……………………………………... 8
Prueba B2 - criterios de evaluación producción oral…..……………………………………… 8
INFORMACIÓN GENERAL
Normas de examen………………………………………………………………………………………………………. 9
Procedimiento de revisión del examen………………………………………..……………………………….. 10
El certificado…………………………………………………………………………………………….…………………… 11
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INFORMACIÓN PARA ACREDITACIONES B1/B2 - inglés
INTRODUCCIÓN
¿Qué es una acreditación de B1/B2?
Los alumnos que se encuentren matriculados en la Universidad de Málaga en alguna de las titulaciones oficiales de
grado deberán acreditar, antes de la expedición del correspondiente título académico, el conocimiento de un segundo
idioma con un nivel mínimo correspondiente al B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).
El nivel B1 es, además, el exigido para poder matricularse en “El Máster de Profesorado de Educación Segundaria
Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas Especialidad Lengua Extranjera" de la UMA.
En algunas titulaciones de grado y posgrado exigen un nivel superior al B1 por lo que se recomienda consultarlo con
la secretaría del centro.
El Centro de Idiomas de la Fundación General de la Universidad de Málaga (FGUMA) ofrece la posibilidad de realizar
un examen de dominio para acreditar el nivel B1 y B2 (MCER) en inglés y organiza dos convocatorias por curso
académico: en mayo/junio y en septiembre (consultar calendario de exámenes en la web).
Cualquier persona puede matricularse en los exámenes de acreditación CertAcles. No es necesario tener vinculación
con la universidad de Málaga.
Niveles del Marco Común de Referencia para las Lenguas (MCER)
NIVEL B1
Es capaz de comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobre cuestiones que le
son conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio. Sabe desenvolverse en la mayor parte de las
situaciones que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua. Es capaz de producir textos
sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal. Puede describir
experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus
planes.
NIVEL B2
Es capaz de entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos,
incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización. Puede relacionarse con
hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo
por parte de ninguno de los interlocutores. Puede producir textos claros y detallados sobre temas diversos, así como
defender un punto de vista sobre temas generales indicando los pros y los contras de las distintas opciones.
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TIPO DE USUARIO NIVELES DEL MCER
Básico A1
A2
Independiente B1
B2
Competente C1
C2
Procedimiento administrativo
Calendario de exámenes:
En el mes de febrero se publica el calendario de exámenes de las convocatorias del siguiente curso académico. Esta
información incluye la fecha de matriculación, fechas de los exámenes escritos y orales, fechas de calificaciones
provisionales, periodo de alegaciones, publicación de calificaciones definitivas y fecha de expedición de certificados.
Pasos para formalizar la matrícula:
Preinscripción - los interesados deberán darse de alta a través de la página web de la FGUMA en la pestaña Matrícula
y expediente. Para ello, deberán introducir sus datos personales y asignar una contraseña a elegir por el interesado.
Una vez creada la matricula, los candidatos disponen de 2 días hábiles para formalizarla, siempre dentro del plazo de
matrícula establecido.
Formalización de la matrícula - los interesados deberán formalizar su inscripción subiendo toda la documentación
requerida en su área privada, en la pestaña CENTRO DE IDIOMAS/MATRICULARME EN UNA ACREDITACIÓN
seleccionando el tipo de acreditación, idioma y nivel deseados. Deberá elegir además una fecha y una hora para la
prueba oral. Al finalizar el proceso se obtendrá un justificante de ingreso. Deberá subir la documentación requerida
en su área privada (CENTRO DE IDIOMAS/VER MIS ACREDITACIONES/DOCUMENTACIÓN) en el plazo establecido para
ello. (Recibirá confirmación por correo electrónico). No se tendrán en cuenta las transferencias o ingresos realizados
si no se ha entregado toda la documentación requerida.
Documentación a presentar - resguardo del pago de las tasas, una foto tamaño carné y fotocopia del D.N.I., pasaporte
o N.I.E. Los alumnos matriculados en la UMA, deberán aportar también una fotocopia de su matrícula universitaria.
IMPORTANTE – NECESIDADES ESPECIALES
Cualquier candidato que tenga alguna necesidad especial puede solicitar una adaptación del examen. Para ello, deberá
comunicarlo en el momento de la matriculación, indicando cuál sería la adaptación que precisa, así como presentar
algún documento acreditativo de su discapacidad.
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Idoneidad de los examinadores
El Centro de Idiomas de la FGUMA está dotado de un equipo de exámenes que son responsables de la elaboración de
las pruebas de dominio de lengua extranjera. Dicho equipo está formado por personal nativo que poseen un título de
educación superior, con muchos años de experiencia como profesores de inglés como lengua extranjera y han recibido
formación específica en la elaboración y corrección de exámenes de dominio.
FORMATO PRUEBA DE EXAMEN DE DOMINIO DE LENGUAS EXTRANJERAS
NIVEL B1
Prueba B1 - Formato general y calificaciones
La prueba consta de 4 destrezas:
Comprensión lectora (25%)
Comprensión auditiva (25%)
Producción escrita (25%)
Producción oral (25%)
El nivel global se considerará Apto si la calificación global es igual o superior al 60% y, además, se alcanza un mínimo
del 50% de la puntuación en cada una de las cuatro destrezas examinadas.
B1 objetivos generales y específicos
OBJETIVO GENERAL
Es capaz de comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobre cuestiones que le
son conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio. Sabe desenvolverse en la mayor parte de las
situaciones que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua. Es capaz de producir textos
sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal. Puede describir
experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus
planes.
OBJETIVO ESPECÍFICO
Comprensión lectora:
Leer textos sencillos sobre hechos concretos que tratan sobre temas relacionados con su especialidad con un nivel de
comprensión satisfactorio.
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Comprensión auditiva:
Comprender las principales ideas de un discurso claro y en lengua estándar que trate temas cotidianos relativos al
trabajo, la escuela o el tiempo de ocio, incluyendo breves narraciones e identificando tanto el mensaje general como
los detalles específicos, siempre que el discurso esté articulado con claridad y con un acento normal.
Producción escrita:
Escribir textos sencillos y cohesionados sobre una serie de temas cotidianos dentro de su campo de interés enlazando
una serie de distintos elementos breves en una secuencia lineal (descripción de sentimientos y reacciones, narración
de hechos determinados como, por ejemplo, un viaje reciente, real o imaginado, etc.). Escribir informes breves en
formato convencional con información personal (por ejemplo, un currículum vitae) o sobre hechos habituales y los
motivos de ciertas acciones.
Producción oral:
Comunicarse con razonable fluidez y con cierta seguridad tanto en asuntos que son habituales (familia, aficiones,
trabajo, viajes, hechos de actualidad, etc.) como en los poco habituales, incluyendo temas más abstractos y culturales
como pueden ser películas, libros, música, etc. Intercambiar, comprobar y confirmar informaciones en situaciones
menos corrientes y explicando el motivo de un problema.
A continuación, detallamos el formato del examen del nivel B1 con la duración de cada parte y el tipo de tarea con su
correspondiente puntuación, además de los criterios de evaluación de la producción escrita y la producción oral:
Formato del examen CertAcles de nivel B1
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Prueba B1 - criterios de evaluación producción escrita
Prueba B1 - criterios de evaluación producción oral
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NIVEL B2
Prueba B2 - Formato general y calificaciones
La prueba consta de 4 destrezas:
Comprensión lectora (25%)
Comprensión auditiva (25%)
Producción escrita (25%)
Producción oral (25%)
El nivel global se considerará Apto si la calificación global es igual o superior al 60% y, además, se alcanza
un mínimo del 50% de la puntuación en cada una de las cuatro destrezas examinadas.
B2 objetivos generales y específicos
OBJETIVO GENERAL
Es capaz de entender las ideas principales de textos complejos que traten sobre temas tanto concretos
como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de
especialización. Puede relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad
de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores. Puede
producir textos claros y detallados sobre temas diversos, así como defender un punto de vista sobre temas
generales indicando los pros y los contras de las distintas opciones.
OBJETIVO ESPECÍFICO
Comprensión lectora:
Leer con un alto grado de independencia, adaptando el estilo y la velocidad de lectura a distintos textos y
finalidades y utilizando fuentes de referencia apropiadas de forma selectiva. Tener un amplio vocabulario
activo de lectura, aunque se sigan teniendo algunas dificultades con modismos poco frecuentes.
Comprensión auditiva:
Comprender tanto conversaciones cara a cara como discursos retransmitidos, sobre temas, habituales o
no, de la vida personal, social, académica o profesional. Comprender las ideas principales de un discurso
complejo lingüísticamente que trate tanto temas concretos como abstractos pronunciados en un nivel de
lengua estándar, con líneas complejas de argumentación siempre que el tema sea razonablemente
conocido y el desarrollo del discurso se facilite con marcadores explícitos.
Producción escrita:
Escribir textos claros y detallados sobre una variedad de temas relacionados con su especialidad, así como
sobre hechos y experiencias reales o imaginarias, sintetizando y evaluando información y argumentos
procedentes de varias fuentes. Escribir textos estructurados con arreglo al género elegido como, por
ejemplo, reseñas de libros, películas u obras de teatro.
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Producción oral:
Realizar descripciones y presentaciones claras y detalladas sobre una amplia serie de asuntos relacionados
con su especialidad, ampliando y defendiendo sus ideas con aspectos complementarios y ejemplos
relevantes. Participar en conversaciones con la fluidez y espontaneidad suficientes para que se produzca
una interacción satisfactoria con hablantes nativos.
A continuación, detallamos el formato del examen del nivel B2 con la duración de cada parte y el tipo de
tarea con su correspondiente puntuación, además de los criterios de corrección de la producción escrita
y la producción oral:
Formato del examen CertAcles de nivel B2
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Prueba B2 - criterios de evaluación producción escrita
Prueba B2 - criterios de evaluación producción oral
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INFORMACIÓN GENERAL
Normas de examen
Las siguientes normas van dirigidas a todos los candidatos que se presentan a la prueba de acreditación de dominio de una lengua extranjera en el Centro de Idiomas:
NORMAS Y OBLIGACIONES
1. Será de obligado cumplimiento la presentación de un documento que acredite la identidad del alumno (DNI/NIE) en cada una de las pruebas que realice. No se permitirá realizar el examen a quienes no cumplen este requisito.
2. A cada candidato se le asigna un número de candidato, (según su nº de DNI/NIE), que le identifica durante todo el proceso del examen. Los candidatos deben recordar su número y comprobar que corresponda con el lugar en que se sienten para realizar la prueba y con el material de examen que le sea entregado.
3. A todos los candidatos se les informa de la fecha, hora y lugar donde se celebra su examen. Es responsabilidad de los candidatos tener esta información presente.
4. Todos los candidatos quedan convocados con 20 minutos de antelación sobre la hora prevista para el comienzo de la prueba, incluso si se examinan de una sola destreza. El centro se reserva el derecho de denegar el acceso a los candidatos que acudan tarde a la prueba.
5. Los objetos personales (mochila, estuches, portalápices, bolso, chaqueta, libros, móvil etc. se dejarán en la tarima, percheros o lugares indicados por los supervisores. El único material permitido en la mesa será el siguiente: bolígrafo azul o negro, lápices, gomas, agua y el DNI/NIE. No está permitido utilizar corrector líquido.
6. Queda terminantemente prohibido el uso de cualquier tipo de dispositivo electrónico (teléfonos móviles, grabadoras, reproductores de MP3, cámaras, etc.). El teléfono móvil debe estar apagado. No está permitido tener el móvil en su persona. Debe estar guardado con los objetos personales. El no cumplimento de este requisito puede resultar en la descalificación del examen.
7. Las hojas de respuesta del examen escrito son leídas por un lector óptico que sólo reconoce las respuestas que han sido marcadas de manera correcta. Es fundamental que las hojas se cumplimenten adecuadamente siguiendo las indicaciones de los supervisores (escribiendo siempre dentro del margen del recuadro).
8. Ningún candidato podrá abandonar el aula durante los primeros 20 minutos de celebración del examen, ni en los últimos 10 minutos.
9. Está prohibido abandonar el aula portando el formulario de examen, cualquier papel o documento relacionado con el mismo.
10. Queda terminantemente prohibido hablar durante la realización del examen, así como la utilización de cualquier técnica de copia.
11. Queda prohibido comer o beber en la sala del examen, con la excepción de agua en botellas de plástico.
12. Se recomienda escuchar atentamente a las indicaciones de los supervisores durante el examen. Hay indicaciones importantes y específicas para cada destreza. Es responsabilidad del candidato acatar estas indicaciones y de pedir clarificación de las mismas si tiene alguna duda.
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Más información
Las fechas de publicación de las calificaciones provisionales y definitivas de la prueba están indicadas en la página web desde el inicio del periodo de matriculación de la convocatoria. Las pruebas se corrigen por lector óptico y por un equipo de evaluadores. La producción escrita es
evaluada por dos evaluadores de forma independiente, según el baremo establecido.
Los candidatos disponen de 3 días hábiles, a partir de la publicación de las calificaciones provisionales,
para presentar cualquier alegación a sus calificaciones. Para ello, los interesados deberán utilizar el enlace
que se le facilitará en la web del Centro de Idiomas. Pueden solicitar la revisión por destrezas o por el
examen completo.
Las alegaciones suponen una revisión completa de la destreza solicitada. Se informa a los candidatos por
correo electrónico de la resolución final de las calificaciones, tanto si ha habido alguna modificación como
si se mantiene la calificación original.
Las calificaciones definitivas se publican según el calendario oficial. Los candidatos disponen de tres días
naturales, a partir de esta fecha, para reclamar la calificación definitiva.
No se expide ningún tipo de documento acreditando las calificaciones que no sea el certificado oficial.
Para retirar un certificado de nivel es necesario presentar el D.N.I., N.I.E., o pasaporte en la Secretaria del
centro en el plazo establecido para ello.
Las comunicaciones, avisos, etc., que tenga que hacer el Centro de Idiomas con los candidatos, se
realizarán a través del correo electrónico o la web oficial.
Procedimiento de revisión del examen
Todos los candidatos tienen derecho a solicitar la revisión de su examen.
Las revisiones no se realizarán, en ningún caso, en presencia del candidato, sino mediante una comisión
académica constituida por la coordinación del centro y los evaluadores acreditados, según el nivel e
idioma.
La solicitud de revisión del examen se hará online en las fechas señaladas por el Centro dentro de los 3
días hábiles a partir de la fecha de publicación de los resultados provisionales. Para ello, los interesados
deberán utilizar el enlace que se le facilitará en la web del Centro de Idiomas. Pueden solicitar la revisión
por destrezas individuales o por el examen completo.
No se admitirá ninguna petición de revisión fuera del plazo establecido para ello.
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La revisión correrá a cargo de dos examinadores distintos a los que realizaron la primera corrección del
examen, para cada uno de los niveles y lenguas.
Los exámenes quedarán exclusivamente a disposición del Centro, por lo que, en ningún caso, se quedarán
a disposición de las personas examinadas.
La resolución de la revisión se le comunicará al candidato por correo electrónico una vez concluido el
periodo de alegaciones.
La reclamación de las calificaciones finales se debe realizar en los tres días siguientes a la publicación de
las notas definitivas tras el periodo de alegaciones, y se deben presentar por escrito (en persona o
mediante correo electrónico). La resolución de las reclamaciones se le comunicará al candidato por correo
electrónico.
El certificado
El certificado sólo se expedirá en caso de que el nivel haya sido alcanzado y se hará en las fechas indicadas
en la sección de información de esta convocatoria.
El certificado es bilingüe e indica:
la universidad en la que se ha realizado el examen
la fecha
la lengua examinada
el nivel alcanzado en términos del MCER
el desglose por destrezas (producción oral y escrita, comprensión auditiva y lectora) indicando el
porcentaje obtenido en cada una de ellas
la nota global
Los exámenes de dominio de francés e inglés en los niveles B1 y B2 del MCER y los de alemán e italiano
nivel B1 cuentan con el sello CertAcles y son válidos para certificar el nivel en el ámbito universitario en
territorio nacional.
